【熱門(mén)】選擇堅持作文匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的選擇堅持作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇堅持作文 篇1
那是一個(gè)晴朗的上午，我纏著(zhù)爸爸給我買(mǎi)一輛帶輔助輪的自行車(chē)。小伙伴梅梅騎著(zhù)她的新車(chē)在院子里駛過(guò)的樣子讓我再也按捺不住了。
“買(mǎi)了自行車(chē)，你學(xué)得會(huì )嗎？”爸爸的回答聽(tīng)起來(lái)對我毫無(wú)信心。
“當然。我可是您的女兒，什么困難能阻擋我呢！”我眼巴巴地望著(zhù)爸爸，帶著(zhù)明顯的討好笑著(zhù)說(shuō)。
“這話(huà)說(shuō)得好聽(tīng)。走吧，我們買(mǎi)車(chē)去嘍�！�
在琳瑯滿(mǎn)目的車(chē)子中，我挑選到了一輛粉紅色的新款自行車(chē)�，F在，最重要的就是學(xué)騎車(chē)了，我興沖沖地推著(zhù)車(chē)子就跑到院子里，準備“大顯身手”。爸爸趕緊跟過(guò)來(lái)，耐心地對我說(shuō)：“你連方法都不知道，怎么這么冒冒失失呢？騎車(chē)首先要做到保持身體平衡，然后目視前方，腳踩踏板……”我哪里聽(tīng)得進(jìn)這么多，一心只想著(zhù)盡快學(xué)會(huì )了，好跟小伙伴們一起出游，那才開(kāi)心呢。再說(shuō)，騎個(gè)自行車(chē)有什么難的呢？我左腳站上踏板，右腿一抬，就坐上了車(chē)座，雙腳用力踩動(dòng)，車(chē)子開(kāi)始向前行駛。
“叭——”的一聲清響，爸爸的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我一下重重地摔在了水泥地上。這一跤摔得不輕，我禁不住哭了起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“什么破車(chē)，我不學(xué)了，我不學(xué)了！一點(diǎn)也不好玩！”爸爸小心地扶我站起來(lái)，明知故問(wèn)地說(shuō)：“喲，剛才是誰(shuí)說(shuō)，任何困難都擋不住她的呢？”我白了爸爸一眼，不好意思再哭了，心里雖然不滿(mǎn)爸爸這個(gè)態(tài)度，卻又想不出放棄的理由。
爸爸卻沒(méi)有讓我“收手”的打算，他認真地開(kāi)導我：“你不是很喜歡明星女孩楊紫嗎？那你知道她從小為了學(xué)戲吃了多少苦頭嗎？一遇到困難就想放棄，有什么資格羨慕別人成功呢？這世界上有哪一種成功不需要堅持不懈地努力呢？”
看我沒(méi)出聲，爸爸過(guò)了一會(huì )兒又問(wèn)：“現在，你有選擇的權利，你是堅持還是放棄呢？”我不再猶豫，大聲喊道：“我選擇堅持！”爸爸高興地笑了。接著(zhù)，在爸爸的'幫助下，我又開(kāi)始練起來(lái)。摔倒了，爬起來(lái)；再摔倒，再爬起……
現在，我已很少騎自行車(chē)了，但是小時(shí)候騎車(chē)的經(jīng)歷卻一直沒(méi)忘，因為，從中我懂得了堅持的意義。
選擇堅持作文 篇2
風(fēng)起了，蟬鳴了，這大地的一切，揮別了月神，微微透出了一派曙光。又是新的一天，又是新的挑戰，又是選擇的開(kāi)始。
記得在我小學(xué)四年級時(shí)，鋼琴老師在無(wú)意間看見(jiàn)了一張鋼琴大賽的簡(jiǎn)章，便鼓勵我去參賽，當時(shí)年幼的我，只見(jiàn)簡(jiǎn)章上第一名的優(yōu)沃獎金，便選擇參加。僅管當時(shí)未有過(guò)鋼琴比賽經(jīng)驗，但我仍選擇接下這個(gè)挑戰，卻不知我也選擇了一個(gè)噩夢(mèng)。
