家風(fēng)的作文常用（4篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的家風(fēng)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)的作文 篇1
家風(fēng)，又稱(chēng)門(mén)風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族多年來(lái)形成的傳統風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚，承載著(zhù)一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)等，這些建構成一個(gè)家庭或家族獨特的特色。我們稍加梳理，解讀一下歷史，不難發(fā)現，許多長(cháng)盛不衰、地位顯赫的家庭家族，度會(huì )有各自興旺發(fā)達的秘訣——家訓，又可稱(chēng)為家風(fēng)，它貫穿于整個(gè)家庭或家族輝煌的始終。
一個(gè)家族的振興與發(fā)達，離不開(kāi)引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng )立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的形成都會(huì )經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力，它總結啦前世中無(wú)數家庭的得與失以及經(jīng)驗，結晶成為獨一無(wú)二、適合自己家庭或家族實(shí)際的法寶，引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。
站在歷史長(cháng)河之上，回顧總結無(wú)數曾經(jīng)輝煌一時(shí)的家庭，還有那傳承已久的國粹——國學(xué)，他們的家風(fēng)各有千秋，其中不乏許多可稱(chēng)為經(jīng)典的精華：齊家、治國、平天下;岳母為兒刺字“精忠報國”，“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家，生活簡(jiǎn)樸，他認為“賢而多財，則損其志;愚而多財，則增其過(guò)�！背缟小皟�”為林家之家風(fēng);曾國藩認為“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”為曾家之家風(fēng);……
優(yōu)良的家風(fēng)形成，往往是通過(guò)創(chuàng )立者的建立，和幾代甚至數代人的不懈努力，踐行而形成的，通過(guò)父傳子，子傳孫，子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍，在生活的點(diǎn)滴之中不斷地踐行，形成一種無(wú)言、無(wú)聲的教誨，最為直觀(guān)、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育，在一代又一代的踐行過(guò)程中，鑄就啦家庭言傳身教的典范，鑄就一代又一代的英才。
家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的、無(wú)以替代的精神財富;它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中，影響到每一個(gè)家庭成員，惠澤于家庭的成員;家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在，支撐著(zhù)家庭的進(jìn)步與發(fā)展。
傳統中國，人人都崇尚、向往底蘊厚重、有著(zhù)濃厚文化氛圍的家風(fēng);這也是眾多人所追求向往的目標之一。對于有著(zhù)敦厚家風(fēng)的家庭和家族，眾多人都是頂禮膜拜，心儀向往的，甚至渴望進(jìn)入那樣的家族，成為其中的.一員。這也是家庭和家族走向顯赫和長(cháng)盛不衰、興旺發(fā)達的根本。
良好的家風(fēng)可以塑造出人高尚的品格，高雅的舉止，成為人人向往的道德典范，一枝獨秀、鶴立于整個(gè)社會(huì )“圈子”，為眾多人，眾多家庭所效仿。
