以貴在堅持為題的作文600字七年級
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的以貴在堅持為題的作文600字七年級,希望對大家有所幫助。

以貴在堅持為題的作文600字七年級1
那天傍晚,夜快要與白日交替的時(shí)候,我孤單的從校門(mén)走出。今晚家長(cháng)會(huì ),我身為班長(cháng)留下來(lái)幫忙布置,桌面上的本子作業(yè)擺得整整齊齊,精心的準備了一番,可是我知道也不會(huì )有一絲翻動(dòng)的痕跡,一切只會(huì )如原樣。家長(cháng)會(huì )家長(cháng)不會(huì )來(lái)。
坐上公交車(chē),望著(zhù)漸漸織上天空的夜,情不自禁抒發(fā)出自己的情緒,感觸。我很難以想象我只是個(gè)孩子,卻喜歡感悟,喜歡道理,喜歡去體會(huì )。但是很多時(shí)候喜歡抒發(fā)情緒的時(shí)候或是喜歡領(lǐng)悟句子,則會(huì )讓別人感到你是個(gè)瞎忙的人如此的另類(lèi)。別人更愿意在書(shū)海里奮戰。很多時(shí)候我努力的去做一些東西,竭盡全力把任何事情思考的一絲不漏,可到頭來(lái)卻不會(huì )有人贊同你,而是討厭你,討厭你如此的另類(lèi),我很煩惱,我為什么不會(huì )跟他們一樣的思維模式,為什么要這樣,可是那種思維是本身的賦予,我又怎能學(xué)會(huì ),我的成績(jì)這次考差了,在激烈的一中里,每個(gè)人都全身心投入,我也想,可是我怕,我怕我的大腦只會(huì )存下書(shū)海,只會(huì )讀死書(shū),一個(gè)人除了基本的知識要會(huì )后也是需要積攢一些其他的知識,與他人不同的更好的思維模式,社會(huì )很多時(shí)候總是需要一個(gè)不同的人,不是需要大片大片相同的草,而是需要有那么一些不同的奇特的草來(lái)增添新的光彩,不是嗎?
我難道錯了嗎?我反思著(zhù)。此時(shí)夜空已經(jīng)織上了天空,我情不自禁的往外望著(zhù),看著(zhù)車(chē)來(lái)車(chē)往的街市依舊與以往相同。突然我看到一個(gè)小男孩在一個(gè)不惹眼的街角,拿著(zhù)自己的溜溜球,跨著(zhù)八字步,大膽的轉著(zhù)自己的溜溜球,一次又一次的轉著(zhù),來(lái)來(lái)往往的人們并未注意到他,即使注意到有的人也會(huì )白他一眼,他會(huì )唾罵一句“神經(jīng)病”?墒撬廊晦D著(zhù)自己的溜溜球,他的溜溜球在黑夜中一次又一次閃著(zhù)白亮的光,那一次,我被震撼了!
我恍然大悟:一個(gè)人即使在暗處,自己的實(shí)力不被人群看到,而且還有著(zhù)隨時(shí)被他人唾罵的可能,也要堅持。因為你要相信有那么一天,會(huì )有一個(gè)人停下他的“車(chē)”,然后來(lái)看你“溜溜球”表演,有那么一天,只要你一直堅持會(huì )有懂得你的伯樂(lè )。
以貴在堅持為題的作文600字七年級2
暑假期間,我們一家去武當山游玩。武當山是中國著(zhù)名的道教圣地,全國十大避暑勝地之一。
一大早,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情,一路上邊走邊唱,向武當山進(jìn)發(fā)。車(chē)子沿著(zhù)盤(pán)山路緩緩地開(kāi)著(zhù),山路十八彎,車(chē)子也不斷變換速度,七搖八擺的,好像“過(guò)山車(chē)”,弄得大家東倒西歪。不一會(huì )兒來(lái)到山腳,放眼望去全是臺階,似乎怎么走也走不完。路兩旁全是土地,上面長(cháng)著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的草和一些不知名的植物。高大的古木立在厚重的大地上,十分粗壯,樹(shù)枝或彎曲、或伸展,姿態(tài)各異,有的仿佛伸出手臂在歡迎前來(lái)參觀(guān)的客人呢!