看著(zhù)新的琴譜封面，光滑而新穎，但當我翻開(kāi)那指定曲，“��！”長(cháng)串復雜的音符映入眼簾，而我心里曉得，日后，我將與這長(cháng)串音符培養感情。從生疏到熟練整首曲子，從熟練整首曲子到有感情地演奏出，我花了許多時(shí)間練習。每天放學(xué)，一寫(xiě)完作業(yè)，沒(méi)有看電視的時(shí)間，沒(méi)有玩電腦的機會(huì )，我選擇努力練習，但每當不 小心犯錯而遭到責罵時(shí)，我卻灰心了，望著(zhù)簡(jiǎn)章上第一名的字樣，我真的灰心了。
連續心情低落了幾天，連續哭了幾夜，連老師也發(fā)現我的異狀，我便將我的感受說(shuō)出。老師于是拿起一本書(shū)送我，要我回家好好閱讀，并鼓勵我不要難過(guò)，要繼續加油。原來(lái)那本書(shū)是——小珊珊的故。僅管生理不健全，但她卻選擇接受挑戰，化悲憤為力量，“何況是我呢？”我不再彷徨，我不要當個(gè)被挫折打倒的孩子，我選擇當一個(gè)堅強的孩子。
比賽當天，我呈現了自己最佳狀況。而當我接下那張名字旁印有“第六名”的獎狀，淚水又再度落下，雖然沒(méi)達到理想目標，但我仍然十分開(kāi)心。
愛(ài)迪生，選擇一試再試，終發(fā)明燈泡；愛(ài)因斯坦，不管旁人的眼光，他選擇持續努力，終提出相對論。生命中，處處充滿(mǎn)岔路，這可能是條平穩道路，也可能崎嶇，而這，就看在自己的選擇。我選擇面對這個(gè)挑戰，也選擇當個(gè)堅強的孩子，這一個(gè)個(gè)的選擇如同一個(gè)個(gè)小音符般，終鑄成美麗的樂(lè )曲。選擇，沒(méi)有對與錯，重要 的是面對它，接受它，挑戰它。太陽(yáng)又漸漸從東方升起，是的，這又是一個(gè)選擇的開(kāi)端。
選擇堅持作文 篇3
回想起三年前的那一個(gè)夏天，僅僅只是騎自行車(chē)，卻讓我終身受益。
那是一個(gè)暑假，當時(shí)我才二年級，作業(yè)不多，所以早早地做完了。在院子里，看見(jiàn)隔壁的朋友騎著(zhù)一輛嶄新的自行車(chē)在院子里轉圈圈，我又好奇又羨慕，于是讓爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。
學(xué)會(huì )騎車(chē)可不簡(jiǎn)單，但是會(huì )騎了，終生就忘不了。我小心翼翼地握住車(chē)頭，腳慢慢地滑動(dòng)著(zhù)，生怕摔跤。我嘗試著(zhù)把腳放在踏板上，滑了滑，左腳一踩踏板，車(chē)動(dòng)了起來(lái)，還沒(méi)有等平穩，我就迫不及待地把右腳放在另一個(gè)踏板上，并用力一蹬。不好！車(chē)身不穩了，向右邊一偏，我還沒(méi)來(lái)得及伸出腳去踮，就已經(jīng)連人帶車(chē)摔了一大跤，手上皮膚也被擦破了一大塊，好疼��！
就這樣，我連摔了三四跤�！安恍�，放棄吧！再這樣下去，會(huì )很疼的！” 我對自己說(shuō)，“雖然堅持就是勝利，可是手上已經(jīng)流了血。唉，算了吧�！蔽衣掏痰叵胍榔饋�(lái)，推著(zhù)車(chē)回家�？墒腔剡^(guò)頭來(lái)想想，我已經(jīng)快會(huì )了，再堅持一下很快就能學(xué)會(huì )，如果現在放棄前面摔的跤就白摔了，太不值當。而且媽媽常說(shuō)“勝利往往就是來(lái)自于再堅持一下”，堅持下去才是對的！
就在我低頭沉思的時(shí)候，朋友的聲音在我身旁響起，“加油，你很棒了！” 這句話(huà)瞬間給予了我莫大的鼓勵。我一下子從地上爬起來(lái)，咬咬牙又學(xué)了起來(lái)。
就這樣，雖然有一點(diǎn)小困難，但是我仍然選擇了堅持，現在我已經(jīng)可以騎著(zhù)車(chē)到處轉圈了！這一次的堅持讓我真正明白了“堅持就是勝利”的道理。
選擇堅持作文 篇4
在人生的道路上會(huì )遇到許多困難，你是選擇放棄還是選擇抗爭？是選擇退縮還是選擇堅持？我也有過(guò)這種經(jīng)歷，我也犯難過(guò)，那是在去年的某一天。