有著(zhù)良好家風(fēng)的家庭或家族，他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理，明白自己的責任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光陰，趁早好好地讀書(shū);懂得創(chuàng )業(yè)難守業(yè)更難，知難不難……在這樣的家庭熏陶下成長(cháng)的人，懂得成功在于積淀，在于勤奮努力，明白勤能補拙的道理;明白勤為人生的第一要義，勤于學(xué)習、勤于思考、勤于努力……
成長(cháng)在擁有良好的家風(fēng)的家庭中是人生中最大的榮幸，能領(lǐng)先于他人及早地認知生活。這種家庭的人熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，思想豐富而多彩，有著(zhù)自己追求的人生目標，每天過(guò)得都會(huì )很有意義，日子里寫(xiě)滿(mǎn)的是充實(shí);他們擁有一個(gè)健康的心態(tài)，不急不躁，不卑不亢，身體之中時(shí)時(shí)處處散發(fā)出一種與眾不同的味道——溫文爾雅，一點(diǎn)也不顯低俗;舉止規范，處世豁達，通曉事理，光明磊落，總能順勢而為，有著(zhù)大家之風(fēng)范，絕不小肚雞腸;生活杜以?xún)�樸著(zhù)稱(chēng)，不貪求奢華;誠信為人，表里如一，講究耕耘，注重過(guò)程，順其自然，不急功近利;從善如流，厚德載物。
生活中，每個(gè)人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、性格特征、道德素養、為人處事等，無(wú)不烙上家風(fēng)的印記。家風(fēng)雖是一家之風(fēng)范，卻是鑄造子女成才的熔爐。家風(fēng)就像一棵樹(shù)，一棵枝葉如蓋的百年大樹(shù)，子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問(wèn)學(xué)、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛(ài)幼、問(wèn)鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書(shū)香……都可成為家庭或家族應該傳承的必須的家風(fēng)。
自古至今，文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承，在泱泱數千年的華夏文明之中，隨時(shí)可現，處處可尋。歷史上曾經(jīng)顯赫長(cháng)久的家族，都會(huì )有自己獨特的家風(fēng)、家訓和家教，為后世學(xué)習的典范�！秶Z(yǔ)》、《論語(yǔ)》、《顏氏家訓》、《曾國藩家書(shū)》等許多典籍和家教典范之中無(wú)不彰顯出家風(fēng)、家教和家訓的精神……
家風(fēng)對于以家庭的發(fā)展和延續是至關(guān)重要的，是家庭文化建設發(fā)展的結晶和支柱，是家庭精神的濃縮和特色所在，也是家庭文化特色的外在，更是社會(huì )精神文明的細胞，社會(huì )和諧進(jìn)步的脊梁，國家繁榮昌盛的前提和基礎。眾多的家庭需要創(chuàng )建家風(fēng)的魂魄去支撐，去走出家庭家族曇花一現的輝煌，走出“富不過(guò)三代，窮不過(guò)三代”的生活怪圈。
良好的家風(fēng)傳承是社會(huì )風(fēng)尚的健康發(fā)展前提，每個(gè)家庭都應構建起具有各自特色的家風(fēng)和家教，作為家庭的核心人物責無(wú)旁貸應該擔當起這一重任，形成家庭的凝聚合力，給力社會(huì )風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展;給力偉大的“中國夢(mèng)我的夢(mèng)”的實(shí)現;千萬(wàn)個(gè)家庭組合成一股強大的振興中華力量。
家風(fēng)的作文 篇2
每個(gè)家庭都有家風(fēng)家訓，它或許已被總結鐫刻于家中某處，它或許僅僅只是體現在言行舉止上，但不論何種形式，不論你意識或者沒(méi)有意識到，它就真實(shí)的存在于每個(gè)家庭中，潛移默化著(zhù)、左右定向著(zhù)每個(gè)家庭的成長(cháng)和發(fā)展。
