精選堅持的作文合集七篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的堅持的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅持的作文 篇1
一件看起來(lái)微不足道的事，只要堅持下去，就一定會(huì )有收獲——這便是我在初中這一年的體育鍛煉中明白的道理。
我的體育自小學(xué)起就十分差勁，凡是有個(gè)什么體育活動(dòng)，必然都與我無(wú)緣。于是，初中體育課一上，我立馬吃了苦頭：第一次體育測試中，我不出所料地獲得了女生的倒數第一。
四分十幾秒的800米跑成績(jì)，在人群中格外引人矚目�？墒�，哀聲嘆氣也無(wú)濟于事，我只好開(kāi)始了每天的練習。初中的體育課比小學(xué)嚴格了很多，跑步、體能、跳遠……一節課上下來(lái)，常常是汗流浹背。不僅如此，課下的時(shí)間，我也馬不停蹄地練習了起來(lái)。漸漸地，從開(kāi)始跑400米就氣喘吁吁，到后來(lái)的輕松自如，我一天天地進(jìn)步著(zhù)。轉眼間，第一學(xué)期期末體育測試到了。
老師把我們領(lǐng)上了跑道，發(fā)令聲響，我和其他同學(xué)爭先恐后地沖了出去，迫不及待地想檢驗自己的成績(jì)。第一個(gè)400米我跑得很輕松，緊緊地跟在“第一集團軍”的身后�？傻搅说诙�，我的體力就有些不夠了。汗水順著(zhù)臉頰流了下來(lái)，打濕了衣服，嗓子和火燒似的干燥，我的心情不由得更低落了�？墒�，看著(zhù)逐漸把我甩得遠遠的同學(xué)們，我又咬咬牙沖了上去——之前的努力不能白費，我一定要證明自己！我拖著(zhù)像綁了鐵塊般沉重的雙腿，奮力地向前追趕。漸漸地，不適的感覺(jué)被我克服，終點(diǎn)線(xiàn)離我越來(lái)越近。我拼盡全力，向目標沖了過(guò)去。
測試結束后，我顧不得擦汗喝水，連忙湊到老師跟前去看成績(jì)。三分五十一，雖然在班里還是算差的，但是已經(jīng)取得了不小的進(jìn)步。果然，一分耕耘一分收獲，我的信心又堅定了幾分，通過(guò)我不懈的練習，下次我一定會(huì )取得更好的成績(jì)！
我的奔跑還在繼續，這學(xué)期期末的體育測試中，我又取得了不小的進(jìn)步。堅持的力量是強大的，在今后的人生道路上，我也一定會(huì )把好的習慣堅持下去，讓自己變得更好！
堅持的作文 篇2
進(jìn)入六月份后，天氣是一天比一天炎熱，火紅的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，到處都是夏天的味道。我們的教學(xué)工作已進(jìn)入尾聲——復習階段。各門(mén)課程都在復習，這樣孩子們每天都游走在各科的習題間，再加上天氣的炎熱，一些學(xué)生都受不了了。
是啊，試想每天都是35度以上的高溫，孩子們一天都坐在教室里，天又熱，人又多，自然就要影響心情，我們老師講課時(shí)也是大汗淋漓，汗水浸透后背，這才是真正的“熱火朝天”地上課。在這兒我就想對我們老師和全體學(xué)生說(shuō)一句“堅持就是勝利”！再堅持兩個(gè)星期，頂著(zhù)酷暑，好好復習，爭取到最后取得勝利——取得好成績(jì)！
所以最后大聲地說(shuō)一句“堅持就是勝利！”
堅持的作文 篇3
拉蒂默曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“滴水穿石，不是因其力量，而是因其堅韌不拔、鍥而不舍”�？梢�(jiàn)實(shí)現夢(mèng)想的道路不會(huì )是一番風(fēng)順的，有荊棘、有坎坷，但心中只要有一個(gè)堅定的信念，夢(mèng)想就一定能變成現實(shí)。因為夢(mèng)想就是生命中一雙無(wú)形的翅膀，有了它的力量才能激勵我們的生命，擺脫平庸和低俗，走向優(yōu)秀和成功。
