【精品】堅持的作文四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的堅持的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅持的作文 篇1
堅持是在驚濤駭浪中勇往直前；堅持是在艱難險阻中仍舊奮斗；堅持是在孤身一人時(shí)屹立不倒。只有在孤獨中堅持下去，才能成長(cháng)，才能有所收獲。
一眼望去街上全是“胖子”，唯獨我穿著(zhù)背心，奔跑著(zhù)，揮灑著(zhù)汗水�！皨寢�?zhuān)莻�(gè)大哥哥怎么衣服穿的這么少？為什么跑那么快？”一個(gè)小孩子有些驚奇的問(wèn)身旁的媽媽?zhuān)贻p的母親看了看我說(shuō)：“兒子，大哥哥那是跑步熱的，你應該多學(xué)學(xué)學(xué)人家這種精神，一個(gè)人跑步，耐得住寂寞，還有那份堅持，都是你應該學(xué)習的�！甭�(tīng)過(guò)了冷嘲熱諷，再聽(tīng)這位母親的夸獎，我似乎又有了力氣，不禁有些得意的想：今天跑步真是值了，不為別的，就沖這句話(huà)，我還能再跑兩個(gè)小時(shí)。
一個(gè)人跑也沒(méi)意思，不如把小甲、小乙、小丙叫來(lái)吧，能提高成績(jì)的事，他們肯定來(lái)。想到這里我就去做。不久，他們三人一臉無(wú)奈地跟著(zhù)盛情難卻的我一起跑步。跑著(zhù)跑著(zhù)，小甲有些不耐煩了：“我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢，先回去了�！闭f(shuō)完就走，小乙一看小甲走了，對我說(shuō)：“我也走了，家里菜地還沒(méi)收呢�！弊詈笮”舱f(shuō)：“我要去上輔導班了，下次再陪你跑�！痹诿ＣＨ撕Ｖ�，又只剩下我一個(gè)人了。算了，一個(gè)人就一個(gè)人吧，困難還是要靠自己��！我無(wú)奈的想�！案绮辉拍�，因為有寂寞陪著(zhù)哥……”哼著(zhù)歌的我，孤獨地堅持跑步。
模擬考開(kāi)始了。不一會(huì )兒，我發(fā)現周?chē)察o了，“哎呀，人呢？怎么沒(méi)人了？”回頭一看，原來(lái)是離我太遠了�！暗筋^來(lái)還得我一個(gè)人跑，唉。高處不勝寒啊。唉，人生啊，就是這么寂寞如雪��！”我只能繼續孤獨的跑，但我并不覺(jué)的孤獨，因為腳下，我的路在陪我跑�？荚嚱Y束了，我自然是超額完成任務(wù)，拎著(zhù)衣服我得意地走回教室。輕輕地我走了，只留下一陣驚奇地走回教室。輕輕地我走了，只留下一片羨慕的眼光。突然覺(jué)得孤獨也是不錯的。
孤獨給了我速度，給了我贊揚，更重要的是，它給了我成長(cháng)。孟子說(shuō)過(guò)：“天將降大任于是人也……所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！蔽乙惨f(shuō)：孤獨是人生的一種境界，在孤獨里堅持自己的路，自己的方向。在喧囂的世界里，欣賞、品味孤獨的時(shí)光吧。
堅持的作文 篇2
雨停了，我吃完飯到外面去散步，空氣中彌漫著(zhù)花草的清香，沁人心脾。
走著(zhù)走著(zhù)不經(jīng)意間竟來(lái)到了公園一角，一抬頭突然一個(gè)黑乎乎的東西。
吸引住我，咋一看，嘿，是只腰細肚大的黑蜘蛛�？礃幼�，是剛剛下的雨和風(fēng)破壞了它的網(wǎng)，它正在補網(wǎng)呢！
只見(jiàn)它倒吊在空中，我想它難道會(huì )飛，仔細一看，原來(lái)有一根細細的絲，一頭在一個(gè)木樁上，另一頭在它身體上，哈哈，它真是個(gè)雜技天才。不一會(huì )兒，一張網(wǎng)就做好了。
剩下的只等食物了�？墒呛镁安婚L(cháng)。一陣大風(fēng)吹來(lái)，網(wǎng)又壞了，蜘蛛只好又來(lái)修補，過(guò)了一會(huì )兒，網(wǎng)又織好了。
忽然，一個(gè)黃點(diǎn)向這邊飛來(lái)，是獵物嗎？我很好奇，蜘蛛似乎也很興奮，在網(wǎng)上爬來(lái)爬去，可是黃點(diǎn)越來(lái)越大，到了近處都比蜘蛛網(wǎng)大了，原來(lái)是一只鳥(niǎo)，它把蜘蛛撞掉了，還帶走一大塊蜘蛛絲，只見(jiàn)這張殘破的網(wǎng)瞬間從中間撕裂開(kāi)來(lái)，一半隨著(zhù)風(fēng)的走向像柳絮般飄動(dòng)晃蕩，而另一半粘在了墻角不得動(dòng)彈，我看到蜘蛛的腿在微微顫動(dòng)，為它的心血盡毀感到心疼。但令我驚嘆的是，小蜘蛛依然沒(méi)有放棄，它緩緩爬起，又重新爬上去開(kāi)始織網(wǎng)。良久，網(wǎng)再一次織好了。
這只蜘蛛讓我明白了：什么成功都不是輕而易舉的，只有堅持不懈的決心和努力的汗水，才能收獲成功的果實(shí)。
堅持的作文 篇3
星期天，我準備到小院去學(xué)踢毽子。
