關(guān)于我堅持作文（通用30篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我堅持作文10篇，歡迎大家分享。
我堅持作文 篇1
有的人在成長(cháng)中收獲了勇氣，有的人在成長(cháng)中收獲了快樂(lè )……而我，在成長(cháng)中收獲了堅持。
在暑假我參加了學(xué)校鼓號隊，在該隊中擔任六位長(cháng)號手之一。
從7月7日——8月30日，我們鼓號隊在學(xué)校進(jìn)行了三個(gè)周期的集訓，我們鼓號隊有很多小隊員是第一次接受這樣的挑戰。因為我在這支隊伍里年齡算小的隊員了，吹長(cháng)號不光是簡(jiǎn)單的體力活，更是技術(shù)活，更何況，我們長(cháng)號組的隊員都要從平時(shí)用的“拉管長(cháng)號”改為吹“立鍵長(cháng)號（行進(jìn)長(cháng)號）”所以這次集訓對于自己挑戰自我、超越自我、堅持下來(lái)也需要很大的勇氣。
暑假里，我們頂著(zhù)烈日，大汗淋漓地訓練著(zhù)；遇上陰雨天，我們就分開(kāi)在室內訓練。訓練中，我的手指破皮了，嘴唇出血、腫了、腳上磨起了好大的水泡，我沒(méi)有因此而退縮，依然堅持練習著(zhù)。
枯燥的行進(jìn)和吹奏訓練，使我在最簡(jiǎn)單的原地踏步中學(xué)會(huì )了忍受；乏味的正步走中更是讓我明白了什么是堅持；反復吹奏的樂(lè )曲讓我的記憶力增強了；更從一次次的行走變形的方陣中體會(huì )到了分工與合作的重要性。而我在這么艱苦、無(wú)趣的訓練中堅持下來(lái)了。
值得慶幸的是，在這艱苦的訓練中，我一次次超越了自我！還獲得了“訓練示范標兵”和“優(yōu)秀隊員”的光榮稱(chēng)號！在海淀去比賽中取得了金獎的好成績(jì)！暑假集訓中不但磨練了我堅持到底的意志品質(zhì)，還提高了我的演奏水平，培養了健康向上的心態(tài)，增強了我戰勝困難的信心和勇氣。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？有了這次暑假鼓號隊集訓的經(jīng)歷，我學(xué)會(huì )了努力、堅持，就讓我們帶著(zhù)終生的財富——吃苦耐勞的作風(fēng)，堅持到底的精神，去迎接更加精彩的未來(lái)吧！
我堅持作文 篇2
一路走來(lái)，有陰有晴；有黑暗有光明；有失落有驚喜。最后一切雖然都回到了零。但好像有人告訴我，我不能放棄！
遇到了你，也許充滿(mǎn)了挫折與誤會(huì )。因為這段時(shí)間里我經(jīng)歷了太多大喜大悲。從她到她，興奮之，原本以為可以度過(guò)一生之后，天又下起了雨，她和她都消失在風(fēng)雨里。然而在失落與悲痛中，我發(fā)現在我身邊還有一個(gè)你，一個(gè)能讓我癡迷的你；一個(gè)能讓我犯傻的人；一個(gè)能讓我茶不思，飯不想的人！
我在經(jīng)歷以前的經(jīng)歷后，感覺(jué)對一切都失去了好奇，甚至對一切都已經(jīng)死心。我變得墮落，帶著(zhù)大學(xué)生的名義過(guò)著(zhù)酒鬼和煙鬼的生活，我過(guò)得人不人，鬼不鬼。好像所有的事注定我終將會(huì )失去。因此我對一切都失去了信心。
可是，當我發(fā)現我身邊還有一個(gè)你的時(shí)候，我在猶豫，我在問(wèn)自己為什么要將錯誤繼續，為何死守著(zhù)只有自己的曾經(jīng)？不，我要找回曾經(jīng)的自己；我要振作起來(lái)；我要重新努力。頹廢，只會(huì )讓你離我越來(lái)越遠，只有重新開(kāi)始努力才能拉近與你的距離。我為什么不嘗試，為什么死抓一塊冰冷石頭呢？
所以，我決定再次前行，如果需要理由的話(huà)，那就是你！我想拉進(jìn)與你距離。哪怕是再次的不問(wèn)結果，更不必來(lái)生，我都要繼續前行！
千百次的錯過(guò)；千百的誤會(huì )；千百次的邂逅。你又屬于我的那一次呢？不問(wèn)結果，更不問(wèn)來(lái)生，我只想努力，努力靠近你。所以我決定放下過(guò)去，為你再次前行！
我堅持作文 篇3
軍訓如同一塊頑石，將我們磨礪的更加臻于完美。對于軍訓，我有太多太多的感想，多到幾乎不能用文字表達……
——題記
27日早上，暴雨驟至，就給了我們一個(gè)下馬威——好像老天有意告訴我們：軍訓可不是鬧著(zhù)玩的哦！
下午，天氣晴朗，我們軍訓正式開(kāi)始。
身穿漂亮迷彩服的我們昂首挺胸，雄赳赳、氣昂昂地奔赴軍訓操場(chǎng)！
站軍姿是軍訓的第一課，盡管如此簡(jiǎn)單，但是也有一系列的要領(lǐng)：左右手的五指并攏，貼近褲縫，眼睛看著(zhù)前方，腿有力的夾緊，挺胸，收腹。立正，稍息……
一遍又一遍，重復的動(dòng)作讓我覺(jué)得枯燥而乏味。這時(shí)我的腿腳有些不聽(tīng)使喚了，動(dòng)作遲鈍了，反應也慢了，腳上的步伐老是出錯，信心也開(kāi)始動(dòng)搖了……
我快堅持不住了，我想退縮。
澀澀的眼淚流進(jìn)嘴里，心中的憧憬也被擊得粉碎。猛然間，有一種必勝的信念支持著(zhù)我：“不行，我不能退縮，我要堅持，我必須扔掉脆弱，我要變得堅強，我告誡自己我能行�！�
幾分鐘的煎熬，我戰勝了驕陽(yáng)，戰勝了疲憊，我高興極了，我終于挺過(guò)去了。當教官讓我們停止的時(shí)候，我才發(fā)現，原來(lái)只要擁有自信和堅持就可以完美地做好每一件事，哪怕是再艱巨的任務(wù)，也會(huì )做的出色、精彩。
我們付出了辛苦，付出了汗水，我們學(xué)會(huì )了堅韌不拔，學(xué)會(huì )了服從命令，我們脫去了稚嫩，我們漸顯成熟。
這是我第一次近距離的真切地感受著(zhù)軍人的生活，第一次高標準的嚴格要求自己。同時(shí)，我也深深地感受到有一種信念在血脈中燃燒。在艱苦的軍訓生活里重新清晰地認清了自我，學(xué)會(huì )了怎么去珍惜，怎么去尊重，怎么去生活，更重要的是，怎么去堅持！
山，沒(méi)有懸崖絕壁就不再險峭；海，沒(méi)有怒風(fēng)絕浪就不再充滿(mǎn)挑戰；生活，沒(méi)有困難與磨礪就不再有意義。所以，我感謝軍訓，感謝軍訓給我帶來(lái)了信念無(wú)價(jià)，成長(cháng)點(diǎn)滴。同學(xué)們，讓我們以自信的姿態(tài)去迎接以后的挑戰與生活吧！
我堅持作文 篇4
堅持是成功的基石，只要我們學(xué)會(huì )堅持，那么我們距離成功的并不遙遠。
王羲之是我國東晉時(shí)期的大書(shū)法家，自幼愛(ài)好書(shū)法。他練習書(shū)法時(shí)，經(jīng)常在自家的池子里洗筆墨。久而久之，池子里的水竟然變成墨一樣的顏色。真是功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)日積月累的堅持，王羲之終于成為一代書(shū)法家。這個(gè)故事告訴我們想要獲得成功，就必須具有堅持不懈的精神。古時(shí)候關(guān)于“堅持”的例子不勝枚舉，放眼當前，堅持的精神也被世人傳承。就拿我學(xué)滑冰這個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧!
