傳承優(yōu)良家風(fēng)作文15篇【集合】
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的傳承優(yōu)良家風(fēng)作文，歡迎大家分享。
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文1
在日常生活中，“家風(fēng)”似乎很少被提起，但當“優(yōu)良家風(fēng)”寫(xiě)進(jìn)《民法典》后，關(guān)于“家風(fēng)”的討論也愈發(fā)熱烈。我也在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中感受到了我們家的家風(fēng)。
爺爺教會(huì )我規矩�！吧碜右�，頭要端正，手臂自然撐開(kāi)”，“橫要平，豎要直，撇有鋒，捺有腳”，只比桌子高一頭的我站在桌子前晃晃悠悠地聽(tīng)著(zhù)爺爺嚴厲但耐心的教導。還未上小學(xué)的我哪懂得這些看似繁瑣的規矩，只覺(jué)得每天一個(gè)小時(shí)的書(shū)法練習讓我少了些自由玩耍的時(shí)間。長(cháng)大后，才明白“字如其人”的說(shuō)法并非信口開(kāi)河。一筆一劃的臨摹和練習讓我從書(shū)法的規則中體會(huì )到了做人的規矩，也讓我身上漸漸有了細致、專(zhuān)注、沉著(zhù)、耐心的品質(zhì)�！俺燥堃鐾�、盡量夾自己面前的菜、不要東挑西揀、不要敲碗、不要吧唧嘴……”自打我學(xué)會(huì )自己吃飯開(kāi)始，爺爺嘴邊吃飯的規矩就一直伴隨著(zhù)我，讓我養成了良好的吃飯習慣。爺爺教會(huì )我的是待人接物最基本的規矩，讓我受用終身。
奶奶教會(huì )我淳樸。奶奶離開(kāi)前兩個(gè)月的.一天，我正要收拾行李返校，卻突然接到叔叔電話(huà)，說(shuō)奶奶快不行了。我慌里慌張趕到醫院急診室，遠遠地看著(zhù)病床上的奶奶費力地呼吸，卻不敢往前再邁一步。兩個(gè)月后的某天凌晨，我在睡夢(mèng)中接到了奶奶去世的噩耗，瞬間清醒，立馬訂機票趕最早的航班回家。一路上，和奶奶相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮上心頭。奶奶不善言辭，卻熱心助人，鄰居家有難處能幫盡幫；她不講究吃，一日三餐是粗茶淡飯；她不講究穿，扯一塊粗布就能自己縫一套，一穿便是好幾年；她不講究排場(chǎng)、不鋪張浪費、不與人爭執……她這一生過(guò)得平淡、無(wú)欲無(wú)求，踏踏實(shí)實(shí)過(guò)日子。奶奶教會(huì )我的淳樸讓我在喧囂的社會(huì )中找到了一絲心靈的慰藉。
父親教會(huì )我孝順。父親是一名教師。作為老師，他教會(huì )了我嚴謹、細致、謙虛、耐心等；但作為父親，他用他的實(shí)際行動(dòng)教會(huì )了我孝順。父親小時(shí)候家里窮，飯都吃不飽，爺爺奶奶為了供他們三兄弟上學(xué)，省吃?xún)�用，吃了難以想象的苦。父親十分感恩當年爺爺奶奶堅持供他讀書(shū)，一心想著(zhù)回報父母。他平時(shí)工作忙，便利用周末的時(shí)間回老家陪伴父母，和他們聊聊自己的工作、聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)最近的情況、陪他們一起干農活。沒(méi)有時(shí)間回去，便會(huì )通過(guò)電話(huà)保持聯(lián)系，讓父母明白孩子們心里惦念著(zhù)他們。此外，在物質(zhì)生活上，父親也力求在自己能力范圍內給父母最好的。父親所做的，不過(guò)是最普通的小事，但最難堅持�！靶㈨槨边@一中華民族傳統美德就在這些看似簡(jiǎn)單的小事中彰顯，也在我身上得到了傳承。
母親教會(huì )我勤勞。聽(tīng)外婆說(shuō)，母親從小成績(jì)優(yōu)異且十分勤勞，放學(xué)時(shí)間不是在田間就是在地頭。雖然是個(gè)女生，但她可是家里干活的主力軍，做到了學(xué)習、農活兩不誤。閑暇時(shí)間，她還會(huì )給親戚朋友們織毛衣、圍巾等，這雙手是一刻也停不下來(lái)。后來(lái)，我們全家搬到縣城，建房子花光了家里全部積蓄，還負了一些債。母親為了償還債務(wù)，便白天上班，晚上兼職，風(fēng)里來(lái)，雨里去為我們的家庭奔波。她還時(shí)常教導我：“幸福是等不來(lái)的，要靠自己的雙手去創(chuàng )造”。我也將母親的教導銘記于心，時(shí)刻不忘用勤勞的雙手去創(chuàng )造價(jià)值、創(chuàng )造美好的生活。
家風(fēng)，凝結了長(cháng)輩們身上的優(yōu)良品質(zhì)和作風(fēng)。從家里長(cháng)輩身上學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)將伴隨并影響我一生，我也定會(huì )將這些優(yōu)良品質(zhì)傳承，讓優(yōu)良的家風(fēng)始終推動(dòng)我們小家向更好發(fā)展！
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文2
家庭是社會(huì )的基本細胞，是人生的第一所學(xué)校。家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神內核，是一種潤物細無(wú)聲的品德力量。20xx年春節，帶著(zhù)女兒回到內蒙老家，一家人圍坐，伴著(zhù)爆竹和歡笑聲，一起品美味、嘮家常、敘親情，少的給老的拜年，兄妹間互道關(guān)愛(ài)，感悟平凡中的善意與感動(dòng)，也體會(huì )家風(fēng)在家庭中的傳承。千金總有散盡時(shí)，言傳身教中所蘊含的精神財富才是最難能可貴的�；貞浲�，我深切感到，良好的家風(fēng)會(huì )潛移默化地影響著(zhù)家里一代又一代人，塑造我們的.人格，凈化孩子們的心靈，這是打在我們身上的烙印，也是老一輩給我們留下的生命的教育、無(wú)聲的力量。
