【精選】堅持的作文600字四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的堅持的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅持的作文600字 篇1
微笑，我的向往。我愛(ài)微笑，微笑是美好的，微笑是快樂(lè )的，微笑是無(wú)憂(yōu)的。當你看到有嘴唇輕輕向上時(shí)，那個(gè)動(dòng)作包含了多少情感與千言萬(wàn)語(yǔ)。當你仔細看那張微笑的臉時(shí)，你會(huì )深刻地體會(huì )到微笑的美，你才會(huì )情不自禁地微笑起來(lái)。
小學(xué)低段時(shí)，我不愛(ài)笑，全班人都討厭我，說(shuō)我是“鐵面人”。我那時(shí)非常痛苦，我試圖改變我的性格。每天上學(xué)時(shí)，我都會(huì )努力笑。我笑著(zhù)走進(jìn)學(xué)校，笑著(zhù)沖過(guò)走道，笑著(zhù)進(jìn)了教室……我的笑是假的，我的笑聲中包含了深深的身不由己。當我“笑”著(zhù)和人打招呼時(shí)，別人總會(huì )有異樣的眼光看著(zhù)我。我發(fā)現這樣子更加沒(méi)人緣了，只好恢復原來(lái)的樣子，忍受著(zhù)排斥。
四年級時(shí)，有一個(gè)演講報告會(huì )，我參加了，居然還得了不錯的成績(jì)。我看到了全場(chǎng)觀(guān)眾對我的掌聲與鼓勵，我笑了，笑得那么開(kāi)心，笑得那么真誠。我笑著(zhù)回到教室，有人說(shuō)：“‘鐵面人’打雞血了？笑得那么開(kāi)心�！蔽矣辛藢τ谖⑿Φ男判�。第二天，學(xué)校進(jìn)行的排球對墊比賽也開(kāi)始了。我由于與搭檔的刻苦練習，也進(jìn)入了正式比賽。比賽時(shí)，因為太陽(yáng)的暴曬和同學(xué)們的奮力拼搏，比賽完了之后，大家嚴重失水。拉拉隊員馬上跑上來(lái)給運動(dòng)員供水。我沒(méi)有朋友，獨自走著(zhù)，有兩個(gè)人抓住了我。一位是搭檔，一位是拉拉隊員，他們是來(lái)給我送水的。我被感到得熱淚盈眶。我抓住了那兩個(gè)人的.手，并且越來(lái)越緊。他們是我最先交到的朋友�；氐浇淌�，盡管還有人說(shuō)：“哎呀，‘鐵面人’怎么成了‘紅眼人’了呢？”但我已經(jīng)知道，我要成為愛(ài)笑的人了。那天的天氣是陰天，但我覺(jué)得比晴天還要美好。
因為一件件使我微笑的事，我成了一個(gè)愛(ài)微笑的人。那天起，我每天上學(xué)還是回家，經(jīng)常微笑，真實(shí)的微笑。
從不愛(ài)笑得“鐵面人”，到苦笑的我，到愛(ài)上微笑的我�，F在，只有一個(gè)理由——堅持微笑，只有堅持微笑，才會(huì )有微笑的人生。
堅持的作文600字 篇2
從古時(shí)起，人們便已經(jīng)學(xué)會(huì )了堅持。偉大的音樂(lè )家貝多芬先生說(shuō)過(guò)：涓滴之水終可以磨損大石，不是由于他力量強大，而是由于晝夜不舍地滴墜。是的，水滴石穿非一日之功，只有堅持不懈的奮斗，只有付出比常人更大的辛苦，才能收獲最終的成功。20xx倫敦奧運會(huì )剛剛拉下帷幕，中國的奧運健兒們演繹了一出出精彩的比賽。最令人激動(dòng)的就要數男子羽毛球單打，林丹和馬來(lái)西亞選手李宗偉的巔峰決戰扣人心弦。最終林丹又一次戰勝了李宗偉，成為了冠軍。
賽后我們才得知李宗偉的腳受了傷，每天涂藥膏和吃止痛片卻堅持參加比賽，最后還進(jìn)入了決賽。雖然他輸掉了比賽，但是我相信他的堅持不懈所贏(yíng)得的掌聲會(huì )與得到金牌一樣多。無(wú)獨有偶，這兩日看一本名叫地心游記的書(shū)，書(shū)中的人們?yōu)榱颂街茖W(xué)進(jìn)入地心。他們經(jīng)歷了無(wú)數險阻，沒(méi)有水了，迷路了，遇上了滅絕的巨型猛獸了，彈盡糧絕了……但是他們堅持著(zhù)，為了科學(xué)不怕?tīng)奚�，不懈的探究使得他們成功到達了地心。我從小是個(gè)琴童。節能燈下，媽媽嚴厲的目光，我，伸出小手彈著(zhù)鋼琴。許多人會(huì )說(shuō)，這個(gè)孩子是多么幸福��！其實(shí)并不是像人們想象的那個(gè)樣子。的確，會(huì )彈鋼琴的人在臺上有時(shí)十分風(fēng)光，其實(shí)要想彈會(huì )彈好一首曲子是十分困難的一件事。伴隨的常常是是淚水，責備，是用時(shí)間磨練出來(lái)的一點(diǎn)一滴。
每一次當我彈錯，即使只有一個(gè)音，媽媽便會(huì )毫不留情地批評，然后是無(wú)盡的枯燥的練習，爸爸看著(zhù)心疼，就和媽媽爭執，有一次爸爸還憤怒的對我說(shuō)：“只要你說(shuō)不想彈了，我們立刻放棄�！蔽业男⌒乃及俎D千回，最終唯唯諾諾地說(shuō)：“我要彈的�！本褪沁@樣，我考完了鋼琴十級。如果沒(méi)有當初的堅持，如果一有困難就放棄了，那么絕不會(huì )有之后的成功，也練不成如今堅毅的性格。只有具有堅忍不拔的毅力才會(huì )讓人堅持，毅力的來(lái)源在于毫不動(dòng)搖的決心，成功的關(guān)鍵在于堅持，當我們能夠堅持自己的想法，堅持自己的信念，并為之努力奮斗，那么成功不屬于你，還會(huì )屬于誰(shuí)？