這個(gè)假期我去學(xué)滑冰，一開(kāi)始我只會(huì )原地踏步，看到其他小朋友熟練的樣子，我羨慕極了。雖然我滑的不好，可是我沒(méi)有因此而放棄，每天我都堅持去學(xué)，試著(zhù)去滑，我不知跌倒多少次�？砂职謰寢尶傇谖业箷r(shí)說(shuō)：“不要灰心，學(xué)習的時(shí)候遇上難題，你也不是去堅持克服它嗎?滑冰也一樣，跌倒了，只要能勇敢地爬起來(lái)，堅持學(xué)、認真做，寶貝你就能成功�！敝�，經(jīng)過(guò)我刻苦的練習，終于像爸爸媽媽所說(shuō)的那樣，我既學(xué)會(huì )了滑冰又明白了堅持才會(huì )勝利的道理。
堅持讓我們堅定不移朝著(zhù)既定的目標前進(jìn);堅持讓我們克服困難不輕易放棄;堅持如同指路明燈指引我們前往成功的彼岸。
我堅持作文 篇5
成長(cháng)，是人生不可缺少的一個(gè)重要過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，都會(huì )受到許許多多的教育，但在我二年級時(shí)，我學(xué)會(huì )了堅持，而這種堅持，一直伴我成長(cháng)。
二年級那個(gè)暑假，我們一家三口，以及表哥一家四口經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，終于到了高山聳立的廣西了。
第三天，我們終于忍不住那高山的誘惑，決定去爬一趟，爬到一半時(shí)，我累得氣喘吁吁，不想再爬了，表哥則興致勃勃，依然想爬。
于是，他走過(guò)來(lái)，想來(lái)鼓勵我，他便指著(zhù)旁邊的一棵有點(diǎn)兒壯，還有許多葉子的樹(shù)說(shuō)：“它以前又瘦又矮，經(jīng)過(guò)一年站立在這，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，嚴寒酷暑，變成了強壯的一棵樹(shù)。就是因為這些考驗，讓它更加強壯�！�
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，而表哥又開(kāi)始說(shuō)了：“所以，我們也要向它一樣，經(jīng)過(guò)各種各樣的考驗，才會(huì )更加厲害�！�
說(shuō)完，他慢慢開(kāi)始爬起山來(lái)，我仔細地看著(zhù)這一棵有點(diǎn)強壯的樹(shù)，回想它小時(shí)候弱不禁風(fēng)就像我現在一樣，只要堅持地，勇敢地接受各種考驗，終有一天會(huì )變成強大的的人。
我依然站著(zhù)，想著(zhù)：我們以后要面臨許多的考驗，一定要勇敢面對。
我慢慢開(kāi)始往上爬，堅持不懈地往上爬，不管這個(gè)峰有多高，多險，我依然堅持著(zhù)，往上爬得更快，離成功就越來(lái)越近。
我們一定要學(xué)習那棵樹(shù)，堅持接受風(fēng)吹雨打，嚴寒酷暑等各種考驗，終究會(huì )成為一棵強壯，高大的樹(shù)。
堅持伴我成長(cháng)。
我堅持作文 篇6
我是一個(gè)外表柔弱，性格內向，但內心不服輸的人。
記得我7歲那年，媽媽帶我去外婆家，由于媽媽背著(zhù)很多年貨，讓我失去了享受媽媽背的權力，以往在我累的時(shí)候，媽媽總會(huì )給我一些“特殊”照顧。眼前的大山坡，讓我在山腳就暗下決心征服它，結果我打算休息三次就爬完的山坡，在媽媽說(shuō)了三次“堅持”，休息了六次才爬完。從此，“堅持”就被我與困難聯(lián)系在一起了。
由于自作聰明想在媽媽生日那天“大顯身手”，結果卻以滿(mǎn)手的鮮血收場(chǎng)，菜刀把我的手指切開(kāi)好一道口子，醫生說(shuō)要縫針，但麻藥沒(méi)了，問(wèn)我能否堅持，于是我又明白了，“堅持”還與疼痛有關(guān)。
盼望已久的校運會(huì )來(lái)了，我參加了拔河比賽，在震耳欲聾的加油聲中，同學(xué)們團結一致，堅持“奮戰”，最終取得了勝利，讓我重新認識了，“堅持”與成功也密不可分。
我的寫(xiě)作不是太好，老師說(shuō)要多看課外書(shū)，我從三年級一直堅持，開(kāi)始效果并不明顯，但我沒(méi)有放棄，現在我已能自如的把課外素材用到寫(xiě)作中，這是“堅持”帶給我的收獲。
現在我馬上要上六年級了，我要堅持的東西還很多，我一定要把“堅持”恰當的用在學(xué)習中、生活中，讓自己通過(guò)“堅持”學(xué)會(huì )成長(cháng)，讓“堅持”豐富我的生活。
我堅持作文 篇7
春天，我在爺爺的菜地里種下了幾顆西紅柿種子，天天我都去給它澆水。幾天后，西紅柿在我的精心照顧下，長(cháng)出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小苗，它非常的小，小的好象一株弱不禁風(fēng)的小草。家里人都說(shuō)小苗活不了多久，讓我別抱希望，可是我堅信，我一定能讓它結出果實(shí)來(lái)。
我天天都要去看小苗，它在我的照顧下，一天一天強壯起來(lái)，葉子也由三兩片的嫩綠色，長(cháng)成了一大片的深綠色。一次，給它澆水時(shí)，我突然發(fā)現它的葉子上有許多的小蚜蟲(chóng)�！把�！長(cháng)蟲(chóng)子了，怎么辦？不能打農藥，如果打了藥就不是綠色蔬菜了！這可怎么辦呀？”我急的團團轉起來(lái)，這時(shí)我突然想起我的水槍?zhuān)皩α�，有辦法了！”我高興的喊了起來(lái)，用水槍來(lái)消滅蚜蟲(chóng)，蚜蟲(chóng)終于被我消滅掉了。
小苗在我精心的呵護和太陽(yáng)的照射下，終于開(kāi)出了黃色的小花，那黃燦燦的花朵，象一個(gè)個(gè)穿著(zhù)黃裙子的小姑娘，在太陽(yáng)光下翩翩起舞，美麗極了。我想信不久它就會(huì )結出果實(shí)。幾天后，黃花開(kāi)謝了后，上面結出了小小的綠豆豆，真的只有綠豆那么大，但是它們長(cháng)的很快，三四個(gè)結伴成長(cháng)，好像比賽一樣。西紅柿終于熟了。紅紅彤彤的、圓溜溜的，像寶寶的小臉，看起來(lái)非常誘人！
吃著(zhù)我自己親手種的西紅柿，我明白了，做任何事都要堅持，因為有了堅持，才會(huì )有收獲！
我堅持作文 篇8
我是一個(gè)堅持不懈、勇敢、聰明又沉著(zhù)冷靜的小學(xué)生，我的堅持不懈就是從一件事體現出來(lái)的。
在我七歲那年，我看到有些小學(xué)生滑滑板滑得很快，所以我決定要練會(huì )滑板。我仔細地看了看滑板，可是，怎么才能上板呢？在媽媽的幫助下，終于上了滑板，可是我剛上板，就因為身體不平衡而摔下來(lái)，我又不停地上來(lái)、下去，上來(lái)、下去。我突然想到了一個(gè)絕妙的辦法，用手扶著(zhù)墻來(lái)練習，很快，我便學(xué)會(huì )了上板、下板、滑滑板了。我又決定挑戰更高的難度，比如說(shuō)，從別人手中接過(guò)東西、邊吃東西邊滑滑板等。讓我最難忘的一次經(jīng)歷，我在滑滑板的時(shí)候有一條下坡路，我直線(xiàn)滑了下去，因為太快，我突然從滑板上摔了下來(lái)，滑板被一塊石頭擋住了，我的帽子也掉到地上了，腿也摔破了，停了好幾個(gè)星期都沒(méi)出去。腿剛好我就跑下樓，又開(kāi)始滑我的滑板了，經(jīng)過(guò)上次的教訓，我不敢在下坡時(shí)滑得太快了，但是我想感受極限速度，我便雙腿一抖，把速度加快了好幾倍，那真是太爽了，可是，又因為速度過(guò)快，滑板飛快向前沖去，我跳下板來(lái)，滑板一直沖到沙坑才停了下來(lái)。又經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期，我又練會(huì )了一些有難度的動(dòng)作，而我會(huì )堅持不懈地繼續練習。
我不但鍛煉了身體，還從這件事上體現了我的堅持不懈。
我堅持作文 篇9
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”這首歌又在耳畔響起，不禁讓我回憶起那次考試后頹喪的時(shí)光。
那是六月的一天，上午天氣還很好，下午卻狂風(fēng)大作，烏云布滿(mǎn)了天空，豆大的雨點(diǎn)從天空中落下來(lái)，打得窗戶(hù)啪啪直響。時(shí)而劈出一個(gè)霹靂，震耳欲聾。不一會(huì )兒，雨點(diǎn)就連成了線(xiàn)，嘩的一聲，天就像塌了一樣，再也承載不住的雨水鋪天蓋地傾瀉下來(lái)。剛才還吵個(gè)不停的蟬兒頓時(shí)沉默不語(yǔ)了。我心中非常憋悶，如同天上密布的烏云般。因為我考砸了，分數沒(méi)有達到預期的結果……