臺階開(kāi)始變得陡峭起來(lái),路兩旁也添加了扶手,扶手上面掛了鎖鏈,鎖鏈上拴滿(mǎn)了人們祈福的鎖。離金頂還有一段距離的地方,有一處幾近九十度的陡坡,我開(kāi)始手腳并用,一步一步心驚膽戰地往上爬。過(guò)了一會(huì )兒,我的腳步越來(lái)越沉重,在炎炎烈日下,我汗流浹背,想打退堂鼓了?煽匆(jiàn)旁邊的老人、孩子、姑娘、小伙兒個(gè)個(gè)堅持不懈地往上爬,我又重新樹(shù)立起了信心,終于登上了金頂。
金頂是武當山的最高處,云霧繚繞,伸手即可觸碰到云,讓人感覺(jué)置身于仙境。金頂上出奇地涼快,有一股深秋的涼意。此時(shí)此刻,登山的疲勞已經(jīng)拋到九霄云外,只顧得欣賞眼前的美景,真是讓人心曠神怡!金頂上還有一座銅鑄鎏金殿。金殿中有一長(cháng)明燈,據說(shuō)它刮風(fēng)下雨也沒(méi)有滅過(guò),這或許與金殿密不透風(fēng)的結構有關(guān)。聽(tīng)人們說(shuō),由于金殿是金屬導體,遇有雷擊,屋頂上就會(huì )出現一片電光石火,這一奇觀(guān)被稱(chēng)為雷火煉殿。
參觀(guān)完金頂后,我們就下山了。正所謂“上山容易下山難”,我們一路順著(zhù)石階而下,不一會(huì )兒,小腿開(kāi)始發(fā)酸,進(jìn)而發(fā)脹。好不容易撐到了南天門(mén),可我們只停留了一會(huì )兒,因為聽(tīng)途經(jīng)此處的上山人說(shuō),從這到坐車(chē)地方還得走兩小時(shí),看著(zhù)天陰沉沉的,如果不快一點(diǎn)的話(huà),恐怕連最后一趟下山的車(chē)也趕不上了。
這次游武當山是我最累的一天,但也是最有意義的一天。在爬山的過(guò)程中,我明白了成功貴在堅持的道理。
以貴在堅持為題的作文600字七年級3
一層秋雨一層涼,不過(guò)我沒(méi)覺(jué)得這么多雨后涼到哪去。我來(lái)到操場(chǎng)上,看著(zhù)同學(xué)們都在和平時(shí)一樣說(shuō)說(shuō)笑笑,沒(méi)意料到今天有一份“驚喜”。
不一會(huì ),老師就抱著(zhù)“驚喜”來(lái)了。天啊,是一堆沙衣。沙衣沒(méi)什么,但今天說(shuō)好要練3000米呢,還是五組。再殘忍也不能這樣吧,我心想。
穿著(zhù)沙衣跑了五圈熱身,大家一停下就解了沙衣,我也要解,老師就阻止了我。我不滿(mǎn)地說(shuō):“他們都解了,我為什么不能?”果然我的預感成真了,而且還慘!罢l(shuí)再慢跑不過(guò)一個(gè)穿沙衣的!”我大聲抗議。順便說(shuō)一下這是20斤標準沙衣。結果就是—抗議無(wú)效。
我早已習慣了這種不公待遇,第一次跑了七圈后就不行了,走了200米!17分31秒,你睡著(zhù)了!”老師很生氣,大概是因為我被倒數第二個(gè)人落了半分鐘吧,“什么時(shí)候跑過(guò)15分鐘什么時(shí)候脫沙衣”這是他的最后讓步。
陽(yáng)光下,我大步奔跑,盡管每次都會(huì )有一股力量將我拉回地面,盡管每一次都會(huì )在開(kāi)始被甩的一干二凈,盡管呼吸已經(jīng)和六步一呼吸混亂了,但我的成績(jì)還往上提高了。16分23秒,15分36秒,離勝利只有一步了。
第四次,我開(kāi)始就緊跟上了跑得最慢的那個(gè)小胖子,然后在后面幾圈中超了一個(gè)又一個(gè)。最后200米,我竟然沖起來(lái)了,我感覺(jué)我可以和沙衣告別了,我用盡最后一絲力氣,又超過(guò)一個(gè)人到達終點(diǎn),被沙衣緊緊捆在了地上!捌!”老師喊道,我一看秒表,14分57!我開(kāi)心地把沙衣扔走了。
老師撿起沙衣說(shuō):“不過(guò)最后一次你還要跑!
