堅持的力量作文【精】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的堅持的力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅持的力量作文1
當雙手合上�？硕�?馬洛寫(xiě)的《苦兒流浪記》時(shí)，我的思緒早已飄出了窗外，飄向了法國的街頭，跟著(zhù)流浪兒雷米一起經(jīng)歷一次次生離死別，飽嘗生活的艱辛。
上天對小雷米是多么的不公平呀!無(wú)情的養父吧小雷米租給了一個(gè)江湖藝人，于是，他從八歲起就開(kāi)始了他那傳奇般的流浪生涯。在貧困交加、挨餓受凍的流浪生活中，小雷米善良的天性沒(méi)有絲毫改變。他主動(dòng)幫助路邊受傷的小動(dòng)物并收留它們;看到那些可憐的乞丐，他會(huì )拿出身上所剩無(wú)幾的糧食，遞到乞丐的手中……幸運的他在橋上邂逅了自己的母親，可是他并不知情。小雷米告別生母后，藝班的三個(gè)動(dòng)物伙伴卻陸續慘遭不幸。痛失伙伴的舊傷還未恢復，慈祥的主人又被饑餓和寒冷奪去生命。孤立無(wú)援的他又被一位好心的花匠收留，但是花匠一家慘遭天災，小雷米又再次陷入孤苦無(wú)依的境地……
小雷米，的的確確是個(gè)苦兒：命運的捉弄讓他成為四處流浪的孤兒;無(wú)情的饑寒奪走了他親愛(ài)的伙伴;艱難的生活讓他過(guò)早體會(huì )人間的酸甜苦辣……但同時(shí)，他也是個(gè)幸運兒：他擁有善良養母的疼愛(ài);他有主人無(wú)微不至的照顧;他擁有朋友們真摯的友誼……流浪生涯總是危機四伏，但他心中一直有個(gè)堅定的念頭——找到自己的親生父母!也是這個(gè)念頭一直鼓勵著(zhù)小雷米，讓他越過(guò)人生中的一個(gè)個(gè)低谷，成為一個(gè)成功者。
我曾經(jīng)親眼目睹一只蜜蜂從破了的紗窗間飛了進(jìn)來(lái)，遨游一周后，發(fā)現沒(méi)什么趣味，又準備飛出去，卻撞上了玻璃。一次次碰撞后，我以為這只蜜蜂必死無(wú)疑，沒(méi)想它突然停下來(lái)，在玻璃上慢慢摸索著(zhù)，最終找到了出口飛了出去。這一幕不禁讓我感嘆：一只蜜蜂竟能如此珍惜生命，如此冷靜地尋找出口。而作為人，卻因為一時(shí)感情受挫就選擇輕生，是不是蜜蜂比人更懂得生命的可貴?
所以，人唯有正視生活的幸與不幸，正視自己的幸與不幸，才能樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗地面對眼前，才會(huì )有一個(gè)美好的人生。
堅持的力量作文2
堅持，可以給人以成功；堅持，可以給人以力量；堅持，可以給人以勇氣。這便是我的座右銘，它激勵著(zhù)我要堅持不懈，走上成功之路。
世界上的許多偉人，哪一個(gè)的背后沒(méi)有堅持的力量？“書(shū)圣”王羲之成為一代書(shū)法家的秘密便是堅持又刻苦。那小小的我是不是更應該學(xué)會(huì )堅持呢？
我學(xué)拉丁舞已經(jīng)有四年半了，在這其中也并不是一帆風(fēng)順的。去年，拉丁舞該考銀牌了，老師教的特別快，弄得真是什么也不會(huì )。隨后，老師還要檢查。讓我既緊張又害怕，我去向別人請教，她們卻總是編出一大堆理由來(lái)推卸掉。最終，檢查開(kāi)始了，我卻什么也不會(huì )，她們卻像看小丑一樣大笑，我臉紅的像一個(gè)大蘋(píng)果，對她們產(chǎn)生了幾分恨。
晚上，我終于鼓起勇氣向爸爸媽媽說(shuō)：“我……我不想學(xué)拉丁舞�！彼麄兊哪橆D時(shí)嚴肅起來(lái)，我有些后悔剛才的行為。隨后，他們對我一字一頓地說(shuō)：“為什么？”
“因……因為我沒(méi)有朋友……沒(méi)……沒(méi)有得到老師的喜愛(ài)�！蔽医Y結巴巴地說(shuō)，媽媽把我領(lǐng)到了臥室，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“涵涵，你知道嗎，堅持就可以成功，我們都不喜歡不堅持的孩子。只要你堅持就可以成功……我相信你�！蔽一砣婚_(kāi)朗，從此，我認真跳，終于過(guò)了這道坎。
我相信，堅持是走向成功之路必不可缺的！
