家風(fēng)家訓作文范例15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的家風(fēng)家訓作文，歡迎閱讀與收藏。
家風(fēng)家訓作文1
“傳承的家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國正�！眰鞒械募绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標準，就如同糧食一般，是一種必不可少的成分。在我的家里，也有傳承的家風(fēng)，它教會(huì )了我如何做一個(gè)善良的、有誠信的人。
人要有誠信，媽媽經(jīng)常教育我要誠信待人。記得有一次，我和樂(lè )隊的一個(gè)新進(jìn)來(lái)的同學(xué)約好了在樓下的小廣場(chǎng)教她打鼓，可是天有不測風(fēng)云，中午卻下起了大雨，本來(lái)我把這事忘了，一看到下雨了才想起約好了的事情，我趕忙穿上鞋準備走，可我又想：如果我去了，那個(gè)同學(xué)沒(méi)去怎么辦？媽媽說(shuō)：“你還是去吧！假如你不去，她去了怎么辦？那同學(xué)們一定會(huì )認為你是一個(gè)不守信的`孩子�！薄昂冒�，我去�！钡搅诵V場(chǎng)，雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)，但我放心多了，因為我是一個(gè)守信的孩子。
著(zhù)名法國作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體。它一面成長(cháng)，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(cháng)過(guò)程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造�！睆亩沧阋�(jiàn)傳承的家風(fēng)的重要了。父母的一些舉動(dòng)，總能影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養起來(lái)的。這就是我家的傳承的家風(fēng)，它讓我從中養成了許多好品質(zhì)，這樣的傳承的家風(fēng)，值得傳揚！
每個(gè)家庭都是社會(huì )上的一個(gè)小細胞，但一個(gè)完美的家庭卻需要好的家風(fēng)家訓，我們家的家風(fēng)家訓就是——勤儉節約。
我小的時(shí)候經(jīng)�？吹侥棠虖脑缟咸烀擅闪辆推鸫踩ヌ锢锔苫�，一直到晚上天黑才回來(lái)。爸爸見(jiàn)了說(shuō)：“你們年齡都這么大了，應該在家里好好休息了�！蹦棠虆s說(shuō)：“我干了一輩子農活了，怎么能閑下來(lái)呢？再說(shuō)田里還有很多事要干，人要勤勞不能懶惰�！蔽以谂赃吢�(tīng)著(zhù)也記住了奶奶的話(huà)。
爺爺很節約，有一次天快黑了，我正準備開(kāi)燈，手剛碰到開(kāi)關(guān)，爺爺就在旁邊喊到：“別開(kāi)，天還亮著(zhù)呢，不要浪費�！边@聲音把我嚇了一跳，然后我小聲嘀咕著(zhù)：“天都這么黑了，怎么不開(kāi)燈呢？”爺爺說(shuō)：“現在屋里還是能看見(jiàn)的，你們老師沒(méi)告訴過(guò)你們要勤儉節約，不能浪費嗎？”聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我無(wú)言以對。
奶奶也是這樣的人。奶奶經(jīng)常從出租屋去我們家都是走過(guò)去的，因為出租屋離我家比較遠，至少要走半小時(shí)的路程，爸爸實(shí)在看不過(guò)去了，就問(wèn)：“你為什么不坐公交車(chē)呢？出門(mén)就是車(chē)站，下車(chē)就到家了，不省事嗎？”奶奶卻說(shuō)：“走走不是更健康嗎！”其實(shí)我們心里都知道，奶奶是舍不得公交車(chē)費錢(qián)。
雖然沒(méi)有人把我們家的家風(fēng)家訓用白紙黑字寫(xiě)出來(lái)，貼在墻上，但全家人都知道勤儉節約是我們家的家風(fēng)家訓，因為它已深入我們每個(gè)人的心里了。
家風(fēng)家訓作文2
說(shuō)起家訓，我也不知道我們家的家訓是什么，但我總聽(tīng)媽媽說(shuō)：“千里之行，始于足下�！边@句話(huà)，也許它就是我們家的家訓吧！
有一次，學(xué)校在每個(gè)班里挑選幾名美術(shù)作業(yè)畫(huà)的好的人去畫(huà)一副主題是“防止環(huán)境污染”的畫(huà)，還讓用4k的'素描紙畫(huà)，我當時(shí)就傻了眼，心里默念著(zhù)：沒(méi)有我，沒(méi)有我，沒(méi)有我�？墒抢蠋熎盐疫x上了，當時(shí)我真是又驕傲又發(fā)愁，心里想著(zhù)：哎呀，這幅畫(huà)該怎么畫(huà)呀？多會(huì )兒才能畫(huà)完呢？我中午回到家，臉上露出不高興的表情，媽媽好像一眼就可以看穿我的心思，就問(wèn)：“怎么啦？誰(shuí)又惹我們家寶貝生氣了呀？”我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵驼f(shuō)：“沒(méi)事兒！一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)，‘千里之行，始于足下’嘛！”幸虧離交稿的時(shí)間還有一個(gè)星期，我就先起了一個(gè)稿子，后來(lái)我每天畫(huà)一點(diǎn)，休息日多畫(huà)一點(diǎn)，不知不覺(jué)就到了交稿的日期，我一鼓作氣把畫(huà)兒畫(huà)完了。原來(lái)“千里之行，始于足下”是：只要我們從一點(diǎn)一滴做起，就一定會(huì )取得成功的。