我記得那一次是跑了13分27秒,雖然不如我最好的一次快,但比平時(shí)快了很多。
“貴在堅持”,只有堅持并嘗試突破極限,才能取得更好的成績(jì),如果能在極限時(shí)堅持是可貴的,那就讓我們做可貴的人吧。
以貴在堅持為題的作文600字七年級4
堅持是什么?堅持是一杯熱騰騰的茶,是一雙溫暖的手,還是一顆無(wú)私奉獻的愛(ài)心!如果每個(gè)人都能堅持、堅持、再堅持,還有什么事情是做不成的。
這是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午,我們來(lái)到了廈門(mén)市文化館,這里即將進(jìn)行廈門(mén)民族青年樂(lè )團舉辦的藝術(shù)沙龍第一期匯演。一入場(chǎng),迎面就撲來(lái)了一陣清新涼爽的風(fēng)。文化館里游客如織,人山人海,有的悠閑地刷著(zhù)手機,有的兩只眼睛炯炯有神地盯著(zhù)臺上,生怕一不留神錯過(guò)什么似的,還有的卻漫不經(jīng)心地望著(zhù)場(chǎng)外,心里可能在想接下來(lái)的內容吧。我也一邊等待著(zhù),一邊靜靜地在后臺欣賞演奏者們的練習準備。
演出終于開(kāi)始了。首先是海滄小學(xué)少兒民樂(lè )團的表演,他們的節奏整齊劃一,中阮、琵琶、柳琴小演奏家們個(gè)個(gè)神采奕奕,有節奏地搖晃著(zhù)腦袋,我們都情不自禁地陶醉在其中。接著(zhù),舞臺上彈奏起了揚琴二重奏《送別》,“兩人同心,其利斷金”,這不,兩位揚琴手互相把握和傾聽(tīng)對方的節奏及音量,他們倆對個(gè)眼神就可以明了對方的心意,最終以三下清脆悅耳又動(dòng)聽(tīng)的抖音結束曲子。然后欣賞到的是王君君表演的古箏獨奏《如魚(yú)得水》,那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音、那修長(cháng)的身軀給它增添了幾分神秘的色彩,這樣天衣無(wú)縫的效果自然而然贏(yíng)得了全場(chǎng)觀(guān)眾雷鳴般熱烈的掌聲。接下來(lái)是一個(gè)琵琶二重奏《山丹丹的花兒紅艷艷》,演奏者他們兩個(gè)就像是雙胞胎,配合默契,每個(gè)細節都恰到好處,找不到半點(diǎn)瑕疵……我想:這些演奏者都是努力練出來(lái)的吧。古話(huà)說(shuō)得好,“臺上一分鐘,臺下十年功”,他們背后一定都付出了辛勤的汗水,沒(méi)有昔日的刻苦練習,哪來(lái)今日輝煌的成就!
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),爭做一顆星系中永不泯滅的閃爍的新星吧!生命貴在堅持!
以貴在堅持為題的作文600字七年級5
能到達金字塔的頂端的一個(gè)是雄鷹,一個(gè)是蝸牛,我不是那雄鷹,擁有健碩的翅膀,我只愿做只蝸牛,一步一步的向上爬,貴在堅持。
鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。因為堅持,縱是金石也被打磨透了,又何況那小小的一段朽木。成與不成,只看能否堅持到最后,半途而廢或空有目標不可能成事,金石才可鏤,水滴才能石穿,生活就是如此,貴在堅持方能成就大事。
一部史記,飽含屈辱辛酸,他用生命的尊嚴還給我們一段真正的歷史,他在堅持?v有萬(wàn)難,縱然身在囚室,縱然面對強權壓制,他仍在堅持,堅持還歷史一個(gè)公道。他用他的堅持成就了《史記》,“史家之絕唱”是他用堅持凝注的心血,司馬遷你的堅持讓我們銘記!
《命運交響曲》之所以動(dòng)人,因為他傾盡貝多芬一生的心血,音樂(lè )是他的生命,失聰卻讓他的生命蒙上了陰霾,縱使再無(wú)法親耳聽(tīng)見(jiàn)那優(yōu)美的樂(lè )章,他依然堅持用下頷抵著(zhù)小棍來(lái)聽(tīng)取鋼琴上的聲音,他的堅持,讓他的音樂(lè )更加感人,讓他的人生更加精彩。
成功沒(méi)有偶然,成功貴在堅持,郎朗今日的成就也源于背后辛勤的汗水。周迅今日熒幕上的大放異彩,也要歸功于她數年如一日的堅持。因為堅持而成功的例子數不勝數,在你眼前的他們并沒(méi)有什么特質(zhì),只是源于他們的堅持,貴在堅持,有一天我們也可以成為另一個(gè)他們。
每天早上走在校園里,我都會(huì )看見(jiàn)體育生在訓練,無(wú)論酷暑還是嚴寒,他們總是一天天在堅持,汗水打在地上,他們的辛苦我們無(wú)法想象,總聽(tīng)體育老師說(shuō),體育生必須天天訓練一天也不能耽擱。他們總是在堅持,成績(jì)不見(jiàn)得一天就能看出來(lái),但體能一定會(huì )日積月累,厚積而薄發(fā)。