堅持的力量作文3
人生如爬山，要爬上高山，一要靠志向，二要靠力量，三要靠堅持。倘若有志與力，而不能堅持，中途停輟，則永遠不會(huì )有登高一呼的豪情壯舉。
記得有一年暑假，我隨父母一起去爬峨眉山，我站在山腳下抬頭望著(zhù)那高大的峨眉山，巍峨壯觀(guān)。讓我頓時(shí)有了去征服它的欲望，可當我從山下往上爬時(shí)，最先開(kāi)始如履平地般的輕松的走著(zhù)，漸漸地我的腳步越來(lái)越沉重，好不容易爬到半山腰，這時(shí)我已經(jīng)累的氣喘吁吁，汗流浹背了。我賴(lài)著(zhù)不走了吵著(zhù)要回去，媽媽對我說(shuō)：“孩子做任何事情都不能放棄，不堅持爬到山頂怎么能看到最美的風(fēng)景呢？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我堅持繼續往上爬，不斷的對自己說(shuō)，我離山頂只有幾步了，我要看最美的風(fēng)景，不能放棄！終于到了峨眉山頂，陽(yáng)光的照射下金頂如此金碧輝煌，舉目遠眺，只見(jiàn)山外有山，景外有景，無(wú)限風(fēng)光，攝人心魄！頓時(shí)我覺(jué)得我的堅持是多么的值得！
學(xué)習猶如爬山，要想取得好成績(jì)也要堅持不懈的努力，記得有一次，我和媽媽保證每天早起，讀半小時(shí)的英語(yǔ)，最開(kāi)始我還能堅持每天早起，可到后來(lái)，我就“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”了，直到有一天老師跟我們講了一個(gè)關(guān)于堅持的故事：很久以前，希臘有一個(gè)大哲學(xué)家叫蘇格拉底，他有很多的弟子，有一次上課，蘇格拉底布置了一項作業(yè)，讓學(xué)生每天甩100下胳膊，一個(gè)星期后有百分之九十的人完成了，一個(gè)月后只有一半的人做了了，一年后，只有一個(gè)人每天堅持做，他就是后來(lái)也成為大哲學(xué)家柏拉圖。聽(tīng)完這個(gè)故事我很慚愧，柏拉圖能做到的堅持我也能做到，于是我每天早晨準時(shí)起床，無(wú)論春夏秋冬，嚴寒酷暑。堅持每天讀英語(yǔ)半小時(shí)！終于有付出就有回報，期末考試我的英語(yǔ)考出了好的成績(jì)！
不積跬步，無(wú)以至千里。不積小流，無(wú)以成江海。同學(xué)們，請保持堅持到底和永不放棄的積極樂(lè )觀(guān)的精神吧！
堅持的力量作文4
在我們生活當中，有很多事情值得我們去堅持。小樹(shù)苗破土而出就是堅持的力量。堅持就是成功。
在我四年級的時(shí)候，有一天我把書(shū)包一放下就迫不急待的跟羅柏樂(lè )一起玩。我看羅柏樂(lè )在騎自行車(chē)覺(jué)得很好玩就讓羅柏樂(lè )借我騎騎一下。羅柏樂(lè )說(shuō)："可以呀，但你會(huì )騎嗎"？我說(shuō)："我不會(huì )，但是可以試試看自己學(xué)著(zhù)騎。"
接過(guò)車(chē)子就坐了上去，我一開(kāi)始覺(jué)得很簡(jiǎn)單以為一學(xué)就會(huì )。哪里知道還沒(méi)坐穩就往一邊倒去，試了幾次還是不行。我就問(wèn)羅柏樂(lè )他是怎么學(xué)會(huì )騎車(chē)的，他說(shuō)："要每天堅持練習，控制好自己和車(chē)子的平衡，你總有一天就會(huì )成功的。"
后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我就天天在小區里練習。雖然我其間摔過(guò)幾次跤，摔的皮破血流的卻反而還在堅持騎行，我相信了堅持的力量，終于有一天我學(xué)會(huì )了騎車(chē)。羅柏樂(lè )說(shuō)的對。一個(gè)人如果不堅持是不會(huì )成功的。如果你想學(xué)游泳你就要天天堅持才能學(xué)得會(huì )，堅持是一個(gè)人最大的力量。
其實(shí)這個(gè)世界上本沒(méi)有什么天才，但我們可以通過(guò)努力去堅持，持之以恒并向著(zhù)我們的夢(mèng)想前進(jìn)，你就會(huì )獲得成功獲得收獲。我可以通過(guò)自己的努力成為自己心中的天才，就像小樹(shù)苗的芽破土而出那就是堅持的精神。