在我剛上三年級的時(shí)候，英語(yǔ)我學(xué)的一塌糊涂，那些單詞我都不會(huì )念，怎么背都不會(huì )，直到把二十六個(gè)字母都學(xué)完，我卻只背會(huì )幾個(gè)單詞，直到考試，迷迷糊糊的進(jìn)了考場(chǎng)，結果考試成績(jì)一塌糊涂，分數讓我非常失落。心想這成績(jì)回家一定會(huì )被重重的責罵，但卻只聽(tīng)到媽媽這樣一句話(huà)：“我們給你報一個(gè)英語(yǔ)班吧！這樣，你就可以多學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法，提高英語(yǔ)成績(jì)�！敝笪颐刻旎氐郊依锫�(tīng)錄音，課間背單詞，一點(diǎn)一點(diǎn)，課文里的單詞我都認得了，后來(lái)我的英語(yǔ)成績(jì)就一點(diǎn)一點(diǎn)的提高了，最后我不僅掌握了課上的內容，還學(xué)了不少課外的單詞短語(yǔ)。后來(lái)我考得很好，真是“千里之行，始于足下”呀！
我非常感謝我們家的家訓，是它讓我在前進(jìn)的道路上克服困難；是它讓我在失落的時(shí)候振作起來(lái)；是它讓我的學(xué)習成績(jì)名列前茅。我非常感謝我們家的家訓——千里之行，始于足下。
家風(fēng)家訓作文3
家是每個(gè)人的避風(fēng)港，每個(gè)家都有不同的家風(fēng)、家訓。我的家風(fēng)、家訓是“守信誠實(shí)，謙虛孝敬”。
爸爸媽媽從小就教導我好好學(xué)習，做個(gè)好人，經(jīng)常教育我們守信誠實(shí)，謙虛孝敬。
記得有一次是星期天，我跟媽媽說(shuō)出去一會(huì )，由于玩的開(kāi)心，天色漸晚都沒(méi)回家，媽媽急匆匆的出去把我找回來(lái)，又著(zhù)急又生氣的說(shuō)：“怎么不守信譽(yù)？自己連點(diǎn)時(shí)間觀(guān)念都沒(méi)有，長(cháng)大了還怎么守信？”，之后，媽媽便語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“新月，記住要守信，不然長(cháng)大你到社會(huì )上會(huì )很麻煩的，沒(méi)人會(huì )跟你相處的”。從此，守信在我心中。
一次，我又犯了一個(gè)不可原諒的錯誤，我悄悄的拿了家里的5元錢(qián)，買(mǎi)回了自己喜歡的玩具。媽媽發(fā)現之后，就問(wèn)我與哥哥，哥哥沒(méi)拿當然不會(huì )承認，當時(shí)我怕挨打也不敢說(shuō)話(huà)。不過(guò)最后，我還是鼓起了勇氣，向媽媽承認了錯誤。沒(méi)想到的是媽媽原諒了我，并對我說(shuō)了一句意味深長(cháng)的話(huà)：“錢(qián)花了不要緊，如果因此失去了誠實(shí)，就沒(méi)人會(huì )相信你了”。從此，誠實(shí)在我心中。
謙虛，也是媽媽教育我們的重點(diǎn)之一。在一次測試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋的告訴了媽媽。媽媽與藹的對我說(shuō)：“新月真棒！再接再厲，不過(guò)要記住ˋ謙受益，滿(mǎn)招損ˊ、自大一點(diǎn)就是臭”。從此，謙虛在我心中。
爸爸是我們一家之主，經(jīng)常不在家。一回來(lái)就給我們講一些人生道理，教育我們要有孝心，要尊老愛(ài)幼。爸爸可是個(gè)大孝子，奶奶、爺爺在外地，他會(huì )經(jīng)常性的去看他們。張北的外公、外婆年紀大了，他一回來(lái)就會(huì )幫助他們把需要的準備好、跟他們吃幾頓飯、嘮嘮嗑。老人們有時(shí)會(huì )因為小事吵起來(lái)，爸爸總是耐心勸說(shuō)，從不頂撞他們，即使有時(shí)外公、外婆看上去很沒(méi)道理，爸爸也沒(méi)有絲毫責怪他們的'意思。爸爸總是說(shuō)，沒(méi)有順，哪來(lái)的敬，何談孝？對長(cháng)輩首先是順心，讓他們感到尊重，只要不是原則性的大問(wèn)題，盡可能由著(zhù)他們來(lái)。爸爸還常說(shuō)，孝敬是無(wú)底線(xiàn)的，也就是說(shuō)，對大人盡孝，沒(méi)有最好，只有更好，沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。
爸爸每次走的時(shí)候都會(huì )對我們說(shuō)：“不要惹媽媽生氣，記住百孝順為先、孝敬無(wú)底線(xiàn)”。我牢記爸爸的話(huà)，從此，孝敬在我心中。
我還要把這幾句話(huà)告訴其他小朋友，讓他們與我一樣，共同做新時(shí)期“守信誠實(shí)，謙虛孝敬”、懂的感恩、回報社會(huì )與師長(cháng)的優(yōu)秀少年。
家風(fēng)家訓作文4