人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)目標，一個(gè)夢(mèng)想，從而讓夢(mèng)想帶著(zhù)自己在人生遼闊的天空中自由地飛翔。我從兒時(shí)開(kāi)始，就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一名優(yōu)秀的教師。因為我從小就受當教師的父親的耳濡目染的影響，每天看著(zhù)父親背著(zhù)一個(gè)鼓鼓的黃書(shū)包，早出晚歸，但這個(gè)書(shū)包他從來(lái)不讓我動(dòng)，使我更加對這個(gè)書(shū)包充滿(mǎn)了好奇，有一天憋不住的我就問(wèn)父親：“爸爸，你這書(shū)包里裝的有什么好吃的東西？”父親說(shuō)：“這不能吃，是一個(gè)個(gè)的小精靈�！睂@個(gè)書(shū)包我更加好奇。偶爾跟父親一起走路時(shí)，總會(huì )聽(tīng)到學(xué)生叫“老師好！”使我對父親的職業(yè)更加羨慕。后來(lái)讀高中時(shí)，我的班主任對我說(shuō)，你將來(lái)要是當老師，一定是一個(gè)優(yōu)秀的教師。這更加堅定了我當老師的信念。后來(lái)高中畢業(yè)后我沒(méi)有像其他同學(xué)一樣趕潮流———下海撈金，而回鄉當起了一名山村教師，實(shí)現了兒時(shí)的夢(mèng)想。
踏上三尺講臺，我才真正體會(huì )教師的辛苦。由于山村缺乏教師，一人將帶多個(gè)班級的課程，白天要上課，沒(méi)有時(shí)間批改作業(yè)、備課，此時(shí)我才明白爸爸天天放學(xué)回家為什么要背鼓鼓的書(shū)包。因為對教師來(lái)說(shuō)，只有晚上才能靜靜地坐下來(lái)備課，批改作業(yè)，為第二天做好準備。白天除了上課，有時(shí)還要翻山越嶺，爬山涉水搞家訪(fǎng)。更苦的是微薄的工資難以維系一家人的正常開(kāi)支。工作的艱辛，生活的壓力有時(shí)真讓人喘不過(guò)氣來(lái)。淘金回來(lái)的同學(xué)談起外面的世界真是讓人羨慕，心中涌起一絲放棄夢(mèng)想的念頭。但當走上講臺，看到一張張天真的笑臉，一雙雙渴求知識的眼睛，一雙雙沾滿(mǎn)泥巴的小手，一身身破爛不堪的衣衫……，突然間覺(jué)得自己工作雖然辛苦、清貧，但很幸福，因而堅定信念，永不放棄從教路。
從教路是一條漫長(cháng)而艱辛的路，為了這個(gè)夢(mèng)，我起早貪黑地備課，鉆研教材，探討教法，為學(xué)生批改作業(yè)。盡管我沒(méi)有過(guò)人的天賦，但我很努力，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅信，沒(méi)有達不到的目標，只要盡自己最大努力去做，夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。羅國杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著(zhù)自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著(zhù)智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著(zhù)自己；又像一只梯子，讓人踩著(zhù)自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實(shí)�！北M管教師是很辛苦的，可是每當想到我用自己所學(xué)的知識教出一批批學(xué)生，讓他們?yōu)榱俗鎳奈磥?lái)而努力奮斗，我想，我的堅持是對的，我選擇的路是正確的。
未來(lái)的課堂對教師提出了更高的要求。一根粉筆，一本課本，滿(mǎn)堂灌的`教法早已被淘汰，隨之而來(lái)的是自主，合作，探究，多媒體教學(xué)等，新的教學(xué)手段對將近50歲的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰，但我有信心，有恒心，一定學(xué)會(huì )多媒體教學(xué)手段，并讓它熟練地運用于我的課堂中，讓我的課堂成為孩子們的樂(lè )園。不求我的學(xué)生個(gè)個(gè)成才，但求個(gè)個(gè)進(jìn)步，學(xué)有所長(cháng)，把他們培養成未來(lái)建設祖國的生力軍。
“教育是一輩子的事”，我需要一直努力下去。 我的夢(mèng)想永遠不會(huì )變：愿與時(shí)俱進(jìn)，當好一名教師，奉獻綿薄之力，以己涓涓細流，匯入中國教育發(fā)展的汪洋大海！
堅持的作文 篇4
夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì )變得神圣。
