家風(fēng)的作文[通用8篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的家風(fēng)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家風(fēng)的作文 篇1

　　今年春節期間，央視發(fā)起了一場(chǎng)以“你的家風(fēng)是什么”為主題的采訪(fǎng)活動(dòng)，在全國各地引起了強烈的反響�！凹绎L(fēng)”是一個(gè)很中國化的詞語(yǔ)，我國是有著(zhù)五千年悠久歷史的文明古國，在漫長(cháng)的歷史長(cháng)河中，我們可以看到許許多多身體力行傳承優(yōu)良家風(fēng)的典范。只是，近年來(lái)在商品經(jīng)濟大潮的猛烈沖擊下，人們對“家風(fēng)”的關(guān)注已經(jīng)逐漸淡了。這次，我們隨著(zhù)央視記者的鏡頭，得以重溫這個(gè)帶著(zhù)中華民族體溫的詞語(yǔ)。

　　我們看到了許多諸如張存浩、莫言、馮驥才、姚明等名人對于“家風(fēng)”的理解和傳承，也看到了很多普通老百姓那質(zhì)樸而崇高的家風(fēng)。當然，其中也不乏一些神回復，一位重慶的小朋友說(shuō)，家風(fēng)就是“爸爸每個(gè)星期天打我一次”；一位天津小朋友說(shuō)，家風(fēng)就是“不能泄露家里人的秘密”；一麻辣店主的家風(fēng)是“錢(qián)必須全部交給老婆”??這些受訪(fǎng)者五花八門(mén)，甚至有些叫人忍俊不禁的“家風(fēng)”，其實(shí)就是咱們中華民族的“家風(fēng)”。

　　熱鬧過(guò)后，我們該做的是重新審視和思考。有時(shí)候我就在想：如果我在大街上遇到央視記者的采訪(fǎng)，又該怎么回答呢？我大概會(huì )啞口無(wú)言吧！因為我的家族沒(méi)有厚實(shí)的人文積淀，父母又都是農民，沒(méi)有足夠的知識和時(shí)間來(lái)“提煉”所謂的“家風(fēng)”，實(shí)在不知道該怎么用語(yǔ)言來(lái)表達。

　　我的家風(fēng)是無(wú)言的，有時(shí)候只是一個(gè)眼神。我的父親是一位老實(shí)巴交的農民，平時(shí)不茍言笑，總是給人一副難以接近的樣子，因此我們兄弟幾個(gè)都很懼怕他。父親很少跟我們說(shuō)話(huà)，很多時(shí)候我們只能從父親的眼神里去揣測他的意思。只要我們做錯了事情，父親的眼神便晦暗無(wú)色，那眼神直透我們的`心底，讓我們不得不馬上檢討自己的錯誤，并及時(shí)改正。

　　如果我們取得了一些成績(jì)，父親的眼睛便顯得光彩照人，那眼神里溢出的除了自豪，還有贊賞和勉勵，使我們不敢翹起尾巴；如果我們一家人關(guān)上門(mén)坐著(zhù)聊天，父親的眼神里便滿(mǎn)是溫柔的父愛(ài)，這時(shí)候是我們兄弟幾個(gè)最放松的時(shí)候，甚至還可以在父親面前撒撒嬌，或者與他拌幾句嘴。

　　父愛(ài)無(wú)言，從父親的眼神中，我們可以讀到很多很多，有對家庭的責任，有對家人的關(guān)愛(ài)，有對社會(huì )的奉獻，有對家國的關(guān)切；有知錯就改，有誠實(shí)守信，有戒驕戒躁，有寬容忍讓。我想，天下的父親都一樣。只要讀懂了父親的眼神，也就讀懂了社會(huì )和人生。

　　我的家風(fēng)是無(wú)言的，有時(shí)候只是一個(gè)動(dòng)作。母親做事風(fēng)風(fēng)火火，是一個(gè)雷厲風(fēng)行的農村婦女，我們兄弟幾個(gè)隨時(shí)都必須嚴陣以待，好跟上母親的節奏。母親從來(lái)不打罵我們，不管我們做錯什么，母親都只是高高揚起巴掌，又輕輕落在我們身上；母親也從來(lái)不表?yè)P我們，就是當年我考上大學(xué)，母親也只是高興地拍了拍我的肩膀，然后就下地干活去了；母親也從來(lái)不指使我們做什么，或者親手教我們些什么，她只是用她忙碌的身影告訴我們她正在做什么，我們又該學(xué)會(huì )什么，又該如何配合她。