同學(xué)們，讓我們以堅持不懈的精神喚起心中的學(xué)習之心，乘著(zhù)知識的小船駛向學(xué)識的汪洋大海。學(xué)習無(wú)盡的知識邁著(zhù)堅定的步伐，堅持不懈和持之以恒的精神，我就不信我不會(huì )成功，就像蝸牛兒，你慢慢的爬你總會(huì )到你想去的地方。
如果你有一顆持之以恒的心，我相信，你終究有一天會(huì )到達成功的彼岸。
堅持的力量作文5
堅持，讓小溪投入海的懷抱；堅持，讓毛毛蟲(chóng)破蛹成蝶；堅持，讓平凡的人成功。但堅持又是何等的不易，我就有那么一次親身經(jīng)歷。
那是一個(gè)假期，我和媽媽一起去爬山。在山腳下，我邊望著(zhù)看不到頂的山路，邊和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫@次要爬到山頂！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“好，媽媽陪你一起，你可別爬到半路就放棄了�！薄霸趺纯赡�？”我說(shuō)到，心中也開(kāi)始暗暗為自己鼓氣。
在爬前幾段臺階時(shí)，我一點(diǎn)也不累，分分鐘就到了平臺上，還時(shí)不時(shí)地回頭催促媽媽走快點(diǎn)。等到媽媽走到我身邊，我又立刻拉著(zhù)媽媽繼續向上爬。
走著(zhù)走著(zhù)，快到一半時(shí)，我的速度開(kāi)始下降，微微有一些喘，雙腿也有些酸了，但我沒(méi)有在意這些，仍然向最高處前進(jìn)。漸漸地，我的腿越來(lái)越酸痛，開(kāi)始大口大口地喘氣，臉也開(kāi)始變得紅潤起來(lái)。越往上走，我的腿越像是灌了鉛一般的沉重，喘氣時(shí)胸開(kāi)始大起大落，步伐也慢了許多，心中萌生了想要放棄的念想。就在這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“怎么了？走��！你不是要爬上山頂嗎？”我心想：對��！我的目標可是山頂，怎能在這里半途而廢呢？于是，我堅定了信念，邁著(zhù)那沉重的腳步繼續一步一步向上爬，終于登上了山頂。我呼吸著(zhù)山頂清新的空氣，放眼望去，山下一切盡收眼里，真有一種“一覽眾山小”的感覺(jué)��！身上的疲憊感覺(jué)一下就釋放出來(lái)，全身輕松，心胸頓時(shí)開(kāi)闊起來(lái)。
我想人生之路不也正和這爬山之路一樣，剛開(kāi)始總是很輕松，但越往后越覺(jué)得困難，甚至會(huì )充滿(mǎn)挫折和歷險。那些半途放棄的人，不會(huì )看到山頂的風(fēng)景，因而成為失敗者；而那些一路堅持的人，最終會(huì )看到山頂迷人的風(fēng)光，成為人生的勝利者。
堅持的力量作文6
一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋謝，荒蕪不了整個(gè)春天；一次打擊，摧毀不了心中的信念。
空氣中彌漫著(zhù)春末夏初的淡淡溫熱，我在跑道上奔跑著(zhù)……
自從跨進(jìn)了九年級，便被一個(gè)可怕的消息震住了——中考改革，其中體育“20分”正中了我的死穴。想想之前體育測試的成績(jì)，捏捏肚子上的熬肉，不免一次次地嘆起氣來(lái)，突然意識到了一股莫名強烈的緊張感。
在矛盾心理不斷沖突下，我咬緊了牙關(guān)決定刻苦鍛煉。每當夕陽(yáng)西墜，我便來(lái)到了橢圓形的紅色跑道，可沒(méi)跑幾步，早已大汗淋漓，大口大口地喘氣，腳步像灌了鉛似的沉重�！安恍辛�！”我托著(zhù)腰，用帶著(zhù)喪氣的口吻自言自語(yǔ)�？苫仡^一想到那不久要面對的考驗和目標，我又慢慢地加快了腳步。
就這樣，我跑跑又走走地堅持了下來(lái)……
天空陰沉了下來(lái)，隨之而來(lái)的就是漫天的細。望著(zhù)它，我幾分竊喜，幾分憂(yōu)慮。喜的是可以找到了休息的借口，憂(yōu)的是腦中不斷回想著(zhù)同學(xué)們的討論聲：“聽(tīng)說(shuō)中考體育不及格就上不了重點(diǎn)高中…….“臨考試就只有個(gè)把月了……”幾分掙扎下，我又默默地撐起了傘來(lái)到了學(xué)校的室內百米跑道上，選擇了堅持。