――題記
翻開(kāi)歷史卷軸，多少人因為在最后關(guān)頭放棄而坐失機會(huì )。而又有多少人因為永不言棄，堅持到底而流芳天下。
我沿著(zhù)卷軸行走，細細觀(guān)看。我看到了韓信受胯下之辱，沒(méi)有放棄，而是跟隨劉邦創(chuàng )立漢朝；我看到了越王勾踐，臥薪嘗膽，沒(méi)有放棄，而是召集三千兵馬打敗吳王；我看到了日本小澤曾爾雖被人指責，沒(méi)有放棄，而是堅持自己的想法，說(shuō)服權威……我看到了很多人，他們無(wú)一不有永不言棄的意愿與堅持不懈的努力。
我的眼神定格在了一個(gè)慈眉善目的老人身上。他的身影如此熟悉，他就是肯德基的創(chuàng )始人—桑德斯上校。上面記載，他經(jīng)過(guò)了一千零十次的推銷(xiāo)才把炸雞秘方推銷(xiāo)出去，不知他現在能否看到已經(jīng)風(fēng)靡全球的肯德基。
一位65歲的花甲老人都有如此的毅力，面對挫折，他用堅持向世界宣告，他用美味說(shuō)服了越來(lái)越多的人，他將夢(mèng)想化作動(dòng)力，用動(dòng)力推動(dòng)自己，堅持，堅持，再堅持！
我繼續前進(jìn)，走著(zhù)走著(zhù)，又看到了古希臘的德摩斯蒂尼。
德摩斯蒂尼是著(zhù)名的演說(shuō)家，眾人皆知�？墒�，我在卷軸中卻看到了這樣的場(chǎng)景—他面朝大海，口含石子練習演講。我驚訝，我只看到了他光彩的一幕，卻沒(méi)有看到他背后的辛酸。
德摩斯蒂尼也同樣用堅持戰勝了一切，他雖原是口吃，可他沒(méi)有屈服，而是頑強的與命運作戰，他詮釋了”事在人為“這個(gè)道理，讓世界的發(fā)展史上又多了一個(gè)熠熠生輝的偉人。
唯有堅持下去夢(mèng)想，才能演繹成功的人生。讓我們共同為夢(mèng)而努力，為夢(mèng)而奮斗，為夢(mèng)創(chuàng )造奇跡。
堅持的作文 篇5
在家里的魚(yú)缸里養著(zhù)一只烏龜，可是它卻不知享福，一天到晚都想在魚(yú)缸的弧型壁上努力往上爬，可想而知，它肯定爬不出去�？墒撬�(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗后，還是一如既往的往上爬。
看它這么想爬出去卻又爬不出去，我也有些同情它了。便把它拿出來(lái)，放在地板上。它慢慢地伸出頭和四肢來(lái)，突然發(fā)現自己已經(jīng)從魚(yú)缸里出來(lái)了，開(kāi)始拼命地逃跑，要爬到沙發(fā)底下去，幸好我發(fā)現得快，把它抓回來(lái)了，放到離沙發(fā)遠一點(diǎn)的地方。放開(kāi)它，它卻還是想到沙發(fā)底下去，似乎那陰暗的角落有什么好吃的在吸引著(zhù)它。
反復了幾次，我終于受不了了，便又把它放回了魚(yú)缸，它卻又開(kāi)始往弧型壁上作無(wú)謂的爬行了。我真是感嘆啊，小小烏龜竟這么頑強。我想它不是我們平時(shí)所稱(chēng)贊的什么“堅持不懈”，而只是它“四肢發(fā)達，頭腦簡(jiǎn)單”，腦子容不下那些人的想法，可能只是覺(jué)得外面有光，一定可以出去。這也可能是烏龜的一種本能吧，一種對自由與生俱來(lái)的渴望罷了。
也許有時(shí)候人還不如一只烏龜，在困難面前，人有時(shí)難免會(huì )“聰明反被聰明誤”，覺(jué)得這難度太大了，自己肯定不行。而這烏龜，它雖然不比我們人聰明，有時(shí)卻可以用“笨”的方法做千萬(wàn)次的嘗試，至少可以用行動(dòng)感動(dòng)困住它的人。
烏龜笨拙的堅持有時(shí)可能會(huì )勝于人類(lèi)的自作聰明。
堅持的作文 篇6
剛讀小學(xué)的時(shí)候，我的字寫(xiě)得很差，每個(gè)方面都不如別人。
我一直很難過(guò)，覺(jué)得自己不如別人，自己比別人笨。但媽媽卻笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)事的，我的小寶貝，別人在上小學(xué)之前都去上過(guò)輔導班，但我們沒(méi)有;別人都去學(xué)過(guò)書(shū)法，但我們沒(méi)有。我們只要從現在開(kāi)始努力，堅持不懈，就一定能超越自我，超越他人�！庇谑�，媽媽就天天抽出時(shí)間，陪我一起練字，給我讀故事。
