【熱門(mén)】堅持的作文錦集6篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的堅持的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
堅持的作文 篇1
人生沒(méi)有不可逾越的天塹，只要我們永不懈怠地一步一步走下去，前面就是成功的彼岸。
失敗總是讓人沮喪的，有些人從此就一蹶不振。但是，在人生慢慢旅途中，失敗總是難免的，跌倒了再爬起，不失為上策。春秋戰國時(shí)期，越王勾踐，臥薪嘗膽十載，一朝滅吳，報家仇，雪國恥，他的堅持可為世人楷模。
有些人總是在抱怨上天對自己不公平，為什么自己會(huì )遇到如此多的坎坷與磨難，可是你想過(guò)沒(méi)有，正是因為這樣，你才得以最大限度的發(fā)揮自己的潛能，體現自身的價(jià)值。
在困難面前，我們不能選擇退縮，只能挺身而進(jìn)，與狂風(fēng)暴雨搏擊，我們才有可能看到黎明前得曙光，只有我們堅持到底，成功的喜悅才會(huì )滋潤我們的心田。
因為堅持，錢(qián)學(xué)森在物理方面做出了杰出的貢獻;因為堅持，司馬遷在獄中完成了偉大的著(zhù)作《史記》;因為堅持，沃爾特R26;迪斯尼成功的繪畫(huà)出了深受大眾喜歡的卡通人物……
困難并不可怕，可怕的是在困難面前，一味的選擇放棄。不要把困難變成我們的絆腳石，而要使其成為我們成功路上的墊腳石，它能幫助我們壘出希望的豐碑，給我們帶來(lái)無(wú)盡的動(dòng)力與希望，我們不能用消極的態(tài)度去對待困難，那只能增加我們的挫敗感，讓我們對生活失去信心，讓我們失去堅持、努力地動(dòng)力。
我們常常嘲笑指責魯瓦蔡夫人貪慕虛榮，為了一夜風(fēng)光而吃了十年的苦，但是，魯瓦蔡夫人具有的品質(zhì)，我們不一定有，你看，她知道事情不可能挽回時(shí)，毅然勇敢的面對困難，辛苦十年還請債務(wù)，在困難面前，她沒(méi)有選擇逃避，沒(méi)有選擇退縮，十年的艱辛她堅持了下來(lái)，從這一點(diǎn)來(lái)講，不值得我們去學(xué)習、去贊揚嗎?
無(wú)論在生活中還是學(xué)習中，我們都或多或少的遇到一些困難，這時(shí)，請你不要退縮，不要氣餒，哪怕最終只是在幸福之門(mén)外徘徊，畢竟我們追求過(guò)，努力過(guò)，堅持過(guò)。正如泰戈爾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：天空不留鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。許多的得失成敗，我們不可以預料，我們只要去做，求得付出后的一份坦然與快樂(lè )，足矣。
堅持的作文 篇2
當我們追著(zhù)夢(mèng)想飛奔時(shí)，難免會(huì )聽(tīng)到一陣陣諷刺聲以及看到人們懷疑、不信任的目光，若因此放棄，那夢(mèng)想只會(huì )是空想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都有追逐夢(mèng)想的權利，但夢(mèng)想如同沙漠中的綠洲，如果想到達那里，就必須穿過(guò)一望無(wú)際的沙漠。寂寞、干渴、寒冷、炎熱、疲憊、脫水都在無(wú)形之中不斷地折磨著(zhù)你，路途中你還要學(xué)會(huì )承受孤獨。你必須要記住唯有堅持，你才能來(lái)到成功的身邊。
冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功。