什么是家風(fēng)呢？古人有道德準則“仁、義、禮、智、信”，現在國家有社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”。國有國法，家有家規，無(wú)規矩不成方圓。我認為，家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族長(cháng)期以來(lái)形成的能影響家庭成員精神、品德和行為的一種傳統風(fēng)尚和德行傳承。我家的家風(fēng)是：“恭孝、勤勉、謙和”。
恭孝，是我家家風(fēng)的第一條。古人云：“百善孝為先”。孝敬父母自古以來(lái)是中華民族的傳統美德。在人的一生中，對自己恩情最深的不會(huì )超過(guò)父母，他們給予了我們生命，辛勤的養育我們長(cháng)大成人。我們的成長(cháng)凝結著(zhù)父母的心血，每一個(gè)人都是在父母悉心關(guān)懷、百般呵護和辛苦撫養下慢慢長(cháng)大的。我的姥爺從小就和我講：“一個(gè)人，如果對給予自己生命的、辛勤哺育自己成長(cháng)的、對自己恩重如山的父母都不知道報答、不懂得孝敬，那就喪失了人生來(lái)該有的良心�！薄坝H愛(ài)我，孝何難，親憎我，孝方賢�！蔽医旭R兆“敬”，我會(huì )永遠記得父母賦予我“尊敬人生、恭敬師友、孝敬親長(cháng)”的期望和希望。
“勤勉”，是我家家風(fēng)的第二條。如果我們以為只有野心和愛(ài)情這類(lèi)強烈的激情才能抑制其他感情，那就錯了�！皯卸琛北M管柔弱似水，卻常常把我們征服，它滲透我們生活中的一切目標、行為和意志，蠶食和毀滅著(zhù)激情與美德。天道酬勤，做人應該勤勞、自立、自強。我們家的`文化氛圍很強，這使我受到了濃厚的文學(xué)熏陶�！遏敒I遜漂流記》、《假如給我三天光明》中主人公自勉頑強的精神讓我敬佩，在流落荒島時(shí)、在雙目失明時(shí)、在雙耳失聰時(shí)，他們仍然自信自強，自力更生，難道我們就不能嗎？
“謙和”是我家家風(fēng)的最后一條。在我小時(shí)候，媽媽總會(huì )教我孔融讓梨的道理，相信大家對此也非常熟悉。它告訴我們要謙讓?zhuān)押玫淖尳o別人，讓舍己為人刻在心間。家和萬(wàn)事興，祖國也是要和諧發(fā)展，謙讓、和氣應該是我們在任何場(chǎng)合下的行為準則，退一步海闊天空，各退一步，才能換來(lái)地久天長(cháng)。
家風(fēng)家訓是中華民族的家庭世世傳承、輩輩發(fā)揚、人人堅守的信仰與諾言。我的家風(fēng)——恭孝、勤勉、謙和——值得我去守護一生，愿我們都在良好的家風(fēng)堅守中鏗鏘成長(cháng)。
家風(fēng)的作文 篇3
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我問(wèn)媽媽?zhuān)骸凹绎L(fēng)是什么?”家風(fēng)，塑造孩子的無(wú)形力量。
媽媽說(shuō)：“家風(fēng)就是家庭的生活方式、文化氛圍。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚”。
就是爸爸媽媽經(jīng)常教育我的做善事，不求回報;就是為人老實(shí)，不干壞事;做事勤勤懇懇，任勞任怨;要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對眼前的重重困難;待人有禮貌，做人做事要誠實(shí)”。
家訓，我認為是家人的教訓，犯錯誤時(shí)家長(cháng)的批評。家訓，該用的時(shí)候，一定不能手下留情。所謂的“無(wú)規矩不成方圓”說(shuō)的就是這個(gè)吧。
