我懂得了堅持_六年級作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我懂得了堅持_六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我懂得了堅持_六年級作文1
你有過(guò)當遇到困難時(shí)果斷放棄，而轉身完成了令人激動(dòng)的另一個(gè)成就嗎？你有過(guò)即使困難壓的你喘不過(guò)氣，但依然頑強的堅持嗎？
在生活中，大多數人怕都是前者，但我卻嘗試過(guò)做一名后者——
第一次練習跆拳道。來(lái)到訓練館，大家都熱鬧的不行。立正站好，教練來(lái)啦！他是一位身高超過(guò)一米八的青年男子，略黑的皮膚，在配上寬松的道服，帥氣逼人�！笆彝庥柧��！毙酆竦穆曇繇懫�，我們還沒(méi)來(lái)得及高興便被再一次的聲音嚇到腿軟：廣場(chǎng)十圈！
��！來(lái)到廣場(chǎng)，我的雙腿早已發(fā)麻。天啊，你知道我多么想讓蒼天開(kāi)眼下場(chǎng)大雨或者把這廣場(chǎng)震碎！我多想買(mǎi)塊兒豆腐撞死。唉，沒(méi)辦法，跑吧。就讓我奔跑吧。
啊——我多想仰天長(cháng)好，我已經(jīng)虛脫啦。我的雙腿又痛，但當教練對我大喊加油，還有七圈時(shí)，我真的想騎在他肩上，把他的頭發(fā)都拔掉。
但當還有三圈的時(shí)候。我已經(jīng)不行了。我感到自己已經(jīng)是個(gè)死人了！雙腿早就已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)，我感覺(jué)自己快要死了。也就在這時(shí)，就在這一刻，我忽然想到了老師的一句話(huà)：也許你會(huì )感到累，但當你拖著(zhù)沉重的腳步邁進(jìn)“勝利”時(shí)，你會(huì )感到，一切的一切都是值得的！是的，當我要放棄的時(shí)候，我想到了堅持。堅持，堅持！我的內心在吶喊，我的全身在顫抖。我感到自己似乎重新?lián)碛辛搜劬�，我看到了世界上最美的景——堅持！感到重新�(lián)碛辛寺?tīng)覺(jué)，我聽(tīng)到了最美的音——堅持！我堅持了！成功了！嘗試了！我成功了！
就在那一刻，我懂得了堅持！
我懂得了堅持_六年級作文2
在人生的漫漫旅途中我懂得了很多道理，他們教會(huì )了我很多高尚的品德，使我終身受益匪淺，至今令我難以忘懷。
在一個(gè)烈日炎炎的上午，太陽(yáng)公公早早的來(lái)上班，高高的掛在了空中。路邊的小花害羞的低下了頭，小草卻仍像一位守衛邊疆的戰士，挺拔的站在路邊。我正在家里看著(zhù)電視，開(kāi)著(zhù)空調，喝著(zhù)飲料，享受著(zhù)上帝一般的生活。正當我看得起勁，廚房里卻傳來(lái)了媽媽的嘮叨聲，“還看電視，眼睛都快瞎了，都快上初中了，練練自行車(chē)去�！眿寢屨f(shuō)。我本來(lái)還不想去，可是在媽媽的百般嘮叨下，我還是下去了。
到了下面，我退出了車(chē)子，很快便練了起來(lái)。本以為很好騎，可是剛上去，車(chē)子便像一匹脫韁的野馬，左右晃動(dòng)了起來(lái)，沒(méi)一會(huì )兒，我變摔了下來(lái)。還好我及時(shí)用腳站住了地面，要不然就摔慘了。剛騎上去就了我一個(gè)下馬威，時(shí)我不禁打起了退堂鼓�？墒俏蚁耄耗凶訚h大丈夫，連自行車(chē)都不會(huì )騎的話(huà)，豈不遭人笑話(huà)，在做完激烈的思想斗爭后，我還是選擇繼續堅持。抱著(zhù)這樣的決心，果然后面騎得就順暢多了，可是，不信還會(huì )遇到一些困難，可我在心里堅定，只要堅持，就一定會(huì )成功的。終于，抱著(zhù)這樣的決心，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