我相信大家一定聽(tīng)過(guò)水滴石穿這個(gè)成語(yǔ)吧！如果當初水滴不努力，如果聽(tīng)信別人的譏諷，不再堅信自己的夢(mèng)想，自己對自己失去信心，覺(jué)得自己也無(wú)法將石頭滴穿，那么水滴石穿這個(gè)奇跡還會(huì )存在嗎？它經(jīng)歷多少年，多少困難，十年穿不通那就百年，百年穿不通那就千年，總有一天！石頭終要被穿通。包玉剛世界船王，他在追夢(mèng)路上也曾遭遇同行的嘲笑、譏諷，甚至是父母親人的質(zhì)疑。但他一直堅信自己的這條路是正確的！就算無(wú)數的風(fēng)雨也無(wú)法撼動(dòng)他！最終成為了世界船王！其實(shí)，夢(mèng)想與成功只有一河之隔，它就是困難、失敗與挫折。它看起來(lái)波濤洶涌，還有一個(gè)個(gè)的難關(guān)。水中還有一條條不知名的惡魚(yú)，它們經(jīng)常去騷擾追逐夢(mèng)想的人，使這些人半途而廢，成為這些魚(yú)的口中餐，但這些魚(yú)最怕堅持不懈，努力奮斗，不輕易改變志向的人，河邊有一條小船，它便是堅持與努力，到達成功的岸邊后，回到一看，原本那些覺(jué)得不可能成功的事，也被克服，自己這么多年的努力，堅持和付出都是值得的！成功的這邊四季如春，朵朵鮮花怒放，爭奇斗艷，美不勝收，令人目接不暇。
我們嘗試著(zhù)為夢(mèng)想而奮斗，然而在一切負面的阻撓下，一些人的夢(mèng)想變得支離破碎了。這并不是因為困難和挫折太過(guò)于強大，而是因為他們的夢(mèng)想不夠堅定，對自己沒(méi)有信心，不愿堅信自己的夢(mèng)想。讓我們一起使夢(mèng)想堅定起來(lái)！你可知正是因為夢(mèng)想足夠堅定！沒(méi)有雙臂的杰西卡·考克斯用雙腳成就了自己的飛行夢(mèng)；正是因為夢(mèng)想足夠堅定！伊莎朵拉·鄧肯克服了種種困難，在芭蕾舞世界中拼出了一片天地，創(chuàng )立了現代舞蹈；正是因為夢(mèng)想足夠堅定！高爾基才能在這十分惡劣的生存環(huán)境中堅持讀書(shū)學(xué)習，最終成為一代文豪正是因為我們有足夠堅定的夢(mèng)想，我們才能不顧一切地一往直前！我們要努力證明自己選擇的夢(mèng)想是正確的，自己選的路是正確的，自己這么多的年努力、堅持與付出都是值得的！讓我們?yōu)榱烁篮玫纳钆c未來(lái)而努力，為了實(shí)現夢(mèng)想而奮斗、堅持！
我們要堅信自己選定的夢(mèng)想，相信自己認定的路，使自己的夢(mèng)想足夠堅定！這樣每一步才能使你覺(jué)得自己是對的，下一步將會(huì )更加的自信，更加的充實(shí)！其實(shí)夢(mèng)想就在不遠的前方！
堅持的作文 篇3
毛毛蟲(chóng)只有學(xué)會(huì )堅持才能破繭成蝶，翩翩起舞；種子只有學(xué)會(huì )堅持才能沖破黑暗，沐浴陽(yáng)光；我只有學(xué)會(huì )堅持才能獲得成功，收獲喜悅。
院子里澆菜的池子已漏水多年，水一滴一滴地滴在下面的石頭上，媽媽說(shuō)石頭一定會(huì )被滴出小坑，我不以為然。水，那么微弱而不起眼的東西，怎會(huì )滴穿堅硬的石頭呢？倒是那簡(jiǎn)單的滴答聲卻使人心煩。
枯燥的鋼琴聲從屋中傳出，我愁眉苦臉地坐在鋼琴凳上，五線(xiàn)譜上高低不同的音符把我折磨得厭煩不已，“啪”地一聲，我關(guān)上了琴蓋，起身出去散心。在房子四周毫無(wú)目的地閑逛，不經(jīng)意間就來(lái)到了爺爺澆菜的水池邊。水滴依然在不停地滴，使我本來(lái)就煩躁的心情又添了幾分怒氣。
真是的，有什么好滴的。我不耐煩地瞟了瞟池子，但映入眼簾的景象使我一驚——池子下的石頭上赫然出現了一個(gè)圓滑的小坑。我一愣：這小小的水滴竟有這么大的威力？走進(jìn)定睛一看，呵！哪里只一個(gè)小坑，它竟然成了一條渠道。心中不禁油然而生了一種對水滴的敬意。這水滴竟在不經(jīng)意的數年間，在原本平坦的石頭上開(kāi)辟了一條溝壑，這條溝壑雖不寬廣，但它卻是水滴多年堅持的成果和見(jiàn)證。原來(lái)做什么事都要有一種堅持，有一種韌勁。