這次的語(yǔ)文和數學(xué)考題都十分簡(jiǎn)單，卻因我的粗心大意，與好成績(jì)失之交臂，這樣的失誤是我以前從未有過(guò)的。
回到家里，看見(jiàn)父母充滿(mǎn)希望的眼神和一桌子我喜歡的菜，頓時(shí)，愧疚與不安涌上了心頭，眼淚驟然冒出了眼眶，控制不住流了出來(lái)。爸媽見(jiàn)狀，連忙問(wèn)我怎么了，我便把考砸的事告訴了他們，頓時(shí)，憂(yōu)愁爬上了爸爸媽媽的臉。
我的心不禁揪了起來(lái)，生怕爸媽太擔心，連忙擦干臉上的眼淚，對他們笑著(zhù)說(shuō)：“爸媽?zhuān)麓挝乙欢ㄕJ真備考，改掉自己平時(shí)不夠仔細、不夠用心的壞習慣！”
“唉，沒(méi)事，人生稱(chēng)意的事沒(méi)有幾件，不稱(chēng)意的倒挺多，但是，不論做什么得自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧喲。好了，你學(xué)習也很累的，吃飯吧�！卑职峙牧伺奈业募�。吃飯時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“別灰心，這次失利是暫時(shí)的，你要相信自己，不是說(shuō)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嗎？只要你知道自己出的問(wèn)題在哪，下次一定會(huì )更好！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有多說(shuō)話(huà)。
第二天，我路過(guò)一個(gè)雜貨店，里面傳來(lái)優(yōu)美的歌聲：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……它像春風(fēng)似的驅散了我心頭的陰霾，又像春雨般滋潤著(zhù)我干涸的心田。的確，昨天是狂風(fēng)驟雨，然而今天還是迎來(lái)了日光晴好。一瞬間，我理解了爸爸媽媽昨天說(shuō)的話(huà)，又充滿(mǎn)了干勁兒。
吸取了這次的教訓，努力過(guò)后，我的好成績(jì)果然回來(lái)了。從此，每當我沮喪，或是失敗的時(shí)候，只要想到《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌，心中就會(huì )燃起無(wú)窮的信心和力量，激勵我不斷前進(jìn)！
我堅持作文 篇10
"古人說(shuō)“一日一錢(qián)，十日十錢(qián)，繩鋸木斷，水滴石穿”、“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“精衛銜微木，將以填滄�！�......這些話(huà)讓我讀到了“堅持”的可貴和不易。是啊，在我們每個(gè)人的一生中，要想做成一件事，需要“堅持”，它是取得成功必不可少的條件之一。
科學(xué)家們在實(shí)驗室里做成百上千次的試驗才能最終獲得一個(gè)精準的數據，取得實(shí)驗的成功，體操運動(dòng)員為了一個(gè)下馬的動(dòng)作不厭其煩、無(wú)論寒暑地練習，都是源于“堅持”的信念，認準目標，絕不放棄！說(shuō)到我自己，每當拉小提琴練習曲的時(shí)候，都覺(jué)得比較枯燥，總是不太認真，后來(lái)老師對我說(shuō)：“練習曲主要是練習指法和音準，只有堅持不懈地練習，打好基礎，你今后才會(huì )拉出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子�！甭�(tīng)了老師一席話(huà)，我再仔細地想想，的確是這么一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：任何事情，只有堅持做下去，才會(huì )有收獲！“堅持”，還需要“恒心”和“耐心”為它助力，“恒心”讓你“一以貫之”，不改初衷；“耐心”教你沉下心來(lái)，不浮躁，踏實(shí)認真，克服重重磨難，去達成自己的目標。
我們要學(xué)會(huì )“堅持”，為了將來(lái)能走得更遠，我們要“堅持”，當我們站在頂峰回望來(lái)路時(shí)，那也是因為“堅持”。"
我堅持作文 篇11
從睜開(kāi)眼睛打量這個(gè)新世界到現在已經(jīng)有十年了，在這十年里，我曾被父愛(ài)感動(dòng)，為友情落淚，給親情喝彩……其中，母愛(ài)讓我堅持。
幼時(shí)，我就是個(gè)“笨?jì)骸�，五歲時(shí)話(huà)還不太會(huì )說(shuō)話(huà)，更別提有多大成就了。上幼兒園時(shí)，我仍舊是個(gè)啥也不曉得的傻瓜（但至少會(huì )說(shuō)話(huà)了）。在老師眼里，我是“朽木”不可雕，在同學(xué)們的眼里，我只是一個(gè)不起眼的“丑小鴨”。按老師們的話(huà)說(shuō)，別人都是金子，而我卻是混在當中的普通石頭。
有一天，我在受到同學(xué)們的冷嘲熱諷后，回到家中，下決心要努力學(xué)習。媽媽見(jiàn)我堅強的樣子，便寬慰地笑了�？蛇�沒(méi)幾天，別的同學(xué)就一臉不屑地說(shuō)：“你以為你這個(gè)呆子能把學(xué)習弄好？你能知道一加一等于二就不錯了！”這對我來(lái)說(shuō)莫過(guò)于最大的恥辱！放學(xué)后，我回家將同學(xué)的話(huà)原原本本告訴了媽媽?zhuān)Q定不再努力學(xué)習，因為我覺(jué)得學(xué)習沒(méi)有用！媽媽一邊安慰我一邊說(shuō)：“玥呀，你要知道，人本就是通過(guò)學(xué)習才成的才嘛，現在的落魄不代表永遠的挫敗，要相信丑小鴨也有變成白天鵝的可能，石頭也會(huì )有被磨成美玉的時(shí)候。只要肯努力，不會(huì )不成功！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我打起十二分精神去學(xué)習，不再管同學(xué)老師的質(zhì)疑和本身的缺陷，學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。終于，功夫不負有心人，我順利地在期末考試中奪冠！當我從老師手里接過(guò)試卷時(shí)，老師的目光里多了一份贊許，同學(xué)們的眼神里有由衷的贊揚，那幾個(gè)嘲笑我的同學(xué)也臉紅了�？粗�(zhù)試卷上不曾有過(guò)的三位數，我激動(dòng)地哭了。
鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤了它；鳥(niǎo)兒感謝藍天，因為藍天讓它翱翔；大山感謝土地，因為土地養育了它。我要感謝母親，母愛(ài)讓我堅持！
我堅持作文 篇12
每一個(gè)孩子的第一個(gè)老師，都是自己的媽媽?zhuān)乙膊焕�，媽媽就是我最早的老師，也是我最�(lèi)?ài)的老師。媽媽教會(huì )了我許多的知識，也讓我懂了不少道理。除了尊敬長(cháng)輩，愛(ài)護晚輩，對朋友要真心，要寬容，媽媽還教會(huì )了我一個(gè)重要的道理：堅持！“世上無(wú)難事，只怕有心人”只要堅持不懈，為著(zhù)自己的理想去奮斗，去努力，總有一天，我們的目標就會(huì )實(shí)現，這還要從那次說(shuō)起。
每一個(gè)人都希望自己有所成就，但這個(gè)成就不是說(shuō)說(shuō)就有的。媽媽同事的女兒在前幾年，有幸考入北京大學(xué)，畢業(yè)后留在了北京，而且很快的找到了一份自己心滿(mǎn)意足的工作，一個(gè)月還能賺到不少錢(qián)，這是多少北漂青年的目的啊，之所以這個(gè)姐姐可以找到這樣一份工作，與她16年的努力是分不開(kāi)的，媽媽說(shuō)這個(gè)姐姐小學(xué)，初中，高中一直穩居第一名的好成績(jì)，幾乎沒(méi)有一次下過(guò)前三。就像魯迅先生說(shuō)的：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上面�！边@個(gè)姐姐也是這樣的，別的人在路上打鬧時(shí)，她在路上背書(shū)；別人一邊吃飯一邊說(shuō)話(huà)的時(shí)候，她卻早早地吃完了飯，準備復習今天的功課。媽媽說(shuō)這個(gè)姐姐有一顆恒心，懂得堅持，她把別的孩子玩電腦，玩游戲的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)，寫(xiě)字，才有了今天這樣的好結果。媽媽也給我舉了一個(gè)反面例子：有一個(gè)中考時(shí)考了全縣第二的孩子，他到西安的鐵一中去讀高中，但是他卻沒(méi)有堅持下去，最后是低著(zhù)頭回來(lái)了府谷，而他后悔時(shí)卻已經(jīng)遲了，因為他的年齡已經(jīng)超過(guò)了最好的讀書(shū)時(shí)間。
