我學(xué)會(huì )了堅持作文【薦】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的我學(xué)會(huì )了堅持作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我學(xué)會(huì )了堅持作文1
猶如春蝶飛過(guò)長(cháng)滿(mǎn)荊棘的草地，需要遍體鱗傷以后的堅持；猶如微風(fēng)吹過(guò)密密層層的樹(shù)林，需要百折不撓以后的堅持；猶如清泉流過(guò)怪石嶙峋的河床，需要百折不回以后的堅持……那一次，我深深地知道堅持的下一步就是勝利。
看到與我同齡的孩子個(gè)個(gè)騎著(zhù)自行車(chē)在飛馳，我既羨慕又傷心。于是，我讓媽媽也給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。
當自行車(chē)出現在我的眼前時(shí)，我興奮極了！我坐上自行車(chē)，右腳剛剛踏上去，自行車(chē)就倒了。我的心里不禁打個(gè)寒戰。我重新鼓起勇氣，按照媽媽教我的方法，我把身子坐在上面，身體保持平衡，右腳踩在上面，左腳也慢慢地挪上去。哈哈！我成功了！我正歡喜著(zhù)�！芭椤钡囊宦�，自行車(chē)倒下了，我也摔了個(gè)狗啃泥，自行車(chē)重重地摔在我的身上。我低頭一看，膝蓋的皮都磕破了，滲出了一道道鮮紅的血絲，疼痛像無(wú)數條小蟲(chóng)子撕咬著(zhù)我，眼淚就不由自主地流了下來(lái)�！霸撍赖淖孕熊�(chē)，我才要學(xué)呢！”我的心里打起了退堂鼓。
忽然，一個(gè)五六歲的小女孩騎著(zhù)自行車(chē)飛快地跑著(zhù)，嘴里還哼著(zhù)小曲，那歌聲仿佛是在嘲笑我，諷刺我。我徹底被激怒了，立馬坐上自行車(chē)，身體平衡，右腿和左腿都慢慢伸上去，一腳往前踩，一腳往后蹬，我慢慢騎出了一小步�？梢徊恍⌒男绷艘幌�，又摔到了地上，皮都破了。哎！還是明天再來(lái)吧。
第二天，第三天，我忍著(zhù)疼痛，一次次摔倒，又一次次地起來(lái)。一步，兩步，三步……耶！我終于會(huì )騎自行車(chē)了！
我騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上飛馳，風(fēng)兒在耳邊歌唱，好像在為我加油；兩旁的樹(shù)木沙沙作響，好似在為我歡呼。我的心情歡暢極了！
那一次，我懂得了堅持。
我學(xué)會(huì )了堅持作文2
水滴石穿，鐵杵成針，是堅持賦予的回報。只有宏大夢(mèng)想，卻沒(méi)有持之以恒努力的人，終究是語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。夢(mèng)想加堅持不一定等于成功，但必將更接近成功。
童年的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。白天，野外探險，鼠蟲(chóng)蛇蟻，樣樣都很好奇，累時(shí)喜歡四肢舒展，在草地上擺出一個(gè)“大”字，沐浴陽(yáng)光，靜靜地看著(zhù)藍天白云，嘴角叼一根狗尾巴草，任由清香之氣沁入心脾。不久太陽(yáng)落到了遠山上，云彩染成了妖艷的紅，深邃的紫。我拍去身上的泥土，向晚霞那邊的小村莊走去。
童年生活眨眼即逝，父親把我調到城里上小學(xué)三年級。在村中，一、二年級時(shí)我經(jīng)常曠課，大人、老師都管不了我，只得任由我去放縱。在城里的第一節課，我就被新老師給迷住了，新老師很年輕，嬌美的容顏，和藹的笑容，深深地攝入了我幼小的心靈，多么漂亮的大姐姐��！我再也沒(méi)有曠過(guò)課，即使聽(tīng)課聽(tīng)的一頭霧水，我仍在硬著(zhù)頭皮聽(tīng)。每當我看見(jiàn)老師和藹的笑，一切苦楚都如云般被風(fēng)吹散了�？荚嚂r(shí)我的成績(jì)也從剛來(lái)時(shí)的零分到了80多分，老師念完分數后，遞給我卷子時(shí)越來(lái)越燦爛的笑，讓我不斷的堅持下去。三個(gè)月，我日以繼日的補習，終于補上了前兩年的空缺。每當我堅持不下去時(shí)，那天使般的笑容讓我熱血沸騰的奮斗下去。有一天，期末我的第一名的成績(jì)還沒(méi)念，她就悄無(wú)聲息的離開(kāi)了。
直到如今，我一直不承認她是教過(guò)我的老師。她簡(jiǎn)直是救贖我的天使，她讓我堅持著(zhù)改變自己，她說(shuō)過(guò)一番話(huà)讓我記憶猶新：我們一路奮戰，不是為了改變世界，而是不讓世界改變我們自己！
我學(xué)會(huì )了堅持作文3
以前我是一個(gè)總愛(ài)半途而廢的人，可步入七年級經(jīng)歷了那節體育課，那次令人膽戰心驚的1000米長(cháng)跑后，我學(xué)會(huì )了堅持。
