實(shí)用的堅持的作文匯編7篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的堅持的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅持的作文 篇1
努力堅持成就未來(lái)，努力堅持成就夢(mèng)想，只要努力堅持，做事情才會(huì )成功。我堅信世上的事情沒(méi)有做不到的，只有自己不想做的。我就有過(guò)這種經(jīng)歷與感受。
去年，炎熱的暑假到了，我們頭上的汗珠直流，拿著(zhù)扇子為自己扇風(fēng)解熱。突然，爸爸回來(lái)了，只見(jiàn)爸爸滿(mǎn)臉笑容地對我說(shuō)：“今天真是熱啊，不如我們去游泳館里玩玩吧！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，就從口袋里掏出了兩張“閃閃發(fā)光”的游泳票。我一看，高興得一蹦三尺高。
到了游泳館，我和爸爸穿好泳褲，帶上了帥氣的游泳眼鏡，迫不及待地跳到了游泳池里。剛下水池里，身上的汗珠就一下子通通地消失了。
在游泳館里，我看見(jiàn)了許多的小朋友都在跟著(zhù)教練一起學(xué)習游泳，游得可好了。他們一會(huì )兒仰泳，一會(huì )兒蛙泳，一會(huì )兒自由泳，讓我看得目瞪口呆。我的心里于是浮出了一個(gè)念頭——學(xué)習游泳。
我把我的想法告訴了爸爸，爸爸一聽(tīng)，就說(shuō)：“學(xué)習游泳可不是那么容易的事兒，需要堅持，需要努力。如果你能堅持下來(lái)，我就給你報游泳輔導班�！蔽疫B忙向爸爸保證。
剛學(xué)的時(shí)候，我興致勃勃，可是學(xué)到一半的時(shí)候，我就不想學(xué)習了，真是太累了！可是正當我想放棄的時(shí)候，輔導老師對我說(shuō)：“如果你不努力，不僅是游泳這項本領(lǐng)學(xué)不會(huì )，你的一生注定會(huì )失敗。如果你努力了，學(xué)會(huì )了堅持，就會(huì )得到了不起的成就�！崩蠋煹囊环�(huà)深深地打動(dòng)了我，于是，我認認真真地繼續學(xué)習游泳。我把老師要求做的一些訓練，加強鍛煉，一遍遍地復習。很快，我的游泳技術(shù)大大的提高了，我感到非常的高興與自豪。我的輔導老師也為我而感到驕傲。
從游泳板到浮板，從浮板到自己學(xué)會(huì )游泳，一直在快速地進(jìn)步，爸爸看見(jiàn)了非常高興，為我鼓掌，為我驕傲。
在我們的生活中，無(wú)論遇到多大的困難，都不要放棄，如果放棄了，就會(huì )失敗一輩子，堅持就是勝利，只有努力才會(huì )成功！
堅持的作文 篇2
當每一個(gè)有了夢(mèng)想、有了目標、有了熱情、有了行動(dòng)……這些你都具備了，但為什么還是不成功呢？原來(lái)你以來(lái)你遺忘了最重要的因素?堅持。
我在一本書(shū)中讀到有以為充滿(mǎn)信心，快樂(lè )而健康的女孩，她的學(xué)習成績(jì)非常的優(yōu)異，但是她的體育達標成績(jì)卻不怎么好。有一次上體育課的時(shí)候，老師讓同學(xué)們跨越欄桿，這對同學(xué)們來(lái)說(shuō)并不是很困難，但對她來(lái)書(shū)這個(gè)欄桿卻成了一道無(wú)法逾越一道無(wú)法逾越的障礙，因為她的彈跳能力確實(shí)是太差了。
體育老師先做了一個(gè)示范，同學(xué)們一個(gè)個(gè)依次跨過(guò)欄桿，而每次當她跑過(guò)去的時(shí)候始終要在欄桿面前停一停然后再慢慢地跨過(guò)去。不過(guò)體育老師非常得有耐心，他一次次地叫那位女同學(xué)，那位女同學(xué)也非常得認真聽(tīng)老師的指導，經(jīng)過(guò)她一次次的努力，體育老師認為她進(jìn)步了不少，有的時(shí)候她都一個(gè)人在那里默默地練習。最后因為她堅持不懈的努力最終終于也和那些同學(xué)們一樣輕輕松松地跨過(guò)那個(gè)欄桿。
所以人的生命承受里是很強的，有時(shí)強得自己都不了解，因此在棉隊困難的時(shí)候，我們應該相信自己有足夠的能力，給自己信心，堅持克服困難、跨越極限。