媽媽用倆個(gè)現實(shí)生活中的例子讓我懂得了堅持的重要，讓我明白了一個(gè)成功的人必須要堅持，也給我上了一課。
我堅持作文 篇13
通往成功的路上必然布滿(mǎn)“荊棘”，這“荊棘”可能是一個(gè)困難或一次讓你迷失自我的誘惑。解決一個(gè)問(wèn)題、抵擋住一次誘惑對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都簡(jiǎn)單無(wú)比。但這一路走來(lái)一如既往地這么做其實(shí)并不容易，這需要持之以恒、堅持不懈。
臨近期末考試的那段時(shí)間，我曾無(wú)數次的告誡我自己要好好復習，可到頭來(lái)卻是竹籃打水一場(chǎng)空。而那個(gè)夜晚所見(jiàn)到的一個(gè)景象竟讓我專(zhuān)心復習，心無(wú)旁騖。
那晚，我正在寫(xiě)作業(yè)，遠方傳來(lái)的狗叫聲打亂了我的心緒，我放下筆，玩起了臺燈，忽然，一只飛蛾停在了臺燈下，我用筆敲了它一下，本以為它死了，便繼續玩著(zhù)臺燈，可在不經(jīng)意間看到了那只飛蛾，它竟沒(méi)有死！我有些詫異，便又觀(guān)察起它來(lái)，只見(jiàn)那只飛蛾撲閃著(zhù)翅膀，好幾次向飛起來(lái)，卻都以失敗告終。我見(jiàn)它那副可笑的模樣，不盡心想：一只小小的飛蛾爬都爬不動(dòng)，還想飛，太過(guò)于自信了吧，真是不自量力……還沒(méi)想完，那飛娥不停煽動(dòng)翅膀，竟飛起來(lái)了。飛了一段距離又重重的跌落在桌子上面，只見(jiàn)它那觸角不停抖動(dòng)，已無(wú)力飛翔。我默默為它祈禱。
這時(shí)，奇跡出現了，它用盡力量再次以纖弱的觸角為支撐爬了起來(lái)，一番掙扎之后，它再次煽動(dòng)起希望的翅膀，奮力一躍飛了起來(lái)。這次，它沒(méi)有放棄！我腦海中浮現出它咬牙切齒、目光堅定向前飛的樣子。只見(jiàn)那小小的飛蛾在多次嘗試后用盡“洪荒之力”奮力飛翔、消失在黑暗中。我被這一景象震撼了，這讓我想起“精衛填海、愚公移山”的典故，他們不都是堅持不懈才得以成功的嗎？他們戰勝了困難，經(jīng)住了考驗、持之以恒、水滴石穿。而我，在學(xué)習上三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。不懂得堅持，竟不如這小小的飛蛾。想到這，我不禁有些愧疚便重新投入到學(xué)習中、暢游在知識的海洋里。
明月別技驚鵲、清風(fēng)豐夜鳴蟬。房間里回響著(zhù)不曾停歇的“唰唰”聲，好像追逐夢(mèng)想的腳步聲！
我堅持作文 篇14
陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒在樹(shù)間歡快的跳動(dòng)愉快的一天開(kāi)始了！我一刻穿好衣服為一天的努力做好充分的準備。
走到餐廳，父親已經(jīng)在等候我了。在一個(gè)星期前，父親發(fā)現我缺乏體育鍛煉，所以讓我每天運動(dòng)一個(gè)小時(shí)，規定在每天早上起床八點(diǎn)到九點(diǎn)開(kāi)始運動(dòng)。并且父親會(huì )和我一起運動(dòng)�！敖裉煳覀內ヅ芤磺装�！”“一千米？這也太遠了吧！”以前父親沒(méi)有讓跑過(guò)一千米，從來(lái)都是四百米，五百米，最多父親讓跑過(guò)八百米，跑過(guò)八百米的時(shí)候就氣喘吁吁的，那跑過(guò)一千米豈不是更累了！父親沒(méi)有在說(shuō)什么。
穿鞋，走出門(mén)外，吸一口清晨的空氣，舒展舒展身體，很是舒服�；仡^一看父親已經(jīng)出發(fā)了。腳下加快速度追了上去，超過(guò)父親一大段后放慢了腳步，到了五百米的時(shí)候，我已經(jīng)是氣喘吁吁了，不想再繼續跑了，速度大減。不一會(huì )兒，父親已經(jīng)追了上了。父親說(shuō)：“堅持，馬上就要跑完了�！边呎f(shuō)邊拉著(zhù)我的向前跑去。手中傳來(lái)了溫暖的溫度，使我有了信心跑下去。
每天幾乎都是這樣，不過(guò)我的速度卻明顯的提高了，從剛開(kāi)是的五百米時(shí)氣喘吁吁到最后八百米時(shí)才氣喘吁吁。在一個(gè)月的時(shí)間里我的體質(zhì)得到了很大的提高。在一次運動(dòng)會(huì )上，我報名參加了一千米，令大家驚訝的是，從一開(kāi)始連四百米都及格不了的我現在可以在一千米的比賽中取得第二的好成績(jì)。
現在我依舊保持著(zhù)每天跑過(guò)一千米。這是從剛開(kāi)始父親拉著(zhù)我跑到最后自己主動(dòng)跑下了的進(jìn)步。每當已經(jīng)很累的時(shí)候都可以聽(tīng)到父親說(shuō)的那句話(huà)以及可以感受到父親那寬大和粗糙的手。
父親的愛(ài)讓我堅持下來(lái)，讓我在黑暗中找到希望的光芒。愛(ài)讓我堅持！
我堅持作文 篇15
生活豐富多彩，成長(cháng)不無(wú)坎坷。生活是張水印畫(huà)，你的每一步攀登都將會(huì )留在上面成為永久的回憶。那一步攀登，留給我伴隨一生的道理。
那是一個(gè)晴朗的星期六，爸爸、媽媽帶我和妹妹去萬(wàn)達玩。逛著(zhù)逛著(zhù)，妹妹恰巧看到蹦床，就纏著(zhù)媽媽帶她進(jìn)去玩，媽媽被磨得實(shí)在沒(méi)辦法就帶她進(jìn)去了。旁邊正好有攀巖，媽媽于是試探性地問(wèn)我：“攀巖你會(huì )嗎？”
“這有什么難的？”我雖表面上不屑一顧，其實(shí)心里也十分害怕。我抬頭看看對我來(lái)說(shuō)高百尺的巖壁，不禁打了個(gè)顫，要知道，這是夏天呀。
當工作人員為我系好繩時(shí)，頓時(shí)后悔萬(wàn)分：唉，真該！早知道就不逞能了。要是掉下來(lái)，妹妹不要笑話(huà)死我��？我腦海一片胡思亂想，后悔不已，剛想跟媽媽說(shuō)“不攀了”，但工作人員已經(jīng)把我升到了低空�？粗�(zhù)平滑的攀巖墻，手腳頓時(shí)麻木。
可我轉念又想：也許我會(huì )攀頂呢？說(shuō)不定會(huì )夸我呀，試一試吧。于是我懷揣著(zhù)一顆仍有些膽戰的心開(kāi)始攀了。一開(kāi)始我像打了雞血的小猴子似的“嗖嗖”向上躥。我先將手放在一個(gè)巖塊上，再將另一只手放在更高的巖塊，接著(zhù)依著(zhù)手臂的力量將自己用力往上一抬，身體便落在兩塊巖塊上，我繼續用這種方法將自己向巖頂攀。接著(zhù)我漸漸感到體力不支，我明白自己太依賴(lài)手臂的力量了。于是我換了種方法，當一只手抓住巖塊時(shí)，另一方的腳也要踩住巖塊。�！忚K終于敲響，這聲音不僅代表我登頂，更代表我的堅定！
我恍然大悟：遇到困難不要退縮，放膽去試，不要放棄，你一定會(huì )更優(yōu)秀。
我堅持作文 篇16
生活像一片海洋，卷起了一朵朵潔白的浪花。有自豪的，有懊悔的，有興奮的……但在我的心中，最美的還是那次參加合唱比賽。
一個(gè)星期三下午，我剛聽(tīng)到了這個(gè)消息，心里既興奮又激動(dòng)，心想：合唱比賽？不就是唱唱歌嗎？能有多難。但想象力貌似短路了，第一天的練習就花了一個(gè)多小時(shí)，加上剛上完體育課，水幾乎喝光了�；氐郊�，我喉嚨干得冒煙，嗓子也痛了好幾天。我不停地喝水，但沒(méi)有一點(diǎn)兒好轉。
我趴在床上，心想：唉，合唱比賽那么辛苦，光是第一次排練就那么辛苦，還有日積月累的長(cháng)久練習和辛苦地占課排練，那要什么時(shí)候才能把課補好。而且到了那天，萬(wàn)一我唱錯了怎么辦，那多丟人��！但我又轉念一想：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。我能代表班級去合唱團比賽，我應該自豪才對。堅持，我一定要堅持。想到這兒，我一翻身下了床，打開(kāi)書(shū)包找出那份文件，努力地練習唱歌。
