品性源自磨練與堅持作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的品性源自磨練與堅持作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　生命的獎賞遠在旅途點(diǎn)，而非起點(diǎn)附近，我不知道要走多少步才能到達目的地。踏出100步時(shí)，仍然可能遭到失敗，但成功就藏在拐角后面。

　　一個(gè)人想要干成大事，就要不怕困難，賞試再成功的滋味。

　　有幅漫畫(huà)畫(huà)一個(gè)青年人在挖坑找水，但挖了四五個(gè)坑之后仍沒(méi)挖到水，畫(huà)面下面有段文字：還是挖不到，換個(gè)地方吧，但事實(shí)不是這樣，只要再挖深一點(diǎn)，就可找到水源。

　　這幅畫(huà)的主人公最終沒(méi)能挖到水源，是因為他不肯在一個(gè)地方堅持不懈的挖下去，導致了最終的失敗，它告訴我們一個(gè)哲理：想要成功，除了肯花力氣之外，而且要持之以恒，堅持不懈，否則一定失敗。

　　兩千多年前，古希臘哲學(xué)家蘇格拉底開(kāi)學(xué)時(shí)對其學(xué)生說(shuō)：“從今天開(kāi)始，我們做一個(gè)既簡(jiǎn)單又容易的事：每天用一點(diǎn)時(shí)間連續甩手300次辦得到嗎？”

　　學(xué)生們想：這么簡(jiǎn)單容易的事，哪有做不到的道理？都異口同聲的回答：“好！”

　　蘇格拉底笑了笑。

　　一個(gè)月過(guò)后，蘇格拉底對學(xué)生說(shuō)：“每天能做甩手300次的請舉手�！�

　　絕大多數學(xué)生都舉手了。

　　又一個(gè)月過(guò)后，蘇格拉底又問(wèn)了同一個(gè)問(wèn)題，這時(shí)舉手的'學(xué)生只有一半了。

　　一年后，蘇格拉底又問(wèn)了同一個(gè)問(wèn)題，結果學(xué)生們你看看我，我看看你。

　　這時(shí)，有一個(gè)舉起了手！他就是后來(lái)取得了巨大成功，古希臘及人類(lèi)歷史上的偉大的哲學(xué)家柏拉圖。

　　正如一位作家所說(shuō)：“天才決定個(gè)性，誰(shuí)能堅持，誰(shuí)就是天才�！眰�(gè)性就是堅持。

　　柏拉圖是如此，歌德六十年堅持，最終創(chuàng )作出了宏篇巨著(zhù)《浮士德》，貝多芬失聰后堅持不懈的完成了偉大的《命運交響曲》，明代地理學(xué)家徐霞客為了探索大自然的奧秘，用畢生精力從事野外實(shí)地考察，堅持不懈完成了《徐霞客游記》。

　　一個(gè)人如此，一個(gè)民族，一個(gè)國家也是如此，抗戰，中國人民堅持不懈，經(jīng)受磨練，最終打敗了侵略者，取得了勝利。

　　平庸的人和杰出的人，其不同之處就在于能不能堅持，堅持下去就是勝利。

　　朋友，當你被困難絆住腳時(shí)，當失敗挫傷你進(jìn)取雄心時(shí)，當負擔壓得你喘不過(guò)氣時(shí)，不要退縮，不要放棄，不要停止，想想前人的故事，請你一定要經(jīng)受的起磨練，只有這樣才會(huì )成功。

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