傳承好家風(fēng)作文15篇[通用]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的傳承好家風(fēng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

傳承好家風(fēng)作文1

　　今日我們早晨的時(shí)間，陽(yáng)光絕對明麗，落花無(wú)言不麟趾呈祥說(shuō)來(lái)講去的，商榷著(zhù)本人今日早晨去哪呢？去小將？去回山？我決計了先去回山，再去小將。他們一個(gè)特殊普遍擁戴我的見(jiàn)識。

　　我們帶著(zhù)甘旨的食品去找爺爺棋布星羅，我們坐著(zhù)豐墻峭阯回到山上，沿著(zhù)逶迤的盤(pán)山路，我們回到了山上。我們一同回山，不，不只我們三一面，還有伯仲姐妹一同來(lái)，我們還要一同去省親！

　　爾后我們一同吃了午餐，談了一些罕見(jiàn)的詞語(yǔ)，爾后下來(lái)了。我們在家里做了一些籌備。媽媽和爸爸果真很專(zhuān)長(cháng)拖泥帶水。我說(shuō)我會(huì )先下樓，以是我沖下樓，發(fā)端端莊地在樓劣等。過(guò)了片時(shí)兒，我等不迭了。我一一面跑下去，高聲對媽媽說(shuō)”我在我叔叔的修發(fā)店等你! ”我媽媽給了我100元買(mǎi)生果和10元買(mǎi)橙子，還有一串香蕉，唯有20元，我的妹調教五一節的詩(shī)歌顯示，直贊我也許買(mǎi)貨色。

　　我們的車(chē)來(lái)了，我哥哥去探望爺爺奶奶，我們說(shuō)了幾句話(huà)，下來(lái)了，下來(lái)拿了幾何貨色，有豆類(lèi)、蔬菜、菠菜、紅薯和野生花子的丟失日志。勞績(jì)幾何，這周類(lèi)似不買(mǎi)菜了，都是青菜，我嘴巴不錯。

　　我們回顧了，成天的牢累并甜蜜著(zhù)。發(fā)端整房間，爸爸不媽媽一個(gè)正在施行辦理理會(huì )本人的貨色，我在整我本人的房間，你看，我們家如許的`人來(lái)講如許的辛勞��！并且因為我媽媽也很講衛生哦！比方：媽媽也許吃貨色前都要洗一遍手，就連笑貓日志兒童們的詭秘樂(lè )土要月暈而風(fēng)偷懶動(dòng)作的人也被我浮現媽媽調教過(guò)來(lái)了。

　　你看看，這即是由于我們家的好家風(fēng)。

傳承好家風(fēng)作文2

　　家風(fēng)是家里的規矩。孟子曾說(shuō)過(guò)：“不以規矩，不能成方圓�！�

　　我們家里的規矩是尊老愛(ài)幼，爸爸媽媽教導我們說(shuō)：“要尊老愛(ài)幼，善待老人，不要給老人添麻煩，讓老人生氣�！逼鋵�(shí)真老愛(ài)幼并不難的，我們需要尊重老人，和老人打招呼時(shí)要有禮貌，幫助爸爸媽媽做家務(wù)，不要讓爸爸媽媽生氣，在吃飯時(shí)，要讓年齡大的長(cháng)輩先動(dòng)筷子，其他人就可以動(dòng)筷子。愛(ài)幼是不要欺負比自己年齡小的人，而是幫助、教導那些比自己年齡小的人，和他們一起成長(cháng)。

　　我們家里的家訓還有做事情要認認真真，不要粗心大意。在有一次做試卷時(shí)，我有一道劃橫線(xiàn)的題寫(xiě)漏了，結果把題做錯了，本來(lái)不該錯的題，因為我的粗心馬虎結果做錯了�，F在的我知道了我的錯誤，在每次做題時(shí)我把題全寫(xiě)完，作文寫(xiě)夠字數時(shí)，把試卷仔細檢查一遍，發(fā)現了錯的題題，及時(shí)把這道題改正，再仔仔細細，認認真真的把試卷檢查了兩遍，確定沒(méi)有問(wèn)題后，才上交試卷，通過(guò)件事告訴我，要一心一意地做，認認真真的做好每一件事，保證萬(wàn)無(wú)一失，不要粗心大意，馬馬虎虎。

　　我們家里的家風(fēng)家訓還有一個(gè)就是尊師重教，在我第一次上學(xué)的.時(shí)候，爸爸媽媽就叮囑我和姐姐到學(xué)校時(shí)要見(jiàn)到老師要打招呼，不要讓老師生氣，也不要給老師添麻煩，因為老師是辛勤的園丁，來(lái)無(wú)微不至的培養我們這些祖國的花朵，是我們通往學(xué)習路上的導師，幫助我們實(shí)現人生目標。我和姐姐一直把這些話(huà)記在心里，知道了尊重老師，見(jiàn)到老師要主動(dòng)打招呼問(wèn)好，無(wú)論是自己的老師還是別的班的老師都要打招呼，還有一個(gè)是要及時(shí)完成作業(yè)，努力學(xué)習，不要讓老師生氣，給老師添麻煩。

　　家風(fēng)家訓是家庭的傳統美德，我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)�是他們給我做榜樣，我也愛(ài)我的家庭。在我傷心的時(shí)候安慰我，給我溫暖，我愛(ài)我的家人！

傳承好家風(fēng)作文3

　　從古至今，尊老愛(ài)幼，尊敬師長(cháng)，互幫互助等良好行為習慣，一直是我們中華民族的傳統美德，激勵著(zhù)我們的成長(cháng)。中華文化源遠流長(cháng)，而在這其中，家風(fēng)和家訓更是一種重要存在，對我們來(lái)說(shuō)，“傳承好家訓，培育好家風(fēng)”更是一種精神。

　　我們都在家的呵護下長(cháng)大，在愛(ài)的包圍下學(xué)習，從小到大，家長(cháng)和老師都教導我們要尊老愛(ài)幼，尊敬老人，愛(ài)護小孩，其實(shí)這也是一種家訓，是從古至今傳承下來(lái)的，一直在影響著(zhù)我們，更成為了我們生活中非常重要的一部分。