寂寥的跑道上，只有我和雨水相伴，不停息的雨滴聲帶動(dòng)著(zhù)我不斷奔跑的心。雖然很累，但我無(wú)怨無(wú)悔！
為了夢(mèng)想，即使周末，我也不會(huì )停下腳步，在樓道走廊里跑來(lái)跑去，跑上跑下，唯有精疲力竭才敢休息一會(huì )兒，身體也變得結實(shí)了許多。
在上周的體育課上，我終于意識到了“時(shí)間就是最好的證明”，我輕松地突破了及格線(xiàn)，這超乎預想的一幕讓我剎那的心頭一顫，不經(jīng)意間震落了幾許努力與堅持的淚滴。
我的心似乎又重振起來(lái)，愿明天的跑道上有個(gè)更好的自己。很慶幸自己的堅持！
堅持的力量作文7
成為一名小學(xué)生以來(lái)，媽媽總是教育我說(shuō)，無(wú)論做什么事情都不要輕易放棄，只有堅持到最后，才能讓自己不后悔。剛開(kāi)始我并沒(méi)有真正地理解這句話(huà)的涵義，直到參看了那場(chǎng)排球比賽后，我才明白堅持的力量有多么大！
那是“安踏杯”全國女子排球聯(lián)賽在遼河賽區的比賽，我跟著(zhù)媽媽爸爸觀(guān)看了幾場(chǎng)。說(shuō)句心里話(huà)，遼寧女排今年的成績(jì)并不好，輸了好幾場(chǎng)了，我真是替她們著(zhù)急，遇到強隊比賽時(shí)，我都不敢去看了。2月17日是遼寧女排在遼河賽區的最后一場(chǎng)比賽，她們要對陣江蘇女排。剛開(kāi)始，江蘇隊沉著(zhù)應對，越打越活躍，占具了場(chǎng)上的優(yōu)勢，輕松地贏(yíng)了前兩場(chǎng)。這時(shí)，我沉不住氣了，心里想，這下完了，遼寧隊肯定要輸了，場(chǎng)里也有一些人開(kāi)始走了，我也不敢再往下看了。媽媽好象看出了我的心事，輕聲地說(shuō)：“不到最后，就不能放棄”。媽媽的話(huà)音末落，場(chǎng)上的局勢就發(fā)生了奧妙的變化。遼寧隊雖然還暫時(shí)落后，可是隊長(cháng)楚金玲卻表現得非常沉穩，在她的帶領(lǐng)下，其她隊員也拼命救球，配合越來(lái)越默契，打得也越來(lái)越精彩，場(chǎng)上的觀(guān)眾都沸騰了起來(lái)，加油、喝彩的聲音一浪高過(guò)一浪。最終，奇跡出現了，遼寧隊竟然一鼓作氣拿下了后三場(chǎng)，以3：2的成績(jì)打敗了江蘇隊，獲得了本次比賽的勝利。整個(gè)賽場(chǎng)的觀(guān)眾都歡呼雀躍起來(lái)，大家紛紛向女排隊員鼓掌致意，不僅慶祝她們的勝利，更為她們不被失敗壓倒，堅持拼搏的精神感動(dòng)。
這場(chǎng)比賽給了我很多了啟示，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，無(wú)論遇到什么情況，堅持是最好的解決方法，如果失敗了就放棄，就沒(méi)有爭取勝利的機會(huì )了。所以，在以后的學(xué)習、生活中，我都要以女排隊員為榜樣，在不懈的堅持中獲得進(jìn)取的巨大力量！
堅持的力量作文8
“呼哧、呼哧”……，這個(gè)聲音不知在耳邊響了多久了，可是堅定的腳步始終從未改變。
這是初一年級體育期末考試，也是這一學(xué)期的最后一次體育測試。同學(xué)們似乎都適應了這一切，已經(jīng)做好了充分準備，唯獨我還在晃動(dòng)那顫抖的雙腿。
隨著(zhù)測試的開(kāi)始，我立即跟著(zhù)隊伍跑起來(lái)。跑著(zhù)跑著(zhù)，雙腿越來(lái)越沉重，我開(kāi)始有些吃力�？墒菦](méi)辦法，老師要求全體同學(xué)這次體測必須都及格，我必須堅持下去，爭取能夠取得好的成績(jì)。轉眼間，大家就與我拉開(kāi)了距離，這也使我十分著(zhù)急。我努力使自己沉下心來(lái)，心中默念著(zhù)：不要急、不要急……，越急躁越耗力氣。
可眼下，曾經(jīng)與我齊頭并進(jìn)的千岱同學(xué)已經(jīng)落我很遠了，就連曾經(jīng)比我跑得慢的“翔哥”此時(shí)也略勝我一籌，這讓我很不甘心。的確是這樣，我曾在男生1000米跑中排第19名，而現在眼看著(zhù)大部隊里的人一個(gè)個(gè)從身邊超越我，而其他學(xué)科成績(jì)也不是很優(yōu)秀的我怎么能善罷甘休呢？望著(zhù)“翔哥”堅定不移的步伐，我也暗暗下了決心，一定要堅持，決不能再落下了。
