有關(guān)我堅持作文匯總9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的我堅持作文9篇，歡迎大家分享。
我堅持作文 篇1
成長(cháng)，是人生不可缺少的一個(gè)重要過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，都會(huì )受到許許多多的教育，但在我二年級時(shí)，我學(xué)會(huì )了堅持，而這種堅持，一直伴我成長(cháng)。
二年級那個(gè)暑假，我們一家三口，以及表哥一家四口經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，終于到了高山聳立的廣西了。
第三天，我們終于忍不住那高山的誘惑，決定去爬一趟，爬到一半時(shí)，我累得氣喘吁吁，不想再爬了，表哥則興致勃勃，依然想爬。
于是，他走過(guò)來(lái)，想來(lái)鼓勵我，他便指著(zhù)旁邊的一棵有點(diǎn)兒壯，還有許多葉子的樹(shù)說(shuō)：“它以前又瘦又矮，經(jīng)過(guò)一年站立在這，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，嚴寒酷暑，變成了強壯的一棵樹(shù)。就是因為這些考驗，讓它更加強壯�！�
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，而表哥又開(kāi)始說(shuō)了：“所以，我們也要向它一樣，經(jīng)過(guò)各種各樣的考驗，才會(huì )更加厲害�！�
說(shuō)完，他慢慢開(kāi)始爬起山來(lái)，我仔細地看著(zhù)這一棵有點(diǎn)強壯的樹(shù)，回想它小時(shí)候弱不禁風(fēng)就像我現在一樣，只要堅持地，勇敢地接受各種考驗，終有一天會(huì )變成強大的的人。
我依然站著(zhù)，想著(zhù)：我們以后要面臨許多的考驗，一定要勇敢面對。
我慢慢開(kāi)始往上爬，堅持不懈地往上爬，不管這個(gè)峰有多高，多險，我依然堅持著(zhù)，往上爬得更快，離成功就越來(lái)越近。
我們一定要學(xué)習那棵樹(shù)，堅持接受風(fēng)吹雨打，嚴寒酷暑等各種考驗，終究會(huì )成為一棵強壯，高大的樹(shù)。
堅持伴我成長(cháng)。
我堅持作文 篇2
人的生命就像一瓶飲料，只有慢慢品嘗才會(huì )知道它的可口美味；人的生命就像一座大山，只有堅持不放棄，才能登上山頂；人生就像一場(chǎng)百米賽，只有不斷堅持，才能取得勝利。人生因為自己的那份堅持不懈，讓你的生命變得有意義，讓你回味無(wú)窮。
以前，我一點(diǎn)都不相信這些。記得小學(xué)五年級的時(shí)候，幫媽媽在地里摘玉米。當時(shí)天氣很炎熱，我帶著(zhù)草帽，那汗水還是不停地往下流。從家里帶來(lái)的水也喝完了，我又熱又累，生氣地對媽媽說(shuō)：“怎么種那么多？熱死了！”媽媽擦擦臉上的汗水，心疼地說(shuō)：“你不能堅持了，就先回去�！蔽蚁竦昧松饷饬钜粯�，高興地跑回家，而留媽媽一個(gè)人在烈日下摘玉米。此時(shí)我覺(jué)得堅持做下去太難了。
進(jìn)了初中后，在經(jīng)歷了初一運動(dòng)會(huì )后，自己的成績(jì)證明了堅持就是勝利，我開(kāi)始相信堅持的力量了。初一運動(dòng)會(huì )我參加了800米比賽，剛跑了三圈，我明顯感覺(jué)自己體力不支，呼吸困難，口渴難耐，只要停下來(lái)一切都會(huì )得到改善。再說(shuō)比賽成績(jì)只取前6名，我已經(jīng)到第6名之后。心里在猶豫，放棄還是堅持？……此時(shí)剛好經(jīng)過(guò)我們班休息區域，聽(tīng)見(jiàn)老師和同學(xué)們在不停地為我加油、鼓勁！還有我的好朋友不顧裁判老師的責備，在我旁邊陪跑。我能放棄嗎？不能！我不能讓他們失望，于是我咬緊牙關(guān)堅持跑完全程。最后我得了第8名，雖然沒(méi)有拿到名次，但是我戰勝了自己，從此我相信了堅持，我讀懂了堅持。
