家風(fēng)的作文5篇(必備)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的家風(fēng)的作文，歡迎閱讀與收藏。
家風(fēng)的作文1
家風(fēng)是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是誠信、善良，以及勤儉節約等……
家風(fēng)――誠信
依稀還記得，那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，使地面滾燙滾燙的。知了在樹(shù)上不停地叫著(zhù)：“知――了，知――了……”好像在說(shuō)：“太熱了!實(shí)在是太熱了!”大黃狗呆在樹(shù)下，伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的舌頭，“呼呼”地喘著(zhù)粗氣�；ú輼�(shù)木都低下了頭，半點(diǎn)精神。家中，爸爸塞給了我三十幾元錢(qián)，讓我出門(mén)去買(mǎi)個(gè)西瓜，看著(zhù)屋外火辣辣的太陽(yáng)，我有些猶豫。但是父命難違，我只好無(wú)奈的出門(mén)去買(mǎi)西瓜。
我朝著(zhù)水果店的方向奔去。這時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)了一陣吆喝聲：“賣(mài)西瓜嘍!又香又甜的大西瓜嘍!快來(lái)買(mǎi)啊，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了，不要錯過(guò)呀……”我停下了腳步，看了看，原來(lái)是一位老爺爺再買(mǎi)西瓜呀!西瓜攤上聚集了許多買(mǎi)主，我也湊了過(guò)去，挑起西瓜來(lái)家風(fēng)家訓征文1000字：我的家風(fēng)家風(fēng)家訓征文1000字：我的家風(fēng)。這時(shí)，我看了看周?chē)娜�，發(fā)現老爺爺根本沒(méi)有注意到我。頓時(shí)，我的心中冒出了一個(gè)邪惡的想法：反正沒(méi)人注意我，我不如把這個(gè)西瓜拿走吧!還可以把西瓜錢(qián)省下呢!想著(zhù)，我便把西瓜抱在懷中，偷偷地溜出人群，像離弦的箭一樣飛快地朝家中奔去。
到了家里，我十分開(kāi)心把錢(qián)和西瓜都交給了老爸，并說(shuō)了這件事的一系列過(guò)程。向老爸訴說(shuō)的我本以為老爸一定會(huì )夸獎我，表?yè)P我。誰(shuí)知，老爸竟然板起了臉，把我給狠狠的訓了一頓，并且讓我去向那個(gè)老爺爺道歉，把本應該付的錢(qián)給了老爺爺……
家風(fēng)二――善良
屋外，大雪紛紛揚揚地下著(zhù)。那一片片雪花在空中舞動(dòng)著(zhù)各種姿勢，或飛翔，或盤(pán)旋，或直直的快速墜地，鋪落在地面上，就好像一只只翩翩起舞的蝴蝶……我和爸爸一人撐著(zhù)一把傘，走出了家門(mén)，向新華書(shū)店的方向走去。
“一分鐘，兩分鐘，三分鐘……”大概二十幾分鐘過(guò)去了，我和老爸終于來(lái)到了新華書(shū)店的大門(mén)口。在剛要進(jìn)去的時(shí)候，突然，一個(gè)十分“火熱的焦點(diǎn)”吸引住了我：一位衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼、年過(guò)半百的老人跪在新華書(shū)店的大門(mén)口，向著(zhù)周?chē)愤^(guò)的人乞討，可是許多人都視而不見(jiàn)，只是裝作什么也看見(jiàn)，見(jiàn)了這些人的舉動(dòng)，我的心不免打了個(gè)寒顫。于是，我拿了三個(gè)硬幣，放入了老人那個(gè)破舊不堪的'鐵碗，硬幣落入了鐵碗，發(fā)出了好幾聲清脆的“當啷”，“當啷”聲。
進(jìn)入了書(shū)店，我竟然得到了爸爸久違的夸贊、表?yè)P，使我開(kāi)心的一蹦三尺高，心里比吃了蜜還甜：真是太好了!……
家風(fēng)三――勤儉節約
記得還有一次，爸爸和媽媽一起帶我去飯店里面去吃飯。
由于那個(gè)時(shí)候我還小，所以見(jiàn)到什么都感覺(jué)很新奇，手上一拿到了菜單，便開(kāi)始了“十分瘋狂”不已的點(diǎn)菜。不一會(huì )兒，服務(wù)員邊把菜給送了上來(lái)。我呆呆的坐在椅子上，毫無(wú)興趣的看著(zhù)桌上的飯菜，只不過(guò)動(dòng)了動(dòng)而已，便放下筷子不吃了。我自己那個(gè)舉動(dòng)，不僅浪費了錢(qián)，還浪費了糧食，真的是使我后悔不已……
這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅信，隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì )落腳于我家家風(fēng)家訓征文1000字：我的家風(fēng)作文
我的家庭將變得更充實(shí)，更美好!