那天，我們頂著(zhù)熾熱的日光來(lái)到了操場(chǎng)，投身于又愛(ài)又怕的體育課。
當我看見(jiàn)老師滿(mǎn)臉“微笑”地向我們走來(lái)時(shí)，我有一股莫名的緊張感涌上心頭。心想：“不會(huì )有什么恐怖的事情發(fā)生了吧？”看著(zhù)老師胸前掛著(zhù)的秒表，我立刻明白了些什么……這時(shí)老師說(shuō)話(huà)了：今天我們來(lái)練習長(cháng)跑，女生800米，男生1000米。老師的話(huà)就像一塊巨石重重地壓在我們的身上。我們向著(zhù)出發(fā)點(diǎn)走去，每走一步就感覺(jué)被什么東西壓著(zhù)，越來(lái)越重，似乎要把你壓在地上讓你無(wú)法站起來(lái)。
我們終于走到了起跑線(xiàn)上，我感覺(jué)已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)世紀。我做好了起跑的準備，只聽(tīng)一聲哨響，大家都像一匹脫韁的野馬狂奔終點(diǎn)�！斑@可是1000米啊，不是100米，難道你們現在就開(kāi)始沖刺了嗎？”我不停地向跑在我前面的同學(xué)抱怨起來(lái)。同時(shí)，我也不自覺(jué)地加快了速度。就這樣第一圈順利地跑了下來(lái)。
我在不停地調整自己的呼吸，可我的體力似乎在第一圈的時(shí)候消耗完了，我的腳步越來(lái)越沉重。我多么想停下來(lái)休息一下啊。我正準備向大腦發(fā)出休息的指令時(shí)，一位同學(xué)慢慢地超過(guò)了我，我不由得一驚，他不是總落后于我的同學(xué)嗎？他竟然超過(guò)了我。我的目光望向了他，只見(jiàn)他的汗水如下雨般的灑在跑道上，但他仍咬牙堅持著(zhù)。我頓時(shí)感悟到了什么是“不放棄”，猛地一加速，瞬間就將剛超過(guò)我的那位同學(xué)遠遠地甩在了后面。剛剛的疲倦蕩然無(wú)存了，那時(shí)的我向大腦發(fā)出的指令只有一個(gè)——堅持到底！超過(guò)前面的同學(xué)！頓時(shí)我腳底下像生了風(fēng)似的不斷加速，我的體力像正在噴發(fā)的火山來(lái)勢兇猛�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)被我反超的同學(xué)，我變得更加有勁了，恨不得再跑幾個(gè)圈。
那次的長(cháng)跑，正是因為我沒(méi)有放棄，所以取得了第二名的好成績(jì)。七年級的那次長(cháng)跑，使我學(xué)會(huì )了新的精神——堅持就會(huì )勝利！
我學(xué)會(huì )了堅持作文4
我一直都不擅長(cháng)長(cháng)跑，800米的距離，就像踏上西游記里西天取經(jīng)的路一樣，不僅遠，困難還多，但這次考試極為重要，級里的排名就靠這次定江山。我站上跑道，心砰砰地跳著(zhù)。我盯著(zhù)跑道，耳豎了起來(lái)，左腳向前邁出，身子微微前傾，右腳往后蹬，隨時(shí)向前沖。
終于，我在哨聲中邁開(kāi)了第一步，大家如潮水般也跑了出去，耳邊的風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，我心想著(zhù)：能跑多快就跑多快吧，保存一點(diǎn)體力，一開(kāi)始我猛地一下沖上前去。
可是，那么快的速度是不可能跑到最后一刻的。400米結束后，迎接的是一個(gè)新的400米。跑完了第一圈，我已經(jīng)沒(méi)有什么我已經(jīng)沒(méi)有什么力氣了，許多同學(xué)都許多同學(xué)都超過(guò)了我，漸漸地，跑著(zhù)跑著(zhù)，步伐慢慢緩了下來(lái)，我快被甩到了隊伍的末端，細密的汗珠早已爬上的我的額頭，我只好雙手掐腰喘著(zhù)粗氣，一邊半走著(zhù)半挪著(zhù)步子。
難道我天生就不是跑步的料子嗎？我泄氣不已，放棄的念頭如潮濕的土地長(cháng)出了一株小草，它搖曳不停，不斷地長(cháng)啊長(cháng)啊。我喘著(zhù)氣，眼前有些朦朧，像霧了一層紗似的，忽然，一抹紅色映入我眼簾，是終點(diǎn)的紅旗！
我仿佛抓住了一根救命稻草一樣，有如神助一樣，一股不知名的力量充斥全身，400米，難道我就跨不過(guò)這區區400嗎？我咬緊牙關(guān)暗暗為自己鼓勁：“加油啊，堅持就能成功！”我眼神一定，雙手一握，拳頭一揮，沖啊，我像只豹子似的沖向了終點(diǎn)。
3分40秒！
聽(tīng)到這個(gè)成績(jì)，我差點(diǎn)落下淚來(lái)，雖然不快，但至少是我努力得來(lái)的。
人的能力是無(wú)窮的，要看在使用的方法，暮然回首，一切都成了身后的風(fēng)景，堅持，可以戰勝自己，擁有自己的海闊天空。