如今的我們,一起奮戰在高三,這一年我們十八歲,懷揣著(zhù)最美好的夢(mèng)想,為夢(mèng)想前行,在這段最燦爛的日子里,我們拼搏向前,不去想結果,我們堅信只要堅持,我們會(huì )收獲最豐碩的成果。
以貴在堅持為題的作文600字七年級6
我閱讀了《閱讀年選》這本書(shū),其中《只要你肯跑,就能到終點(diǎn)》寫(xiě)得很生動(dòng),我深有感觸。
這篇文章的作者在五歲的'時(shí)候上樹(shù)吃棗,不小心跌了下來(lái),得了個(gè)后遺癥--走路微跛。三年級的時(shí)候,學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì ),同學(xué)們都在爭先恐后地報名參加比賽,而作者卻呆呆地坐在椅子上。這時(shí),老師讓作者報名"百米計算"這項比賽;氐郊依,作者把報名的事告訴爸爸,爸爸聽(tīng)了說(shuō):"只要你肯跑,就能到終點(diǎn)。"在運動(dòng)會(huì )上作者甩開(kāi)步子奮力拼搏,以最快的速度獲得了"百米計算"的第一名,并創(chuàng )造了學(xué)校新紀錄。
這個(gè)故事讓我聯(lián)想到蘇格蘭王子抗擊外國侵略軍的故事。他在打了七次敗仗后幾乎失去了信心。就在他痛苦萬(wàn)分的時(shí)候,他從蜘蛛織網(wǎng)中受到了教育和鼓舞,經(jīng)過(guò)第八次的奮勇決戰,趕走了侵略軍,終于取得了抗戰的勝利。他之所以取得了勝利,就是因為"堅持"這兩個(gè)字。
由此,我想到了去年學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷。一開(kāi)始,由于膽子很小,我一直不敢學(xué)騎車(chē),大家都嘲笑我。媽媽一直鼓勵我,在媽媽的鼓勵下,我鼓足勇氣,天天堅持學(xué)騎自行車(chē),雖然有時(shí)腿上擦破了皮,有時(shí)累得腰酸背疼,但總是我堅持不懈。功夫不負有心人,我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē),我高興萬(wàn)分。這個(gè)事實(shí)讓我懂得了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人;只要堅持,定能勝利。
是啊,我們在生活、學(xué)習中,無(wú)論遇到什么困難,都應該向困難挑戰,正如文中作者的爸爸所說(shuō)的"只要你肯跑,就能到終點(diǎn)"。
以貴在堅持為題的作文600字七年級7
在一片草地上,許多小草與花兒一起生存著(zhù)。陽(yáng)光下,花兒昂著(zhù)頭享受著(zhù)大家贊美的目光,小草也開(kāi)始翩翩起舞,仿佛也在為花兒鼓掌……可是一場(chǎng)突如其來(lái)的大暴雨將這一切都改變了。
小草
小草們堅定地抬起頭,豆大的雨點(diǎn)沖刷著(zhù)他們,“加油!小草們,別低下頭,堅持一下”一株小草說(shuō),雨越下越大,有些小草逐漸彎下了身,但他們心中始終有一個(gè)信念:“你可以的,快要轉晴了,堅持一下!”于是他們重振旗鼓,拍了拍頭,摸了摸腰,繼續站了起來(lái)。小草們雖然生命短,可是他們有毅力,有耐心,仿佛可以戰勝一切,天空中傳來(lái)一陣呼喚:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
花兒
“吵什么吵,生命都快沒(méi)了”曾經(jīng)驕傲的花朵現在卻無(wú)力的跪在地上,還有的花朵向著(zhù)老天爺喊叫:“老天爺呀!我上有老下有小,你可不能讓我斷子絕孫呀!”一瞬間哭泣聲此起彼伏。突然,一滴雨水砸中了小花的腰,撲通一下她的身子倒了下去,她無(wú)助的望著(zhù)天空,無(wú)力地說(shuō):“老天無(wú)眼呀!”又一滴雨水砸中了她的腰,她已經(jīng)生無(wú)可戀了,而雨越下越大,一朵朵花兒被擊中……剎那間,這里已經(jīng)了無(wú)生機了。
第二天,暴風(fēng)雨終于停了,小草們抖了抖身上的雨水,高興的跳起舞,迎接著(zhù)成功的喜悅,在他們旁邊,死氣沉沉的花兒,早已失去了嬌艷,垂在泥土邊。
成功是屬于堅持者的,讓我們努力學(xué)習、持之以恒,相信雨后的彩虹就在前方。
以貴在堅持為題的作文600字七年級8
汗水還是順著(zhù)臉頰流下,滴落在了木地板上。映入眼簾的地板變得模糊復又清晰。我無(wú)力地坐在冰冷的地上,腿上的酸痛感蔓延上來(lái)。面前的挑戰使我心中焦躁不安,教練的責罵,隊友的期待,可我健美操的難度動(dòng)作卻毫無(wú)進(jìn)展。
窗外的雨聲清脆,我卻無(wú)助地望著(zhù)鏡中的自己,心中的想法一遍遍閃過(guò):能不能放棄?然而,健美操是我從小的夢(mèng)想,就這樣輕易放棄,我辜負了教練的苦心和隊友的希望,心底的聲音還是告訴我:堅持下去!這是你的夢(mèng)想!
