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有夢(mèng)就堅持作文

時(shí)間:2021-12-04 15:13:43 堅持 我要投稿

有夢(mèng)就堅持作文2篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的有夢(mèng)就堅持作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有夢(mèng)就堅持作文2篇

有夢(mèng)就堅持作文1

  今天我看了一本書(shū),書(shū)的名字叫《我想有顆星星》,講述了一只名叫卡梅利多的小雞一直堅持自己的夢(mèng)想,盡管爸爸媽媽甚至連朋友都不相信卡梅利多是不可能親手觸摸到星星的,直到有一天夜晚,一艘來(lái)自外星球的飛船降落到了雞窩的附近,外星小雞不但和卡梅利多成了好朋友,而且還送給了他一塊來(lái)自金星的隕石,卡梅利多真的親手觸摸到了星星!

  我覺(jué)得只要有夢(mèng)想就要堅持,雖然在堅持夢(mèng)想的路上難免會(huì )遇到他人的反對和誤解,不可能總是一帆風(fēng)順,但不能因為這些困難就放棄了,就不再堅持自己的夢(mèng)想。

  有個(gè)小學(xué)生每天跳一千個(gè)跳繩,從來(lái)沒(méi)有中斷過(guò),整整堅持了兩年,用乘法來(lái)計算的`話(huà)就是1000*365*2,總計已經(jīng)跳了七萬(wàn)三千次!同學(xué)們,這是不是一個(gè)很驚人的數字?你們想知道這位同學(xué)是誰(shuí)嗎?其實(shí)就是我。我堅持跳繩就是為了實(shí)現早日長(cháng)高的夢(mèng)想,一開(kāi)始跳的時(shí)候我也認為我不行,沒(méi)有自信,我身邊的朋友、叔叔和阿姨都對我是否能堅持下來(lái)打了一個(gè)大大的問(wèn)號,可是隨著(zhù)我每天咬著(zhù)牙堅持下來(lái),時(shí)間過(guò)去一個(gè)月,一個(gè)季度,半年,一年,大家都相信了,當我看到七萬(wàn)三千次這個(gè)數字的時(shí)候,我也驚訝無(wú)比!

  有夢(mèng)想就要堅持,想彈一首動(dòng)聽(tīng)的曲子,想像魚(yú)兒一樣自由自在的游泳,想考試成績(jì)始終名列前茅,都需要堅持不懈的努力,付出辛勤的汗水,也許這一路充滿(mǎn)了困難和挫折,但只要堅持,就一定有成功的希望。同學(xué)們,有夢(mèng)想就要堅持!加油!

有夢(mèng)就堅持作文2

  夢(mèng)?夢(mèng)是什么?是我們平常睡覺(jué)時(shí)做的夢(mèng)?還 是心里所想叫夢(mèng)?誰(shuí)也不知道。生活中充滿(mǎn)了各種各樣的夢(mèng),不同的人有不同的夢(mèng),絢爛多彩,鮮活生動(dòng)。

  每個(gè)人對夢(mèng)的理解不同,小孩兒可能認為夢(mèng)就是有零食有玩具,一些達人可能認為有份好工作,踏踏實(shí)實(shí)過(guò)日子就是夢(mèng)……但不管怎樣理解,每個(gè)人心底都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng),他們都憧憬著(zhù),向往著(zhù),等著(zhù)夢(mèng)發(fā)芽、開(kāi)花、結果。

  我有一個(gè)夢(mèng),說(shuō)遠大也不遠大,說(shuō)渺小也不渺小,那就是唱歌。我喜歡唱歌,熱愛(ài)音樂(lè ),因為唱歌的時(shí)候,我才是最快樂(lè )的。雖然唱得不好聽(tīng),也沒(méi)聽(tīng)眾,但我也不放棄。只要一有時(shí)間我就唱,對著(zhù)電視唱,對著(zhù)電腦唱,對著(zhù)手機唱……樂(lè )此不疲?墒前职謰寢尯孟癫惶胱屛页,每次我和他們提起我要唱歌,他們總會(huì )說(shuō):“有時(shí)間唱歌還 不如去看看書(shū),寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),把學(xué)習弄好了,成績(jì)穩住了,將來(lái)才有好日子過(guò),才有出息!钡还芩麄冊趺凑f(shuō),音樂(lè )是我的夢(mèng)想,我是絕對不會(huì )放棄的!

  有的人說(shuō),唱歌沒(méi)用,將來(lái)都沒(méi)出息!可我認為不是這樣的,音樂(lè )是一門(mén)藝術(shù),它可以?xún)艋撵`,帶我們進(jìn)入到另一個(gè)境界,音樂(lè )的力量是偉大的!

  夢(mèng)想是我們人生的導航。假如我們追夢(mèng)十年,八歲到十八歲,十八歲到二十八歲,盡管十年后我們沒(méi)有成功,我們也離夢(mèng)想靠近了十年!

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