我便邁大了步子，穩住了呼吸，邁出沉重的步伐，一步接著(zhù)一步，緊跟在“翔哥”身后，堅定地向前進(jìn)，這次我沒(méi)有被“翔哥”落下。
看呀，終點(diǎn)線(xiàn)就在眼前，這使我渾身充滿(mǎn)了力量，邁開(kāi)步伐向終點(diǎn)跑去。雖然這已是炎熱的夏天，可此時(shí)卻有一陣陣寒風(fēng)從我身邊吹過(guò)，同學(xué)們都在向前沖刺。我為自己喊著(zhù)節奏，同學(xué)們也在呼喊，咬緊牙關(guān)，一步，兩步……，終于過(guò)了。
一瞬間我眼前有些發(fā)黑，可我仍記得，“翔哥”還在我前面。唉，雖然我沒(méi)有超過(guò)他，但我還是過(guò)了及格線(xiàn)。這次的歷練讓我更加體會(huì )到了堅持的力量。
人生的道路就像一次長(cháng)跑，會(huì )遇到很多挫折和困難，只有堅持到底的人，才能到達勝利的終點(diǎn)。堅持需要不畏艱難險阻的勇氣，堅持需要持之以恒向著(zhù)目標前進(jìn)的毅力，堅持更需要從每天做起的具體行動(dòng)。雖然現在我承受著(zhù)巨大的學(xué)習壓力，但我會(huì )堅持下去，從現在做起，永不放棄。
堅持的力量作文9
暑假里，我讀了許許多多的書(shū)，如《居里夫人》、《牛頓》、《漂亮老師和壞小子》、《柳林風(fēng)聲》等等，但我最喜歡的還是《馬燕日記》。這本書(shū)講述了一位住在寧夏省張家樹(shù)村，叫馬燕的女孩，用堅持的力量打破了農村女孩上完小學(xué)就要輟學(xué)回到家里種田的封建傳統。
馬燕學(xué)習十分努力，考試幾乎次次第一，還有一個(gè)很好的習慣——堅持寫(xiě)日記，因為這是老師布置的作業(yè)，馬燕也很聽(tīng)老師的話(huà)。而三年級的一天，媽媽告知馬燕：“由于家里經(jīng)濟實(shí)在困難，還要交你哥和你弟的學(xué)費，所以就沒(méi)有錢(qián)交你的學(xué)費了，你要輟學(xué)�！笨神R燕還是堅持每天寫(xiě)日記，久而久之，馬燕已經(jīng)寫(xiě)完了兩個(gè)本子，但她依然還在堅持寫(xiě)日記，因為，她相信堅持的力量。
一個(gè)月左右后，一次偶然的機會(huì )，媽媽把馬燕的日記給了一位叫韓石（彼埃爾—阿斯基）的法國記者，韓記者看到這本日記后，非常感動(dòng)，決定和攝影師王征在法國出版后去幫助馬燕繼續上學(xué)。
韓記者把日記在法國出版了，在法國引起了巨大反響，據法國《人道報》說(shuō)：“應該給所有不喜歡上學(xué)的孩子讀這本書(shū)�！�
而馬燕也在韓記者和王征的幫助下，得以繼續上學(xué)，也考上了初中。
我覺(jué)得，堅持的力量不僅僅可以用到學(xué)習、寫(xiě)日記這方面，還可以用于體育運動(dòng)、科學(xué)實(shí)驗、農業(yè)科學(xué)、公司管理等等，更可以用在我們以后的人生道路、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總而言之，碰到困難，只要堅持正確的方法，就能獲得勝利。
堅持的力量作文10
理想是自己努力的方向，有了理想還要堅持才能實(shí)現。
因為喜歡寫(xiě)字，所以，讓媽媽在二年的時(shí)候就給我報了課外書(shū)法班，想不到一下子堅持了這么多年。
開(kāi)始的時(shí)候，跟著(zhù)書(shū)法老師從學(xué)習基本筆畫(huà)開(kāi)始，老師說(shuō)：“漢字的書(shū)寫(xiě)是一種規范的方塊藝術(shù)。一點(diǎn)一畫(huà)要認真，一撇一捺學(xué)做人”。每周兩節的書(shū)法課從開(kāi)始的枯燥，到現在只要是閑暇時(shí)間，總要在心里回憶一下，常見(jiàn)的或者自己感興趣的字的寫(xiě)法。
隨著(zhù)學(xué)習時(shí)間的加深，更多的了解了書(shū)法的知識，我們祖國的文字博大精深，才發(fā)現寫(xiě)好字，原來(lái)是那么難。寫(xiě)好字的人現在是比比皆是。經(jīng)驗只要有一個(gè)：寫(xiě)，再寫(xiě)。也是要堅持。
