家風(fēng)伴我成長(cháng)作文(集合15篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的家風(fēng)伴我成長(cháng)作文，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文1
國有國法，家有家風(fēng)，沒(méi)有規矩，不成方圓。這句名言，伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)。而風(fēng)氣則是我們生活中必不可少的基本。
在美國，有一個(gè)小男孩，雖然他很淘氣，但是他很誠實(shí)。
就在一天，小男孩的父親送給小男孩一把嶄新的小斧子。他邊拿著(zhù)那個(gè)小斧子，邊心里想：爸爸的大斧子能砍倒大樹(shù)，那我的斧子也能砍倒了。說(shuō)著(zhù)，小男孩找到了一株剛成熟不久的小櫻桃樹(shù)。他走到小櫻桃樹(shù)面前，只聽(tīng)見(jiàn)"咔嚓"一聲，小櫻桃樹(shù)被劈斷了。他高興地叫著(zhù)，并把小櫻桃樹(shù)的枝葉都砍掉了，玩起了騎馬的游戲。
不一會(huì )兒，爸爸回來(lái)了，他看見(jiàn)他的櫻桃樹(shù)的樹(shù)干在地上扔著(zhù)，感到十分傷心。便怒氣沖沖地去問(wèn)自己的兒子："是不是你用我給你的斧子，把那株小櫻桃樹(shù)砍倒了。"小男孩見(jiàn)到父親如此大的火氣，心想：這回肯定得挨爸爸揍了，但是我知道他是個(gè)愛(ài)聽(tīng)別人講實(shí)話(huà)的人。然后就對父親說(shuō)："爸爸，對不起，那個(gè)小櫻桃樹(shù)是我砍倒的。"爸爸聽(tīng)完后，不但沒(méi)有揍他的孩子，而是摸著(zhù)孩子的頭說(shuō)："沒(méi)事，只要知錯就改就是好孩子，以后可不能再亂砍樹(shù)了。"
十幾年后，那個(gè)小男孩以誠信贏(yíng)得了美國總統的位置，他就是喬治·華盛頓。
一個(gè)誠實(shí)，讓一個(gè)淘氣的孩子成為了舉世聞名的.人物。我們雖然成不了名人，但是風(fēng)氣能使我們成為一個(gè)懂事的人。
記得在幾年前的晚上，我和媽媽吃完飯后，我們在外面散步，正在我們說(shuō)得正熱火朝天時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)腳下有一種奇怪的聲音，當我抬起腳看時(shí)。我才驚訝地發(fā)現，那原來(lái)是兩張100元。當我正要拿起錢(qián)跑時(shí)，媽媽一把抓住了我，對我說(shuō)了一句話(huà)：兒子，這不是我們的錢(qián)，我們不能把他拿回家，要是拿回家的話(huà)，那就是偷了。咱不能這樣做。"聽(tīng)完媽媽這句話(huà)，我立刻停下了腳步，站在原地等待著(zhù)失主來(lái)找。
時(shí)間過(guò)了5分鐘，我忽然看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)羽絨服，臉上帶著(zhù)失落表情的男人正在向我們走來(lái)。這時(shí)他抬起了頭，恰巧看到了我們，他走過(guò)來(lái)。沮喪的地問(wèn)我和媽媽?zhuān)?你們有沒(méi)有見(jiàn)到兩張100元的鈔票，那是我這兩天幫別人開(kāi)車(chē)才好不容易賺來(lái)的錢(qián)。"說(shuō)完，那個(gè)男人低下頭來(lái)，忽然，他的臉色變好了起來(lái)，"��！我的200塊錢(qián)。"他看著(zhù)我手里的兩張錢(qián)激動(dòng)地說(shuō)，"啊，謝謝你，好孩子，要是別人，看見(jiàn)我的錢(qián)早就跑了。"
"快把錢(qián)給他吧。"媽媽說(shuō)道
聽(tīng)到媽媽的話(huà)后，我立刻把錢(qián)給了那個(gè)男人。然后那個(gè)男人就一路小跑回了家。
在回家的路上，我心里很內疚，如果不是媽媽要教育我拾金不昧，我早就跑了。讓那個(gè)人兩天掙的錢(qián)全泡湯了。
通過(guò)這件事，我知道了家庭的風(fēng)氣能使我們更加茁壯成長(cháng)，就像孟子說(shuō)的一樣："天下之本在國，國之本在家。"家庭的教育，是我們前進(jìn)道路中必不可少的東西。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文2
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲——小苗只有在雨露的滋潤下，才能茁壯成長(cháng)。我們只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。
孝敬長(cháng)輩
爸爸常說(shuō)：“百善孝為先�！币馑际钦f(shuō)：孝敬長(cháng)輩，是在各種美德中永遠占第一位的。一個(gè)人如果都不知道該怎樣孝敬自己的爸媽?zhuān)筒豢赡茏鹬厣磉叺拿恳粋�(gè)人，更加不值得受到別人的尊重。
有一次，我和妹妹正玩得高興，奶奶一聲喊：“心怡！來(lái)幫我捶一會(huì )兒背�！碑敃r(shí)，我正在興頭上，就非常不愿意，就裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。奶奶見(jiàn)我還是沒(méi)動(dòng)，便催促了一番。我聽(tīng)見(jiàn)了就非常的煩躁，心想：好不容易有一次玩的機會(huì )，卻要給奶奶捶背。我還是不想做，就飛快地跑到房間里躲著(zhù)。事后，爸爸嚴厲的對我說(shuō)：“奶奶畢竟也是你的長(cháng)輩呀！為什么不愿意給奶奶捶背呢？記住，以后千萬(wàn)不要再做這樣的事情了�！苯�(jīng)過(guò)爸爸這次對我的批評教育后，我明白了必須要孝敬長(cháng)輩。無(wú)論以后是幫誰(shuí)做事，我都會(huì )帶著(zhù)微笑去做，爭取做到最好。
誠實(shí)守信
誠實(shí)，就是忠誠正直、言行一致、表里如一。守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐。就象孔子說(shuō)的'一樣：“知之為知之，不知為不知，是知也�！币馑际侵谰褪侵�，不知道就是不知道，這才是所謂的誠實(shí)。
有一次，媽媽帶我到一個(gè)阿姨家去玩。那里有一個(gè)和我年紀差不多的妹妹，她很友好，我們互相講了一些故事之后，便很開(kāi)心地拉著(zhù)手一起做游戲，左跳跳、右蹦蹦，一不小心，柜子上的貴重花瓶被我碰倒了，摔在了地上。一會(huì )兒，阿姨神一般的出現在了我們的面前，大概是聽(tīng)見(jiàn)聲音過(guò)來(lái)的吧！非常生氣地問(wèn)道：“這是誰(shuí)干的？”我嚇壞了，好一會(huì )兒才回過(guò)神來(lái)，吞吞吐吐地回答道：“是，是……我！”看著(zhù)地下的碎片，心疼對我說(shuō)：“嗯！就看在你誠實(shí)的份上，那就算了吧！”經(jīng)過(guò)了這件事，使我明白了誠實(shí)的重要性。當然我仍然非常慚愧那次闖禍。
文明守紀
文明是一種品德，一種修養，一種境界。文明對于一個(gè)人、一個(gè)國家，一個(gè)民族都非常重要。
