傳承優(yōu)良家風(fēng)作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的傳承優(yōu)良家風(fēng)作文，希望能夠幫助到大家。
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文1
古人云：“百善孝為先”，我們生在這個(gè)非常重視孝道的中國，也應該有所為！
父母時(shí)刻叮囑我和姐姐要銘記“孔融讓梨”這個(gè)成語(yǔ)告訴我們的道理，所以我們不論有什么好東西，都先想著(zhù)爺爺奶奶爸爸媽媽?zhuān)^不會(huì )自私自利，因為只為自己著(zhù)想的人是渺小的`。
作為父母，爸爸媽媽也起到了帶頭作用：爸爸經(jīng)常對爺爺奶奶噓寒問(wèn)暖，媽媽幫爺爺批發(fā)貨物，幫忙看小賣(mài)部，和奶奶經(jīng)常在一起做十字繡……在他們的熏陶下，我和姐姐也成為了孝順長(cháng)輩，尊敬師長(cháng)的好孩子。在家里，我經(jīng)常協(xié)助父母做一些力所能及的家務(wù)活，幫媽媽打掃衛生、收拾房間、擦桌子、洗碗、掃地、拖地，樣樣都行；幫爸爸沏茶，拿拖鞋，或是幫他捶背捏肩；周末寫(xiě)完作業(yè)后，我和姐姐也會(huì )跟著(zhù)爺爺一起上山干活，和奶奶一起去公園散步。在學(xué)校，我見(jiàn)到老師會(huì )主動(dòng)問(wèn)好，主動(dòng)幫值日生打掃衛生。我在知識的海洋里盡情遨游，除了必須掌握的課本知識，我還讀了四大名著(zhù)，國內外經(jīng)典！
爸爸時(shí)常教育我不能和同學(xué)攀比，所以我從不比吃比穿比用。爺爺講他們那時(shí)的窮苦年代時(shí)，我真的感動(dòng)不已。我覺(jué)得我們更應該珍惜現在的幸福生活，我們要孝老愛(ài)親，銘記父母的悉心教誨和老師們的言傳身教，珍惜當下，砥礪前行！
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文2
俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩，不成方圓”，也就是說(shuō)國有國法，校有校規，家有家風(fēng)，我們家的家風(fēng)是：好好做人，謙虛做人。
家人們從小就教育我怎樣做人。
爸爸教我守信。一年級的一個(gè)星期天，因為我表現好，所以爸爸讓我玩了一個(gè)小時(shí)的電腦。由于玩的太高興了，玩著(zhù)玩著(zhù)，一不細心玩的超時(shí)了。爸爸走過(guò)來(lái)，一下子關(guān)了電腦，我說(shuō)：“爸爸，別這么小氣，再讓我玩會(huì )兒?jiǎn)h�！卑职只卮鸬溃骸昂⒆�，不是說(shuō)不讓你玩電腦，如果你以后做事還這樣不守信，就沒(méi)人會(huì )相信你的�！�
媽媽教我謙虛。二年級的一次考試，我考了全班第五名。我得意洋洋地回家，告訴了媽媽這個(gè)好消息。媽媽夸了我幾句，還說(shuō)：“孩子，下次還要繼續努力，要記住‘天外有天，人外有人’這句名言�！�
姑姑教我誠實(shí)。有一次，我和幾個(gè)小伙伴在家里玩，我一不細心打碎了姑姑最心愛(ài)的花瓶，姑姑問(wèn)我們是誰(shuí)打破的，我怕挨打，就沒(méi)有承認。之后，我發(fā)現自我的做法是不對的，就向姑姑道歉，姑姑原諒了我，并意味深長(cháng)地說(shuō)：“花瓶不重要，重要的是你誠實(shí)不誠實(shí)，如果你不誠實(shí)，以后就沒(méi)人愿意和你做朋友�！�
家風(fēng)是潛移默化的，好的家風(fēng)也是正能量的一種表現。正因為有家人從小對我的教導，在我成長(cháng)的'道路上循循善誘，培養了我的優(yōu)秀品質(zhì)，才能使我成為一名懂禮貌的孩子。
自古以來(lái)，我國就有禮儀之邦的美稱(chēng)，而作為祖國的未來(lái)，我更應當把這種精神發(fā)揚下去，才能做到無(wú)愧于祖先，無(wú)愧于父母對我的教誨。
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文3
清風(fēng)拂過(guò)耳畔，風(fēng)兒涼涼的，在耳邊竊竊私語(yǔ)，吹著(zhù)冷氣，似絲絲縷縷的錦緞，飄揚在天空中，路上的行人，已寥寥無(wú)幾，而我們，卻懷著(zhù)激動(dòng)的心情歡樂(lè )漫步于小徑上，“哈哈！”
哦，我們東城小學(xué)504班墨韻小隊去采訪(fǎng)了臨池閣陳老師和陳同學(xué)，“弘揚中華美德，傳承優(yōu)良家風(fēng)”活動(dòng)進(jìn)行中。