俗話(huà)說(shuō)“國有國法，家有家規”每個(gè)家里都有獨特家規，正是因為家規才使我們變成各色各樣的人，家規就像是一個(gè)模具而我們像是一堆爛泥，而模具就化腐朽為神奇刻畫(huà)了我們。
我的童年是在爺爺奶奶家度過(guò)的。在我的印象里爺爺奶奶都是性格很好的人，聽(tīng)我爸媽說(shuō)爺爺奶奶在一起過(guò)了五十幾年還沒(méi)吵過(guò)嘴。小時(shí)候的我真是個(gè)“無(wú)敵破壞王”，一直都在給家里添麻煩。有一次我給爺爺倒茶水，這本該是件很容易的事我卻弄巧成拙，在給爺爺送去時(shí)由于腳下一滑水杯從手里飛出撞擊在客廳的玻璃柜門(mén)上結果是柜門(mén)碎裂水杯也四分五裂，我當時(shí)心里害怕極了。但爺爺沒(méi)有責備我，只是說(shuō)了句：“做事要小心謹慎�！睜敔斶@種寬容的心態(tài)一直影響著(zhù)我使我學(xué)會(huì )理解包容身邊的人。
在學(xué)習上我媽對我管得很?chē)�，小學(xué)階段的學(xué)習成績(jì)不是很好，班里的名次一直都是四五十名，每次考試成績(jì)都是六七十，但試卷一發(fā)下來(lái)我都會(huì )帶回家給我媽看。不滿(mǎn)意的成績(jì)，我心里是忐忑的，而我媽不會(huì )無(wú)端的指責我，而是幫我分析那些題是不仔細做錯，還有些知識點(diǎn)需要鞏固。在我的學(xué)習上給我不斷的`鼓勵和敦促，我很感謝我有這樣的母親。
在為人處事上我的母親也深深的影響了我。記得剛上小學(xué)的時(shí)候我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，在一個(gè)角落里拾到一個(gè)錢(qián)包，回家告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)，別人的錢(qián)財千萬(wàn)不要拿，撿到別人的東西要交給老師，那時(shí)我很疑惑，在母親的言傳身教中我漸漸明白了。
好習慣總能使人受益終身，我的父親教會(huì )了我這點(diǎn)，比如說(shuō)如何整理房間，如何做自己力所能及的事，他教我的這些我一生都夠用。
爺爺的寬容讓我的青春與眾不同，媽媽的學(xué)習反思讓我學(xué)得更好，她也教會(huì )了我如何誠實(shí)做人，爸爸的習慣讓我人生的路上更順暢，感謝我的人生里有我可進(jìn)敬可愛(ài)的親人們。
家風(fēng)家訓作文5
最近，有記者滿(mǎn)大街地隨時(shí)采訪(fǎng)——你們的家風(fēng)是什么。于是幾乎所有被訪(fǎng)者都能說(shuō)出個(gè)一二三來(lái)，而且都很正派很正統很“拿得出手”。
私下里，我就問(wèn)我們家的老先生，“你說(shuō)咱家的家風(fēng)是什呢?”。老先生想了半天，僅僅說(shuō)出一條極其普通的“老實(shí)做人，實(shí)在干事”。是的，我們家的確沒(méi)有明文的規定“家風(fēng)”條例，但無(wú)論在生活中還是工作中都是很?chē)栏竦匾笞陨�，多做好事，不做壞事。不招災不惹禍，認認真真地把黨交給的唯一一件事做好，平平靜靜地吟唱著(zhù)自身鍋碗瓢盆交響曲。我可以驕傲的大聲說(shuō)，我們一生中從來(lái)沒(méi)有犯過(guò)錯誤，更沒(méi)有埃過(guò)批評�；剡^(guò)頭來(lái)想想，雖然沒(méi)有波瀾壯闊，沒(méi)有大紅大紫，但默默無(wú)聞也是一種人生格局吧，不是很好嘛!
可是，在教育孩子方面我們可沒(méi)含糊。用孩子自身的話(huà)說(shuō)，他們能有今日，都是爸媽嚴格要求的結果。我們對孩子們常說(shuō)的就是“別人不能做的事，你一定能做;別人吃不了的苦，你一定要吃”。因此我的孩子的性格都很堅強，越是挑戰越是興奮。這不是家風(fēng)，充其量也就算是“家教”吧。
看到有人把“吃飯不要吧嗒嘴，坐下不要二郎腿”也放到家訓里，覺(jué)得很有點(diǎn)意思。要是這樣說(shuō)來(lái)，我們家也有很多用“三字經(jīng)”來(lái)要求的做法呢，只不過(guò)那都是“隨時(shí)隨地”“信手拈來(lái)”的東西。例如尊老愛(ài)幼。我孩子很小的.時(shí)候，就知道，有了好吃的東西首先給長(cháng)輩，然后他們才能分享。至于家訓，我們更沒(méi)有明文規定。我覺(jué)得“潛移默化”滲透得更深，“隨時(shí)隨地”更容易接受。
說(shuō)到這里突然想以幾十年前的一個(gè)小事。有一次我坐火車(chē)出門(mén)，在餐車(chē)上遇到了我的一個(gè)學(xué)生。閑聊幾句有關(guān)孩子教育的話(huà)題。我這個(gè)老師一張嘴就是跟人家說(shuō)“要好好教育孩子，讓孩子好好讀書(shū)”之類(lèi)。
那個(gè)學(xué)生一句話(huà)就把我噎住了。她說(shuō)：老師，你看我不是很好么?雖然只有初中文化，在餐車(chē)上工作，不比別人掙得少啊!當時(shí)我就無(wú)語(yǔ)了。是啊，說(shuō)什么呢?一人有一人的想法，一家有一家的活法。我活該被噎�；貋�(lái)后自身解嘲，“龍生龍，鳳生鳳”吧!都去做官，誰(shuí)當老百姓?都擠進(jìn)城去做城市人，誰(shuí)來(lái)種地?因此有五光十色的人，就有五光十色的景;有五光十色的景，世界才更美麗!