終于到了比賽那天。我往后臺一看，天哪，那里人山人海，各來(lái)自不同中小學(xué)的隊伍精神抖擻，真是強手如林。但我一想：我一定要堅持。我努力了那么多天，為的就是今天。我難道想放棄嗎？想到這，我頓時(shí)添加了不少信心。與其他人一起唱了起來(lái)。并且調整了對行。不一會(huì )兒，我們的表演結束了，臺下爆發(fā)出了熱烈的掌聲，我不禁露出了自豪的笑容。最后，我們取得了優(yōu)異的成績(jì)。
這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了，但我仍然覺(jué)得歷歷在目。因為那天，我懂得了這個(gè)道理：凡事重在堅持。只要堅持下去，總有一天，事會(huì )水到渠成。堅持，可以讓你遇見(jiàn)最好的自己。
我堅持作文 篇17
“人生就像一盒巧克力，你永遠不知道下一顆是什么味道�！边@句話(huà)來(lái)自阿甘的母親，它也是主人公阿甘人生的真實(shí)寫(xiě)照。一個(gè)智商只有75的羸弱少年，如何成為美國夢(mèng)的形象代表？欣賞完名片《阿甘正傳》后，我得到了許多深刻的人生啟迪。
阿甘的母親是一位堅強智慧的母親，她也是一位始終堅持自己信念的非凡女性。她并沒(méi)有因為阿甘的身體條件比別人差就放棄讓他上公立學(xué)校。她一直堅持，就像阿甘說(shuō)的“我媽媽總是有辦法讓我明白一些事情”一樣。不管阿甘會(huì )不會(huì )做的事，她都要堅持鼓勵他去做。一些阿甘不曾明白的道理，她總能種種合適的方式讓他去懂得。
阿甘的另外一個(gè)伙伴珍妮，也十分值得一談。珍妮是阿甘生命里的一抹溫暖的陽(yáng)光，在阿甘受欺負時(shí)她一直叫他快跑。雖然她生活經(jīng)常流浪不定，卻每次遇見(jiàn)阿甘和快分別時(shí)依然不忘堅持說(shuō)一句：“跑，福爾斯，跑……”“遇見(jiàn)了危險，你就跑�！辈浑y想象，如果沒(méi)有珍妮，不知阿甘在成長(cháng)中會(huì )多么無(wú)助和迷茫，也無(wú)法想象他越南戰場(chǎng)上能不能活下來(lái)，更不要說(shuō)屢立戰功，榮獲勛章。
電影里經(jīng)典鏡頭比比皆是，其中很多情節使我印象深刻。再譬如說(shuō)阿甘出海捕蝦吧。記得阿甘雖然買(mǎi)了一條捕蝦船，卻從來(lái)沒(méi)怎么捕到過(guò)蝦。但后來(lái)的一次風(fēng)暴中，其他的船都被毀壞了，只有阿甘和大副出了�！Y果他們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。如果不是他們的堅持，是不可能捕到那么多蝦的，也不可能創(chuàng )建布巴·甘公司。
令我難忘的還有阿甘跑步穿越美國。阿甘對跑步的熱情和堅持感召了無(wú)數人，掀起了一場(chǎng)風(fēng)靡全國的長(cháng)跑風(fēng)潮。當記者們采訪(fǎng)阿甘時(shí)，他只是平實(shí)低調地說(shuō)“我除了吃就睡，除了睡就是跑�！边@就是他堅持的證明。三年時(shí)光，一直堅持安心做好當下，心無(wú)旁騖，不求明天，只是好好過(guò)好今天，十分值得學(xué)習。
阿甘還是一個(gè)信守承諾的人。阿甘先前對親人和朋友們許下的承諾并沒(méi)有隨著(zhù)時(shí)光的流逝而淡忘。對丹中尉，對珍妮，對布巴，對他母親，對他自己的……到影片的最終，人們發(fā)現當年阿甘所有的承諾都一一堅持做到了。
有些人千辛萬(wàn)苦來(lái)到羅馬，有些人天生就在羅馬。不要說(shuō)和生在羅馬的人相比，即便是和千辛萬(wàn)苦來(lái)到羅馬的人相比，阿甘都差得很遠，無(wú)論家境，還是身體、智力等天賦條件都無(wú)法與別人相比�？善褪前⒏蔬@樣的一個(gè)人，最終抵達了很多人都無(wú)法抵達的羅馬中央。
正如電影里一句臺詞說(shuō)的一樣，阿甘真的是一個(gè)被上天眷顧著(zhù)的人嗎？
不，不是的。阿甘他是一個(gè)能堅持到底的人。
學(xué)習阿甘，像阿甘一樣不停奔跑在人生之路上，像阿甘一樣為了理想和目標堅韌不拔，我們也一定能擁有一個(gè)精彩的未來(lái)。
我堅持作文 篇18
一天，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词菆猿盅�？”媽媽和藹地說(shuō)：“你去外面找一找，就會(huì )發(fā)現它的含義了�！睅е�(zhù)將信將疑的心，我來(lái)到院子里。天空灰蒙蒙的，看起來(lái)要下雨了。走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現地上有一排濃濃的、黑色的東西，出于好奇，我便趴下來(lái)仔細觀(guān)察。這時(shí)才發(fā)現是一排黑色工蟻在搬運雨天需要的食物。
它們各自搬著(zhù)各自的食物：有的三五個(gè)在一起，搬戰利品——大蟲(chóng)子；有的自己搬自己的；有的螞蟻負責抬那些在戰斗中不幸犧牲的“烈士”……在隊伍后面，有一只背落下的小螞蟻，它獨自扛著(zhù)一粒比自己重幾倍的大米粒，在后面走一步退兩步艱難地爬著(zhù)。我不由地產(chǎn)生了一種同情心，輕輕地捏起米粒，連同它一起拿了起來(lái)，想幫助它趕上隊伍，或者直接送到家�？伤×�，我不小心碰傷了它的尾巴。
小螞蟻疼得清醒了過(guò)來(lái)，用后爪小心地把受傷的小尾巴和米粒從我手中拔了出來(lái)，一不小心重重地摔在了地上，身體火辣辣地疼。不過(guò)，它并沒(méi)有因此而罷休，而是用爪子拍拍身上的泥土，重新用嘴巴叼住米粒，一步接一步不停地朝它的家走去。
掉雨點(diǎn)了，像玻璃球大的雨點(diǎn)噼里啪啦地砸下來(lái)。小螞蟻的腳步也越來(lái)越緊，生怕在自己回到家之前，大雨已經(jīng)淹到了家門(mén)口，我不禁為這只小螞蟻捏了一把汗�！斑�剩三步啦！兩步，一步，到家了！”我激動(dòng)地為小螞蟻鼓起掌來(lái)，同時(shí)也明白了：只有堅持才能成功！
我堅持作文 篇19
伴著(zhù)微涼的秋風(fēng)，我們的軍訓生活已經(jīng)告一段落了。但每當我路過(guò)操場(chǎng)，便會(huì )下意識地看向那個(gè)曾經(jīng)揮灑我們汗水的地方。
開(kāi)始，教官訓練我們站軍姿，一站就是十分鐘。這對于我們這班剛出茅廬的小軍人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一份苦差。這不，站沒(méi)五分鐘，我們班魯天宇“嘭”的一聲，經(jīng)不住烈日的炙烤，暈倒了。這時(shí)，所有同學(xué)的目光都轉移到了他的身上，有的還乘機蹲下身子休息呢！可想不到的是，教官真是火眼金睛，繃著(zhù)臉說(shuō)：“你們再給我多站五分鐘�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，心中無(wú)不燃起熊熊怒火，但軍令如山，我們只有服從。
接下來(lái)，就是最讓我們頭痛的“齊步走”，“稍息，立正，向右轉，齊步走，一二一，一二一……立正，稍息！”哎，干巴巴的口令一點(diǎn)兒趣味都沒(méi)有。我們一遍又一遍地重復著(zhù)這些枯燥無(wú)味的機械動(dòng)作，那時(shí)太陽(yáng)還不算大，但我們身上卻流著(zhù)汗水。就這樣，隨著(zhù)一聲盼望已久的“休息十分鐘”的口令，如同皇帝大赦天下一樣，我們終于可以喘口氣了。
此時(shí)此刻，我真的連動(dòng)也不想動(dòng)一下，多么想假裝生病逃避訓練啊。但無(wú)數次的動(dòng)搖，最后都被堅持趕跑了。
我堅持作文 篇20
在生活的長(cháng)河中，涌起了一陣陣浪花。其中有一件事令我難忘，那就是第一次學(xué)打羽毛球。
周末我們來(lái)到一片空曠的草地上。媽媽從包里拿出幾個(gè)羽毛球和一副球拍，對我說(shuō)：“我們先從最簡(jiǎn)單的學(xué)習吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，爽快的答應了。
接著(zhù)媽媽拿了一個(gè)球放在球拍上。網(wǎng)上一顛，球“寶寶”頓時(shí)就飛了上去，緊接著(zhù)又掉了下來(lái)。就這樣過(guò)幾回合。突然媽媽不小心將球顛到前面去了，頓時(shí)以迅雷不及掩耳之勢飛奔向前，有驚無(wú)險的接住了“球寶寶”。媽媽停了下來(lái)，長(cháng)舒一口氣，說(shuō)：“看到了嗎？現在你的任務(wù)就是要確保羽毛球不能落地�！蔽倚南脒@么簡(jiǎn)單，可難不倒我，可事實(shí)證明我錯了。