堅持的作文600字 篇3
從古至今，堅持一直都受到人們的推崇。它也在不斷地發(fā)揮著(zhù)自己的作用，讓善于運用它的人走向成功。
剛一放暑假，我就開(kāi)始著(zhù)手制定自己的假期學(xué)習計劃。由于這次我的期末考試成績(jì)不太理想，所以我制定了自認為非常嚴格的學(xué)習計劃，并雄心勃勃地想整個(gè)假期都嚴格按照計劃執行，不會(huì )有絲毫懈怠�？墒�，我“雄赳赳，氣昂昂”的架勢沒(méi)有持續兩天，就已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了，我又開(kāi)始厭煩了學(xué)習。我經(jīng)常會(huì )在學(xué)習時(shí)想著(zhù)去玩、去睡覺(jué)或發(fā)呆，把對媽媽說(shuō)過(guò)的誓言完全忘到了九霄云外。
有一天，媽媽終于忍無(wú)可忍了，她狠狠地教訓了我一頓，我也很委屈，我不知道為什么自己總是十分倦怠。這時(shí)，媽媽告訴我，這是因為我每天不能按計劃完成任務(wù)，每次都會(huì )有遺留問(wèn)題，積攢的問(wèn)題越來(lái)越多，我的學(xué)習壓力就會(huì )越來(lái)越大，于是就產(chǎn)生了厭煩心理。其實(shí)，我制定的學(xué)習計劃還是比較高效的，如果嚴格按照計劃執行，學(xué)習效率肯定會(huì )大大提高，我就會(huì )對學(xué)習產(chǎn)生濃厚的興趣，也就不會(huì )厭學(xué)了。就是因為我沒(méi)有堅持認真地執行計劃，才導致了厭學(xué)。
在明白了這個(gè)道理之后，于是我就下定決心一定要堅持按計劃行事，并修正了計劃中不太科學(xué)的地方。第二天，我的思想又要開(kāi)小差，我差點(diǎn)就沒(méi)控制住自己。在我想離開(kāi)學(xué)習桌的那一刻，我心里使勁地想：“不行，我要控制住自己，堅持下去！”我又想起了自己非常喜歡的一句話(huà)：“學(xué)習很苦，堅持很酷！”經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭后，我終于克制了自己的惰性，做到了堅持！
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的努力克制，現在，我學(xué)習的時(shí)候基本做到不開(kāi)小差了，最近由于我堅持執行計劃，學(xué)習效率有了很大的提高。我意識到堅持的力量是十分強大的，只有堅持才會(huì )成功！
堅持的作文600字 篇4
堅持！抵達終點(diǎn)的捷徑。去追去闖，就算鞋很臟也笑得像國王�！}記
3月10日，平凡的一天，卻迎來(lái)了行知學(xué)子不平凡的挑戰——名為“挑戰觀(guān)斗山，暢想自然情”的活動(dòng)。
7：20，紛紛涌進(jìn)教室的同學(xué)們，踏上講臺的班主任，開(kāi)始靜靜聆聽(tīng)廣播中傳來(lái)的聲音，是單校長(cháng)在講話(huà)呢！
“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚！”
“校長(cháng)在終點(diǎn)等你們！”
在校長(cháng)的叮囑與鼓勵下，我們班整隊下了車(chē)，開(kāi)始了攀登觀(guān)斗山的征程……
黃泥路上，是大家互相攙扶的背影；橘子林旁，是大家游戲的歡聲笑語(yǔ)。上坡路上，是大家爭相舉班旗的熱情；下坡路時(shí)，是大家渴望到達終點(diǎn)的沖刺步伐……
大家都有共同的目標，向那還不曾看到的終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
山路蜿蜒，道路崎嶇；菜花開(kāi)遍，梨花芬芳；大汗淋漓，氣喘吁吁；笑容依舊，一起前行。
沒(méi)有人輕言放棄！流汗了，怎樣？腳酸了，怎樣？摔倒了，怎樣？
堅持，堅持，必須堅持！
“爬上這個(gè)坡就到了！校長(cháng)還在終點(diǎn)等我們！”我告訴自己。步伐愈加沉重了，我終于到了，我看到在終點(diǎn)等待我們的單校長(cháng)，我得到了榮譽(yù)證書(shū)，因為，我到了！
之后，便是兩百多桌的壩壩宴。大屏幕上呈現出了剛才徒步的一點(diǎn)一滴，不得不說(shuō)，那時(shí)，還真有點(diǎn)佩服自己。
愜意的午飯時(shí)光后，當然是繼續親近大自然——采摘橘子。先擰幾個(gè)橘子，尋個(gè)空地和自己的小伙伴們一邊品橘，一邊玩游戲�！肮�，你又輸了，真心話(huà)還是大冒險？”
對于初三學(xué)子的最后一次拉練終究還是結束了，但我們的征程還沒(méi)結束。
相信吧！如果抵達終點(diǎn)的路有捷徑的話(huà)，那這條路的名字，一定叫堅持！
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