家風(fēng)家訓作文6
小時(shí)候，家規在我眼里就是一個(gè)“兩面派”：有時(shí)對我聲色俱厲，有時(shí)又對我和藹可親！
我一不小心做錯了事，爸爸媽媽總會(huì )搬出“家規”來(lái)教訓我：做事要上點(diǎn)心，像你這樣能做好什么事？記住家規中的“做事要一心一意”。我對這個(gè)家規可謂是痛恨之極，為什么每次我做錯事總會(huì )有家規？這家規到底是什么東西？?jì)簳r(shí)眼中的家規比爸爸還嚴厲！
上學(xué)后，我知道家規里面有很多內容，其中有幾條讓我像發(fā)現新大陸那樣興奮：室內不準吸煙、垃圾要分類(lèi)、吃飯不挑食……“哈、哈、哈……”這下子我可高興了，我得好好觀(guān)察觀(guān)察爸爸媽媽?zhuān)页鏊麄冞`反家規的地方，然后就可以好好地“教訓教訓”他們了。連續觀(guān)察了三天，可是絲毫找不到他們違反家規的地方，慢慢地，我也努力按照家規上的要求去做。
家規中有一條讓我感受非常深刻，那就是“尊老愛(ài)幼”，這不僅僅要有這種意識，更重要的是要落實(shí)在行動(dòng)上。
到學(xué)校我會(huì )主動(dòng)向老師、同學(xué)問(wèn)好；公交車(chē)上，我會(huì )主動(dòng)給老爺爺、老奶奶讓座；在家里，我會(huì )主動(dòng)地打掃衛生，做好家務(wù)活；節假日，我會(huì )給長(cháng)輩寄去賀卡或者問(wèn)候短信；在村里，我會(huì )照顧好弟弟妹妹……每個(gè)看到我的人，都會(huì )夸獎我懂事！夸獎我爸爸媽媽教育有方。他們哪里知道，其實(shí)最要夸獎的是那條“尊老愛(ài)幼”的家規！
開(kāi)學(xué)前第一天，陽(yáng)光明媚，可我的心情卻糟透了。昨晚鄰居家的小孩哭哭啼啼的，吵了大半夜才睡去，我也在小孩睡去后才睡著(zhù)，。本以為今天早上可以好好地睡到自然醒，結果五點(diǎn)不到，鄰居家的小孩有開(kāi)始哭鬧了。我氣沖沖地趕到鄰居家，本想質(zhì)問(wèn)他們的，但想到“尊老愛(ài)幼”的家規，我心平氣和地問(wèn)：“阿姨，你的'孩子怎么了？”阿姨笑笑說(shuō)：“身體不舒服！阿姨現在準備去請醫生，麻煩你幫我照看一下，可以嗎？”我連忙說(shuō)：“阿姨，你放心去吧！我會(huì )照顧好小妹妹的！”在我的努力下，鄰居家的小妹妹又甜甜地睡著(zhù)了，臉上露出了甜美的笑，我也笑了！
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。最近，隨著(zhù)“家風(fēng)”一詞火了起來(lái)，腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
小時(shí)候，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛(ài)叮囑我幾句：“孩子，到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)發(fā)生矛盾，如果有人欺負你，就回來(lái)跟我說(shuō)，我去找你們老師�！蹦棠躺挛以趯W(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒(méi)事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要動(dòng)不動(dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。
爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當年所經(jīng)歷的事情，告誡我：“現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦，否則不能干成什么大事！”爺爺還教導我：“吃得苦中苦，方為人上人�！敝挥薪�(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可遺傳下來(lái)的教育規范后代子孫的準則。家規也叫家法，國有國法，家有家規，就是指一個(gè)國家有一個(gè)國家的法律，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規矩，這個(gè)規矩就相當于國家的法律。指家庭的規矩，做任何事都要懂得講規矩。
最后，我覺(jué)得好的家風(fēng)和家規每個(gè)人都要嚴格的遵守，我們小學(xué)生也要自己遵守好的行為規范，講規矩，要正義。
家風(fēng)家訓作文7
說(shuō)起家風(fēng)、家訓、家規，總覺(jué)得是一個(gè)很?chē)烂C的話(huà)題。而對于我家來(lái)說(shuō)，這就顯得更為重要了，因為我家四代同堂，上上下下加起來(lái)有近百人。
家風(fēng)，是一家子的風(fēng)氣。在我家，最主要的便體現在“百事孝為先”。孝順孝順，就是什么事兒都要盡量讓他們順心順意。在家里，爺爺奶奶說(shuō)話(huà)，我們都要好好的聽(tīng)著(zhù)，就算他們說(shuō)錯了，我們也不能當面指責，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長(cháng)輩頂嘴，也是孝順的體現。長(cháng)輩說(shuō)的話(huà)，我們一定要認真的聽(tīng)，長(cháng)輩讓我們做的事兒，要立馬行動(dòng)，不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現在飯桌上，一家子人在一起吃飯，如果長(cháng)輩沒(méi)有動(dòng)筷子，晚輩是絕對不能先吃的。吃飯過(guò)程中，是不能隨便講話(huà)的，也不能發(fā)出奇怪的聲音。不吃的食物和不能吃的廢物都不能亂丟。吃完了要把碗筷擺放好，還要說(shuō)“我吃好了，大家慢慢吃”之類(lèi)的話(huà)，才能離開(kāi)飯桌。不知不覺(jué)中，這都已經(jīng)成了一個(gè)習慣，當然，這是一個(gè)好習慣。