在我們的生活中有許許多多類(lèi)似這樣的事情，比如說(shuō)等公交車(chē)。當我們每一次站在公共汽車(chē)站等車(chē)的時(shí)候，就在公共汽車(chē)靠站的那一瞬間，差不多所有的人都會(huì )一擁而上。有的是為了搶座位，有的是為了趕時(shí)間……可是我每次總是寧愿排在后面上車(chē)，就是站著(zhù)也無(wú)所謂，因為媽媽常常對我說(shuō)：如果每個(gè)人都遵守秩序，自覺(jué)排隊依次上車(chē)，就會(huì )給大家帶來(lái)方便，節省時(shí)間，還可以避免事故發(fā)生，體現文明的素質(zhì)。
優(yōu)良的家風(fēng)帶給我們的不僅僅是好的成績(jì)，更重要的是好的習慣，好的品質(zhì)。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文3
中國的每個(gè)家庭都有良好的家風(fēng)、家訓、家規，我們家自然也不例外。有人說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓”國家有國法，學(xué)校有校規，每個(gè)家庭也有各自的家規、家訓、家風(fēng)。
�。ㄒ唬┳鹄蠍�(ài)幼有禮貌
一天，爺爺奶奶來(lái)我家串門(mén)兒，我在屋里做作業(yè)，我雖然知道是他們來(lái)了，但是也沒(méi)出去打招呼。他們走后，媽媽進(jìn)了屋里說(shuō)：“一個(gè)三好學(xué)生，連尊老愛(ài)幼的品德都沒(méi)有，只顧自己的事，真不應該”。媽媽走后，我鼻子酸酸的，流下了懊悔的眼淚。從那天起，我只要聽(tīng)到有人來(lái)，就溫柔熱情地說(shuō)一聲“叔叔、阿姨好……”他們就會(huì )夸我真有禮貌！我心里美滋滋的，讓我也感受到了尊老愛(ài)幼原來(lái)是那么幸福的事情！
�。ǘ┣趧诠潈�有孝心
我是一位班里的班干部，這是因為我從小受爸媽的影響，因為他們十分勤勞、節儉、懂持家。
每天早上，媽媽都會(huì )把地拖一遍，那些涮拖把的水總不舍得倒掉，爸爸用那些水來(lái)沖馬桶，稍微干凈一點(diǎn)的還用來(lái)澆花，所以家里的花草長(cháng)得都很是茁壯。
媽媽很孝順，有一次姥姥突然得病，媽媽知道后，很是著(zhù)急，便把姥姥接到城里來(lái)治病，在住院的時(shí)候，媽媽每天還要姥姥送飯，卻從沒(méi)有抱怨舅舅不去給送飯。媽媽有時(shí)陪著(zhù)姥姥
出去散散步，就是在媽媽細心的照顧下姥姥的病很快就治好了，媽媽的臉上也露出了燦爛的笑容。我也明白了：做一個(gè)勤儉持家孝順的人，雖然很辛苦，但是卻很幸福！
�。ㄈ┦谌嗣倒�，手有余香
這個(gè)清明節，我去了北京，在過(guò)一個(gè)馬路路口處，我看見(jiàn)了一位大姐姐蹲在路旁，在她的前面還有一個(gè)本子，上面寫(xiě)著(zhù)：“給我十元錢(qián)我要當車(chē)費，謝謝！”那個(gè)大姐姐骨瘦如柴，頭低垂著(zhù)，頭發(fā)有點(diǎn)亂�？吹竭@些，爸爸對我說(shuō)“寶貝，你應該怎么辦？”這時(shí)我想起了爸爸經(jīng)常和我說(shuō)的一句話(huà)：“授人玫瑰手有余香”，于是我問(wèn)爸爸要了十元錢(qián)，跑過(guò)去給了那位大姐姐，大姐姐接過(guò)錢(qián)嘴里不住的說(shuō)著(zhù)：“謝謝，謝謝……”我聽(tīng)著(zhù)姐姐道謝聲，心里美滋滋的。是��！幫助別人，快樂(lè )自己我會(huì )做一個(gè)有愛(ài)心的好少年。
�。ㄋ模┳约旱氖虑樽约鹤�
小時(shí)候，不管穿衣、起床……我都需要媽媽的幫助，自從上二年級，媽媽告訴我：“今年你是二年級的學(xué)生，懂事了、長(cháng)大了，自己能做的事情應該自己學(xué)著(zhù)做了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我也覺(jué)得我確實(shí)長(cháng)大了，于是有一天晚上，我洗完腳后，悄悄地把我的襪子自己洗了。媽媽看見(jiàn)了，夸我學(xué)會(huì )了自立。慢慢地我學(xué)會(huì )了掃地、拖地、洗碗、擦桌子……周末的時(shí)候我總是早早的'完成作業(yè)，幫媽媽干一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活。這時(shí)爸爸總是夸我：“媛媛，你馬上就能評為我們家的勞動(dòng)小標兵了”聽(tīng)到這些話(huà)，
我心里總是樂(lè )陶陶的。
古人云：“有家規的家庭屬于書(shū)香門(mén)弟之家”我的爸爸媽媽每時(shí)每刻都在教育我要做一個(gè)乖巧、尊老愛(ài)幼的孝順女兒，我也希望自己在我家良好的家規、家風(fēng)、家訓下健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文4
自懂事起，就對媽媽產(chǎn)生了“恐懼”，媽媽不僅在學(xué)習上對我十分嚴厲，再生活中也對我百般苛刻。有時(shí)我想，我的媽媽好壞��！直到后來(lái)姐姐告訴我，媽媽的這種嚴厲，是為了形成良好的家風(fēng)，為了讓我們的成長(cháng)環(huán)境更加美好。
《弟子規》是我最早就出的一本國學(xué)經(jīng)典，而是媽媽只教我背，慢慢長(cháng)大后，媽媽又把它所含有的典故和解釋講給我聽(tīng)。很多家訓，也都是媽媽從《弟子規》中摘錄總結出來(lái)，小到家庭，大到國家，都有屬于自己的風(fēng)氣家庭的風(fēng)氣正了一個(gè)國家也將繁榮昌盛。
家訓一——孝順
“親有疾，藥先嘗；晝夜侍，不離床�！毙⒕锤改甘侵腥A民族延續千年的優(yōu)秀文化。在家里要勤快起來(lái)，幫助父母清理垃圾，幫助父母洗碗筷，幫助父母洗疊衣物，難道不也是感恩父母的方式嗎？比起《弟子規》中的人物，我現在的生活條件十分優(yōu)越，我不僅要有感恩之心，更要把它付諸于行動(dòng)，并且要把它踐行得更加完美！媽媽做飯時(shí)，我幫媽媽洗菜端盤(pán)；父母不在家時(shí)，我把家里的衛生打掃得干干凈凈；在媽媽肩膀酸痛時(shí)，我幫媽媽捶背捏肩；在爸爸吸煙時(shí)，我會(huì )加以勸告，告訴他吸煙的危害，讓他少抽盡量戒掉。
好的家風(fēng)好的習慣，會(huì )讓每一個(gè)家庭成員有一個(gè)好心情，愉快度過(guò)每一天！
家訓二——和睦
“融四歲，能讓梨�！边@讓我懂得了和睦謙讓的重要意義。在家里，我跟姐姐會(huì )因為誰(shuí)洗碗筷，誰(shuí)倒垃圾，誰(shuí)吃最大的水果等一些雞毛蒜皮的事吵得熱火朝天。姐姐怪我不講理，我說(shuō)姐姐不退讓。細細想來(lái)，真是可恨又可笑啊。兄弟和睦，應該是每一對都期待的.吧。
“本是同根生，相煎何太急�！睂W(xué)會(huì )寬容，家庭就會(huì )和睦幸福。家庭房是一個(gè)和睦的地方，家庭是一個(gè)快樂(lè )的地方，家庭是一個(gè)對于無(wú)家可歸的人的羨慕處所，家庭是一個(gè)不能用金錢(qián)來(lái)衡量的東西。有一種幸運，叫我是爸爸媽媽的孩子，有一種幸運叫我是姐姐的弟弟。
要家庭和睦，必須從個(gè)人的修養開(kāi)始做起。誠然，倘若每一位家庭成員都懂得和睦的重要意義，這個(gè)家庭該有多么溫馨��！
家訓三——自律
好的家教造就孩子一生的幸福。自律，是成功不可或缺的因素之一。在學(xué)習上，媽媽告訴我寫(xiě)作業(yè)不能三心二意，這樣做的結果只會(huì )事倍功半。媽媽多次說(shuō)，我多次記，可一到行動(dòng)上，就沒(méi)有自律，早把媽媽的話(huà)拋到九霄云外了。在學(xué)習上缺乏的積極和主動(dòng)性，造成了我和懶惰心理。遇難題不看不思考一概而過(guò)，想不出來(lái)的字形不翻書(shū)查看就這樣的放過(guò)，不會(huì )讀的單詞不加以練習還是不會(huì )。長(cháng)此以往，我離就越來(lái)越遠了。還好，有媽媽的幫助，監督催促我，給我加油打氣，在媽媽的幫助下，我形成了自律的好習慣。同時(shí)我也向媽媽發(fā)誓，一定要將這種習慣堅持下去。