其實(shí)在這個(gè)大大的世界里，有許許多多的成功的人。難道他們沒(méi)有遇到困難嗎？難道他們是一帆風(fēng)順的嗎？當然不是，他們成功是因為他們在困難面前從不低頭、堅持自己的信念。例如：袁隆平先生研究出雜交水稻。在這實(shí)驗的過(guò)程中，他遇到了種種困難。如果是一般人，早就放棄了�？墒撬�，不但沒(méi)有放棄，反而更加努力研究，最后因為他的不放棄、因為他的堅持不懈、因為他的矢志不移成功了！這是中國的驕傲，也是世界的驕傲。
學(xué)習也是一樣的，只有你不斷努力，才能比之前更加優(yōu)秀，離自己的目標更近一點(diǎn)�，F在許多同學(xué)人的成績(jì)不是特別好，當然也包括我。但是如果我們能努力學(xué)習，堅持上課認真聽(tīng)，成績(jì)自然會(huì )進(jìn)步。雖然不是太好，但是我們至少比之前進(jìn)步了很多。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力堅持，期中考試中，我在班級的成績(jì)上升了4個(gè)名次。
終于我懂得——堅持就是勝利。
我堅持作文 篇3
老師教會(huì )了我們讀書(shū)寫(xiě)字，算數，除了課本上的知識還教會(huì )了我們很多。
每當我遇到一個(gè)難題時(shí)總有一個(gè)人會(huì )不厭其煩的教我，每當我學(xué)習進(jìn)步時(shí)總有一個(gè)人會(huì )露出舒心的笑容。
他高高的個(gè)子，黑黑的皮膚，一雙明亮的眼睛閃爍著(zhù)自信，看到我們總是樂(lè )呵呵的，他是那么的和藹可親。
他就是我的數學(xué)老師一一董老師。
記得那天“鐺鐺鐺……”上課的鈴聲響了，我們立即停下玩耍，跑到各自的坐位上，可是左等右等老師怎么還不來(lái)呢？這是怎么回事呢？就在這時(shí)，老師出現在了教室門(mén)口，只是老師走路一瘸一拐的，腳上還多了一層紅布，原來(lái)老師的腳受傷了，我們都跑到老師身邊唧唧喳喳的問(wèn)，老師你怎么了？疼嗎？可老師卻說(shuō)沒(méi)事老師讓我們回去上課，老師緩緩把腳間在凳子上認真的講著(zhù)。但是我卻發(fā)現他輕皺眉頭，我看出他很疼，還仍然為我們講課，這節課對我來(lái)說(shuō)我不僅學(xué)會(huì )了知識還學(xué)會(huì )了兩個(gè)字那就是堅持了他原本可以在家休息的，但老師舍不下我們。
老師您辛苦了！我們再也不會(huì )貪玩了也不會(huì )讓您生氣了，您帶病堅持上課，只為了我們可以考出好成績(jì)，老師無(wú)論我們長(cháng)多大都不會(huì )忘記我的母校，因為他是指引我認識了您，我最親愛(ài)的老師！
我堅持作文 篇4
體育課前，一個(gè)壞消息像一陣風(fēng)似的吹進(jìn)了我們班——體育課測1000米！
走廊上抱怨聲此起彼伏，我抬頭望了望天空，毒辣的無(wú)情的炙烤著(zhù)大地，沒(méi)有一絲憐憫之心。
我真希望下場(chǎng)暴雨，躲過(guò)這次測試，了可事實(shí)總是無(wú)情的，測試如期進(jìn)行。
“B——”一聲尖銳的哨聲響起，我就像一匹脫韁的野馬，飛奔出去。第一圈很輕松就跑完了，我心想：跑1000米也不累嘛。
可是到了第二圈，就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。我漸漸體力不支，腿上就像有人在往里面灌鉛，越來(lái)越沉重。我就這樣支撐到了第三圈。