家風(fēng)的作文2
家風(fēng)是一個(gè)家庭的道德標準和生存底線(xiàn)，就如同油鹽醬醋一樣，是一個(gè)家必不可少的成分。傳統的家風(fēng)不為乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等。在中國傳統教育思想和倫理道德的熏陶和影響下，我們家形成了以勤勞、尚學(xué)、誠信、節儉為主要特色的家風(fēng)。
我爺爺是一個(gè)地地道道的農民，他非常勤勞，是一個(gè)干活能手，農村的活兒沒(méi)有那一樣能難住他，打土墻、箍窯洞、蓋房子、砌磚墻、摞麥子……爺爺樣樣精通。不管是山里的活還是家里的活，不管是自家的活還是鄉鄰的活，只要有活，爺爺總是搶著(zhù)干，而且干得很拿手，為此受到了村莊里很多人的尊敬。雖然今年他已經(jīng)六十多歲，但只要鄰里之間誰(shuí)家砌墻蓋房子，總是少不了爺爺的身影，盡管很辛苦，但他老人家總是樂(lè )呵呵的，從不叫苦叫累，把幫助別人看成是一件積德行善的.事。正是在爺爺的影響和教育下，爸爸自小養成了勤勞的習慣，各樣家務(wù)和農活他都是好手。爸爸對我們的要求也很?chē)栏�，我們姐弟有時(shí)趁放假要睡懶覺(jué)，但爸爸總是到平常上學(xué)起床時(shí)間就叫醒我們，還拿來(lái)《朱子治家格言》來(lái)教育我們，說(shuō)早上應該早起，打掃衛生，幫大人干家務(wù)。
“一等人忠臣孝子，兩件事讀書(shū)耕田”。爺爺除了勤勞之外還非常重視子女的教育。雖然他自己識字不多，但對子女的教育毫不馬虎，他老人家省吃?xún)�用，最終把爸爸供成了吃公家飯的干部，為此，爺爺覺(jué)得很有精神和臉面。正因為爸爸給爺爺掙了面子、長(cháng)了精神，所以爺爺老早就認識到了讀書(shū)的重要性，對我和姐姐的學(xué)習也非常重視。盡管很疼愛(ài)我們，但是對學(xué)習卻盯得很緊，只要我們在學(xué)習上偷懶，爺爺從來(lái)都不手軟。在爺爺和爸爸的共同管教下，我和姐姐都養成了愛(ài)學(xué)習、勤讀書(shū)的好習慣，我們的學(xué)習成績(jì)都很好，很努力。
誠信也是我家的良好家風(fēng)。在爺爺的思想中認為，誠實(shí)守信是做人之根本。聽(tīng)爸爸說(shuō)爺爺一輩子就講究一個(gè)“誠”字，與人打交道從來(lái)不哄不騙，寧肯自己吃虧也不失信。爸爸繼承了爺爺的優(yōu)點(diǎn)，在這方面在做得也很好，給我們樹(shù)立了良好的榜樣。記得我二年級的時(shí)候，因為年齡小、不懂事，有一次和班上的小朋友玩耍時(shí)拿了同學(xué)的許多畫(huà)筆，爸爸發(fā)現后問(wèn)我，我謊稱(chēng)是自己的，不料爸爸卻非常認真地說(shuō)：“別人的東西不能隨便拿，小時(shí)偷針、長(cháng)大偷金……”盡管當時(shí)爸爸說(shuō)得有些深奧，我似乎不大懂，但還是低下頭說(shuō)出了實(shí)情，爸爸當即領(lǐng)我去學(xué)校找到同學(xué)歸還給了人家，還讓我向同學(xué)道了歉……我那時(shí)覺(jué)得爸爸有些好笑，但現在想起來(lái)，卻是那樣的刻骨銘心。
