關(guān)于堅持的作文合集7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的堅持的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
堅持的作文 篇1
前些天，我觀(guān)看了一部電影名叫《快樂(lè )的大腳》。一聽(tīng)到這個(gè)名字我感到很疑惑。有著(zhù)一雙大腳應該更多的是煩惱，怎么會(huì )快樂(lè )呢?我帶著(zhù)疑問(wèn)開(kāi)始走進(jìn)了一個(gè)名叫波波的帝企鵝的世界。往后一看，哦!原來(lái)這個(gè)影片講的是：一只叫波波的小企鵝一生下來(lái)腳就動(dòng)個(gè)不停，而且會(huì )跳舞，但是卻是一副天生的烏鴉嗓。很不受種族長(cháng)老們和大部分企鵝的歡迎，因為在帝企鵝的傳統中是要會(huì )唱歌，而不是跳舞，它們認為一個(gè)不會(huì )唱歌只會(huì )跳舞的帝企鵝不是一只真正的帝企鵝，不僅如此他們還認為百年不遇的魚(yú)荒就是因為波波這個(gè)災星而造成的�？吹竭@里，我不禁為波波而感到憤憤不平，它只是不會(huì )唱歌而已，怎么能說(shuō)它就是災星呢?為了消除長(cháng)老們和其它企鵝的偏見(jiàn)和誤解，波波下定決心去查出魚(yú)荒的原因。這是為了自己，也是為了整個(gè)帝企鵝家族。它在查尋之旅中遇到了幾只熱愛(ài)舞蹈的小企鵝，它們很樂(lè )觀(guān)，不怕挫折。慢慢成為了波波的好伙伴，最后波波找到了造成魚(yú)荒的罪魁禍首是人類(lèi)，并且用舞蹈提醒人們要保護地球，不要再大量捕殺魚(yú)類(lèi)，大量捕殺會(huì )造成地球生態(tài)環(huán)境被破壞，而且現在它們帝企鵝家族已經(jīng)快要滅絕了!人類(lèi)被波波的舞蹈所感動(dòng)，認識到生態(tài)環(huán)境的重要性，決定改正錯誤。就這樣波波用舞蹈拯救了整個(gè)帝企鵝家族，也讓帝企鵝們接受了它。
看完這部電影使我感觸很深，跟波波那種堅持不懈的力量相比，我是多么的弱小，是多么的不堪一擊啊!他不顧別人的偏見(jiàn)，堅持自我。在查尋之旅中遇到無(wú)數危險可它從未想過(guò)放棄，最終獲得勝利。而我卻那么容易放棄，遇到些困難就要退縮。記得三年級時(shí)，我是個(gè)小胖子，媽媽每天早上都要讓我跑個(gè)1000米，可我卻根本堅持不下來(lái)，跑跑停停幾乎每50米就停一會(huì )，1000米下來(lái)一滴汗沒(méi)出，根本沒(méi)有起到運動(dòng)出汗的目的。在看完《快樂(lè )的大腳》后我下定決心，向波波學(xué)習，多多運動(dòng)，并且能長(cháng)久地堅持下去，絕不會(huì )輕易再說(shuō)放棄，因為堅持就是勝利。
堅持的作文 篇2
每當我讀一本好書(shū)或一篇好文章時(shí)，眼前都會(huì )呈現一幅生動(dòng)有趣的畫(huà)面。讀《魯濱遜漂流記》也是這樣。讀完全書(shū)，我明白一個(gè)道理：只有堅持不懈，才能取得成功。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要講主人公魯濱遜因船只失事流落荒島，經(jīng)歷了二十八年的等待，最終回到了故鄉。在這二十八年的等待中，他從未放棄，始終堅持不懈。這一點(diǎn)令我敬佩不已。
魯濱遜能夠堅持，而我呢？和他截然不同，常常是遇到一點(diǎn)小挫折就停滯不前。記得有一次考試，一道題把我難住了。我在草稿紙上反復演算，寫(xiě)了密密麻麻一整頁(yè)，正確答案卻依然不肯乖乖現身。我想：算了，這題不做了，反正扣五分也沒(méi)什么大不了的。于是，我便跳過(guò)了這一題，繼續奮筆疾書(shū)。