誠實(shí)守信是為人處世的基本原則
我的家鄉通遼市，坐落在科爾沁草原上，我生在一個(gè)普通的農村家庭，父親雖然是一個(gè)農民，但是他在我心中的形象從來(lái)都是高大威武，一身正氣，父親就像屹立在我心中的一座大山。前些天，父親看《歡樂(lè )喜劇人》上的小品，特意晚上給我打電話(huà)，說(shuō)人家演小品的那個(gè)叫孫濤的演的真好，借錢(qián)還錢(qián)的這種事兒演的真實(shí)，你在外面一定要講誠信，借了錢(qián)趕緊還上，你們這世道談錢(qián)傷感情，你不能用錢(qián)買(mǎi)斷了一個(gè)朋友的情誼啊。就因為5月份我跟他說(shuō)借了朋友兩萬(wàn)塊錢(qián)就一直記到現在，還提起了我小時(shí)候“借錢(qián)不還”的例子。父親常叮囑我做什么事情都要講誠信，有了誠信老板會(huì )重用你，朋友關(guān)系會(huì )更緊密，家庭也會(huì )更和諧。至今，無(wú)論工作還是生活中，我一旦承諾的事情，不論有多忙，不論在什么情況下，都要做到誠實(shí)，都不會(huì )失掉信用！誠實(shí)守信便我的原則，這是父親教我的，這也是家風(fēng)的傳承，必須內化于心、外化于形。
堅持不懈是通往成功的途徑
春節吃團圓飯時(shí)，幾個(gè)長(cháng)輩就拉開(kāi)了話(huà)匣子，“5歲時(shí)你媽媽就堅持送你去學(xué)琴，一送就是快十年，我們都很佩服”�；貞浧疬@段往事，總會(huì )浮現媽媽一手扛著(zhù)二八大自行車(chē)，一手牽著(zhù)我翻過(guò)層層鐵軌送我去學(xué)琴的片段。每次在我抱怨學(xué)琴太遠、總是重復練習一首曲子太枯燥、玩的時(shí)間太少時(shí)，媽媽都會(huì )耐心地和我說(shuō)，做什么事都不會(huì )一勞永逸，既然喜歡又選擇了，就不能半途而廢，練習也不是簡(jiǎn)單機械地再來(lái)一次，每一次重復要有一丁點(diǎn)進(jìn)步，這樣才會(huì )累積到成功。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。感謝母親教給我這個(gè)道理，讓我把這份堅持牢記心中，在我求學(xué)、工作和生活遇到難邁的坎時(shí)，這些話(huà)、這些事成為我的精神支柱，讓我勇敢去面對、去克服、去挑戰、去堅持。在路上，只要沒(méi)到達終點(diǎn)站，就要風(fēng)雨無(wú)阻，鍥而不舍。
吃虧是福是長(cháng)輩們的人生感悟
從小聽(tīng)家里人講最多的一句話(huà)就是吃虧是福。家里有幾位耄耋老人，他們與人為善，知足常樂(lè )，總是為其他人考慮，最怕自己給別人添麻煩，如今兒孫繞膝，頤養天年，一直保持心寬體健。老人常講，做人要踏踏實(shí)實(shí)，認認真真，千萬(wàn)不能投機取巧鉆空子，不能貪小便宜，這樣遲早是要吃大虧的。長(cháng)輩樹(shù)立了榜樣，促使晚輩發(fā)自?xún)刃牡胤䦶暮妥袷毓餐J同的準則，踏實(shí)過(guò)好自己的日子。吃虧是福不是自我麻痹的良藥，而是讓我們在物質(zhì)利益上淡然大度，在名譽(yù)面前先人后己，在人際交往中尊重他人，學(xué)會(huì )總結反思，不斷成長(cháng)成熟。正如劉少奇教育子女“要肯于為大家的事情吃一點(diǎn)虧”一樣，遇到利益沖突時(shí)，把暫時(shí)的、個(gè)人利益犧牲一些，是謙恭禮讓的美德，展現的是心胸豁達的風(fēng)采。
我們和大多數家庭一樣，只是一個(gè)平凡的家庭，沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡，但是我想，家風(fēng)就是一輩做給一輩看，一輩跟著(zhù)一輩學(xué)，行動(dòng)是最好的傳承。雖然我的父母不會(huì )用詞語(yǔ)去總結，但是他們在日常生活中的行為卻深刻的影響著(zhù)我們，引領(lǐng)著(zhù)我們誠實(shí)守信、勤儉節約、自強自立、向上向善、尊老愛(ài)幼、相親相愛(ài)……
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文3
家風(fēng)是每個(gè)家族家里必要的成分。沒(méi)有家風(fēng)，那個(gè)家也不是一個(gè)完整幸福的。俗話(huà)說(shuō)，國有國法，家有家規，沒(méi)有規矩，不成方圓。那家風(fēng)是什么呢？準確來(lái)說(shuō)，家風(fēng)是無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。
我國古代就有許多優(yōu)良的家風(fēng)，比如清康熙年間桐城張家與吳家，“六尺巷”的歷史佳話(huà)，主張鄰里謙讓友好的家風(fēng)；東至縣周馥家族，他們崇尚的培心正業(yè)，清正開(kāi)明，勤儉樂(lè )濟等。他們有一句話(huà)令我終生難忘，“布衣暖，菜根香，詩(shī)書(shū)滋味長(cháng)”。聽(tīng)到這句話(huà)后，我一下子明白了讀書(shū)的真正目的，之后我會(huì )更加努力地讀書(shū)，做一個(gè)知識淵博的人。
當然，我們家也有值得信仰的家風(fēng)。有信守承諾，尊敬知識，勤奮好學(xué)，努力工作，樂(lè )于助人。其中，信守承諾，樂(lè )于助人，最令我印象深刻，因為這里有兩個(gè)令我難忘的事情。