也許不知道自己能跑多快，但不跑到終點(diǎn)，永遠都不會(huì )知道終點(diǎn)有什么在等著(zhù)自己，跑著(zhù)跑著(zhù)，就到了春暖花開(kāi)的彼岸。
我學(xué)會(huì )了堅持作文5
每當我拿起乒乓球拍，與同學(xué)們切磋時(shí)，每當我聽(tīng)到乒乓球在乒乓球臺上蹦跳時(shí)發(fā)出的聲音時(shí)，我就情不自禁的想起我學(xué)乒乓球時(shí)的那段經(jīng)歷。
那是一個(gè)寂靜的早上，天空萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽一起到小區散步，忽然，一陣乒乒乓乓的聲音傳入耳畔，是幾位哥哥打乒乓球，他們英姿颯爽的樣子和他們的專(zhuān)心致志使我愛(ài)上了乒乓球，一回到家便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)打乒乓球！”一開(kāi)始，媽媽以為我是在開(kāi)玩笑，但是后來(lái)，看到我誠懇的態(tài)度，便答應了，我高興得一蹦三尺高。
終于可以學(xué)乒乓球了，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了乒乓球臺前，我高興極了，正要開(kāi)打，媽媽喝住了我，糾正了一下我的姿勢，就可以開(kāi)打了。我笨手笨腳的來(lái)到了乒乓球臺前，蹲好馬步，把球往空中一拋……咦？球呢？媽媽見(jiàn)我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦的樣子。逗得哈哈大笑，對我說(shuō)：“哈哈，這球呀，長(cháng)腿了，跑到你的腳后跟那兒去了，你呀，拋球拋得太高了！”我恍然大悟。接著(zhù)，我吸取上次的教訓，球打出去了，媽媽又打出一個(gè)旋球：“啊，糟了，我一定接不��！”我驚呼道，連忙去撿球。唉，我那個(gè)狼狽樣！媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō)：“別怕，孩子，你一定行的�！苯酉聛�(lái)的幾個(gè)回合，我一連接住了兩三個(gè)球，高興極了，便想找個(gè)高手請教請教。
第二天，我找到了一個(gè)好高手，正想跟他打打，可他卻一副看不起人的樣子：“哈哈，你，就憑你，也想跟我比一邊去�！蔽覀牡幕丶伊�，把事情告了媽媽?zhuān)瑡寢尣煌５陌参课�，“孩子，別傷心，你一定行，人無(wú)完人，只要你堅持不懈的努力，就一定行�！苯酉聛�(lái)的幾天，我拼命練習，一個(gè)月過(guò)去了，我再去找那個(gè)高手：“我不怕你，我們比比！”結果是比，我還是輸了，但我一樣高興。
我慶幸，在沮喪時(shí)，我選擇了堅持，我慶幸，我選擇了勇敢，因為堅強，所以勇往直前，永不言��！
我學(xué)會(huì )了堅持作文6
最近我的寫(xiě)字質(zhì)量一直在下滑。雖然老師沒(méi)有當面對我說(shuō)我的字寫(xiě)的不好看，但是自己還是可以感覺(jué)到老師并不滿(mǎn)意我的書(shū)寫(xiě)，看著(zhù)身旁一個(gè)個(gè)同學(xué)受到表?yè)P后的興高采烈，我暗下決心：一定要寫(xiě)出更漂亮的字來(lái)！
晚上回到家后，我把作業(yè)拿出來(lái)，看著(zhù)眼前一道道橫線(xiàn)，仔仔細細把答案填了上去�！皺M、撇、豎……`”我一邊小聲的念著(zhù)，一邊用勁地寫(xiě)下每個(gè)筆劃，但是寫(xiě)好字也不是那么容易的。字寫(xiě)了一會(huì )兒就覺(jué)得手腕特別酸，抬頭一看時(shí)鐘，才過(guò)了十分鐘，我不耐煩地皺著(zhù)眉頭，心想：平時(shí)這個(gè)時(shí)間《補充》一半都完成了，現在才寫(xiě)一點(diǎn)。不過(guò)呢，為了使字再變得漂亮，這點(diǎn)時(shí)間算什么，我咬咬牙便更加努力寫(xiě)字了�？偹銓�(xiě)完了《補充》，我抬頭翻翻之前的“成果”，嗬！還不錯�？吹揭粋�(gè)個(gè)筆劃端正，字體完美地從我筆下出現時(shí)，之前的不耐煩全都一股腦不見(jiàn)了�，F在的字和之前的字簡(jiǎn)直就是天壤之別阿！
接下來(lái)就是每日必寫(xiě)的“小練筆”了。以前寫(xiě)“小練筆”時(shí)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)字就越來(lái)越潦草，跟一攤餅糊在一起似的。于是我媽媽常說(shuō)：再好的“小練筆”字難看，內容再好也是難看。不過(guò)我今天一定要讓她們刮目相看。我開(kāi)始抬筆寫(xiě)字，今天的事情蠻多的，我的思路頓時(shí)象清泉一樣流瀉出來(lái)。漸漸的，我的眼睛開(kāi)始模糊，手腕有些發(fā)麻，字也變得跟蟲(chóng)子似的。我看著(zhù)字咬牙切齒道：不就是篇小嘛，我一定要堅持下來(lái)！于是我苦著(zhù)臉，放慢了筆速，字也就慢慢的寫(xiě)大了。