自律自省的人，離成功不會(huì )太遠。多少人在成功的道路上迷失了方向，失去了自我。自律，是一個(gè)永遠不會(huì )過(guò)時(shí)的習慣，自律家訓祝我走向成功之路！
嚴厲而又溫馨的家風(fēng)我健康成長(cháng)，自律自省的家訓祝我成功，在活這樣一個(gè)溫馨和睦的家庭里，我是多么的幸運��！
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文5
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在每個(gè)中國人的心中，俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，每個(gè)家、都有家訓、家規、家風(fēng)、好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對子孫后代的鞭策與期望，也同樣體現了中華民族的優(yōu)良民族之風(fēng)！
家風(fēng)又稱(chēng)為門(mén)風(fēng)，家風(fēng)其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統一的道德標準，所以說(shuō)一個(gè)良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好的學(xué)習一些人生的道理和做人的道理�！皩W(xué)以增智，學(xué)以立身，”把勤于學(xué)習作為培養良好家風(fēng)的常態(tài)任務(wù)，學(xué)以致用，圣賢由學(xué)而成，才能由學(xué)而得，一個(gè)偉大的民族會(huì )因學(xué)習而富強，一個(gè)政黨會(huì )因學(xué)習而強大，同樣一個(gè)家族，一個(gè)家庭會(huì )因學(xué)習而不斷的進(jìn)步和發(fā)展，高尚的人格，美好的操守，是一開(kāi)始從家庭的熏陶，而后在學(xué)習和工作的實(shí)踐中長(cháng)期培育而成。家里的長(cháng)輩教育我從小就要養成善學(xué)、愛(ài)學(xué)、勤學(xué)的習慣，才能不斷的陶冶道德情操，提升氣質(zhì)風(fēng)范，才能避免陷入少知而迷，不知而盲，無(wú)知而亂的困境，通過(guò)培養良好的學(xué)習習慣，激發(fā)求知的學(xué)習興趣，立身立德、增強智能，這樣才能營(yíng)造出良好的學(xué)習氛圍，使這種學(xué)習的家風(fēng)一代代的薪火相傳。
家中的長(cháng)輩，及學(xué)校的老師們教給了我們入則孝、出則弟、謹而信、泛愛(ài)眾、而親仁、行有余力、則以學(xué)文，這是出自《弟子規》中的生活規范，初學(xué)時(shí)，我只會(huì )背，并不懂字里行間的深刻含意，是父親告訴我說(shuō)《弟子規》原名《訓蒙文》是儒家思想的基礎，同時(shí)也是人性的基礎，爺爺奶奶經(jīng)常教育我：“人”字很好寫(xiě)，但是要學(xué)會(huì )做“人”首先在日常生活中要做到孝順父母，友愛(ài)兄弟姐妹，其次在一切的日常生活中說(shuō)話(huà)做事要小心謹慎，要講信用，和大家相處時(shí)要一視同仁，平等博愛(ài)，要親近有仁德的'人，向他學(xué)習。尊師重道，勤儉節約。這些都是很重要非做不可的事，如果做了之后還有多余的時(shí)間和精力，就應該好好學(xué)習其它有益的學(xué)問(wèn)，并把自己所學(xué)的知識，學(xué)以致用，付諸實(shí)踐，在實(shí)踐和生活中發(fā)現自己的缺點(diǎn)及不足之處，虛心接受批評，爸爸說(shuō)爺爺奶奶說(shuō)的這些就是《弟子規》這篇文章中的含意，教導我要用行動(dòng)來(lái)體現。雖然我現在只是一個(gè)一年級將踏入二年級的小學(xué)生，對于《弟子規》中的生活規范還懵懵懂懂，但是我明白了一點(diǎn)，在我們家也有家風(fēng)，它就是教育我如何做人！
家風(fēng)、家教就是一家的道德標準，如同糧食一般，是每一個(gè)家庭必不可分的成分，我家的家風(fēng)家教“如何做人”它讓我從中養成了許多良好的品質(zhì)。希望家家戶(hù)戶(hù)都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，幫助我們學(xué)會(huì )做人的道理，構建文明和諧的社會(huì )風(fēng)氣，那我們的中國夢(mèng)就會(huì )美夢(mèng)成真！
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文6
好家風(fēng)如春日里的一片鮮花，芳香撲鼻；好家風(fēng)如夏日里的一杯冷飲，清香甘霖；好家風(fēng)如秋日枝頭的果實(shí)，碩果累累；好家風(fēng)如冬日里的一杯熱茶，醇厚芬芳。俗話(huà)說(shuō)：“國有國法，家有家規”，一個(gè)良好的家規通過(guò)日常生活影響著(zhù)我們的心靈，是一種無(wú)言的教育。我們家就有三種風(fēng)：孝順、勤儉、誠實(shí)。
我們家的“孝順風(fēng)”。古人云：百善孝為先。孝順是我們每個(gè)中華兒女都應該具備的傳統美德。在我的眼里，爸爸媽媽都很孝順爺爺奶奶。爺爺奶奶住在江西老家，我和爸爸媽媽生活在長(cháng)沙，每到周六晚上我們家有一個(gè)一成不變的節目——給爺爺奶奶打電話(huà)，問(wèn)問(wèn)他們在做什么，身體怎么樣？叮囑他們要照顧好自己，缺什么東西告訴我們……節假日里，只要有空，爸爸媽媽總會(huì )帶著(zhù)我回老家看望爺爺奶奶，爸爸陪著(zhù)他們聊天，媽媽做很多好吃的，我們一起享受這美妙的時(shí)刻。每當這時(shí)，爸爸媽媽的每一個(gè)舉動(dòng)，每一句話(huà)，都深深的影響著(zhù)我，猶如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。在他們的潛移默化下，我也不再是以前那個(gè)目無(wú)長(cháng)輩的愣頭青了。爸爸媽媽的工作是托管老師，每天和我們這群“混世魔王”斗智斗勇，等到要下班時(shí)已經(jīng)精疲力盡，還要拖地，每當這時(shí)，我都會(huì )從爸媽手中搶下拖把，讓他們休息，我幫他們把地拖得干干凈凈的。
我們家的“節儉風(fēng)”。在家里，最節儉的人要數奶奶了。每次節假日我們回老家，媽媽幫奶奶做家務(wù)時(shí)，總能聽(tīng)到奶奶的念叨：“淘米水不要倒掉，洗了菜的水也要留著(zhù)，可以用來(lái)澆菜，還可以沖廁所�！痹谀棠痰臐撘颇�，媽媽也變得節儉起來(lái)了，家里的洗菜水都用來(lái)沖廁所了�，F在我們家的勤儉節約宗旨是：該花的錢(qián)一分都不能少花，不該花的錢(qián)一分都不能多花。比如我要買(mǎi)學(xué)習用具或課外書(shū)籍，媽媽總會(huì )給我足夠的錢(qián)，讓我可以挑選喜歡的課外讀物。當我看到同學(xué)新買(mǎi)的玩具露出羨慕的神情時(shí)，媽媽教育我：“買(mǎi)這些玩具的錢(qián)可以給你買(mǎi)好幾本課外讀物了，別和同學(xué)比吃、穿、玩，要比就比學(xué)習�！�
我們家的“誠實(shí)風(fēng)”。本學(xué)期數學(xué)第二單元考試，我因為粗心，居然只考了81分，班上倒數第四名，這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的'糟糕成績(jì)，因為擔心被爸爸媽媽批評，當天我沒(méi)有把試卷帶回家。當爸爸問(wèn)我成績(jì)的時(shí)候，我欺騙了他，說(shuō)試卷還沒(méi)發(fā)。整個(gè)晚上我心神不寧，耳邊總有兩個(gè)聲音，“向爸爸坦白考試情況，你媽媽一直教育你要做一個(gè)誠實(shí)的人”“千萬(wàn)不能說(shuō)，否則你會(huì )挨打的�！薄瓦@樣挨到了睡覺(jué)時(shí)候，爸爸來(lái)到我的房間，看著(zhù)我欲言又止，我終于忍不住了，向爸爸坦白了。爸爸并沒(méi)有批評我，他語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“冠冠，考試考砸了不要緊，可一個(gè)人要是把誠實(shí)弄丟了，別人會(huì )看不起你的，那樣你會(huì )生活得很寂寞很孤獨的。爸爸很欣慰你能主動(dòng)承認錯誤，做一個(gè)誠實(shí)的孩子�！�
鮮花在陽(yáng)光的照射下，清香宜人，小樹(shù)在雨露的滋潤下，茁壯成長(cháng)，我在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，更加出類(lèi)拔萃。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文7
家風(fēng)是什么？
家風(fēng)就是一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族五千多年的燦爛文化所孕育的許多優(yōu)良的傳統；家風(fēng)是我們立身做人的行為準則；家風(fēng)是社會(huì )和諧的基礎。
俗話(huà)說(shuō)：家和萬(wàn)事興。一個(gè)家庭的和睦離不開(kāi)良好的家風(fēng)家訓。我們家的家風(fēng)家訓是兩條：一條是誠實(shí)，一條是孝順。
人無(wú)信不立，誠實(shí)守信，是做人的根本。記得在我上二年級的時(shí)候，語(yǔ)文老師讓我們回家背誦《窗前一株丁香花》。我回家后怎么背也背不了，急得就像熱鍋上的'螞蟻，一想到老師說(shuō)必須在家長(cháng)手里背誦，背誦完了之后還要簽字就更加急躁了。一晃到了第二天早晨了，我還是沒(méi)有背誦，到媽媽那兒去試了幾遍都沒(méi)有成功。于是，我就仿照媽媽的筆跡草草地簽了字，立即放進(jìn)書(shū)包里去了。到了學(xué)校，老師并沒(méi)有一個(gè)一個(gè)的檢查背誦，而是抽查了幾個(gè)人。上帝保佑，老師竟然沒(méi)有抽中我。聽(tīng)著(zhù)那些同學(xué)都能很流利的朗誦課文，我心里很不是滋味，不由自主的低下了紅著(zhù)的臉�；丶液髬寢屢蝗缂韧卦�(xún)問(wèn)我今天的學(xué)習情況，我心里五味雜陳，渾身不自在。媽媽急切地問(wèn)到：“怎么了？今天被老師罵了還是被同學(xué)欺負了�？煺f(shuō)��！急死人了！”說(shuō)完便拿起我的語(yǔ)文書(shū)，誰(shuí)知一方翻開(kāi)便是我簽的字的那一頁(yè)，“你什么時(shí)候在我手里背完了這篇課文？這是我簽的字嗎？干脆以后也自己簽算了！”聽(tīng)了這番話(huà)，我再也抑制不住我的情緒了，淚水滴在了我的書(shū)本上。晚上我悄悄的走進(jìn)媽媽的房間站了許久……
媽媽猛的一回頭，看到了我非常吃驚：“你怎么還沒(méi)睡呀？明天還要上學(xué)呢！”我吞吞吐吐了半天才鼓足勇氣，“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我錯了！”媽媽只是揮手示意，讓我快點(diǎn)睡覺(jué)。新的一天終于到來(lái)了。上學(xué)前媽媽給我整理衣領(lǐng)時(shí)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子人無(wú)信不立。無(wú)論是在學(xué)習還是在生活中，你都要恪守誠信，不能昧著(zhù)良心做事，懂嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。周末時(shí)，我把那篇課文完完整整的在媽媽手中背誦了一遍。
百善孝為先，從小老師就給我們學(xué)習了《弟子規》中的《入則孝》這一部分。爸爸常年在外地打工，但他也總會(huì )盡自己所能的孝敬奶奶。每天早晨和晚上都會(huì )打電話(huà)問(wèn)候奶奶。每逢過(guò)節也總會(huì )給奶奶帶回一些補品。一有閑暇的時(shí)間爸爸還會(huì )陪奶奶談心，認真傾聽(tīng)奶奶的想法。弟弟雖然還小，但他卻非常懂事，總會(huì )幫奶奶和媽媽做一些力所能及的事。在奶奶無(wú)聊的時(shí)候，他會(huì )逗奶奶開(kāi)心，在媽媽特別勞累的時(shí)候他會(huì )給媽媽捶捶背或倒一杯水。特別感動(dòng)的事兒就是今年婦女節的那一天，媽媽去接他的時(shí)候，他一看見(jiàn)媽媽?zhuān)团苤?zhù)對媽媽說(shuō)：“節日快樂(lè )！祝你永遠開(kāi)心！”回家后，她還送給了媽媽一幅畫(huà)，媽媽天天笑得嘴都合不攏了！正是因為這種風(fēng)氣在我家盛行，家庭也總是和和睦睦的。有什么大事兒都會(huì )先詢(xún)問(wèn)一下長(cháng)輩的意見(jiàn)，一起商量著(zhù)解決。
家風(fēng)如樹(shù)，孩子就像是樹(shù)上的果實(shí)。只有樹(shù)長(cháng)得好，結出來(lái)的果實(shí)也才會(huì )是最甜的。正是在這優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，我和弟弟都在健康快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)……
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文8
家像天空，我像小鳥(niǎo)，沒(méi)有天空我將無(wú)法快樂(lè )地飛翔；家像大地，我像小草，沒(méi)有它我將無(wú)法生長(cháng)；家像雨水，我是樹(shù)苗，沒(méi)有雨水我將無(wú)法健康成長(cháng)。家像陽(yáng)光，我像花兒，沒(méi)有陽(yáng)光，我將不再漂亮。
國有國法，校有校規，家有家規。每個(gè)人家里都有家風(fēng)、家訓、家規，這些都是爺爺奶奶爸爸媽媽為了教育我們而設定的。
在美國，一位小男孩兒用小斧頭砍倒一棵小樹(shù)，而那棵小樹(shù)卻是爸爸最心愛(ài)的櫻桃樹(shù)，爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)自己最心愛(ài)的櫻桃樹(shù)被砍倒了，氣得火冒三丈，憤怒地說(shuō)：“是誰(shuí)砍倒了我的樹(shù)，要是被我找到，我要……我要……”孩子見(jiàn)闖了禍，但他從不撒謊，就在憤怒的爸爸面前承認了自己的錯誤。爸爸不僅沒(méi)打小男孩，反而把他摟在懷里：“我的好兒子，我寧愿損失一千棵櫻桃樹(shù)，也不愿你說(shuō)一句謊話(huà)。爸爸原諒誠實(shí)的孩子，可你以后不能隨便砍樹(shù)�！边@個(gè)誠實(shí)的孩子就是喬治。華盛頓，也許就是因為這樣誠實(shí)的性格使他成為美國第一位偉大的總統。