我們每一個(gè)人都應該一心一意專(zhuān)注于你的目標，才能確保成功。思考并且規劃你想要追求的目標，完全不去理會(huì )任何干擾，這就是所有成功的人所遵循的公式。
堅持的作文 篇3
為什么“跳水皇后”??伏明霞在兩屆奧運會(huì )中可以榮獲4枚金牌？為什么諾貝爾可以成功研制出多種炸藥？他們成功的秘訣是什么？就是堅持。只有堅持，才會(huì )勝利。
唐朝有一個(gè)和尚，名叫懷素。他的師傅就是玄奘。當他向師傅提出要學(xué)習書(shū)法時(shí)，得到了玄奘的支持。但他家境貧寒，根本沒(méi)有條件讓他學(xué)習書(shū)法。這怎么辦呢？懷素并沒(méi)有放棄，他堅持了下來(lái)，用樹(shù)葉練習書(shū)法，3個(gè)月就寫(xiě)完了一萬(wàn)棵芭蕉樹(shù)上的樹(shù)葉。然后，他又在木板上寫(xiě)，寫(xiě)了擦，擦了寫(xiě)，就這樣堅持不懈地練習，終于成為了著(zhù)名的書(shū)法家。他的字氣勢磅礴，獨樹(shù)一幟，被稱(chēng)為“狂草”，一直流傳到現在。伏明霞是奧運會(huì )跳水冠軍�？墒�，在她得到勝利的背后，她做出了多少堅持！在她小時(shí)候，由于她的膝關(guān)節有些問(wèn)題，所以教練每天讓她壓膝蓋，讓別的人坐在她的膝蓋上，每次小伏明霞都痛得哇哇大叫，可她沒(méi)有放棄，堅持了下來(lái)，終于進(jìn)入了省隊、國家隊。在國家隊的訓練中，伏明霞堅持住了四個(gè)月艱苦的訓練，使她進(jìn)步神速，為日后的高難度動(dòng)作訓練打下了扎實(shí)的基礎。懷素和伏明霞都沒(méi)有很好的條件，但是他們做到了“堅持”，最終獲得了勝利。
堅持是邁向成功的第一步，堅持是走向勝利必走的路線(xiàn)，堅持是許多人獲得勝利的秘訣。
人盡皆知，電話(huà)是貝爾發(fā)明的，可事實(shí)上，電話(huà)的大部分研究工作是由愛(ài)迪生等許多科學(xué)家完成的。但他們在經(jīng)歷了無(wú)數次失敗后放棄了電話(huà)，惟獨貝爾堅持了下來(lái)，他只僅僅將一顆螺絲多轉動(dòng)了4。1周而已，但是我們必須承認，是貝爾堅持到了最后，發(fā)明了電話(huà)。
這樣的事例不勝枚舉。堅持就是勝利，堅持就是勝利的真諦！
堅持的作文 篇4
午后，我正艱難地提著(zhù)毛筆一橫一豎在練字。其實(shí)，我對練毛筆字一直有抵觸，是爺爺非要我練，我才不得不硬著(zhù)頭皮去練這“枯燥無(wú)味”的毛筆字。
爺爺說(shuō)：“練好毛筆字會(huì )成為人生中的財富�！彼托牡刂v，而我是左耳聽(tīng)右耳出。練了不到一個(gè)小時(shí)，索性直接扔下筆去玩了。
這時(shí)，爸爸突然叫住我，說(shuō)要帶我去個(gè)地方。我不情愿地跟著(zhù)爸爸，來(lái)到了一戶(hù)人家。爸爸讓我輕聲踮腳進(jìn)去，不要打擾院子里的人。來(lái)到院子里，一棵古老的藤樹(shù)下，站著(zhù)一位老人，汗水像豆粒似地滴落下來(lái)，手里提著(zhù)一支很粗的毛筆在練字。我大概知道爸爸帶我來(lái)的緣由了。
就這樣，站了好久，看著(zhù)老人的神情，我也似乎被帶入練字的專(zhuān)注境界中。我們目不轉睛緊緊盯著(zhù)他手中的毛筆，大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，老人這才抬頭看到我和爸爸，他趕忙將我們迎進(jìn)屋里。我看見(jiàn)屋里全是宣紙、名畫(huà)和一張張筆酣墨飽、筆走龍蛇的書(shū)法作品。
老人帶我看了他剛寫(xiě)的諸葛亮的《出師表》，每個(gè)字都迸發(fā)著(zhù)獨特的魅力。我不禁問(wèn)老人：“爺爺，我怎么才能把字練得像您這么好？”老人笑了笑說(shuō)：“孩子，我已經(jīng)練了幾十年，每天都騰出兩個(gè)小時(shí)來(lái)練字，而一分一秒于我都彌足珍貴�！�
我被震撼了，下定決心開(kāi)始每日練字。直至今日，我都在堅持。堅持原來(lái)這么簡(jiǎn)單，而這簡(jiǎn)單的堅持卻來(lái)之不易！
堅持的作文 篇5