在我們家，每天的飯桌上是爸爸講“儉樸之經(jīng)”的主課堂，“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！卑职纸o我講爺爺所經(jīng)歷的上世紀六十年代三年困難時(shí)期的故事，講他自己上小學(xué)、上初中時(shí)挨餓的事……要求我們吃不完的飯堅決不準倒掉，要留到下一頓熱一熱再吃，要節約糧食、煤氣、水電……在長(cháng)期的耳濡目染中，我和姐姐自覺(jué)不自覺(jué)地都把節儉落實(shí)到了自己的行動(dòng)中，吃飯從不挑剔浪費，穿衣從不挑三揀四，寫(xiě)字從不浪費紙張，零花錢(qián)都會(huì )用在刀刃上……
俗話(huà)說(shuō)：“家風(fēng)正、則后代正，源頭正、則國家正�！边@種說(shuō)法是否有些絕對，我們暫不去評論，但從家風(fēng)開(kāi)始推動(dòng)黨風(fēng)、政風(fēng)和社會(huì )風(fēng)氣的改善我想不無(wú)道理。愿勤勞、尚學(xué)、誠信、節儉、有德成為更多家庭的良好家風(fēng)，滋養更多的中華兒女健康成長(cháng)，推動(dòng)整個(gè)中華大家庭文明進(jìn)步、和諧發(fā)展！
家風(fēng)的作文3
家風(fēng)，歷經(jīng)歲月的錘煉與總結，世世代代的相傳，從而形成的獨具特色的風(fēng)氣。而優(yōu)良的家風(fēng)也是構成名門(mén)望族的必需品。
“勤”可謂是我家家風(fēng)的核心，世代相傳，代代勤勉。這要說(shuō)嘛，也得從我爺爺說(shuō)起。
我的爺爺，一介普普通通的農民。雖不是那么高大上，但在看似憨厚樸實(shí)的外表下，實(shí)則擁有著(zhù)一顆勤勞、不怕苦不怕累、甘于無(wú)私奉獻的內心與一身光明磊落的品質(zhì)。
爺爺做過(guò)許多工作，例如蓋房子、修自行車(chē)、耕地等等。他一直在做這些工作，從未放棄。
在為顧客提供一些小服務(wù)時(shí)，熱心腸的他一貫不收錢(qián)。有時(shí)工作上遇到難題，他也會(huì )連夜研究，勤奮刻苦地將難題攻破。鄰里鄉親從來(lái)都是以佩服與放心的眼光看待我爺爺。因為他們知道，我爺爺的服務(wù)質(zhì)量從不打折扣，他還總是將“都是朋友，客氣什么？”這樣親切的話(huà)語(yǔ)掛嘴邊。在家中，爺爺也經(jīng)常這樣教育我的爸爸，希望爸爸傳承這樣的家風(fēng)。
不過(guò)，我爺爺的成就遠遠不止這些。在眾多工作中，唯獨種瓜是爺爺最引以為豪的，也是鄉親們最稱(chēng)贊的一個(gè)職業(yè)。
“松松泥土，把瓜籽撒下去，再在瓜籽上覆蓋一層養料并澆上‘生命之源’，然后啊，小子，接下來(lái)就是要等待咯�！睜敔敁崦�(zhù)我的頭，笑瞇瞇地說(shuō)道。在他的臉上，我看到了自豪，驕傲……還有，一點(diǎn)滄桑。
想當年，爺爺的瓜地還在深山里，一個(gè)人、一鋤頭，就耕耘出了屬于西瓜的天地�？稍谀巧钌嚼狭种�，別說(shuō)種瓜多么辛苦了，單是賣(mài)瓜，若不出山至集市，恐怕春去秋來(lái)、夏離冬至，待到西瓜爛掉也無(wú)人問(wèn)津。如果這樣，那之前那些付出就白搭了。
于是，在每日黎明之前，爺爺就選出優(yōu)質(zhì)的西瓜，雙肩挑上沉甸甸的擔子，帶上奶奶精心做的早餐與午餐，連忙往集市趕。