在三年級以前，我的字一直很差，寫(xiě)出來(lái)別人很難看懂。我想放棄了，覺(jué)得隨便吧，差就差一點(diǎn)吧，沒(méi)什么大不了。但是，媽媽又鼓勵我，告訴我：“一定是練習的時(shí)間還不夠久，只要堅持不懈就一定會(huì )成功。你也要看到自己的進(jìn)步，相信自己能行!”在媽媽的鼓勵下，我又重新燃起了信心。一筆一畫(huà)地再紙上寫(xiě)著(zhù)，這一筆一畫(huà)飽含著(zhù)我辛勤的汗水，充滿(mǎn)了媽媽對我濃濃的愛(ài)，充滿(mǎn)了我永不被擊垮的信心。終于，在我的努力下，三年級一開(kāi)學(xué)，就讓所有人刮目相看。我完全變了，成了一個(gè)全新的自己。我的字寫(xiě)得好起來(lái)了，成績(jì)趕上去了，一切都好起來(lái)了小學(xué)生作文：母校教會(huì )了我堅持作文
我得到老師的夸獎多了，同學(xué)對我的鼓勵多了，朋友也逐漸增多。我極有成就感地對媽媽說(shuō)：“我的字寫(xiě)好看了，老師都表?yè)P我哩!好高興啊!”媽媽依舊是笑著(zhù)緩緩地說(shuō)：“孩子，以后不管遇到什么問(wèn)題，都一定要堅持不懈!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
現在回想起來(lái)，媽媽的功勞真得很大。據說(shuō)我一開(kāi)始還是左撇子，還是媽媽幫我改過(guò)來(lái)的。從小學(xué)開(kāi)始，不知寫(xiě)了多少字，寫(xiě)了多少筆畫(huà)�，F在，再次拿起小時(shí)的作文本，看到上面一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的字，就會(huì )想起媽媽?zhuān)雽寢屨f(shuō)一句：“媽媽!謝謝你!是你教會(huì )了我堅持不懈!”
堅持的作文 篇7
突然想寫(xiě)點(diǎn)什么，于是趕緊抓起筆，卻又不知如何開(kāi)始。
回想起自己的幾次寫(xiě)作，確實(shí)寫(xiě)得不怎么樣，但是我仍然堅持寫(xiě)，而且要一直寫(xiě)下去。我記得我的有一篇文章叫《愛(ài)國熱情》，寫(xiě)的確實(shí)不好，在寄出稿子幾天后，我就把這件事兒忘記了，可是突然有一天，我投稿的那個(gè)編輯部給我回信了，雖然不是稿子被看中的消息，而只是一篇鼓勵我繼續寫(xiě)作的退稿信，我仍然很激動(dòng)，很高興。從信中可以看出編輯部同志的文采確實(shí)很棒。就是因為這封退稿信，我才堅持我的寫(xiě)作。我相信我的文章會(huì )越寫(xiě)越好而終于有上書(shū)的一天。
做任何事情也一樣，需要堅持。只要堅持不懈，烏龜都會(huì )跑過(guò)兔子。我一直覺(jué)得這句話(huà)非常經(jīng)典。丘吉爾在一次講座中演講，他說(shuō)：“我的成功秘訣有三個(gè)：第一是，決不放棄；第二是，決不，決不能放棄；第三是，決不決不決不能放棄！我的演講結束了�！本瓦@么簡(jiǎn)短的話(huà)，贏(yíng)得了經(jīng)久不息的掌聲。
每個(gè)人也是一樣，要成功就要堅持。舉個(gè)眾所周知的例子，當今流行樂(lè )壇的任務(wù)：周杰倫，他現在這么紅，很多他的粉絲都說(shuō)他有才華，能自己編曲，自己寫(xiě)詞，自己唱。譜寫(xiě)唱洋樣具備，這可是他小時(shí)侯堅持不懈聯(lián)系鋼琴的結果��！
林肯說(shuō)過(guò)：“成功是屢遭挫折而熱情不減�！蔽覀儾坏灰谑〉臅r(shí)候悲傷，而且還應該高興才對。高興什么呢？為自己又得到一次經(jīng)驗！以石板的地方為踏腳點(diǎn)，結合前次的石板經(jīng)驗，為創(chuàng )造成功而努力。就像愛(ài)迪生為做燈絲，做了5000多次實(shí)驗都失敗的時(shí)候，有人說(shuō)：“你已經(jīng)失敗了5000多次！”愛(ài)迪生卻說(shuō)：“不對！我不是失敗5000多次，而是知道這5000多種材料不適合做燈絲。我要繼續下去！”終于在10000多次的實(shí)驗的失敗，不對，應該是在10000多次的經(jīng)驗中，用堅持不懈換來(lái)了成功！
只要堅持不懈，烏龜都會(huì )跑過(guò)兔子！
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