說(shuō)到信守承諾。是我一次在表哥家里，表哥和我約定各吃一根冰糖葫蘆，但是因為表哥上學(xué)時(shí)間緊湊，只有下午一點(diǎn)時(shí)間，所以由我來(lái)買(mǎi)冰糖葫蘆。買(mǎi)了兩根冰糖葫蘆后，我回到家里，我特別想吃冰糖葫蘆，吃完我那根后，但我還是很想吃，剛好當時(shí)家里沒(méi)有人，所以我就偷偷把表哥的冰糖葫蘆私吞了。表哥回來(lái)的時(shí)候，爸爸媽媽也正好回來(lái)了，表哥看見(jiàn)只有兩根冰糖葫蘆棍兒，很沮喪。爸爸問(wèn)表哥為什么沮喪，表哥把事情告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)到后，罵了我一頓，說(shuō)：“答應別人的事情不能反悔，知道嗎！這樣別人會(huì )以為你是個(gè)不值得交往的人，你知道嗎！讀那么多書(shū)有什么用��？你要明白其中的道理呀！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我很委屈，掉下了眼淚。心想：我真的太餓了，而且我真的好想吃呀。爸爸看出了我的難過(guò)，心軟了下來(lái)，溫柔地對我說(shuō)：“依步呀，你想想，如果表哥買(mǎi)了兩根棒棒糖，吃掉了你的.，那你想啊，你有多難過(guò)呀？”聽(tīng)了爸爸的訴說(shuō)，我恍然大悟，想到我能吃別人的，難道別人不能吃我的嗎？瞬間，我明白了爸爸說(shuō)的道理。以后我一定會(huì )信守承諾的。說(shuō)完，我跑到表哥面前，跟表哥說(shuō)了抱歉，用自己的五塊錢(qián)零花錢(qián)給表哥買(mǎi)了一個(gè)他最?lèi)?ài)吃的冰糖葫蘆。表哥吃完后，心里甜甜的，跟我說(shuō)謝謝你。我說(shuō)不用客氣，是我把你的冰糖葫蘆吃掉的，我應該承擔責任的。
說(shuō)到樂(lè )于助人。記得那是一個(gè)傍晚，媽媽和我出去散步，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶推著(zhù)一輛沉重的西瓜車(chē)，她吃力地推著(zhù)。這時(shí)，我從老奶奶身邊走過(guò)，媽媽用與眾不同的嚴肅的眼神看著(zhù)我，我心里頓時(shí)有一些害怕，走過(guò)了老奶奶。媽媽嘆了一口氣，我問(wèn)媽媽為什么，媽媽說(shuō)：“哎，看來(lái)你還是沒(méi)有領(lǐng)會(huì )書(shū)中的道理呀。書(shū)中講的樂(lè )于助人，上次我還記得你看完那本書(shū)后跟我說(shuō)，你一定會(huì )努力幫助別人。到了現在，你還是默默無(wú)聞地走過(guò)了那個(gè)老奶奶�！彼查g，我明白了媽媽說(shuō)的話(huà)。我趕緊跑回了老奶奶的車(chē)旁，跟老奶奶說(shuō)：“我和您一起推吧！”老奶奶甜甜地笑了，說(shuō)：“真是個(gè)乖孩子�！眿寢尶吹轿疫@樣，滿(mǎn)意地笑了。
韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。這次，我終于領(lǐng)悟了其中的道理。同時(shí)，我也明白了家風(fēng)獨特的重要性。從今往后，我一定要傳承著(zhù)優(yōu)良家風(fēng)，成為一個(gè)知識淵博，品德高尚的人。同時(shí)，我也希望小讀者們成為這樣一個(gè)人。
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文4
家，是心靈的歸宿，讓我們在風(fēng)雨中無(wú)所畏懼；家，是心靈的依托，讓我們在傷痛中有所慰藉；家，是心靈的港灣，讓我們在落寞時(shí)有所傾訴。家風(fēng)，尤其是良好的家風(fēng)、家訓，在一個(gè)人的成長(cháng)甚至是一個(gè)社會(huì )與國家的興衰榮辱中都起著(zhù)至關(guān)重要的作用。正如古語(yǔ)所云：修身、齊家、治國、平天下，家風(fēng)敦厚尤顯重要。只有家風(fēng)優(yōu)良，家訓規范，才能塑造美好的家庭，激發(fā)美好的心靈之源。
但是隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展，特別是市場(chǎng)經(jīng)濟的高度發(fā)達，人們已經(jīng)漸漸將中國傳統家風(fēng)遺忘，當有人問(wèn)起何為“五�！�，何為“八德”時(shí)，我相信在座的至少有90%甚至更多的人會(huì )被問(wèn)的啞口無(wú)言，因為我們當代人對優(yōu)秀傳統文化的繼承與發(fā)揚重視度太低，特別是已將傳統文化中的優(yōu)良家風(fēng)遺忘，遺忘了仁、義、禮、智、信這“五�！�，遺忘了忠、孝、仁、愛(ài)、信、義、和、平這“八德”。而中國傳統文化博大精深，單單這13個(gè)簡(jiǎn)單的漢字中就蘊含著(zhù)深刻的哲理，倘若我們能身體力行將這13個(gè)字踐行到我們平時(shí)的工作與生活中去，那么借用時(shí)下流行的一個(gè)詞，那就是“完美”！然而人無(wú)完人，我們不提倡虛假的絕對化，相對的能夠踐行或者具備傳統優(yōu)良家風(fēng)的一點(diǎn)或幾點(diǎn)就已足矣。
遺忘了優(yōu)良家風(fēng)的內涵，我們的社會(huì )開(kāi)始變得冷淡無(wú)情;遺忘了優(yōu)良家風(fēng)的精髓，我們社會(huì )中的'群體開(kāi)始變得自私自利：遺忘了優(yōu)良家風(fēng)的靈魂，我們社會(huì )群體中的個(gè)體開(kāi)始變得寡言少語(yǔ)，我們丟失了基本的尊老愛(ài)幼，事事以我為中心，我們開(kāi)始寡言少語(yǔ)，僅限于自己的一隅之地，我們不再樂(lè )于助人，生怕惹禍上身，人的情緒越來(lái)越焦躁，整個(gè)社會(huì )處于一種亞健康的狀態(tài)，這樣的社會(huì )，這樣的集體，這樣的家庭難道是我們想要的，需要的嗎？