　　正是因為有了家訓的傳承，才會(huì )有很多著(zhù)名的故事流傳下來(lái)，《孔融讓梨》的故事大家都不陌生吧，意思是：一天他爸爸端來(lái)了一盆梨，讓孔融先選，孔融選了一個(gè)最壞的梨，爸爸很是疑惑，問(wèn)他：“為什么不選另一個(gè)呢？”孔融對爸爸說(shuō)：“因為我比他們大，所以要讓著(zhù)他們”。這是一個(gè)很簡(jiǎn)單地故事，但對我們影響深遠，這也是一種家風(fēng)家訓的傳承。

　　家風(fēng)可以是一個(gè)國家的風(fēng)氣，國家就是我們的家，這家風(fēng)就更重要了。他靠的是人民的自覺(jué)，勤儉，節約，一個(gè)國家的.繁榮昌盛也不能光是表面，良好的社會(huì )風(fēng)氣也是一個(gè)國家該具備的。

　　家長(cháng)也經(jīng)常說(shuō)一句古話(huà)：百善孝為先！最重要的家風(fēng)那就是“孝”。有了它，我們才可以更好的在社會(huì )上立足，才有機會(huì )讓自己走得更遠，成為國家棟梁之材，為國家貢獻一份自己的力量。良好的家風(fēng)家訓，我們都要時(shí)刻銘記于心，有了幸福美滿(mǎn)的的小家，才有繁榮富強的“大家”。

　　作為一名新時(shí)代小學(xué)生，我們更應該有“傳承好家訓，培育好家風(fēng)”的精神，發(fā)揚中華民族傳統美德，把良好的精神發(fā)揚光大。

傳承好家風(fēng)作文4

　　家風(fēng)，就是在家庭里形成一個(gè)統一的道德標準。它直接影響我們的成長(cháng)與性格還有處世之道，是一種無(wú)言的教育，我家也不例外。

　　是媽媽教會(huì )了我做人要誠實(shí)，她常說(shuō)一個(gè)不誠實(shí)的人在社會(huì )上是得不到別人尊重的，我小時(shí)候還弄不明白什么意思，直到上了一年級，一次數學(xué)測驗，我考的很糟糕，回去媽媽問(wèn)成績(jì)時(shí)，我想也沒(méi)想就告訴她考了100分，卷子又收回去了，可是沒(méi)成想晚上媽媽收拾我書(shū)包時(shí)發(fā)現了，但她沒(méi)有發(fā)火，把我叫過(guò)來(lái)耐心給我講了一個(gè)故事叫《狼來(lái)了》，這使我懂得了誠實(shí)的可貴之處，它是用金錢(qián)也買(mǎi)不到的，這件事之后，我再也沒(méi)撒過(guò)一次慌，因為我知道欺騙別人就等于欺騙自身。

　　是爸爸教會(huì )了我勤儉，他的口頭憚：勤是搖錢(qián)樹(shù)，儉是聚寶盆，雖然我們的生活可以算上富足，但也要節儉，也不可以亂花一分錢(qián)，記得有一次，我和爸爸走在路上，忽然看到前面地上有一角錢(qián)，爸爸正要撿起，我說(shuō)："一角錢(qián)能干什么呀!扔了吧!"可爸爸卻拿起這一角錢(qián)邊擦干凈邊說(shuō)："一角錢(qián)雖少，可也是錢(qián)，只要聚少成多，將來(lái)它也能成為一筆不小的財富!"回到家后爸爸找了個(gè)小盒子把這一角錢(qián)放了進(jìn)去，后來(lái)我們只要有零錢(qián)也都放進(jìn)去，直到現在小盒子己經(jīng)變成了大盒子，這讓我明白了一個(gè)道理：生活再好也應以"儉持家，因為儉以養德呀!"從此我便養成了節儉的.好習慣!

　　爸爸媽媽教會(huì )了我誠實(shí)做人，勤儉節約，這也是值得弘揚的民族文化，我不但要傳承下去還要發(fā)揚光大，這樣國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛! 傳承好家風(fēng)作文 篇27

　　俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規矩，不成方圓。一個(gè)人如果沒(méi)有約束，也不會(huì )成材的。因此我認為每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都很重要。說(shuō)到家風(fēng)，我想到了我的姥爺，他的一舉一動(dòng)，影響著(zhù)我使我受益匪淺。小時(shí)候見(jiàn)姥爺在地里干活，他總是唱一首歌："不靠天，不靠地不靠別人靠自身，"現在我才明白了姥爺的用意，做人要頂天立地要靠自身。

　　我是個(gè)貪玩的孩子，常常不認真學(xué)習數學(xué)，每次考試都不理想。到了五年級時(shí)我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)高分，更不用說(shuō)老師的表?yè)P啦�？吹絼e人拿到數學(xué)獎狀，我心里不安起來(lái)，想到姥爺唱的歌，我要自身多努力呀!于是我采用笨鳥(niǎo)先飛的方法自身多看書(shū)，多練習，并且圍著(zhù)老師問(wèn)問(wèn)題，漸漸的我的成績(jì)提了上來(lái)，我也越來(lái)越明白靠自身的含義，只要自身努力了才會(huì )有成就啊!