　　母愛(ài)是細膩的，母親從來(lái)不吝惜她對我們的關(guān)心和愛(ài)護。只是因為母親太忙，她沒(méi)有太多的時(shí)間用言語(yǔ)來(lái)教導我們，只能用自己的行動(dòng)，身體力行地告訴我們她想要讓我們學(xué)會(huì )的東西�？粗�(zhù)母親的舉手投足，我們必須自己學(xué)會(huì )反省，學(xué)會(huì )謙虛，學(xué)會(huì )自力更生，學(xué)會(huì )團結互助。

　　我的家風(fēng)是無(wú)言的，有時(shí)候只是一個(gè)物件。爺爺奶奶是過(guò)慣了苦日子的人，他們永遠無(wú)法理解我們?yōu)槭裁匆�花上大幾千塊錢(qián)去健身房里跑步，也無(wú)法理解我們?yōu)槭裁匆鹿窭镞�有一大堆的衣服，又還要不斷買(mǎi)新的。因此，我們每次回家給爺爺奶奶買(mǎi)東西，只要他們問(wèn)起價(jià)格，我們都要打上五折，有時(shí)還得更低。

　　爺爺奶奶的每件衣服都要穿得領(lǐng)口起毛，每件衣服都洗得發(fā)白，鞋子也是破了就補，直到實(shí)在補不了了才換掉；爺爺奶奶房里的沙發(fā)是上個(gè)世紀九十年代買(mǎi)的，早已沒(méi)了當初的顏色和舒適度，可他們就是不肯換；爺爺奶奶吃完飯，碗里從來(lái)都是干干凈凈，他們說(shuō)不說(shuō)干凈了，來(lái)年地里的糧食就會(huì )歉收。

　　當今社會(huì )，隔輩愛(ài)多是寵愛(ài)，甚至是溺愛(ài)。爺爺奶奶沒(méi)念過(guò)什么書(shū)，不會(huì )講大道理，他們不知道“一粥一飯，當思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱�！钡拿�言，也不知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！钡脑�(shī)句。他們只能以他們身邊的每一件物件，來(lái)告誡我們：何為勤勞致富，何為勤儉節約。

　　人說(shuō)，當下的中國人是一群沒(méi)有信仰的人。當然，家風(fēng)或許只能說(shuō)是一種風(fēng)氣，一種行為準則，談不上信仰。但是，良好的家風(fēng)是人生的一堂德育課，是扎根在每一個(gè)人心底的“信仰”。社會(huì )是大家，家庭是是大家的細胞，只有每一個(gè)小家都風(fēng)正氣順，整個(gè)大家才能有滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。

　　我們家的家風(fēng)——勤勞之風(fēng)，愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中！

家風(fēng)的作文 篇2

　　我們的家風(fēng)如一杯酒，清香甘冽；我們的家風(fēng)如一壺茶，醇厚芬芳；我們的家風(fēng)如一朵花，馨香撲鼻；我們的家風(fēng)如一張畫(huà)，連城之璧。俗語(yǔ)說(shuō)：“國有國法，家有家規”，一個(gè)良好的我們的家風(fēng)就是一所好的學(xué)校，它通過(guò)日常生活影響著(zhù)我們的心靈，是一種無(wú)言的教育。我們家有三風(fēng)：善良之風(fēng)，孝順之風(fēng)，勤儉之風(fēng)。

