家風(fēng)的作文（必備3篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的家風(fēng)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)的作文 篇1
花開(kāi)，蟬鳴，葉落，霜降。四季輪回，春去秋來(lái)，寒來(lái)暑往，不知不覺(jué)我已經(jīng)是十歲的少年了。望著(zhù)窗外那輪明月，我限入思索，成長(cháng)的路上，是誰(shuí)一路修剪去我的旁枝末節，又是誰(shuí)點(diǎn)亮一盞燈，照亮我前進(jìn)的方向？我的思緒在記憶的長(cháng)廊中尋找著(zhù)答案。
我生長(cháng)在一個(gè)普通、和睦的家庭里，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我住在一起，爺爺、奶奶年輕的時(shí)候生活艱苦，因為年紀大了，身體不是很好，爸爸媽媽對爺爺奶奶很好，總舍不得讓他們太辛苦，盡管我們家離學(xué)校很近，可為了讓爺爺奶奶休息好，二年級開(kāi)始我就被送到了午托班，一開(kāi)始，我很抵觸，不能理解為什么有家不能回，還要花錢(qián)去午托班，后來(lái)我看爸爸媽媽每天下班回來(lái)?yè)屩?zhù)做飯，每到周末，大伯、姑姑都會(huì )來(lái)看爺爺奶奶，陪他們聊天，看著(zhù)一家人其樂(lè )融融，我漸漸釋然了。在爸爸媽媽的影響下，我懂得了關(guān)心長(cháng)輩，并慢慢地學(xué)會(huì )了幫忙做一些力手能及的家務(wù)。上行下效，近朱者赤，正是長(cháng)輩們的一言一行，年少的我懂得了“烏鴉反哺，羊羔跪恩”，懂得了“孝道”，學(xué)會(huì )了愛(ài)，學(xué)會(huì )了感恩。
在我的家里，奶奶是最受歡迎的人，她在我們小區里人緣超級好，左鄰右舍經(jīng)�？渌�。她常常跟我說(shuō)做人一定要善良，并在生活中一直為我們做著(zhù)榜樣，她有什么好東西總愿意與街坊鄰居、親朋好友分享。我們家種的辣椒成熟了，她會(huì )摘下來(lái)送給四川來(lái)的.愛(ài)吃辣的保安叔叔；我去采楊梅回來(lái)，奶奶趕忙送一些給對門(mén)的鄰居哥哥；逢年過(guò)節，奶奶都要給她那些親戚們捎去禮物……諸如此類(lèi)的事，舉不勝舉。奶奶常說(shuō)：“你對別人好，別人也會(huì )對你好，人與人之間就需要有一種融洽快樂(lè )的氛圍�！蔽蚁胛揖褪窃谶@種氛圍的熏陶下，慢慢地喜歡幫助別人、樂(lè )于和別人分享，并享受著(zhù)“行善”這份幸福：我把我喜歡的書(shū)捐給學(xué)校，我喜歡同學(xué)們閱讀我的書(shū)的感覺(jué)；我將穿小的冬衣放到愛(ài)心回收箱，我想象山區的孩子們穿上便不再挨凍的樣子；莫蘭蒂臺風(fēng)過(guò)后，我跟著(zhù)大人們一起清掃路障；這些都讓我感到快樂(lè )。
收起回憶的思緒，那些看似不清晰、卻早已植入靈魂的字眼漸漸清晰起來(lái)，我似乎懂了，家風(fēng)就是在日常生活點(diǎn)滴中影響你的那些好的習慣，我相信，“孝道、行善”這些美德終將影響我一生。
家風(fēng)的作文 篇2
習慣在我家占據著(zhù)重要的地位。需要一個(gè)好成績(jì)更需要一身好習慣，這，就是我家的胡家風(fēng)范。而我小時(shí)候有一個(gè)壞習慣：叫人不稱(chēng)呼，喜歡說(shuō)“喂"。
一天上午，我來(lái)到媽媽面前說(shuō)“喂，幫我剪一下線(xiàn)�！笨蓩寢屵B頭都不抬一下，我又說(shuō)“媽媽?zhuān)易屇銕臀壹粢幌戮�(xiàn)！"這會(huì )她才肯抬頭："我哪知道你剛剛在叫誰(shuí)呀？"喂"是誰(shuí)？"她幫我剪了線(xiàn)又說(shuō)："喚人不可以叫"喂"這樣不禮貌，也不知道你在叫誰(shuí)。要先稱(chēng)呼他人，知道嗎？"我應付道："哦，知道了知道了。"這時(shí)，表妹想不經(jīng)同意就闖進(jìn)我房間，"喂，你又……"我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，媽媽先教訓起我了："剛剛我怎么說(shuō)的，你右耳進(jìn)，左耳出呀！……"為了防止媽媽的'話(huà)癆病又犯所以我立馬打斷她："我知道了知道了媽媽?zhuān)晳T哪有那么好改，學(xué)壞三天，學(xué)好三年嘛。"媽媽淡淡地說(shuō)：“好吧，事不過(guò)三喲�！�
第二天我們家有客人來(lái)，媽媽讓我去端茶，我老毛病又犯了，習慣性說(shuō)了一句："喂，茶。"媽媽這么重禮，怎能坐視不管？把我拉進(jìn)房間教訓起來(lái)。表妹呢？在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火，還得寸進(jìn)尺地教訓起我來(lái)。這一次，我不僅碰了一鼻子的灰，還丟盡了臉面，這使我對“喂”起了重視，說(shuō)話(huà)時(shí)會(huì )盡量控制自己了，但也難免失誤。
一次表姐來(lái)我們家吃飯，我想叫她來(lái)吃飯，可是"喂"又從嘴邊流出來(lái)了，我急中生智地說(shuō)："喂喂你好不好呀？表妹。"表妹翻個(gè)白眼說(shuō)："我又不是小孩了才不要你喂呢！"那時(shí)我心想：��！漢字真是神奇呀！竟然幫我度過(guò)了危機，同音字可真偉大。這事過(guò)后，我的壞習慣改的更徹底了，"喂"字剛到嘴邊，就會(huì )想起媽媽說(shuō)的話(huà)：先稱(chēng)呼。