爸爸媽媽也常教育我，要做一個(gè)誠實(shí)、不貪圖錢(qián)財的人，可小時(shí)候的我卻不懂什么叫誠實(shí)。
記得有一次，我數學(xué)考差了，只得了85分，心情非常不愉快。我正想著(zhù)怎么跟媽媽說(shuō)，突然，一個(gè)想法浮現在我的腦海里：改分數吧，這樣媽媽就不會(huì )罵我了。放學(xué)后，我還是猶豫不決，兩個(gè)小人在我的腦子里吵來(lái)吵去，“不能改分數，要做個(gè)誠實(shí)的好孩子�！薄氨仨毟�，反正沒(méi)人知道，媽媽還會(huì )夸你呢�！钡降赘倪�是不改呢？最終我抵不住誘惑，決定：改分數。我慌慌張張地跑到一個(gè)沒(méi)人的地方，準備為我的'考卷下“毒手”。我拿出紅筆、考卷和改正液，小心翼翼地修改分數……過(guò)了一會(huì )，我對著(zhù)自己的＂杰作＂左看看右看看，“嗯，不錯，沒(méi)漏出一點(diǎn)破綻�！蔽覞M(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，收起考卷，背上書(shū)包，高高興興地回家了。
回到家，我拿出被我下過(guò)“毒手”的考卷給媽媽看，“媽媽?zhuān)覕祵W(xué)考了98分，有什么獎勵嗎？”“寶貝，太棒了，媽媽晚上煮大雞腿給你吃！”“歐耶，謝謝媽媽?zhuān) 蔽疫@下心里可高興了，卻沒(méi)意識到自己已經(jīng)犯下了滔天大罪。
第二天早晨，媽媽對我說(shuō)：“娜娜，你是不是有什么事情瞞著(zhù)我？”聽(tīng)媽媽這么一問(wèn)，我呆住了，想：難道媽媽知道我改分數的事情了？“媽媽?zhuān)夷苡惺裁词虑椴m著(zhù)你啊�！薄澳饶�，我一直都以為你是一個(gè)誠實(shí)的孩子，可當昨天老師打電話(huà)告訴我，你只考了85分時(shí)，我……”“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我錯了，我不應該改分數的�！薄昂⒆�，人的一生最重要的是誠實(shí)，如果丟了誠實(shí)，便再也找不回來(lái)了�！薄�
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。只有有了嚴格的家風(fēng)，才能擁有一個(gè)幸福的家庭！
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文9
在一次偶然的機會(huì )，我認識一個(gè)新穎的詞——家風(fēng)。
我并不透徹了解這個(gè)奇妙的詞眼，家風(fēng)是什么呢？以前我天真的以為家風(fēng)就是家里的風(fēng)之神，飄飄然地讓人套住了�？砷L(cháng)大后的我，常常會(huì )自笑自覺(jué)著(zhù)好笑，小時(shí)候的我腦子里凈是些七七八八，天馬行空，神神主主的東西。而我現在懂得了，家風(fēng)，以簡(jiǎn)潔語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，就是指一個(gè)家庭的品德道德的風(fēng)貌，是一個(gè)家庭的主旋律，是家庭設立的價(jià)值準則。究竟家風(fēng)真正是什么？
家風(fēng)，是塑造孩子的無(wú)形力量，家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著(zhù)孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無(wú)言的教育和無(wú)聲的力量，是最基本、最直接的教育，它對孩子的影響是全方位的，每個(gè)方面都會(huì )打上家風(fēng)的烙印。家庭是植種地，孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。
不同的人和不同的家庭都有對家風(fēng)不同的詮釋與定義。俗話(huà)說(shuō)得好，所謂“修身齊家治國平天下”。家風(fēng)已經(jīng)是現實(shí)生活中必不可少的家庭環(huán)節，中國自古有謙虛、禮讓、尊老愛(ài)幼的的傳統美德。我們不能讓祖先流傳的美德在時(shí)間與忙碌中消失，到時(shí)候，當我們懶散享受生活，為利益搶得頭破血流，社會(huì )不安定而出現腐敗現象，那我們也不可能心安理得，舒舒服服的享有財富。家庭是社會(huì )的'必需品，只有家風(fēng)正，家風(fēng)好我們的社會(huì )才可以更美好。
說(shuō)到家風(fēng)，必不可少的當然是我國古時(shí)的“正能量道德人”。不管是孔融讓梨的孔融，刺字精忠報國的岳飛，曾子避席的曾子，還是浪子回頭的周處，都是一個(gè)個(gè)道德代表少年，他們的故事家喻戶(hù)曉，眾所周知，影響了世世代代的后人�，F在我和大家談?wù)勎覀兗业暮眉绎L(fēng)。我的媽媽是一個(gè)典型的樸實(shí)無(wú)華的勤勞形象。她經(jīng)常教育我吃飯時(shí)：長(cháng)輩坐中間、長(cháng)輩先動(dòng)筷孩子后動(dòng)筷、只需夾面前的菜，不許“過(guò)河”、筷子不能插米飯上，在古代這是死刑犯的辭陽(yáng)飯、不許發(fā)出“吧嗒吧嗒”的聲音，閉上嘴嚼等，僅僅吃飯就好多規矩。不僅這樣，還有哩！去別人家拜訪(fǎng)時(shí)——敲門(mén)先輕敲一下，再連敲兩下、遇到長(cháng)輩要禮貌的叫聲“你好”、當“坐客”要坐有坐相，不許叉腿坐、別人給予東西要說(shuō)“謝謝”等�；蛟S現在的你會(huì )頭昏腦漲。不過(guò)，規矩的束縛已經(jīng)使別人對我有個(gè)好印象，讓被人認為我懂禮貌，有家教。我的家庭有家風(fēng)，五彩繽紛的家風(fēng)使我健康陪伴成長(cháng)，美妙的“家風(fēng)仙女”時(shí)時(shí)刻刻，每分每秒地環(huán)繞于我幸福而充滿(mǎn)好風(fēng)貌的小家里，她為我們鋪上簡(jiǎn)單充實(shí)的未來(lái)之路。她揮動(dòng)魔法棒，我就是另一個(gè)神奇的“家風(fēng)仙女”，五彩斑斕的家風(fēng)飄呀飄，飄呀飄……
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文10
校有校風(fēng)，班有班風(fēng)，家當然有家風(fēng)啰！
家風(fēng)是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。我家的家風(fēng)是什么呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單：勤儉節約，自力更生。媽媽說(shuō)，我家的家風(fēng)是從太奶奶那一代傳下來(lái)的，至今一直保持著(zhù)�！扒趦�節約，自力更生”這說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難呀！