　　我家的善良之風(fēng)。媽媽常說(shuō)：“善良是心靈的燈盞，能引導迷路的孩子前行”前年的一個(gè)星期天，我和媽媽去春天服飾里給我買(mǎi)了一件新毛衣，然后又去超市買(mǎi)了一些零食。在回家的路上，我們遇到了一個(gè)跟我年齡相仿的孩子，不過(guò)跟我不同的是他患有小兒麻痹癥，當時(shí)的他穿的破破爛爛的，還在馬路邊上到處乞討。我看他好可憐，正準備給他分點(diǎn)零食吃，媽媽卻什么話(huà)都沒(méi)說(shuō)，直接把口袋里僅有的二百多元錢(qián)遞給了那個(gè)孩子，還把給我買(mǎi)的零食和毛衣都給了他，并對他說(shuō)：“孩子，買(mǎi)車(chē)票回家吧，別讓爸爸媽媽擔心啦，家里再窮，也是家�！蔽矣浀卯敃r(shí)那孩子哭的好傷心，直對著(zhù)媽媽鞠躬說(shuō)：“謝謝，謝謝”，后來(lái)，我在街上再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)孩子，我想他一定是回家和爸爸媽媽幸福的在一起了。

　　我家的孝順之風(fēng)。古人云：百善孝為先，孝順是每個(gè)中華兒女都應該必備的傳統美德。在家里，我孝順我的爸爸媽媽?zhuān)�每天，我�?huì )在課余時(shí)間幫他們干點(diǎn)力所能力的活，晚上給他們捶捶背，倒點(diǎn)熱水泡泡腳。我孝敬我的爸媽是因為他們的言傳身教，多年來(lái)，爸媽十幾年如一日的孝敬爺爺奶奶，記得奶奶生病住院時(shí)，爸爸媽媽衣不解帶的侍奉在病床前，他們是遠親近鄰們公認的好兒子，好兒媳。

　　我家的勤儉之風(fēng)。我們家勤儉節約的宗旨是：該花的錢(qián)一份都不能少花，不該花的錢(qián)一份都不能多花。比如我要買(mǎi)學(xué)習用具或者課外書(shū)籍，媽媽總是給我足夠的錢(qián)，讓我可以挑選自己喜歡的.課外讀物。在我看見(jiàn)同學(xué)新買(mǎi)的玩具羨慕的眼神時(shí)，媽媽教育我：好鋼用在刀刃上，這些錢(qián)可以給你買(mǎi)好幾箱特侖蘇了，別和同學(xué)比吃穿玩，要比比學(xué)習。

　　我們的家風(fēng)如春雨，潤物細無(wú)聲，隨風(fēng)潛入我的心靈。父母給我留下了這么豐厚的精神財富，我一定會(huì )努力的將我家的我們的家風(fēng)世世代代傳承發(fā)揚下去。

家風(fēng)的作文 篇3

　　“家風(fēng)”一詞靜悄悄的在校園里火了起來(lái)。我心想：什么是家風(fēng)呢？一連串的問(wèn)號浮現在我的腦海中......

　　放學(xué)后，我回到家里，好奇地去問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“家風(fēng)就是每個(gè)家庭的道德標志。我們家的家風(fēng)就是勤儉節約”。聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，回想起在學(xué)校里，老師們在國旗下、在課堂里經(jīng)常這樣說(shuō)：勤儉節約是中華民族的傳統美德，是一種良好的.行為習慣，養成勤儉節約的好習慣，對于我們每個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)就特別重要了。

　　記得有一次，我在家里吃著(zhù)媽媽做的香噴噴的晚飯時(shí)，“嗖嗖嗖”我一下子扯出了三張餐巾紙擦嘴巴，一會(huì )兒我又“嗖嗖嗖”地抽出了幾張餐巾紙擦鼻涕，不小心將湯弄潑了，再次“嘩嘩嘩”的抽出一疊紙巾??不一會(huì )兒，面前的紙巾堆成了“小山”??