老師每次講課總能調動(dòng)大家的興趣：“你看這個(gè)人字，簡(jiǎn)單的兩筆，簡(jiǎn)單的兩筆，是提示我們寫(xiě)的時(shí)候主意左右支撐，也就是成為一個(gè)大寫(xiě)的人要有別人的幫助，才能……”
媽媽更是有方法，給我報了網(wǎng)絡(luò )書(shū)法班，她和我一起學(xué)起了寫(xiě)字，有了媽媽這個(gè)“同學(xué)”我的寫(xiě)字水平有了更大的提高。
在每學(xué)期學(xué)校的書(shū)法比賽中，我的成績(jì)都是第一名，更讓我自豪的是，在20xx年的全國規范字大賽中，得到了全國第三名的好成績(jì)。當證書(shū)郵寄到我的手中的時(shí)候，我真的'興奮，有點(diǎn)炫耀，這可是全國比賽啊，第三名已經(jīng)不錯了，媽媽卻說(shuō)："你看看，那么多作品，寫(xiě)好字可是高手如云，你的字，只能是萬(wàn)里長(cháng)征的第一步。不要驕傲啊”。比賽后，遇見(jiàn)了更多的高手，差距不是一般的大。
沒(méi)有比較，就沒(méi)有更大的進(jìn)步，媽媽說(shuō)：“你希望更好的寫(xiě)好我們的漢字，那么，還要堅持下去”。
因為喜歡，更要刻苦，所以，我會(huì )堅持下去。
堅持的力量作文11
暑假的一個(gè)午后，我待在空調房里，望著(zhù)眼前一大堆的作業(yè)，愁眉不展。這一大疊作業(yè)對我而言就像愚公面對的太行、王屋兩座大山。這不，我才做了一會(huì )兒，就不想做。嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——不知從哪里傳來(lái)的聲音。哎，為什么要在這種時(shí)候來(lái)打攪我，不知道我現在很煩嗎？可那聲音斷斷續續，有一陣沒(méi)一陣的，引起了我的好奇心。
我推開(kāi)房門(mén)，頂著(zhù)熱浪，尋找聲音的來(lái)源。原來(lái)，聲音是由一只無(wú)意中從敞開(kāi)的窗戶(hù)飛進(jìn)我家的廚房，后來(lái)又因不知撞到什么東西而導致六腳朝天的小金龜子，為了翻過(guò)身來(lái)拍打翅膀發(fā)出的。只可惜我家廚房的地磚很光滑，小金龜子的背部也很光滑，它拍打翅膀的結果就是從廚房里側滑到廚房門(mén)口。又從廚房門(mén)滑到廚柜旁，有是還在原地像陀螺一樣打著(zhù)轉兒。過(guò)了還一會(huì )兒，它停了下來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)的，想必是絕望了吧糟糕！我這個(gè)愚公還沒(méi)完成任務(wù)——移山呢！書(shū)桌上的那座作業(yè)山還等著(zhù)我去移呢。我無(wú)心觀(guān)看，更何況沒(méi)有空調的廚房熱得我汗流浹背。一轉身，我想回去了�？删驮谖肄D身的一瞬間，嗡嗡嗡的聲音又響起了，而且比之前的更加響亮，更加清脆。小金龜子更加用力地拍打翅膀，但這一切都是徒勞，它只不過(guò)是在廚房玩溜冰——仍然沒(méi)有翻過(guò)來(lái)身�？此敲葱量�，我想過(guò)去幫它一下，可我剛走過(guò)去，它就溜到一邊，哎！看來(lái)它的防范意識可真強！算了，我不管你了，你自己來(lái)吧。而它，似乎又累了，開(kāi)始休息了，可沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，它再次開(kāi)始了溜冰之旅。真是個(gè)不服輸的小家伙。內心對于這只小小的金龜子，我不禁心生敬意。這次，它歇了好久，集中力量，奮力扇動(dòng)翅膀，猛地一滑，撞到廚柜上，運氣真好，一股反彈力竟讓它翻過(guò)了身！它飛到空中，跌跌撞撞轉了幾圈，終于找準了敞開(kāi)的窗戶(hù)，飛走了。而我還呆呆地站在那里。是啊，小小的金龜子，帶給我的卻是珍貴的啟示——堅持！想到這里，我跑回書(shū)房，從作業(yè)山中取出作文本，提筆寫(xiě)下堅持的力量
堅持的力量作文12
堅持是一雙有力的翅膀，帶我沖上云霄，摘下我的夢(mèng)想......