翻過(guò)一座又一座的'山丘，淌過(guò)一條又一條的河流，穿過(guò)一片又一片的稻田……中途累了就放下?lián)�，狼狽地倒在石頭旁休息；餓了就只能打開(kāi)早餐的便當不舍地吃起來(lái)，如果實(shí)在吃不飽，只能把中午的飯菜也一起吃了才好趕路，等到中午也就只好餓肚子了。有時(shí)下雨，汗水、雨水，夾雜著(zhù)一絲絲稍苦的液體，一起從爺爺的臉上流下來(lái)。爺爺開(kāi)始打起顫，想找人幫忙，身邊卻空無(wú)一人，只好繼續獨自一人出發(fā)，獨自一人賣(mài)力地扛下去。
在那個(gè)吃不飽穿不暖的時(shí)代，在那個(gè)交通不發(fā)達的時(shí)代，在那個(gè)人煙稀少的時(shí)代，是什么支撐著(zhù)爺爺繼續走下去的？是想為他人獻出一份甘甜的愛(ài)心，是為了自己的工作而萌生的信心，是為了掙錢(qián)為了兒女的責任心，是為復興家族的信念，更是為完美詮釋何為勤勞、勤奮。
這么多年，爺爺沒(méi)有在誰(shuí)面前說(shuō)過(guò)一聲苦，一直都是他一個(gè)人扛著(zhù)，是他帶著(zhù)我家的家風(fēng)一起扛著(zhù)的。他當年種瓜得到的，與其說(shuō)是他的成就，倒不如說(shuō)是他的勛章，是他那滿(mǎn)布塵土的勛章。
三月來(lái)了，陽(yáng)春再次蒞臨人間，把碧色的生機播撒至世界每個(gè)角落�！八赡嗤�，然后撒籽，然后再施肥澆水�！蔽夷钪�(zhù)爺爺交給我的種瓜秘訣……
過(guò)了幾天，一個(gè)似黑色帽子的東西拱出土層……漸漸地，黑色帽子漸漸退去，露出兩片綠色嫩芽……
又過(guò)了幾天，西瓜長(cháng)出了他的第一片葉子……
爺爺漸漸老了，他已一絲不茍地完成了他的使命�，F在，正由父親接過(guò)他的傳承，而父親也正在傳授給我……
接下來(lái)，我更應該一絲不茍地將我們家族的優(yōu)良家風(fēng)傳承下去，讓它發(fā)揚，讓它壯大，直到永遠！
家風(fēng)的作文4
中國是禮儀之邦，五千年悠久的文化傳承至今，深深地銘刻在每個(gè)中國人火熱的心中，每一個(gè)溫馨的家里，都有著(zhù)一個(gè)家訓與家風(fēng)，俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規矩不成方圓。好的家訓與家風(fēng)體現了我們中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
每家都有屬于自己的獨特的家訓與家風(fēng)，我家自然也不例外，所以我家的第一條家訓是：尊敬長(cháng)輩、老師和同學(xué)。說(shuō)到這里，我不由得想起每次吃飯的情景：一盤(pán)盤(pán)香氣撲鼻的飯菜端上飯桌，飯菜的香氣在全屋蔓延，將全家人都吸引到了飯桌前，全家人都坐下，等待已久的飯菜顯得津津有味，飯筷也整齊地站好了隊，也迫不及待地想嘗嘗這飯菜好不好吃。
但是在這時(shí)候，長(cháng)輩不動(dòng)手吃飯之前，我們是動(dòng)一下也不可以。就因為有這一條家訓，還讓我挨了媽媽一頓教訓呢！
有一次吃飯時(shí)，看著(zhù)美味的飯菜在眼前晃動(dòng)，我肚子也“咕咕”地叫喚起來(lái)，我不由得伸手想動(dòng)筷夾菜吃時(shí)，坐在我對面的媽媽給了我一個(gè)眼神，讓我打了一個(gè)寒戰，將手默默地收了回去。等到吃完飯后，媽媽將我拉到一邊，對我說(shuō)：“你忘了家訓第一條講的什么了嗎？一定要每時(shí)每刻記住要尊重長(cháng)輩，懂嗎？”奶奶說(shuō)：“沒(méi)事，讓著(zhù)孩子點(diǎn)，他還小�！眿寢尫瘩g到：“不行，家訓是孩子從小就要耳濡目染的，從小形成習慣，每時(shí)每刻都要遵守，不能因為他小就打破規矩，要是這樣的話(huà)，那定家訓還有意義嗎？”媽媽的話(huà)讓我羞愧得臉都紅了。