太陽(yáng)還是繼續曬著(zhù)大地，我漸漸喘不過(guò)氣了，只好放慢速度，用勻速跑著(zhù)。
又一圈過(guò)去了，現在已經(jīng)進(jìn)入了第四圈。我的喉嚨越來(lái)越干，仿佛就要冒煙了。這時(shí)我不免要做白日夢(mèng)：如果現在有一杯水來(lái)滋潤我的喉嚨，那該有多好啊。我看到同學(xué)們有的走走跑跑，有的甚至變成了走路，我真想和他們一起走啊�？删驮谶@時(shí)，我瞥到了跑道旁的大樹(shù)，不免沉思：連大樹(shù)都能經(jīng)受住太陽(yáng)的考驗，更何況我只有這一次，如果連這都堅持不下來(lái)，那就連大樹(shù)都不如了。
突然，我聽(tīng)到了伴隨著(zhù)鄭老師“還有最后一圈”的“加油”聲，心想：只有最后一圈了，一定要堅持��！我咬咬牙，調整呼吸，繼續往前跑去
跑道旁的大樹(shù)被我甩在了身后，“加油，只剩50米了，沖刺吧！”我又邁開(kāi)步子，向終點(diǎn)沖去……
我堅持下來(lái)了，我成功堅持下來(lái)了，我完成了一個(gè)想不到的考驗——1000米！
一陣微風(fēng)吹過(guò)，數枝隨風(fēng)擺動(dòng)，太陽(yáng)也減弱了光線(xiàn)，仿佛都向我投來(lái)了贊許的目光。
想不到，我堅持下來(lái)了！
我堅持作文 篇5
每一個(gè)孩子的第一個(gè)老師，都是自己的媽媽?zhuān)乙膊焕�，媽媽就是我最早的老師，也是我最�(lèi)?ài)的老師。媽媽教會(huì )了我許多的知識，也讓我懂了不少道理。除了尊敬長(cháng)輩，愛(ài)護晚輩，對朋友要真心，要寬容，媽媽還教會(huì )了我一個(gè)重要的道理：堅持！“世上無(wú)難事，只怕有心人”只要堅持不懈，為著(zhù)自己的理想去奮斗，去努力，總有一天，我們的目標就會(huì )實(shí)現，這還要從那次說(shuō)起。
每一個(gè)人都希望自己有所成就，但這個(gè)成就不是說(shuō)說(shuō)就有的。媽媽同事的女兒在前幾年，有幸考入北京大學(xué)，畢業(yè)后留在了北京，而且很快的找到了一份自己心滿(mǎn)意足的工作，一個(gè)月還能賺到不少錢(qián)，這是多少北漂青年的目的啊，之所以這個(gè)姐姐可以找到這樣一份工作，與她16年的努力是分不開(kāi)的，媽媽說(shuō)這個(gè)姐姐小學(xué)，初中，高中一直穩居第一名的好成績(jì)，幾乎沒(méi)有一次下過(guò)前三。就像魯迅先生說(shuō)的：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上面�！边@個(gè)姐姐也是這樣的，別的人在路上打鬧時(shí)，她在路上背書(shū)；別人一邊吃飯一邊說(shuō)話(huà)的時(shí)候，她卻早早地吃完了飯，準備復習今天的功課。媽媽說(shuō)這個(gè)姐姐有一顆恒心，懂得堅持，她把別的孩子玩電腦，玩游戲的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)，寫(xiě)字，才有了今天這樣的好結果。媽媽也給我舉了一個(gè)反面例子：有一個(gè)中考時(shí)考了全縣第二的孩子，他到西安的鐵一中去讀高中，但是他卻沒(méi)有堅持下去，最后是低著(zhù)頭回來(lái)了府谷，而他后悔時(shí)卻已經(jīng)遲了，因為他的年齡已經(jīng)超過(guò)了最好的讀書(shū)時(shí)間。
媽媽用倆個(gè)現實(shí)生活中的例子讓我懂得了堅持的重要，讓我明白了一個(gè)成功的人必須要堅持，也給我上了一課。
我堅持作文 篇6
