【精華】堅持的作文十篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的堅持的作文10篇，歡迎大家分享。
堅持的作文 篇1
抹去汗珠，再回首，是日出的驕陽(yáng)�！}記
毛毛蟲(chóng)因為堅持，最終才能化繭成蝶，自由飛舞；梅花因為堅持，最終能在冬日開(kāi)放，迎飛雪，傲冰霜，散發(fā)獨有的馨香；蟬因為堅持，最終才能長(cháng)大成形，在樹(shù)上鳴告，宣布夏天的來(lái)到。而我們只要堅持，這力量，就會(huì )帶我們觸到天邊那一彎彩虹。
不行，我還是放棄吧。
揉揉紅腫的腳踝，我對自己說(shuō)到。當初，每當看到有小朋友穿著(zhù)輪滑鞋，風(fēng)一般從我身邊“飛”過(guò)，我就羨慕得不得了。好一般央求，媽媽總算是給我也買(mǎi)了一雙，粉紅色的鞋身，白色的鞋帶，檸檬黃的輪子，真是好看的不得了，我也幻想著(zhù)穿著(zhù)輪滑，在廣場(chǎng)上飛舞的樣子。
學(xué)輪滑并非易事，我還站都站不穩，更別說(shuō)滑了，幾分鐘下來(lái)，我就摔了不下五六跤，胳膊、腿上青紫一片。
看著(zhù)一個(gè)小朋友拿著(zhù)冰磚從我身邊走過(guò)，我咽了咽口水，望望刺眼的太陽(yáng)，已然是想要放棄。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么，想吃冰磚了？你好好練輪滑，我去給你買(mǎi)�！蔽覄傁朦c(diǎn)頭，卻又嘆息一聲，搖搖頭，道：“算了，我不學(xué)會(huì )輪滑就不吃冰磚了�！睊佅聥寢層掷^續練著(zhù)滑。一步還沒(méi)走，平衡沒(méi)掌握好，就后腦勺著(zhù)地摔了一跤。我爬起來(lái)，想要重新來(lái)，身體卻不受控制，又向前倒去。
兩次接連的失敗讓我灰心不已。我索性往旁邊一坐不滑了。媽媽走過(guò)來(lái)，拍拍我的背說(shuō)道：“你怎么不滑了？你剛學(xué)，摔幾跤沒(méi)什么的，怎么能放棄呢？”我腦海里又出現了穿著(zhù)輪滑飛舞的自己。于是，勉強站起來(lái)，又繼續滑。雖然摔了很多跤，身上也磕得青紫，但我一直堅持著(zhù)，咬咬牙忍受著(zhù)。
一個(gè)下午一晃就過(guò)去了。黃昏的陽(yáng)光照在我微笑的臉上。我成功了。我成功的學(xué)會(huì )了輪滑。人生中或許有千般萬(wàn)般不如意，但只要我們肯堅持，就能如彩虹般掛在天空，在雨天中綻放屬于自己的光彩。
堅持的作文 篇2
“我們處于什么方向不要緊，要緊的是我們正向什么方向移動(dòng)”———哥倫布。
哥倫布，他是一位航海家，生活在意大利北部濱海城市熱那亞，這是一個(gè)航海業(yè)十分發(fā)達的城市，在這里你幾乎隨時(shí)可以看到船只。說(shuō)到這里，你們一定會(huì )想，生活在這樣的環(huán)境里，成為航海家，也不足為奇了�？善皇沁@樣的，能讓他成為航海員的是書(shū)馬可波羅游記。這本書(shū)上寫(xiě)的是馬可波羅航海到中國，所發(fā)現的。這才是哥倫布成為航海員的動(dòng)力。
同學(xué)們，正確的方向是我們個(gè)人所認定的好的方向。我認為，這里的方向指的是目標，我們長(cháng)大后要干什么。
同學(xué)們，如果你還沒(méi)有目標，這將會(huì )是很茫然的，就像盲人一樣，找不到東南西北，走自己認為的方向，這個(gè)方向，將來(lái)要面對什么，他也不知道。同學(xué)們，快點(diǎn)擬訂目標，堅持走自己的方向吧！
堅持的作文 篇3
成功要有信心要用努力去奮斗，要用失敗去磨練。