堅持是什么呢？在我看來(lái)，堅持就是咬定青山不放松。堅持是成功的法寶，堅持是一種能力，更是一種品質(zhì)。堅持是個(gè)人的輝煌，堅持更推進(jìn)社會(huì )進(jìn)步。
堅持成就輝煌，在古希臘，哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說(shuō)，今天我們只做一件最簡(jiǎn)單的，也是最容易的事，每個(gè)人把胳膊盡量都往前甩，每天做300下，學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的。剛開(kāi)始每個(gè)人都把胳膊盡量都往前甩，每天做300下，可過(guò)了一個(gè)月，90%的同學(xué)都能堅持，又過(guò)了一個(gè)月堅持下來(lái)的同學(xué)只剩下了八成，一年過(guò)后只有一人能堅持，而這個(gè)人便是古希臘另一位大哲學(xué)家柏拉圖，他靠自己的堅持成就了自己，獲得了成功。
堅持他堵死了一時(shí)心血來(lái)潮的浮躁，拒絕了突然心灰意冷的悲涼，堅持在不動(dòng)生色中醞釀出驚人的成績(jì)。積土成山功到自然成。在日本有個(gè)小男孩兒，自幼酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，但因家境貧困，到井山寶福寺出家為僧，他常因習畫(huà)而忘了誦經(jīng)，觸犯了長(cháng)老，但盡管這樣，他也沒(méi)有停止畫(huà)畫(huà)，他對畫(huà)畫(huà)的執著(zhù)與堅持對畫(huà)畫(huà)一往情深的孩子，經(jīng)過(guò)身心一致地磨礪，對大自然的風(fēng)景創(chuàng )立了獨樹(shù)一幟的流派，稱(chēng)為日本水墨畫(huà)的開(kāi)山鼻祖，他就是日本畫(huà)圣雪舟，他用堅持向我們證明，成功不是偶然的。
堅持就是，耐得住寂寞，專(zhuān)注于一件事情，只要我們擁有這種矢志不渝，百折不撓，一往無(wú)前的精神，世界上就沒(méi)有做不成的事情。堅持成就了個(gè)人的輝煌，跟推進(jìn)了社會(huì )的進(jìn)步。如果沒(méi)有堅持，那么就沒(méi)有國家的繁榮，如果沒(méi)有堅持那么就沒(méi)有社會(huì )的進(jìn)步。
堅持不懈是我們不懈的追求，作為新時(shí)代的新青年，我們唯有志存高遠，堅持不渝，方可成就自己，復興國家。
堅持的作文 篇6
糖果的滋味是甜的，話(huà)梅的滋味是酸的，苦瓜的滋味是苦的，辣椒的滋味是辣的，海水的`滋味是咸的。那你有沒(méi)有想過(guò)堅持的滋味呢？
記得在我4歲那年的某一天，我被媽媽送進(jìn)了一個(gè)陌生的地方——舞蹈室。那兒既好玩又痛苦，在這里老師領(lǐng)著(zhù)我們做一個(gè)個(gè)技巧游戲的時(shí)候是我最喜歡的，可在練習基本工撕腿劈腿的時(shí)候卻是我最討厭的。在第一次撕腿時(shí)，我臉上寫(xiě)著(zhù)無(wú)數個(gè)問(wèn)號，簡(jiǎn)直生不如死，感覺(jué)從人間一下就掉到了地獄里。從那以后我甚至有段時(shí)間不愿意去舞蹈學(xué)校。
又是一個(gè)周末，我像往常一樣不肯去跳舞，直到媽媽從門(mén)縫中遞進(jìn)一臺手機，手機上放著(zhù)一個(gè)女孩在跳舞的視頻。她在聚光燈下，身著(zhù)優(yōu)雅大方的舞裙，精致的妝容與快樂(lè )的微笑讓人眼前一亮，熟悉的樂(lè )曲，嫻熟的舞步，一看就知道她背后付出了不少努力。她輕巧柔軟的身體做著(zhù)一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作，既美麗又大方�？赐晁谋硌�，我忐忑不安地走出了房門(mén)，深呼吸幾下，心想我也想成為像她一樣的舞者。
