精選堅持作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的堅持作文9篇，希望能夠幫助到大家。
堅持作文 篇1
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題為“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”。分別是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅持”和“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章。節目主要以嘉賓演講、人物故事、互動(dòng)體驗、文藝表演等豐富多彩的方式為現場(chǎng)和電視機前的我們上了一堂別開(kāi)生面的“夢(mèng)想第一課”。通過(guò)這個(gè)特別的課堂，一個(gè)個(gè)因為擁有夢(mèng)想而使生命變得更璀璨、使世界變得更美麗的普通人，將成為全國中小學(xué)生心目中的榜樣，使我們深刻體會(huì )到心懷夢(mèng)想并為它付出努力是一件多么美好的事。
整場(chǎng)節目，我也曾感動(dòng)得流下了淚水，不是因為節目中嘉賓的執著(zhù)而感動(dòng)，而是因為自己也有著(zhù)那未經(jīng)磨礪的夢(mèng)想而激動(dòng)。也許我們的夢(mèng)想一樣，也許我們有著(zhù)不同的夢(mèng)想。誰(shuí)都有夢(mèng)想，而普通人的夢(mèng)想是怎樣的呢？在《開(kāi)學(xué)第一課》上，我們看到了許許多多普通人的夢(mèng)想。他們沒(méi)有神奇的翅膀，可以讓夢(mèng)想飛翔，但是，他們有對夢(mèng)想的堅持，也有對夢(mèng)想的不放棄，所以，他們?yōu)閴?mèng)想所青睞，給我們帶來(lái)了許多現實(shí)中的奇跡。
我覺(jué)得，真正的成長(cháng)離不開(kāi)夢(mèng)想的支撐，只是因為有了夢(mèng)想，成長(cháng)才會(huì )有意義，有價(jià)值。正因為如此，登山者才會(huì )征服一座又一座的高山，鳥(niǎo)兒才會(huì )在空中自由的飛翔，而我們才會(huì )成長(cháng)的有動(dòng)力、有方向。
所以，我想說(shuō)：“成長(cháng)因夢(mèng)想而精彩�！�
記得第一個(gè)登上太空的宇航員伽伽林，他小時(shí)候經(jīng)常仰望著(zhù)天空，他覺(jué)得天空很美，立志想要登上太空，看看那美麗神奇的宇宙。正是因為伽伽林心中的那份美好的憧憬，使他實(shí)現了自己的夢(mèng)想。他的人生也因為這份夢(mèng)想而與眾不同，人類(lèi)的太空之旅也展開(kāi)了嶄新的一面。
他的事跡告訴了我們一個(gè)道理——有夢(mèng)就要堅持，唯有堅持夢(mèng)想才能通向成功。
我認為，夢(mèng)想不會(huì )拋棄我們，只有我們自己才能拋棄自己。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功，所以，盡管在實(shí)現夢(mèng)想的旅途中會(huì )出現各種磨難，必須經(jīng)受多重考驗，甚至會(huì )讓我們難受得哭泣，但是，如果放棄那就什么都沒(méi)有了。所以，就算再苦再痛再累，我們一定要堅持。因為，堅持是通向夢(mèng)想的最好途徑。
堅持作文 篇2
在我們生活中難免會(huì )遇到困難，當你遇到困難的時(shí)候，你是怎樣抉擇的呢？你的心中一邊是讓你堅持的天使，一邊是讓你放棄的惡魔，讓我做抉擇時(shí)，我心中的天使往往打敗我心中的惡魔。