余余落輝，我摘一彩最美；涓涓潺水，我掬一捧最清；回顧走過(guò)的樹(shù)林，我獨戀楓葉最紅；回眸持之以恒的堅持閱讀，便是我窖藏的美酒，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗滌，而越發(fā)令人回味。
5歲時(shí)，我愛(ài)看《西游記》�？v然可千變萬(wàn)化，即便是尋求公平，也要忍受五指山下五百年的風(fēng)霜雨雪，五百年的風(fēng)吹雨打。誰(shuí)能頂天立地？剛毅，被一只猴神化得如此悲壯，這便是開(kāi)始，即便寂寞也精彩。猴哥，堅持就是勝利！
8歲時(shí)，我迷上了《三國演義》，原先只是喜歡其中打打殺殺的片段，敬佩關(guān)羽而怨恨曹操。而那一夜，考試失利后難眠的一夜，我心頭一觸，原來(lái)曹操乃真英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時(shí)的三聲大笑；這位魏王在割須棄袍后巧施反間計，連遭挫折而始終不忘統一天下的'抱負。不像劉備，被火燒七百里聯(lián)營(yíng)后就一病不起；不像孫權，奪會(huì )荊州，守著(zhù)父兄的基業(yè)就面南稱(chēng)帝。曹操把堅強演義到頂峰，從始至終，一直不懈地堅持著(zhù)，“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，曹公的詩(shī)好不令人痛快��！
那一夜，我醒了，從此困難擊不垮，挫折絆不到，堅持不懈，奮勇高攀，迎難而上，是多么的重要。
11歲時(shí)，我長(cháng)大了些，心中的想法也漸漸多了起來(lái)，白璧微瑕，有時(shí)卻對生活怨聲載道抱怨做事的粗心，遺憾機會(huì )的喪失，后悔選擇的不當《名人傳》卻逆轉了我。他們都有偉大的成就，但他們也都是磨難造就的人，他們在漫漫黑夜中堅持著(zhù)摸索前進(jìn)，而磨難便是他們前進(jìn)的航標，看不到光明的他們卻比擁有光明的人們走得更自信。貝多芬盡管失明失聰，依舊潛心創(chuàng )作，堅持是他譜寫(xiě)的音符；米開(kāi)朗基羅直到生命的最后一刻，仍全神貫注地雕刻，堅持是他手握的石鋤
無(wú)數的人們始終堅持著(zhù)心中的方向，無(wú)論環(huán)境如何變化，無(wú)論自身何等變故我心中埋怨的火種慢慢熄滅，化作一泓平靜的泉水，流向遠方
在堅持中閱讀，在閱讀中堅持。我明白：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，既然上天已降大任于你我，那么，就讓我們攜起手來(lái)，擼起袖子，不忘初心，牢記使命，砥礪奮進(jìn)，去譜寫(xiě)生命的華章！
千里之行，始于足下；一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪；閱讀將串起我生命的各個(gè)篇章！
后記
我堅持作文 篇7
堅持，是一種信念;堅持，是一條通向成功一條道路。有了堅持這個(gè)信念，鳥(niǎo)兒才會(huì )在拉天自由自在的飛翔，飛過(guò)做過(guò)的各地。有了堅持這個(gè)信念，嬰兒才會(huì )學(xué)會(huì )走路，學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)。有了堅持這個(gè)信念，我們才有了這個(gè)美好的今天。如果沒(méi)有堅持，鳥(niǎo)兒能飛過(guò)祖國各地嗎?如果沒(méi)有堅持，嬰兒能學(xué)會(huì )走路，學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)嗎?如果沒(méi)有堅持，我們能有這個(gè)美好的今天嗎?所以，沒(méi)有堅持，你將一事無(wú)成!