不，我們堅決拒絕接收這樣的未來(lái)，作為一名基層年輕的工作人員，社會(huì )的未來(lái)發(fā)展我們是主力，是中堅力量，我們堅決拒絕生活在遺失傳統優(yōu)良家風(fēng)的大環(huán)境中，人情冷漠非我們所追求，我們所向往的是溫暖，是心與心的交流，是人與人的互助，是家與家的和諧，是充滿(mǎn)色彩、灑滿(mǎn)陽(yáng)光的五彩世界，拒絕灰色與陰霾的籠罩，作為未來(lái)發(fā)展力量的一份子，從今天起，做一個(gè)幸福的人，一個(gè)陽(yáng)光的人，一個(gè)守禮守法的人，一個(gè)守信勤勞的人，影響身邊的人，傳遞良好家風(fēng)所散發(fā)的正能量，擴大影響范圍，找回被遺忘的家風(fēng)、家訓，打造美好的小家庭，為重塑風(fēng)清氣正的社會(huì )大環(huán)境獻上自己的一份心力！
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文5
寒假期間我參加了社區活動(dòng)。
活動(dòng)中2113，學(xué)大老師講述了名人的家風(fēng)家訓故事，讓我們體會(huì )到好家風(fēng)、好家訓離自己的距離并不遠，而且是真真實(shí)實(shí)地在我們的身邊。針對“在5261家庭生活中，我們平時(shí)應該具備哪些美德”這一問(wèn)題，老師讓我們各抒己見(jiàn)。在熱烈討論的氛圍中感悟出正是這些家風(fēng)家訓引導自己4102從小要養成良好的行為習慣，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。作為新時(shí)代青少年，要爭當愛(ài)國愛(ài)民的四好少年，無(wú)論什么時(shí)候都要嚴格要求自己，遵守學(xué)生守則，用實(shí)際行動(dòng)，從1653小事做起，從我做起，銘記長(cháng)輩們的'鼓勵和期待，以愛(ài)心、恒心、信心和一顆感恩的心托起自己，為更加美好的未來(lái)努力！
好的家風(fēng)、家訓是青少年成長(cháng)路上最好的人生導師，社區希望通過(guò)開(kāi)展更多的此類(lèi)活動(dòng)，培育青少年知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風(fēng)尚，引導社區青少年及家長(cháng)們版從自身做起、從家庭做起，樹(shù)立家風(fēng)家規權意識，讓“好家風(fēng)”成為自己成長(cháng)道路上的動(dòng)力。同時(shí)，樹(shù)立良好的和諧社區、文明社區意識，把社區這個(gè)大家庭建設的更加美好。
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文6
“木受繩則直，金就礪則利”，家風(fēng)代代傳承，于潤物細無(wú)聲中滋潤心田�！安徽摃r(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭，注重家教，注重家風(fēng)�！焙軕c幸在健康家風(fēng)中成長(cháng)起來(lái)的我們一家四口，相互扶持，相互包容與理解，在時(shí)代的變遷中，堅守著(zhù)不變的東西，把我們的小家越過(guò)越好。
家風(fēng)是父親辛勤勞作的“苦”味，堅韌、樸實(shí)。父親是一名普通技術(shù)工人，工作干了近30年了，我們這個(gè)家，就是靠他一個(gè)個(gè)零部件拼接起來(lái)的。父親留給我最深的印象大概就是他少言寡語(yǔ)，但是干活從沒(méi)有怨言，對我們幾乎沒(méi)有責罵，這應該就是父愛(ài)如山的樣子。從我上初中起，為了供養我們姐弟倆，父親便兼職干起了兩份工作，十幾年如一日。父親辛勤勞作的.艱苦，教會(huì )我們如何做一個(gè)勤勞、堅韌、樸實(shí)的人。
家風(fēng)是母親勤儉持家的“甜”味，樂(lè )觀(guān)、賢惠。家是《望月懷遠》中那不可企及的一輪明月，是《楓橋夜泊》時(shí)的夜半鐘聲，是《灞上秋居》里的雁群南去，更是母親身上“甜甜”的味道。年輕時(shí)母親為了我們姐弟倆在工廠(chǎng)做紡織工，艱苦的條件讓她留下了很多病根。如今我工作了，家庭的擔子小一些了，母親便把重心更多放到了家庭，無(wú)微不至關(guān)心著(zhù)我們的日常生活，廚房里總有母親忙碌的身影，一餐餐美食是我們最甜蜜幸福的記憶，一家人圍坐在一起，細水長(cháng)流的日子因為母親更加有了煙火味。母親勤儉持家的身影，教會(huì )我在未來(lái)生活中如何做一個(gè)樂(lè )觀(guān)、賢惠的“女主人”。
家風(fēng)是姐姐學(xué)海無(wú)涯的“酸”味，勤奮、堅持。這里的姐姐便是“我”本人，人不聰明，總是被弟弟調侃我學(xué)習都是靠死記硬背，考上大學(xué)、研究生實(shí)屬幸運。我承認，學(xué)習沒(méi)有找對方向和方法確實(shí)挺心酸的，高中三年經(jīng)歷三次大落，不知道流了多少淚，多少次懷疑自己能否上本科，但是沒(méi)有辦法只有咬牙堅持，也許是老天開(kāi)眼最后上了個(gè)二本。研究生，是我人生的轉折點(diǎn)，備考研究生那年，自習室里的我來(lái)得最早，走得最晚，用完了上百管筆芯，中指也被磨出了繭。我還是那個(gè)我，死記硬背，無(wú)數次重復，終于，我收到了985學(xué)校的錄取通知書(shū)。學(xué)習很心酸，但我更明白勤奮和堅持的重要意義。
家風(fēng)是弟弟古靈精怪的“辣”味，聰明、溫暖。弟弟是家里的老幺，備受寵愛(ài)，小時(shí)候的他便古靈精怪，調皮、貪玩，經(jīng)常把家里搞得“烏七八糟”，還時(shí)不時(shí)和我們“頂嘴”。但是他也是咱家最聰明的小孩，學(xué)習效率極高，自律性很強，喜歡舉一反三，初中成績(jì)一直穩居前三，中考更是取得了年級第一的好成績(jì)，如今成功進(jìn)入當地最好的高中，開(kāi)始了他人生的新征程�！�00后”的弟弟還是一枚小暖男，雖然話(huà)不多，但是總是記住家里發(fā)生的一切，默默關(guān)心著(zhù)所有家庭成員，讓我們倍感溫暖。
家是最小國，國是千萬(wàn)家，一個(gè)家庭的“家風(fēng)味”，關(guān)系到整個(gè)國家的“倉廩實(shí)”，家風(fēng)是如此讓人珍視，我們一家四口，在良好家風(fēng)的傳承下生活得如此幸福!