“只要功夫深，鐵杵磨成針”就是這樣的道理吧！水滴的堅持讓我不禁想起了自己剛剛練琴的情景：一小節樂(lè )譜彈半小時(shí)都是常有的事……當時(shí)那樣的艱難都能堅持過(guò)來(lái)，更何況現在呢？水滴的嘀嗒聲又把我拉回現實(shí)，又像在催我去練琴。我加快腳步，向屋內走去。五線(xiàn)譜上的音符還是那樣枯燥，但我不再厭煩，而是多了一些動(dòng)力，來(lái)自于水滴的動(dòng)力。它鼓舞著(zhù)我將整首曲子練完，成功的喜悅油然而生。
那一次，我不再討厭水滴。
那一次我學(xué)會(huì )了堅持。
堅持的作文 篇4
有一個(gè)人組成了一個(gè)沙漠探險團。他知道此行兇險，就沒(méi)有把此消息告訴妻兒。只是說(shuō)要出差。臨走前，兒子對他說(shuō)：“爸爸，等你回來(lái)我們一起吃餡餅�！笨蓯�(ài)的孩子邊說(shuō)邊用雙手合成了一個(gè)“o”。那個(gè)人笑了笑， 備足了面粉和水，出發(fā)了。
在路上，一開(kāi)始進(jìn)行得還挺順利�？珊髞�(lái)，他們突然遇到了流沙，他們被埋在了下面……
過(guò)了一會(huì )兒，幸存者鉆了出來(lái)，那個(gè)人清點(diǎn)人數和物品時(shí)，發(fā)現面粉和沙子已混到一起，不可食用，水也少得可憐。更可怕的是，他們的駱駝全死了。
他們靠著(zhù)那僅存的水艱難地活著(zhù)�？刹痪�，水也喝光了。就在這時(shí)，他們用望遠鏡看到遠處有一座城市。其他人一看那么遠，覺(jué)得自己走不到那兒的，放棄吧！隨即喪失了信心，相繼死去。只有那個(gè)人毫不灰心，心里只想著(zhù)：我一定能到那兒。那兒有我的妻兒，還有餡餅！他在紙上畫(huà)了一個(gè)“o”，每當感到快要堅持不住時(shí)，就看一下，把路程的遠近拋在了腦后……
終于，那個(gè)人回到了家，他美美地吃了一頓，很快就恢復了體力。當記者采訪(fǎng)那個(gè)人“為什么能活下來(lái)時(shí)”。那個(gè)人說(shuō)：“我不像其他人，一想到自己到不了那兒，就喪失了信心。我的耳畔時(shí)刻回響著(zhù)兒子的話(huà)：‘爸爸，等你回來(lái)我們一起吃餡餅�！暰�(xiàn)定格在兒子用雙手合成“o’的那一幕。我在心里不斷鼓勵自己“我能行”，用一個(gè)“o” 來(lái)激勵自己。在我們遇到困難時(shí)，不要抱著(zhù)消極的態(tài)度，自己把自己嚇倒。要不斷鼓勵自己，這樣才能度過(guò)難關(guān)！
堅持的作文 篇5
不止一次地與家長(cháng)談?wù)撐易约簩Α皥猿帧倍值莫毺匾?jiàn)解。品一口還在冒著(zhù)熱氣的白開(kāi)水，不瞞我嘮叨，就讓我們再次打開(kāi)“堅持”這個(gè)話(huà)題吧。
五年級下學(xué)期放暑假的時(shí)候，爸爸帶我去陜西省的渭南市去爬華山，我先把兩瓶水和一些干糧放進(jìn)背包里，在出發(fā)前我們已經(jīng)做好一些功略，坐上大巴車(chē)，到達華山腳下，檢票完，我們就開(kāi)始爬山了！
一開(kāi)始，在路上，我們有說(shuō)有笑，一路上歡聲笑語(yǔ)，爸爸說(shuō)“現在開(kāi)始，爬200米休息一分鐘，這樣就能在天黑前到達山頂了”“好”我開(kāi)心點(diǎn)答道，爬了兩小時(shí)到了一個(gè)有80度的斜坡，雖然旁邊的很粗的`鐵練，但我還是退縮了，不敢往上爬，這時(shí)候爸爸對我說(shuō)“沒(méi)事，我在后面，你勇敢往前”有爸爸的鼓勵，我就勇敢爬上去，到一半的的時(shí)候，我回頭往下看，我又害怕起來(lái)了，爸爸說(shuō)“男子漢，要堅持不懈的”最后我還是驚心膽跳地爬上去了，我感覺(jué)我的腳已經(jīng)不是我自己的了，爸爸說(shuō)“不錯，繼續堅持下去，很快就到山頂，我們現在吃點(diǎn)面包，補充點(diǎn)能量，休息一下”我一聽(tīng)到吃，就立刻有精神了。