六歲那年，我嚷著(zhù)要學(xué)騎自行車(chē)。剛開(kāi)始，就出師不利，總是接二連三的摔倒�！斑@是怎么回事��？”我懊惱地問(wèn)我的母親。我的母親微笑著(zhù)給我講了竅門(mén)，我聽(tīng)完恍然大悟，這回我信心十足地把一直腳踏上踏板，另一只腳使勁蹬地，縱身一躍，上了自行車(chē)�？蓜盘罅�，車(chē)子搖晃起來(lái)，摔了我個(gè)“四腳朝天�！薄笆裁雌栖�(chē)呀，我不學(xué)了�！薄澳泸T得太快了，要穩著(zhù)點(diǎn)，再來(lái)！”“失敗是成功之母，難道你忘了嗎？”聽(tīng)了這話(huà)，我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，揉了揉屁股，拍了拍土，又上了自行車(chē)。
我又繼續練習，可是顧著(zhù)握車(chē)把就忘了腳，顧著(zhù)腳車(chē)把又左搖右擺。唉！兩只眼睛不夠使��！“堅持！你一定行的！”這時(shí)，傳來(lái)了我的母親鼓勵的聲音。慢慢的，我掌握了竅門(mén)，既要讓車(chē)穩，又要剎得住車(chē)，得全神貫注，手腳協(xié)調。我坐上自行車(chē)，腳踏踏板，雙手緊握車(chē)把，眼睛緊盯前方，車(chē)平穩的向前駛去�！皟鹤�，就這樣，繼續！”那邊不時(shí)傳來(lái)我的母親的鼓勵聲。漸漸的，我放松下來(lái)，車(chē)速快了許多。我的母親向我豎起了大拇指，我開(kāi)心極了。
看來(lái)要想成功，就一定要堅持。
堅持的作文 篇4
自己現在不是還在這里寫(xiě)自己的這一些心情嗎，其實(shí)自己現在是沒(méi)有什么其他特殊的心情的，真的對于自己現在來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么其他特殊的感覺(jué)，只是剛出的覺(jué)得想要錢(qián)而已，然后才會(huì )來(lái)這里說(shuō)自己的心情，因為一想到昨天自己對駁回了那么多的文字，自己多少是會(huì )有一些心酸的，當然也會(huì )覺(jué)得自己真的是太不值得了，自己把那么多的時(shí)間，那么多的精力都花費在這一方面了，但是最后卻沒(méi)有任何一點(diǎn)回報，多少是特別難過(guò)的那種難過(guò)的情緒，其實(shí)就是好比那一種激動(dòng)的情緒的程度是一樣的，就自己收到那一個(gè)支付寶到賬的時(shí)候，究竟有多開(kāi)心，自己在看到那個(gè)不回信息的時(shí)候，自己就有多難過(guò)多失望。
雖然說(shuō)自己有的時(shí)候也會(huì )告訴自己說(shuō)自己應該善解人意一些，就是大家都有各自的那一種艱辛的條件是吧，就不一定只有自己是需要親情的，可能在那一個(gè)管理員他那里，他也是需要金錢(qián)的自己，其實(shí)一直沒(méi)有明白這一些網(wǎng)絡(luò )上的這一些經(jīng)濟究竟是怎么去發(fā)展的，但是自己就只知道說(shuō)在新媒體上啊，它的發(fā)展前景還是蠻好的，但是就在這種地方的話(huà)，這其實(shí)也還沒(méi)有搞清楚里面的利潤究竟在哪里，所以有的時(shí)候自己會(huì )覺(jué)得很心疼這一邊他的那些情況�？墒亲约簽榱擞X(jué)得既然人家選擇了這一條路，那人家肯定就是能夠去承擔得起的，自己也沒(méi)有必要說(shuō)去想那么多，記一下，就是必須先把自己的問(wèn)題自己解決掉出來(lái)，畢竟自己是連自己都顧不上的人又何必去顧他人呢，就是那種菩薩過(guò)河就是難搞的那種感覺(jué)吧，這一下就是這樣子的一種感覺(jué)，就自己其實(shí)是很想要去給其他人準備禮物，然后去給那些看起來(lái)像是需要幫助的那些朋友，他們提供支持，但是自己又沒(méi)有辦法，就自己真的是無(wú)能為力。
