有關(guān)我堅持作文300字4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的我堅持作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我堅持作文300字 篇1
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”歌中唱的多好，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?只有努力才能成功。
四年級期末，我沒(méi)有評上區級三好生!原因是我體育監測時(shí)身高體重不協(xié)調!我下定決心，一定要鍛煉減肥。我制定了嚴格的鍛煉計劃，每天跳繩1000個(gè)。
我第一天，第一組開(kāi)始了。我雙手快速搖動(dòng)著(zhù)，雙腳輪換向上蹬�？蓜偺话俣鄠�(gè)，我已開(kāi)始氣喘吁吁了!“慢一點(diǎn)，堅持住!”媽媽站在我旁邊說(shuō)。我眉頭緊鎖，用酸酸的手使勁向上搖著(zhù)繩把，雙腳用力向上跳起!啊，終于跳完了第一組，我上氣不接下氣，腳掌發(fā)酸發(fā)麻。媽媽鼓勵我說(shuō)：“歇一會(huì )，再來(lái)200個(gè)!”
我拖著(zhù)疲憊的身體繼續跳第二組!速度明顯降了下來(lái)。這時(shí)，我的大肚子開(kāi)始翻江倒海了!因為剛吃完飯，所以感覺(jué)食物也跟著(zhù)跳起來(lái)。198、199、200。第二組終于跳完了，我一屁股坐在地上， “好兒子!今天你完成了計劃。咱們再增加一組�！眿寢尶滟澲�(zhù)我“行，沒(méi)問(wèn)題”我坐在地上，大口大口呼著(zhù)氣說(shuō)。
就這樣，幾天后我終于可以跳1000個(gè)了，我興奮不已。
我堅持作文300字 篇2
因為近視度數增長(cháng)得特別快，所以媽媽就給我配了角膜塑形鏡片，過(guò)了一些天，終于拿到了鏡片和藥水。媽媽讓我自己戴，我一口答應了。
晚上，我從玻璃瓶里小心翼翼地取出了鏡片，往上滴了一滴藥水之后洗了起來(lái)，洗完后滴了潤滑液就往左眼里放�？伤孟癫宦�(tīng)話(huà)似的，在要放進(jìn)去時(shí)突然偏了方向，半圓的弧度沒(méi)能正好卡在角膜上，而是跑到了邊上，讓眼睛非常難受。我只好拿來(lái)吸把吸出了鏡片。唉，第一次嘗試只好以失敗告終了。
我又不厭其煩地洗了鏡片，開(kāi)始了第二次嘗試�？墒�，我在要放的時(shí)候手卻縮了回來(lái)，無(wú)奈之下只好再試一次。終于，我戴正了，我休息了一下，又開(kāi)始戴另外一只。
在折騰了半小時(shí)后，我終于把另外一只眼睛戴好了。這時(shí)，我邊收拾東西邊心想：鏡片真難纏，與它打交道真不容易！不過(guò)為了我的眼睛還是堅持一下吧。
是啊，我們在生活中始終都會(huì )遇到痛苦與坎坷，但是我們必須堅持下去，只有堅持，我才能獲得成功，達成你的目標。
我堅持作文300字 篇3
老師教會(huì )了我們讀書(shū)寫(xiě)字，算數，除了課本上的知識還教會(huì )了我們很多。
每當我遇到一個(gè)難題時(shí)總有一個(gè)人會(huì )不厭其煩的教我，每當我學(xué)習進(jìn)步時(shí)總有一個(gè)人會(huì )露出舒心的笑容。
他高高的個(gè)子，黑黑的皮膚，一雙明亮的眼睛閃爍著(zhù)自信，看到我們總是樂(lè )呵呵的，他是那么的和藹可親。
他就是我的數學(xué)老師一一董老師。
記得那天“鐺鐺鐺……”上課的鈴聲響了，我們立即停下玩耍，跑到各自的坐位上，可是左等右等老師怎么還不來(lái)呢？這是怎么回事呢？就在這時(shí)，老師出現在了教室門(mén)口，只是老師走路一瘸一拐的，腳上還多了一層紅布，原來(lái)老師的腳受傷了，我們都跑到老師身邊唧唧喳喳的'問(wèn)，老師你怎么了？疼嗎？可老師卻說(shuō)沒(méi)事老師讓我們回去上課，老師緩緩把腳間在凳子上認真的講著(zhù)。但是我卻發(fā)現他輕皺眉頭，我看出他很疼，還仍然為我們講課，這節課對我來(lái)說(shuō)我不僅學(xué)會(huì )了知識還學(xué)會(huì )了兩個(gè)字那就是堅持了他原本可以在家休息的，但老師舍不下我們。
老師您辛苦了！我們再也不會(huì )貪玩了也不會(huì )讓您生氣了，您帶病堅持上課，只為了我們可以考出好成績(jì)，老師無(wú)論我們長(cháng)多大都不會(huì )忘記我的母校，因為他是指引我認識了您，我最親愛(ài)的老師！
我堅持作文300字 篇4
想起我六歲的時(shí)候，因為覺(jué)得琴聲很好聽(tīng)，而且我看姑媽彈琴也挺簡(jiǎn)單的。
我來(lái)到姑媽開(kāi)的一家鋼琴輔導班。我對姑媽說(shuō)道：“姑媽?zhuān)茏屛以谶@里練一個(gè)月鋼琴嗎？”姑媽疑惑地說(shuō)：“你真想學(xué)鋼琴？”我堅定地說(shuō)：“恩，我確實(shí)像學(xué)琴�！惫脣屗斓卣f(shuō)：“好的，沒(méi)有問(wèn)題�！庇谑�，每當我寫(xiě)完作業(yè)后就會(huì )來(lái)到一架鋼琴前，姑媽對我反復叮嚀：“這個(gè)健發(fā)SO，這個(gè)……”我就開(kāi)始了，我一會(huì )彈彈這個(gè)一會(huì )彈彈那個(gè)，聲音課難聽(tīng)了，根本彈不出一首曲子。姑媽用激將法激我：“連一個(gè)音調都彈不好，還想學(xué)琴？做夢(mèng)！”
一氣之下我直接跑回家。我又一想：姑媽肯定是在激我。于是我就找姑媽借了幾本音樂(lè )書(shū)。才一個(gè)晚上我就學(xué)會(huì )了好多音節。第二天晚上，我又坐在鋼琴前，這次好聽(tīng)多了，但我還不滿(mǎn)足。
第三天，我又開(kāi)始彈，手居然附魔了一般，彈出來(lái)的聲音動(dòng)聽(tīng)的很。連姑媽都目瞪口呆了……她高興地說(shuō)：“你才六歲，彈琴居然那么好，以后一定會(huì )彈的更好！”這句話(huà)燃起了我對音樂(lè )的熱愛(ài)。我開(kāi)始更努力了。
姑媽這句話(huà)深深的埋在了我的心里，我感悟到“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句話(huà)的深深含義。
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