吃完面包，我們又開(kāi)始爬，差不有3小時(shí)，我已經(jīng)有種想下山了，想放棄，我就干脆不走了，找個(gè)石頭安靜坐著(zhù)說(shuō)“爸爸，我不走了”“不行，都快到山頂了，不能半途而廢，就等于你之前的努力前功盡棄”爸爸嚴肅地說(shuō)�！昂冒伞蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)著(zhù)，經(jīng)過(guò)我堅持不懈，終于爬到了海拔1997米，“山無(wú)石不奇，無(wú)純石不大奇”的華山�？吹较﹃�(yáng)西下的好風(fēng)景，所有疲勞都化成烏有。
第二天，爸爸早早就把我叫醒，說(shuō)一起看日出，我立刻有了精神，當日出的時(shí)候，我趕緊把這一刻用相機記錄下來(lái)，我不禁感嘆道：多美的風(fēng)景啊，如果我沒(méi)有堅持，半途而廢，就不能欣賞這樣的美景，一切的辛苦都值得，用我的意志力，堅持我的夢(mèng)想。
“堅持”這個(gè)詞語(yǔ)不用我說(shuō)大家也知道什么意思，我總結出一個(gè)道理：如果不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，只要再堅持一會(huì ),咬緊牙關(guān),再堅持那么一會(huì ),勝利就屬于我們!再堅持一會(huì )!我們就會(huì )笑到最后。
堅持的作文 篇6
時(shí)間流逝，我們正在成長(cháng)，在成長(cháng)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了堅持，而就是這堅持，使我在軍校時(shí)，擁有了支撐下去的希望。
我們懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自信前往軍校，為了最后一天的隊列會(huì )操，我們刻苦地訓練著(zhù)�！暗诙䝼�(gè)動(dòng)作，敬禮�！苯坦俚穆曇繇懫�。原來(lái)是教官讓我們敬禮，我們便馬上舉起手，擺好姿勢，一開(kāi)始覺(jué)得還蠻輕松的，但是到了后來(lái)……，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，二十秒、三十秒、四十秒，手臂隨著(zhù)時(shí)間的遞增，越來(lái)越酸痛。到了兩分鐘的時(shí)候，教官讓我們休息三十秒，我們便把手緩緩放下，終于可以松口氣了。剛想著(zhù)放松一下的同時(shí)，“把手甩起來(lái)，放平�！苯坦俚穆曇粲猪懫�，我們?yōu)榱司毩朂R步走，拼命讓手保持一致，到了后來(lái)，我終究受不了時(shí)間和動(dòng)作的煎熬，心里想道：放棄吧，做逃兵吧！但就在這時(shí)，徐老師的話(huà)在我耳際輕輕回蕩：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睕](méi)有“磨礪”，哪來(lái)的“鋒”，沒(méi)有“苦寒”，哪來(lái)的“香”，于是，我咬緊牙關(guān)，繼續刻苦練習。
到了軍訓的最后一天，進(jìn)行了列隊會(huì )操比賽，我們以整齊的步伐，颯爽的風(fēng)采，得到了校長(cháng)和老師們的好評，教官也露出了會(huì )心的微笑。
是啊，沒(méi)有“磨礪”哪來(lái)的“鋒”，沒(méi)有“苦寒”哪來(lái)的“香”。我們用刻苦的訓練換來(lái)一致的好評，這就是堅持的果實(shí)，我懂得了“堅持”的意義，學(xué)會(huì )了“堅持”。
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