然后自己現在就還是在這里，其實(shí)這一下的話(huà)是有那么一些，接著(zhù)腳不舒服的就可能就特殊時(shí)期，然后肚子疼吧，就感覺(jué)就不是很舒服，但是自己我也覺(jué)得自己已經(jīng)頹廢了那么多時(shí)間了，因為我們早上也沒(méi)有上課嘛，然后今天晚上也沒(méi)有課，就是今天下午上了三節課，一三節現代漢語(yǔ)課，但是那個(gè)時(shí)候自己也是一直有在走神的，就其實(shí)上了大學(xué)之后自己就沒(méi)有說(shuō)特別認真的去聽(tīng)過(guò)一節課，可能就是很多課一直連在一起，然后自己就沒(méi)有辦法說(shuō)特別的集中注意力吧，就沒(méi)有那種想要去好好珍惜這堂課的那種心情和態(tài)度。然后自己菜還堅持在這里去念念叨叨，大概也是因為自己不希望說(shuō)明天起來(lái)的時(shí)候沒(méi)有看到那個(gè)支付寶到賬吧，就自己，其實(shí)還是每一天早上起來(lái)有那么一個(gè)動(dòng)力，就是說(shuō)希望早一點(diǎn)起來(lái)，然后看一下那個(gè)支付寶到賬了沒(méi)有做這一個(gè)東西，對于目前來(lái)講自己是真的覺(jué)得很重要的。
堅持的作文 篇5
回首這周的體育考試，那是沉淀在心中的勞累，那是勇敢拼搏的斗志，那也是堅持過(guò)后的喜悅。
天才剛蒙蒙亮，我揉著(zhù)惺忪的睡眼，伸著(zhù)久違的懶腰，戀著(zhù)涼爽的房間，雙眼渙散，盯著(zhù)天花板，默念道，今天要考試了，不能偷懶了。于是咬咬牙一骨碌地爬了起來(lái)。來(lái)到學(xué)校，在經(jīng)歷了兩位老師的悉心教導后，我們來(lái)到了那個(gè)火熱的操場(chǎng)上。
雖然已經(jīng)到了11月，但陽(yáng)光依舊燦爛。在體育老師的帶領(lǐng)下我們做完了準備活動(dòng)。坐在那唯一陰涼的樹(shù)底下休息，在我正開(kāi)心地當個(gè)吃瓜群眾看別的班跑步時(shí)，卻發(fā)現馬上要到我們班了，我那緊張的心使我的手開(kāi)始微微顫抖。轉眼間，我來(lái)到了跑道上。陽(yáng)光烤的操場(chǎng)，熱氣騰騰的撲面而來(lái)的熱浪更是對我的一個(gè)下馬威。沒(méi)辦法，在那清脆的槍聲響起后，我也“咻”的一下跑了出去。
剛開(kāi)始跑的時(shí)候我覺(jué)得異常的輕松。但就這樣跑了一會(huì )后，臉上的汗水驟流，兩條腿誒，突然覺(jué)得像灌了鉛一樣，重了好多，每一步都那么的艱辛，逆風(fēng)而行，拖著(zhù)兩條腿，多么想停下來(lái)讓自己緩和一下氣息，可是只是在測試呀！于是我攥緊了拳頭，一圈，兩圈堅持了下去。浮動(dòng)的身影又在操場(chǎng)上出現。
跑完后停下來(lái)的那一刻，整個(gè)身體突然松了下來(lái)，抬頭看著(zhù)藍天白云，已經(jīng)從五指縫隙間透過(guò)的陽(yáng)光，在內心感慨道：因為毅力，所以成功。
我在奔跑，陽(yáng)光已灑遍全身。抬頭看向湛藍的天空，燦爛的陽(yáng)光，感受到了堅持的力量。
堅持的作文 篇6
在我的記憶中，有一次的拔河比賽令我難忘，讓我學(xué)會(huì )了堅持。