家訓，詞典上這樣解釋的，“指對子孫立身處世，持家治業(yè)的教誨”。由此可見(jiàn)，家訓在人們的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)很重要的作用。爺爺時(shí)常對我說(shuō)：做人最基本的品質(zhì)就是誠實(shí)。因此，我認為，我家的家訓就是“誠實(shí)守信”。生活中，有很多時(shí)候我們會(huì )說(shuō)謊，殊不知，這樣只會(huì )害了自己。我很小的時(shí)候，爺爺就對我說(shuō)過(guò)：做錯事情不要緊，如果說(shuō)謊為自己開(kāi)脫，那么這個(gè)說(shuō)謊的`嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。我也曾經(jīng)為了好多事情而跟父母說(shuō)謊，最后的結果就是被母親狠狠的打一頓，然后就是一場(chǎng)說(shuō)教。爺爺還說(shuō)：做為一個(gè)劉家人，一定要信守承諾。我一直奉行這句話(huà)，從我記事到現在，我雖然不能保證，我答應別人的每一件事都做到了，但至少十中有九是我認真做了的。我一直告訴自己，要勇于承擔自己的一言一行，無(wú)論自己做什么事情，做之前都要先想好后果。就算犯了錯，也要自己敢于承擔，不能退縮。
家規，在我的認識中與家教是有點(diǎn)相像的。我們在生活中，會(huì )經(jīng)常聽(tīng)到大人說(shuō)，誰(shuí)家的孩子真好，真有家教啊。我覺(jué)得家教就是長(cháng)輩對我們的一種教育。在長(cháng)輩的幫助和教導下，從我們身上體現出來(lái)的一種良好的反映。我的父母教育我講禮貌，主動(dòng)和長(cháng)輩以及鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我，而且自己也是這樣做的。家里有很多人都說(shuō)母親是個(gè)好媳婦兒，家教真好。每當這時(shí)，我就能在外婆的臉上看到驕傲的表情。而每當有人夸我特別有家教時(shí)，我的父母也是一樣的驕傲。家教，也是父母的一種言傳身教。通常，長(cháng)輩們就是晚輩的榜樣。
家風(fēng)、家訓、家規有著(zhù)異曲同工的方面，每個(gè)家庭都有自己不同的體現。良好的家風(fēng)、家訓、家規需要家里的每個(gè)人共同努力，使之一代又一代的延續下去。
家風(fēng)家訓作文8
說(shuō)起它，那么還得從年夜飯那天說(shuō)起。
每到過(guò)年，最令我心煩的便是要叫一個(gè)比我小四歲的弟弟叫舅舅！要想想，他才是剛讀小學(xué)一年級，只有十來(lái)歲的小屁孩，每到我家吃飯，便擺出一副神氣的樣子對我說(shuō)：“乖侄女，快給你舅舅倒杯水！”我不得不從，否則他又會(huì )哭著(zhù)喊著(zhù)向他的媽媽去告狀，到時(shí)候還落了個(gè)我“欺負小孩”“不懂禮貌”的罪名！媽媽也常跟我說(shuō)，雖然他是比你小，但他的輩分終究是你的舅舅。禮可不能廢，舅舅還是要叫的！待飯那天，隨著(zhù)暮色漸漸降臨，客人們也便陸陸續續的到了，媽媽突然跟我說(shuō)：“鈴鈴啊，你快去招呼一下，你媽媽現在有點(diǎn)忙！”“噢！”接到這個(gè)任務(wù)，我如臨大敵，因為來(lái)的客人正是我舅舅這一家人，唉，又是這個(gè)小屁孩，我嘆了口氣，便出去了�！巴夤�，外婆好，你們里面請坐！”我畢恭畢敬的'說(shuō)。而我那個(gè)小舅舅則在一旁犀利的看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)快叫��！出于禮貌，還有媽媽的教誨，我只得叫他一聲舅舅，“舅舅好，請里面坐�！蔽艺f(shuō)道，說(shuō)好后，我如負釋重，便急忙去倒茶了。
其實(shí)呢，倒茶的講究也不少，家里的老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，倒茶要倒大半杯，切不可倒滿(mǎn)，俗話(huà)說(shuō)“倒茶七分滿(mǎn)就好，杯滿(mǎn)就欺人了”不僅會(huì )因茶滿(mǎn)而燙著(zhù)，客人不好拿，也不好飲用，所以認為道倒滿(mǎn)杯的茶為對客人的不敬，泡好茶后，我便雙手端著(zhù)茶，緩緩的向外公走去，倒茶還有一個(gè)講究便是要從輩分大的開(kāi)始給。首先，我是給外公外婆，且對他們說(shuō)：“外公外婆請喝茶�！苯o客人們一一端好茶后，我便再跟外公外婆寒暄了幾句，拆開(kāi)桌上的花生瓜子，給桌上的每一個(gè)人各抓一把，并說(shuō)：“你們要吃自己拿，不用客氣�！蓖馄烹S之講了一句話(huà)，這句是小孩子都愛(ài)聽(tīng)——“我們的鈴鈴真懂事”。哈哈，不知道是有多高興了！
等廚師一切準備就緒，就開(kāi)飯了，由于我是小孩，便可以早早的坐在飯桌上等著(zhù)上菜，當菜上了一半時(shí)，我突然想起，以前，別人家吃飯時(shí)，家里的主人總會(huì )給客人夾夾菜，倒倒飲料之類(lèi)的。那么，我作為家里的一份子，是不是也該試著(zhù)給客人夾夾菜什么的。嗯，就這么辦！我站了起來(lái)，學(xué)著(zhù)他們的樣子，用筷子將一只紅燒蹄子撕開(kāi)，并招呼他們吃，像個(gè)小大人似的說(shuō)：“你們筷子都粗些，千萬(wàn)不要客氣�！闭f(shuō)著(zhù)，我起身給每個(gè)人都各到了一點(diǎn)飲料，以盡地主之誼！
何謂家風(fēng)家訓？風(fēng)，取的是“上以風(fēng)化下，下以風(fēng)諷上”意，即人們以高尚的德行影響教化別人，他人以此嚴格自律。將家風(fēng)修煉成文字，則是家訓，讓這種家風(fēng)永遠傳承吧！
家風(fēng)家訓作文9
中國是禮儀之邦，五千年的文藝傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家，都有家訓，家規，家風(fēng)，俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規距不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓，家規，家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