我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)“勤儉節約”吧。在我家里，吃飯時(shí)能吃多少就盛多少，要吃干凈碗里的每一粒米，一粒米也不能浪費。我奶奶就是這么做的，哪怕米飯掉在地上，也會(huì )撿起來(lái)放進(jìn)嘴里。我的外公更是“節約標兵”。每次沒(méi)吃完的剩菜剩飯，下一餐一定都會(huì )進(jìn)他的肚子。爸爸媽媽就更不用說(shuō)了，每次不管在哪里，只要我碗里飯或菜沒(méi)吃完，爸爸媽媽都會(huì )逼著(zhù)我把它們吃，還總是用李紳的詩(shī)來(lái)教育我——“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。教我以后不能剩飯。不僅是剩飯，其他地方也要節約。記得小時(shí)候，有一次我幫奶奶淘米，正準備倒掉淘米水，奶奶突然出來(lái)制止了我。我奇怪的問(wèn)：“為什么不讓我倒掉淘米水？水都臟了，還要什么用嗎？”奶奶慈祥地看著(zhù)我，耐心地解釋?zhuān)骸皩O女啊，這淘米水奶奶還大有用處�！薄按笥杏锰�？”“是��！這淘米水，可以用來(lái)澆花、清理碗筷、去除砧板的異味、洗掉菜刀上的鐵銹等等，作用多著(zhù)呢！”奶奶一邊說(shuō)，一邊把這淘米水倒入洗菜盆中，然后又對我說(shuō)：“要學(xué)會(huì )勤儉節約，這是祖輩傳下來(lái)的古訓，有用著(zhù)哩�！薄班�，嗯�！蔽疫B連點(diǎn)頭答應了，也牢牢記在了心里。
從小媽媽就叫我念“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗，不算真好漢�！辈贿^(guò)幼時(shí)，媽媽總會(huì )幫我穿好襪子，穿好衣服等等。漸漸的.媽媽對我的要求就不一樣了，我必須該“自己的事自己干”。三年級時(shí)，媽媽開(kāi)始教我自己洗小衣服，但我一點(diǎn)也不愿意，我還是想做“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的小公主。每次媽媽叫我洗衣服，我總是能躲就躲，躲不過(guò)才心不甘情不愿地慢慢搓，為此，挨了媽媽不少吼，每當媽媽吼完，就對我說(shuō)：“張婕呀，你長(cháng)大了，該自己的事自己做了。一個(gè)人只有不依賴(lài)別人，才能夠自立，才能夠自強，才能面對種種困難。你不可能總在父母身邊，如果大學(xué)去，我問(wèn)你，你該怎么辦呀！”等媽媽說(shuō)完后，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，我一邊哼著(zhù)自立歌一邊三下五除二地把衣服洗完了。今年暑假我參加夏令營(yíng)，每天都穿著(zhù)自己清洗的衣物，同學(xué)和老師都夸我習慣好呢。沒(méi)想到這個(gè)良好的家風(fēng)，讓我愉快的度過(guò)了夏令營(yíng)。
“勤儉節約，自力更生”的家風(fēng)，如春雨，滋潤著(zhù)我的心田。伴隨著(zhù)我成長(cháng)，越長(cháng)大，越明白“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國正”。我承諾，我一定努力傳承家庭的點(diǎn)點(diǎn)美德，樹(shù)立良好家風(fēng)！
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文11
有句話(huà)說(shuō)得好：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！币粋�(gè)家庭必須有良好的家教、家風(fēng)、家訓，這樣才能使小朋友養成良好的習慣，具備良好的素養，健康茁壯地成長(cháng)。
詩(shī)有云：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！绷己玫募绎L(fēng)就像那綿綿細雨，在平時(shí)的日常生活中浸潤到你的骨子里，刻印在你的心海里。爸爸媽媽平時(shí)經(jīng)常教導我：“遇到困難要迎難而上，不能遇到些許困難就想放棄�！蔽医�(jīng)常不想參加學(xué)校的舞蹈活動(dòng)，不想去參加學(xué)校的舞臺表演活動(dòng)，也不想做奧數，因為這些對于我來(lái)說(shuō)是很困難的事情。但是媽媽就苦口婆心地和我說(shuō)，任何事情你都要去嘗試，特別是你覺(jué)得困難的事情，當你完成的時(shí)候，你就會(huì )覺(jué)得特別地開(kāi)心，就像爬山一樣，看著(zhù)那山那么高，當你登頂了之后，那種成功的喜悅是你沒(méi)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。于是，我就慢慢地開(kāi)始努力去迎難而上，果然得到了豐收的喜悅，戰勝了困難。
在吃飯的時(shí)候，媽媽也時(shí)常教導我餐桌上的禮儀，“食不言，寢不語(yǔ)”；“腳不要擱在凳子上”；“吃面、喝湯不要發(fā)出聲音”，這些規矩媽媽從小就耳提面命，把我培養成了一個(gè)小淑女，良好的素養在日常生活中體現出來(lái)了。
爺爺一直說(shuō)平安健康就是福，他特別在意我們家里每個(gè)人的身體健康，平時(shí)有點(diǎn)傷風(fēng)感冒的就催著(zhù)我們去醫院看，不要小病變大病，平時(shí)我們出去玩也總是千叮嚀萬(wàn)囑咐的，讓我們注意安全，一定要平平安安。爺爺的囑咐一直牢記在我心里，成為了我家的家訓之一，爺爺對我們的愛(ài)護也一直溫暖著(zhù)我的心。
媽媽還說(shuō)，“百善孝為先”。讓我不能大聲和爺爺奶奶說(shuō)話(huà)，要尊老愛(ài)幼。爺爺奶奶年紀大了，俗話(huà)說(shuō)家有一老如有一寶，長(cháng)輩的教育要牢牢聽(tīng)，要體恤爺爺奶奶的辛苦。奶奶天天給我們燒飯，洗衣服，拖地板，我們要時(shí)刻懷著(zhù)感恩的心去感激他們對我們的.付出。爸爸媽媽在“孝順”方面也是身體力行，每逢節假日，總是帶爺爺奶奶出去散心，在我小的時(shí)候，帶他們去南京、臺州玩；身體不好也馬上帶他們去醫院看；爺爺奶奶平時(shí)對他們的教訓，他們也時(shí)刻牢記心里。我以后也要對爺爺奶奶、爸爸媽媽好。
平時(shí)，人家總會(huì )稱(chēng)贊我很乖，很聽(tīng)話(huà)，我想這和我良好的家庭環(huán)境有關(guān)系，一個(gè)人的修養是裝不來(lái)的，一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子健康的成長(cháng)。在家里，爸爸性子比較慢，媽媽性子比較急，有時(shí)候還是會(huì )吵吵鬧鬧，但是他們總會(huì )相互遷就，媽媽說(shuō)這是互補的性格。爸爸雖然比較懶，但是媽媽生病的時(shí)候還是很照顧媽媽的，我感覺(jué)我生長(cháng)在一個(gè)既有愛(ài)又溫暖的家庭中。爸媽的相處之道也讓我認識到在與人接觸的時(shí)候，要做到取長(cháng)補短，寬和待人。雖然我做得還不夠好，有時(shí)候著(zhù)急起來(lái)，還是會(huì )大喊大叫，但是我會(huì )再接再厲的。
我的家，一家六口人，既溫暖，又和諧，又有規矩，還有滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。我要把我家的家風(fēng)、家教、家訓一直傳承下去！
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文12
從孟母三遷到岳母刺字，處處彰顯著(zhù)家風(fēng)家訓的重要性。我相信每個(gè)家庭都一定有著(zhù)自家的家風(fēng)家訓，或許它沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著(zhù)你，但它一定在潛移默化中影響著(zhù)你。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@是《憫農》，是我們從啟蒙開(kāi)始就最先接觸的，這也是作為我家家風(fēng)中的一條。
