【精華】我堅持作文合集七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我堅持作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

我堅持作文 篇1

　　秋季，在那蔚藍的天空之下，滿(mǎn)是一片片紅黃交錯的落葉，抬起了頭向上望去，似乎腦海中又浮現了那人，那事，那場(chǎng)景。

　　還記得那時(shí)是在盛夏之中，那炙烤著(zhù)大地的“大火球”，仿佛把整個(gè)城市都放置在了炙熱的磚窯之中，好像會(huì )立刻讓人喘不過(guò)氣來(lái)，心中恨不得讓自己的汗水揮灑在每一寸地上。吳老師為了考驗我們之間是否有著(zhù)極強的團隊精神，讓我們在品社課上做了個(gè)團隊游戲--------無(wú)敵風(fēng)火輪。還把全部同學(xué)分為四大組織進(jìn)行對抗。

　　我們需要用每個(gè)隊隊員所提供的報紙用透明膠反復粘貼，做成一個(gè)像坦克一樣可以前進(jìn)的履帶式的環(huán)被我們簡(jiǎn)稱(chēng)為無(wú)敵風(fēng)火輪，還要求每一個(gè)小組的隊員們站在風(fēng)火輪中走動(dòng)行進(jìn)，進(jìn)行小組比賽。

　　隨著(zhù)吳老師的一聲哨響，同學(xué)們把一層層厚厚的報紙鋪在了操場(chǎng)的.跑道上，活潑的跑道略添了幾分書(shū)韻。時(shí)間好似一個(gè)賴(lài)皮的小偷，一轉眼十五分鐘就只剩下六十秒的倒計時(shí)�？晌覀兊耐该髂z帶只貼住了第一層，風(fēng)火輪須反復粘貼膠帶，并且坦克履帶的頭尾兩端需要結結實(shí)實(shí)地交接，一起貼成了一個(gè)口子。嗨，我們第三組還是未在規定時(shí)間內完成任務(wù)，裁判也大發(fā)慈悲愿多給我們一點(diǎn)時(shí)間讓我們完成制作。我們手忙腳亂胡亂粘貼樂(lè )一通，準備上陣“殺敵”�！澳憧此麄兊谌�組的風(fēng)火輪破破爛爛，丐幫風(fēng)火輪，哈哈哈.........”此刻我的自尊心像玻璃片咔擦一聲碎了，看看其他隊的成品，再看看自己隊的，只能勉強開(kāi)始比賽。

　　最激動(dòng)人心的環(huán)節就到了，四組的隊員都一字排開(kāi)，按照身高依次從高到矮走進(jìn)風(fēng)火輪內，我比較高，所以站在了隊伍的龍頭。比賽正式開(kāi)始了，隊員們?yōu)榱丝焖偾斑M(jìn)，一起扯著(zhù)嗓子喊道：“一二一，一二一�！彪p手一起舉過(guò)頭頂，一起摸著(zhù)上方的報紙走一步摸一步慢慢地行進(jìn)著(zhù)。剛開(kāi)始也還算順利，漸漸地組員們的配合出了問(wèn)題，要不就是快了，要不就是慢了，被隊員東踩一腳，西踏一塊，本就做的不牢固的風(fēng)火輪變得越來(lái)越破，緊接著(zhù)一塊一塊掉下來(lái)，慘不忍睹。其他組都接近終點(diǎn)了，我們更是心急如焚，“嘶”的聲音從頭頂上傳來(lái)，竟是頭尾兩端相連的地方脫開(kāi)了，風(fēng)火輪徹底碎在了地上。班里幾個(gè)潑皮破落戶(hù)，上躥下跳樂(lè )得起勁：“你們都最后了，風(fēng)火輪也破了，活動(dòng)就此結束吧�！蔽伊ⅠR遞給小朱膠帶，安排其余同學(xué)鋪平報紙，快速的修補著(zhù)風(fēng)火輪。在制作中小白卻說(shuō)：“組長(cháng)，別白費勁了，反正最后一名，無(wú)法逆襲，還做個(gè)啥”�！盁o(wú)論結果如何，我們都努力走完，即便破爛不堪，我們爬也要把這段路爬完�！标爢T們，鼓足了勁，奮力修補，我們“重返戰場(chǎng)”，到達終點(diǎn)時(shí)，我們依然歡呼雀躍，盡興而歸。

　　我的嘴角露出了一抹笑，不平凡的經(jīng)歷，不一樣的體驗，萬(wàn)事開(kāi)頭難，而我卻想說(shuō)，明知結果注定失敗，但我依然會(huì )滿(mǎn)腔熱情努力到底，我也堅信，在無(wú)數次努力后，迎接我的必然是無(wú)數次的成功，串成成長(cháng)的足跡……