堅持，是通向成功大門(mén)的道路。在困難與挫折們面前，只要你看堅持不懈，那么，你就一定會(huì )成功的!堅持蘊含著(zhù)一份力量，有了這種力量，你才會(huì )堅持，肯堅持。也許是為了自己;也許是為了親人;也許是為了自己……世界著(zhù)名的發(fā)明家愛(ài)迪生曾今在一次實(shí)驗中失敗了八千多次，但是他并不沮喪，因為他想：我為什么要感到沮喪呢?我雖然失敗了八千多次，但是，這八千多次的實(shí)驗至少使我明白了這八千多次的實(shí)驗都是行不通的。他雖然失敗了，但是他堅持不懈，決不放棄。所以，在這八千多次的基礎上，他也成功了不計其數次。
魯賓遜在海上航行是航船失事，流落在一個(gè)荒島上。沒(méi)有人陪他，惡劣的環(huán)境讓他無(wú)法生存，但他卻用堅持不懈的精神在島上生活了二十八年，他在島上自己蓋房屋，自己做所需要的生活用品，自己種糧食，生病時(shí)自己治療……正是因為他有堅持不懈的精神，他的生命才沒(méi)有白白浪費。我們所有人都遇到過(guò)困難，挫折，也失敗過(guò)，但是，只要我們有堅持這種信念，就一定會(huì )成功的。其實(shí)，失敗和困難都有一條岔路口，一條通向成功;途徑是堅持。另一條通向失敗;途徑是放棄。如果你選擇堅持，那么你會(huì )得到一生的幸福;如果你選擇放棄，那么你會(huì )留下一生的遺憾!
我堅持作文 篇8
在生活中會(huì )有許多有意義的事，這些事會(huì )告訴我們從課本上學(xué)不到的東西。而那件事告訴了我怎樣才能堅持不懈。
那是在我四年級暑假的時(shí)候，媽媽給我報名參加了精英成長(cháng)夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)中有一項活動(dòng)讓我印象尤為深刻。在一天晚上八點(diǎn)，剛剛結束了一天的訓練課程的我們已經(jīng)疲憊不堪，輔導老師卻將我們帶到了一個(gè)大教室里。老師告訴我們：“下面這個(gè)活動(dòng)叫作學(xué)會(huì )堅持。你們要將你們的右臂高高地舉在頭頂上，胳膊緊緊第貼著(zhù)耳朵，豎起大拇指，在心里默念我最棒”
當我們正感到迷茫的時(shí)候，老師又接著(zhù)說(shuō)到：“從現在開(kāi)始只要我不說(shuō)停，你們都不要放下胳膊，我要看看誰(shuí)能堅持到最后！”十秒、二十秒、一分鐘、兩分鐘……十分鐘過(guò)去了！可老師似乎并沒(méi)有要喊停的意思。我的胳膊早已又酸又痛。我已經(jīng)忍不住想將胳膊放下，可我看了看旁邊的人，他們雖然也很難受但都堅持著(zhù)舉著(zhù)，我便咬咬牙堅持住了。又過(guò)了二十分鐘，已經(jīng)有人忍不住將胳膊放平了，好讓自己舒服一點(diǎn)。而我的胳膊也已經(jīng)酸痛得麻木了。
一個(gè)小時(shí)后，老師終于喊了停，當我正為我堅持下來(lái)而暗暗高興時(shí)，卻沒(méi)想到還有更嚴峻的考驗等待著(zhù)我。老師將教室的燈都關(guān)了，還將每個(gè)人的眼睛上牢牢的系上了布，將我們眼前的最后一絲光線(xiàn)奪走。又讓我們將還依然酸痛的胳膊再次舉起來(lái)，并說(shuō)：“在看不到別人有沒(méi)有把胳膊放下的情況下，堅持到最后的人才是最棒的！”我的眼前一片漆黑，不知道時(shí)間也不知道別人有沒(méi)有放下胳膊，只有自己在跟自己比賽。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，胳膊酸了、累了。我在心里問(wèn)了很多次，別人是不是已經(jīng)放下了胳膊？還有沒(méi)有人在堅持著(zhù)？曾有幾次我真的很想放下胳膊，可我跟自己說(shuō)：一定要堅持下去，絕對不能放棄！