功夫不負有心人�，F在的我早已經(jīng)把那個(gè)壞習慣甩了幾條街。我相信好習慣伴終生，幸運也會(huì )伴終生，而且胡家風(fēng)范會(huì )一直延續下去。
家風(fēng)的作文 篇3
告訴你，我們家可是少有名氣的惜時(shí)之家，所謂的惜時(shí)就是指珍惜時(shí)間，我家家風(fēng)就兩字：惜時(shí)。
要說(shuō)，就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀，也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習、工作之時(shí)，她就利用時(shí)間，在家里左洗右刷，從沒(méi)閑著(zhù)。
早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準備好早餐，就開(kāi)始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng)，她拖地時(shí)聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。 我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過(guò)久，對身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動(dòng)作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認為臟的，要重復著(zhù)拖來(lái)拖去，不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行，她會(huì )皺緊眉頭，搖搖頭，拿來(lái)洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！
在奶奶的影響下，媽媽也是一位珍惜時(shí)間的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認真工作，正因為這種態(tài)度，每年都被評為“優(yōu)秀職員”。媽媽下班后，我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著(zhù)包，一手提著(zhù)為我們準備晚餐的菜。她表現得沒(méi)有特別的夸張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放棄了娛樂(lè )項目，也沒(méi)有倒頭休息，而是幫著(zhù)家里做家務(wù)活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著(zhù)干，讓奶奶休息。
一天深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見(jiàn)書(shū)房里閃著(zhù)微弱的燈光，媽媽還在收拾書(shū)架！左一擦，又一理，持續不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴。媽媽的背微微駝著(zhù)，曾經(jīng)引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢？我的睡意全無(wú)，書(shū)房里的燈依舊亮著(zhù)。媽媽?zhuān)滋煸趩挝还ぷ�，晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的珍惜時(shí)間的榜樣！
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。在學(xué)校我可是衛生部長(cháng)，不僅勞動(dòng)響當當，學(xué)習也不例外。
一次，數學(xué)老師布置作業(yè)，很多，并且要求我們認真完成。那次我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)！完成的很認真，堅持不懈，沒(méi)有浪費一分一秒。別的.同學(xué)都沒(méi)有完成作業(yè)，都覺(jué)得時(shí)間不夠。那次作業(yè)，我被當眾表?yè)P，那是珍惜時(shí)間的結果呀！ 我們家的家風(fēng)——惜時(shí)之風(fēng)，愿它常駐我家。愿那惜時(shí)之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中！
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。最近，隨著(zhù)“家風(fēng)”一詞火了起來(lái)，腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
小時(shí)候，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛(ài)叮囑我幾句:“孩子，到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵架或打架，如果有人欺負你，就回來(lái)跟我說(shuō)，我去找你們老師�！�!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒(méi)事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要動(dòng)不動(dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。
爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當年服兵役的經(jīng)歷，告誡我:“現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦，否則不能干成什么大事!”爺爺還教導我： “吃得苦中苦，方為人上人�！敝挥薪�(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類(lèi)拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，我想。
現在，我已經(jīng)即將結束初中，成為一名高中生，早已養成了樂(lè )于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著(zhù)不可分割的關(guān)系。 奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂(lè )于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ)，因為那正是我們家的好家風(fēng)。
我一直在想，樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn)，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔，人民的生活將會(huì )更加美好，國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛!
家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路，伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻發(fā)現自己的弊端。
在我家里的大廳里，端端正正的掛了一幅字：吃得苦中苦，方為人上人。每每看到這十個(gè)大字，心里總是有所感悟。爺爺說(shuō)要把這句話(huà)銘記于心，它會(huì )使我受益匪淺。
步入初中后，學(xué)習壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩有更多的時(shí)間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來(lái)臨，寒風(fēng)像個(gè)怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著(zhù)、咆哮著(zhù)，它告訴我們你只能前進(jìn)，盡管這樣的學(xué)習很艱苦，但是卻沒(méi)有一個(gè)人退縮。因為每個(gè)人心里都有一個(gè)共同的信仰：那就是成功，為明天鋪上一條美好的路。
我慢慢的閉上眼睛，腦海里像電影一樣倒帶重放，記得前一段時(shí)間我的英語(yǔ)成績(jì)下降的很快，老師問(wèn)我原因，我也答不上來(lái)，自己獨自去好好思考。這天回家我心情很是不好。爺爺問(wèn)了我情況，我便如實(shí)的回答了。爺爺聽(tīng)完慈祥的笑了。爺爺說(shuō)：“最根本的原因是你最近沒(méi)有認真，對吧？”我看著(zhù)爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭�！霸趺椿厥�，你能告訴爺爺么？”我低著(zhù)頭說(shuō)：“其實(shí)我最近很累的，每天要完成功課很晚�！睜敔斅�(tīng)完后，便指向大廳上那幾個(gè)字：吃得苦中苦，方為人上人。我呆呆地望了它許久，爺爺說(shuō)：“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么？”我搖了搖頭。爺爺說(shuō)：“這里的故事可多呢！”我便趴在桌子上聽(tīng)爺爺講里面的含義。
爺爺說(shuō)這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年，在他小的時(shí)候，老爺爺就告訴過(guò)他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過(guò)蜂林，一味的退縮你就永遠達不到。如果你想成功，不吃苦拿什么積累經(jīng)驗，去體會(huì )生活的美好呢。聽(tīng)爺爺講到他們過(guò)去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，我開(kāi)始拿起英語(yǔ)書(shū)，認真地拼寫(xiě)單詞，人易我易我不大意，人難我難我不畏難�；匚稜敔斦f(shuō)的每一句話(huà)。學(xué)習的動(dòng)力也就回來(lái)了，好像渾身充滿(mǎn)了力量。這次模擬考之后，英語(yǔ)成績(jì)也提升到以前的樣子了。
家風(fēng)伴我成長(cháng)。吃得苦中苦方為人上人，我會(huì )把這句話(huà)當作自己的座右銘，吃苦是我們的美德，因為所有的努力都不是白費的，它會(huì )給予你超出你想象的回報。家風(fēng)牢記我心。也會(huì )伴隨著(zhù)我一直傳承下去。
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