我是主持人，一進(jìn)門(mén)，就緊張地誰(shuí)出我們的來(lái)由，盡管磕磕巴巴，但仍博得了同學(xué)對我贊揚的目光。接著(zhù)，我們坐到座位上，與陳老師激動(dòng)地交流起來(lái)，我們拋出問(wèn)題，而陳老師來(lái)為我們解答，陳老師講得繪聲繪色，手上還時(shí)不時(shí)做著(zhù)手勢，臉上一副和藹的神情，那滔滔不絕的話(huà)語(yǔ)讓我們懂得了不少。隨后，陳老師又讓我們體驗了寫(xiě)毛筆字，讓我們感受書(shū)法的魅力。陳老師握著(zhù)我們的手，同我們一起書(shū)寫(xiě)，一點(diǎn)一橫，一筆一劃，那氛圍頃刻間安靜了下來(lái)，一切，都是那么肅靜，陳老師的'眼睛專(zhuān)注地盯著(zhù)紙，我們也一樣，靜靜地，靜靜地，我們已沉浸在那無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)法魅力中了。
書(shū)法，是我們中華民族藝術(shù)的瑰寶，去代代相傳，傳承這種藝術(shù)，讓這中華民族藝術(shù)瑰寶染上更耀眼的金光，去揮灑這優(yōu)良的家風(fēng)！
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文4
俗話(huà)說(shuō)得好“沒(méi)有規矩，不成方圓”，也就是說(shuō)國有國法，校有校規，家有家風(fēng)，我家的家風(fēng)是“誠信謙虛�！�
小時(shí)候父母就教導我做人要守信，記得在一個(gè)周末的下午，因為我表現好，爸爸獎勵我玩半個(gè)小時(shí)的電子游戲，因為玩過(guò)了頭，爸爸走過(guò)來(lái)嚴肅地說(shuō)：“人無(wú)信則不立，你不守信，誰(shuí)還會(huì )相信你呢？”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，結束了我心愛(ài)的游戲。
一年級的一天，我在家玩耍時(shí)不小心將媽媽心愛(ài)的玻璃杯打碎了，我擔心媽媽責備，就偷偷地清理了玻璃碎渣，假裝什么事都沒(méi)發(fā)生。事后覺(jué)得這樣做不好就鼓起勇氣向媽媽道歉，后來(lái)媽媽不僅沒(méi)有責怪，還意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“失去了杯子是小事，如果一個(gè)人失去了誠實(shí)，就會(huì )失去別人對你的信任�！蔽倚欧攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
父母在平時(shí)的生活中不僅教導我要誠信，還教導我要謙虛。二年級的一次期末考試，我一躍成為我們班的第二名，實(shí)在是太高興了，回到家第一時(shí)間將這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢贿吂膭钗乙贿吅吞@地對我說(shuō)：“再接再厲，不過(guò)要記住‘謙受益，滿(mǎn)招損’”。我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暗下決心，我會(huì )做到的'，請媽媽放心。
簡(jiǎn)單又質(zhì)樸的家風(fēng)，影響著(zhù)我成長(cháng)的每一天，時(shí)時(shí)刻刻提醒我不忘做一個(gè)實(shí)事求是，誠實(shí)謙虛的好少年。
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文5
家是社會(huì )的最小單元，良好的家風(fēng)是一個(gè)孩子成長(cháng)為對社會(huì )有用的人的內部環(huán)境。從小，爸爸就告訴我：“孝敬不是金錢(qián)，不是錦衣玉食，孝敬是愛(ài)�！�
在我們這個(gè)5口之家，爸爸媽媽都在機關(guān)事業(yè)單位工作，爺爺奶奶退休在家。媽媽的爸爸，也就是我的姥爺今年已經(jīng)八十高齡了，于六年前不幸罹患重病，生活無(wú)法自理，舅舅和小姨在外地工作，無(wú)法經(jīng)常陪伴照顧。六年來(lái)，爸爸媽媽始終不離不棄，一直悉心照料著(zhù)姥爺，給姥爺洗腳、剪指甲、掏耳朵、洗澡，毫無(wú)怨言，無(wú)悔付出，多年如一日。正是父輩們的言傳身教，使我懂得“孝老愛(ài)親”的`重要性。我的爺爺奶奶已經(jīng)七十多歲了，從我能記事起，都是爺爺奶奶哄我睡覺(jué)的。在幼兒園、小學(xué)門(mén)口接送孩子的人群中，時(shí)時(shí)能看到白發(fā)蒼蒼、身材高大的爺爺的身影。年齡不饒人，隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大，爺爺年齡增大，上樓不方便，我們都會(huì )互相攙扶著(zhù)上樓。有時(shí)候生病了，在家人的指導下，我還會(huì )充當爺爺奶奶的“小護理員”，為他們煎藥、端飯、取東西，爸爸媽媽白天工作忙，晚上總是盡可能陪我指導完成家庭作業(yè)，我也盡可能幫助家人打掃衛生、做早餐。