偌大的房間中,雨聲和音樂(lè )聲交織在空氣中。雙腿打開(kāi)在墊子上,肌肉撕裂的痛使我咬緊牙齒。無(wú)力的雙手撐住不停顫抖的身體。淚,還是奪眶而出,這不過(guò)是整套動(dòng)作前的訓練,卻已經(jīng)帶給我無(wú)限的痛苦!霸賵猿忠幌掳,你會(huì )戰勝自己!蔽以谛牡讓ψ约赫f(shuō)。
熱身過(guò)后,打開(kāi)音響,熟悉的音樂(lè )鉆入耳際。我再一次翩翩起舞。旋轉,跳躍,騰空,落地。每一個(gè)動(dòng)作在空中定格,每一份堅持在心中綻放。點(diǎn)、碾、越、跳,腳尖在地面劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn),手臂在空中似揮舞的翅膀。頭發(fā)隨著(zhù)每一次躍起在空中散開(kāi),早已被汗水浸濕的衣服黏在后背上。漸漸地,音樂(lè )快近尾聲,氣喘吁吁的我拼盡一切力量完成剩下的動(dòng)作。心底那低聲的吶喊再次響起:學(xué)會(huì )堅持才能有所成就!不能放棄!
一舞畢,原本干燥的地板甚至都被我一滴滴的汗水浸濕,我望著(zhù)鏡中大口呼吸、頭發(fā)凌亂不堪的自己,笑了,我欣喜于自己還是堅持下來(lái)了。身上的每一道傷痕都格外顯眼,而那卻是我拼搏堅持后最美的標志。
靜聽(tīng),窗外的雨還在下,雨滴拍打著(zhù)碎石,我伴雨,學(xué)會(huì )了堅持,學(xué)會(huì )了為心中夢(mèng)想而不斷努力!
是汗水,教會(huì )我什么是堅持;是堅持,伴我成長(cháng)!
以貴在堅持為題的作文600字七年級9
在幾年以前,我一直想要一架航拍器,可父母一直不同意給我買(mǎi)。
可就在今天,因為生活需要,媽媽就買(mǎi)了一家,這可把我高興壞了,判了幾年終于盼來(lái)了。在打開(kāi)包裝的一瞬間,我呆住了,這架航拍器是由一個(gè)個(gè)小零件組成,需要自己手動(dòng)組裝,媽媽將這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我。
一個(gè)個(gè)小零件擺在我的面前,我憑借著(zhù)平時(shí)玩拼裝玩具的經(jīng)驗,我動(dòng)起了手。首先我先閱讀了說(shuō)明書(shū),了解了這個(gè)飛行器的組裝順序和各個(gè)零件之間的銜接部分。
然后我就開(kāi)始動(dòng)手組裝,我首先拿起主機身將一柄扣在上面,這一步不需要什么技術(shù)手段,只需要一些力量活,我費了好大勁才完這一步。接下來(lái),就是安裝機翼和保護架了。機翼我很輕松就安裝完成了,但在裝保護架的時(shí)候出現了一些問(wèn)題,上一步安裝的機翼總是擋住我的視線(xiàn),所以總是將螺絲放不到正確的位置,這給我造成了很大的困擾,終于在姥爺的幫助下,我完成了組裝。
最后也是我最期待的一步,就是飛行了。我欣喜若狂地按照說(shuō)明書(shū)上的批示啟動(dòng)航拍器,可是我無(wú)論怎么按鍵都毫無(wú)反應。我仔細看了看明書(shū),發(fā)現了一些不一樣的東西,更改方法之后,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地又試了一次,結果又失敗了。也不知是在第幾次試驗中,媽媽回家了,他聯(lián)系了賣(mài)家,根據視頻指示,終于完成了。當航拍器起飛的那一瞬間,我開(kāi)心極了!
雖然這次并不是完全由我自己完成的,但這件事讓我知道:堅持是橋,跨越山與山之間的溝谷;堅持是燈,照亮前進(jìn)的方向;堅持是金,在任何地方都能發(fā)光。
以貴在堅持為題的作文600字七年級10
人們都說(shuō):“堅持就是勝利!钡拇_,一件事情你堅持做下去,也就是成功。
今天我和往常一樣去徐老師家回琴?赡苁瞧綍r(shí)練習注意力集中,所以回琴特別順利。這種感覺(jué)特別好。 臨走時(shí),我心里想:回去一定要好好地練習這首《云雀》,爭取下次回琴時(shí)快慢輕重彈得運轉自如,行云流水一般。這時(shí)徐老師又給我看了一段視頻。那是徐老師以前的一個(gè)學(xué)生在彈這首曲子。當年在縣里市里都是第一名。今年她已讀初三!吧洗挝遗龅剿,和她聊了一會(huì )兒,她說(shuō)已經(jīng)不彈琴了!毙炖蠋煗M(mǎn)臉惋惜地說(shuō),“我把這個(gè)視頻給她看時(shí),她非常驚訝當時(shí)她是怎么彈出來(lái)的。一個(gè)多么好的苗子就因為不能堅持,荒廢了?上а!陳王麗雯,你可要堅持下來(lái)噢,無(wú)論學(xué)習多么忙,只要合理安排,就一定能做到學(xué)習、鋼琴兩不誤!”