我的思路也變得越來(lái)越清晰，也不會(huì )想到哪兒到哪兒了。沒(méi)想到寫(xiě)好字還有這種用處！等到我寫(xiě)好“小練筆”后，從頭看了一遍，錯別字可是一個(gè)都沒(méi)有了，涂涂改改也少了很多，最主要的是：字看上去能夠“賞心悅目”了。我媽媽走來(lái)看到后，對我夸獎到：今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，字寫(xiě)的好看不少��！我摸了摸頭，開(kāi)心的笑了！
第一次那么用心堅持地去寫(xiě)字！雖然很“辛苦”，但是我堅持下來(lái)以后才發(fā)現一切對我而言都不是問(wèn)題。
我學(xué)會(huì )了堅持作文7
世間有一財富，它看不到也摸不著(zhù)，但它似耀眼的劍刺破迷茫的天，如磅礴的水沖開(kāi)前方的困難，又像崎嶇的路，引你走向勝利的彼岸。它就是堅持。只有堅持才勝利。 學(xué)習拉二胡，讓我學(xué)會(huì )了堅持。 課余時(shí)間去拉二胡是從小學(xué)二年級開(kāi)始的，當時(shí)我覺(jué)得課余時(shí)間較多，我想學(xué)習拉二胡應該很不錯。
隨著(zhù)年級的升高，去年夏天，我覺(jué)得有時(shí)作業(yè)很多，課余時(shí)間基本上都在做作業(yè)，再去拉二胡有些吃力。我把我的想法告訴了爸爸和媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“如果你真的不想學(xué)拉二胡，咱就不去學(xué)了。但如果因為沒(méi)時(shí)間，我看未必吧！你是不是覺(jué)得八級的曲子有點(diǎn)難啦？”我低下了頭。
心想：我如果不去拉二胡，我也不會(huì )一刻不停地在做作業(yè)、學(xué)習。也許是自己心中的“懶惰蟲(chóng)”在作怪吧！后來(lái)，我做作業(yè)抓緊時(shí)間，空下來(lái)拉二胡的時(shí)間綽綽有余。我去少年宮上二胡課時(shí)認真聽(tīng)，上課期間老師讓我們自己練習時(shí)，我認真練習，不偷懶。當二胡老師知道我有放棄考八級時(shí)，她也鼓勵我，說(shuō)我拉得這么好，放棄可惜了。如果上課時(shí)間不合適可以調整。我的信心被重新點(diǎn)燃了。拉著(zhù)拉著(zhù)，我對這首考級的曲子也拉出了感情。后來(lái)，我順利地考出了八級，成績(jì)居然是優(yōu)秀。
我想，去年夏天，當我猶豫不決時(shí)，如果放棄拉二胡，我就徹底告別了二胡，八級就更不用說(shuō)了。我在父母和老師的鼓勵下，堅持下來(lái)了。不但順利地考取了二胡八級，而且讓我明白了一個(gè)道理：堅持就是勝利。
我們在人生的道路一定會(huì )遇到許多困難和挫折，一定會(huì )遇到迷茫的時(shí)候。我想一定要咬牙堅持，勝利的'彼岸就在前方。
我學(xué)會(huì )了堅持作文8
“堅持就是勝利！”是��！無(wú)論做什么事，都要堅持。沒(méi)有了堅持，就等于失去信念，那么這個(gè)人一生還有什么意義呢？不過(guò)，堅持不是那么容易就練成的。
那是一個(gè)夏天，剛好趕上學(xué)校召開(kāi)田徑運動(dòng)會(huì )，老師在為難的選人。我們班可沒(méi)有體育的強人！老師掃視了一下全班，同學(xué)們都低著(zhù)頭，裝著(zhù)寫(xiě)作業(yè)。我心里念叨著(zhù)：可別叫我��！可是，事與愿違。老師叫道：“曹晨，你來(lái)跑這個(gè)八百米�！蔽壹泵φ酒饋�(lái)，說(shuō)：“我不行的�！笨衫蠋焻s說(shuō)：“沒(méi)事兒，慢慢練嘛！”
我心里有一萬(wàn)個(gè)不愿意，可還是勉強的答應下來(lái)了。從那天起，我就開(kāi)始艱苦的訓練了�？墒蔷毩撕镁�，耐力沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展，比賽馬上就要來(lái)臨了，我心里非常著(zhù)急。如果不是老師盯著(zhù)，我甚至想打退堂鼓了。