這次不單單是我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，還讓我明白了一個(gè)道理：堅持就是勝利！
我懂得了堅持_六年級作文3
那天學(xué)校運動(dòng)會(huì )，我和夢(mèng)雨都報名參加了800米和4×200接力，在大賽的前幾天我們天天練習，但她不是岔氣就是哪崴了，從未堅持在練習中跑下去，我說(shuō)：“夢(mèng)雨，我看你比賽的時(shí)候怎么跑咯�！彼偸且荒槆烂C的說(shuō)：“比賽就算爬也要爬過(guò)去�！�
終于10月16日比賽了，800米和四×兩百米都在下午終于比賽開(kāi)始了，夢(mèng)雨第一組，我第二組第一圈，夢(mèng)雨位居第二，第二圈，夢(mèng)雨又開(kāi)始岔氣了，他捂著(zhù)腰，艱難前行，掉到了第四，第三圈，夢(mèng)雨由于疼痛在操場(chǎng)上暈倒了，醫護人員把她扶起來(lái)走了50米，她用里掙開(kāi)醫護人員的手，繼續跑，第四圈，她已經(jīng)體力透支了，慢慢的跑，就離終點(diǎn)還差幾厘米，她再一次跌倒了，但我看見(jiàn)，她用盡最后一股力，爬到了終點(diǎn)，她成功了，算然第七名，但她跑完了全程，這也是一種成功，我為有這要一個(gè)朋友而自豪。我看見(jiàn)她是被兩個(gè)人架著(zhù)走的，她的雙腿已完全沒(méi)有力氣。
到我跑了，我是含著(zhù)淚跑得，這是感動(dòng)的淚，在比賽沒(méi)開(kāi)始前，我想過(guò)中途放棄，但看了夢(mèng)雨的比賽后，我堅持跑到了終點(diǎn)，第三名，按說(shuō)我的成績(jì)比夢(mèng)雨好，但我覺(jué)得我輸了，我輸給了她的堅持。
我懂得了堅持_六年級作文4
“爸爸，我想學(xué)騎自行車(chē)�！蔽覍Π职中χ�(zhù)，“好，我們去廣場(chǎng)上學(xué)！”爸爸騎著(zhù)哥哥的自行車(chē)，帶著(zhù)我向廣場(chǎng)而去。
廣場(chǎng)上人還不算多，爸爸在后面扶著(zhù)，我戴上護具，跨過(guò)自行車(chē)，坐了上去。
“我要放手了喲！”爸爸大聲喊道。
我扭過(guò)頭去看爸爸，“什么，爸爸居然放手了�！蔽倚睦锵胫�(zhù)，手在不知不覺(jué)中開(kāi)始抖了起來(lái)。
“��！”
一聲大叫過(guò)后，爸爸跑過(guò)來(lái)，扶著(zhù)我站了起來(lái)。
“爸爸，我不想學(xué)了！”我嘟著(zhù)嘴巴，低下了頭�！安恍�，做什么事都必須堅持，孩子，我相信你能做到。加油！”我一聽(tīng)，抬起頭看見(jiàn)爸爸一臉堅定。
“那好，我再試試看�！蔽夷懬拥卣f(shuō)。我又重新坐上了自行車(chē)�！膀T車(chē)時(shí)要看向前面，手要握緊把手！”爸爸再三叮囑，我按照爸爸的叮囑，再試了一次�！鞍�！”我摔了一次又一次，爸爸也一次次的鼓勵著(zhù)我。
終于，“爸爸，我成功了！”我開(kāi)心得笑開(kāi)了花。
此時(shí)的路燈比陽(yáng)光還燦爛，爸爸牽著(zhù)我，另一只手推著(zhù)自行車(chē)。
我看著(zhù)受傷的膝蓋，漸漸懂得了爸爸的良苦用心——“堅持就是勝利”。
我懂得了堅持_六年級作文5
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！币恢币詠�(lái)，我都把它作為我的座右銘，這句話(huà)時(shí)刻都在鼓舞我，激勵我，使我戰勝我自己。