中國的`每一個(gè)家庭都有自己的家訓、家規、家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓是：尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人；勤勞節儉懂得持家；遠親不如近鄰，好好對待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓，是自古以來(lái)存在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把他們定位家訓，是為了下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會(huì )努力做到。同時(shí)也會(huì )影響周?chē)娜�，讓他們也做�?/p>
我的家規是：主動(dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好；互相尊重彼此；路上撿到錢(qián)包等貴重的物品必須上交；自己的事情自己做作業(yè)做完了才有娛樂(lè )時(shí)間；當天事情當天做不能拖拉；每天都要運動(dòng)。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的，也有幾項是爸爸媽媽定的，這越來(lái)越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的規矩，成就了我現在的成績(jì)。良好的家風(fēng)對社會(huì )而言，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規的家庭，屬于書(shū)香門(mén)弟之家。
有家歸、有家訓的家庭，屬于豪門(mén)貴族之家，有家規、有家訓、有家風(fēng)家庭，屬于王侯將相之家。
我希望我家的家訓、家規、家風(fēng)能世世代代傳承下去，有朝一日，實(shí)現幸福的四大目標：和諧、文明、健康、富有。
家風(fēng)家訓作文10
老話(huà)有說(shuō)：“國有國法，家有家規�！蹦鞘裁词羌乙幠�？家規即是家訓，就是祖輩用以訓誡子孫立身治家，為學(xué)進(jìn)取之言。家訓是一種無(wú)言的教育；是一本無(wú)字的典籍；更是一種潛在的無(wú)形的力量。它在日常生活中潛移默化地影響著(zhù)我的思想，它用最簡(jiǎn)單也是最直接的方式教育著(zhù)我的心靈。
我家也有家訓。我家的家訓就像是為我量身定制的一樣，要我引用孔子的話(huà)：“弟子入那么孝，出那么悌，謹而信，泛愛(ài)眾而親仁。行有余力，那么學(xué)文�！币馑际钦f(shuō)：少年子弟平時(shí)在家要孝順父母，出門(mén)要敬愛(ài)兄長(cháng)，做事要謹慎，說(shuō)話(huà)要講信用，要廣泛關(guān)愛(ài)群眾，親近有仁德的人。假設還有充裕的精力，就用來(lái)學(xué)習文化知識。是��！君子務(wù)本，本立而道生。孝悌也者，其為人知與？在我家尊老愛(ài)幼就是做人的根本。
記得去年大年初一，我們去給爺爺拜年。飯后，全家圍坐在一起聊天，聊著(zhù)聊著(zhù)，不知不覺(jué)話(huà)題議論到了我的身上。爸爸老是說(shuō)我這不好，那不好，最后我忍無(wú)可忍和他吵了起來(lái)，一時(shí)口不擇言罵了我爺爺的名字，頓時(shí)全家人沸騰了起來(lái)。
大爸爸嚴肅地說(shuō)：“爺爺的名字是你可以叫的'嗎？” “小孩子真沒(méi)規矩.”大媽媽也不屑地說(shuō)道。爺爺好似沒(méi)事人似的，笑著(zhù)說(shuō)：“名字不就是用來(lái)叫的嗎？沒(méi)啥大驚小怪的�！�
爸爸二話(huà)不說(shuō)，揮手就是一巴掌。
奶奶那么心疼地說(shuō)：“父慈才子孝，你動(dòng)手打人也不對�！边@時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“我平時(shí)教你那么多的做人道理，你這么連做人的根本也忘了呢？那你將來(lái)還會(huì )有啥成就呢？你自己好好反省反省，按規矩該怎么做�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，我走到爺爺的面前深深地鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“爺爺我錯了，我不該罵你的名字，以后再也不會(huì )發(fā)生這樣的事了，我愿背《弟子規》以示懲誡�！�
爺爺摸了摸我的頭，開(kāi)心地說(shuō)：“知錯能改，就是好孩子�！边@件事就像烙印一樣深深地印在了我的心里，時(shí)刻提醒我做人不能忘本。
家風(fēng)家訓作文11
中華民族素有“禮儀之幫”之稱(chēng)，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓。我家的家風(fēng)家訓潛移默化的影響著(zhù)我們家的每個(gè)人。
“誠信”的外公，就是堅持以誠信的言行待人，外公常常和我講：小孩子要誠實(shí)，不可以騙人，答應別人的事要說(shuō)到做到。
“節約”的外婆，就是處處把家庭的利益放在第一位，什么事兒都要節約再節約。外婆常常把洗手的水裝起來(lái)，用來(lái)沖廁所；提醒大家隨手關(guān)燈；飯桌上要求我們“光盤(pán)行動(dòng)”不浪費糧食。
“尊老”的爸爸，就是以身體力行傳統美德：孝道。外公外婆長(cháng)年和我們一趕居住，我們一家一直其樂(lè )融融。有時(shí)家里會(huì )因小事起爭執時(shí)，爸爸從不頂撞他們，跟他們講道理，開(kāi)導他們。外公外婆家里需要幫忙時(shí)，他總是沖在第一位。
“嚴格”的媽媽?zhuān)褪菍ξ乙罂量�、嚴格。媽媽給我訂了規定：回家必須先寫(xiě)作業(yè)，八點(diǎn)前必須寫(xiě)完作業(yè)；自己的事情必須自己做。沒(méi)有做到就要面壁思過(guò)。她還要求我必須守時(shí)，有一次，我去鄰居家玩，約定的時(shí)間到了，我玩得不亦樂(lè )乎把時(shí)間給忘了，回來(lái)時(shí)媽媽就將我關(guān)在門(mén)外，告訴我晚回多久就站門(mén)外多久，要我做一個(gè)守時(shí)的.孩子。
