精選堅持的作文匯總10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的堅持的作文10篇，歡迎大家分享。
堅持的作文 篇1
《魯濱孫飄流記》講的是魯濱孫從小就想在海上航行。稍長(cháng)大些，他隨好朋友一起出去航海，學(xué)會(huì )了些本領(lǐng)，但幾次都十分失敗，都是死里逃生才活過(guò)來(lái)的。有一次，他從巴西出發(fā)，航海遇到巨大的海嘯和風(fēng)暴，全船的人除他一人外，全部被淹死，他游到一個(gè)無(wú)人的荒島，利用在破船上找到的東西和在森林中采到的野果，還有捕捉到的野獸，遭到吃人族，在那個(gè)毫無(wú)人煙在的小島上住了整整二十八年多，和一些外來(lái)的人經(jīng)歷了些戰斗，回到了巴西。讀了這本書(shū)，我感觸很深，一個(gè)普通的人，怎能在島上僅用幾支槍、一些數得清的大米小麥，甚至連鞋子都沒(méi)有而生存二十八年呢！這常人想都不敢想的事情，魯濱孫辦到了。他曾在無(wú)藥而發(fā)高燒的情況下，病一定會(huì )好的。他不因一些很難辦的事情而他一連幾天四肢無(wú)力，但他堅持到底，堅利用簡(jiǎn)單的煙葉、水和少量的食品，做成了一種可以吃的東西。信自己的絕望的精神鼓舞著(zhù)我。假如我去我會(huì )怎么樣。。。在這方面，我也有同感。有一段時(shí)間，我的成績(jì)都稍下降，我想：我為什么會(huì )考得那么差。后來(lái)，我尋找原因，重新振足起來(lái)，努力復習。我深刻的認識到：一個(gè)人要取得成就，就要堅持不解的奮斗到底。要不被客觀(guān)的條件所嚇倒，想方設法創(chuàng )造條件，克服困難。學(xué)習，同樣如此。一次考好容易，難的在于要堅持每次考好。我想，只要自己勤奮、努力，我心中的愿望一定會(huì )實(shí)現。這些天，我常常常深思一個(gè)問(wèn)題：我們生活道路還很長(cháng)很長(cháng)，不能在這些小的困難前倒下。以后，我們應該如何面對重重困難、克服重重困難，是魯濱孫給了我一個(gè)很好的回答，他是一個(gè)活生生的例子。
堅持的作文 篇2
在我的以往的字典好像沒(méi)有堅持這兩個(gè)字，因為我做事情經(jīng)常是半途而廢。就像當年曾經(jīng)學(xué)了兩年的舞蹈，就因為自己覺(jué)得沒(méi)有足夠的玩耍時(shí)間，就毫不猶豫得放棄了。
現在我終于有了一件能讓我自己去堅持的事――學(xué)校的合唱團。小學(xué)時(shí)，因為對唱歌比較感興趣，于是就報了合唱團一直堅持了兩年，直到畢業(yè)。上了初中之后，這個(gè)愛(ài)好仍在堅持，恰巧的是學(xué)校仍有合唱團，于是我就按自己的心愿報了一個(gè)。在去了一兩次之后我好像又想半途而廢了。有一次甚至把申請都寫(xiě)好了，準備退團。
當時(shí)我心里還是比較無(wú)奈的，也不知道為什么要去退，是對老師有偏見(jiàn)？是覺(jué)得耽誤課程？還是又覺(jué)得耽誤了自己的玩耍時(shí)間？
當我走進(jìn)去時(shí)老師讓練聲時(shí)，我想到小學(xué)剛去合唱團的那股勁頭，心里在想，你要是當時(shí)對合唱沒(méi)興趣那你為什么要報它而去浪費時(shí)間呢？想了一會(huì )兒之后我決定這次把堅持下來(lái)，想要成功一次。繼而把那張退單申請揉成紙團扔進(jìn)了垃圾桶。