　　姥爺不但教會(huì )我們遇到困難不要氣餒，要迎難而上。還教會(huì )我沒(méi)要多讀書(shū)的好習慣。

　　姥爺的愛(ài)好就是讀書(shū)，聽(tīng)姥姥講姥爺每個(gè)月都要買(mǎi)書(shū)，導致姥爺家有一堆堆的書(shū)，姥爺還有一大堆的讀書(shū)筆記，書(shū)上也標示了好詞好句和自身的標注。姥爺常說(shuō)："多讀書(shū)才會(huì )有知識，有知識才會(huì )開(kāi)眼界。"姥爺又把愛(ài)讀書(shū)的習慣帶動(dòng)了我，現在我也越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)啦。從書(shū)中獲取很多知識，也給我的學(xué)習成績(jì)不斷提升。尤其是語(yǔ)文，每次的作文的高分，老師還表?yè)P我懂得多，讀課外書(shū)多。我心里想喝了蜜一樣甜。

　　遇到困難不要氣餒，要自身多努力也要多讀書(shū)，這就是姥爺教給我的。

　　我時(shí)時(shí)想著(zhù)這家風(fēng)，并且要這樣做下去。這樣的家風(fēng)會(huì )使我終生受益的。

傳承好家風(fēng)作文5

　　我常聽(tīng)媽媽講她小時(shí)候的事。

　　“以前，我們住在很高很高的山上，那里四周全是高山，交通不便，要到縣城，必須到鎮上乘坐大巴車(chē)，即使去乘坐大巴車(chē)也要先走一小時(shí)的山路才能到鎮上，乘坐大巴走出大山一趟，得要好幾天�！�

　　媽媽給我們講以前的事情，總是這樣開(kāi)頭。她告訴我們她們小時(shí)候家里是非常貧窮的，上學(xué)都是自己走兩小時(shí)的山路才能到學(xué)校。哪里想到現在每天用車(chē)接送我和妹妹上學(xué)、放學(xué)。那時(shí)候老師經(jīng)常告訴她們，只有努力學(xué)習，學(xué)到了本領(lǐng)才能走出大山。媽媽小時(shí)候經(jīng)常餓肚子，很少吃飽飯。那時(shí)，山上沒(méi)有通電，也就沒(méi)有電燈，而是用油燈、蠟燭照明，所以，她經(jīng)常在學(xué)校里把作業(yè)做完。媽媽還有一個(gè)妹妹，就是我的小姨，那時(shí)候，一戶(hù)農家連一個(gè)孩子都養不飽，更別說(shuō)兩個(gè)孩子了，所以，她們初中還沒(méi)有念完就沒(méi)上學(xué)了。因此媽媽告訴我和妹妹從小就要好好學(xué)習，以后長(cháng)大了才有本領(lǐng)找到自己理想的工作。每次媽媽講這些事情的時(shí)候，我看她的'神情，仿佛又回到了那個(gè)困苦的年代，她每講一次，都會(huì )說(shuō)我們很幸運，生在了一個(gè)好時(shí)代，所以我們必須牢牢記住，一定要好好學(xué)習，珍惜今天的幸福生活。

　　媽媽不僅教育我們要珍惜今天的幸福生活，還經(jīng)常教育我們做一個(gè)誠實(shí)的人。記得還有一次，妹妹偷拿了我的五塊錢(qián)，當我發(fā)現錢(qián)掉了時(shí)，就問(wèn)了她，但是無(wú)論我怎么問(wèn)她，她都不承認。我去告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屍匠�對妹妹都很寬容，沒(méi)想到那一次，媽媽的臉色很?chē)烂C，她嚴厲地對妹妹說(shuō)：“妹妹，五塊錢(qián)雖然不算多，但是做人要誠實(shí)，有了錯誤，要勇于改正，才是一個(gè)好孩子。媽媽希望我的兩個(gè)女兒都做一個(gè)誠實(shí)的孩子�！泵妹帽疽詾榻o媽媽撒個(gè)嬌，媽媽就會(huì )原諒她，沒(méi)有想到在這件事上，媽媽是這么嚴厲，她聽(tīng)了媽媽的話(huà)，看到媽媽嚴厲的眼神，終于認識到自己犯了大錯，乖乖地交出了錢(qián)。在媽媽的言傳身教下我和妹妹從小就知道做人要誠實(shí)、要懂得珍惜。

　　媽媽時(shí)常告訴我們：家有家規，國有國法，一個(gè)好的家庭就要有好的家風(fēng)世代傳承。我很幸運，我生在一個(gè)有良好家風(fēng)的家庭。

傳承好家風(fēng)作文6

　　我們家傳承下來(lái)的好家風(fēng)是：勤勞大方，孝順節約。外婆是我們家里的榜樣“好家風(fēng)”。

　　外婆很勤勞，每天早早的起床，出去到田里干農活，給菜翻土，讓他們長(cháng)得更強壯一點(diǎn)，還要做種菜、摘菜、除草等很多雜活累活，因此每天晚上都要很累很累地回家。

　　外婆很節約。她把用過(guò)的塑料袋子清洗一遍，再循環(huán)利用。外婆不穿好看的新衣服，舊衣服破了，在上面補一下也能將就著(zhù)穿。她把能省的錢(qián)都省下來(lái)，攢起來(lái)到過(guò)節的時(shí)候發(fā)給我們紅包，我們深?lèi)?ài)著(zhù)外婆，將一個(gè)個(gè)紅包還給外婆。我們都知道外婆對我們很好，大方，但在自身的生活里卻非常的節省，因此我們在平時(shí)能幫外婆做的事情都做一點(diǎn)，讓外婆過(guò)得舒服一點(diǎn)。

　　外婆很孝順，外祖母在世時(shí)，外婆把她照顧地可好了！給外祖母做美味的稀飯，給她摘來(lái)很多新鮮的.蔬菜水果吃；把她的臟衣服清洗得干干凈凈的，讓外祖母冬天穿的暖暖和和的，每天過(guò)得舒舒服服的！外婆愛(ài)著(zhù)外祖母，能為外祖母做的事都盡量做到最好！

　　外婆也較大方！老家有一座大房子，里面可以住很多戶(hù)人家。外婆總是會(huì )把摘來(lái)葫蘆、南瓜、包心菜還有許很多多的蔬菜水果給租戶(hù)們送一點(diǎn)去，那些租戶(hù)也送給外婆一些自身家鄉的美味呢！我們家的租戶(hù)有很多都已經(jīng)在這里住了四五年了，我想這就是讓租戶(hù)們一直住在這里的原因吧！