一天清晨，我像往常一樣來(lái)到操場(chǎng)上，準備跑步。只見(jiàn)老師一個(gè)人在跑步，老師見(jiàn)我來(lái)了，就朝我大喊：“一塊跑��！”我放下書(shū)包，去跑了起來(lái)。我見(jiàn)老師大汗淋漓，就問(wèn)：“您跑了幾圈了？”“十八圈，沒(méi)停過(guò)�！崩蠋熣f(shuō)。我大吃一驚，心里想，十八圈，那不得累死呀！”果然，我才跑了三圈，就跑不動(dòng)了�？衫蠋熯�在跑，我問(wèn)：“您不累嗎？”老師說(shuō)：“當然累，但不堅持跑，今天少跑點(diǎn)，明天少跑點(diǎn)。耐力肯定上不去�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)老師這么拼命地跑就是想帶動(dòng)我。我站起來(lái)，跟上前去。以后的每天，我都和老師一道，拼命地跑。
到比賽的那一天了，我激動(dòng)不已的來(lái)到賽道前，做賽前準備。 “啪”地一聲，比賽開(kāi)始了。前面兩圈我在第二名，到了最后一圈，我開(kāi)始拼盡全力沖刺，第一個(gè)到達了終點(diǎn)。
那場(chǎng)比賽我?jiàn)Z得了第一，但想一想，那全是老師的功勞��！如果不是老師拼命地跑，感染了我，使我懂得了其中的道理，我想我是不會(huì )得第一的。我要感謝我的老師，他練就了我堅強的意志力，讓我懂得了堅持。人生中會(huì )有坎坷，會(huì )面對困難，只要努力堅持，我們就會(huì )成功。
那一刻，我學(xué)會(huì )了堅持！
我學(xué)會(huì )了堅持作文9
一個(gè)人最大的心結是無(wú)法堅持，半途而廢；一個(gè)人最大的坎坷是放棄，松懈。如果你無(wú)法戰勝他們，你就沒(méi)有資格去說(shuō)上進(jìn)。你也許認為，自己不肯能會(huì )這樣，但你永遠無(wú)法確定，自己是否會(huì )被迷惑。人生需要自己去掌握，如果你連這些都無(wú)法戰勝，何談在掌控人生。不要認為自己很渺小，繩鋸木會(huì )斷；不要認為自己很微弱，水滴石會(huì )穿！
每當我看見(jiàn)會(huì )大人或小孩無(wú)拘無(wú)束騎著(zhù)自行車(chē)，感覺(jué)心里癢癢的，很不是滋味。于是，從這一刻開(kāi)始我便下定決心，一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
為此，爸爸還特地為我買(mǎi)了一輛我專(zhuān)用的自行車(chē)，好讓我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
開(kāi)始時(shí)，我十分膽小，只敢在馬路邊騎�？墒�，爸爸讓我大膽地騎。爸爸說(shuō)：“先練習踩踏板�！蔽译S口回了聲：“哦�！蔽译p手緊握扶手，卻老是低著(zhù)頭，腳就一直用力地踩著(zhù)踏板�？墒�，重心老是不穩，經(jīng)常摔跤�！八懔�，我不學(xué)了，不就是騎自行車(chē)嘛！大不了不學(xué)了，還害我摔得這么痛！”
我小聲嘀咕著(zhù)，生怕被爸爸聽(tīng)見(jiàn)。紙是包不住火的，最總還是被爸爸聽(tīng)見(jiàn)了�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。只要堅持不懈，就能成功；不可以半途而廢。知道嗎？再說(shuō)了，你重心不穩是因為你老是低著(zhù)頭，加油，爸爸支持你！”爸爸拍了拍我的肩膀對我說(shuō)。
“哦，我知道了，我一定不會(huì )辜負您的希望�！蔽铱粗�(zhù)爸爸說(shuō)。不久我又恢復了自信，重新回到自行車(chē)上；開(kāi)始練習，練了幾次；終于有了進(jìn)步。接著(zhù)，我又按照爸爸教我的動(dòng)作：雙手握緊扶手，踩著(zhù)踏板，頭抬高。
開(kāi)始的時(shí)候，我只騎了十幾秒；就摔到了地面，我站了起來(lái)；拍了拍身上的灰，又繼續練習，練習了一段時(shí)間；漸漸地開(kāi)始適應了。經(jīng)過(guò)反復地練習，雖然摔了許多次，但終于感覺(jué)自行車(chē)聽(tīng)我的使喚了。這時(shí)，爸爸又在我身邊強調起騎自行車(chē)的動(dòng)作要領(lǐng)。
最后，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。我心里不經(jīng)暗喜道：yes，我終于會(huì )騎自行車(chē)了。
我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的這段時(shí)間，我體會(huì )到了堅持的力量，只要堅持不懈，就一定會(huì )成功；讓我們一起努力吧！
我學(xué)會(huì )了堅持作文10
“請七年級同學(xué)在學(xué)校門(mén)口集合，八年級同學(xué)在后操場(chǎng)集合！”廣播的聲音傳入同學(xué)們興奮的心里。
站好隊后，聶主任開(kāi)始講話(huà)：“這一次遠足，我希望同學(xué)們都能堅持下來(lái)，這是一次集體活動(dòng)，更是一次鍛煉！”