這就是我家的家風(fēng)家訓，對我的健康成長(cháng)起到很好的督導作用。讓我有一個(gè)幸福的家，一個(gè)嚴謹的家。
家風(fēng)家訓作文12
每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家訓家規，要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家訓、家規，那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。
從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學(xué)，意思就是要好學(xué)，奮發(fā)學(xué)習；其次是上進(jìn)，要不斷的上進(jìn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，我能行；然后是誠實(shí)，不誠實(shí)的人，哪會(huì )讓別人信任你，依賴(lài)你呢；最后是善良，沒(méi)有一顆善良的心，只有一顆狹隘的心，怎么為別人著(zhù)想？怎么會(huì )在別人有困難的時(shí)候去幫助他呢？
媽媽還告訴我，做人要有孝心，要尊老愛(ài)幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德——孝道。我們家是一個(gè)大家庭，外公外婆和阿姨一家與我們合住，十多年來(lái)一直其樂(lè )融融，在小區里傳為佳話(huà)。爸爸是山東人，不喜歡甜品，但對阿婆做的菜從不挑剔，總是裝作很愛(ài)吃的樣子。媽媽現在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事，那是爸爸第一次見(jiàn)丈母娘，外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬著(zhù)牙吃下，外婆還以為爸爸喜歡吃，以后經(jīng)常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論，開(kāi)始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見(jiàn)，實(shí)在不能統一，最后大多數是聽(tīng)外公外婆的，用爸爸的話(huà)說(shuō)，這就叫百孝順為先。
還有我們家一向是玩和學(xué)習分開(kāi)的，“該學(xué)習的`時(shí)候學(xué)習，該玩的時(shí)候玩！”媽媽嘴中也總是掛著(zhù)這句話(huà)。是的，該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習：我和媽媽做了一個(gè)休息表，周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習，一直到周六上午才能完成老師布置的作業(yè)，才可以玩一會(huì )。到星期天我就上輔導班了。雖然學(xué)習的時(shí)間很多，但是我可以從中得到很多知識。
家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良、孝道。
家訓是尊敬長(cháng)輩、孝順父母、自強自立。
家規是勤儉節約。
上學(xué)以后，我感覺(jué)自從知道了我們家的家風(fēng)、家訓、家規，我無(wú)時(shí)不刻的在謹記著(zhù)，約束自己。
家風(fēng)家訓作文13
在中國最典型的家庭就是三代同堂，我家就是這樣的一個(gè)普通的家庭，一家5口生活在同一屋檐下。
我家兩位老人都是犟脾氣的人，雖然為了某件事能爭得面紅耳赤，但他們對晚輩還是很體貼的。每天大早為大家準備好飯菜，而且他們分工的很默契。甚至有時(shí)為了給我們換口味，大清早上街去買(mǎi)我們喜歡吃的早點(diǎn)，使我們每天能精力充沛地工作、學(xué)習。他們也時(shí)常變換著(zhù)晚飯的花樣，給我們全方位的膳食營(yíng)養補充。
老人心好脾氣急，作為小輩自然要多多謙讓?zhuān)@樣才能家庭和睦溫馨。好在兒子是家里的紐帶，雖然他給大家制造了許多麻煩，但更多的是給大家帶來(lái)了快樂(lè )。記得有次兒子凌晨咳嗽得了支氣管炎，天還沒(méi)亮我們就急著(zhù)起床抱著(zhù)孩子上醫院看病。我們怕驚醒老人休息，盡量小聲說(shuō)話(huà)、整理衣物，兒子似乎理解了我們的.意思，也盡量不咳出聲，我們三人在沒(méi)有驚動(dòng)到老人后，匆匆出了門(mén)。在我們給兒子看好急診，配好藥，等護士來(lái)掛吊瓶時(shí)，天快亮了。兒子這時(shí)提醒我說(shuō)：“媽媽?zhuān)F在給爺爺、奶奶打個(gè)電話(huà)吧，他們起床沒(méi)看見(jiàn)我會(huì )擔心的。你告訴他們我在看病，讓他們不要著(zhù)急，我打完吊針就好了�！眱鹤拥奶嵝炎屛液退职指械胶⒆娱L(cháng)大了。我趕忙拿起手機向家里報個(gè)信。爺爺聽(tīng)到后急脾氣馬上就上來(lái)了，一邊在電話(huà)里詢(xún)問(wèn)孩子病情，一邊在電話(huà)里責備我們怎么孩子又生病了。我知道老人也是擔心孩子，就忙著(zhù)勸慰，也沒(méi)把老人責備的話(huà)放心上。兒子聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)里聲音挺響的，就奪過(guò)電話(huà)說(shuō):“爺爺，我們現在在跟病菌作戰斗，很辛苦的。你要保存實(shí)力給我們做營(yíng)養的早餐的哦，我們回來(lái)要補充營(yíng)養的，這樣我就好得快了�！闭f(shuō)著(zhù)，電話(huà)兩頭都樂(lè )呵呵得笑了。
這就是我的家雖然普通，但很溫暖。
家風(fēng)家訓作文14
家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路，伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻發(fā)現自己的弊端。