時(shí)光如水，歲月如梭。轉眼間，我已經(jīng)不再是那個(gè)懵懵懂懂的小女孩，而是一位有7年舞蹈功底的大姑娘了。在這段難忘的時(shí)光中，無(wú)數次因為基本功的練習帶來(lái)的疼痛，讓我曾有過(guò)很多次放棄的念頭。但我在腦海中始終憧憬著(zhù)自己站在舞臺的樣子，咬咬牙又堅持了下來(lái)。每當老師教完舞蹈摳動(dòng)作時(shí)，我們都要擺著(zhù)一個(gè)動(dòng)作，并且需要我們一直保持這個(gè)姿勢一動(dòng)不動(dòng)，整個(gè)肢體只有酸脹的感覺(jué)，時(shí)間長(cháng)了，都麻木了。雖然，這很痛苦，也很枯燥乏味，可是只要舞蹈音樂(lè )一響起，我感覺(jué)馬上渾身充滿(mǎn)力量，什么煩惱、什么酸痛都早已飛到九霄云外去了。也許這就是“痛并快樂(lè )著(zhù)吧！”
堅持的滋味是讓人恐懼的，堅持的滋味是痛苦的，堅持的滋味是快樂(lè )的，堅持的滋味是甜而不膩的！
堅持的作文 篇7
我曾在一本雜志上看到過(guò)這樣一則故事：一個(gè)小朋友走在路上，饑寒交迫，很想找點(diǎn)東西吃。無(wú)意間，他發(fā)現了一棵蘋(píng)果樹(shù)，紅通通的蘋(píng)果誘使他走向蘋(píng)果樹(shù)。然而，當他伸手，連樹(shù)枝都沒(méi)夠到。于是他磞著(zhù)摘，仍然沒(méi)摘到。這樣連續了幾次，小男孩幾乎有些絕望了。但他并沒(méi)有放棄，而是集中全身力氣縱身一躍終于摘到了蘋(píng)果。由此可見(jiàn)，只要堅持不懈就會(huì )成功。
華羅庚曾說(shuō)：“只有堅持不懈地刻苦學(xué)習，是不必擔心不能成才的�！睋f(shuō)高爾基小時(shí)候是在十幾小時(shí)繁重勞動(dòng)和鞭打責罵下度過(guò)的。即使這樣的生活，他也不忘讀書(shū)，總是抓住每一分鐘空閑時(shí)間讀書(shū)。店老板不許他讀書(shū)，他千辛萬(wàn)苦地弄到書(shū)躲到儲藏室里閱讀。在沒(méi)有蠟燭時(shí)，就借夜晚的月亮或自制的小燈盞照著(zhù)讀書(shū)。有一次，老板走進(jìn)去看他在讀書(shū)，想把書(shū)拿走扔到火里去。高爾基抓住老板的胳膊憤怒地叫喊：“你敢燒掉那本書(shū)！”吼退了老板。監視、威嚇沒(méi)有阻止高爾基讀書(shū)，反而使他自學(xué)的信念更堅定了，以至成為聞名世界的文學(xué)家。因此只要一個(gè)人堅持自己的信念或理想永不放棄并為之而努力爭取就能夠成功。就如魯迅先生所說(shuō)：“偉大的成績(jì)如辛勤的勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡可以創(chuàng )造出來(lái)�！�
俗語(yǔ)說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！苯T如因家境貧困，1899年到美國做工。在1903年美國人萊特兄弟發(fā)明飛機后，馮如抱著(zhù)“壯國體，挽利權”的宗旨，1906年美國舊金山向當地華僑籌集資金，開(kāi)始研制飛機。沒(méi)想到的是第一次試驗就失敗了。第二次也失敗，就這樣第三次，第四次都失敗。然而它的決心并沒(méi)為此而動(dòng)搖，仍堅持不懈，失敗使他愈挫愈堅。幸運的是在1909年馮如制造的飛機終于試飛成功，1910年，馮如制成一架具有當時(shí)世界先進(jìn)水平的飛機。諸如此例都足以說(shuō)明只要堅持努力就可能成功，半途而廢就不可能成功的道理。
古今中外這樣的事例有很多。例如鄭和七次下西洋不也是有堅強的意志獲得成功的嗎。鑒真東渡日本傳授佛法，在途中遇到海浪差點(diǎn)命喪黃泉，而且造成眼睛失明。但他并沒(méi)有因此而放棄，繼續前往，最終到達日本，他前后東渡六次才成功的。他們這些歷史人物都憑著(zhù)頑強的毅力，克服重重困難險阻才達到自己的目的。此外，還有愛(ài)迪生的發(fā)明燈泡的過(guò)程；貝多芬失聰譜寫(xiě)交響樂(lè )的艱難；水滴石穿的故事都充分闡述了這一論點(diǎn)。
綜合上述，我們都可以明白只要我們拿出耐心，鍥而不舍，就一定能夠繩鋸木斷，水滴石穿。毛主席不也說(shuō)：“茍有恒，何心三更起五更眠；最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十日寒�！敝灰覀儗�(zhuān)心致志，心不旁鶩，耳不旁聞，堅持不懈，專(zhuān)它十年八年，必能闖出一條五彩繽紛的路。
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