　　等媽媽看到我這樣做時(shí)，很生氣地說(shuō)：“晶晶啊,你怎么能夠這樣浪費紙巾呢?過(guò)去我是怎么教育你的啊,我跟你說(shuō)過(guò),紙巾是由樹(shù)木加工而成的。你想，如果每個(gè)人都像你這樣浪費紙巾，一是浪費了金錢(qián)，再就是人們要大量的砍伐樹(shù)木，森林就遭到了人為地破壞，動(dòng)物就沒(méi)有家園，還會(huì )造成水土流失，你想一想，你應該怎么做��？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我以后一定牢記您的�?huà)，一切從節約做起。我會(huì )把您的話(huà)講給我的同學(xué)聽(tīng)，讓大家都養成勤儉節約的好習慣”。

　　一次我正收拾學(xué)習用品準備上學(xué)去，媽媽在一旁看到了我的彩筆，她說(shuō)：“小紅，你的這盒彩筆都用了快一個(gè)學(xué)期了，等一下我和你一起上街去給你買(mǎi)盒新的”。我說(shuō)：“不，雖然用了這么久了，但是還可以用呢，我不能把它扔掉，多浪費��！”。媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，笑了笑，還夸獎我說(shuō)：“嗯，不錯，知道節約了，這就是我們家風(fēng)勤儉節約的表現咯”。

　　小學(xué)生是祖國的未來(lái)，家庭的影響有可能讓我們受益終身，良好的家風(fēng)，對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)十分的重要。每個(gè)家庭都有良好的家風(fēng)，大家行動(dòng)起來(lái)吧，把美好的家風(fēng)世世代代的傳承下去。

家風(fēng)的作文 篇4

　　告訴你，我們家可是少有名氣的惜時(shí)之家，所謂的惜時(shí)就是指珍惜時(shí)間，我家家風(fēng)就兩字：惜時(shí)。

　　要說(shuō)，就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀，也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習、工作之時(shí)，她就利用時(shí)間，在家里左洗右刷，從沒(méi)閑著(zhù)。

　　早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準備好早餐，就開(kāi)始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng)，她拖地時(shí)聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。 我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過(guò)久，對身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動(dòng)作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認為臟的，要重復著(zhù)拖來(lái)拖去，不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行，她會(huì )皺緊眉頭，搖搖頭，拿來(lái)洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！

　　在奶奶的影響下，媽媽也是一位珍惜時(shí)間的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認真工作，正因為這種態(tài)度，每年都被評為“優(yōu)秀職員”。媽媽下班后，我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著(zhù)包，一手提著(zhù)為我們準備晚餐的菜。她表現得沒(méi)有特別的夸張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放棄了娛樂(lè )項目，也沒(méi)有倒頭休息，而是幫著(zhù)家里做家務(wù)活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著(zhù)干，讓奶奶休息。

　　一天深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見(jiàn)書(shū)房里閃著(zhù)微弱的燈光，媽媽還在收拾書(shū)架！左一擦，又一理，持續不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴。媽媽的背微微駝著(zhù)，曾經(jīng)引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢？我的睡意全無(wú)，書(shū)房里的`燈依舊亮著(zhù)。媽媽?zhuān)�白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的珍惜時(shí)間的榜樣！

　　我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。在學(xué)校我可是衛生部長(cháng)，不僅勞動(dòng)響當當，學(xué)習也不例外。

　　一次，數學(xué)老師布置作業(yè)，很多，并且要求我們認真完成。那次我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)！完成的很認真，堅持不懈，沒(méi)有浪費一分一秒。別的同學(xué)都沒(méi)有完成作業(yè)，都覺(jué)得時(shí)間不夠。那次作業(yè)，我被當眾表?yè)P，那是珍惜時(shí)間的結果呀！ 我們家的家風(fēng)——惜時(shí)之風(fēng)，愿它常駐我家。愿那惜時(shí)之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中！

　　家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。最近，隨著(zhù)“家風(fēng)”一詞火了起來(lái)，腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

　　小時(shí)候，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛(ài)叮囑我幾句:“孩子，到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵架或打架，如果有人欺負你，就回來(lái)跟我說(shuō)，我去找你們老師�！�!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒(méi)事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要動(dòng)不動(dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。

　　爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當年服兵役的經(jīng)歷，告誡我:“現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦，否則不能干成什么大事!”爺爺還教導我： “吃得苦中苦，方為人上人�！敝挥薪�(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類(lèi)拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，我想。

　　現在，我已經(jīng)即將結束初中，成為一名高中生，早已養成了樂(lè )于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著(zhù)不可分割的關(guān)系。 奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂(lè )于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ)，因為那正是我們家的好家風(fēng)。

　　我一直在想，樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn)，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔，人民的生活將會(huì )更加美好，國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛!