我堅持作文 篇2

　　有時(shí)我們遇到挫折，就開(kāi)始懼怕；有時(shí)我們遇到困難，就開(kāi)始退縮；有時(shí)我們遇到成功，就開(kāi)始驕傲、自滿(mǎn)。我也不例外，我想我需要堅持吧！

　　記得那一次，天氣很冷，但我們大家的心卻在燃燒，因為學(xué)校舉行田徑比賽。老師一發(fā)令，預備，大家做好準備，開(kāi)始跑，個(gè)個(gè)都想爭第一名。我也不甘落后地拼搏，當我跑過(guò)剩下2分鐘的時(shí)候，我有些堅持不住了，喉嚨好像進(jìn)了好多沙子，腿上好像綁著(zhù)一千斤重的沙袋，頭好像蒸氣車(chē)一樣冒熱氣。我已經(jīng)氣喘吁吁了，我回頭看看同學(xué)們，他們爭先恐后地趕上了，好像大象逮老鼠有勁使不上。我心里想：有的.同學(xué)剩下500米都還在跑，我剩下300米了，再堅持一會(huì )可以贏(yíng)了。我的腦海里閃出了媽媽平時(shí)對我說(shuō)的話(huà)：“孩子，別忘了，堅持就是勝利，做什么不能半途而廢�！贝藭r(shí)，仿佛有一雙有力的手在牽著(zhù)我。我的體力好像又回來(lái)了，我繼續拼命地飛奔。但我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢，這大概是我跑得太累了，心想為什么這幾百米就是那么長(cháng)呢！這下，我實(shí)在跑不動(dòng)了，應該還剩下50米就可以到終點(diǎn)了�！蔽亦�喃自語(yǔ)。的確，我累得像腳板上釘釘寸步難行了。但我堅信“堅持就是勝利”這一句名言，我用麻木的身軀邁著(zhù)沉重的步伐，好像到了終點(diǎn)，我仰望天空，突然，昏倒在跑道上。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的按摩，用涼水為我洗臉，我才清醒過(guò)來(lái)。我一醒來(lái)就問(wèn)大家：“我難道半途而廢嗎？”同學(xué)們笑瞇瞇的對我說(shuō)：“你贏(yíng)了，第一名�！蔽业淖旖锹冻隽艘唤z笑意。

　　“堅持就是勝利”我堅信這句名言，因為我經(jīng)過(guò)這次跑步比賽驗證了它蘊含著(zhù)深刻的道理。人的一生總會(huì )遇到一些不確定的曲折、坎坷與磨難，我們不能放棄，要戰勝它，就需要堅持。

我堅持作文 篇3

　　二年級的暑假，我參加了學(xué)校的乒乓球訓練，一共要訓練20天，每天都是媽媽來(lái)接送我。

　　一天，雨下得很大，路上有許多積水，狂風(fēng)把樹(shù)木刮得東倒西歪。我心中暗自竊喜：今天爸爸開(kāi)車(chē)上班去了，家里只有電動(dòng)車(chē)，媽媽肯定不讓我去參加訓練了，我可以利用訓練的時(shí)間看電視嘍。媽媽好像看出了我的心思語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你既然參加了訓練，就得堅持下去，可不能半途而廢呀！”我很不情愿，但只得“遵守”。

　　媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，送我去學(xué)校。一路上大雨如斷了線(xiàn)的'珠子，嘩嘩嘩地從天上灑落下來(lái)，在天地間形成了一道雨簾，再也看不清周?chē)�的一切了�？耧L(fēng)就像一頭猛獸向我們吹來(lái)，還夾雜著(zhù)雨水，撲打在我們臉上、身上。

　　電動(dòng)車(chē)駛過(guò)橋時(shí)，眼前是一片“汪洋”，往前行了大約十米，那水越來(lái)越深，已經(jīng)沒(méi)過(guò)車(chē)輪的一半了，根本無(wú)法前行。于是，媽媽把電動(dòng)車(chē)停在路邊，牽著(zhù)我的手，一起蹚著(zhù)水來(lái)到了學(xué)校。等我把雨衣脫下來(lái)給媽媽時(shí)，我望見(jiàn)她眼鏡片上沾滿(mǎn)了雨水，雨衣蓋不全的地方也都濕透了，那一刻，我的心里可謂百感交集，一時(shí)不知說(shuō)些什么好，抹了把臉，手上濕漉漉的，不知是水還是淚。我扭頭向乒乓球館跑去時(shí)，暗暗對自己說(shuō)：“一定要努力練習，不辜負媽媽對我的付出�！�

　　從此以后，每當我做事快堅持不住時(shí)，總會(huì )想起媽媽的話(huà)。

我堅持作文 篇4

　　那年，數學(xué)成績(jì)下來(lái)了，沒(méi)及格，沒(méi)關(guān)系，繼續加油；又一年，成績(jì)怎么又下滑了。面對著(zhù)又一次的打擊，我想放棄。這一年，我終于在失敗中認識到了成功的滋味與堅持的幸福。

　　人生并不在于長(cháng)久不敗，而是要有一顆永不放棄的心，用信念去支撐一切，用力量與挫折碰撞出火花。有的人在堅持中得到了成功，而有些人在堅持中失敗，而那些失敗的人更應該得到掌聲因為他們堅持了，不然為什么在馬拉松比賽中即使你是最后一名，人們也會(huì )為你鼓掌也會(huì )給你鮮花。因為你堅持了下來(lái)，因為你沒(méi)有放棄。

　　相信都知道聞名世界的蘋(píng)果公司吧，可是你們知道它的創(chuàng )始人喬布斯在創(chuàng )市中得到了很大的阻礙，你們一定想不到這個(gè)大的跨國際公司在未起步前只是一個(gè)小作坊，喬布斯說(shuō)過(guò)，即使當全世界都在向你說(shuō)不時(shí)你自己也要對你自己說(shuō)是。堅持使喬布斯成功，他成功創(chuàng )立了享譽(yù)全球的蘋(píng)果公司。即使身心處于逆境，那我們就逆境飛行，因為在逆境中成長(cháng)會(huì )更深刻，更頑強。

　　忽然想起幾句話(huà)：即使折斷翅膀，也要帶著(zhù)血和淚飛翔；即使頭破血流也要為了理想而瘋狂。天將降其大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。不知不覺(jué)中，已從童稚無(wú)知的小朋友，到了現在仰仰長(cháng)嘆的.初中生。而小時(shí)抱怨的是我為什么沒(méi)有玩具，現在又變了，變得抱怨作業(yè)的繁多，學(xué)習壓力的繁重。但我始終沒(méi)有放棄，因為我知道，在終點(diǎn)，必有一處掌聲必有一朵鮮花是屬于我的。

　　即使在逆境中也要學(xué)會(huì )飛翔，即使在生命懸于一線(xiàn)時(shí)也不能放棄。你心中要銘記；總有一處掌聲為你而流，總有一朵鮮花為你而綻放。

我堅持作文 篇5

　　生活中處處有困難，既然無(wú)法逃避，就挺身相迎，和挫折一較高下!弱者對待命運是逃避的，一遇無(wú)法克服的困難就跌入了絕境，無(wú)法拋起一絲波瀾;而強者對待命運時(shí)勇往直前的，對待挫折是把它當做墊腳石，是一種沖向成功的`動(dòng)力。而我要當一個(gè)強者，做一個(gè)堅持到底、永不放棄的人。

　　還記得有一次，早上剛起床，媽媽就給我出了一道很難的思維擴展題。我就認真坐在課桌前寫(xiě)起這一道題來(lái)，我一看題目，還不算難。于是，我在草稿紙上擺起草稿來(lái)，一張草稿紙快用完了，但還沒(méi)算出來(lái)。不過(guò)，我沒(méi)有放棄，任然努力的算，最后終于算出來(lái)了。司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒(méi)少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺(jué)前喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子水，結果早上沒(méi)有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書(shū)，堅持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識淵博的，寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。小小的水滴，力量看似很小，但是日積月累，卻能把石頭滴穿。

　　所以，我們要有“水滴石穿”的精神，不管遇到什么事情，都要有持之以恒、堅持不懈的精神，這樣成功就會(huì )離你很近。

我堅持作文 篇6

　　老師像園丁，老師像蠟燭，老師像一把大傘，時(shí)時(shí)刻刻為我們著(zhù)想，為我們擔心，為我們出現了絲絲銀發(fā)。而我每當想起那次爬山，就渾身都充滿(mǎn)了力量。

　　那是去年的一個(gè)秋天，我隨媽媽去登山，來(lái)到山腳下，望著(zhù)那巍峨的高山，我大聲喊道：“我一定要征服你，一定要爬到山頂�！比缓�，就興沖沖的往山上跑。剛開(kāi)始，我精力充沛，一路上興奮的欣賞著(zhù)大山的壯麗，神秘。聽(tīng)導游姐姐說(shuō)，爬上山頂除了能體會(huì )到“一覽眾山小”的壯觀(guān)，還能找到那清澈泉水的源頭。我的興質(zhì)更濃了，一邊摘采路邊的小花，時(shí)而撩起清涼的泉水，時(shí)而模仿小鳥(niǎo)的鳴叫，好不逍遙自在。