臨近比賽時(shí)，學(xué)校對此非常重視，甚至占用自習課時(shí)間來(lái)排練。每天進(jìn)到班里老師先帶著(zhù)我們開(kāi)始練聲，因為要把聲音打開(kāi)這樣唱出的聲音才會(huì )讓人有感覺(jué)，開(kāi)始練聲時(shí)整個(gè)教學(xué)樓都會(huì )有美妙的音樂(lè )聲，但有時(shí)唱的不能聽(tīng)時(shí)老師會(huì )開(kāi)玩笑的說(shuō)“能不能好好唱？別在那兒胡喊叫，鬼一樣鬼哭狼嚎行嗎？”我們也就只能笑笑不說(shuō)話(huà)。
我們比賽唱兩首曲子一個(gè)較難一個(gè)較簡(jiǎn)單，在唱的過(guò)程中，低聲部常常會(huì )被高聲部帶跑，老師要求低聲部唱高音，有的人唱破音也有人因為那一個(gè)調，把嗓子唱啞。有時(shí)候一練就是兩節課，大約一個(gè)半小時(shí)。有很多人說(shuō)：合唱團不就是去唱唱歌嗎？有什么好累的？那是你沒(méi)有參與。馬上比賽了，老師抓得更緊，連兩天假期都不肯放過(guò)我們。
在這之前我們老師刷下了兩批人，我在合唱團還算聽(tīng)話(huà)，表現也可以，但老師還是要聽(tīng)聲音的，但經(jīng)過(guò)我這幾天的努力和表現，我成功的留在了合唱團，這是老師對我的認可，我堅持的成果馬上就能表現了，心里還是很高興的。
在排練期間每個(gè)人都沒(méi)有抱怨：天天排練耽誤時(shí)間。每個(gè)人都在積極努力的做這件事，都在為比賽做準備，都想檢驗自己努力的成果。
即使這次比賽沒(méi)有拿到好名次，我也不會(huì )后悔，因為我至少收獲到了堅持。只要堅持和努力，最后的結果一定不會(huì )太差的。
堅持的作文 篇3
信念是成功的基礎，堅持信念不動(dòng)搖，是打開(kāi)成功之門(mén)的保證。
古往今來(lái)，成就偉大事業(yè)的人都具備堅定的信念。發(fā)明大王愛(ài)迪生在做電燈的實(shí)驗，抱著(zhù)一定要找到的燈絲材料的信念，他做了不下1000次的嘗試。功夫不負有心人，由他發(fā)明的電燈成為了如今千家萬(wàn)戶(hù)不可或缺的產(chǎn)品。奧運冠軍冼東妹，在08奧運會(huì )之前，她才剛剛復出，身體明顯不如從前。但是抱著(zhù)為了祖國的榮譽(yù)努力拼搏的信念，她刻苦訓練，頑強比賽，成功衛冕了女子柔道的金牌，寫(xiě)下了自己人生道路上輝煌的一頁(yè)……
不管遇到什么困難，堅持信念不動(dòng)搖，美好的未來(lái)會(huì )一定向你招手的。在前不久的青海7。1級地震中，許多人被困在了黑暗的瓦礫下。許多人都認為自己死定了，閉上眼睛等死。但是有的人面對著(zhù)黑暗沒(méi)有放棄，而是抱著(zhù)要生存下去的信念強挺下去，1天，2天，3天……每當想要放棄的時(shí)候，他們的內心信念都提醒自己堅持下去，不要放棄。最后在奄奄一息到時(shí)候重新見(jiàn)到了陽(yáng)光。這些就是我在電視上看到的一個(gè)個(gè)生命的奇跡。他們是由什么造就的？信念！
有人說(shuō)過(guò)：“人，只要有一種信念，有所追求，什么苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應�！睕](méi)錯，信念的力量十分強大，但是要有堅定的信念是需要一個(gè)過(guò)程去培養的。
從生活小事做起是關(guān)鍵。當你在學(xué)習過(guò)程中遇到難題，不要選擇放棄，堅持一個(gè)信念——把它做出來(lái)；當你在1000米長(cháng)跑的途中，你感到雙腿疲倦時(shí)，不要恐懼，其實(shí)只是你的心有點(diǎn)疲倦。這時(shí)只要記住一個(gè)信念：堅持就是勝利；當你考試考砸了的時(shí)候，不要氣餒，堅持你的信念，重新站起來(lái)，爭取下一次攀上高峰……永不向生活中的挫折低頭，擁有比太陽(yáng)還明亮的信念去做好每一件事情，下決心成為生活的主人，才會(huì )培養出堅定的信念。