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文7
家，是溫暖的港灣。俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)規矩不成方圓�！泵總�(gè)家都有自己的家風(fēng)。好家風(fēng)，不僅體現長(cháng)輩對后代的期望，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。
“百善孝為先”，父母就得以身作則。我的爸爸媽媽都很孝順，隔三差五就會(huì )回家問(wèn)候爺爺奶奶、外公外婆，詢(xún)問(wèn)他們的身體狀況，還會(huì )陪他們聊點(diǎn)生活趣事，經(jīng)常將老人逗得哈哈大笑，逢年過(guò)節也總會(huì )給他們買(mǎi)東西，還會(huì )給他們足夠的錢(qián)。在我十歲那年，我的外婆突然暈倒了，后面檢查出是腦出血，必須馬上動(dòng)手術(shù)。媽媽知道消息后，便馬不停蹄地前往醫院，在外婆身邊是寸步不離，細心照顧著(zhù)外婆，直到幾個(gè)月后外婆出院回家。
第二就是勤儉節約了。我的奶奶就十分節約。她每次都把用過(guò)的塑料袋子清洗一遍，再循環(huán)利用。奶奶穿的.都是舊衣服，衣服破了，縫補一下繼續穿。她將能省的錢(qián)全都省下來(lái)，攢到過(guò)年給我們發(fā)紅包。我們深?lèi)?ài)著(zhù)奶奶，所以平時(shí)就幫奶奶做點(diǎn)力所能及的事，讓奶奶過(guò)得舒心一點(diǎn)。
受奶奶影響，爸爸和媽媽也十分節儉。每次媽媽逛街，總舍不得買(mǎi)衣服。有次逛街的時(shí)候，我看到媽媽看著(zhù)一件衣服發(fā)呆，但又離開(kāi)了那家店鋪。之后一整個(gè)夏天，她都沒(méi)有再看那件衣服。而我只要一需要什么，媽媽就會(huì )馬上將那件東西買(mǎi)下來(lái)。爸爸則經(jīng)常穿著(zhù)舊衣服，每當看到爸爸穿著(zhù)的襪子都破了一個(gè)洞還不換，我就心疼不已，勸爸爸買(mǎi)新襪子。爸爸總是滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“沒(méi)事，補一下就好了，不用買(mǎi)新的�！边@就是勤儉節約。
在生活上要吃苦，學(xué)習上也是如此。媽媽常說(shuō)不要怕苦，多學(xué)點(diǎn)對自己有好處。既然每個(gè)人都不是天生聰明，那為什么不用后天的努力來(lái)彌補呢？
家人就是這樣把生活中的家風(fēng)帶給我的。同學(xué)們，讓我們一起將好家風(fēng)承下去吧！
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文8
國有國法，家有家規，沒(méi)有規矩不成方圓，國法就是國家的各項法律制度，我們人人都要知法懂法守法，可家規家風(fēng)又是什么呢？我家有家風(fēng)嗎？
帶著(zhù)這些疑問(wèn)，我仔細認真地閱讀了《傳承優(yōu)良家風(fēng)，爭做時(shí)代新人》這本書(shū)。家風(fēng)是一個(gè)家庭當中的風(fēng)氣，也是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)就是家長(cháng)的言傳身教，父母或長(cháng)輩的一句叮囑，一聲表?yè)P，一頓批評。
上個(gè)星期六的下午，我上完書(shū)法課回來(lái)，店里來(lái)了一位不認識的阿姨，拿著(zhù)旺仔牛奶等禮物千恩萬(wàn)謝。我很是疑惑，后來(lái)才知道上午一位只有兩三歲的小孩在永義路從東到西邊哭邊走，路人看見(jiàn)了都無(wú)視，只有爸爸順著(zhù)哭聲跑過(guò)去和小孩交流著(zhù)。也許是爸爸那慈祥的面容讓小孩焦慮的心情得到了緩解，說(shuō)不清話(huà)的小孩停止了哭泣，緊緊抓起了爸爸的手說(shuō)要找姐姐。原來(lái)小孩是和姐姐出來(lái)拿快遞，從翠屏苑步行街跑到了永義路，結果和姐姐走散了。爸爸帶著(zhù)她找了半天也找不到她姐姐，只好打電話(huà)給站前區派出所，最后警察幫小孩找到家人，于是有了開(kāi)頭的那一幕。
事后我問(wèn)爸爸，別人都不管的事，你為什么要“好管閑事”？爸爸坐到我身旁和我語(yǔ)重心長(cháng)講起我爺爺的故事。
原來(lái)爺爺是位獸醫，專(zhuān)為鄉鄰們醫治家畜，大家都稱(chēng)他是“打豬針”的。爺爺雖然有了這個(gè)好手藝，可家里還是很窮，因為他的收費很低，甚至有些窮苦人家根本就不收費。記得有一年快過(guò)年了，家里窮得叮當響，連過(guò)年的豬肉都買(mǎi)不起，急得爸爸和姑姑們直打轉。眼看都到臘月二十八了，那個(gè)急呀，可“天上掉餡餅”的事突然發(fā)生了，就在當天下午，大門(mén)上不知何時(shí)掛了一刀豬肉，可把爸爸和姑姑們樂(lè )壞了，這下過(guò)年有肉吃了。后來(lái)才得知這刀肉是鄰村的五保戶(hù)方爺爺送的，他見(jiàn)家里沒(méi)人就掛在了門(mén)上。那是因為爺爺起早摸黑把他家的病豬醫治好了，還不收任何費用。爸爸告訴我的這件事對他觸動(dòng)很大，記憶最深，我似乎感受到了“贈人玫瑰，手有余香”的溫暖。
聽(tīng)到這里，我終于明白了爸爸為什么那么“好管閑事”了，那正是爺爺傳承下來(lái)的'優(yōu)良家風(fēng)。
如今的社會(huì )飛速發(fā)展，早已改變了時(shí)代的面貌，卻改變不了銘刻至今的家風(fēng)。俗話(huà)說(shuō)：修身齊家治國平天下，想要齊家，必要傳承優(yōu)良的家風(fēng)，做好家風(fēng)的踐行者、推行者和擁護者！優(yōu)良的家風(fēng)，需要我們來(lái)傳承！
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文9
清風(fēng)拂過(guò)耳畔，風(fēng)兒涼涼的，在耳邊竊竊私語(yǔ)，吹著(zhù)冷氣，似絲絲縷縷的錦緞，飄揚在天空中，路上的.行人，已寥寥無(wú)幾，而我們，卻懷著(zhù)激動(dòng)的心情歡樂(lè )漫步于小徑上，“哈哈！”
哦，我們東城小學(xué)504班墨韻小隊去采訪(fǎng)了臨池閣陳老師和陳同學(xué)，“弘揚中華美德，傳承優(yōu)良家風(fēng)”活動(dòng)進(jìn)行中。