　　外婆把她身上的好品質(zhì)都傳承了下去，為我們做了一個(gè)好榜樣！我也要學(xué)著(zhù)外婆，做一個(gè)勤勞、樸實(shí)、大方、孝順的“好家風(fēng)”！

傳承好家風(fēng)作文7

　　家風(fēng)和家訓就是一個(gè)家的全貌，伴隨著(zhù)我們一生的成長(cháng)。我家的家風(fēng)其實(shí)非常簡(jiǎn)單，那就是“百善孝為先”。

　　記得很小的時(shí)候，爺爺就教導我：在家中要孝順父母，關(guān)心長(cháng)輩；在外面要尊重師長(cháng)，敬老扶弱。我時(shí)刻牢記著(zhù)爺爺的話(huà)，所以每次坐公交時(shí)，看到老爺爺和老奶奶我都會(huì )給他們讓座，踐行著(zhù)爺爺從小教育我的美德。

　　爸爸媽媽雖然嘴上沒(méi)有說(shuō)要怎樣孝順老人，但在行動(dòng)上卻實(shí)實(shí)在在地做到了。

　　自從我記事起，奶奶就體弱多病，一年到頭都往醫院跑。爸爸雖然工作忙，但每次碰到這種情況，他總是又出錢(qián)又出力，下了班就往醫院跑，一連多少天，家里連他的影子都見(jiàn)不到。家庭的重擔全壓在了媽媽的.肩膀上，她要上班，又要做飯做家務(wù)，還要接送我和姐姐上下學(xué)，整天忙得像陀螺一樣轉個(gè)不停。即使這樣，媽媽卻毫無(wú)怨言，她常對我們說(shuō)：“養兒就是為防老，你爸守在醫院，奶奶的病會(huì )好得快一些�！�

　　好家風(fēng)，我傳承。在父母的耳濡目染下，從小我就特別心疼父母，會(huì )幫他們做很多事情，掃地，洗衣，做飯……冬天的晚上，我經(jīng)常會(huì )打水幫爸爸洗腳，因為爸爸小時(shí)候家里窮，沒(méi)有棉鞋，腳凍了�，F在一到冬天腳就癢。我打好一盆熱水，小心翼翼地端到客廳，爸爸舒服地坐在沙發(fā)上，把腳伸進(jìn)腳盆里……媽媽下班回來(lái)了，我會(huì )請媽媽坐下，倒來(lái)一杯熱水讓她喝。一會(huì )兒幫她捶肩，一會(huì )兒幫她按摩……媽媽笑著(zhù)夸我是個(gè)孝順的好孩子，我不好意思地笑了。其實(shí)比起爸媽的付出，我為他們做得實(shí)在不算什么。

　　我要牢記長(cháng)輩們的教誨，在好家風(fēng)和好家訓中學(xué)習與成長(cháng)，真正把好家風(fēng)和好家訓傳承下去，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

傳承好家風(fēng)作文8

　　家是溫馨的港灣，她承載著(zhù)心靈的歸宿、家是社會(huì )的載體，她延續著(zhù)文明的傳遞、家是生命的燈塔，她指引前行的方向、家是拼搏的依存，她給予澎湃的動(dòng)力！談及家庭，每個(gè)人都會(huì )有說(shuō)不完的感想、道不盡的感慨……。復雜情感的交織，是家庭與時(shí)代和社會(huì )的縮影，是家風(fēng)與情感和文明的延伸。

　　“一粥一飯、當思來(lái)之不易，半絲半縷、恒念物力維艱”。勤儉持家是中華民族的傳統美德，同時(shí)也是我們家庭生活的真實(shí)寫(xiě)照。我出生于上世紀七十年代末期，當時(shí)我國還處于計劃經(jīng)濟時(shí)期，在那個(gè)物質(zhì)相對匱乏的年代，布票、糧票等憑票供應仍與百姓的生活息息相關(guān)。由于父母忙于工作，幼時(shí)的我便常有奶奶照看。奶奶歷經(jīng)生活的坎坷，早已養成了勤儉持家的良習。常聽(tīng)奶奶講，困難時(shí)期全憑爺爺一人每月七十多元的工資供養全家七口人的生活，除此之外，還要定期給村里的'公公婆婆捎去生活費用，五個(gè)孩子的衣服、鞋子都由自己親自手縫制，常常是老大穿過(guò)的衣服老二接著(zhù)穿。所以，當時(shí)就流傳著(zhù)“新三年、舊三年、縫縫補補又三年”的說(shuō)法。從我懂事時(shí)起，就記得奶奶起早貪黑的忙、勤儉節約的過(guò)，從未見(jiàn)過(guò)倒掉吃剩的飯菜，孩子們的碗底也不允許留下一粒米。長(cháng)大后，還常常聽(tīng)叔叔講起過(guò)年時(shí)聽(tīng)著(zhù)街上的鞭炮聲而催促奶奶快些縫制未完工的棉褲等著(zhù)下地的情景，

　　所以也不難理解當時(shí)有著(zhù)“雞蛋碰糕”的現實(shí)。在身教、言教的雙重引導下，我也漸漸養成了踏實(shí)樸素、勤儉持家的良習。至今，沒(méi)有在外用餐的習慣、不吃零食、騎自行車(chē)或乘公交車(chē)出行、除特殊情況外從不打的。這種習慣也常常潛移默化到我的工作中，常從節支降耗的角度考慮問(wèn)題。習慣坐班車(chē)送報表，雙面使用復印紙、通過(guò)自學(xué)自己動(dòng)手處理計算機、打印機、復印機等辦公設備出現的問(wèn)題。