我伸手拋起了毽子，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，毽子就掉在地上。我撿起毽子又向上拋去，毽子落到了我的腳尖上，但蹦了幾下，又掉了下去。我再次把毽子拋起來(lái)，這次更慘，我把腿一伸，結果沒(méi)站穩，摔了個(gè)四腳朝天，生疼生疼的。
一次次失敗讓我感到心灰意冷，想放棄，媽媽見(jiàn)了，鼓勵我說(shuō)：“學(xué)本領(lǐng)不能半途而廢，要相信自己！”得到媽媽的鼓勵，我又繼續踢了起來(lái)。
慢慢地，我掌握了一些技巧，毽子不怎么掉了。毽子向上一拋，我就緊盯著(zhù)毽子，當毽子快要落下時(shí)，我把右腳往里一彎，使勁地往上一踢，毽子飛了上去，它就像一只美麗的花蝴蝶在我胸前飛舞著(zhù)。這會(huì )兒毽子開(kāi)始隨著(zhù)我踢腿的節奏起起落落，落落起起，“我終于學(xué)會(huì )踢毽子了！”我激動(dòng)地大叫起來(lái)。
學(xué)踢毽子還讓我明白了，通往成功的路上，必定會(huì ) 坑坑洼洼，但你不用退縮，只要堅持走下去，成功就會(huì )屬于你。
堅持的作文 篇4
愛(ài)迪生、高爾基、華羅庚……你知道他們都是怎么成功的嗎？今天讀了《滴水穿石的啟示》后使我深有感觸。
明代著(zhù)名醫藥學(xué)家李時(shí)珍，經(jīng)過(guò)二十多年的努力才寫(xiě)成了藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》。美國發(fā)明家愛(ài)迪生是因為他畢生孜孜不倦，才有了一千多項發(fā)明專(zhuān)利權！現代畫(huà)家齊白石，也是因為他持之以恒的作畫(huà)才成了一位著(zhù)名的畫(huà)家。你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，不都是靠著(zhù)這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？
一年級時(shí)，媽媽帶我去丫丫藝校選特長(cháng)課。來(lái)到丫丫藝校，樂(lè )器五花八門(mén)，我該選什么呢？當看見(jiàn)葫蘆絲時(shí)，我一見(jiàn)鐘情，便報名了。剛開(kāi)始我十分愿意學(xué)，老師也說(shuō)我很有天賦，我很高興�？墒敲刻齑笛酱笛�，我就有些厭倦了，這時(shí)媽媽意味深長(cháng)地說(shuō)：“奇奇，你聽(tīng)過(guò)大詩(shī)人李白的故事嗎？”說(shuō)著(zhù)便講起來(lái)，李白小時(shí)候十分淘氣，十分貪玩。有一天他玩時(shí)看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正在磨一根鐵桿，就問(wèn)：“老奶奶，你在干什么？”奶奶回答：“我要給女兒磨一根繡花針�！蹦棠袒卮��！澳且ザ嗑醚�？”李白十分驚訝�！爸灰獔猿植恍�，一定會(huì )成功的�！崩夏棠陶f(shuō)。李白聽(tīng)了老奶奶的話(huà)，開(kāi)始了發(fā)奮學(xué)習，最后成了聞名天下的大詩(shī)人。聽(tīng)了李白的故事，我想：只要鍥而不舍，我也一定會(huì )成功的。經(jīng)過(guò)我的認真練習，葫蘆絲的'技藝有了很高的提升，三年級時(shí)成功通過(guò)10級。那時(shí)，我感嘆道：真是世上無(wú)難事，只怕有心人。
再拿習作來(lái)說(shuō)吧，現在我的習作也算是小有名氣，那都是堅持的結果。一年級暑假，張老師開(kāi)始布置我們寫(xiě)看圖寫(xiě)話(huà)和日記，剛開(kāi)始我感覺(jué)很是負擔，在媽媽的鼓勵和幫助下一個(gè)暑假我寫(xiě)了四本寫(xiě)話(huà)本。堅持完二年級我已經(jīng)掌握了不少的語(yǔ)言表達技巧，日日的練筆也讓我的習作水平突飛猛進(jìn)。三年級時(shí)在張老師的建議下我創(chuàng )建了博客，并把自己平時(shí)的創(chuàng )作全都放在了博客里�？粗�(zhù)那一篇篇可以供別人交流和閱讀的博文，我習作的信心倍增。但堅持也不是一件容易事，有時(shí)我也想偷懶。有一次老師布置日記時(shí)沒(méi)說(shuō)寫(xiě)多少字，我便寫(xiě)了200字準備交差，可還是被媽媽的火眼金睛發(fā)現了,結果讓我又重寫(xiě)了一遍，我想：哎，看來(lái)偷懶也不是什么好事，跑得了和尚跑不了廟，以后還是好好寫(xiě)吧！張老師也經(jīng)常變換著(zhù)方式訓練我們的寫(xiě)作，讓我們用微博記錄當天發(fā)生的事情，來(lái)幫助我們積累習作素材；有時(shí)讓我們看“寶石王國”的視頻，來(lái)激發(fā)我們的寫(xiě)作興趣……媽媽的督促和老師的鼓勵讓我堅持了下來(lái)，并愛(ài)上了寫(xiě)作，也嘗到了寫(xiě)作帶給我的歡樂(lè )！“我的習作上報了”“我的征文獲獎了！”只要你堅持，你一定可以做到。
同學(xué)們，讓我們永遠銘記繩鋸木斷，水滴石穿帶給我們的啟示吧！
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