記得有一次，媽媽帶我出去玩兒。到了草地上，我們先騎了會(huì )兒自行車(chē)，先不說(shuō)剛上去，媽媽對我說(shuō)：“不行�！薄拔疫�沒(méi)有學(xué)會(huì )騎自行車(chē)呢！”我答道。媽媽說(shuō)：“可以學(xué)呀！”我找了個(gè)時(shí)間，讓媽媽來(lái)教我騎自行車(chē)。媽媽先讓我握緊車(chē)把，眼睛看著(zhù)前面，腳使勁蹬出去。媽媽這時(shí)扶著(zhù)我騎了兩圈，然后讓我自己去騎了，我先嘗試了一下，剛騎出去幾步就摔倒了。我把車(chē)子扶起來(lái)繼續按照媽媽說(shuō)的去做，還是摔倒了。我心里想：怎么辦呀？是堅持還是放棄呢？一邊是說(shuō)你努力了這么久，一定要堅持；而另一邊又說(shuō)反正這么累不如放棄吧！我思前想后，最后還是選擇堅持下去。天使打敗了惡魔，功夫不負有心人，我也堅持著(zhù)學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。雖然騎得不怎么熟練，那我堅持下去了。
還有一次，爸爸說(shuō)我身體羸弱單薄，就讓我跟著(zhù)他去學(xué)游泳。來(lái)到游泳館，爸爸讓我先下去試一試。我看著(zhù)水池不敢下去，爸爸硬是把我推了下去，讓我喝了幾口水，讓我嗆著(zhù)慌，難受不已，很久才緩過(guò)神來(lái)。之后，我一次次地練習，卻還是沒(méi)有用，我又想堅持又想放棄。想必結果你已經(jīng)知道了，我還是堅持了下來(lái)。最終我不但學(xué)會(huì )了游泳，還會(huì )蛙泳、仰泳和自由泳呢！雖然游泳的過(guò)程中有不少讓人難受的地方，但一定要堅持。
生活中有許多困難，一定要堅持下去，讓天使徹底地擊敗你心中那個(gè)惡魔，只要你堅持不懈，就一定能成功。
堅持作文 篇3
有一份堅持難以忘懷。無(wú)論別人怎么看，我絕不打亂自己的節奏。喜歡的事情就要堅持到底，用堅持來(lái)衡量自己的內心！
前一年的冬天，學(xué)校迎來(lái)了最殘酷的期末考試。
然而，外面的場(chǎng)景也是讓人一陣哆嗦。陰暗籠罩的沉睡大地，陰霾的天空，雪花紛紛擾擾的散落，影子離亂在無(wú)邊的蒼白里，瑟瑟的風(fēng)撩起了年末寒冷的空氣。我的心正如那雪一樣焦慮，似那些建筑物被壓的喘不過(guò)氣。同學(xué)們都在教室里忙的熱火朝天，我也是一會(huì )撓撓頭，一會(huì )唉聲嘆氣，眼神中充滿(mǎn)無(wú)助，我的內心已被表現出來(lái)，它很怯弱。但我的意志又把我拉了回來(lái)，重新振作了起來(lái)，開(kāi)始思考那道題，這道題似乎也明白了我的心思，也配合我解開(kāi)了題。
臨近考試，我的內心尤為緊張，但每天都過(guò)的充實(shí)而又滿(mǎn)足，但在考試的前兩天，卻遇上了大難題，總是埋頭沮喪，絞盡腦汁，算了，不學(xué)這方面內容了，但又心里一顫：“要是考試考到了，該怎么辦呢？”
我先找同學(xué)問(wèn)了問(wèn)，但還是只能理解那么一點(diǎn)點(diǎn)，但也算是一種成果了，加上自己又冥思苦想了半天，差不多已經(jīng)學(xué)會(huì )了一半了，而另一半只能去找老師。
估計老師也看出我的難題了，講的也是特別詳細，我也是頻頻點(diǎn)頭。頓時(shí)，我發(fā)現其實(shí)也沒(méi)有那么難，只是缺乏本身的一種堅持與方法。
想起那時(shí)的堅持，我真的是太感激自己了，只因當時(shí)一種正確的決定，竟起了那么大的作用，那份堅持真的讓我難忘！
堅持作文 篇4
堅持？放棄？堅持還是放棄？
人們都說(shuō)堅持是一種優(yōu)秀品格，放棄又怎么不是呢？對事，堅持還是放棄，應量力而行，審時(shí)度勢；于人，堅持還是放棄，應憑心而論，問(wèn)心無(wú)愧。
堅持還是放棄，要走心。三顧茅廬的故事，家喻戶(hù)曉。劉備帶領(lǐng)關(guān)羽和張飛第一次去隆中拜訪(fǎng)，諸葛亮恰好不在家，他們只好空手而還。第二次去拜訪(fǎng)諸葛亮的時(shí)候，諸葛亮再次出去游玩，又是空手而歸。關(guān)張二人都勸劉備放棄，劉備卻堅持再次拜訪(fǎng)。第三次去拜訪(fǎng)的時(shí)候，諸葛亮正在睡覺(jué)。此時(shí)天下大雪，劉、關(guān)、張三人直到諸葛亮睡醒之后，才出聲打擾。之后，造就隆中對佳話(huà)，蜀漢終成三足鼎立之勢。三顧茅廬對劉備而言，他堅持下來(lái)了，最終得到諸葛亮這一賢才，三分天下。于諸葛亮而言，他放棄了閑云野鶴、清凈閑適的生活，開(kāi)啟了興復漢室之大業(yè)。不管是劉備的堅持，還是諸葛亮的放棄，他們都遵循了自己內心。