我是主持人，一進(jìn)門(mén)，就緊張地誰(shuí)出我們的來(lái)由，盡管磕磕巴巴，但仍博得了同學(xué)對我贊揚的目光。接著(zhù)，我們坐到座位上，與陳老師激動(dòng)地交流起來(lái)，我們拋出問(wèn)題，而陳老師來(lái)為我們解答，陳老師講得繪聲繪色，手上還時(shí)不時(shí)做著(zhù)手勢，臉上一副和藹的神情，那滔滔不絕的話(huà)語(yǔ)讓我們懂得了不少。隨后，陳老師又讓我們體驗了寫(xiě)毛筆字，讓我們感受書(shū)法的魅力。陳老師握著(zhù)我們的手，同我們一起書(shū)寫(xiě)，一點(diǎn)一橫，一筆一劃，那氛圍頃刻間安靜了下來(lái)，一切，都是那么肅靜，陳老師的眼睛專(zhuān)注地盯著(zhù)紙，我們也一樣，靜靜地，靜靜地，我們已沉浸在那無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)法魅力中了。
書(shū)法，是我們中華民族藝術(shù)的瑰寶，去代代相傳，傳承這種藝術(shù)，讓這中華民族藝術(shù)瑰寶染上更耀眼的金光，去揮灑這優(yōu)良的家風(fēng)！
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文10
俗話(huà)說(shuō)：“百善孝為先�！蔽壹揖陀兄�(zhù)：尊老愛(ài)幼、團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人、寬容的美好家風(fēng)。
我們家尊老愛(ài)幼的事情有很多，比如：上次在香隅到東至的公交車(chē)上，我坐在座位上，慢慢地，人越來(lái)越多。車(chē)上變得非常擁擠，在建新這站，上來(lái)了一位老奶奶，大約七十多歲，滿(mǎn)頭白發(fā)，微微彎曲的脊背�？粗�(zhù)老奶奶顫巍巍地走過(guò)我身邊時(shí)，我喊住了老奶奶，“奶奶，您坐我的`位置吧！”但老奶奶卻說(shuō)：“好孩子，你坐吧！”我說(shuō)：“還是您坐吧，我不累�！弊罱K我說(shuō)服了老奶奶坐下了。老奶奶笑著(zhù)夸我是懂事的好孩子呢！此刻我的心里洋溢著(zhù)幸福感，助人為樂(lè )也能讓自己收獲快樂(lè )。
好的家風(fēng)一點(diǎn)一滴地影響著(zhù)我，家庭生活中父母或許并不會(huì )特地囑托子女們一些教誨，但是家庭里的氣息，每一個(gè)成員的言行舉止都會(huì )潛移默化地影響著(zhù)子女。美好的中華民族的傳統美德，值得每一個(gè)中國人發(fā)揚傳承。當然還是要與時(shí)俱進(jìn)，體現時(shí)代風(fēng)貌。
每一分每一寸的日常小事，都織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(cháng)的過(guò)程，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。
去營(yíng)造一個(gè)溫暖的家，做個(gè)溫度的人吧！做“好家風(fēng)”的創(chuàng )建者、實(shí)踐者、推行者，給社會(huì )留下一道道絢麗的風(fēng)景，讓我們的國也成為一個(gè)溫暖的，有溫度的大家庭。
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文11
“天下之本在國，國之本在家”。七十四年風(fēng)雨同舟，砥礪前行，中華兒女以昂揚的姿態(tài)，闊步邁向新時(shí)代。然而，隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展與物質(zhì)水平的提高，好家風(fēng)、好家訓正在逐漸式微，小公主、小霸王等問(wèn)題困擾著(zhù)許多家庭，犯罪少年等現象也頻頻發(fā)生，更有不少官員因貪腐而落馬。諸此種種，都源于對家風(fēng)敬畏之心的缺失。因此，懷敬畏之心，揚家風(fēng)正氣，對當今這個(gè)時(shí)代，意義重大，影響深遠。
敬畏家風(fēng)，是對健康家庭理念的樹(shù)立與傳揚。家風(fēng)是通過(guò)父傳子、子傳孫、子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍形成的一種無(wú)聲教誨。子女的身上，有著(zhù)父母的影子；一個(gè)人的`言行，體現著(zhù)家庭的素養。如司馬光雖官高權重，但嚴于教子，很注重培養子女自律自立的意識，他寫(xiě)的《訓儉示康》傳誦至今，告誡其子“有德者皆由儉來(lái)也”“儉以立名，侈以自敗”。積德行善，勤儉有為，積極向上等家規家訓，滲進(jìn)我們的傳統文化，影響著(zhù)家風(fēng)乃至社會(huì )風(fēng)氣。因此，樹(shù)立健康理念，促進(jìn)家庭和諧，取決于對優(yōu)良傳統家風(fēng)的敬畏之情。
敬畏家風(fēng)，是對黨風(fēng)廉政建設的推動(dòng)與促進(jìn)。每一個(gè)家庭組成了中華民族這個(gè)大家庭，家風(fēng)好，才能涵養民風(fēng)、促進(jìn)黨風(fēng)，領(lǐng)導干部更要將“正家風(fēng)”作為義不容辭的政治任務(wù)。黨員領(lǐng)導干部位高權重，正確使用手中的權力，管好家屬、子女和身邊的工作人員尤其重要。一個(gè)稱(chēng)職的黨員領(lǐng)導干部，面對新形勢、新常態(tài)，要管理好一個(gè)單位、一個(gè)部門(mén)，就必須視那個(gè)部門(mén)、那個(gè)單位為自己的家，這個(gè)“家”的好家風(fēng)、好家規更為重要、更應立好。這樣的“家風(fēng)”“家規”，直接關(guān)系到這個(gè)單位、這個(gè)部門(mén)黨風(fēng)行風(fēng)的好壞，關(guān)系到黨的事業(yè)及其部門(mén)和單位工作的興衰。所以，黨風(fēng)廉政建設的不斷向前發(fā)展，離不開(kāi)對好家風(fēng)、好家訓的敬畏之心。
“家風(fēng)正則民風(fēng)淳，民風(fēng)淳則社稷安”。家是最小國，國是千萬(wàn)家。家風(fēng)的“家”，不僅僅是家庭的“家”，也是國家的“家”。家風(fēng)家訓家教，作為傳承中華文明的載體，潛移默化影響著(zhù)人們的心靈。敬畏家風(fēng)，不僅有助于鑄造反腐倡廉的銅墻鐵壁，也有助于繼承優(yōu)秀的家庭智慧與理念，更必將為中華民族的偉大復興凝聚磅礴的力量！