　　謙和誠信是長(cháng)輩們對我從小的教導，也是我們全家待人接物、工作生活的起碼標準，更是我們中華民族高尚人格魅力的具體展現。謙既謙虛謹慎、和既和睦相處、誠信既一諾千金。無(wú)論在工作、學(xué)習、生活中，我從不忘記長(cháng)輩們從小對我的教導：“踏踏實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”，話(huà)雖樸實(shí)，卻蘊含著(zhù)深刻的道理。所以，工作以來(lái)無(wú)論在什么單位，無(wú)論在什么崗位，我都竭盡全力做好工作中的每一件事，友善對待身邊的每一個(gè)人。在待人接物中我學(xué)會(huì )了寬容、奉獻、擔當、感恩、樂(lè )善好施、助人為樂(lè )，懂得了虛心接受來(lái)自家庭、社會(huì )、師長(cháng)、同事、領(lǐng)導們“良藥苦口利于病、忠言逆耳利于行”的循循善誘的教誨。日常的學(xué)習、工作中，我常以“三人行，必有我師”的態(tài)度，學(xué)人之長(cháng)，補己之短。因為我深知在知識不斷更新、信息高速發(fā)展的今天，只有勇于開(kāi)拓、敢于創(chuàng )新的人，才能勇立潮頭、出類(lèi)拔萃。我把《論語(yǔ)》中 “吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不

　　信乎？傳不習乎？”作為座右銘，學(xué)習用國學(xué)經(jīng)典對照和激勵自我、教育孩子，懂得謙和誠信與生命等同的價(jià)值。

　　自強樂(lè )觀(guān)，是我從長(cháng)輩們日常生活中發(fā)現的又一優(yōu)點(diǎn)，雖他們從未以言語(yǔ)的方式告誡，但我還是能夠耳聞目染。多年前，爺爺生病住院，不經(jīng)意間我撫摸到爺爺的膝蓋下方異常粗大，我只知道爺爺有腿疼的毛病，可從找到過(guò)問(wèn)題的癥結。那天我恍然大悟，曾聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)，他老人家退休前一直在運銷(xiāo)站工作。五十年代時(shí)運銷(xiāo)站裝火車(chē)全部是人力裝卸，每人肩頭扛著(zhù)一筐一筐的煤在斜搭在車(chē)皮與地面的木板上上下穿梭直至裝滿(mǎn)車(chē)皮，不管刮風(fēng)下雨、天寒地凍從不間斷，爺爺的兩個(gè)肩膀上有著(zhù)與常人不同的兩個(gè)高高的肉墊，是由于長(cháng)期受力所至，可我卻從未想過(guò)由于膝蓋關(guān)節長(cháng)期吃力，所導致的關(guān)節嚴重變形。爺爺總在晚輩們的噓寒問(wèn)暖時(shí)輕描淡寫(xiě)的說(shuō)腿有點(diǎn)疼，平日樂(lè )觀(guān)豁達的他卻從未說(shuō)起他所經(jīng)歷的艱難，這讓我更加深刻地理解了第一代同煤人開(kāi)荒拓土，戰天斗地的“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻”同煤精神；讓我明白了生活不會(huì )一帆風(fēng)順，要學(xué)會(huì )在逆境中成長(cháng)，吃苦耐勞，樂(lè )觀(guān)對待生活，有自強不息、勇于擔當、勇于探索、孜孜不倦的精神，對待工作中遇到的困難，有條件要做，沒(méi)有條件創(chuàng )造條件也要做，要有高爾基筆下海燕搏擊風(fēng)浪的斗士精神。

傳承好家風(fēng)作文9

　　孩子們的健康成長(cháng)，就猶如一棵樹(shù)生長(cháng)的過(guò)程。家長(cháng)需要精心教育與幫助孩子健康成長(cháng)。孩子們的缺點(diǎn)與不足，不是來(lái)源于他自己，而是來(lái)源于家長(cháng)。對于這些缺點(diǎn)與不足，家長(cháng)不能對孩子進(jìn)行粗暴的打罵，而是先糾正家長(cháng)本身的錯誤，從而再引導孩子往正確的方向走。面對那些誤入歧途的孩子，大多數是由于外界因素與家庭因素造成的，不良的家庭壞境會(huì )給孩子造成了負面的影響。這時(shí)候，家風(fēng)、家訓與家教的好與壞就是最有利的證明。

　　首先，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。它是精神一層表面的教育，也是一種潛移默化的理念。家風(fēng)是一種正面的、積極向上的行為準則。它在于內化心靈，而外化行為。所以，孩子的家風(fēng)教育不只停留在表層的行為教育上，更重要的是對孩子精神上的教育。因此，家訓對于孩子的精神教育就起到至關(guān)重要的作用。

　　家訓是中國自古流傳的一種家庭傳統，至今在我們的生活中仍然有強烈的影響。對于家風(fēng)來(lái)說(shuō)，家訓更為具體、易懂。它就是對孩子的一種要求與警示，能夠更確切地指出孩子的不對。將家規熟記于心，每當孩子做事時(shí)，都會(huì )以家規為準，符合則為之，不符合則拒之。無(wú)形中，起到了警告、監督的作用。其實(shí)，家訓也可以理解為在家風(fēng)的基礎上加以補充，達到內外要求，共同形成的目的'。

　　我認為，家風(fēng)與家訓的主要體現還是在家教。家教是由父母雙方共同對孩子的親身教育。這種教育是其他教育不能代替的�？偠�言之，家風(fēng)與家訓都屬于家教。所以，家庭壞境的好壞直接影響了孩子的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)以及世界觀(guān)的形成。當然，家教是否成功，也能夠直接反應你是不是一名合格的，負責任的家長(cháng)。孩子在初始階段，他們所有的認知標準都來(lái)源于父母對孩子的引導，在這段時(shí)間內，父母能否讓孩子正確地認識人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)以及世界觀(guān)。這些觀(guān)念一旦形成，就很難再次改變。因此孩子的一生與家庭教育的質(zhì)量是密不可分的。想要孩子擁有一個(gè)美好的未來(lái)，家長(cháng)必須給孩子一個(gè)良好的家庭壞境與良好的家庭教育。

　　家風(fēng)不是說(shuō)說(shuō)而已，家訓也不是背背也罷，家教就更不是簡(jiǎn)單粗暴的那種打罵教育。家長(cháng)對孩子做得夠不夠、好不好、嚴不嚴，就體現在孩子的未來(lái)。千萬(wàn)不要等到無(wú)可挽回的地步才開(kāi)始后悔當初對孩子教育的懶惰與放縱，要從現在就開(kāi)始對孩子教育，擔負起自己作為家長(cháng)的責任，百分百地投入到教育中去，嚴格地要求孩子，以高標準的家庭教育幫助孩子成就人生最美好的未來(lái)。