是呀,不管是彈琴還是學(xué)習,堅持就是勝利。比如每天早晨讀書(shū),堅持下來(lái)就不容易!學(xué)校里每節45分鐘的課,全神貫注地聽(tīng),堅持下來(lái)也不容易!每晚練一小時(shí)琴,天天堅持也不是一件容易的事!皥猿志褪莿倮边@句話(huà)一點(diǎn)兒也不會(huì )錯。把一件事堅持下去,成功之門(mén)已經(jīng)為你打開(kāi)。
資溪縣實(shí)驗小學(xué)祝瑞濤指導老師:劉媛
老師點(diǎn)評:小作者用自己的所見(jiàn)所聞所感敘述了她的觀(guān)點(diǎn):“堅持就是勝利”,有理有據,非常精彩。文章開(kāi)篇入題,直接擺出觀(guān)點(diǎn),接著(zhù)就詳細地敘述了自己練琴的經(jīng)歷,娓娓道來(lái),敘述得非常流暢自然,特別是在敘述老師之前的一個(gè)學(xué)生故事的時(shí)候,很打動(dòng)人,讓讀者不禁都為那個(gè)學(xué)生感到惋惜和遺憾,很自然地認可了小作者的觀(guān)點(diǎn),這就是小作者語(yǔ)言的魅力。并且小作者還告訴自己要堅持,真切感人。文章的最后一段總結了自己的觀(guān)點(diǎn),點(diǎn)明只要“把一件事堅持下去,成功之門(mén)已經(jīng)為你打開(kāi)”。文章非常具有教育意義,很值得大家學(xué)習和贊揚,如果彈琴是你的夢(mèng)想,那么老師也希望你能夠堅持下去,相信最終的成功大門(mén)就會(huì )為你打開(kāi)。
以貴在堅持為題的作文600字七年級11
堅持,是做任何事情最重要的東西。像彈鋼琴,只要你堅持,就能打好基礎,練好新曲,如果你不堅持,那就一敗涂地,一事無(wú)成。
記得有一次,我聽(tīng)了紀銘鈺的建議,報了素描班。
剛開(kāi)始學(xué)的東西很簡(jiǎn)單,只要畫(huà)畫(huà)輪廓就好了,也不要花很多時(shí)間,我一會(huì )兒就畫(huà)好了,像三角形、正方形什么的也很簡(jiǎn)單。
可隨著(zhù)難度的上升,要開(kāi)始畫(huà)椎體、貫穿體了,還要涂陰影,有時(shí)候還要畫(huà)兩個(gè)組合圖形。比例也很難定位。
雖然我也努力過(guò),可實(shí)力就是擺在面前的,無(wú)論我怎么畫(huà),陰影、線(xiàn)條、比例總是畫(huà)不好,還經(jīng)常被老師批評、被同學(xué)們嘲笑。
剛開(kāi)始我還很有都信心、斗志?蓵r(shí)間久了,我漸漸覺(jué)得,畫(huà)畫(huà)真的一點(diǎn)意思也沒(méi)有,還很枯燥乏味。
漸漸地,我開(kāi)始有了翹課的心理,剛開(kāi)始還是一點(diǎn)點(diǎn),后來(lái)就越來(lái)越想翹課了,雖然我知道,爸爸、媽媽賺錢(qián)很辛苦,可不喜歡的東西就是不喜歡,強迫也沒(méi)有用!
后來(lái),我有好幾次都是經(jīng)過(guò)爸爸媽媽軟磨硬泡才把我拖到素描教室去的。
終于有一天,我徹底“罷工”了。無(wú)論爸爸媽媽怎么死纏爛打,我就是不肯去畫(huà)畫(huà)。媽媽又急又氣,罵道:“快去畫(huà)畫(huà)!你知不知道我賺錢(qián)很辛苦的!你知不知道那個(gè)素描班一堂課很貴的!你以為我的錢(qián)可以往水里仍的!”
而爸爸一邊在讓媽媽息怒一邊勸說(shuō)我:“好了,不要說(shuō)了。清清(我的小名),不可以這樣的哦,爸爸媽媽賺錢(qián)很辛苦的,不能浪費錢(qián)。再說(shuō),如果你放棄了,那就什么都結束了,要知道,貴在堅持,只要堅持,你就是勝利者!聽(tīng)話(huà),去畫(huà)畫(huà)吧!
既然爸爸這樣說(shuō)了,我也不好再推辭,只好去畫(huà)畫(huà)了。
后來(lái)我掌握了素描的一些畫(huà)法,畫(huà)的越來(lái)越好了,F在,我對素描有了三百六十度的大逆轉,從討厭變得喜歡了。加油!希望我再更上一層樓!
啊,貴在堅持嗎,嗯,很管用!