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文12
中華民族有著(zhù)五千年的文明歷史，素有“禮儀之邦”之稱(chēng)。禮儀、家風(fēng)是中國傳統文化的一個(gè)重要組成部分。良好家風(fēng)有利于創(chuàng )造良好的家庭環(huán)境，培養我們優(yōu)良的品德。
每個(gè)孩子接觸到的第一個(gè)環(huán)境就是家庭，而父母則是孩子最優(yōu)秀的導師。我很幸運，我成長(cháng)在一個(gè)家風(fēng)優(yōu)良的家庭，父母的身教言傳更是讓我受益匪淺。
良好家風(fēng)的形成絕非一朝一夕，而是從小養成的�！扒趦�節約，未有不興。驕奢倦怠，未有不敗”。從小父母就這樣告誡我，而勤儉節約就是我們家代代相傳的家風(fēng)。
記得小時(shí)候吃飯時(shí)，父母總會(huì )說(shuō)吃多少盛多少，不能浪費，每次吃飯總是讓我把碗里的每一粒米都吃掉。有一次我碗里剩了很多飯，爸爸讓我吃完，我不屑一顧地說(shuō)：“不就是一碗米飯嘛，沒(méi)什么大不了�！卑职帜樕拖窳碌奶鞖�，說(shuō)變就變，剛剛還陽(yáng)光普照，現在卻烏云密布，嚇得我不敢抬頭看他。他非常嚴厲地告訴我：“每一粒糧食都來(lái)之不易，它們是農民伯伯臉朝黃土背朝天，辛辛苦苦種出來(lái)的，你浪費的每一粒糧食都凝聚著(zhù)他們的血汗。要知道在抗日戰爭時(shí)期，革命戰士們不要說(shuō)糧食，就連樹(shù)皮都沒(méi)得吃�，F在我們的日子雖然富裕了，但是勤儉節約的好習慣不能丟，有米當思無(wú)米之炊。如果每個(gè)人都跟你的想法一樣，覺(jué)得一碗米飯不值一提，那每天我們國家要浪費多少糧食？”聽(tīng)到這里我羞愧不已，認識到自己的錯誤，從那之后，我時(shí)刻謹記爸爸的教導，做任何事情都本著(zhù)勤儉節約不浪費的原則。每當看到身邊的同學(xué)和朋友有浪費的.行為，我都會(huì )及時(shí)制止，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)更多的人。
作為新時(shí)代的青少年，我一定會(huì )做“勤儉節約，反對浪費”的傳播者和踐行者，讓勤儉節約成為大家日常生活的好習慣并得以傳承！
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文13
關(guān)于家風(fēng)，我們家沒(méi)有成文的規定，更不會(huì )把“家風(fēng)”這個(gè)詞掛在嘴邊�？康氖亲孑叺难詡魃斫�，把優(yōu)良美德潛移默化、深遠持久地延續給下一代。的確，家風(fēng)并不一定是書(shū)面化、固定化的文字，它也可以是一種延續——精神與品德的`傳承。
從媽媽身上，我知道家風(fēng)是“誠信”。有一次，因為自己上課不專(zhuān)心，被“罰”了很多作業(yè)，我一沖動(dòng)就把當天的家校給撕了，重新抄了一頁(yè)，給自己的家庭作業(yè)“減負”。第二天“陰謀”被拆穿，本以為老媽會(huì )痛罵我一頓，沒(méi)想到她卻心平氣和地說(shuō)：“小樂(lè )，你說(shuō)做人最基本的是什么？犯錯誤不可怕，可怕的是有了錯誤不改正，反而去掩蓋��！”瞬間，眼淚奪眶而出，我一時(shí)語(yǔ)塞。我寧愿老媽打我一頓，圖個(gè)痛快�？伤@么一問(wèn)，我反而更加難受。第三天，我回到學(xué)校，誠懇地向老師道了謙，老師也原諒了我。那一刻，我意識到了“誠實(shí)”的重要。
從爸爸身上，我知道家風(fēng)就是“孝順”�！靶㈨槨笨赡苁窃S多家庭的家風(fēng)，“孝”這個(gè)字在我爸身上有著(zhù)很好的詮釋。爸爸是個(gè)在外打工的男人，但他時(shí)刻都不忘關(guān)心自己的父母。每?jì)商焖偨o他們打個(gè)電話(huà)，噓寒問(wèn)暖。每逢周末還會(huì )和我一起去外公家陪長(cháng)輩。
到爸爸在生氣，但又委屈地說(shuō)�！澳氵@樣可能會(huì )讓騎車(chē)的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動(dòng)地說(shuō)，我在一旁默默地聽(tīng)，慢慢地意識到自己的錯誤�？吹轿液孟褚庾R到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來(lái)了，繼續說(shuō)：“兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧？騎車(chē)摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來(lái)吧�！薄昂�！”
一個(gè)教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個(gè)細節，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當然，做人還要守時(shí)，雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說(shuō)，這樣，才不會(huì )讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)媽媽?zhuān)B成了守時(shí)的好習慣！
父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養起來(lái)的。
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚！
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文14
“什么是家風(fēng)〞家風(fēng)就是祖祖輩輩流傳下來(lái)的優(yōu)良傳統，一個(gè)良好的家風(fēng)會(huì )影響一代人甚至是幾代人，現在我就把自己家的家風(fēng)說(shuō)個(gè)大家聽(tīng)!