一下課，就聽(tīng)到：“加油，加油�！钡穆曇�，我循聲望去，原來(lái)同學(xué)們在進(jìn)行拔河比賽呀。我快速到了操場(chǎng)上只見(jiàn)繩子中間的布來(lái)來(lái)回回，一會(huì )兒到這，一會(huì )兒到那，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。最終，一方?jīng)]力氣了，另一方的人見(jiàn)機會(huì )來(lái)了，便很默契地一起拉，繩子終于過(guò)線(xiàn)了，他們歡呼著(zhù)，而輸的一方個(gè)個(gè)低著(zhù)頭，顯得很沮喪。我看了心癢癢，也想去試試看，我找了幾個(gè)人，然后拉著(zhù)繩子，顯得躍躍欲試。裁判一聲令下，我使出吃奶的勁使勁拉，對方也不甘示弱，繩子在中間幾乎不動(dòng)，對方一個(gè)人頓了頓，變了一下姿勢，然后一拉，我覺(jué)得繩子快要從我手中脫離出去了，我趕緊身子往后傾，保持平衡。過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得手被繩子勒得又麻又疼，想松開(kāi)手，但是我心里想：“我得堅持，堅持就是勝利，有可能我們可以贏(yíng)了他們�！毕氲竭@里，我深吸一口氣，然后咬緊牙關(guān)，往后使勁拽，手上青筋暴起，還真管用，布慢慢往我們這里來(lái)了，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，我覺(jué)得臉上火辣辣的，已經(jīng)憋的通紅了，但是我沒(méi)松手，我的隊友也不讓我失望，個(gè)個(gè)都在努力著(zhù)，我們雙方漸漸都沒(méi)了力氣，可是誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，最后，我給我的隊友使了一個(gè)眼色，他們便使出最后保存的力氣，大吼一聲，使勁一拉，布便瞬間過(guò)了線(xiàn)，我的手也有好多血絲。對方很灰心喪氣，灰溜溜地走了。
經(jīng)過(guò)我們的努力，最終勝利了，也讓我學(xué)到了很多，做啥事都要堅持，不能直接放棄，那樣只會(huì )無(wú)端闊達困難的程度。
堅持的作文 篇7
有一個(gè)詞在網(wǎng)絡(luò )這個(gè)交流平臺上總是被屏蔽——抄襲。所以我一般用借鑒加上引號來(lái)代替這個(gè)詞。當然與之相對的還有一個(gè)為人所津津樂(lè )道的詞，創(chuàng )新。
何為創(chuàng )新？創(chuàng )造新的東西，便是創(chuàng )新。歷經(jīng)前人所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的，那便是創(chuàng )新。創(chuàng )新不僅僅是個(gè)人，還有民族，還有世界。創(chuàng )新的力量，便是支持著(zhù)一個(gè)人活下去的動(dòng)力，那是支持一個(gè)國家站著(zhù)發(fā)展的動(dòng)力，那可是推動(dòng)了一個(gè)時(shí)代被尊崇的榮耀。
其實(shí)我想說(shuō)一句真實(shí)的話(huà)。與國界無(wú)關(guān)，與尊嚴也無(wú)關(guān)。
很多人說(shuō)不支持國產(chǎn)就是賣(mài)國。其實(shí)不然，這樣一個(gè)沒(méi)有創(chuàng )新能力的國產(chǎn)怎么支持；動(dòng)漫抄襲，產(chǎn)品抄襲，很多人大言不慚的稱(chēng)自己為國漫、國產(chǎn)救星，那么你們怎么拯救？不思索怎么創(chuàng )新，只會(huì )一味的貶低外國產(chǎn)品？好吧，謾罵也是創(chuàng )新。那么，只會(huì )一味的貶低外國產(chǎn)品不去行動(dòng)這叫創(chuàng )新？其實(shí)貶低國內產(chǎn)品的人也有錯，你們爭吵的這些功夫，已經(jīng)夠國外有多少東西被創(chuàng )造出來(lái)上市了。