我們要把自己的信念變成巍峨的高山。即便是受到風(fēng)吹雨打，它也依然堅定地屹立在你人生的道路，讓你的生命更燦爛！
堅持的作文 篇4
我像往常一樣，爬在窗前發(fā)呆。一只小蜜蜂引起了我的注意。
因為在它勤勞地采蜜時(shí)，被幾個(gè)頑皮的小男孩捉住了。他們拔了小蜜蜂的命根 -- 刺。并且企圖想把它弄死。埋葬在我心中許久的一股怒氣涌上心頭。我大聲罵道 : “你們這幫臭小子，它跟你們無(wú)怨無(wú)仇，你們?yōu)槭裁匆獋λ�！”也許是我的表情很?chē)樔�，他們被我嚇跑了。但是我跟希望是他們知道自己錯了，以后不再傷害小動(dòng)物了。頓時(shí)，我像著(zhù)了魔似地，飛快地跑到小蜜蜂身邊。此時(shí)的它已經(jīng)傷痕累累了。我用一片花瓣把它“抱”起來(lái)。我把它放在窗邊。它快奄奄一息了�？墒撬�在掙扎。它用盡全身力氣向我爬來(lái)，發(fā)出一聲聲悲慘的叫聲。它好像在跟我說(shuō)：“謝謝你，小姑娘！”當它快爬到我指尖時(shí)，它不動(dòng)了。我哭了，哭的驚天動(dòng)地。淚水浸濕了“它”。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，將它吹得無(wú)影無(wú)蹤了。在后來(lái)幾天里，我漫山遍野的找它，可是他好像從人間蒸發(fā)了似的，消失了！我心里很清楚，它永遠離開(kāi)了人世，可是我還會(huì )繼續找它。我想：“它現在應該住在最神圣的地方 -- 天堂！我想它應該生活的很幸福，很快樂(lè )。我抬起頭，天空格外晴朗，就如小蜜蜂的微笑那樣燦爛 ......
堅持的作文 篇5
她，天真活潑，跟我一樣也喜歡看書(shū)，所以語(yǔ)文成績(jì)在班里也是數一數二的。說(shuō)她堅持不懈，一點(diǎn)兒也不錯，她以她的堅持，讓我倆的友誼天長(cháng)地久；她以她的堅持，讓自己的數學(xué)成績(jì)提高了一大截；她以她的堅持，贏(yíng)得了老師和同學(xué)對他的刮目相看。她，就是我的好友藍雨潔
堅持讓友誼更美好
“發(fā)試卷啦，發(fā)試卷啦！”雨潔手上捧著(zhù)一疊試卷，一邊喊一遍到處發(fā)。不知哪個(gè)搗蛋鬼把窗戶(hù)給開(kāi)了，一陣風(fēng)吹來(lái)，雨潔猝不及防，放在最上面的那張試卷飛走了，等發(fā)完試卷后，唯獨我的沒(méi)有發(fā)到，我頓時(shí)呆了，聽(tīng)說(shuō)那張卷子我考了一百分呢！為此，我好一陣子都沒(méi)理雨潔，她則天天跟我解釋說(shuō)她不是故意的，我當然知道她不是故意的，但是還是拉不下面子跟她和好。三天后，我終于忍不住了，對她說(shuō)：“雨潔，你好厲害！你用你的堅持打動(dòng)了我！”她笑得合不攏嘴：“這么說(shuō)，你是愿意原諒我了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“本來(lái)就不是你的錯嘛，是我太小氣了！”于是，我和雨潔有天天在一起玩了。
堅持就有好成績(jì)
雨潔的數學(xué)成績(jì)一直不太好，但她卻很用心地在聽(tīng)講。期中考即將來(lái)了，雨潔慌張得不得了，她還請我為她補習數學(xué)，每道數學(xué)題做完后，她都要仔細地檢查一遍，遇到不懂的問(wèn)題，她就會(huì )馬上去問(wèn)老師。期中考前一天晚上，她復習到了十一點(diǎn)多，然后又仔細檢查了一下該帶的東西，這才安心地睡了�；蛟S是老天爺也被她感動(dòng)了，期中考試她數學(xué)考了九十七分！那時(shí)候，她握著(zhù)我的手激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