試卷發(fā)下來(lái)了，我考了九十五分，心里十分高興。老師把我沒(méi)有做的那一題仔細地講解了一下，我拿出草稿紙與老師的正確答案進(jìn)行對比，我那高興的心情立刻化為烏
有，換來(lái)的是滿(mǎn)心的后悔。因為我的算式只要在原來(lái)的基礎上稍稍改動(dòng)一下，便可得到正確答案。我十分后悔，后悔自己不懂得堅持，假如我再堅持一會(huì )兒，就可能得到滿(mǎn)分，但是我沒(méi)有，我把快到嘴的美味丟掉了河里，失去了得滿(mǎn)分的機會(huì )。與魯濱遜相比，我正是缺少他這種堅持不懈的精神。
朋友，當你遇到挫折時(shí)，就想一想魯濱遜，再努力堅持一會(huì )，也許成功就在前方向你招手！
堅持的作文 篇3
它們，一個(gè)幽默，一個(gè)深沉。一個(gè)開(kāi)放，一個(gè)隱忍。一個(gè)即將奔赴柏林，一個(gè)已經(jīng)笑傲威尼斯。一個(gè)展現了社會(huì )底層人民苦中作樂(lè )的堅持，一個(gè)則忠實(shí)的記錄著(zhù)三峽庫區的巨大變革。但它們卻又都似乎在訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)關(guān)于堅持的故事。
他們，一個(gè)來(lái)自東北，一個(gè)來(lái)自山西。一個(gè)是響譽(yù)全國的人民藝術(shù)家，一個(gè)是白手起家的新興導演。一個(gè)是中國小品喜劇的教父，一個(gè)是中國電影的希望之光。但他們卻又都不約而同的將目光投向了中國社會(huì )的弱勢群體。
它們，一個(gè)是電影《落葉歸根》，一個(gè)是電影《三峽好人》。而他們一個(gè)是劇中主演趙本山，一個(gè)是影片的導演賈樟柯。
《落葉歸根》訴說(shuō)的是一個(gè)人的堅持，一個(gè)社會(huì )底層小人物的堅持，僅僅因為一個(gè)玩笑式的承諾，老趙就不遠萬(wàn)里要把死去的同伴送回家。它改編自一個(gè)真實(shí)的故事，一篇真實(shí)的新聞系列報道打工者客死，同伴背尸還鄉’’。
《三峽好人》似乎更像是在訴說(shuō)一個(gè)群體的堅持。幾千年歷史的古城，兩年就拆掉了，在巨大的變革面前，只有堅持，才能面對這些巨變帶來(lái)的種種沖突和痛苦，畢竟生活是要繼續的。拋開(kāi)在影片中起暗喻作用，單獨存在的飛碟和飛船，它無(wú)疑也是真實(shí)的，而且更向是在記錄一種社會(huì )現狀，記錄一個(gè)群體求生的掙扎。
落葉歸根，中國延續幾千年的古老傳統，電影以此為主題本身就是一種堅持。再看影片的內容，老趙對諾言的堅持貫穿了整個(gè)影片。千里背尸，這個(gè)在現實(shí)中幾乎不可能完成的任務(wù)，影片中的老趙卻能一直微笑著(zhù)將它進(jìn)行到底。這是一種對生活，對生存的現狀不服輸的反抗，你不讓我成功，你處處打壓我，但我就要堅持給你看。雖然不一定能成功，但堅持何嘗不是一種勝利呢。正如美國作家海明威的一句名言：人生來(lái)就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗。在劇中，老趙也曾經(jīng)想到過(guò)自殺，但他卻沒(méi)有放棄他對同伴的承諾，死也要死在一起，在意外獲救后又繼續履行自己的諾言�，F實(shí)讓他痛苦，但在痛苦的現實(shí)面前他卻始終能保持一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，一種苦中作樂(lè )的，反抗的堅持。