我其實(shí)很期待“中國制造”可以變成“中國創(chuàng )造”，我也曾歡欣的想過(guò)，假如真的`創(chuàng )造出來(lái)會(huì )如何，我也這樣的希望過(guò)，中國不要因為那些丟人現眼的家伙而背負上抄襲的罵名。
我希望創(chuàng )新，我也希望自己可以成為創(chuàng )新的主力大軍。
創(chuàng )新，每個(gè)人都可以創(chuàng )新，只要你愿意創(chuàng )新，如果你想有創(chuàng )新的能力。你暫時(shí)比不上別人不要緊，那么為什么不努力？為什么要去抄襲？為什么不用創(chuàng )新去證明自己。
有些人讓自己的名字成為抄襲的代名詞，被人嘲諷還好意思去告別人保護自己的版權。有些人甚至支持抄襲者，說(shuō)被抄襲是那些原創(chuàng )者的榮幸。這算什么呢？一個(gè)沒(méi)有創(chuàng )新能力的人怎么可以活下去，一個(gè)沒(méi)有創(chuàng )新力量的民族又如何屹立于民族之林？一個(gè)沒(méi)有創(chuàng )新的時(shí)代又如何永遠留在后人的心中？
創(chuàng )新并非遙不可及，只是人們不愿去觸碰它可以帶來(lái)的輝煌，他們選擇與它背道而馳。獲得短暫的榮耀，卻背負上了道德和法律的枷鎖，永世不得翻身。
創(chuàng )新真的就這么難么？創(chuàng )新所帶來(lái)的，為何不去接受。創(chuàng )新是不竭的動(dòng)力，它的力量真正顯現的時(shí)候，連天地和時(shí)光都要為它停下腳步，為它高唱贊歌。
創(chuàng )新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀，可以使一個(gè)國家挺起脊梁，可以使一個(gè)人收獲他所沒(méi)有的榮耀和地位，創(chuàng )新的力量可以從頭到尾的改變一段本無(wú)法觸及的命運。
它讓我相信未來(lái)，它讓一個(gè)國家有未來(lái)，它讓世界為之震撼，它讓時(shí)代為之崛起。
堅持的作文 篇8
"作文,作文"呀,該寫(xiě)什么呢?真是煩死我了."對了,再看一下作業(yè)表吧!""嗯,以春節.拜年.逛街.寫(xiě)對聯(lián).家務(wù)活......"寫(xiě)什么呀,還沒(méi)到春節,可老媽又讓我今天把作文寫(xiě)篇,字跡工整,兩張半稿紙."天呀,比要我的命還要難""家務(wù)活"對了,就寫(xiě)這個(gè).
對了,趁現在媽媽還洗碗,不如洗一次碗吧,要不,怎么寫(xiě)作文呀?"我飛奔到媽媽跟前,自告奮勇的對媽媽說(shuō):"今天,您辛苦了,就讓我替你洗碗.""你",老媽不相信的上下打量了我番'
我又毛遂自薦，老媽才勉強答應了。
我走到廚房后,系上圍裙,瞇著(zhù)眼想:"不就洗碗嗎.難不倒我"把盤(pán)子放在水里一弄,一擦不就干凈了."
可事情并不像我想象的那么簡(jiǎn)單,我拿起碗,弄了點(diǎn)水,拿起抹布,抓住盤(pán)子轉了幾圈,但沒(méi)想到仍然是粘乎乎的,油膩膩的,盤(pán)子上的油污好像在嘲笑我,我頓時(shí)像泄了氣的皮球,剛才的威風(fēng),得意一掃而光.媽媽走過(guò)來(lái)拍了拍我說(shuō):"方法不對,一只碗也洗不干凈,更別說(shuō)這么多了,來(lái),我給你做示范."
只見(jiàn)媽媽往熱水里倒了點(diǎn)洗潔凈,然后拿來(lái)抹布,靠著(zhù)碗邊放好,而后,右手按在碗里邊,其余四指按住外邊,左手配合轉動(dòng)起碗來(lái),擦完,又用清水漂洗,一只洗凈的碗出現在我眼前.
于是,我按照媽媽的辦法,把盤(pán)子一個(gè)個(gè)洗得潔凈如新,我恨不得告訴全天下人:"這是我一個(gè)人做的",而我此時(shí)也滿(mǎn)頭大汗.