記得有一次，在一個(gè)暑假里，火辣辣的太陽(yáng)當頭照，空中沒(méi)有一片云，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，所有的樹(shù)木都無(wú)精打采，懶洋洋地站在那里，知了在樹(shù)上“知知知，知……”地叫著(zhù)，告訴人們又一個(gè)火熱的日子開(kāi)始了，但也擋不住我想學(xué)自行車(chē)的決心。我要求爸爸教我騎自行車(chē)，爸爸毫不猶豫地答應了，我高興地一蹦三尺高。
我們來(lái)到了甌江路，我往車(chē)上一爬，雙手扶著(zhù)把手，我叫爸爸來(lái)扶著(zhù)自行車(chē)，我搖搖晃晃地扶著(zhù)把手出發(fā)了，爸爸扶著(zhù)自行車(chē)在我后面跑著(zhù)，足足陪了我一個(gè)多小時(shí)，我轉身一看，爸爸累得滿(mǎn)頭大汗，還在后面扶著(zhù)我小跑。突然，爸爸慢慢地松開(kāi)了自行車(chē)，我感覺(jué)爸爸沒(méi)在身邊，我一下子失去了平衡，車(chē)頭一下往左倒，“啪”的一聲，我連人帶車(chē)摔了下來(lái)，爸爸急忙跑來(lái)幫我拿開(kāi)自行車(chē)。這時(shí)，我看到我的腿上正在流血，無(wú)意中流下了眼淚，我心想，算了，還是不學(xué)了吧？爸爸好像猜透了我的心，對我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，加油，你一定行的！”這時(shí)，有兩位大哥哥從我眼前騎過(guò)，看著(zhù)他們，我羨慕的不得了，我咬緊牙關(guān)，重新開(kāi)始騎了，又一次坐上了自行車(chē)，開(kāi)始了新的“旅程”。經(jīng)過(guò)了我的不懈努力，學(xué)了幾天后，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。這一刻，我懂得了堅持！
這件事情告訴我們，只要堅持到底，就會(huì )取得意想不到的成功。
我懂得了堅持_六年級作文6
我放假的這一段時(shí)間每一天都是六點(diǎn)起來(lái)打乒乓球，就這幾天又不想練了，你們知道為什么嗎？不知道也沒(méi)關(guān)系，就讓我告訴你吧！
今天早上我去打乒乓球，我剛過(guò)去就看見(jiàn)了經(jīng)常打球的那些人，我從他們身邊走過(guò)的時(shí)后，他們就叫上我一塊兒打，我也非常樂(lè )意。我上去打了幾個(gè)球，老是不在狀態(tài)，打不過(guò)別人，我就讓他們先打，我去跑步。在跑步的過(guò)程中，我跑累了，我就坐在了乒乓球臺旁邊的座位上，仔細觀(guān)察他們怎么打，好學(xué)學(xué)經(jīng)驗。他們當中有小孩，有大人，還有老人每一個(gè)人都有不同的打球特點(diǎn)，看著(zhù)很有意思。后來(lái)我忍不住了，就開(kāi)始和他們試著(zhù)慢慢打，接球的時(shí)候，腿就來(lái)回左右走動(dòng)，玩的很開(kāi)心。就在我開(kāi)心的時(shí)候，突然被一顆石頭給絆倒了，把腿給磕流血了，我就開(kāi)始掉眼淚，他們人很好，過(guò)來(lái)安慰我，順便還幫我買(mǎi)了瓶水，我的心里好多了。我的腿磕傷了，也不能打了，就一瘸一拐的回家了。
到了家里我就躺在沙發(fā)上休息，我的爸爸回來(lái)了，爸爸問(wèn)我今天打的怎么樣？我就給爸爸說(shuō)我以后不去了，爸說(shuō)為什么，因為我又打不過(guò)別人，而且還經(jīng)常摔倒，我的爸爸說(shuō)：學(xué)什么都不能半途而廢，在哪跌倒就要在那站起來(lái)。學(xué)乒乓球的道路上不會(huì )是一帆風(fēng)順的，會(huì )遇到許多的坎坎坷坷，你要學(xué)會(huì )克服困難，不像困難低頭，加油！爸爸相信你。
是��！如果我像爸爸說(shuō)的那樣做，越努力就會(huì )越成功，就一定能學(xué)好的，我一定要堅持下去！小伙伴們，給我加油吧！