我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，把球往上一顛，沒(méi)想到球像火箭一樣，飛的老高老高的，我驚了一下，怎么和媽媽的高度不一樣呢？但我很快反應過(guò)來(lái)，待球落下來(lái)時(shí)，輕輕的一彈，可這次羽毛球只向上彈了差不多10厘米。站在一旁的媽媽走過(guò)來(lái)，從我手里拿過(guò)球拍和羽毛球說(shuō)：“我再給你示范一次，你可要仔細看哦�！闭f(shuō)著(zhù)“球寶寶”又在空中畫(huà)出一道美麗的弧線(xiàn)，不高不矮，適中。當我看得入神時(shí)，媽媽又補充道：“羽毛球彈出的高度在于你的手臂使用的力量，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在心中暗暗地下定決心，這次一定要成功！可事與愿違，羽毛球就像一個(gè)調皮的小精靈，一會(huì )兒飛到那兒，一會(huì )兒“溜”到這邊來(lái)，不肯馴服于我。
這時(shí)，我想放棄了，可是人們不是常說(shuō)有志者事竟成嗎！我想了想，最后決定再試幾次，說(shuō)不定“柳暗花明又一村呢”！果然，功夫不負有心人��！我終于學(xué)會(huì )了打羽毛球
這件事讓我明白了，只有堅持到底，才能取得勝利。
我堅持作文 篇21
我咬了咬牙，系緊鞋帶，決定從今天起開(kāi)始練習長(cháng)跑。
“一，二，三，”我在心里默默倒數，“開(kāi)始！”我抬起右腳，邁出了“萬(wàn)”里長(cháng)征的第一步。傍晚微涼的風(fēng)夾雜著(zhù)青草的香味，撲面地吹來(lái)。我深吸一口氣，大步向前跨。
“吸氣……吐氣……”我像練習游泳時(shí)怕嗆了水一樣小心地控制著(zhù)呼吸。漸漸地，我的肺好像越變越小，變得只容得下一小口氣了。我再也控制不住急促的呼吸，呼哧呼哧地喘著(zhù)氣；我的鼻子好像也變得越來(lái)越小，似乎已經(jīng)不能勝任呼吸的工作，我半張著(zhù)嘴，極為不情愿地用嘴“呼吸”著(zhù)，但呼吸并沒(méi)有因此而減緩。
我的腿也變得沒(méi)有一點(diǎn)力氣，就像沒(méi)有骨頭支撐一樣。我努力抬腿邁開(kāi)步子，卻絕望地發(fā)現步子越來(lái)越小。我已經(jīng)看不到周?chē)娘L(fēng)景，眼里只盯著(zhù)不遠處的那座橋——我的終點(diǎn)。我捏緊拳頭，使勁前后搖擺我那軟綿綿的毫無(wú)生氣的手臂�！翱斓搅�，就差一點(diǎn)了！”我一遍又一遍地叮囑自己，生怕稍有松懈自己的毅力便會(huì )不爭氣地坍塌。
“不行了，讓我停下來(lái)吧，真的，再跑要累死了！”我為自己找借口，想終止這瘋狂的運動(dòng)。我真的累了。我的腳步慢了下來(lái)，由開(kāi)始的跑變成了“蹭”。腿幾乎再沒(méi)有力氣拽懶惰的雙腳離開(kāi)地面了。我知道我要放棄了，我再也不想往前挪一步了。
忽然，一陣涼爽的晚風(fēng)吹來(lái)，我如夢(mèng)初醒，抬起頭。我的目標真的已經(jīng)不遠了？？一陣清脆的鳥(niǎo)嗚，看到旁邊樹(shù)林中幾只小鳥(niǎo)振翅而飛�！班�，加油�？禳c(diǎn)�！蔽乙ба�，“不許有放棄的念頭！”
我加快腳步，橋頭的石柱已經(jīng)近在眼前�！班�，快到了，再堅持最后幾步！”我不住鼓勵自己，千萬(wàn)不能在距離成功就差一步時(shí)放棄。堅持，堅持，堅持……
終于到了！我幾乎要跌倒在地上了。我一下跌坐在路邊的石凳上，不住地喘著(zhù)粗氣。血一下全涌到頭上，能感到頭上的血管一跳一跳的。臉紅得厲害。汗珠仿佛已經(jīng)憋了很久，終于大滴大滴地流下來(lái)。
我想，也許沒(méi)有人會(huì )將這時(shí)的我與“美麗”這個(gè)詞聯(lián)系起來(lái)，但我仍自豪地認為，在我堅持到終點(diǎn)的那一刻，我是美麗的。
我堅持作文 篇22
時(shí)光匆匆，歲月悠悠，不論時(shí)光怎樣流轉，不論結局是成是敗，唯一不變的，是堅持。
讀到“堅持”這兩個(gè)字，我的腦海里不禁浮現出這樣的一件事情——爬梧桐山。這一件事情教會(huì )了我堅持。
在一個(gè)重陽(yáng)節里，我和爸爸，媽媽?zhuān)棠虥Q定登梧桐山。而這次要登的是一個(gè)原生態(tài)的原始森林，是沒(méi)有經(jīng)過(guò)人類(lèi)開(kāi)發(fā)的。來(lái)到后，我發(fā)現這里枝連著(zhù)枝，葉疊著(zhù)葉。這里的路是泥濘的，沒(méi)有人修過(guò)路。只有一些想挑戰自我的爬山者走出來(lái)的一條蜿蜒盤(pán)旋的泥坡。無(wú)論向哪邊張望遠眺，都看不清森林有多深。我們都是第一次來(lái)到這里，所以大家的好奇心都非常強烈當我們見(jiàn)到小松鼠，小鳥(niǎo)，蛇等其他的小動(dòng)物時(shí)都會(huì )異口同聲的發(fā)出尖叫與驚嘆。當我不知道那是什么動(dòng)物、植物時(shí)我都會(huì )問(wèn)奶奶這是什么，那是什么。雖然背負不輕，汗流浹背，但我的好奇心壓過(guò)這一切。
剛開(kāi)始，我雀躍著(zhù)一路領(lǐng)先，腳上生風(fēng)，不一會(huì )兒就把奶奶他們甩在后面。我每走幾步就會(huì )回頭撩望，看著(zhù)奶奶步履蹣跚的樣子，心想：這次爬梧桐山肯定會(huì )因為奶奶而半途而廢。用不了多久，奶奶就會(huì )氣喘吁吁，累的走不動(dòng)的。而奶奶每次見(jiàn)到我看她，總是停下腳步，對我笑一笑，擺一擺手，似乎因為自己太慢拖了后腿而道歉。
也不知道爬到了山的哪里，我的腳步越來(lái)越重，腿想灌了鉛球似的。豆大的汗珠開(kāi)始順著(zhù)臉頰不停的流下來(lái)，背上的旅行包像石頭般沉重，恨不得扔掉它來(lái)減輕重量。我干脆一屁股坐在石頭上，拿起水壺來(lái)，咕嚕咕嚕地喝起來(lái)。每當我看見(jiàn)下山的人，我都會(huì )不由自主地問(wèn)：“離山頂還有多遠��？”而每個(gè)人都說(shuō)：“加油吧，還有三分之二呢�！蔽议_(kāi)始氣垂敗餒了。我盼望著(zhù)年邁的奶奶第一個(gè)選擇放棄，但奶奶堅持不懈的慢慢爬，絲毫沒(méi)有要放棄的意思，還和剛才上山的時(shí)候一樣保持著(zhù)同樣的步伐，只不過(guò)多擦了幾次汗而已。我再也無(wú)心欣賞周?chē)娘L(fēng)景。原始森林里的大樹(shù)的枝條互相纏繞，如同罩上了層層疊疊的大網(wǎng)，也似暗綠色的海底，一絲陽(yáng)光都投射不進(jìn)來(lái)。突然我覺(jué)得這原始森林變得恐怖起來(lái)，我倒吸了一口氣，毛孔不由自主得豎了起來(lái)。
奶奶慢慢的`趕了上來(lái)，見(jiàn)我一張“烏云密布”的臉笑著(zhù)說(shuō)：“怎么了，怎么看就爬不動(dòng)了，爬山不可以一開(kāi)始就用盡全力的跑，要一步一步往上爬。你先休息一下，然后我牽著(zhù)你慢慢爬，時(shí)間還早，所以我們一定可以爬到山頂的！”我用求助的眼神看著(zhù)奶奶，因為現在我除了想下山什么都不想做。奶奶卻說(shuō)：“堅持就是勝利�！蔽页錆M(mǎn)了力量，和奶奶他們一起慢慢的爬。
經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的艱苦跋涉，我們終于爬到了山頂。我俯瞰山頂，真是“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！�
奶奶教會(huì )了我：成功的道路從來(lái)都是顛簸不平的，只有戰勝困難，堅持不懈，才能真正的感受到成功的喜悅。
我堅持作文 篇23
梅花美麗，是因為她堅強，堅強到不畏嚴寒；陶瓷美麗，是因為她堅忍，忍過(guò)了從火中燒灼的痛苦；我美麗，是因為我堅持，一點(diǎn)一點(diǎn)的戰勝自己的怯懦。
初秋，家鄉沒(méi)有金黃的落葉，只有常青的樹(shù)木。青春的氣息撲面而來(lái)，而我帶著(zhù)少年人獨有的意氣風(fēng)發(fā)與桀驁不羈行走在田間的小路。遠處是大塊小塊的田野，綠色隨意鋪著(zhù)，水田里的水咕咚咕咚冒著(zhù)泡。再往前些，便是若隱若現，似有似無(wú)的獨木橋了。
我想獨木橋飛去。橋下是湍湍急流，水拍擊著(zhù)石塊的聲音清脆入耳。我也決定不辜負我的年少輕狂，逞一把過(guò)獨木橋的威風(fēng)。