堅持還是放棄，要重事實(shí)。戰國時(shí)期，季梁因魏王想要攻打邯鄲，去給魏王上書(shū)的途中，遇到了一個(gè)想要去南方卻往北方趕的人。季梁勸那人趕緊掉頭，不掉頭會(huì )越走越遠。那人卻說(shuō)自己有精良的馬匹、有足夠的盤(pán)纏，馬夫還很善于駕馬。不聽(tīng)季梁的勸告，最終的結果可想而知。季梁借此故事也勸告魏王不要依仗魏國的強大，軍隊的精銳，而去攻打邯鄲，并勸諫成功。這個(gè)故事告訴我們，堅持還是放棄不能夠單憑自己的想法，還要從實(shí)際出發(fā)，尊重事實(shí)。
堅持和放棄是一對矛盾體，在人生之路遇到不順時(shí)，至于堅持還是放棄，不能夠一概而論。每個(gè)人的人生都是獨一無(wú)二的，都有選擇的權利，我們不能把事情的成敗之因而歸結為堅持了，還是放棄了，更不能夠將堅持和放棄作為衡量人的標準。堅持應該堅持的，放棄應該放棄的。我們都明白，但是在人生的道路上，什么是應該堅持的，什么又是應該放棄的呢？沒(méi)有人給我們明確的答案，但是上面的故事已經(jīng)給了我們方向。
堅持？放棄？堅持還是放棄？論事，走心，量力而行，堅持本心。
堅持作文 篇5
“太好了，我們今天又要玩游戲！”大家都在拭目以待，看看到底是什么游戲。
上課了，老師一走進(jìn)來(lái)，我們立馬停止吵鬧，教室里鴉雀無(wú)聲。老師在黑板上寫(xiě)下題目，原來(lái)這個(gè)游戲的名字叫我能堅持五分鐘。五分鐘？難道是五分鐘憋氣？蹲馬步？……
老師說(shuō)：“游戲規則很簡(jiǎn)單，身體站直，把左手和肩同高，手心朝下，右手拿一支筆放到左手手腕處，堅持筆五分鐘不掉下來(lái)就贏(yíng)了�！崩蠋熢�(huà)音剛落，同學(xué)們都爭先恐后地舉起手來(lái)。
第一局就在吵鬧聲中開(kāi)始了。舒同學(xué)和徐同學(xué)一起上去，同時(shí)把右手的筆小心翼翼地放在左手上。我用許多搞笑的動(dòng)作來(lái)干擾他們，徐同學(xué)看都不看我一眼，聚精會(huì )神地盯著(zhù)筆，舒同學(xué)卻哈哈大笑，笑個(gè)不停，我就集中火力來(lái)對付他，果然舒同學(xué)完敗。
第二局在大家的期盼中開(kāi)始了。駱同學(xué)和黃同學(xué)pk！這局我換了個(gè)方法，開(kāi)始講笑話(huà)。剛說(shuō)幾句，黃同學(xué)就哄堂大笑，笑得手抖抖動(dòng)，駱同學(xué)卻一點(diǎn)反應都沒(méi)有。我想：這次黃同學(xué)要輸了！但他的表現卻出乎我的意料，他緊緊握拳，控制住自己。幾分鐘之后，駱同學(xué)因為手酸，失敗了。
第三局我手舞足蹈地引他們笑，雖然他們都笑了，但都堅持了五分鐘，我為他們的表現拍手稱(chēng)贊。
經(jīng)過(guò)激烈的pk，第一小組勝利。我們第一組的同學(xué)都歡呼雀躍起來(lái)！
這節課就在歡聲笑語(yǔ)中結束了。通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了：堅持就是勝利！
堅持作文 篇6