三峽好人，在史無(wú)前例的巨大的拆遷工程面前，他們是一個(gè)整體，政府的一紙文書(shū)，千年古城就要沉于水下，幾百萬(wàn)人就要背景離鄉。在拆遷帶來(lái)的種種痛苦和矛盾中，他們這個(gè)整體，選擇了服從，退讓?zhuān)聊�，為了國家，他們選擇無(wú)私的奉獻出自己的家園。但面對現實(shí)，他們卻無(wú)從選擇，他們所能做的只有堅持，畢竟現實(shí)再痛苦，還是要繼續生活的。片中的情節，也無(wú)不透露著(zhù)這種堅持，主人公韓三明延續16年的情感，驅使他來(lái)到四川，尋找他的妻子和女兒。當他找到他妻子的哥哥，無(wú)論別人怎么打他罵他，他都屹立不動(dòng)，始終重復著(zhù)那一句話(huà)：我就是想看看我的女兒。種種困難都沒(méi)能阻擋他，他都默默的承受。另一個(gè)主人公沈紅，也是從山西來(lái)到四川尋找他兩年沒(méi)回家的老公，她那個(gè)一直隨身攜帶的礦泉水瓶令我印象深刻，從開(kāi)始到最后都沒(méi)有扔掉。這些，不都是默默的堅持嗎。只是在《三峽好人》中，這種堅持是一種被現實(shí)，被生活所迫的無(wú)奈的堅持，一種隱忍的堅持。
這兩部影片之于現在的中國，無(wú)疑也是具有極強的現實(shí)意義的。首先，他們關(guān)注民生，把目光投向了社會(huì )的弱勢群體，尤其是《三峽好人》，以外來(lái)者的視角，把一個(gè)群體的.生存現狀完整的反映了出來(lái)，帶給我極大的震撼和感嘆。其次，從精神層面來(lái)看，他們所反映的這種精神，無(wú)疑是當今浮躁的中國社會(huì )，最可寶貴的，最需要的精神，或許真的如片中臺詞所說(shuō)，現在的社會(huì )不適合我們，因為我們太懷舊了。懷舊的人和堅持的人無(wú)法在現在這個(gè)社會(huì )中立足吧。功利的社會(huì )是不會(huì )等待你十年魔一劍的，甚至連一年都不行。在頻繁的更換朋友，頻繁的更換工作崗位，頻繁的放棄追求的時(shí)候，我們可曾問(wèn)過(guò)自己：到底在堅持什么？
堅持的作文 篇4
養成一個(gè)良好的習慣，需要毅力和堅持，否則就會(huì )半途而廢。
我曾經(jīng)非常害怕寫(xiě)作文，一是字體不規范，其次是沒(méi)有材料就東拼西湊導致沒(méi)有條理。用爸爸媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō)，看我的一片作文要忍受巨大的精神折磨：字跡像跳舞，內容像白水，錯字別字還容易造成誤解。說(shuō)實(shí)話(huà)，我也想改掉這些壞習慣，可是堅持不了幾天，依然是舅舅打燈籠——照舊。
一天，爸爸看我的作文時(shí)，發(fā)現我又犯了“老毛病”。這次，爸爸沒(méi)有說(shuō)什么。而是讓我戴上妹妹的帽子、穿上他的西裝和皮鞋�！拔溲b”整齊后，爸爸媽媽把我帶到鏡子前。呀！鏡子中的人是帥氣的我嗎？不是，肯定不是！你看，頭上戴女孩的花帽子，上身寬大的黑色西裝將我嚴嚴實(shí)實(shí)地包裹到膝蓋，再看腳下，一雙特大的皮鞋像兩只“小船”。我就想像踏在船上�！罢骐y看，整個(gè)一個(gè)小丑”。我邊脫道具邊說(shuō)。
“你的作文就像你剛才的著(zhù)裝一樣，字體大小不一，內容搭配不合理，條理不清晰�！卑职终f(shuō)。我拿起作文本一看，還真是這樣。一頁(yè)紙中，字體大小不一，有圓圓胖胖的，有骨瘦如柴的，有上大下小的，又左寬右窄。再讀一遍內容，也和剛才的服裝搭配一樣，一會(huì )兒寫(xiě)東邊的太陽(yáng)，一會(huì )兒又跳到十萬(wàn)八千里外寫(xiě)西邊的小雨，最后連我自己幾乎都看不明白自己寫(xiě)什么了。