太陽(yáng)在云層里穿梭，時(shí)不時(shí)露出燦爛的臉龐。陽(yáng)光照射下來(lái)撒在同學(xué)們一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力和堅持不懈的眼眸里，使原本就明亮的瞳孔更加流光溢彩。
“出發(fā)”一聲令下。同學(xué)們都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，懷揣堅持的踏著(zhù)每一步。
走在繁華的大街上，看著(zhù)絡(luò )繹不絕的行人，我懷著(zhù)激動(dòng)而又緊張的心情打量著(zhù)周?chē)�。有許多人停下了腳步，拿出手機拍攝著(zhù)，一個(gè)信念浮上心頭：我一定要堅持下去，不辜負大家的期望。
才走到子夏公園時(shí)，我就覺(jué)得力不從心，后悔帶了許多東西。
當我看到語(yǔ)文老師還在堅持并且不停地叮囑我們時(shí)，一個(gè)懊悔涌上心頭：老師作為一個(gè)年過(guò)半百的中年人，還未停止前進(jìn)的腳步。我一個(gè)正是青春年華，活力四溢的青少年有什么資格叫苦叫累。
由于長(cháng)期不鍛煉，使我心有余而力不足。其他的同學(xué)也好不到哪里去。體育委員看到我們消極的做派，有些焦慮。
“七三七三，敢為人先，乘風(fēng)破浪，直掛云帆�！币粋�(gè)鏗鏘有力的口號喊了出來(lái)。接下來(lái)就是一次又一次地響徹云霄，只有一個(gè)念頭涌進(jìn)每個(gè)人的心里“堅持下去”。
“加油！堅持！你一定可以！”我暗自給自己打氣。
走著(zhù)走著(zhù)，一片接著(zhù)一片的綠色闖入我的眼簾。青翠欲滴的麥苗隨風(fēng)舞動(dòng)但根莖仍緊緊地抓著(zhù)土地。望著(zhù)那連綿的綠野，我仿佛不經(jīng)意間窺見(jiàn)了冬天的麥田里猛烈的寒風(fēng)吹襲著(zhù)麥苗，潔白而又厚重的雪壓在麥苗的身上。但它們仍與寒風(fēng)斗爭著(zhù)，絲毫沒(méi)有放棄的念頭。因為它們知道堅持下去就是春天。
“這就是堅持的力量嗎？”我喃喃自語(yǔ)。
終于到達目的地了，沒(méi)有一個(gè)人掉隊。太陽(yáng)也沖破了云層肆無(wú)忌憚地照射著(zhù)景區，同時(shí)沒(méi)收了我身上的疲憊，注入新的活力，讓我感受到了堅持的偉大。
我學(xué)會(huì )了堅持作文11
早上，天剛蒙蒙亮，睡夢(mèng)中隱約聽(tīng)見(jiàn)旁邊有“沙沙”的聲音，咦!這個(gè)時(shí)候怎么會(huì )有人在寫(xiě)字?應該沒(méi)有我的事兒，我還是再睡一會(huì )兒吧!一個(gè)小時(shí)后，便聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音飄進(jìn)耳朵里：“寶貝，快起床吧，我們該書(shū)歸正傳了!”我睜開(kāi)睡眼，望望窗戶(hù)，太陽(yáng)公公早早地在窗前等我向他問(wèn)好呢，可我的眼皮怎么也睜不開(kāi)，身上的骨頭依舊像散了架一樣，不聽(tīng)使喚，我勉強地爬起來(lái)去吃早飯，一抬眼就看見(jiàn)媽媽興奮地拿著(zhù)幾張紙，走到我面前，我瞇著(zhù)眼睛看了一眼，只見(jiàn)上面全是一道道手抄的數學(xué)題，密密麻麻，看著(zhù)都眼暈�！皩氊�，今天開(kāi)始，咱們把你這學(xué)期做錯的題再重做一遍，這對你很有幫助!”媽媽信心滿(mǎn)滿(mǎn)地對我說(shuō)著(zhù)。
我躺在床上，把頭埋在被子里面，想著(zhù)能多拖一分是一分，多拖一秒是一秒，嘴里卻帶著(zhù)哭腔說(shuō)道：“那我要到什么時(shí)候才能寫(xiě)完啊?我一天都不用做其他的了!我怎么都不記得這些題了呢?我怎么都不會(huì )了呢!”我在屋里哇哇大哭起來(lái)……等我哭得快沒(méi)力氣時(shí)，眼睛不由自主地瞟了一眼媽媽?zhuān)匀辉谝坏酪坏啦煌５爻?zhù)題，轉眼間在她的面前已經(jīng)擺了五六頁(yè)寫(xiě)滿(mǎn)密密麻麻子的紙了，我的心中像是被什么刺了一下，腦海中突然浮現出一幅幅畫(huà)面：昏黃的路燈下，我和媽媽一高一低兩道身影，說(shuō)笑著(zhù)結伴而行，走在去課后班的路上，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是酷暑嚴寒從不間斷……明亮的教室里，我在前面聽(tīng)課，媽媽就在后面比我還認真地記著(zhù)筆記……媽媽就這樣陪伴著(zhù)我，一陪就是三年多。
我不忍再看媽媽那認真寫(xiě)字的側影，擦干眼淚，收起委屈，把那之前我做錯的題目又重新做了一遍，怎么發(fā)現它們根本沒(méi)有那么難。大功告成的時(shí)刻，竟有些留戀，我默默地閉上眼睛，重溫那做題的情景，它讓我明白了，只要堅持不懈，就能取得勝利，只要堅持不懈，就能獲得成功。