父母從小就教育我，糧食粒粒都來(lái)之不易，要好好珍惜，不能浪費。但從小到大，一直都衣食無(wú)憂(yōu)的我，何曾在乎過(guò)這句話(huà)，只覺(jué)得飯菜剩余，不是很正常嗎，我不過(guò)浪費了一些，沒(méi)什么大不了的，更何況又不止我一個(gè)人浪費，所以我也從未認真去秉承過(guò)這條家風(fēng)。
但在一次家庭聚會(huì )上，我徹底改觀(guān)了。五歲的表妹來(lái)我家玩，吃飯時(shí)我倆坐在一起。我早早地吃完飯，因為吃飽了，所以碗里剩余的菜我按照平時(shí)的習慣，正打算拿去倒�？纱藭r(shí)，我看到表妹正在撿起桌上從她碗里掉出來(lái)的飯，放進(jìn)嘴里。我以為她沒(méi)有吃飽，就對她說(shuō)：“別吃桌上的了，你要是沒(méi)吃飽，就去再盛些吧�！�
只見(jiàn)她搖搖頭說(shuō)：“不是的，姐姐。我今天在幼兒園里，老師教我們，我們碗里的米飯，粒粒很辛苦。老師還說(shuō)這米飯，是農民伯伯在大太陽(yáng)下，很辛苦才得來(lái)的呢，所以我也要把飯全都吃完，一粒也不剩。不然，農民伯伯會(huì )很傷心的�！闭f(shuō)完，她又繼續把碗里的飯吃的干干凈凈，果然一粒也不剩。我看著(zhù)她的碗，再看看旁邊自己的碗，碗中的飯還有一大半，菜也剩了好多，而且在碗的.旁邊，那一粒粒掉出來(lái)的米飯，是那么白，白的耀眼，作為一個(gè)快畢業(yè)的初中生，竟不如一個(gè)上幼兒園的小朋友。碗里剩下的白白的米粒真真刺痛了我的眼。
看著(zhù)表妹那張稚嫩的臉，我突然覺(jué)得之前那個(gè)一直在浪費食物的我是多么丑陋，作為一個(gè)姐姐，我應該當妹妹的榜樣才是，作為家中的一份子，我應該謹遵家風(fēng)才是。所以，我下定決心，也要當一個(gè)明白“粒粒皆辛苦”的人。即使現在生活再優(yōu)越，也不應該去忘記傳統，忘記家風(fēng)，忘記中華的美德。
想到這兒，我又坐回座位，把碗里的飯菜全部吃干凈，把之前掉出來(lái)的飯也吃干凈。吃完，只覺(jué)得心中輕松了不少。
這時(shí)，妹妹走到我身邊，我抱著(zhù)她，只見(jiàn)，她伸出手指，指著(zhù)我的臉說(shuō)：“姐姐這還有一粒�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)后，趕緊把我嘴邊的那粒飯也吃掉�？粗�(zhù)妹妹那張笑嘻嘻的臉，我忽然又想起，她之前說(shuō)的“粒粒很辛苦”。所以，我看著(zhù)她，對她說(shuō)：“妹妹，今天老師說(shuō)的應該是：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。而不是你說(shuō)的粒粒很辛苦�！闭l(shuí)知妹妹聽(tīng)了，像靈光乍現一般，笑道：“反正都辛苦，所以我要把飯吃光�！薄皩�，沒(méi)錯，要吃光光�！蔽矣种貜土艘槐�。
是啊，家風(fēng)很注意，但去做才最重要�，F在的我，從不剩飯菜。在“三光”政策后，我亦是如此。希望，我可以一直秉承著(zhù)家風(fēng)家訓，并把我的家風(fēng)發(fā)揚下去！
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文13
家，是我們人生中的第一所學(xué)校。一個(gè)家庭的家風(fēng)，決定了孩子的一生。我慶幸，家人的言傳身教，使我這棵“幼苗”能夠在和暖春風(fēng)的吹拂下茁壯成長(cháng)！
我家是美好的，從小到大，耳濡目染，家中所有人都用實(shí)際行動(dòng)告訴我誠實(shí)是最大的美德。
還記得那是一個(gè)周末，媽媽帶著(zhù)年僅七歲的我去超市買(mǎi)東西時(shí)，我一眼看中了一個(gè)迷你橢圓形的彩色蠟燭。媽媽不愿給我買(mǎi)，我沮喪地轉過(guò)身，擺弄著(zhù)蠟燭。當時(shí)年幼的我對金錢(qián)沒(méi)有概念，只知道一心想要漂亮的蠟燭，趁人不注意，我把小蠟燭塞進(jìn)了口袋里。
回家的路上，我心中竊喜媽媽沒(méi)有發(fā)現，忍不住把手放在口袋里摸來(lái)摸去。媽媽好像看出了端倪，嚴肅地盯著(zhù)我的眼睛，輕輕地問(wèn)：“你口袋里有什么？”我被媽媽這一問(wèn)，心中好像有什么東西在爬來(lái)爬去，臉頰像發(fā)燒了一樣火辣辣的，心虛極了。媽媽摸了摸我的頭，輕聲說(shuō)道：“孩子，媽媽知道你偷拿了那個(gè)小蠟燭，但是做人要誠實(shí)，咱們現在回去把它還給老板，好嗎？”我糾結地低下頭，摸了摸口袋里的蠟燭，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到超市里，媽媽把來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，又向老板再三道歉。老板滿(mǎn)臉詫異，不解極了：“其實(shí)這迷你蠟燭就五毛錢(qián)，孩子喜歡就當我送給她了，沒(méi)必要……”“不可以，雖然只有五毛錢(qián)，但是沒(méi)經(jīng)過(guò)別人允許就偷拿東西是不對的，孩子還小，所以不能讓她的意識里留下這種壞想法�！眿寢屢蛔忠痪涞卣f(shuō)。
就是從那刻起，我的心中就刻上兩個(gè)閃閃發(fā)光的大字，那就是“誠實(shí)”。上小學(xué)五年級的時(shí)候，我和爺爺在小公園散步，前面有一位二十多歲的大姐姐背著(zhù)雙肩包，小夾層的拉鏈沒(méi)有拉上，一部嶄新的手機掉了出來(lái)，我趕忙上前撿起來(lái)。爺爺看著(zhù)我手中的手機，慈愛(ài)地笑了笑，說(shuō)：“這手機一定很貴吧，你想想，該怎么做？”我看著(zhù)漂亮的手機，小聲說(shuō)：“可是……我一直想要一部手機……”我此刻心中浮現出媽媽的聲音，于是我又大聲說(shuō)：“我要還給姐姐！”我一溜小跑追上姐姐。姐姐驚喜之余，一個(gè)勁道謝。爺爺欣慰地說(shuō)：“孩子，你還小，但是一定要知道，一個(gè)人最重要的品格就是誠實(shí)，爺爺希望你能夠在成才之前學(xué)會(huì )做人�！蔽衣�(tīng)了爺爺的話(huà)，心中一顫，我告訴自己，在任何時(shí)候都要牢記“誠實(shí)”的.美德。
在不久前，班級里進(jìn)行單元檢測，卷子非常難。我才做了一半，只聽(tīng)身后傳來(lái)好朋友小宜的聲音：“‘學(xué)霸’，第二道大題第三個(gè)問(wèn)怎么寫(xiě)？”我看了看自己的卷子，剛準備回頭告訴她答案，可是一個(gè)聲音在我耳邊響起“誠乃為人之本……”我扭過(guò)頭對她說(shuō)：“我不能告訴你，因為我們要誠實(shí)對待自己的成績(jì)，不能欺騙自己�！币粋�(gè)“誠”字讓我成長(cháng)！
在家風(fēng)的影響下，我從無(wú)知的孩童變成了懂得誠實(shí)守信的少年；在家風(fēng)的影響下，我從懵懂走向了成熟。我為我家中彌漫著(zhù)誠實(shí)氣息的家風(fēng)而驕傲！讓這誠實(shí)之花綻放在我們每個(gè)人心間！
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文14
在每個(gè)家庭中都有著(zhù)家風(fēng)家規，這些規矩能夠體現出你的家庭生活方式，表現出你的人品人格。