又不知這樣舉了多長(cháng)時(shí)間，老師將我們眼睛上的布解了下來(lái)，眼前的景象讓我驚呆了--幾百只手依然高高的舉著(zhù)！這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“你們知道你們在不知道時(shí)間的情況下堅持了多長(cháng)時(shí)間嗎？一個(gè)小時(shí)！”聽(tīng)了這句話(huà)我又吃了一驚，要知道平時(shí)我可是連舉十分鐘的做不到的呀！
從此以后，我學(xué)會(huì )了堅持，不再輕言放棄，而這件事也永遠銘記在我的心里。
我堅持作文 篇9
體育課上，正玩耍的我突然聽(tīng)到一些同學(xué)的抱怨聲：“啊，又要長(cháng)跑了?!” 聽(tīng)到這個(gè)消息，雖然一些人不樂(lè )意，但我卻暗自高興：對于長(cháng)跑我可是有一個(gè)小竅門(mén)噢，悄悄告訴你吧—一開(kāi)始不要急于跑在最前面，而是盡量跟在前幾名的后面。最后沖刺時(shí)才爆發(fā)力量，一鼓作氣超過(guò)第一名(記住，是長(cháng)跑，短跑時(shí)可要慎用!)。1000米長(cháng)跑，一共兩圈半。
全班40幾人，分成四組。我在最后一組，這組有十來(lái)個(gè)人。每個(gè)人站在起跑線(xiàn)上，都擺開(kāi)架勢，像兔子一樣豎起耳朵�！班健C”哨聲響起，我下意識地沖了出去，緊跟在第一名后面。奮力奔跑中，隱約聽(tīng)到在跑道兩旁圍觀(guān)的同學(xué)中傳出“XXX，加油!”的吶喊聲，卻一直沒(méi)有聽(tīng)到我的名字，想到前三組賽跑時(shí)，我為別人加油，把嘴巴都喊干了，不由得心里有些委屈，賭氣地想：“難道沒(méi)人為我加油，我就跑不出個(gè)第一嗎?!”第一圈，我一直保持在第二的位置，跑得輕松極了;第二圈剛開(kāi)始，前面的同學(xué)步態(tài)就有些亂了，速度也慢了下來(lái)，我保持原來(lái)的速度，開(kāi)始和她并排了，并很快超過(guò)了她。
可是，漸漸地，我也感到腿有些發(fā)軟。突然，一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音傳進(jìn)我的耳鼓：“加油，趙雨晴!”對我來(lái)說(shuō)，這一聲加油猶如雪中送炭，使我內心充滿(mǎn)了溫暖。兩條腿馬上感覺(jué)輕快了不少。剩下最后半圈的時(shí)候，我已經(jīng)氣喘吁吁，腿軟綿綿的，頭也又疼又暈，腳底好像粘了一大塊口香糖，每一步都很吃力。離終點(diǎn)只有兩三米了，看起來(lái)卻似乎遠在天涯。
我感覺(jué)特別難受，搖搖欲墜。但心中有個(gè)聲音在吶喊：“鄧亞萍!劉翔!毅力!堅持!”我終于挺住了，不但沒(méi)有停下來(lái)，反而加快腳步，一下沖過(guò)了終點(diǎn)!每個(gè)人都會(huì )遇到困難，但只有堅持不懈才能成功。我用毅力戰勝了自我，第一屬于我!
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