洗完后,我陷入沉思:"一個(gè)人只是嘴里說(shuō)自己會(huì )干出什么驚天動(dòng)天的事,而不堅持勞動(dòng)來(lái)證明自己,他不會(huì )擁有勝利,只有堅持吃苦的人,才會(huì )擁有勝
堅持的作文 篇9
一件看起來(lái)微不足道的事，只要堅持下去，就一定會(huì )有收獲——這便是我在初中這一年的體育鍛煉中明白的道理。
我的體育自小學(xué)起就十分差勁，凡是有個(gè)什么體育活動(dòng)，必然都與我無(wú)緣。于是，初中體育課一上，我立馬吃了苦頭：第一次體育測試中，我不出所料地獲得了女生的倒數第一。
四分十幾秒的800米跑成績(jì)，在人群中格外引人矚目�？墒�，哀聲嘆氣也無(wú)濟于事，我只好開(kāi)始了每天的練習。初中的體育課比小學(xué)嚴格了很多，跑步、體能、跳遠……一節課上下來(lái)，常常是汗流浹背。不僅如此，課下的時(shí)間，我也馬不停蹄地練習了起來(lái)。漸漸地，從開(kāi)始跑400米就氣喘吁吁，到后來(lái)的輕松自如，我一天天地進(jìn)步著(zhù)。轉眼間，第一學(xué)期期末體育測試到了。
老師把我們領(lǐng)上了跑道，發(fā)令聲響，我和其他同學(xué)爭先恐后地沖了出去，迫不及待地想檢驗自己的成績(jì)。第一個(gè)400米我跑得很輕松，緊緊地跟在“第一集團軍”的身后�？傻搅说诙�，我的體力就有些不夠了。汗水順著(zhù)臉頰流了下來(lái)，打濕了衣服，嗓子和火燒似的干燥，我的心情不由得更低落了�？墒�，看著(zhù)逐漸把我甩得遠遠的同學(xué)們，我又咬咬牙沖了上去——之前的努力不能白費，我一定要證明自己！我拖著(zhù)像綁了鐵塊般沉重的雙腿，奮力地向前追趕。漸漸地，不適的感覺(jué)被我克服，終點(diǎn)線(xiàn)離我越來(lái)越近。我拼盡全力，向目標沖了過(guò)去。
測試結束后，我顧不得擦汗喝水，連忙湊到老師跟前去看成績(jì)。三分五十一，雖然在班里還是算差的，但是已經(jīng)取得了不小的進(jìn)步。果然，一分耕耘一分收獲，我的信心又堅定了幾分，通過(guò)我不懈的練習，下次我一定會(huì )取得更好的成績(jì)！
我的奔跑還在繼續，這學(xué)期期末的體育測試中，我又取得了不小的進(jìn)步。堅持的力量是強大的，在今后的人生道路上，我也一定會(huì )把好的習慣堅持下去，讓自己變得更好！
堅持的作文 篇10
暑假開(kāi)始的第一天，我就打定主意這學(xué)期開(kāi)學(xué)測的語(yǔ)文絕不能再破上次開(kāi)學(xué)測的記錄了：89分，這已經(jīng)跌破了我的心里承受能力。所以，我要將學(xué)校要求的每一項都認真完成。
堅持的力量一定是強大的，它能讓我重新回到最好的狀態(tài)。
首先我先想到了文言文和古詩(shī)，因為上次一共六道題我就錯了四道。如今只差《周亞夫軍細柳》還是“行同路人”了，那篇文言文真是讓人發(fā)出“一眼嘆息，兩眼放棄，三眼就當沒(méi)有見(jiàn)過(guò)”這樣的感嘆。每天大聲朗讀兩到三遍，我相信一定可以搞定它的。
再就是記敘文的閱讀理解了。老師力推的《語(yǔ)文花開(kāi)》我是一定要仔細研讀了，沒(méi)準開(kāi)學(xué)測的閱讀就從里面抽�。ㄈ绻沁@樣就好了）。每天一至兩篇，硬質(zhì)量，嚴要求，一定可以取得進(jìn)步的。
堅持的過(guò)程是痛苦的，是艱辛的。但只要不懈努力，就會(huì )有所收獲。我對此就非常有感觸：
在寒假的時(shí)候，每天中午睡醒后都會(huì )刷幾頁(yè)大藍本，致使我在3月初的考試中得了第一；備戰期末時(shí)，我每天的平靜致使我考試的時(shí)候毫不心急；暑假每天都擠出時(shí)間來(lái)追劇，致使……當然這是開(kāi)玩笑的。我們只要用心的去做，結果就不會(huì )太壞。
堅持的力量就是強大的，它讓我們本不熟悉的事情變得熟悉起來(lái)；堅持，它讓我們本快熄滅的信心變得重新燃燒起來(lái)；堅持，它讓我們奮進(jìn)，讓我們收獲，讓我們感動(dòng)……
至此，讓我們一起堅持奮緊吧，奮進(jìn)到收獲的那一天，收獲到讓自己都不可思議的感動(dòng)。
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