那時(shí)候，很流行玩溜溜球，于是我便纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)。拿著(zhù)新買(mǎi)的溜溜球，我學(xué)著(zhù)電視里看到的那樣迫不及待的練起了招式。我練了又練，功夫不負有心人，終于學(xué)會(huì )了幾種招式。我興沖沖的急忙下樓，想在伙伴們面前露一手。誰(shuí)知他們都比我厲害，個(gè)個(gè)練的比我好，霎那間，我覺(jué)得非常自卑，心想：我練了這么長(cháng)時(shí)間都比不上你們，干脆不練了，還是放棄算了。這時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“給你買(mǎi)了溜溜球，為的是讓你學(xué)好溜溜球的招式，雖然你現在沒(méi)有別人練的好，但是不能放棄，要堅持不懈的練下去，這樣才能取的成功�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心中頓時(shí)充滿(mǎn)了希望，我堅持了下來(lái)。我忙里偷閑的練了許多招式。在伙伴們的眼里我的溜溜球招式在一步步的前進(jìn)著(zhù)。終于在又一次的技藝切磋中，我用獨特的招式打敗了他們，伙伴們對我佩服的五體投地。最后我成了我們溜溜球隊的隊長(cháng)。
那次事情讓我明白了一個(gè)道理：面對困難，不管是小困難還是大困難，都要勇敢地去面對，覺(jué)不能退縮，要努力的堅持下去，為了理想，為了前進(jìn)，我們都要站起來(lái)，面對困難永不低頭，就一定會(huì )成功。
選擇堅持作文 篇5
軍訓中是很辛苦的，你是選擇逃避，還是選擇堅強面對？我是選擇了堅強面對炎炎烈火日筆直地站在那里。
剛開(kāi)學(xué)，同學(xué)們的心仿佛還是那掙脫了韁繩的野馬，無(wú)法收回。校長(cháng)看到此景可能想收回我們這些小野馬暑假晨跑野了的心，于是就向全體師生宣布軍訓三天。
軍訓首先學(xué)習的就是站軍姿。整個(gè)身體只能有兩個(gè)姿態(tài)：站如松，坐如鐘。而對如此嚴格的要求，我有些擔憂(yōu)。因為我最受不了太陽(yáng)的烘烤。每天我們都必須得站兩個(gè)小時(shí)的軍姿。時(shí)值夏末，太陽(yáng)光極強。因此我剛站不一會(huì )兒，臉上那不爭氣的小水珠就受不了了，一個(gè)個(gè)都溜了出來(lái)，在我臉上爬來(lái)爬去。而教官，他冷酷的表情時(shí)而在克的面前閃過(guò)，我連手指都不敢動(dòng)一下，又豈敢用手去擦小汗珠呢。小汗珠就更是肆無(wú)忌憚地在臉上爬了，我咬牙堅持著(zhù)。時(shí)間過(guò)了快一半了，其他班的個(gè)別同學(xué)有的實(shí)在受不了，就出列休息，休息一會(huì )后入列。
看到此情此景，誰(shuí)地不為這心動(dòng)呢。是選擇打報告休息一會(huì )兒，還是選擇堅強的堅持下去？此時(shí)，我已大汗淋漓，于是就想打報告，但是當我看到同樣列日炎炎下的同學(xué)們紋絲不動(dòng)，老師和教官也站在陽(yáng)光下注視著(zhù)我們，這種想法又收回了我選擇了堅強，我忍耐著(zhù)、堅持著(zhù)、等待著(zhù)。等待著(zhù)時(shí)間快快流逝。終于教官吹了一下哨子，并示意我們可以活動(dòng)一會(huì )兒了。我慶幸自己堅持下來(lái)了。我想只要自己肯堅強地去面對，就沒(méi)有什么克服不了的困難。
哨聲過(guò)后，同學(xué)們又是揉胳膊雙是捏腿的，老師見(jiàn)狀也會(huì )來(lái)安慰我們，但是事后想一想，只要堅強面對，多么大的困難都迎刃而解。汗擦凈了，我們依然是往日那種英姿颯爽，只不過(guò)是我們的意志更加堅定了。
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