我懂得了堅持_六年級作文7
一瞬間能夠折射出太陽(yáng)的光輝，一瞬間能使人領(lǐng)悟世間的道理。爸爸在那一瞬間就讓我明白：堅持有多么重要。
夏日的清晨六點(diǎn)，鳥(niǎo)兒早已在枝頭歌唱，太陽(yáng)漸漸升起。爸爸走進(jìn)我房間，“快起來(lái)，我帶你去晨跑�！卑职执驍嗔宋姨鹈鄣膲�(mèng)鄉，我擦了擦睡眼朦朧的雙眼，“好吧�！�
我們來(lái)到了路上，天已經(jīng)很亮了。爸爸讓我感受大自然，看看這個(gè)世界。哇，這個(gè)世界真溫暖，陽(yáng)光照亮著(zhù)大地，露水滋潤著(zhù)小草，我們都受著(zhù)地球媽媽的呵護。聰明的人類(lèi)，勤勞的蜜蜂，勤勉的老黃牛，高大的山，廣闊的草原，這個(gè)世界原來(lái)這么美。爸爸拍了拍我的肩膀，“感覺(jué)怎么樣，我們來(lái)比賽跑�！蔽译S口接了句“好啊，來(lái)�！鳖A備，跑，整個(gè)早晨只聽(tīng)見(jiàn)我們沉重的腳步聲。從開(kāi)始到現在，我和爸爸一直跑在一條線(xiàn)上，誰(shuí)也超不過(guò)誰(shuí)，過(guò)了好半天，身上已汗流如雨了。
爸爸見(jiàn)我快跑不動(dòng)了，鼓勵我說(shuō)：“加油��！不要停，停了就不可能贏(yíng)我了，就會(huì )被淘汰，知道嗎？”他那堅決而有力的話(huà)鼓起了我的力量，我使勁一沖，果然超過(guò)了爸爸。爸爸為我豎起了大拇指。
在我筋疲力盡，卻怎么也贏(yíng)不了的這一瞬間，這句話(huà)鼓勵了我，使我在做任何事都不忘記堅持。
我懂得了堅持_六年級作文8
不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳！體育老師讓同學(xué)告訴我：晚學(xué)后體育組長(cháng)跑隊訓練了！想起當年的訓練時(shí)的辛苦，我垂頭喪氣地走向操場(chǎng)開(kāi)始跑圈。跑圈后要壓腿，壓腿后要做準備活動(dòng)，做完準備活動(dòng)后做加速跑，加速跑之后才進(jìn)入正常訓練。唉！
終于，加速跑做完了，我們進(jìn)入正常訓練。這時(shí)，老師方：“今天測一千米跑�！蔽覀兌紡埓罅俗欤禾彀�，第一天訓練，強度就這么大！老師卻笑嘻嘻地說(shuō)：“你們想要中大獎嗎？大獎獎勵可是八百米啊”我們急忙把身體調整完畢，站到了跑道上。老師一聲令下：“走！”我們像離弦的箭沖了出去，我咬起牙關(guān)，使勁地趕才把兩個(gè)人追上了。學(xué)校的跑道最短一圈二百五十米，我前一圈還保持地可以，但到了第二圈，我就支撐不住了。全身無(wú)力，心跳速度極快……我堅持著(zhù)跑過(guò)了第二圈，但第三圈、第四圈簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)！我的身體沉重無(wú)比，上眼皮也沒(méi)勁抬高了，想直接倒在地上睡覺(jué)。其他隊員也不行了，步伐變得沉重，步幅也越來(lái)越小。終于到了第四圈，我蓄足勁往死里沖，心中一直都吼著(zhù)：“堅持！堅持！”總算跑完了，剛一過(guò)線(xiàn)，我就癱坐在地上起不來(lái)了……我終于跑出了四分十六秒的佳績(jì)！
通過(guò)這件事我終于明白了：堅持就是勝利！很多人以為成功是多么遙不可及，我卻靠著(zhù)堅持而勝利。從此，我經(jīng)常勉勵自己：在人生的低谷中，要必須堅強，必須樂(lè )觀(guān)，必須堅持，必須勝利！
我懂得了堅持_六年級作文9
堅持讓我們勇往直前，堅持讓我們獲得勇氣，堅持讓我們自信！今天，就是酸酸糖讓我學(xué)會(huì )了堅持！