我學(xué)會(huì )了堅持作文12
四歲那年，媽媽對我說(shuō)：“女孩子跳舞氣質(zhì)會(huì )變得更好�！庇谑蔷蛶胰ノ璧笇W(xué)校學(xué)芭蕾舞。
我踏進(jìn)舞蹈學(xué)校的一間教室，面對前面站著(zhù)老師，我有些恐懼。老師見(jiàn)了我，瞇眼一笑說(shuō)：“小朋友，你的體型很適合學(xué)跳舞哦�！蔽业男α诵�，就和老師開(kāi)始了第一個(gè)動(dòng)作：橫岔。坐在墻壁前，我先把腿岔開(kāi)，最多只能唱個(gè)八字形。老師兩腿壓著(zhù)我的兩邊，膝蓋使勁的蹬，我疼的都快要哭出來(lái)了，老師卻一直不放過(guò)我，使勁的給我壓。我的筋仿佛要被拉斷了�！安粚W(xué)了”我的喊，媽媽沒(méi)辦法，只好帶我回了家。媽媽和藹的笑了笑對我說(shuō)：“我今天帶你去看表演，好嗎？”“太棒了”我高興得一蹦三尺高。
晚上，媽媽帶我來(lái)到玉蘭大劇院，坐下來(lái)觀(guān)看表演，演員們都出來(lái)了，看到一半，我才發(fā)現，原來(lái)是芭蕾舞里面的《天鵝湖》�？粗�(zhù)那些似乎是16，17歲的姐姐們，我好像明白了媽媽今天帶我來(lái)的目的：讓我學(xué)好芭蕾舞。姐姐們跳的舞真好�。毫⒅�(zhù)足尖鞋，搬后腿，真讓人大開(kāi)眼界。我好想像她們那樣受人尊敬啊�？赐瓯硌�，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)夷芾^續學(xué)舞蹈嗎？”“當然可以”媽媽開(kāi)心的說(shuō)。
第二天，媽媽再次帶我去了那間舞蹈學(xué)校。老師看到我，驚訝地說(shuō)：“你不就是昨天那個(gè)不愿學(xué)跳舞的小女孩嗎？”我友好地笑了笑，說(shuō)：“是的，我現在非常想學(xué)跳芭蕾舞，我可以重新入學(xué)嗎？”我說(shuō)的時(shí)候是避免不了緊張感的，也許是昨天，拉筋的事吧。老師顯然不甚在意。還是讓我做了昨天做的動(dòng)作。這時(shí)，他一直鼓勵我：“放松放松，你一定能做到的�！痹诶蠋熀蛬寢尩墓膭钕�，我居然做到了！
就這樣，練跳舞六年了，已經(jīng)成了現在十歲的我，雖然還有一些動(dòng)作做不到。但是我已經(jīng)懂得了：堅持，不要放棄。
我學(xué)會(huì )了堅持作文13
堅持就是勝利。我永遠相信，有付出就有收獲，有努力就有回報。在我心靈的沃土上，種上那一粒種子——堅持�！昂⒆�，快起來(lái)，要遲到了�！泵刻毂粙寢尩暮魡韭曮@醒，我睜開(kāi)了惺忪的睡眼。在上學(xué)的路上，邁著(zhù)沉重的步伐，背著(zhù)似石頭一樣的書(shū)包……日復一日，想回放的電影一樣，開(kāi)始了我一天的生活。一聲鈴響，投入到了緊張的學(xué)習中：一會(huì )是語(yǔ)文老師的唐詩(shī)宋詞，一會(huì )是外語(yǔ)老師的ABCD，一會(huì )又是數學(xué)老師的多邊形，地理老師的地形地貌……什么足球，什么音樂(lè )，統統byebye。放學(xué)后，看到自己那一堆堆的練習冊，可以堆成小山似的作業(yè)本，我的內心已在疲憊之海徘徊，我怨，怨上天對我的不公，為什么要學(xué)習？每天在題海中苦苦掙扎，何日是盡頭？我要放棄學(xué)業(yè)；放棄機會(huì )；放棄前途。我受不了了。
思想一旦進(jìn)入了誤區，就難以改變，每時(shí)每刻就這樣怨著(zhù)，嘆著(zhù)，天天愁眉苦臉，不見(jiàn)一絲笑意。終于盼到了星期天，為了發(fā)泄，我早早走出了家門(mén)。我漫無(wú)目的地走著(zhù)，天邊已露出了餓魚(yú)肚白，東方由橘黃色變成了淡黃色，又有淡黃色變成了粉紅色，一會(huì )兒紅彤彤，一會(huì )金燦燦，還有半紫半黃的部分，真是五彩繽紛……頓時(shí)，這美景讓我的心平靜了許多。太陽(yáng)，它每天東生西落，難道不累嗎？喔！它每天都反復上演同樣的畫(huà)面，是為了讓它的一生充滿(mǎn)更多的耀眼的光芒��！我聯(lián)想到了我自己，遇到一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習上的壓力就退縮，就打退堂鼓！唉！真是不應該呀！瞬間，我的腦海出現了“堅持”的字眼，“堅持”“堅持”……我閉上眼睛，仿佛看到愛(ài)迪為了人類(lèi)創(chuàng )造光明，尋找燈絲，他竟實(shí)驗了上千次；曹雪芹雖家境貧寒，但他寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》批閱十載，超出常人的想象……他們都堅持到底，永不言棄，我頓時(shí)感覺(jué)自己渺小了許多。那我還有什么可抱怨的餓呢？我應該以他們?yōu)榘駱�，去抓住機會(huì )，做一個(gè)堅持不懈的人，創(chuàng )造美好的前程。我已醒悟，我昂起頭，挺起胸，迎著(zhù)朝陽(yáng)，向家里跑去，端起書(shū)本，拿起筆……