堅持得來(lái)的成果
學(xué)校舉行了演講比賽，雨潔也去報了名，我有點(diǎn)擔心地問(wèn)她：“你真的要去參加嗎？”她嫣然一笑：“嗯，練練膽量嘛！”這時(shí)，其他幾個(gè)故意跟雨潔過(guò)不去的女生走過(guò)來(lái)說(shuō)：“喲，藍雨潔，你也參加演講比賽��？你知不知道，這次郝盈孀也要參加呢，你能贏(yíng)她媽?zhuān)俊庇隄嵜鏌o(wú)表情地說(shuō)：“這可不一定！”自從雨潔下了這個(gè)賭之后，整天都在練習發(fā)音標準，經(jīng)常在課堂上舉手發(fā)言，還拿出一些優(yōu)美的文章出來(lái)朗誦，幾個(gè)禮拜之后，她已經(jīng)可以將那張演講稿背得滾瓜爛熟了。終于比賽來(lái)了，輪到雨潔上臺時(shí)，她面帶微笑走上演講臺，用標準的發(fā)音，清晰的聲音將一個(gè)個(gè)裁判都征服了，最后，她得了一等獎！老師在課堂上夸獎了她，連郝盈孀也來(lái)祝賀她呢！
雨潔就是這么一個(gè)堅持不懈的女孩，她用堅持，深深地打動(dòng)了每一個(gè)人。
晉江市永和鎮邵厝小學(xué)六年級:邵滟冰
堅持的作文 篇6
滾滾紅塵，始行于志；茫茫人海，終歸于心。心堅則志堅，志明則心明。
人生之道，在于心志。心志堅，則可登泰山而小天下；心志移，則必墜懸崖而落低谷。然而何從左右心志也？答曰：微塵也。
著(zhù)名女作家三毛，可謂妙筆生花，她給青少年一代帶來(lái)了幻想與浪漫，春花秋月，即醉于三毛之夢(mèng)中。嫻熟的寫(xiě)作技巧，豐富的寫(xiě)作內容，都曾令世人所感嘆，所敬佩。誰(shuí)知，她的生命卻隨這愛(ài)情的中止而結束了。這是對愛(ài)情的忠貞嗎？不，這不是，這是對生命的輕視。失去愛(ài)情，并不是意味著(zhù)放棄生命��！
其實(shí)，愛(ài)情失意并不至使她看破紅塵，只是，她的'心已經(jīng)不在了，她的思想已經(jīng)被這小小的失意摧毀了，心垮了，整個(gè)生命又何談存在呢？
清朝作家蒲松齡，參加科舉考試的次數已經(jīng)數不清了，而屢戰屢敗，又是多么巨大的打擊��！多少次徘徊在考試地點(diǎn)門(mén)口，又多少次失望而歸！失意，孤獨，痛苦，難過(guò)，他他永載著(zhù)多少辛酸；無(wú)奈，沮喪，抑郁，煩悶，他擔負著(zhù)多少落寞！
然而這一切的一切，并不能摧毀他的心志�？婆e考試成功并不是他唯一的出路，相反，這只是他人生的一小部分而已，于是，他努力搜集鬼狐傳說(shuō)，潛心編輯，終于，寫(xiě)出了《聊齋志異》，為自己的生命做了一個(gè)完美的詮釋。
蒲松齡的成功在于，他不被小小的科考所擊垮，他懂得人生之價(jià)值所在，因此，他流芳百世。
同三毛和蒲松齡一樣，現實(shí)生活中常有人因為一時(shí)的失意而一蹶不振，也常有人不為一時(shí)的困阻左右中走向成功。其實(shí)，一些小事并不足以使人毀滅，毀滅人的是自己。當自己的心志被這些微不足道的小事摧毀時(shí)，那就意味著(zhù)這個(gè)人將永遠不會(huì )成功，因為，人生之道，在于心志，心志不存者，則人亦不存也。
心尖則志堅，當水流花落時(shí)，請昂首闊步，高吟天上人間。
堅持的作文 篇7
雨果在《雛菊》的結尾寫(xiě)道：“這三十年的凄涼和三十個(gè)小時(shí)的滾滾火焰，凝結成這小小的雛菊，贏(yíng)得了這飛蟲(chóng)的喜悅!”