在我小的時(shí)候，剛懂事那會(huì )，爸爸告訴我要做個(gè)有禮貌的孩子。就像在有人到家里做客時(shí)，要懂得拿凳子讓客人請坐，要懂得給人倒茶水，要微笑待人；出門(mén)在外見(jiàn)到長(cháng)輩要學(xué)會(huì )問(wèn)好。后來(lái)，我漸漸長(cháng)大了，上了小學(xué)，爸爸又告訴我在學(xué)校要和同學(xué)友好相處，不和同學(xué)有矛盾。當然，還要學(xué)會(huì )尊重老師，見(jiàn)到老師要說(shuō)老師好，課堂上積極回答問(wèn)題，不開(kāi)小差。這些小細節都可以體現出你尊重一個(gè)人的表現。
可能是生活在一個(gè)嚴格的家庭中，在各個(gè)方面都需講究。在吃飯時(shí)，坐著(zhù)時(shí)要注意個(gè)人形象。吃飯則要注意吃相，爸爸說(shuō)女孩子要優(yōu)雅；坐著(zhù)時(shí)則要注意坐相，不翹二郎腿，坐姿要端正。我爸呢，是個(gè)脾氣比較急的人，所以他說(shuō)的話(huà)我們都要按他的標準履行。在每次我犯錯誤的時(shí)候，他都會(huì )先把我給痛罵一頓，然后等他氣消了的時(shí)候他又會(huì )給我講很多道理，告訴我說(shuō)這樣子是不對的。作為子女，我們應當聽(tīng)從父母的教誨，不忤逆。也就是因為這樣，所以到了這個(gè)年齡，我都沒(méi)有同其他孩子一般叛逆。
我爸常說(shuō)：你既然生活在這樣的家庭中，你就必須接受家里的家庭經(jīng)濟情況。爸媽沒(méi)能讓你同其他孩子一樣過(guò)得滋滋潤潤，但是爸媽也會(huì )盡自己最大的能力讓你過(guò)得好，最主要是爸媽足夠愛(ài)你，也不舍得讓你受委屈，所以你永遠不要去和別人攀比，爸媽給你的都是最好的。這些話(huà)，足夠讓我明白：人要懂得知足，不要貪得無(wú)厭，有著(zhù)這樣的家訓，有這著(zhù)樣明事理的父母，才會(huì )有如今的我。這些東西能夠讓我清楚地意識到自己想要的是什么，嗯，不與世俗同流合污。
其實(shí)，更重要的，是父母教會(huì )我誠實(shí)守信，誠信待人。當然，它也是我的好家風(fēng)。爸媽本來(lái)就不喜歡與不誠實(shí)的人打交道，因為他們覺(jué)得誠信是做人的基本準則。就因如此，他們常常和我講：在家里，作為爸媽的孩子，不欺騙父母，對父母要講實(shí)話(huà)；在學(xué)校，不欺騙老師，老師要問(wèn)作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)要如實(shí)回答：寫(xiě)完了或者沒(méi)寫(xiě)完，站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)：會(huì )就回答不會(huì )就和老師說(shuō)不會(huì )，千萬(wàn)不要說(shuō)懂又不懂。作為一名學(xué)生，誠信真的.很重要。以誠待人，你會(huì )交到很多朋友，相反，你要是不誠信，那么你的朋友就會(huì )少之又少，即使有那么我覺(jué)得你的朋友一定和你一樣不誠信。這些都是因為有良好的家風(fēng)，一個(gè)家庭的家風(fēng)能夠取決于你是個(gè)什么樣的人。我的家風(fēng)就像寒冷的冬天里出現了一雙溫暖的雙手撫摸著(zhù)我稚嫩的臉，讓我感受到了溫暖。
家風(fēng)，給我們收獲了一種習慣。是你，成就了我，謝謝你，家風(fēng)。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文15
談到家風(fēng)，按我的理解就是家庭教育，就是爸爸媽媽的言行帶給我的影響。都說(shuō)父母是孩子的第一任老師，那么我想，家風(fēng)家教就是孩子人生最早的學(xué)習讀本。
在我的印象中，我的家風(fēng)家教沒(méi)有很明確的言傳身教，而是潛移默化的一種家庭氛圍。主要是在于父母的身體力行，這種影響是深遠持久的。
堅強。爸爸從小生活在一個(gè)小山村里。村里特別貧窮，甚至沒(méi)有一條像樣的公路通向村外。村里沒(méi)有小學(xué)校，要到十幾里路以外的村子去讀書(shū)。每天天不亮就起床和村里的小伙伴一起趟過(guò)一條小河，再翻過(guò)一座不是很高但灌木叢生的大山丘，每次趕到課堂都大汗淋漓。晚上很晚才能到家，有時(shí)沒(méi)吃完飯就累的睡著(zhù)了。盡管這樣辛苦，爸爸還是堅持著(zhù)讀完小學(xué)、初中，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了理想的`學(xué)校。每每爸爸說(shuō)起小時(shí)候，更多的和我說(shuō)的都是上學(xué)路上的開(kāi)心事，絲毫沒(méi)有抱怨和委屈。但我從爸爸堅定的目光里讀懂了那份堅強，還有堅持，不放棄。這份堅強從小就影響著(zhù)我，無(wú)論刮風(fēng)、下雨還是生病我從沒(méi)耽誤過(guò)一節課，我想這種堅強將會(huì )陪伴我一生，讓我全身充滿(mǎn)無(wú)窮的力量。
節儉。媽媽總對我說(shuō)，一粥一飯來(lái)之不易，不要浪費一粒糧食。剛學(xué)會(huì )吃飯時(shí)，我總是把飯粒弄的到處都是，每每這個(gè)時(shí)候，媽媽都會(huì )一粒粒撿起來(lái)自己吃掉。等我懂事了，媽媽就讓我自己把掉下的飯粒撿起來(lái)，我也學(xué)媽媽的樣子吃掉它�，F在不是號召光盤(pán)行動(dòng)嘛，我們更要以身做責，弘揚“節約光榮，浪費可恥”的光榮傳統。
勤勞。勤勞是中華民族的傳統美德。從小我就經(jīng)常和爸爸媽媽回爺爺家干農活。從春耕到秋收，讓我從小就體會(huì )到勞動(dòng)的艱辛和農民的辛苦。也從中理解了那句“粒粒皆辛苦”的含義。爸爸在工作中也任勞任怨，從不挑活撿活，無(wú)論多么辛苦都從不懶惰。媽媽做家務(wù)從不怕臟怕累。我也從小就學(xué)著(zhù)幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。
孝敬。爸爸媽媽是個(gè)可憐的孩子。他們各自的媽媽都很早就離開(kāi)了他們，每當爺爺和姥爺到家里來(lái)時(shí)爸爸媽媽都特別開(kāi)心。吃飯時(shí)老人不動(dòng)筷子誰(shuí)也不許吃飯；做事出門(mén)前都要和老人打招呼；如果他們要談事情，爸爸媽媽都畢恭畢敬地聽(tīng)著(zhù)，從不大聲和老人說(shuō)話(huà)。更不用說(shuō)洗腳這樣的小事了，反正就是一個(gè)全方位的服務(wù)�，F在我長(cháng)大了，爺爺他們再來(lái)家里時(shí)，洗腳、端茶倒水的小事我就全包了。
寬容。從小媽媽就告訴我，男子漢要有一顆寬容、大度的心。凡事不要斤斤計較，要學(xué)會(huì )禮讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )理解人。和同學(xué)發(fā)生矛盾了，媽媽從來(lái)都是讓我先道謙。剛開(kāi)始時(shí)我不理解，后來(lái)我慢慢地懂得了，寬容別人就是善待自己，每個(gè)人都寬容一點(diǎn)，那么人與人之間將會(huì )更和諧、溫馨。
我的家風(fēng)當然不止這些，誠實(shí)、善良、守時(shí)、守信……這些好的家風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻影響著(zhù)我，陪伴著(zhù)我，為我的人生奠定堅實(shí)的基礎。我要把這些好的家風(fēng)繼承和傳遞下去，讓我們的家庭和社會(huì )更加和諧、美好！
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