��！我拿到了一顆檸檬味的糖。糖的包裝紙上是黃色的，上面寫(xiě)著(zhù)“秀逗”兩字，我好奇地想：這糖到底有多酸呢？檸檬味會(huì )不會(huì )更酸呢？
我迫不及待地想把酸酸糖的'包裝紙撕開(kāi)了，包裝紙撕開(kāi)后，里面的酸酸糖是淡黃色的，晶瑩剔透，好像一顆金色的寶石。我用鼻子聞了聞，呀！怎么那么難聞��？像醋一樣。
現在，終于到了吃酸酸糖的時(shí)候了，我舔了舔酸酸糖，��！可真酸呀！我看見(jiàn)別的同學(xué)都遲經(jīng)放進(jìn)嘴巴里了。有的同學(xué)酸得漲紅了臉，有的同學(xué)酸得都擠出眼淚了，還有的同學(xué)用手捧著(zhù)臉�？吹酵瑢W(xué)的這些表情，我都不想吃糖了。我想：堅持，一定要堅持！我一口把“寶石”放進(jìn)嘴里�！昂盟帷�，“好酸”我大叫起來(lái)，我酸得都流口水了。糖的一半在我嘴巴里，一半在嘴巴外，我很想把“寶石”吐了，可我又想：堅持！一定要堅持！堅持到底！10秒、20秒......呀！終于變甜了，溫暖的甜味在我嘴巴里蕩漾開(kāi)去。
原來(lái)，只有堅持，堅持到底，才能獲得甜美！
我懂得了堅持_六年級作文10
幼時(shí)我做事總是不堅持，半途而廢。但從那一刻，我懂得了堅持。
我的哥哥姐姐都會(huì )游泳，還說(shuō)游泳很簡(jiǎn)單，只要稍稍下點(diǎn)功夫就可以學(xué)會(huì )了，所以我也想學(xué)游泳。
媽媽給我報了個(gè)游泳班，來(lái)到游泳班，我興致勃勃的來(lái)到了游泳池邊。教練來(lái)了，讓我們都跳進(jìn)水里游泳，我激動(dòng)的跳進(jìn)水池，一點(diǎn)一點(diǎn)的游起來(lái)，我覺(jué)得我游的很好，卻讓教練發(fā)現了許多問(wèn)題，還把我訓的“生不如死”。這時(shí)，我心中半途而廢的小惡魔又蘇醒了，我又不想學(xué)了，學(xué)都學(xué)不會(huì )，還要被教練打罵，還不如自己在我的小臥室里成天睡大覺(jué)呢。
所以第二天我就沒(méi)來(lái)學(xué)，但是我老是覺(jué)得心里有塊石頭，總是在身體里出不來(lái)。就在這一瞬，我又想起，當初想像哥哥那樣游的很好，而且當時(shí)學(xué)會(huì )游泳的信心那么強，如果就這樣放棄，還想學(xué)會(huì )游泳，豈不是癡人說(shuō)夢(mèng)嗎？于是我就又回去練習，雖然還會(huì )要被教練罵，但是如果不堅持，怎么能學(xué)會(huì )呢？經(jīng)過(guò)不斷的努力，我終于學(xué)會(huì )了游泳。
堅持堅持，不斷的堅持，那時(shí)我就明白了，奇跡是堅持所創(chuàng )造的。
我懂得了堅持_六年級作文11
窗外橙色的太陽(yáng)懶懶地照著(zhù)烏黑的鋼琴，文竹落下了一片爪子樣的葉子。
我打了個(gè)哈欠，嘟囔著(zhù)嘴說(shuō)：“這種天氣本該讓人睡覺(jué)的嘛！”一只手十分不情愿的翻開(kāi)冗長(cháng)的譜子�？粗�(zhù)它，我的心中涌起一股寒氣。它就似一塊石頭，死死壓在了我的心上；鵝毛般大的雪又好似一只魔鬼，用一只爪子輕松將我推進(jìn)了懸崖；更是一場(chǎng)下著(zhù)鵝毛般大的雪，急速落下，一點(diǎn)點(diǎn)蓋住了我火一樣的熱情！
“史藝，快來(lái)玩吧！”小朋友們敲著(zhù)門(mén)，興奮地喊著(zhù)我。我心中十分羨慕他們，不用練無(wú)聊的琴，也不用聽(tīng)老師的訓斥，更不用呆在家里無(wú)奈的拒絕游戲。對了！我不如和他們去玩吧！反正以后的時(shí)間還多呢！好，就這樣！