　　家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路，伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻發(fā)現自己的弊端。

　　在我家里的大廳里，端端正正的掛了一幅字：吃得苦中苦，方為人上人。每每看到這十個(gè)大字，心里總是有所感悟。爺爺說(shuō)要把這句話(huà)銘記于心，它會(huì )使我受益匪淺。

　　步入初中后，學(xué)習壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩有更多的時(shí)間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來(lái)臨，寒風(fēng)像個(gè)怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著(zhù)、咆哮著(zhù)，它告訴我們你只能前進(jìn)，盡管這樣的學(xué)習很艱苦，但是卻沒(méi)有一個(gè)人退縮。因為每個(gè)人心里都有一個(gè)共同的信仰：那就是成功，為明天鋪上一條美好的路。

　　我慢慢的閉上眼睛，腦海里像電影一樣倒帶重放，記得前一段時(shí)間我的英語(yǔ)成績(jì)下降的很快，老師問(wèn)我原因，我也答不上來(lái)，自己獨自去好好思考。這天回家我心情很是不好。爺爺問(wèn)了我情況，我便如實(shí)的回答了。爺爺聽(tīng)完慈祥的笑了。爺爺說(shuō)：“最根本的原因是你最近沒(méi)有認真，對吧？”我看著(zhù)爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭�！霸趺椿厥�，你能告訴爺爺么？”我低著(zhù)頭說(shuō)：“其實(shí)我最近很累的，每天要完成功課很晚�！睜敔斅�(tīng)完后，便指向大廳上那幾個(gè)字：吃得苦中苦，方為人上人。我呆呆地望了它許久，爺爺說(shuō)：“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么？”我搖了搖頭。爺爺說(shuō)：“這里的故事可多呢！”我便趴在桌子上聽(tīng)爺爺講里面的含義。

　　爺爺說(shuō)這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年，在他小的時(shí)候，老爺爺就告訴過(guò)他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過(guò)蜂林，一味的退縮你就永遠達不到。如果你想成功，不吃苦拿什么積累經(jīng)驗，去體會(huì )生活的美好呢。聽(tīng)爺爺講到他們過(guò)去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，我開(kāi)始拿起英語(yǔ)書(shū)，認真地拼寫(xiě)單詞，人易我易我不大意，人難我難我不畏難�；匚稜敔斦f(shuō)的每一句話(huà)。學(xué)習的動(dòng)力也就回來(lái)了，好像渾身充滿(mǎn)了力量。這次模擬考之后，英語(yǔ)成績(jì)也提升到以前的樣子了。

　　家風(fēng)伴我成長(cháng)。吃得苦中苦方為人上人，我會(huì )把這句話(huà)當作自己的座右銘，吃苦是我們的美德，因為所有的努力都不是白費的，它會(huì )給予你超出你想象的回報。家風(fēng)牢記我心。也會(huì )伴隨著(zhù)我一直傳承下去。

家風(fēng)的作文 篇5

　　一回到家，就聞到一股噴香的蛋糕味，令人不禁停下去聞聞這股甜香。

　　咦？我們家可沒(méi)有人會(huì )做蛋糕呀！正當我感到疑惑時(shí)，媽媽從廚房里緩緩走了出來(lái)，只見(jiàn)她圍著(zhù)圍裙，頭發(fā)盤(pán)成一團，一副干了一番大事業(yè)的樣子�！斑@個(gè)蛋糕不會(huì )是你做的吧？”我驚訝地問(wèn)道。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“是啊，我前幾天在抖音上看見(jiàn)教程，于是就想試試看�？催@色相倒不錯，晚上就把它當晚飯吧！”

　　我們家有一條家風(fēng)是勤學(xué)。從小爸爸媽媽便教育我：要多學(xué)習，遇到不會(huì )的東西都要學(xué)習。家里每天幾乎都有人在學(xué)習。外婆總是學(xué)著(zhù)種花，外公總是學(xué)著(zhù)種菜，媽媽總是學(xué)著(zhù)跳舞，爸爸總是學(xué)著(zhù)健身一家人總是有自己學(xué)習的東西，外婆曾感嘆道：“要是停止了學(xué)習，那生活就缺少了樂(lè )趣，要活到老學(xué)到老啊�！�

　　在我的家里不乏書(shū)香陣陣，在徐徐的`微風(fēng)下，坐在花園里，拿著(zhù)一本書(shū)，是何等的快樂(lè )啊。

　　每當出門(mén)去外公外婆家時(shí)，媽媽總會(huì )拿些東西給他們。久而久之，我耳濡目染，現在每到出門(mén)前都要在家里巡視一圈，看看有沒(méi)有新奇的小玩意可以帶給外公外婆。媽媽總是教育我：“要孝順長(cháng)輩�！笔前�，我們家的家風(fēng)還有孝順，百善孝為先。外公外婆也總是夸我道：“你又長(cháng)大了，真孝順�！币贿呌致冻鲂牢康奈⑿�。

　　我們家還有一條家風(fēng)，是待人友善。記得有一次外婆的花園里“闖”進(jìn)了一個(gè)不知名的“采花賊”，正好被我和外婆撞見(jiàn)了�？赏馄欧堑�不生氣，還笑吟吟地對那個(gè)人說(shuō)：“這個(gè)花草可以藥用的，你喜歡就采些去�！币贿呌制届o地對我說(shuō)，“沒(méi)事，我們要對別人友善些，大家都是鄰居，沒(méi)有關(guān)系的�！焙髞�(lái)他們真的成了要好的朋友，常一起約著(zhù)去公園散步。

　　藍天上飄著(zhù)朵朵白云，微風(fēng)吹拂著(zhù)我，令我神清氣爽。我的家風(fēng)就是這樣，勤學(xué)、孝順、友善。生活在這樣的大家庭中，是多么幸福！

家風(fēng)的作文 篇6

　　從小媽媽就跟我們講：國有國法、家有家規，若沒(méi)規矩不成方圓。今天我就來(lái)講講我家的家風(fēng)---餐桌禮儀。

　　我媽從小告訴我說(shuō)，對人要有禮貌，要文明，遇到認識的人要打招呼，還有特別是吃飯的時(shí)候。我媽還說(shuō)，吃飯的時(shí)候要坐在餐桌椅上吃，菜還沒(méi)上齊不能先吃，要等人都到齊了一起吃，有客人在的時(shí)候要讓客人先動(dòng)筷子夾了菜，你才能去夾菜，吃飯中途不能上廁所，要上廁所必須在飯前或等至飯后才行。吃飯時(shí)不能翹“二郎腿”，特別是有大人的時(shí)候，那是對大人不禮貌的行為，要是在我們老家，別人會(huì )說(shuō)你沒(méi)家教�？曜由喜荒苡酗埩２荒苡胁�，碗里面不翻菜。還不能剩飯菜要知道這可是農民伯伯辛勤勞動(dòng)的成果��！

　　記得有一次，是媽媽炒的菜，是我最?lèi)?ài)吃的辣椒炒肉，我當然不會(huì )吃辣椒的啦，只是兩只眼睛直直的看著(zhù)盤(pán)子里的'肉，所以媽媽每次都說(shuō)我是“肉食動(dòng)物”，我也已經(jīng)習慣了，誰(shuí)叫我這么愛(ài)吃肉呢。等到所有人都到齊了，菜也上齊了后就只聽(tīng)見(jiàn)筷子和盤(pán)子打架的聲音了，這個(gè)動(dòng)作引起了媽媽的注意，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽輕輕的“嗯”了一聲，我便馬上停下了手上的動(dòng)作，那可是我們家人的“執法長(cháng)老”，不聽(tīng)話(huà)可是要挨打的呀，不過(guò)我總是記不住。