　　好家風(fēng)，好家訓，好家教，中華民族發(fā)展史上不可或缺的一部分，也是無(wú)法忽視的話(huà)題。愿我們每個(gè)人都能在好家風(fēng)，好家訓，好家教中幸福成長(cháng)。

傳承好家風(fēng)作文10

　　熱點(diǎn)與解析：家風(fēng)是文化傳承的基因 人是一種文化存在，人類(lèi)歷史是一種文化的歷史。

　　人類(lèi)之所以超出其他動(dòng)物，一是由于有個(gè)發(fā)達的大腦；二是由于有文化，以及文化對基因發(fā)生的誘變作用。 家風(fēng)是文化在家庭中的體現，是在家庭生活中形成的一種滿(mǎn)足家庭成員可持續成長(cháng)與發(fā)展的精神需求，并實(shí)際引領(lǐng)這種需求的意識存在。它使家庭成員能從中尋找到精神歸屬感，使家庭文化得以延續。與眾多文化相同，家風(fēng)的核心是價(jià)值取向，并以?xún)r(jià)值為焦點(diǎn)向各個(gè)方向彌散開(kāi)來(lái)，是常態(tài)家庭重要的文化資源。 家庭成員在日常生活中進(jìn)行代際之間傳播家風(fēng)就成為家教，對家教進(jìn)行文字的提煉就成為家訓。所以，家教和家訓都是家庭文化的一種傳播方式，也是在家庭內部發(fā)生的文化過(guò)程。 中國古人十分注重“正本”“慎始”，強調“正其本，萬(wàn)物理。失之毫厘，差之千里”，并試圖從男女婚姻對象的選擇上實(shí)現這一目標，因為父母本人及其家族的血緣族姓關(guān)系、品格操行、胎孕情況這些都是子孫成長(cháng)發(fā)展之本。

　　在中國數千年家風(fēng)內容的組成中，“慈幼”是最基礎的`部分，簡(jiǎn)而言之就是“不獨親其親，不獨子其子”的愛(ài)護幼兒意識。慈幼在中國古代即實(shí)現了由家庭觀(guān)念轉變?yōu)樯鐣?huì )習俗和國家制度的過(guò)程，中國歷代政府常將慈幼觀(guān)念見(jiàn)諸政策和法令，春秋戰國時(shí)期甚至將“慈幼”與“王霸”基業(yè)密切聯(lián)系起來(lái)，道：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，天下可運于掌�！� 家風(fēng)的其他基本組成包括儉樸，強調勤儉為本；自立，“積財千萬(wàn)，不如薄技在身”；自律，如“戒多言”“與善人居”“慎交游”；立志，“志不立則智不達”；還有忠厚等。 從另一個(gè)方面說(shuō)，家風(fēng)又是整個(gè)社會(huì )文化的亞文化，以家庭為紐帶促進(jìn)個(gè)體文化化，并使個(gè)體的精神世界與外在的既有文化融為一體，培養完美的人格。

　　家風(fēng)與社會(huì )主流文化有所不同，又有積極與消極之分，是整個(gè)社會(huì )文化譜系的組成成分。 在一個(gè)良性社會(huì )里，政風(fēng)、學(xué)風(fēng)、民風(fēng)、家風(fēng)是相互影響的，端正家風(fēng)需要全社會(huì )共同努力。

傳承好家風(fēng)作文11

　　家是家庭的家，也是國家的家，家是最小國，國是千萬(wàn)家，而家風(fēng)便是千百年來(lái)萬(wàn)千家庭中的一種傳承。

　　打我記事起，外公就常說(shuō)：＂國有國法，家有家規，沒(méi)有規矩不成方圓。做人最重要的就是謙遜，隨和，要與人為善。＂認識他的人也都說(shuō)他是一個(gè)從不斤斤計較的人。

　　記得有一次鄰居向外公借他最心愛(ài)的球拍，外公二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就借給了他們，過(guò)了幾天，鄰居來(lái)還球拍，直夸外公的球拍好用，外公笑的合不攏嘴，還得意洋洋地告訴鄰居，他曾用這個(gè)球拍拿到了全省第六名的好成績(jì)，等到鄰居走后，外公打開(kāi)球拍套，用粗糙的手輕輕摩挲著(zhù)他心愛(ài)的球拍，突然他頓了一下，拿起球拍打量著(zhù)，發(fā)現球拍最下面靠近把手的地方有一道明顯的刮痕，我看到外公的臉色暗下來(lái)，他一屁股坐在床上，一言不發(fā)�？粗�(zhù)外公失落的眼神和鬢角斑駁的白發(fā)，我猛地站起來(lái)說(shuō)：＂走，咱找他們說(shuō)理去，＂外公一把拉住我說(shuō)：＂算了，孩子，吃虧是福�。⑽铱粗�(zhù)外公那雙因常年勞作關(guān)節有些變形、手背上斑斑點(diǎn)點(diǎn)又布滿(mǎn)了突起的青筋的手，忽然眼眶一熱，小時(shí)候外公用這雙手牽著(zhù)我走路，現在外公用這雙手教我做人。外公潛移默化的影響著(zhù)我，我想這也是“家風(fēng)”的一種傳承吧。