讀完《神燈》這個(gè)故事，我受益匪淺。我很佩服里面的三個(gè)少年——大櫓、海星和楊童。他們三個(gè)人瞞著(zhù)父母，駕駛著(zhù)偷來(lái)的小舢板一起上月亮島。他們明明知道，上島會(huì )有很大的危險，可是島上的誘惑實(shí)在是太大了。島上不但有奇珍異鳥(niǎo)，運氣好的還可以撿到海螺和海參，可是大人根本不讓他們私自出海，因為怕出事。果然，在他們回來(lái)的時(shí)候遇到了大風(fēng)浪。風(fēng)卷著(zhù)浪像一排排脫韁的野馬向他們的小舢板直撲而來(lái)，真好像要把他們一口吞下去。楊童和海星非常害怕，可大櫓卻顯得異常冷靜，他任憑海浪把小舢板舉起來(lái)扔下去，還是堅持使出渾身力氣與海浪頑強抗爭。海星不止一次地哭喊道：“我們完了，完了�！笨墒呛Ｐ堑慕^望絲毫沒(méi)有影響到大櫓，就在他精疲力盡的時(shí)候，他又想到了老人講的神燈的故事，神燈就是漁民們心中渴望的救星。
這個(gè)故事對我們有很大的幫助。在我們的生活中，學(xué)習上難免會(huì )遇到各種各樣的困難，但是無(wú)論如何，我們都要像神燈中的大櫓一樣，勇敢地面對，絕不放棄。記得莊子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)“哀莫大于心死”。意思就是：世界上最令人悲哀的，莫過(guò)于喪失信心。人一但喪失了信心，就等于喪失了向上奮斗的精神。
《神燈》中的大櫓雖然經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨、驚濤駭浪，盡管雙手被磨得鮮血淋漓，可最后他們還是得救了。難道大櫓這種英勇頑強、永不放棄的拼搏精神不值得我們好好學(xué)習嗎？
堅持作文 篇7
丑小鴨一生下來(lái)就長(cháng)得特別的丑，毛灰灰的，嘴巴大大的。而且除了鴨媽媽?zhuān)l(shuí)都欺負它：森林里的小鳥(niǎo)譏笑它，獵狗追著(zhù)它咬……可憐的丑小鴨很孤單就離開(kāi)了家，白天躲起來(lái)，只有晚上才出來(lái)找吃的。
秋天來(lái)了，一群天鵝從天空飛過(guò)，丑小鴨看著(zhù)美麗的天鵝又驚奇又羨慕，盼望著(zhù)有一天自己也能變成天鵝該多好哇！
一轉眼，秋天過(guò)去了，冬天來(lái)臨了，丑小鴨趴在冰上凍僵了，一位農夫看見(jiàn)了把它帶回了家。一天，丑小鴨出來(lái)散步，看見(jiàn)花兒開(kāi)了，知道春天來(lái)了，它向湖邊飛去，忽然發(fā)現自己也能像天鵝一樣飛得很高，而且在湖水的倒影下看見(jiàn)了一個(gè)漂亮的自己：居然也長(cháng)著(zhù)雪白的羽毛，長(cháng)長(cháng)的'脖子，不禁驚訝的說(shuō)：“我不是丑小鴨，我是天鵝！”
讀了這篇文章，使我明白了：丑小鴨雖然長(cháng)得很丑，但是并沒(méi)有因為別人看不起它甚至欺負它就放棄對美麗的向往，最終使自己也變成了天鵝，這就是：不放棄，堅持就能讓夢(mèng)想成真。
堅持作文 篇8
矯健的雄鷹能夠搏擊浩瀚的長(cháng)空，擁抱最美的白云，是因為它在學(xué)飛的日子中不放棄，在痛苦的蛻變中毅然堅持。是的，堅持可以讓你在黑暗的低谷中找到向上攀登的勇氣;讓你在絕望的生活中看到光明;讓你徘徊的人生中找到堅定的路徑。
坐在慶六一活動(dòng)的臺下，我靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)臺上師兄師姐們的精彩發(fā)言，他們大有長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海的豪氣與會(huì )當凌絕頂。一覽眾山小的氣勢。
而我一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗的無(wú)名小輩，在他們的映襯下顯得那么渺小而不堪一擊。
該我上場(chǎng)了。我不找到怎的，雙腿竟不聽(tīng)使喚地顫抖著(zhù)，心跳猶如高速公路上的汽車(chē)不斷地加快。
我走上了講臺，舉起話(huà)筒。我悄悄地看了一腿坐在臺下的老師，她的雙眼中寫(xiě)滿(mǎn)了對我的鼓勵與期待。我定了定心，長(cháng)舒一口氣。
我感覺(jué)到顫抖的雙手靜了許多。然而，我看到了臺下同學(xué)們的一張張陌生的臉，又害怕起來(lái)。我對我自己說(shuō)：還是放棄吧，在這里丟人還不如放棄呢。當我剛要放下話(huà)筒，離開(kāi)講臺時(shí)，我想起了普里尼說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著(zhù)，勝利必屬于希望。