我剛一腳踩上橋，心就一上一下地，快得有些不受控制了。第二腳下去，身子不受控制地搖晃起來(lái)，嚇得我趕緊撤回了腳，回到橋邊。我擦了擦頭上的冷汗，心中實(shí)在沮喪。虧我還稱(chēng)輕狂之人，竟是連這一座橋都過(guò)不去，實(shí)在是不甘心。心不甘，意難消。
于是，不甘心的我第二天又去了那座橋邊。我是一定要過(guò)了這橋的，我在心中為自己打氣道，我摸著(zhù)鼻尖，邁出了第一步；對自己說(shuō)了句鎮靜，邁出了第二步；拍了拍胸脯，邁出了第三步；擦擦頭上不斷冒出的汗，邁出了第四步……好不容易到了橋的中間，我喜出望外，卻不想橋身微晃，我又嚇得撒腿往回跑。腳下接觸地面，我的心才稍安下來(lái)，可我仍是沒(méi)成功過(guò)橋，我的心愈發(fā)不甘。
于是，第三天，第四天，第五天……
終于，第六天的我仍走到橋的中間，往下看去，流水仿佛張開(kāi)大口，要將我吞入腹中，水拍擊著(zhù)山石，發(fā)出冷冷的嘲笑，怎么辦，我又要放棄了嗎？我真的不要再放棄了，我要堅持。你要堅持，堅持，沒(méi)什么好怕。我安慰著(zhù)自己，拔腿就向前沖去，一個(gè)大跨步，我猛地撲在草地上，那么柔軟，那么舒服，讓我不禁紅了鼻頭，濕了眼眶。
我堅持作文 篇24
老師教會(huì )了我們讀書(shū)寫(xiě)字，算數，除了課本上的知識還教會(huì )了我們很多。
每當我遇到一個(gè)難題時(shí)總有一個(gè)人會(huì )不厭其煩的教我，每當我學(xué)習進(jìn)步時(shí)總有一個(gè)人會(huì )露出舒心的笑容。
他高高的個(gè)子，黑黑的皮膚，一雙明亮的眼睛閃爍著(zhù)自信，看到我們總是樂(lè )呵呵的，他是那么的和藹可親。
他就是我的數學(xué)老師一一董老師。
記得那天“鐺鐺鐺……”上課的鈴聲響了，我們立即停下玩耍，跑到各自的坐位上，可是左等右等老師怎么還不來(lái)呢？這是怎么回事呢？就在這時(shí)，老師出現在了教室門(mén)口，只是老師走路一瘸一拐的，腳上還多了一層紅布，原來(lái)老師的腳受傷了，我們都跑到老師身邊唧唧喳喳的問(wèn)，老師你怎么了？疼嗎？可老師卻說(shuō)沒(méi)事老師讓我們回去上課，老師緩緩把腳間在凳子上認真的講著(zhù)。但是我卻發(fā)現他輕皺眉頭，我看出他很疼，還仍然為我們講課，這節課對我來(lái)說(shuō)我不僅學(xué)會(huì )了知識還學(xué)會(huì )了兩個(gè)字那就是堅持了他原本可以在家休息的，但老師舍不下我們。
老師您辛苦了！我們再也不會(huì )貪玩了也不會(huì )讓您生氣了，您帶病堅持上課，只為了我們可以考出好成績(jì)，老師無(wú)論我們長(cháng)多大都不會(huì )忘記我的母校，因為他是指引我認識了您，我最親愛(ài)的老師！
我堅持作文 篇25
老師像園丁，老師像蠟燭，老師像一把大傘，時(shí)時(shí)刻刻為我們著(zhù)想，為我們擔心，為我們出現了絲絲銀發(fā)。而我每當想起那次爬山，就渾身都充滿(mǎn)了力量。
那是去年的一個(gè)秋天，我隨媽媽去登山，來(lái)到山腳下，望著(zhù)那巍峨的高山，我大聲喊道：“我一定要征服你，一定要爬到山頂�！比缓�，就興沖沖的往山上跑。剛開(kāi)始，我精力充沛，一路上興奮的欣賞著(zhù)大山的壯麗，神秘。聽(tīng)導游姐姐說(shuō)，爬上山頂除了能體會(huì )到“一覽眾山小”的壯觀(guān)，還能找到那清澈泉水的源頭。我的興質(zhì)更濃了，一邊摘采路邊的小花，時(shí)而撩起清涼的泉水，時(shí)而模仿小鳥(niǎo)的鳴叫，好不逍遙自在。
然而好景不長(cháng)，山路越來(lái)越難走，泥路越來(lái)越多，有的地方濕，有的地方還有手腳一塊兒才能爬上去，我有些體力不支了，覺(jué)得氣喘吁吁，頭暈眼花。在似乎沒(méi)有盡頭的山路面前，我好像屈服了。這時(shí)，媽媽告訴我說(shuō)：“你不是要征服大山嗎？怎么了，怎么了？”
而這些話(huà)，似乎并沒(méi)有激勵我，我沒(méi)有邁大步向前走，大汗淋漓，滿(mǎn)身疲憊的我，心里早已放棄了。忽然，這個(gè)時(shí)候我發(fā)現，在一棵大樹(shù)的旁邊有一朵剛剛開(kāi)放的黃色的小菊花，我心想：在這深山老林里，要有怎樣的毅力，才能在這里生存啊，每天風(fēng)吹雨打，有時(shí)烈日炎炎，甚至還會(huì )被大風(fēng)連根拔起，在路過(guò)的人腳下踩扁�？墒�，我從他那挺立的身軀上好像沒(méi)有看見(jiàn)一丁點(diǎn)兒屈服。那已綻放的花瓣，迎接著(zhù)艱苦的生活，忍受著(zhù)秋天風(fēng)霜，我心想：難道我連一朵小菊花的毅力都沒(méi)有嗎？難道我連山頂都爬不上去嗎？
我邁著(zhù)大步，向山頂沖去，還剩十米，五米，一米我終于登上山頂了！那無(wú)比歡喜的心情在我的心中流淌著(zhù)。成功在于那堅持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣，我的“老師”告訴了我堅持的意義和重要。
我堅持作文 篇26
二年級的暑假，我參加了學(xué)校的乒乓球訓練，一共要訓練20天，每天都是媽媽來(lái)接送我。
一天，雨下得很大，路上有許多積水，狂風(fēng)把樹(shù)木刮得東倒西歪。我心中暗自竊喜：今天爸爸開(kāi)車(chē)上班去了，家里只有電動(dòng)車(chē)，媽媽肯定不讓我去參加訓練了，我可以利用訓練的時(shí)間看電視嘍。媽媽好像看出了我的心思語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你既然參加了訓練，就得堅持下去，可不能半途而廢呀！”我很不情愿，但只得“遵守”。
媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，送我去學(xué)校。一路上大雨如斷了線(xiàn)的珠子，嘩嘩嘩地從天上灑落下來(lái)，在天地間形成了一道雨簾，再也看不清周?chē)囊磺辛��？耧L(fēng)就像一頭猛獸向我們吹來(lái)，還夾雜著(zhù)雨水，撲打在我們臉上、身上。
電動(dòng)車(chē)駛過(guò)橋時(shí)，眼前是一片“汪洋”，往前行了大約十米，那水越來(lái)越深，已經(jīng)沒(méi)過(guò)車(chē)輪的一半了，根本無(wú)法前行。于是，媽媽把電動(dòng)車(chē)停在路邊，牽著(zhù)我的手，一起蹚著(zhù)水來(lái)到了學(xué)校。等我把雨衣脫下來(lái)給媽媽時(shí)，我望見(jiàn)她眼鏡片上沾滿(mǎn)了雨水，雨衣蓋不全的地方也都濕透了，那一刻，我的心里可謂百感交集，一時(shí)不知說(shuō)些什么好，抹了把臉，手上濕漉漉的，不知是水還是淚。我扭頭向乒乓球館跑去時(shí)，暗暗對自己說(shuō)：“一定要努力練習，不辜負媽媽對我的付出�！�
從此以后，每當我做事快堅持不住時(shí)，總會(huì )想起媽媽的話(huà)。
我堅持作文 篇27
每天的生活中，我偶爾也會(huì )遇一些困難，面對困難，我們應該堅持，俗話(huà)說(shuō)得好；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
自從進(jìn)了初一，我的心情就變得緊張起來(lái)，我擔心的沒(méi)有別，只有體育課上痛苦的：“三圈，這三圈是我在跑步時(shí)遇到的大困難，我平時(shí)缺乏鍛煉，我想我根本不可能做到！正當我垂頭喪氣的時(shí)候，我忽然想，班里還有那么多小胖子，他們要做到不比我更難嗎？我一定要堅持下去。
那天體育課也太倒霉了，剛一進(jìn)操場(chǎng)，老師便大聲說(shuō)：“今天體育課測試跑步，話(huà)音剛落，我被嚇得直冒冷汗，心怦怦直跳，全身都在瑟瑟發(fā)抖，真不知如何是好。輪到我了，等老師吹了一聲哨，我迅速地奔跑著(zhù)，但是我仍被甩在了最后，過(guò)不了多久，我早已滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，可是才剛跑完了一圈……
我并沒(méi)有放棄，繼續跑著(zhù)，但我離成功還有很遠。我早已受不了了，火辣辣的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，天氣變得異常炎熱，其他同學(xué)都快跑第三圈了，我就像一只熱鍋上的螞蟻，心急如焚�！凹佑�，加油”，我心里暗暗地鼓勵自己。