　　除了與人為善，外公經(jīng)常教導我的便是＂孝＂。小時(shí)候外公給我們講過(guò)＂烏鴉反哺羔羊跪乳＂的典故，他說(shuō)父母養育我們不容易，我們一定要懂得感恩和孝順。在外公的言傳身教下，我和媽媽也很孝順，每次去看太奶奶，媽媽都會(huì )給太奶奶捶背，聊天。而我最喜歡陪太爺爺下棋，太爺爺是一名光榮的老兵，雖然戰績(jì)赫赫，但棋藝平平，所以每次我都故意輸給他，每當太爺爺用兩根手指夾住一枚棋子停在半空中，眉頭緊皺，眼睛掃過(guò)棋盤(pán)一遍又一遍的時(shí)候，我就知道時(shí)機到了，趕緊故意走錯一步露出破綻，他贏(yíng)了以后就會(huì )像個(gè)孩子似的`呵呵笑起來(lái)，他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上那一道道皺紋都生動(dòng)了，我的心也跟著(zhù)歡快起來(lái)，這時(shí)我明白了＂孝＂的意義之所在！

　　我的家風(fēng)沒(méi)有嚴苛的要求，也沒(méi)有成文的規定，它就像隨風(fēng)潛入夜的雨，潤物細無(wú)聲，又像林間潺潺的小溪，清泉石上流，但卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在蕩滌著(zhù)我的心靈，讓我能夠在這喧囂的城市中，守住那顆純凈的心。

傳承好家風(fēng)作文12

　　一個(gè)家庭良好的行為標準就是家訓，而一個(gè)家庭獨有的風(fēng)尚就是家風(fēng)。良好的家風(fēng)能夠體現家庭成員的家教和素養，然而，需要每個(gè)家庭成員的遵守，好的家風(fēng)能夠熏陶出有教養的家庭成員，家長(cháng)的言行對于孩子非常重要，這就是所謂的言傳身教吧。一個(gè)家族的振興與發(fā)達，離不開(kāi)引領(lǐng)家族走向成功者所創(chuàng )立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的形成都會(huì )經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力，它總結了前世中無(wú)數家庭的得與失以及經(jīng)驗，結晶成為獨一無(wú)二、適合自己家庭或家族實(shí)際的法寶，引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。

　　的確，在生我養育我的這塊土地上，父輩經(jīng)歷過(guò)太多的艱苦日子，到我們這一輩雖然還時(shí)常有聽(tīng)到“舊社會(huì )”“土地承包到戶(hù)”等，但那些艱苦歲月留給我們沒(méi)有太深的印象；因為我的父親母親早已把往日的磨難當作一種精神，一種積極面對生活，勤勞節儉的家風(fēng)傳承給我們這一代。

　　我家的家風(fēng)家教有三條：一是積極的生活態(tài)度，二是以善良真誠待人，三是孝敬尊長(cháng)。

　　在我7歲那年，父親去世了，生活的重擔一下全壓在了母親的`身上。當時(shí)我們家姊妹8人中，只有大姐二姐三姐成了家，二哥，五姐和我都還在上學(xué)。每到開(kāi)學(xué)前幾天，母親總是到處奔走，為我們籌借學(xué)費，然母親從不與我們講述生活的艱辛，也從不要求我們退學(xué)。母親總與我們說(shuō)，困難只是暫時(shí)的，挺一挺就會(huì )過(guò)去了。母親積極的生活態(tài)度對我們產(chǎn)生了深遠的影響，在以后的生活中，不論遇到多大的困難，我們也從不退縮。

　　在我很小的時(shí)候，每到收獲玉米的季節，晚上，坐在燈下剝玉米，母親總會(huì )給我們講司馬光砸缸，孔融讓梨等耳熟能詳的故事，并告誡我們：要善待他人，用母親的話(huà)說(shuō)；好人一定會(huì )有好報的！記得那時(shí)我們家，總是有很多人來(lái)串門(mén)，而對鄉親們，母親總是熱情相待，總把家里好吃的拿出來(lái)招待鄉親。若是遇到走村串寨做小生意的生意人，只要到了我們村，留宿的地點(diǎn)，總是我家。母親的善良真誠打動(dòng)了許多人，也在無(wú)形中造就了善良真誠待人的家風(fēng)。

　　母親一直告誡我們：百善孝為先！沒(méi)有父母，哪來(lái)的后人，一旦聽(tīng)說(shuō)哪家子女不孝順父母，母親的眼里總是滿(mǎn)含熱淚。正是在耳濡目染之下，我們姊妹8人以及我們的孩子對母親都非常孝順，在母親80歲高齡，帶著(zhù)母親做了飛機，乘了地鐵，游了西湖，讓村里的老人羨慕不已，母親的晚年算是幸福的。

　　許多年以來(lái)我深深的理解母親的家風(fēng)家教，也同樣會(huì )傳承給下一代。社會(huì )在不斷的發(fā)展，生活環(huán)境和各方面的條件越來(lái)越好，但這些優(yōu)秀的精神永遠不會(huì )被棄忘。良好的家風(fēng)傳承是社會(huì )風(fēng)尚健康發(fā)展的前提，每個(gè)家庭都應構建起具有各自特色的家風(fēng)和家教，為 “中國夢(mèng)我的夢(mèng)”的實(shí)現，組合成一股強大的振興中華力量！

傳承好家風(fēng)作文13

　　好的家風(fēng)里蘊藏著(zhù)中華傳統美德，好的家風(fēng)就像無(wú)聲的教誨，家風(fēng)的傳承影響了一代又一代的中國人：錢(qián)學(xué)森愛(ài)國愛(ài)家，彭德懷清廉儉樸，喬安山樂(lè )于助人……我家也有家風(fēng)：孝敬長(cháng)輩，勤儉節約，誠實(shí)守信。我的曾祖母年紀大了，手經(jīng)常會(huì )劇烈地抖動(dòng)，很多事情做起來(lái)都不方便。爺爺每天都給曾祖母送飯，一口一口喂她吃完后，再將房屋...

　　“國風(fēng)不清明，哪有萬(wàn)民樂(lè )；家和福星照，國泰鴻運多；人講精氣神，國講正清和；仁義禮智信，千年傳美德�！笔裁词羌绎L(fēng)？家風(fēng)就是好的習慣。家風(fēng)的好壞，不僅影響家庭的興衰，個(gè)人的成長(cháng)，還關(guān)乎一個(gè)國家的未來(lái)和希望。爸爸媽媽也經(jīng)常教育我，“說(shuō)話(huà)做事要踏實(shí)，做人要誠懇，守信用，百善孝為先，什么時(shí)候都要有一顆孝心”之...