　　然而好景不長(cháng)，山路越來(lái)越難走，泥路越來(lái)越多，有的地方濕，有的地方還有手腳一塊兒才能爬上去，我有些體力不支了，覺(jué)得氣喘吁吁，頭暈眼花。在似乎沒(méi)有盡頭的山路面前，我好像屈服了。這時(shí)，媽媽告訴我說(shuō)：“你不是要征服大山嗎？怎么了，怎么了？”

　　而這些話(huà)，似乎并沒(méi)有激勵我，我沒(méi)有邁大步向前走，大汗淋漓，滿(mǎn)身疲憊的我，心里早已放棄了。忽然，這個(gè)時(shí)候我發(fā)現，在一棵大樹(shù)的`旁邊有一朵剛剛開(kāi)放的黃色的小菊花，我心想：在這深山老林里，要有怎樣的毅力，才能在這里生存啊，每天風(fēng)吹雨打，有時(shí)烈日炎炎，甚至還會(huì )被大風(fēng)連根拔起，在路過(guò)的人腳下踩扁�？墒�，我從他那挺立的身軀上好像沒(méi)有看見(jiàn)一丁點(diǎn)兒屈服。那已綻放的花瓣，迎接著(zhù)艱苦的生活，忍受著(zhù)秋天風(fēng)霜，我心想：難道我連一朵小菊花的毅力都沒(méi)有嗎？難道我連山頂都爬不上去嗎？

　　我邁著(zhù)大步，向山頂沖去，還剩十米，五米，一米我終于登上山頂了！那無(wú)比歡喜的心情在我的心中流淌著(zhù)。成功在于那堅持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣，我的“老師”告訴了我堅持的意義和重要。

我堅持作文 篇7

　　想起七年級的日子，不禁感到美好。九年級了，任務(wù)多了，學(xué)習壓力也大了，但始終沒(méi)能壓垮我，因為有他

　　最使我難忘的還是英語(yǔ)楊老師，他個(gè)子不高，但身手不凡。他總喜歡與我們開(kāi)玩笑，我們都親切地叫他老楊。上課時(shí)，身手敏捷的他隨時(shí)可以在你不認真時(shí)走到你身邊，給你來(lái)一尺。一�？斓搅�，我看向后面黑板上寫(xiě)的一個(gè)個(gè)目標，不禁想到這只是一個(gè)目標嗎？

　　回到教室，老楊對我說(shuō)道你能考那么高嗎？一位同學(xué)插嘴：不可能的。我不禁感到失望，可老楊的一句話(huà)激起了我的斗志：現在不可以，不代表明年就一定不可以，堅持就一定能成功。

　　一粒種子偶然遺落在石縫間，想不到長(cháng)成黃山上氣勢如虹的迎客松，因為它學(xué)會(huì )了堅持。滴水穿石，不是靠力量，而是靠堅持。

　　老楊讓我下課去找他，我始終忘不了那句話(huà)﹕如果無(wú)路可退，那就逆流而上，別讓別人瞧不起咱。

　　書(shū)看多了，世界也變大了，恒心卻沒(méi)變大。命運既然逃不脫，不如投入地與之相碰，綻放出千萬(wàn)火花照亮自己的驕傲和尊嚴。

　　每次想到黑板上的一個(gè)個(gè)目標，就懷疑自己能否達到。

　　我要作為一粒沙進(jìn)入蚌中，接受磨礪，成為溫潤如玉的珍珠。

　　在一次次失敗中成長(cháng)，老楊給我的`僅僅一個(gè)：堅持。雖然只有一個(gè)，但卻能為我斬斷阻擋我的荊棘。一次英語(yǔ)小測，當老師念到我的分數――75，我失望地走上去，老師向我投以鼓勵的目光，說(shuō)：不錯，稍微進(jìn)步了一點(diǎn)，再加把油，也許就能達到后面黑板上的目標了。

　　再過(guò)幾個(gè)月，我將帶著(zhù)美好的回憶離開(kāi)母校了，離開(kāi)那位面帶笑容的英語(yǔ)楊老師了。

　　回想起從前的時(shí)光，卻想不起我是如何度過(guò)這如煉丹般的初中生涯。

　　也許是堅持

　　有人說(shuō)堅持是一條鞭子，不斷地抽打你往前走，可我認為，堅持是一匹馬，不停地載著(zhù)你奔向遠方

　　堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進(jìn)取，堅持的明天叫成功。

　　逆風(fēng)的方向，更適合飛翔。我不怕千萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降。謝謝你，楊老師，教會(huì )我堅持！

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