是啊，微小的事物仍有它存在的價(jià)值，這朵雛菊震驚了雨果，也啟迪著(zhù)我們：存在就是價(jià)值!就算以前你只是一棵草，但并不代表你永遠只能是一棵草!
手上沒(méi)有我所想要的獎狀，影子卻被路燈拉得很長(cháng)。我?jiàn)^力踩著(zhù)它，似乎是在努力拒絕失敗的事實(shí)，發(fā)泄我的不滿(mǎn)。但最終，還是拖著(zhù)疲憊帶著(zhù)失落懷著(zhù)不滿(mǎn)，回了熟悉的家。
那次比賽，我輸了，一向的驕傲被發(fā)下來(lái)的通知無(wú)情地打碎�？粗�(zhù)別人拿著(zhù)獎狀開(kāi)心的樣子，心里頓時(shí)被自卑所籠罩——這是一場(chǎng)別家的典禮，與我無(wú)關(guān)。
門(mén)，吱呀一聲關(guān)上，但淚水卻淹沒(méi)不了我的茫然。
奶奶的笑容依舊，心里莫名地溫暖了起來(lái)。
“我這次沒(méi)拿獎狀�！蔽覠o(wú)力地說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系，還有下次的吧!”奶奶微笑著(zhù)，眼里滿(mǎn)是關(guān)切。
其實(shí)，奶奶并不了解獎狀對我的真正含義，但當她輕輕地牽著(zhù)我滿(mǎn)是淚跡的小手時(shí)，我的心仿佛感到斷翅上充滿(mǎn)了能量和活力。
我默默地、專(zhuān)注地做著(zhù)一個(gè)牌子，放在小書(shū)房里的大書(shū)桌上，那是我一直來(lái)喜歡卻到現在才理解的一句話(huà)：“人生需從蒼涼中走出繁華�！�
每次的失敗，對自己其實(shí)都是一種成長(cháng)。人們驚嘆于蝴蝶的美麗，卻不知它在破繭時(shí)的艱苦。那是付出了全身的力氣，在一次次失敗邊緣掙扎，而又重生希望所獲得的。窺視過(guò)蝴蝶的美麗，我們應看到它努力時(shí)的艱難。
“前方是絕路，希望在轉角�！焙髞�(lái)的我，學(xué)會(huì )選擇學(xué)會(huì )堅持，放棄了原來(lái)的不切實(shí)際的追求，踏踏實(shí)實(shí)地努力著(zhù)，也最終獲得了屬于自己的榮耀。當別人以羨慕的眼光投來(lái)時(shí)，我更從容了。
曾經(jīng)是草，但只要是草，就會(huì )開(kāi)出花來(lái)。
所有的努力都是值得的，追夢(mèng)之人，終會(huì )開(kāi)出生命之花。
堅持的作文 篇8
人們都想在事業(yè)或學(xué)業(yè)上有所成就，可是，僅有一部分人取得了勝利，而相當一部分人卻陷入失敗的若痛之中。這是為什么呢
俗語(yǔ)說(shuō)“功到自然成”。按理說(shuō)那些失敗者完全能夠嘗到勝利的喜悅，但他們往往缺少一種勝利的必要條件，那就是堅持。這就是他們失敗的原因。上邊的俗語(yǔ)中所提到的“功到”其中已經(jīng)隱含了“堅持”的意思�？梢�(jiàn)，一個(gè)人要想取得學(xué)業(yè)上或事業(yè)上的成功，除了個(gè)人的努力之外，堅持也是實(shí)現這一目標的重要條件。