我家的第二條家訓是：勤勞節儉，愛(ài)護環(huán)境。我家每星期日下午都會(huì )有一次大掃除，那時(shí)全家動(dòng)員，個(gè)個(gè)都干得熱火朝天，忙得汗如雨下。我家的衣服也是“傳家寶”，老大的衣服穿不下了，洗干凈給老二穿，老二穿舊了，穿不下了，再洗干凈給老三，反正我們誰(shuí)也不嫌棄誰(shuí)，都是一同長(cháng)大的，直到最后，誰(shuí)也穿不下時(shí)，才肯狠下心扔掉。錢(qián)也不能亂花，我們幾個(gè)兄弟姐妹每星期零花錢(qián)每人只有十塊錢(qián)，母親常說(shuō)，錢(qián)來(lái)之不易，小孩子用不了那么多錢(qián)，再說(shuō)我們要這么多錢(qián)又能干啥？我們被媽媽說(shuō)得心服口服，也就誰(shuí)也不吱聲了。
第三條家訓是：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。這句話(huà)是出自《三國志。蜀書(shū)。先主傳》的一句名言，這一條家訓是爺爺加上去的，我常聽(tīng)爺爺說(shuō)這句話(huà)的意思是，小的壞事要決不去做，而小的善事就必須盡量的去做完，這句話(huà)講的是做人的道理，時(shí)刻提醒著(zhù)我們要有積極向上、充滿(mǎn)正能量的想法，讓我們不要小看了這些小惡與小善，因為小善積多了，就能成為立天下的大善，而小惡積多了則足以亂國家。知道這句話(huà)的意思后，想起來(lái)我因為曾經(jīng)偷妹妹的餅干，被媽媽狠狠地教訓一頓，的虧媽媽教育得及時(shí)，要不然我可能真的'養成偷東西和欺負人的毛病了。
家風(fēng)與家訓就像一縷春風(fēng)，吹拂萬(wàn)物；就像一場(chǎng)春雨，潤物無(wú)形；就像一只畫(huà)筆，描繪芬芳。只有好的家訓與家風(fēng)，才能夠創(chuàng )造出好的家庭，俗話(huà)說(shuō)：家和萬(wàn)事興。相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解，是家和的前提，在此基礎上的家庭才是幸福美滿(mǎn)的。家庭也就是社會(huì )中的細胞，只有家庭和睦，社會(huì )才會(huì )穩定。
樹(shù)立美好家風(fēng)，傳承優(yōu)良家訓。浩然家風(fēng)，伴我成長(cháng)！
家風(fēng)的作文5
在我還不懂得什么是“家風(fēng)”時(shí)，就已經(jīng)開(kāi)始閱讀了。
那時(shí)候，年幼的我，常會(huì )依偎在父親寬厚溫暖的胸前，翻開(kāi)幾頁(yè)黑白色的小人書(shū)，似懂非懂地看著(zhù)。
父親時(shí)而會(huì )十分和善慈祥地為我講解，幼小的我，在父親的講解中，似懂非懂地明白了小人書(shū)所描畫(huà)出來(lái)的人物和故事。
這算是我有關(guān)閱讀的最早記憶了。
讀小學(xué)時(shí)，學(xué)校分給父親三間房子，從那時(shí)起，我家就擁有了一間正式的書(shū)房。