爸爸接著(zhù)告訴我：“寫(xiě)作文，首先要擬好標題，然后想好開(kāi)頭怎么寫(xiě)，主體中先寫(xiě)什么后寫(xiě)什么，語(yǔ)句一定要流暢，如果再能用上平時(shí)閱讀時(shí)背誦的好詞好句就更好了。結尾要簡(jiǎn)潔有力緊扣題意。其次，書(shū)寫(xiě)時(shí)字體要統一規范注意美感�！蓖ㄟ^(guò)這次“著(zhù)裝”對比后，無(wú)論是課堂作業(yè)還是課外練習，我都嚴格要求自己，認認真真寫(xiě)好每一橫每一豎。在平時(shí)的作文中，我也堅持積累素材，堅持寫(xiě)日記，堅持背誦好詞好句，堅持每一篇作文都嚴格按照老師的要求認真完成。
功夫不負有心人，通過(guò)半年的堅持，我的字體不僅清爽整潔了，作文還獲得了班級寫(xiě)話(huà)小能手呢！
堅持的作文 篇5
想停下來(lái)深情地沉湎一番，怎奈行駛的船卻沒(méi)有鐵錨。想回過(guò)頭重溫舊夢(mèng)，怎奈身后再也沒(méi)有了歸途。因為時(shí)間的鐘擺一刻也不曾停止過(guò)，所以生命賦予我們在洶涌的大潮里不停顛簸。
一顆小石子靜等年華，只為能夠學(xué)會(huì )飛翔。為此它付出很多不為人知的努力。所有的人都不屑一顧地說(shuō)：“放棄吧，這是不可能的�！痹诤棋挠钪嬷�，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，石子是比他們更渺小的存在。在眾多的世人面前這只是個(gè)凄涼的笑話(huà)。石子自己一個(gè)人站在擁擠人潮聽(tīng)嘈雜的笑鬧，甚至來(lái)不及哭出聲。
同樣，還有我的悲慘遭遇。期末考試，是我最看重的一次。于是我開(kāi)始了昏天暗地地復習，像個(gè)失了魂的機器，無(wú)知無(wú)覺(jué)。我幾乎每天都埋沒(méi)在題海里，復習霸道地占據著(zhù)我的大腦。
我認為過(guò)程付出努力，結局就應該是理想中的美好，但事實(shí)證明只是自己心中的世界才會(huì )如此美好。我蒙昧地瘋狂復習，一昧地只向前奔跑。于是我不停地將身上的負擔扔掉。我對錯題總是一屑不顧，盯著(zhù)看幾秒便趕著(zhù)開(kāi)始下一張試卷。成堆的錯題像被孤獨遺忘的孩子，因寒冷而互相擁抱，奔跑的路上總有坑洼，但我總是將它當成阻礙忘了填補。
自以為自己的付出是可貴的，所以在得知那個(gè)噩耗時(shí)才會(huì )認為付出就一定有收獲這個(gè)言論是不成立的，卻從來(lái)沒(méi)在自己身上找過(guò)原因。
考試成績(jì)很出乎當時(shí)我的預料，看到刺激神經(jīng)的紅色字體，我倒吸了一口涼氣。之后，我便難以接受現實(shí)。痛苦像圖釘一樣隨著(zhù)滾滾而來(lái)的車(chē)輪，輾壓在我心里。他人的冷嘲熱諷化作幽魂圍繞著(zhù)我的心，我在搞笑看著(zhù)眼淚拼命彪。
整個(gè)寒假我一旦看到成績(jì)心底便涌盡出無(wú)窮無(wú)盡的悲哀，它像海水一樣灌滿(mǎn)我冰冷軀體。所以，在遇到一丁點(diǎn)兒的難，馬上退縮立即放棄，從沒(méi)想過(guò)自己能不能咬牙再堅持向前走一步。于是堅持因這枯萎而死，隨之被我丟棄化為灰燼。
那個(gè)石子，經(jīng)歷了冷嘲熱諷在黑暗里穿行。當然，在探尋的路上少不了孤獨與沮喪。它和我一樣曾經(jīng)付出過(guò)努力，但彼此的結局卻命由皆命。石子憑借它可貴的堅持打動(dòng)了上帝，學(xué)會(huì )了飛翔成為夜空中的星。這只是一個(gè)關(guān)于石子的童話(huà)，但卻叫囂了堅持的可貴。
或許是上帝看不下來(lái)我的頹廢，機緣巧合下我看到了這個(gè)童話(huà)。漸漸地，我支持石子，敬佩石子最后羨慕石子。于是我開(kāi)始反省，開(kāi)始思考，開(kāi)始慢慢將飄落的堅持重新拼湊，開(kāi)始改變自己的態(tài)度去享受那美好的美好的生活。我總是在夢(mèng)醒了才恍然大悟。