“尊老愛(ài)幼〞是我家的第一個(gè)家風(fēng)。在我小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一把玩具槍?zhuān)覑?ài)不釋手。這天來(lái)了個(gè)阿姨帶著(zhù)小弟弟到我家做客，我趕緊把玩具槍藏了起來(lái)。媽媽發(fā)現我突然不見(jiàn)了，就大聲叫：“寶貝，你在哪兒〞我連忙從房間跑出來(lái)，裝著(zhù)一本正經(jīng)的樣子對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)覄傇诜块g里看書(shū)呢。〞其實(shí)，干了一件不光榮的事情，我的心里一直都忐忑不安，俗話(huà)說(shuō)“知子莫假設母。〞媽媽一下子看出了我的異常。馬上明白我心里在打什么小算盤(pán)，就問(wèn)：“我給你買(mǎi)的玩具槍呢快拿出來(lái)，和小弟弟一起玩。〞我一看瞞不住了，極不情愿地把槍乖乖拿出來(lái)和小弟弟一起玩了起來(lái)，玩著(zhù)、玩著(zhù)，我忘記了剛剛的煩惱，完全沉浸在與小弟弟的玩樂(lè )之中。這件事情讓我懂得了：與別人分享是一種快樂(lè )! “勤儉節約〞是我家的第二個(gè)家風(fēng)。小時(shí)候有一次吃飯，我不小心把菜掉在飯桌上，覺(jué)得這點(diǎn)菜沒(méi)什么，于是心想：不用吃了吧可沒(méi)想到爺爺竟讓我把掉在飯桌上的菜吃了。爺爺的動(dòng)作令我吃驚。爸爸告訴我：“你爺爺年輕時(shí)當過(guò)兵。當時(shí)國家困難，糧食緊缺，在部隊中，他們吃的是窩頭和白米湯，自然養成了愛(ài)惜糧食的'習慣。〞“可我們現在已經(jīng)有吃的了呀!為什么還要撿掉了的飯菜去吃〞我疑惑不解地問(wèn)。爺爺看我還不明白，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“一粥一飯當思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。〞哦!我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然不明白話(huà)的意思，但總覺(jué)得爺爺說(shuō)的話(huà)準沒(méi)錯。以后，每當我把菜或者米掉在桌子上時(shí)，我的耳邊就會(huì )聽(tīng)到爺爺對我說(shuō)的那句話(huà)。
“助人為樂(lè )〞是我家的第三個(gè)家風(fēng)。有次在廣場(chǎng)上玩時(shí)，我和好朋友一起發(fā)現了地上有一串鑰匙。丟鑰匙的人得多著(zhù)急呀!我們趕緊跑到大人那邊向他們說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，說(shuō)完大人們讓我們去廣場(chǎng)的值班室找管理員幫助尋找失主。這時(shí)，我們對面走來(lái)了一位神色焦急的婦女，“阿姨，你是不是丟了一把鑰匙〞我們上前問(wèn)道。她立刻回應：“是的、是的，你們撿到了嗎〞我們把鑰匙還給了她，阿姨連連稱(chēng)謝，問(wèn)我們父母在哪里，待我們帶她到大人那里，這位阿姨真誠的說(shuō)：“他們真是新時(shí)代的雷鋒!你們的家教真好!〞
你們看，我就是在這樣的家風(fēng)中成長(cháng)起來(lái)的，我要接好“好家風(fēng)〞的接力棒，把我家的優(yōu)良家風(fēng)一直傳承下去!
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文15
家風(fēng)，又稱(chēng)門(mén)風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族多年來(lái)形成的傳統風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚，承載著(zhù)一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)等，一個(gè)家族家風(fēng)的建構，對塑造孩子的成功與否、家庭的生活方式的好壞、家族人在社會(huì )的地位起著(zhù)決定性的作用。
良好的家風(fēng)是一本既多彩又鮮活的教科書(shū)，伴隨著(zhù)孩子健康地成長(cháng)。它雖沒(méi)有文本要求掛在墻上，沒(méi)有條目細則放在床頭，但卻在無(wú)形和潛在地發(fā)揮著(zhù)教育功能，對孩子有著(zhù)耳濡目染、潛移默化的影響。通過(guò)家庭成員特別是家長(cháng)的言談舉止影響孩子行為，陶冶孩子的情操，是他們成長(cháng)的風(fēng)向標。一般說(shuō)來(lái)，學(xué)習型家庭的孩子喜歡讀書(shū)，勤勞型家庭的孩子熱愛(ài)勞動(dòng)，和諧型家庭的孩子注重禮貌，民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家風(fēng)都會(huì )在孩子的意識中打下深刻的烙印，作用于他們性格、品質(zhì)、價(jià)值觀(guān)的形成。孩子生活在良好的家風(fēng)中，心情舒暢、心理安全、情趣高昂、學(xué)習奮進(jìn)；反之，則精神空蕩、心神不寧、態(tài)度消極、學(xué)習松懈。這便是家風(fēng)的重要性，便是家風(fēng)的感染和陶冶作用。
家風(fēng)雖是家教的一個(gè)重要組成部分，但教育無(wú)痕、潤物無(wú)聲。它通過(guò)家庭成員尤其是家長(cháng)的日常生活準則、行為習慣和思維方式，經(jīng)常對孩子進(jìn)行直接的教育和影響，往往比單純說(shuō)教、管教的作用大、收效好。它不僅影響孩子的現在，還會(huì )作用他們的未來(lái)。要形成好的家風(fēng)，父母應以身作則、為人表率，不斷提高個(gè)人的修養，力爭將家庭變?yōu)楹⒆拥滦行逕捄退刭|(zhì)增強的課堂。
家，是每一個(gè)人生命中最重要的歸宿，是心靈深處愛(ài)的港灣。
家不是一個(gè)家庭，家是一個(gè)組織。
家庭、家族、家鄉、家長(cháng)、企業(yè)家、國家……而傳家，是每個(gè)人來(lái)到世界上的'生命大事！也是子孫興盛的家族大事，更是中華民族千秋萬(wàn)代的偉大事業(yè)。
傳家是生命的大學(xué)問(wèn)，離開(kāi)生命沒(méi)有學(xué)問(wèn)。
家和萬(wàn)事興！是傳家的至理明言。但是今日之人，只求“萬(wàn)事興”的果，卻不種、不知“家和”的因。求幸福者眾，得幸福者寡。究其原因，不認識幸福，又不知幸福從哪里來(lái)……
范氏家族至今二十八代，家業(yè)不衰；秦檜的后代，從南宋后至今千年，代代不興。究其故，范家千年之前有位好的老人范仲淹，積善之家有余慶；秦檜作為秦家的老人，積不善之家必有余殃。
傳家貴在養善，積福即是傳家。
生命是在家族傳承當中孕育的！人是傳家之寶。
家族是一棵生命大樹(shù)，老人是根，老人根深兒孫業(yè)茂。老人決定家業(yè)的興衰，養老決定老人的生命品質(zhì)。
中華民族五千年至今傳承，是因為五千年前有一位德行深厚的老人，軒轅黃帝�！读朔菜挠枴吩�，“有百世之德者，定有百世子孫保之；有十世之德者，定有十世子孫保之；有三世二世之德者，定有三世二世子孫保之；其斬焉無(wú)后者，德至薄也�！崩先耸莻骷业幕鹁媸�，是朝陽(yáng)，不是夕陽(yáng)。老人積德，厚德載物，光照千秋。百善孝為先，人養善，首在孝親敬祖傳家業(yè)。傳家，貴在傳家風(fēng)�！读朔菜挠枴吩�，“忠孝之家子孫未有不綿延而昌盛者�！敝倚⒓绎L(fēng)，連根養根，根深業(yè)茂，萬(wàn)世傳承�？鬃釉�，“朝聞道，夕死可矣�！甭劦�，聞生命生生不息之道，聞家族的千秋傳承之道。學(xué)習家道文化，與圣賢為友，與經(jīng)典為伴。
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