剛走出門(mén)，我的心中便開(kāi)始猶豫。好像故意沒(méi)完成一項作業(yè)似得泛起一絲絲小小的慚愧，違背了心中的守法，讓老師和家長(cháng)失望。想起媽媽常對我說(shuō)：“付出一分汗水，收獲一份果實(shí)。遇到困難，要想辦法克服，不是逃避�！笔茄�！如果現在不練，考級的時(shí)候怎么會(huì )過(guò)？也許今天不去玩，等考完級，玩的時(shí)間也很多。不愿付出汗水，是一定沒(méi)有收獲的！
這時(shí)，我仿佛看到玩過(guò)之后的我：拿著(zhù)一張“未及格”的證書(shū)，心中像吃了一顆酸梅，又苦又澀，滿(mǎn)滿(mǎn)地后悔……天��！我可不想這樣！
我毫不猶豫地停下了腳步，回到鋼琴旁。安心彈起了琴，娓娓的琴聲給鋼琴上黑白單調的顏色添上了五彩繽紛的色彩。冬天的雪漸漸成了春暖花開(kāi)！
我知道，堅持下去！成功便離我不遠了！
我懂得了堅持_六年級作文12
記憶就像夜晚的星空，那一件件小事，就像一顆耀眼的繁星，在記憶的星空中閃爍。因為這件事，讓我懂得了堅持，我要摘下這顆最亮的星星講給你聽(tīng)。
堅持是什么？你可能會(huì )覺(jué)得奇怪，我連堅持都不知道，不過(guò)經(jīng)歷了這件事后，我懂得了堅持的意義。
在我七歲的時(shí)候，媽媽給我報了畫(huà)畫(huà)班，可是我剛上幾節課就不想上了。媽媽問(wèn)我：“為什么呢？畫(huà)畫(huà)課多有趣呀？”我搖搖頭說(shuō)：“我覺(jué)得好無(wú)聊，一點(diǎn)都不好玩�！焙髞�(lái)媽媽非要我去，我只好帶著(zhù)情緒去上課了。
這樣勉強過(guò)了一年，我又有點(diǎn)不想去了。媽媽說(shuō)：“孩子，畫(huà)畫(huà)對你有很大的好處。如果你好好學(xué)，畫(huà)畫(huà)可以廣泛應用在很多地方，比如你可以做設計，說(shuō)不定還能變成藝術(shù)家。只要你堅持下去，總會(huì )有所收獲的�！蔽乙宦�(tīng)到能當藝術(shù)家，就開(kāi)始產(chǎn)生了興趣。過(guò)了一段時(shí)間，我漸漸好了很多，開(kāi)始不排斥了。每天都告訴自己要堅持，這樣才有機會(huì )當藝術(shù)家。直到現在，我還在學(xué)習，所以我的畫(huà)畫(huà)技能也越來(lái)越好，畫(huà)畫(huà)老師也越來(lái)越認可我，我對自己也越來(lái)越有信心了。
堅持就是永不放棄的精神，堅持就是勝利的希望，堅持就是迷茫時(shí)指引我們走向終點(diǎn)的明燈。學(xué)畫(huà)畫(huà)這一件事，讓我懂得了堅持的含義。
我懂得了堅持_六年級作文13
記得有一次，我在做奧數題，可是奧數題太難啦！我絞盡腦汁也想不出來(lái)。這時(shí)候，媽媽在一旁鼓勵我說(shuō)：“加油，你一定能做出來(lái)的！”于是，我繼續想啊想，還是想不出來(lái)。然后，我又去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屜肓艘粫?huì )兒，告訴我她的解題思路，我按媽媽的思路接著(zhù)想下去，不一會(huì )兒便做了出來(lái)。
再看到下面一道題目時(shí)，我想：這道題又該怎么做呢？我拿著(zhù)計算器算了好一會(huì )兒，也沒(méi)想出來(lái)。
突然，我靈機一動(dòng)，這樣也是一種好辦法呀！我就按著(zhù)我的想法去做了，不一會(huì )兒，我終于想了出來(lái)這道題該怎么填了。
我想起了在校運動(dòng)會(huì )上，徐浩然跑步時(shí)摔了一跤的場(chǎng)景，正是靠著(zhù)他的毅力堅持跑完了全程，最后獲得了第三名，同時(shí)也收獲了同學(xué)們的掌聲！我也想到了自己平時(shí)在練習長(cháng)跑時(shí)，在后面的兩圈我真感覺(jué)自己跑不動(dòng)了，很想停住腳步，不想跑了�？墒切牡讉鱽�(lái)一個(gè)聲音：“要堅持，一定要堅持，堅持就會(huì )勝利！”就憑著(zhù)這股堅持到底的勁兒，我的長(cháng)跑進(jìn)步也很快！