以貴在堅持為題的作文600字七年級12
堅持到底,永不放棄,這樣你才能收獲成功。
——題記
從小,我就對鋼琴有著(zhù)莫名的喜歡。兩三歲時(shí),我經(jīng)常抱著(zhù)一架玩具鋼琴,在琴鍵上敲出一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的旋律。終于,在三年級時(shí),媽媽把我送進(jìn)了鋼琴培訓班。
剛開(kāi)始,僅僅只是簡(jiǎn)單的單音練習,我沒(méi)多久就學(xué)會(huì )了,以為彈鋼琴就這么容易?蓮椾撉俚臅r(shí)間越來(lái)越長(cháng),難度也越來(lái)越大。記得有一本指法書(shū),里面的內容全是一組組枯燥乏味的指法練習。每次練習這本書(shū)上的內容時(shí),都要求速度快、手型好,所以常常練得手指酸痛,連一支鋼筆都拿不起來(lái)。不僅如此,這樣的練習曲一練就是個(gè)把月,直到老師檢查過(guò)關(guān)為止。這樣單調的練習,任誰(shuí)都受不了,更別提我這個(gè)不滿(mǎn)十歲的小姑娘了。
有一天,我一個(gè)人在書(shū)房練琴,彈了十幾遍指法練習曲,但不是這里出錯就是那里不流暢。我實(shí)在按捺不住了,沖出房間對媽媽喊道:“我再也不想學(xué)鋼琴了!”媽媽大吃一驚,說(shuō):“你不是最喜歡彈鋼琴嗎?今兒怎么了?”我氣呼呼地說(shuō):“枯燥單調的指法練習練得我手都快要斷了,我再也不想練了!”媽媽好像明白了我的心思,思考片刻之后嚴肅地對我說(shuō):“孩子,既然是你自己的選擇,就應該堅持到底,不能輕言放棄。任何人的成功都不是一蹴而就的。唯有吃得了苦頭,耐得住寂寞,才能笑到最后!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我茅塞頓開(kāi),慚愧地低下了頭!
三年時(shí)間過(guò)去了,我的鋼琴已經(jīng)達到了七級水平,會(huì )彈不少名曲。這是媽媽的那一席話(huà),給了我前進(jìn)的動(dòng)力。其實(shí),人生路上又何嘗不是如此呢?追夢(mèng)的路上,唯有堅持不懈,才能成功!
以貴在堅持為題的作文600字七年級13
在20xx年3月25日,二姨家發(fā)生了一件大事,媽媽接到電話(huà)就趕緊到河南中心醫院,二姨夫因腦梗塞造成半身沒(méi)有知覺(jué)。
我和媽媽趕緊到醫院時(shí),我突然看見(jiàn)二姨的眼眶已經(jīng)濕潤了,我看在眼里,疼在心里。這時(shí)二姨說(shuō):“醫生說(shuō)要轉院!倍陶埩思,來(lái)專(zhuān)一照顧二姨夫,經(jīng)過(guò)3個(gè)月的精心治療,終于在20xx年7月份左右出院。三個(gè)月的操勞,我想二姨夫出院后,二姨該休息了,可是來(lái)到二姨家我才知道她比在醫院里還要辛苦。
接著(zhù),又陪二姨夫開(kāi)始了慢長(cháng)的“魔鬼訓練”,暑期來(lái)臨,媽媽讓我到二姨家學(xué)習,在這里有一位女人,過(guò)著(zhù)我家不一樣的生活,這個(gè)人是位偉大的母親和一位稱(chēng)職的妻子。每天,都要干家務(wù)活,又要幫助二姨夫鍛煉,還要去整理新房,還要輔導我們學(xué)習,天!這幾項幾乎都是男人干的活,竟然讓女人干!
在這里的每一天,我都是親眼見(jiàn)到的,在我的睡夢(mèng)中,二姨就拉著(zhù)二姨夫去鍛煉,早上去嵩陽(yáng)公園的健身器材里去鍛煉,有時(shí)二姨夫上不去,二姨還幫他上去,回來(lái)趕緊做飯,燃后教我們學(xué)習,等有空時(shí)還要做家務(wù),等那天有時(shí)閑了出來(lái),去鄭州去看新房,到下午,急急忙忙地吃完飯,又帶著(zhù)姨夫去鍛煉,從6:00—9:00,回來(lái)又叫我們洗澡,每天都如此,現在二姨夫的身體一天比一天好,這也少不了二姨的功勞!