9年前—一次偶然的機會(huì )，我看到一個(gè)民族舞比賽電視直播節目。比賽中，表演者婀娜的身姿，靈動(dòng)的雙眼，那一股溫婉的氣息令我久久不能忘懷。從此，一個(gè)平凡的夢(mèng)想，在我小小的心中生根發(fā)芽。我央求著(zhù)媽媽帶我報名了舞蹈班。
夢(mèng)想是美好的，我滿(mǎn)懷信心，在訓練中不甘落后�？墒�，現實(shí)是殘酷的，在八級考前的三個(gè)月，我的右手骨折，我的天塌了……可是我不甘心，我的夢(mèng)想難道要化為泡沫嗎？不行，不行，絕對不行，我要堅持。但是現在的我能做什么呢？我什么也做不了了嗎？突然一個(gè)想法從天而降，我還可以看視頻記動(dòng)作，我心里暗想著(zhù)，自己選擇的路，即使哭著(zhù)我也要爬完！想到做到，我抄起手機找到老師，請老師將考級的動(dòng)作視頻發(fā)給我。
此后，就算我的眼睛看得有些酸痛，但我也只能滴下眼藥水堅持下去，因為我沒(méi)有其他的選擇，我只能努力堅持。
康復后，因為我將近一年沒(méi)有練基本功，韌帶已與常人一般，所以我每天只能不停地開(kāi)胯，踩胯，每次踩胯時(shí)我的指甲都快插進(jìn)肉里了，踩完后，手心都會(huì )留下四個(gè)指甲印，更不用說(shuō)腿了，我連回位置都是用爬的。我究竟要不要堅持，這么做值得嗎？“值得！等你拿到八級證書(shū)時(shí)一定值得�！币粋�(gè)聲音從我內心深處回答到。
從此，開(kāi)胯、踩胯成了我的日常項目，慢慢地，慢慢地，我的韌帶又柔了起來(lái)�？技墑�(dòng)作在康復前就已經(jīng)深刻在腦海中，做起來(lái)就游刃有余了。
轉眼一年過(guò)去，我又迎來(lái)北舞八級考試，進(jìn)入考場(chǎng)，每一個(gè)行云流水的動(dòng)作都是我用堅持換來(lái)的。我堅持下來(lái)了，我成功了！
捧起證書(shū)的那一刻，這證書(shū)的重量，難道不是汗水的重量嗎？難道不是永不放棄的分量嗎？難道不是堅持的力量嗎？
堅持的力量作文13
一只蝸牛在窗欞上努力攀爬，它要一步一步往上爬，小小的觸角承載著(zhù)大大的夢(mèng)想，陽(yáng)光告訴它夢(mèng)想的秘訣在堅持。
夜，黑的入目魔鬼。暗暗地燈光下，桌前的身影顯得格外孤寂。桌上是厚厚的復習試卷，我揉揉惺忪的雙眼，為明天的考試，作著(zhù)準備。西伯利亞的寒流席卷了整個(gè)春天，我的世界，再無(wú)法燃起俊美的火焰。
那個(gè)傷痕累累的我，被摔得體無(wú)完膚，不敢想象考試又會(huì )怎樣鞭打著(zhù)脆弱的我，抬起頭看見(jiàn)一只瘦小的蝸牛在窗上努力爬著(zhù)，那窗上涂了潤滑劑，我暗自笑它自不量力。窗上太滑了，它每前進(jìn)一步，便重重地滑落下來(lái)，夜的黑，籠罩著(zhù)這個(gè)弱小的生命�！拔乙徊揭徊酵吓�，看著(zhù)陽(yáng)光輕輕照著(zhù)我的臉，小小的天有大大的夢(mèng)想，重重的殼掛著(zhù)輕輕地仰望�！甭詭硢〉穆曇魪氖謾C中傳出，我看了看手機，又抬頭看了看這個(gè)弱小的生命，沒(méi)說(shuō)什么。忽然，我看見(jiàn)本子上，一個(gè)大大的V字，抬起頭，那只蝸牛已經(jīng)站在了窗的最上面，它舞著(zhù)勝利的觸角，仿佛一個(gè)威武的將軍，傷痕累累卻自豪無(wú)比。
我想著(zhù)曾經(jīng)的夢(mèng)，那小小的夢(mèng)，在血液中涌動(dòng)，堅持，是飛向夢(mèng)想的翅膀。
我把頭埋在書(shū)里，如一只瘋狂旋轉地陀螺。
當我看到那張滿(mǎn)分卷子的時(shí)候，我笑了，如井水般清涼，我知道，自己的觸角會(huì )在遠方，因為我會(huì )堅持。
柏拉圖的成功在于他能堅持，蝸牛的成功在于它的堅持，我亦是如此。
堅持的力量作文14
前不久，我到書(shū)店借了一本《根鳥(niǎo)》，回到家，我就迫不及待地看了起來(lái)，漸漸地，我就背著(zhù)書(shū)中的精彩內容給吸引了，簡(jiǎn)直到了愛(ài)不釋手的地步。
這本小說(shuō)主要描述了一個(gè)少女到懸崖上采花，不慎掉進(jìn)了懸崖，這個(gè)情景出現在了一個(gè)名叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)出發(fā)了，去尋找夢(mèng)中的女孩兒......在菊坡，他不顧父親反對和阻撓要去救人；在鬼谷，他機智的逃了出去；在米溪，他沒(méi)有因為美好的生活而放棄救人，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最終，根鳥(niǎo)依靠自己頑強的毅力，找到了那個(gè)女孩.....