挫折的味道誰(shuí)何曾沒(méi)嘗過(guò)，有的人從此一蹶不振，而有的人冒著(zhù)天不怕地不怕的精神在奔跑。從現在起，我要做后者。我不應該丟棄堅持，因為那樣才是真正丟失了自己。
堅持的作文 篇6
堅持是成功的關(guān)鍵，如果學(xué)會(huì )堅持，便找到了真正成功的秘訣。
體育課，也正是磨練你的意志，讓你學(xué)會(huì )堅持，死亡800米跑，也正是要看看誰(shuí)能一口氣跑完，誰(shuí)能堅持跑到終點(diǎn)。
下午天氣涼爽，也正是上體育課的好時(shí)間，不會(huì )在那大太陽(yáng)的照耀下去完成跑步，可今天我們可真的是跑夠了。
上課了，我們還是沒(méi)有全班到齊，結果上課兩分鐘了我們才到齊。好吧，接受懲罰，罰跑兩圈，沒(méi)想到，我們還是停不下來(lái)說(shuō)話(huà)，結果又加兩圈，不管怎樣都要跑四圈，我們的天
上跑道了，小隊長(cháng)吹著(zhù)哨“1。2。1。1。2。1左腳右腳，左腳，右腳”剛開(kāi)始，跑的還挺好，不過(guò)我們卻遇到一隊的大哥哥，堵在那里了，我們只好繞道了，結果，在那一會(huì )兒，我們就開(kāi)始變亂了，說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)，打鬧的打鬧，正巧這番情景被體育老師抓個(gè)正著(zhù)，沒(méi)法又多加了一圈。
氣喘吁吁的跑著(zhù)，到最后一圈了，雙腳發(fā)麻，感到真的累了不行，可看看離終點(diǎn)只有200米了，近了近了，更近了，只有一百米了，快了快了，快到了，最后了，最后了，一定要堅持住啊，到了到了快到了，最后50米了，終于我們跑完，前面的辛苦根本算不了什么，因為我們已經(jīng)戰勝了那400米跑道，我們已經(jīng)打敗20xx米的路程。
成功是什么，成功變是堅持，只有堅持，才能真正的成功。
堅持的作文 篇7
剛剛還是萬(wàn)里晴空，轉眼間，一大片烏云占領(lǐng)了天空，死氣沉沉的天空的下起了傾盆大雨，“嘩嘩嘩”的雨聲響徹天地，伴隨著(zhù)雨聲的還有一陣嬰兒的哭啼聲，這是怎么回事？噢，原來(lái)是遠處樓房里的嬰兒被這場(chǎng)風(fēng)雨嚇哭了。人們亂作一團，急忙去做防風(fēng)措施，“呼呼呼”，又一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，這猛烈的風(fēng)將土地上一棵孤零零的樹(shù)吹得東倒西歪，在樹(shù)的身上出了許多傷痕，暴風(fēng)雨就這樣降臨了！
這棵孤零零的樹(shù)在這片荒涼的土地上苦苦的支撐著(zhù)，樹(shù)身都已經(jīng)被吹彎了，暴風(fēng)雨不解地問(wèn)大樹(shù)：“你為什么要這么苦苦地堅持呢？”大樹(shù)看了看身后的村莊和許多在多年前就已經(jīng)倒下的樹(shù)木，堅定地說(shuō)：“因為我要守護好村莊，守護好人類(lèi)！”暴風(fēng)雨看了看大樹(shù)身后的村莊，有些嘲諷地說(shuō)：“他們，他們已經(jīng)不值得你守護了，如果不是人類(lèi)任意的破壞環(huán)境，我們就不會(huì )來(lái)臨，現在所有的一切，都是人類(lèi)自己造成的！”暴風(fēng)雨說(shuō)著(zhù)，更猛烈地進(jìn)攻了。
大樹(shù)身后的村莊里，人們都在祈求著(zhù)暴風(fēng)雨快點(diǎn)消失，因為他們要把田里的莊稼收好，這是他們今年最后的糧食了。
大地恢復了平靜，蔚藍色的天空中，懸掛著(zhù)道七色的彩虹。大樹(shù)最后雖戰勝了暴風(fēng)雨，但它身后的村莊已經(jīng)一片狼藉了，人們再也不敢破壞地球，亂砍亂伐了。
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