記憶中靠東墻的位置，擺著(zhù)兩個(gè)高大氣派的書(shū)柜，書(shū)柜的兩扇門(mén)兒全都鑲著(zhù)潔凈透亮的玻璃……我們，便可非常清楚地看見(jiàn)書(shū)柜中的藏書(shū)了。喜歡哪本，就取出來(lái)慢慢閱讀。
父親的書(shū)房還有一張寬大的床、一個(gè)長(cháng)條沙發(fā)和一張米黃色的木桌。已然被書(shū)香所熏染的我，那時(shí)雖小，但已離不開(kāi)書(shū)籍。
寒暑假，是我最自在愜意的時(shí)候，因為那時(shí)，可以一整天都泡在父親的書(shū)房中，只靜靜地翻閱那些喜歡的書(shū)籍。
也常常會(huì )為一本還沒(méi)讀完的小說(shuō)而忘記了吃飯，直到母親將一碗溫熱的飯送到我的面前，才想起——呀，我還沒(méi)吃飯哩。
參加工作后的我，換過(guò)幾份工作，但是，卻都不曾放棄過(guò)閱讀。也是因了不肯丟棄的閱讀，我才有了更多的擇業(yè)機會(huì )。
女兒學(xué)前班時(shí)，我常常會(huì )做的事情就是：周末，帶她去少兒圖書(shū)館。猶記得那時(shí)的她總是歡愉自在的，甚至不需要我的跟隨，便只一個(gè)人，穿梭于圖書(shū)館的書(shū)架中，尋覓自己喜歡的圖書(shū)。
喜好閱讀的我，不知不覺(jué)間，竟影響帶動(dòng)了女兒、甚至老公，來(lái)參與閱讀。
靜寂的夜里，開(kāi)啟一盞略微暈黃溫暖的.臺燈，然后，或靜坐于桌前、或斜倚于綿軟的沙發(fā)，細細地閱讀一本自己分外喜歡的書(shū)籍……世界，在那個(gè)時(shí)候，仿佛都是自己的。書(shū)中的文字跳跳躍躍，亦翩翩躚躚，于是，心緒便也輕靈歡愉起來(lái)。
有天，讀初一的女兒，捧回一份“西安市碑林區中學(xué)生作文競賽一等獎”的證書(shū)……我便再次肯定了閱讀的作用和意義，也感覺(jué)到“家風(fēng)”——家庭（家長(cháng)）風(fēng)氣與習慣對孩子的影響有多么重要。
正是喜歡閱讀的良好“家風(fēng)”，熏染了女兒，使她獲得了更多的知識，也愈加開(kāi)闊了視野，從而提高了寫(xiě)作水平，更提升了個(gè)人素養。
北京大學(xué)教授、北京作家協(xié)會(huì )副主席作家曹文軒在《閱讀是一種具有美感的人生方式》一文中這樣說(shuō)：“閱讀是對一種生活方式、人生方式的認同。閱讀與不閱讀，區別出兩種截然不同的生活方式或人生方式。這中間是一道屏障、一道鴻溝，兩邊是完全不一樣的氣象。一面草長(cháng)鶯飛，繁花似錦，一面則是一望無(wú)際的、令人窒息的荒涼和寂寥……閱讀，是一種具有美感的人生方式�！�
而今，在我一個(gè)人，十分恬靜歡愉地回憶一些往事的時(shí)候，我忽然想到了屬于我們的“家風(fēng)”——閱讀。
那是父親傳承給我們的一種高尚良好亦難能可貴的“家風(fēng)”，這成為我們家庭的精神財富。
正因了這種閱讀的“家風(fēng)”，我們一家人才會(huì )在紛紜喧囂的塵世中恬然淡定，也內心寧謐從容。
早春的雨絲滴答答地灑落，淋濕了我的發(fā)梢，一陣清風(fēng)穿越清晨的微雨，賦予我從未有過(guò)的凈澈和自信�！蛘�，這樣的一份凈澈和自信，并非清風(fēng)所賜，而只是，只是閱讀的“家風(fēng)”給予我的一種最珍貴禮物。
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