　　家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！蹦棠探虝�(huì )我節儉。記得我10歲那年的一天，放學(xué)回家的`我，肚子餓得“咕咕叫”。吃飯時(shí)，我找了個(gè)家里最大的碗，盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗米飯，誰(shuí)知道，我“眼...

　　家風(fēng)是社會(huì )風(fēng)氣的重要組成部分。家庭不只是人們身體的住處，更是人們心靈的歸宿，家風(fēng)好就能家道興盛、和順美滿(mǎn)；家風(fēng)差難免殃及子孫、貽害社會(huì )，正所謂“積善之家，必有余慶；積不善之家，必有余災”。我相信，每個(gè)人家里都會(huì )有家風(fēng)，我們家的家風(fēng)就是：忠、孝、善、勤。我爺爺去世的早，只剩下年邁曾祖母。我家生活雖不富...

傳承好家風(fēng)作文14

　　家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚，好的家風(fēng)如同糧食一般，是一個(gè)家庭不可或缺的。好的家風(fēng)成就好的習慣，我們家的家風(fēng)關(guān)鍵詞是“誠信”。

　　外公作為我們家的大家長(cháng)，經(jīng)常教育我做人要誠實(shí)守信，這是一種美德。所謂誠實(shí)，就是說(shuō)老實(shí)話(huà)，不弄虛作假，不隱瞞欺騙，不自欺欺人，表里如一。所謂守信，就是講信用，守諾言，言而有信。外公就是這么一個(gè)很講誠信的人。

　　一天，他去集市上買(mǎi)東西，看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)老花鏡的`攤位，突然想起自己的老花鏡壞了，正好換一副。于是他在攤位上挑了一副，就向老板詢(xún)問(wèn)眼鏡的價(jià)格，老板說(shuō)：“50元！”外公向他討價(jià)還價(jià)了一番，最后老板對他說(shuō)：“一口價(jià)，35元！”外公沒(méi)有零錢(qián)，給了老板一張100元，老板找給了外公70元零錢(qián)。外公清點(diǎn)過(guò)后發(fā)現老板多找給他錢(qián)了，于是又從里面抽出了一張5元錢(qián)遞給了老板，說(shuō)道：“你找錯錢(qián)了，多給了我5元！”老板看著(zhù)外公笑著(zhù)說(shuō)：“老爺子，頭一次見(jiàn)有您這樣的，找多了錢(qián)還退給我！”外公也笑了，說(shuō)：“咱們說(shuō)好了嘛！誠信很重要�！�

　　還有一次，外公去買(mǎi)豆腐，因為著(zhù)急給我做飯，匆忙間拿著(zhù)找的零錢(qián)回家了，后來(lái)發(fā)現人家多找了1元錢(qián)，外婆說(shuō)：“就1元錢(qián)，還不夠折騰呢！別去了�！蓖夤�一臉嚴肅的說(shuō)：“說(shuō)好了多少錢(qián)就應該給人家多少錢(qián)，人家疏忽找錯了錢(qián)，我們不應該不講誠信，一定要送回去！”吃完飯后他又穿好衣服給人家把錢(qián)送了回去。

　　外公用自己的實(shí)際行動(dòng)教育了我，讓我受益匪淺。我愛(ài)我的家，我一定會(huì )把家風(fēng)好好的傳承下去，做一個(gè)講誠信的人。

傳承好家風(fēng)作文15

　　家風(fēng)是一個(gè)家庭都應該有的。它很重要，直接影響到了后代的發(fā)展，而我們家就有一個(gè)家風(fēng)——勤儉節約，不奢侈浪費。

　　小時(shí)候，我不喜歡奶奶，每次我跟著(zhù)奶奶去超市，我很想玩超市門(mén)口的搖搖馬，也特別羨慕別的小孩，但奶奶一次都不允許我玩，我的心里一直很不是滋味，在我心中，奶奶就是一個(gè)“小氣鬼”。

　　可十多年后，當我們買(mǎi)下了一套漂亮的新房時(shí)，奶奶卻捧著(zhù)沉甸甸的錢(qián)全部遞給了爸爸，雖然這些錢(qián)連房?jì)r(jià)的十分之一都不到，可這是奶奶十多年來(lái)掙的血汗錢(qián)，她早出晚歸，省吃?xún)�用，從不浪費一分錢(qián)。此時(shí)此刻，我的眼框濕潤了，原來(lái)奶奶并不是我想像的那樣小氣，而相反，奶奶卻是那的偉大無(wú)私。

　　傳承家風(fēng)從身邊做起，從那以后起，我便決心要做一個(gè)勤儉節約的'人，把奶奶的這種美好的品質(zhì)傳承下去。每當去超市我不亂花一分錢(qián)，走出房間我會(huì )隨手關(guān)燈，洗完手我會(huì )把水籠頭擰緊，吃飯時(shí)我會(huì )珍惜每一粒糧食。記得有一次，我和爸爸去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，爸爸付錢(qián)時(shí)不小心掉了一個(gè)一毛錢(qián)的硬幣，硬幣瞬間滾落在角落里，變得骯臟不堪，爸爸覺(jué)得只是一毛錢(qián)就不想去撿了，這時(shí)我趕緊上前阻止了他，我一本正經(jīng)地說(shuō)：“爸爸，一毛錢(qián)的確很少，可是如果每個(gè)中國人都扔掉一毛錢(qián)，那這一毛錢(qián)將會(huì )變成多少?”爸爸聽(tīng)了，覺(jué)得我說(shuō)得很有道理，不好意思地摸了摸腦袋，并立馬撿起了硬幣，還豎起大拇指，夸我是個(gè)勤儉節約的小標兵。

　　這一刻，我別提有多自豪，因為我不但傳承了奶奶的優(yōu)秀品質(zhì)，還用實(shí)際行動(dòng)影響了其他人，我會(huì )把這種美好的精神一直保持下去。

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