經(jīng)過(guò)這個(gè)事情,我學(xué)到了堅持不懈,做任何事情都要有持之一恒的心來(lái)對待,不能三天打魚(yú)二天灑網(wǎng),我以后要向二姨學(xué)習。
我真的有分身術(shù)!這些工作讓更多人來(lái)做,讓二姨輕松一下。
以貴在堅持為題的作文600字七年級14
一個(gè)人想獲得成功,付出了努力,也揮灑了汗水,但是如果沒(méi)有堅持,也不會(huì )成功。
一月,飛雪,倚欄而立,凝視車(chē)流。驀然,往年記憶乘雪花落到眼前。
幾年前,盛夏的午后。我和爸爸去爬花果山。那日,蟬鳴干燥,蛙聲慵懶,天氣十分炎熱。陽(yáng)光有如朝天椒之火辣,刺痛著(zhù)我的雙眼。我的水也喝盡了。于是有氣無(wú)力地把包一扔,坐到了一塊大石頭上。正值六月,如火驕陽(yáng)灼傷著(zhù)一切。蟬聲沒(méi)了精神,變成了慢悠悠的催眠曲。我感覺(jué)枕著(zhù)一個(gè)大枕頭,聽(tīng)著(zhù)“催眠曲”。不禁昏昏欲睡。
這之前,我還不懂得堅持。
忽然,山上傳來(lái)了爸爸的喊聲:“你怎么還沒(méi)跟上來(lái)?!”他厲聲詰問(wèn)!芭丁蔽颐銖姂艘宦!翱墒俏业乃裙饬!薄拔乙呀(jīng)買(mǎi)到水了,慢慢爬,我等你!彼脑(huà)如同一劑良藥。一想到清風(fēng)般消暑的水,我就“騰”地一下從石頭上蹦了起來(lái),然后箭一樣沖了出去。甚至連蟬鳴都不再是的催眠曲,而是鼓勁的喊聲。漸漸地,他的聲音越來(lái)越近了,我沖上前去,發(fā)現爸爸正坐著(zhù)等我。
當時(shí)的我開(kāi)始堅持了,但自己全然不知。
“水呢?”我焦急地問(wèn)道。爸爸一攤手,那兒并沒(méi)有水!鞍!”我氣急敗壞!拔覜](méi)有水可不爬了!薄笆菃?”爸爸往我身后一指。我回眸遠眺,驀然驚詫?zhuān)簞偛诺木奘讶蛔兂闪诵∈印?/p>
“看到了嗎?”爸爸蹺著(zhù)二郎腿。我好氣又好笑,但轉念一想,確實(shí)是這樣的,只要堅持,一切困難也就迎刃而解了。
很多時(shí)候,累與不累,其實(shí)最終取決于我們對事件的心態(tài),取決于堅持與否。在奮斗的路上,不斷戰勝自己,累也是一種快樂(lè )。
幾年前的那個(gè)夏日,教會(huì )了我什么是堅持。
以貴在堅持為題的作文600字七年級15
回眸,恍惚有一瞬光亮,恰似那紅日初生時(shí)明媚的曙光。那個(gè)舞臺,有個(gè)孤獨的身影在光下……
有一段歲月,那時(shí)的我們都還未長(cháng)大,心里還是從未雕琢過(guò)的琥珀。你和我,恰好湊成了“我們”,腳上是一雙小巧的舞鞋,耳邊是你的呢喃輕語(yǔ),歡笑,終日而伴。
聚光燈下的一群孩子們是多么歡樂(lè ),她們三五成群,歡聲笑語(yǔ),鶯歌燕舞,她們手拉著(zhù)手,仿佛舞臺就是她們的天,她們的地。我們曾對望,相視而笑,許下永遠的諾言,我望著(zhù)你月牙般水汪汪的眼睛,你明媚的目光讓我傻傻地相信那句“永遠”。
腳上的舞鞋小了一雙又一雙,身邊的人少了一個(gè)又一個(gè),寂靜取代了歡聲笑語(yǔ)。我只是默默堅定著(zhù)“永遠”。
聚光燈下的我們少了年少的懵懂,卻有了一份青春的成長(cháng)。我暗自希望時(shí)光停留。
可是,你為什么離我而去?!說(shuō)好的永遠?!只是童言無(wú)忌的戲言?我怨恨你,苦惱,傷心,憤怒,絕望,如同那鎖鏈糾纏著(zhù)我,想要禁錮我,我的心如同那試圖掙脫的小鳥(niǎo),撲騰著(zhù)翅膀……
我,流淚,思索,終于,我想明白了,有些路注定要一個(gè)人走,有些事注定要一個(gè)人做。
聚光燈下的我聽(tīng)著(zhù)熟悉的旋律,旋轉,跳躍,落地,謝幕。謝謝你,讓我學(xué)會(huì )了獨自堅持,終有一天,鳳凰涅槃,堅持會(huì )讓我的未來(lái)無(wú)比璀璨!
我們不是沒(méi)有能力,我們不是不能向前,我們需要的,僅僅是一份堅持。我們必須明白,今時(shí)今日,吃的苦,擔的責,扛的累,忍的痛,都會(huì )變成光,照亮前行的路。只要堅持下去,沒(méi)有不可能的。貴在堅持。
盛宴散盡,燈火闌珊,一蓑煙雨淡了一抹茶香;回眸一望,奈何蕭蕭,一瞥驚鴻斷了一縷憂(yōu)思。漫漫古道,浮華失色,勝景不再,你是否愿意走下去?
聚光燈下,希望與夢(mèng)想盈舞,拼搏與等待相會(huì ),我只愿徜徉在這曙光下,留下你我青春倩舞的身影,芳華不朽。
冥冥茫茫,前途未卜,步履蹣跚,懷著(zhù)心中的堅持前行,望著(zhù)明媚的曙光成長(cháng)。
我,終將是堅持到最后的人。只是凄然一笑,曾經(jīng)的那個(gè)你,去哪了?
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