最后一圈了，我懷著(zhù)緊張又興奮的心情，邁著(zhù)勝利而喜悅的步伐，一直向前跑著(zhù)，我奔向了終點(diǎn)，我成功了！我已經(jīng)累得趟在草坪上仰望著(zhù)蔚藍的天空，太陽(yáng)笑瞇瞇，仿佛為我感到高興。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在唱著(zhù)一首勝利的樂(lè )曲。頓時(shí)，我感覺(jué)一切都是那么美好，那么和諧。我已經(jīng)汗流浹背，微笑了起來(lái)，我感覺(jué)這是最幸福的時(shí)刻。
人生的道路總是那么坎坷，崎嶼，困難也更是不計其數，成功貴在堅持，在磨難風(fēng)雨后就是一條美麗的彩虹。我驕傲，因為我堅持！
我堅持作文 篇28
生活是我們每個(gè)人的朋友，它和我們一起經(jīng)歷磨練，陪伴我們不斷成長(cháng)；同樣，生活也是我們每個(gè)人的老師，它教給我們許多道理，讓我們受益匪淺。這眾多的道理中，堅持便是其中的一個(gè)。
那是一個(gè)周六的晚上，我寫(xiě)完了作業(yè)，準備出去騎行，可是到哪里去呢？左思右想，我想起往常爸爸開(kāi)車(chē)從城里回鄉下奶奶家，也就半個(gè)多小時(shí)，所以我決定騎自行車(chē)去奶奶家。于是，我裝了一大杯水，整裝出發(fā)。
傍晚時(shí)候剛下過(guò)雨，地面有些潮濕，我沒(méi)有多加理會(huì )，便上路了。一開(kāi)始，我的腳步很輕快，一邊哼著(zhù)小曲，一邊蹬著(zhù)自行車(chē)。上坡我躬身前行，下坡我飛速而過(guò)，沿途的霓虹燈、吵吵嚷嚷的人群都迅速地被我甩在了身后。但是慢慢的，我的體力不支了：渾身上下都被汗水浸濕了，腳酸得很，每蹬一下自行車(chē)都要費很大的力氣。我一刻不停地大口喘著(zhù)粗氣，可還是覺(jué)得胸悶氣短，空氣似乎也稀薄了。我的胸膛里好像著(zhù)了火，嗓子也干得冒了煙。我停下車(chē)來(lái)，坐在路邊，一口氣喝完了我帶的一大杯子水。
短暫地休息之后，我又上路了。這時(shí)已經(jīng)出了城區，也沒(méi)有路燈了，借著(zhù)微弱的月光，我繼續前行。漸漸地，我的腿喪失了知覺(jué)，只是機械地運動(dòng)著(zhù)。此刻，支撐我前行的，只剩下了意志。黑暗寂靜的路上，時(shí)不時(shí)會(huì )有開(kāi)著(zhù)強光燈的車(chē)經(jīng)過(guò)。每次有車(chē)過(guò)來(lái)，我都被晃得睜不開(kāi)眼睛，車(chē)過(guò)去后，我又回到了無(wú)邊的黑暗中。平時(shí)爸爸開(kāi)車(chē)半個(gè)小時(shí)的路程，怎么今天變得那么遙遠；以前坐在車(chē)上像過(guò)山車(chē)一樣的路，現在好像也只剩下了上坡。在黑漆漆的路上，我的腳下頻頻打滑，嘴巴里越來(lái)越干，喉嚨里也有隱隱的血腥味，想著(zhù)空空的水杯子，我不知道離目的地還有多遠，也不知道自己還能堅持多久。
我的心里開(kāi)始害怕了，甚至想原路返回，但轉念一想：行百里者半九十，都堅持了這么久了，應該再堅持五分鐘就到了。就這樣，我堅持了一個(gè)五分鐘，又一個(gè)五分鐘……終于，在不知過(guò)了多少個(gè)五分鐘后，我終于看到了奶奶村里的燈光，我的身體里重新注入了新的力量，加快了速度，不久便到了奶奶家。
現在每每回想起那次騎行，我就后怕不已，天黑路滑，如果當時(shí)有個(gè)閃失，掉入路邊的深溝里，后果不堪設想！其實(shí)那次騎行不僅是對我體力的磨練，更是對我意志的考驗，現在想想，真不知道那么長(cháng)的路，我是怎么走完的，但是我很慶幸，我堅持到了最后，獲得了成功。
那次的周末騎行讓我記憶深刻，同時(shí)教會(huì )了我做事一定要堅持到底，這樣，才會(huì )最終走向成功。
我堅持作文 篇29
我們每個(gè)人從呀呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，從穿衣吃飯到上學(xué)讀書(shū)，都是在父母千遍萬(wàn)遍、日復一日、年復一年、不厭其煩的撫愛(ài)中成長(cháng)著(zhù)。
我們的哭鬧，奪去了父母的青春風(fēng)貌，我們的歡笑，給父母的臉上刻上了淡淡的紋波�？筛改敢廊皇菬o(wú)怨無(wú)悔，無(wú)求無(wú)索。父母是我們的啟蒙老師，父母是我們成長(cháng)道路上的良師益友，父母的一言一行都在影響著(zhù)我們的成長(cháng)。
爸爸讓我懂得了堅強。記得有一次，我因病住院，整整八天，在病床上整天就是打吊瓶，爸爸每天晚上都守護在我的病床前，看護著(zhù)我。人瘦了，眼紅了，可他依然堅持白天上班，晚上陪護，使我看到了父親的堅強，在住院的日子里，我深深地體會(huì )到了什么叫度日如年，我第一次感受到什么叫深受煎熬，什么叫孤獨寂寞。我躺在病床上，腦子里不斷浮現出我們班主任老師慈母般的音容笑貌，數學(xué)老師的風(fēng)趣幽默，音樂(lè )老師的長(cháng)歌短調，科學(xué)老師的陰晴圓缺，男同學(xué)在操場(chǎng)上的打打鬧鬧，女同學(xué)在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳，操場(chǎng)上是一片歡歡笑笑。而此時(shí)的我卻像一只離隊的孤雁，像一只受傷離群的小鳥(niǎo)，感到孤單和無(wú)聊。如此煎熬，我的眼淚不由自主的流到了眼角。爸爸看我哭了，他輕輕地擦去了我眼角的淚花，并給我講《鋼鐵是怎樣煉成的》里面關(guān)于保爾·柯察金的故事，讓我勇敢堅強，戰勝病魔。又熬過(guò)了一個(gè)難熬的夜晚，天亮了，爸爸又帶著(zhù)疲憊的身體和布滿(mǎn)血絲的眼睛上班去了。我從爸爸的背影中看到了堅強，爸爸的背影也教會(huì )了我堅強。
《弟子規》曰：“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶�！蔽乙欢ú还钾摳改傅钠谕�，成為一個(gè)堅強的人，一個(gè)寬容的人，一個(gè)有高品位的人。
我堅持作文 篇30
泡一杯濃茶，靜坐在樹(shù)下，望著(zhù)眼前的一片綠色，生命的氣息就這樣悄然鉆進(jìn)我的大腦。豎起的草、挺拔的樹(shù)將生命的堅持演繹得淋漓盡致。從種子到嫩芽，到莖葉，再到參天大樹(shù)，就在那一步步的向上中將生命的光彩綻放，不疾不徐，堅持自己的節奏，這又何嘗不是我們的成長(cháng)？就那樣一步步成長(cháng)，誰(shuí)又能說(shuō)這不是生命的奇跡？
而此刻，我坐在考場(chǎng)里，握著(zhù)筆，自信地將一個(gè)個(gè)答案寫(xiě)在答題卡上，又會(huì )有誰(shuí)想到八年前的我曾是一個(gè)小學(xué)一年級留級的學(xué)生？又有誰(shuí)曾見(jiàn)識過(guò)我的口吃，我的懦弱，我的膽怯？這一路走來(lái)，成長(cháng)的路上，我唯一相信的就是堅持，按著(zhù)自己的節奏不緊不慢地成長(cháng)。當我逐漸趕上同齡人步伐的那一刻，我沒(méi)有什么眼淚可流，因為我從未放棄過(guò)，我曾沒(méi)日沒(méi)夜地追逐過(guò)。那是我的節奏，不快，只不過(guò)我從未停步過(guò)，也從未減速過(guò)。卻在這一刻，看到題目的這一刻，為自己，為成長(cháng)流下了眼淚。
我深深厭惡拔苗助長(cháng)的那份不切實(shí)際。每個(gè)人的成長(cháng)都有他自己的節奏和規律，豈能以“又快又好”來(lái)要求所有人？我不是天才，我不是神童，我不是一個(gè)傳奇，但我有我自己的成長(cháng)，何故羨慕，何故沒(méi)命似的追逐？就算留級又怎么樣？我從不放棄我自己，我只知道我成長(cháng)的路上沒(méi)有“放棄”二字，沒(méi)有“羨慕”二字，唯有的便是堅持，我的成長(cháng)我堅持。我不想成為拔苗助長(cháng)的犧牲品，我不去參加什么培訓班，但我堅持每天早上起來(lái)朗讀英語(yǔ)單詞，我堅持每天抄寫(xiě)一篇美文佳作，我堅持每天背誦一首古詩(shī)詞……從一年級堅持到進(jìn)入考場(chǎng)的前一天，這便是我的堅持，不緊不慢的堅持和成長(cháng)。
我的成長(cháng)我做主，我的成長(cháng)我堅持。別看今天的我并非出類(lèi)拔萃，但我對未來(lái)從不擔憂(yōu)，從不懼怕——因為，我相信我的堅持，那種不緊不慢的成長(cháng)，直到未來(lái)某一天，我會(huì )站到跟今日高材生們一般高的平臺上。
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