在我家里的大廳里，端端正正的掛了一幅字：吃得苦中苦，方為人上人。每每看到這十個(gè)大字，心里總是有所感悟。爺爺說(shuō)要把這句話(huà)銘記于心，它會(huì )使我受益匪淺。
步入初中后，學(xué)習壓力象個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再象小學(xué)時(shí)候那樣可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩有更多的時(shí)間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來(lái)臨，寒風(fēng)象個(gè)怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著(zhù)、咆哮著(zhù)，它告訴我們你只能前進(jìn)，盡管這樣的學(xué)習很艱苦，但是卻沒(méi)有一個(gè)人退縮。因為每個(gè)人心里都有一個(gè)共同的信仰：那就是成功，為明天鋪上一條美好的路。
我慢慢的閉上眼睛，腦海里象電影一樣倒帶重放，記得前一段時(shí)間我的英語(yǔ)成績(jì)下降的很快，老師問(wèn)我原因，我也答不上來(lái)，自己獨自去好好思考。這天回家我心情很是不好。爺爺問(wèn)了我情況，我便如實(shí)的回答了。爺爺聽(tīng)完慈祥的笑了。爺爺說(shuō)：“最根本的原因是你最近沒(méi)有認真，對吧?”我看著(zhù)爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭�！霸趺椿厥�，你能告訴爺爺么?”我低著(zhù)頭說(shuō)：“其實(shí)我最近很累的，每日要完成功課很晚�！睜敔斅�(tīng)完后，便指向大廳上那幾個(gè)字：吃得苦中苦，方為人上人。我呆呆地望了它許久，爺爺說(shuō)：“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么?”我搖了搖頭。爺爺說(shuō)：“這里的故事可多呢!”我便趴在桌子上聽(tīng)爺爺講里面的含義。
爺爺說(shuō)這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年，在他小的時(shí)候，老爺爺就告訴過(guò)他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過(guò)蜂林，一味的退縮你就永遠達不到。如果你想成功，不吃苦拿什么積累經(jīng)驗，去體會(huì )生活的美好呢。聽(tīng)爺爺講到他們過(guò)去的'辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，我開(kāi)始拿起英語(yǔ)書(shū)，認真地拼寫(xiě)單詞，人易我易我不大意，人難我難我不畏難�；匚稜敔斦f(shuō)的每一句話(huà)。學(xué)習的動(dòng)力也就回來(lái)了，好象渾身充滿(mǎn)了力量。這次模擬考之后，英語(yǔ)成績(jì)也提升到以前的樣子了。
家風(fēng)伴我成長(cháng)。吃得苦中苦方為人上人，我會(huì )把這句話(huà)當作自己的座右銘，吃苦是我們的美德，因為所有的努力都不是白費的，它會(huì )給予你超出你想象的回報。家風(fēng)牢記我心。也會(huì )伴隨著(zhù)我一直傳承下去。
家風(fēng)家訓作文15
每個(gè)家庭都應該有家訓，我們家的家訓出自《朱子家訓》，“一粥一飯當思來(lái)之不易”，這其中還有個(gè)故事。
小的時(shí)候我并不珍惜糧食，吃飯時(shí)總是很浪費，爸媽怎么說(shuō)我也不聽(tīng)，他們總跟我講各種道理，其中就有“一粥一飯當思來(lái)之不易”。但那時(shí)我并不能體會(huì )勞動(dòng)辛苦，資源寶貴等這樣抽象的話(huà)，爸媽覺(jué)得，只有親身實(shí)踐了才會(huì )懂得。所以在我七八歲時(shí)，就有了那次周末的活動(dòng)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六，我們去了農田，體驗挖紫薯。剛到那里，我興致勃勃，信心十足，想著(zhù)一定要挖十袋八袋紫薯回家，從土里挖東西還不簡(jiǎn)單嗎？但當我試著(zhù)拎起鏟子時(shí)，我的信心也隨著(zhù)落在地上的`鏟子灰飛煙滅了——那把鏟子真的好重！如果我連鏟子也拎不起來(lái)，還談何挖紫薯，但看到爸媽已經(jīng)拎起鏟子和袋子走進(jìn)田里，我也只好吃力地拖著(zhù)鏟子跟在爸媽后面。
到了田里，太陽(yáng)正熾熱地烤著(zhù)大地，我一鏟一鏟奮力地挖紫薯，過(guò)了不久就汗流浹背，可還沒(méi)有多少收獲，我禁不住有些想放棄，但看到不遠處也有不少的農民伯伯在干活，他們卻毫無(wú)怨言，我想到我平時(shí)吃到的飯菜都是他們這樣辛苦地種出來(lái)的，我也重新有了動(dòng)力，努力地挖起來(lái)。
不知道過(guò)了多久，太陽(yáng)已經(jīng)快要下山了，我們身邊已經(jīng)堆起了三個(gè)裝滿(mǎn)紫薯的袋子，我不由得喜笑顏開(kāi)，雖然十分辛苦，但我也有了自己的勞動(dòng)成果。這些成果是多么來(lái)之不易，而到了這時(shí)我才真正明白“一粥一飯當思來(lái)之不易”的含義，也從這時(shí)開(kāi)始，我覺(jué)得浪費糧食是一件不尊重他人勞動(dòng)的事，我也不再浪費了。我也明白了勞動(dòng)的光榮和意義，我至今一直記得“一粥一飯當思來(lái)之不易”的家訓，它在我的成長(cháng)過(guò)程當中一直伴隨著(zhù)我。
【家風(fēng)家訓作文】相關(guān)文章：
家訓家風(fēng)的作文03-14
家風(fēng)家訓作文11-05
家訓家風(fēng)作文01-10
家風(fēng)家訓作文01-18
家風(fēng)家訓作文07-12
【精選】家風(fēng)家訓作文07-04
（精選）家風(fēng)家訓作文07-04
[精選]家風(fēng)家訓作文07-07
(精選)家風(fēng)家訓作文07-03
家風(fēng)家訓作文(精選)07-18