我學(xué)會(huì )了堅持作文14
我們又一次輸了一場(chǎng)友誼賽。教練非常生氣，因為我們跑得太慢了，總是跟不上別人。于是教練舉行了一場(chǎng)“小型馬拉松”。目標是20xx米。
我們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，不停的抱怨，可終究還是逃不掉這“兩公里”的命。
下午，我和隊員們站在起跑線(xiàn)上，背微微彎著(zhù)，身體向前傾斜，雙手彎成90度，在哨聲中邁開(kāi)了第一步�？晌覅s想：能跑到哪兒算哪兒吧。
剛開(kāi)始還好，一下子跑到了隊伍的最前面，可是跑了幾圈之后，我明顯的感覺(jué)到腿越來(lái)越酸，喘的氣也越來(lái)越粗。頭上大豆般的汗珠一滴一滴的往下流，身體好像頭重腳輕，隨時(shí)會(huì )倒下一樣。
最令我哭笑不得的事，當隊員們接二連三的超過(guò)我時(shí)，一個(gè)2，3年級的小女孩也超過(guò)了我，邊笑著(zhù)說(shuō)：“姐姐！加油哦！”一一我快堅持不住了。
我就這么沒(méi)用嗎？連兩公里都堅持不住，要知道別人運動(dòng)員都是跑出來(lái)的啊，想到這些，我又有了一點(diǎn)自信：加油，你一定能成功！堅持下去！
我開(kāi)始在心里默念：“我不累，我不累……”我低著(zhù)頭，不讓自己分心，就這樣我跑了一圈，一圈，又一圈，當我抬起頭時(shí)，離終點(diǎn)只剩幾十米了！心中忽然升騰起了一股莫名的力量，開(kāi)始沖刺。
20米，10米……近了，更近了一一我和幾個(gè)隊員一起沖過(guò)了終點(diǎn)！那一刻，我有點(diǎn)恍惚了：這是真的嗎？我感到不可思議，也無(wú)比的自豪！
或許我們不曾有什么鴻鵠之志，認為自己是一只飛不高也飛不遠的麻雀，但只要你肯堅持，說(shuō)不定會(huì )收獲得意想不到的成功！
那一天，我學(xué)會(huì )了堅持，你自己都不知道自己能跑多遠，所以就堅持跑下去吧！跑著(zhù)跑著(zhù)就跑到了春暖花開(kāi)的彼岸。
我學(xué)會(huì )了堅持作文15
去年的五一假期，我和爸爸媽媽去淶源縣爬山。那天，我們很早就到達了目的地，車(chē)子停在山腳下，旁邊有一條清澈的小溪，小溪里還有幾只鴨子，甚是可愛(ài)。我們準備好登山的物品，就迫不及待地出發(fā)了。剛開(kāi)始山路附近有很多農舍，隨著(zhù)海拔逐漸增高，農舍越來(lái)越少，山路也變得越來(lái)越陡峭。向上的山路，仿佛是一個(gè)大大的Z字，我們不停地從右邊走到左邊，再走回右邊。
這時(shí)候的我已經(jīng)有點(diǎn)失去耐心了，埋怨爸爸不該帶我們來(lái)這個(gè)小山溝里。這里除了山路，什么景色都沒(méi)有��？我嘟囔道。爸爸看著(zhù)我說(shuō)：山頂有著(zhù)名的野長(cháng)城呢，你不想親自去看看嗎？我的好奇心一下子被激了起來(lái)，暗下決心，一定要爬到長(cháng)城上去！于是，我們稍作休息，快速地吃完午飯，收拾好垃圾袋，準備出發(fā)。這時(shí)，遇到迎面走下山來(lái)的外國游客，他們對我們說(shuō)，上面的路不好走，最好用拐杖作為輔助工具。于是，爸爸和我在附近的小樹(shù)林里找了一些粗樹(shù)叉，改造成幾根長(cháng)短不齊的拐杖。有了自制登山杖的幫助，果然省力了很多。
考慮到繼續往上，路會(huì )變得非常難走，于是爸爸建議媽媽和我原地休息，他自己去看一看長(cháng)城就可以了。我怎么會(huì )答應，話(huà)說(shuō)不到長(cháng)城非好漢，這一次我一定要當一個(gè)好漢！在我的堅持下，爸爸同意帶著(zhù)我繼續前行。
他安排我走在他的前面，我倆走到了最后一段路，這是最難爬的幾十米，我早已累得衣服都濕透了。在爸爸的鼓勵下，我堅持到了最后，終于登上了烽火臺！我很激動(dòng)，在烽火臺上跑來(lái)跑去。雖然這里的長(cháng)城已經(jīng)殘破不堪，但是我還是很喜歡，因為這是古人用智慧和汗水創(chuàng )造的奇跡，它承載著(zhù)厚重的歷史和經(jīng)年的滄桑，讓我震撼，更讓我崇敬！我站在長(cháng)城上遠眺四周的風(fēng)景，真的很壯觀(guān)，與我在半山腰上看到的完全不同！
感謝我的堅持，讓自己做了一次名副其實(shí)的女漢子。是啊，只有堅持到底，才能領(lǐng)略最美的風(fēng)景！
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