英國著(zhù)名作家狄更斯平時(shí)很注意觀(guān)察生活、體驗生活，不管刮風(fēng)下雨，每一天都堅持到街頭去觀(guān)察、諦聽(tīng)，記下行人的零言碎語(yǔ)，積累了豐富的生活資料。這樣，他才在《大衛科波菲爾》中寫(xiě)下精彩的人物對話(huà)描述，在《雙城記》中留下逼真的社會(huì )背景描述，從而成為英國一代文豪，取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。愛(ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一向咬牙堅持，經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次左右的試驗，最終取得成功，發(fā)明了蓄電池，被人們授與“發(fā)明大王”的美稱(chēng)。
狄更斯和愛(ài)迪生就是靠堅持而取得最終的勝利的。堅持，使狄更斯為人們留下許多優(yōu)秀著(zhù)作，也為世界文學(xué)寶庫增添了許多精品；堅持，使愛(ài)迪生攻克了許許多多的難關(guān)，為人類(lèi)的提高作出不可磨滅的貢獻�？梢�(jiàn)，堅持能夠使人取得事業(yè)和學(xué)業(yè)上的成功。
那些失敗者往往是在最終時(shí)刻未能堅持住而放棄努力，與成功失之交臂。曾記得瑞典一位化學(xué)家在海水中提取碘時(shí)，似乎發(fā)現一種新元素，可是應對這繁瑣的提煉與實(shí)驗，他退卻了。當另一化學(xué)家用了一年時(shí)間，經(jīng)過(guò)無(wú)數次實(shí)驗，最終為元素家族再添新成員——溴而名垂千古時(shí)，那位瑞典化學(xué)家只能默默地看著(zhù)對方沉浸在勝利的喜悅之中。這兩位化學(xué)家，一位堅持住了，取得了勝利；另一位卻沒(méi)有堅持住，未能取得成功�？梢�(jiàn)，能否堅持是取得勝利的最終一道障礙。在最黑暗的時(shí)刻，也就是光明就要到來(lái)的時(shí)刻，越在這樣的時(shí)刻。越需要堅持。因為堅持就是勝利。
堅持的作文 篇9
當太陽(yáng)剛剛從東方升起的時(shí)候，“叮叮�！�，我的小鬧鐘便開(kāi)始鬧個(gè)不停。這是媽媽在我生日時(shí)送我的鬧鐘。
它每天叫我起床，伴我入眠。小貓咪鬧鐘，長(cháng)相非�？蓯�(ài)。它不但可愛(ài)，而且勤奮極了，每天早上準時(shí)叫我按時(shí)起床。它從不浪費糧食，一節電池能夠它吃上好幾個(gè)月。
不想有一次，我正在睡夢(mèng)中，聽(tīng)到媽媽的呼喚，我刷的一下便清醒了，幾點(diǎn)了，為什么我的小鬧鐘沒(méi)有叫醒我？我急忙看了一眼小鬧鐘，我發(fā)現它沒(méi)有發(fā)出滴答滴答的響聲，分針原地不動(dòng)。
我心里不禁抱怨起它，怎么能在這時(shí)候罷工不干呢。但是當我看到了它的秒針我又忍不住要向稱(chēng)贊他。
多么堅強的鬧鐘——雖然沒(méi)電了，但它還在邁著(zhù)小步子使勁往前追，雖然只有微微的振動(dòng)，與原地踏步?jīng)]什么區別，但小鬧鐘身子里最細的秒針卻不顧一切地往前趕，我被這場(chǎng)景震撼了。在巨大的困難面前，連小鬧鐘都有這種不屈不撓的精神，我們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)習它呢？
身邊普普通通的事物可能會(huì )給你帶來(lái)很大的啟示，而常常被我忽略的鬧鐘卻讓我感受良多。
時(shí)針、分針、秒針都安在一個(gè)軸上，卻不停地追趕著(zhù)對方，時(shí)針是老大，身體又胖又矮，只能緩慢的行駛，大長(cháng)腿分針走一圈，他才走一小格，但它還是不斷努力，追趕著(zhù)，這是多么可貴的精神��！