我鼓起了勇氣。攜著(zhù)大家的祝福與鼓勵，我開(kāi)始了自己的演講。如波濤的翻滾的內心平靜了許多。漸漸地，我的腿不再顫抖，聲音更加洪亮，在空中比劃的雙手也自然了許多。
正在我得意忘形的時(shí)候，聲音停了。天啊，忘了臺詞，怎么能在最關(guān)鍵的時(shí)候忘臺詞呢?天啊，怎么辦才好呢?正當我束手無(wú)策的時(shí)候，我想起了貝多芬說(shuō)的：卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。
后來(lái)，后面的臺詞是我即興創(chuàng )作的。
在大家的注視下，我完成了演講，掌聲響徹全場(chǎng)。我欣慰的笑了，因為那是對我在內心緊張與膽怯面前不斷前行的肯定，它見(jiàn)證了我的堅定與執著(zhù)。
人生亦如此，在跑步摔倒時(shí)，你可曾想到退縮?考試失敗時(shí)，你可曾想過(guò)放棄?如果我們選擇放棄，那結果注定失敗�？墒侨绻覀冞x擇了在逆境中向前，堅持不懈，也許我們便迎來(lái)了柳暗花明。
贏(yíng)，就在堅持!
堅持作文 篇9
5月26日，學(xué)校在省人民大會(huì )堂組織了一場(chǎng)題目為“童年夢(mèng) 天長(cháng)心 中國情”的六一慶�；顒�(dòng)。我很榮幸地被選為節目主持人，并參加了另外三個(gè)節目的表演。為了這次活動(dòng)，每個(gè)年級都各自準備了一個(gè)節目。我們四年級表演的校園劇“春的使者”獲得了“最佳創(chuàng )作獎”。
早在四月，四年級的老師就和我們開(kāi)始精心策劃劇本。當劇本剛剛定型時(shí)，大家就在認真地排練。每到星期二、四、五的下午，周老師必定會(huì )帶我們到閱讀長(cháng)廊排練。雖然剛開(kāi)始常常遭到老師的批評，不過(guò)，通過(guò)一遍一遍地排練，到了五月十幾日的時(shí)候，整個(gè)表演就已經(jīng)有模有樣了。
可是就當快要演出時(shí)，我卻發(fā)生了意外，身體也受了傷。幸好問(wèn)題不是很大，只是當身體發(fā)生震動(dòng)時(shí)，腦袋會(huì )有疼痛的感覺(jué)。周老師很擔心我的身體，讓我在家好好休息，不要太勉強自己。張老師、熱心家長(cháng)以及同學(xué)們都打來(lái)電話(huà)慰問(wèn)我，我的心里覺(jué)得暖暖的，我暗暗對自己說(shuō)，在這個(gè)節骨眼上一定要挺住，不能拖班級后腿。
由于時(shí)間緊迫，我只在家休息了一天就繼續去學(xué)校排練。當我走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們立刻圍到我身邊，問(wèn)我身體怎么樣，還幫我放書(shū)包，翻椅子�？粗�(zhù)關(guān)心我的同學(xué)們和和藹的老師，我下定決心，一定要堅持表演所有的節目，做好主持人，為班級爭光。抱著(zhù)這樣的信念，我成功地表演完了所有節目，順利主持了這次活動(dòng)。
這次的六一演出，對我有著(zhù)不同尋常的意義，謝謝關(guān)心愛(ài)護我的老師和同學(xué)們，謝謝在背后支持我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈冏屛覍s譽(yù)、責任和堅持有了更深的理解。
【精選堅持作文匯編9篇】相關(guān)文章：
【精選】堅持作文匯編5篇02-01
【精選】堅持作文匯編6篇01-30
精選堅持作文匯編6篇01-25
精選堅持作文匯編5篇01-17
精選堅持作文匯編五篇02-08
精選堅持作文匯編8篇02-04
精選堅持作文匯編六篇02-02
【精選】我堅持作文匯編9篇01-22
堅持，再堅持！作文11-23
【精選】堅持作文六篇01-30