　　這就是我們家的優(yōu)秀家風(fēng)---餐桌禮儀，看上去只是很小很小的禮節，媽媽說(shuō)里面可是有大學(xué)問(wèn)。

家風(fēng)的作文 篇7

　　相信每家都有每家的家風(fēng)，每家的家風(fēng)都有其特色。而我們家，則有一個(gè)很好玩的家風(fēng)。

　　我們家，就像一個(gè)小國，有“憲法”，“憲法”分為三條：首先誰(shuí)都要承擔家務(wù)；其次遇到大事集體表決，不得私自決定；再次不許觀(guān)看別人的隱私。除了這三條神圣不可侵犯的`“憲法”，我們家還有這樣幾條規定：首先完成各自的任務(wù)再玩；其次不準逃避責任等等。是不是就像國家法律？雖然沒(méi)有那么詳細，但對我們一家四口來(lái)說(shuō)，已經(jīng)足夠了。

　　我爸爸呢，是個(gè)不折不扣的暖男，對我的態(tài)度：只要不閑著(zhù)，干啥都行，這使我活潑樂(lè )觀(guān)。但一提起我媽?zhuān)�就不好說(shuō)了，先舉個(gè)例子，她的口頭禪是：趕緊去學(xué)習了，3、2、1......這個(gè)嚴厲的特點(diǎn)讓我有了一個(gè)性格——乖僻。有時(shí)，她還會(huì )給我玩個(gè)“突擊行動(dòng)”，檢查我有沒(méi)有認真學(xué)習，這讓我變得機敏。因為我控制能力實(shí)在不佳，老愛(ài)看書(shū)發(fā)呆啥的。而我的小弟弟皮皮，最大的特點(diǎn)就是反應慢。這也沒(méi)辦法，誰(shuí)叫人家才度過(guò)了兩個(gè)春秋呢！不過(guò)呀，他的可愛(ài)還是讓我耐心的教他說(shuō)話(huà)，也慢慢的對什么事情都有了耐心。

　　爸爸的寬容，媽媽的嚴厲，弟弟的可愛(ài)，練就了我的性格。沒(méi)錯，這就是我們的家風(fēng)---互相監督，取長(cháng)補短，互相幫助。

家風(fēng)的作文 篇8

　　俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！币簿褪钦f(shuō)國有國法，校有校規，家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是：“好好做人、好好學(xué)習�！�

　　家人們從小就教導我要好好做人。

　　爸爸教育我要守信。記得二年級的一個(gè)周末，因為我表現好，所以，爸爸準許我玩一小時(shí)電腦游戲。但是，我玩游戲超過(guò)了時(shí)間，爸爸很?chē)烂C地收起了電腦。之后，便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“棠林，要守信，不然，長(cháng)大后你到社會(huì )上是會(huì )很麻煩的!”

　　姐姐告訴我要誠實(shí)。因為“人而無(wú)信，不知其可也�！比�年級的一天，我不小心把姐姐最?lèi)?ài)的.玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，不過(guò)最后，我還是鼓起勇氣，向姐姐道歉。但是，姐姐原諒了我，并且對我說(shuō)了句意味深長(cháng)的話(huà)：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠實(shí)，就沒(méi)有人會(huì )相信你了�！�

　　媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對我說(shuō)：“棠林真棒!再接再厲，不過(guò)要記�。骸�謙受益，滿(mǎn)招損�！�”

　　家人們不僅教導我好好做人，還教育我要好好學(xué)習。

　　五年級，我因沉迷網(wǎng)絡(luò )，所以期中考試只考了八十幾分�；丶衣飞�，我很害怕媽媽會(huì )怎樣對我。但是回到家，媽媽卻對我說(shuō)：“失敗不可怕，可怕的是就此跌倒!你要以此為起點(diǎn)，爭取下次取得更好的成績(jì)�！比缓髬寢尯臀曳治鲈�因，為我解答難題。經(jīng)過(guò)媽媽的輔助和我不懈的努力，我的成績(jì)直線(xiàn)上升。在期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jì)。

　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！痹趯W(xué)習上，我有個(gè)好習慣：愛(ài)讀書(shū)。從我跨入了小學(xué)的大門(mén)，我便開(kāi)始讀一些故事書(shū)。后來(lái)這幾年里，我開(kāi)始接觸一些文學(xué)書(shū)，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)間就拿出一本來(lái)看。

　　中國自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀之邦而著(zhù)稱(chēng)的國家，作為一個(gè)中國人——我們這些孩子，也一定要發(fā)揚這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于是一個(gè)繼承人!

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