這么多的事情讓我懂得了，做任何事情要堅持，堅持是成功的前提！
我懂得了堅持_六年級作文14
成長(cháng)，是一本故事書(shū)，有的跌宕起伏，有的扣人心弦、有的耐人尋味……而我，在這本《成長(cháng)故事書(shū)》中，懂得了堅持。
記得那次運動(dòng)會(huì )，我心血來(lái)潮，報了400和800，并每天刻苦地訓練。日子一天天流逝，轉眼到了比賽的那天，我不由的緊張起來(lái)，雙腿微微顫抖，站在起跑線(xiàn)上�！芭觥睒屄曧懥�，我不管三七二十一就往前面直沖，大約跑了半圈吧，我就體力不支了，想：要不停下來(lái)歇一會(huì )兒？不過(guò)，這想法又立刻從腦海中刪去：怎么可以歇呢？這可是有關(guān)我們班級榮譽(yù)啊，我要堅持下去。于是，我又加快了步伐，在刺眼的陽(yáng)光照耀下，豆大的汗珠從額頭上滑落，滴到了眼睛里，那微微刺痛仿佛正提醒著(zhù)我：“千萬(wàn)別放棄，還有一圈�！蔽乙Ьo牙關(guān)，加快了速度�！凹佑�！加油！”同學(xué)們的吶喊聲如雷貫耳�；秀遍g，我看到了老師、同學(xué)，還有終點(diǎn)。我邁開(kāi)大步，使出吃奶的勁向前沖，心里那聲音不斷激勵我：“加油！堅持就是勝利，快到終點(diǎn)了！”我閉上眼睛，呼呼的風(fēng)聲從耳邊掠過(guò)。我加速，加速，加速……離終點(diǎn)線(xiàn)越來(lái)越近，我攥緊拳頭，抬腳一躍，終于跑完了全程，我癱坐在地上，對自己豎起了大拇指。陽(yáng)光更加燦爛了，仿佛是對我的堅持露出的笑臉。
成長(cháng)中，我懂得了堅持，你們呢？
我懂得了堅持_六年級作文15
堅持，一定要堅持�！皥猿帧边@個(gè)詞一直在我的心中，我永遠也忘記不了。
記得我過(guò)7歲生日的時(shí)候，媽媽送給了我一個(gè)風(fēng)箏，那個(gè)風(fēng)箏的圖案是一只鷹的圖案。那個(gè)鷹的羽毛是灰色的，但灰色中透出一種土黃色，還有那雙瞪著(zhù)的眼睛，真是可愛(ài)極了，我可喜歡它了。
于是，我便讓媽媽帶著(zhù)我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
今天涼風(fēng)習習，真是放風(fēng)箏的好日子。我們來(lái)到廣場(chǎng)上，樹(shù)葉娃娃在向我們招手，好像在對我們說(shuō)：“歡迎來(lái)到廣場(chǎng)上�！痹趶V場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多呀！天上的風(fēng)箏翩翩起舞，風(fēng)箏也各種各樣，有的是飛機，有的是小魚(yú)，還有的是……
我也學(xué)著(zhù)別人放風(fēng)箏的樣子，把風(fēng)箏放在身后，然后快速地跑了起來(lái)，風(fēng)箏飛了起來(lái)，可是還沒(méi)有過(guò)一兩分鐘，風(fēng)箏晃晃悠悠地飄落在地上。我又重新放了一遍，可是，又是沒(méi)有幾分鐘，風(fēng)箏突然在空中猛地一轉頭，一下子就落在了地上。我又試了幾遍，可風(fēng)箏總是沒(méi)飛多長(cháng)時(shí)間就落在地上，我有點(diǎn)灰心喪氣了，這時(shí)，媽媽向我走來(lái)對我說(shuō)：“孩子，不要灰心，一定要堅持，俗話(huà)說(shuō)，世上無(wú)難事，只怕有心人，加油！”
我又有了信心，經(jīng)過(guò)好幾次的嘗試，我的風(fēng)箏終于飛了起來(lái)，我可高興了。
我喜歡這個(gè)禮物，因為它讓我懂得了堅持。
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