唯有堅持初心，傳承家風(fēng)，才能守護自己最親近的人，我會(huì )以此為鼓勵繼續傳承孝敬老人的優(yōu)良家風(fēng)。
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文6
——尊老愛(ài)幼，誠實(shí)守信
在過(guò)年的一段時(shí)間，電視上播出了“尋找最美家風(fēng)”。很多人接受了采訪(fǎng)，有的人說(shuō)勤儉持家，有的人說(shuō)做人不忘本，還有的人說(shuō)尊老愛(ài)幼等等。我們家的家風(fēng)很簡(jiǎn)單：尊老愛(ài)幼，誠實(shí)守信。
爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就教我做人要尊敬長(cháng)輩，愛(ài)護小輩。當然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時(shí)候，外婆生病了，媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后，立刻回到老家，在外婆的身邊片刻不離，悉心照顧外婆，直到外婆病好后才回到家。
受到了媽媽的影響，我也對長(cháng)輩很尊敬。在外面，我會(huì )扶年邁的'老奶奶過(guò)馬路；在公交車(chē)上，我會(huì )為頭發(fā)花白的爺爺讓座；在家里，我會(huì )幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
奶奶總是叮囑我做人要誠實(shí)守信。記得有一次，奶奶帶我去買(mǎi)衣服，由于當時(shí)顧客很多，老板找錢(qián)的時(shí)候有點(diǎn)匆忙，導致多找了我們10元。奶奶當時(shí)也沒(méi)注意，回到家后，奶奶一算賬發(fā)現多了10元，奶奶立刻起身拉我又回到了那家店，把錢(qián)還給了老板。老板很感謝奶奶。
媽媽教會(huì )了尊老愛(ài)幼，奶奶教會(huì )了我誠實(shí)守信。這些簡(jiǎn)單卻又質(zhì)樸的家風(fēng)，影響我生活的每一天，讓我受益匪淺。
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文7
人人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是傳承優(yōu)良家風(fēng)。我常常聽(tīng)到一個(gè)叫“家風(fēng)”的新詞，通過(guò)多種渠道，我也知道了家風(fēng)的意思：祖祖代代傳下來(lái)的好習慣。
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，我們家的家風(fēng)就是：做事勤勤懇懇，從無(wú)怨言；見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)；不亂扔果皮紙屑；有陽(yáng)光般的笑容。
我爺爺年今年已經(jīng)70歲了，他經(jīng)常去田地里干活，但從沒(méi)有一句怨言；我爸爸在建筑工地上班，雖然干活很辛苦，但臉上總是面帶笑容；我媽媽雖然知識不多，但她見(jiàn)到垃圾就馬上拾起來(lái)，而且還不亂扔果皮紙屑……
記得有一次，爸爸媽媽帶我去大龍湖放風(fēng)箏。到了大龍湖，我們見(jiàn)到草地上有一些垃圾，于是就給拾起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里了。一下午，我們一邊放風(fēng)箏一邊拾垃圾，雖然放風(fēng)箏沒(méi)盡興，但我們心里都很高興。
記得還有一次，爸爸工作到很晚才回家，當時(shí)我還沒(méi)有睡著(zhù)，看看他黑呦且清瘦的面容，我很心疼。但他依然面帶微笑，輕柔地問(wèn)我在學(xué)校一天的`情況。我心里暗暗地想：爸爸干活很辛苦，但他的樂(lè )觀(guān)向上的精神永遠影響著(zhù)我。
我呢，就默默地學(xué)習他們，學(xué)習他們身上的好習慣。我成為了優(yōu)秀的陽(yáng)光般的男孩。
我感謝我親愛(ài)的家人，感謝他們成為我成長(cháng)道路上的好榜樣，可以讓我天天向上，快樂(lè )成長(cháng)，我也會(huì )把這良好的家風(fēng)傳承下去。