看完這本書(shū)，我心里久久不能平靜，《根鳥(niǎo)》這本書(shū)一下子讓我明白了很多很多：做任何事情都不能半途而廢，這樣永遠都不可能成功；要擁有自己的理想，一點(diǎn)決定了，就不能有一絲動(dòng)搖，不管別人怎么說(shuō)，只要你認為是對的，那么你就要堅持到底；在別人遇到困難的時(shí)候，我們不應該嘲笑他，而應該向他送去幫助，問(wèn)問(wèn)他們自己能夠做些什么；做一個(gè)像根鳥(niǎo)那樣樂(lè )于助人、意志堅定的人......
在生活中，我們一定要有一個(gè)明確的目標，并且要努力地去完成它，為了那個(gè)理想而奮斗，一個(gè)人若是沒(méi)有理想，沒(méi)有奮斗，那么他的一生是碌碌無(wú)為的。我們要做一個(gè)有愛(ài)心、樂(lè )于助人、意志堅定的人，對于那些有困難的人，向他們伸出援助之手。送人玫瑰，手有余香，現在我清楚的知道，人生在世，最少不了的便是愛(ài)和堅定的意志了，做事若是不能堅持，那么他是不可能成功的。
看看我們生活中的自己，自私霸道，遇到一點(diǎn)挫折就退縮了，我們的意志哪里去了？平時(shí)同學(xué)借個(gè)東西，就萬(wàn)般囑咐，生怕弄壞了，我們的美德到哪了？
再想想根鳥(niǎo)，又是多么的善良，如果他做了那個(gè)夢(mèng)后，并不當成一回事，那么女孩就不會(huì )得救，如果根鳥(niǎo)在途中放棄，那么女孩也不會(huì )得救，可正是因為根鳥(niǎo)的毅力和愛(ài)心，使他堅持了下去。
目標誠可貴，毅力價(jià)更高，讓我們一起做一個(gè)像根鳥(niǎo)那樣有著(zhù)堅定意志的人吧！
堅持的力量作文15
有這樣一個(gè)故事讓人深�。河幸粋�(gè)孩子，他是當地出了名的弱智兒，三歲時(shí)還不會(huì )說(shuō)話(huà)，六歲時(shí)被老師叫到名字時(shí)竟然呆若木雞，同學(xué)們都譏笑他。
有一次手工課小男孩很想做一個(gè)精美的小板凳，但直到下課他還沒(méi)有做完，還急得滿(mǎn)頭大汗。第二天早上他才交給老師一個(gè)很難看的小板凳。老師生氣地說(shuō)：“世界上不會(huì )再有比這更差的凳子了�！毙∧泻⒛贸鰞蓚�(gè)更粗糙的的小板凳，說(shuō)：“有，還有比這個(gè)更差的�！痹瓉�(lái)，這是他第三次做的。第一次，第二次制作的更難看。這個(gè)小男孩就是舉世聞名的科學(xué)巨人-愛(ài)因斯坦，他正是憑著(zhù)不懈的追求，才獲得了偉大的成就。
水滴石穿-非一日之功，不是因為他的力量有多強大，而是在于它的堅持。
記得那是一個(gè)星期六的傍晚，我和爸媽一起去爬東寶山。一路上，我們有說(shuō)有笑，我興致勃勃。由于東寶山坡太多，我走得越來(lái)越慢。這時(shí)媽媽說(shuō)：“加油！你是最棒的！”于是我鼓起了勇氣，加快了步伐。知了在樹(shù)上不停地叫著(zhù)，好像也在為我加油似的。
我漸漸地超過(guò)了前面和我一樣來(lái)爬山的人。大約過(guò)了二十分鐘，可能是由于我當時(shí)走得太快了，現在雙腿發(fā)酸，氣喘吁吁的，想打退堂鼓。我停住了腳步，看見(jiàn)七十歲的老爺爺在堅持爬山，我這個(gè)小學(xué)生卻不能爬，難道我還不如老爺爺嗎？正是這種信念激勵了我，我們爬到了東寶山頂。這時(shí)我汗流浹背，但是我很快樂(lè )。因為我通過(guò)自己的努力，感受到了爬山帶給我的樂(lè )趣。
堅持是一種習慣，堅持是一種品質(zhì)，同學(xué)們讓我們以堅持不懈的精神去面對學(xué)習。我想我們會(huì )有很多收獲。
我相信，堅持的力量是無(wú)窮的！
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