每天的晨跑是我感覺(jué)最難熬的時(shí)段。我仿佛就像是時(shí)鐘的一根針，繞著(zhù)表盤(pán)不斷的前進(jìn)。每當前進(jìn)了3圈的時(shí)候，我身體中所有的細胞都在抗議。
每當我想放棄時(shí)，累得恨不得隨便找一個(gè)地方坐下來(lái)時(shí)，我就想起了小鬧鐘，我一個(gè)人怎能不如一個(gè)小鬧鐘呢？于是，我又充滿(mǎn)了力氣，堅持到最后。
秒針走一圈雖然只有一分鐘，但是它一直在努力前進(jìn)！堅持是一種信念。堅持，讓沙石熬住了大海的蹂躪，終于化作璀璨的珍珠；
堅持，讓天空忍受住雨水傾盆的陰霾，終于看見(jiàn)那一道彩虹；堅持，讓溪水忘記流進(jìn)山谷崎嶇的歷程，終于匯聚成蔚藍無(wú)垠的大海。
堅持的作文 篇10
三年級時(shí)，我陰差陽(yáng)錯地開(kāi)始了鋼琴學(xué)習，到如今已經(jīng)有四年時(shí)間了。在這段時(shí)間里，我學(xué)會(huì )了一件很重要的事情：堅持。
我開(kāi)始的年齡有點(diǎn)晚，與我同齡的孩子已經(jīng)開(kāi)始練習經(jīng)典的曲子，為考級做準備時(shí)，我還在兒童初級曲徘徊。剛開(kāi)始學(xué)的東西都很簡(jiǎn)單，不過(guò)是一些基本的樂(lè )理知識，彈一些簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的曲子。我每天隨隨便便敷衍幾下，就能練熟。但隨著(zhù)技術(shù)的提高，我彈的譜子也越來(lái)也難。
當我真正地擺脫了一直不屑一顧的兒童曲后，直接接觸到的就是我從來(lái)沒(méi)試過(guò)的雙手合奏�，F在看來(lái)是小菜一碟的曲子，在當時(shí)是我根本無(wú)法跨越的鴻溝。這個(gè)所謂的“雙手合奏”
不再是我能敷衍得過(guò)去的東西。我彈得磕磕絆絆，心里備受打擊。
那時(shí)擺在我眼前的有兩條路：要么立馬放棄，要么繼續堅持。
我很慶幸我當時(shí)選擇了堅持。
我發(fā)了狠，每天都一心撲在鋼琴上，廢寢忘食，吃飯和睡覺(jué)都心不在焉。左手單獨練習，右手單獨練習，爐火純青�？蓛芍皇忠缓系揭黄鹁蛠y七八糟。每次彈完，我的手指都酸得麻木了，雙手完全脫離，連東西都拿不住，稍微一用力便雙手顫抖。
老媽眼睜睜地看著(zhù)，心里卻不知道有多心疼。一次，她端來(lái)一杯茶水，右手扶住我的肩膀，柔聲說(shuō)：“你休息一下，等會(huì )兒再練習吧�！蔽沂止虉痰負u搖頭。此時(shí)正好一曲彈完，我捏捏手指，不等它們放松便進(jìn)入下一次努力。
這時(shí)，令人驚喜的事情發(fā)生了，我好像突然開(kāi)竅，原來(lái)根本合不到一起的左右手，仿佛有了靈性，能感知到對方的行動(dòng)一般，流暢地走了下去。我第一次感受到什么叫做“兩只手在琴鍵上飛舞”，那支本來(lái)佇立在我眼前，根本翻不過(guò)去的高山，一下子透明了。這看上去的奇跡，是由我幾天瘋狂地練習積累下來(lái)的。如果我一開(kāi)始時(shí)就放棄，也就不會(huì )看著(zhù)這樣激動(dòng)人心的后續。
一次又一次的堅持換來(lái)的改變，使我在彈琴的路上一直走了下來(lái)。人生也正如彈琴一樣，只有堅持，才能讓我們在人生路上走得更遠。
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