記得有一次，我們數學(xué)小測試，我考的成績(jì)不是很理想，不敢告訴媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)了好幾次，成績(jì)出來(lái)了么?我總是推托說(shuō)還沒(méi)有。媽媽又問(wèn)了幾次，我說(shuō)成績(jì)出來(lái)了考得還行就是忘記拿回來(lái)，媽媽覺(jué)得我說(shuō)話(huà)吞吞吐吐，不敢看她，知道我一定是有事隱瞞，就用嚴厲的口氣問(wèn)我是不是考得不好撒謊了，我低著(zhù)頭小聲的說(shuō)：“我考了88分�！眿寢尯�?chē)烂C的批評我說(shuō)：“我并不是為這 88分訓你，我是因為你的不誠實(shí)，你撒謊騙媽媽?zhuān)@比什么都嚴重�！睘檫@次撒謊媽媽狠狠的懲罰了我，讓我靠墻罰站1小時(shí)，并警告我沒(méi)有下次。過(guò)后，媽媽把我拉在身旁，耐心的的給我講誠實(shí)的重要性，做人最基本的品質(zhì)就是誠實(shí)，做人不誠實(shí)就交不到真正的朋友，辦不到想辦的事，知錯就改永不再犯就是好孩子。媽媽溫柔的話(huà)語(yǔ)溫暖著(zhù)我的心，我默默的流下了眼淚，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院笤谝膊蝗鲋e，不誠實(shí)了�！�
有時(shí)候做錯事情，爸爸媽媽反而不會(huì )罰我，根據事情的嚴重程度，要么給我講道理，要么比較嚴厲的進(jìn)行教育。還有一點(diǎn)，就是媽媽要求我言出必行，她常說(shuō)的一個(gè)詞是“擲地有聲”，就是告訴我，自己說(shuō)出來(lái)的話(huà)要能夠做到。媽媽說(shuō)，自己的一言一行要敢于承擔。無(wú)論自己做什么事情，做之前要先想好后果。就算犯了錯，也要自己敢于承擔。
家訓，字典上這樣解釋“指對咨子孫立身處世，持家治業(yè)的.教誨”。由此可見(jiàn)，家風(fēng)在人們的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)很重要的作用。家風(fēng)、家訓、有著(zhù)異曲同工的方面。每個(gè)家庭都有自己不同的體現。良好的家風(fēng)、家訓需要家里的每個(gè)人共同努力，不好的方面要及時(shí)改正，好的方面要一直一直延續下去。
家風(fēng)的作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)：“國有國法，校有校規，家有家風(fēng)�！蔽覀兗业募绎L(fēng)有點(diǎn)獨特。聽(tīng)完這句話(huà)你可能忍不住會(huì )問(wèn)：“家風(fēng)能有什么獨特的呢？”我家的家風(fēng)既不是簡(jiǎn)單的一張字條，也不是厚厚的一本書(shū)；既不是寥寥無(wú)幾的幾句話(huà)，也不是什么高談闊論。我家的家風(fēng)是父母的言傳身教。
美國的'第一任總統華盛頓小時(shí)候得到了一把鋒利的小斧頭，在他父親外出時(shí)，小華盛頓獨自一人待在家里。因為無(wú)事可做，感到無(wú)聊透頂，突然，他想起了他的小斧頭。他想：這把小斧頭到底鋒利不鋒利呢？好奇心驅使著(zhù)他，他來(lái)到了后花園，對園中唯一一棵櫻桃樹(shù)下手了，不加思考便用力砍了下去，只聽(tīng)“咔嚓”一聲樹(shù)被砍斷了，就在他高興之時(shí)，他的父親回來(lái)了。完了，那可是父親最喜歡的櫻桃樹(shù)��！爸爸一定會(huì )罵我的，我慘了！不出所料，他的父親一看見(jiàn)那砍倒的櫻桃樹(shù)就大發(fā)雷霆：“是誰(shuí)干的？”誠實(shí)的小華盛頓將事情的來(lái)龍去脈都告訴了父親。父親聽(tīng)了不但沒(méi)有打他，反而把他摟在懷里，原諒了他。從這件小事上我知道了華盛頓的家風(fēng)——誠信之風(fēng)。華盛頓之所以取得了巨大的成就，就是因為有良好的家風(fēng)耳濡目染。
我的父母總喜歡利用閑暇時(shí)間看書(shū)，他們深刻地體會(huì )到，知識就是力量。漸漸地，他們熱愛(ài)讀書(shū)的品質(zhì)感染了我。小時(shí)候，媽媽費盡心思，用盡“千方百計”讓我學(xué)會(huì )閱讀，為了讓我融入閱讀的氛圍，媽媽經(jīng)常帶我去書(shū)店看書(shū)�？墒窍胍B成讀書(shū)的好習慣確實(shí)不太容易。平常我在書(shū)店里總被那些形形色色的人和事吸引�？磿�(shū)心不在焉，在書(shū)店里走來(lái)走去，媽媽像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅一樣跟著(zhù)我轉。就這樣的“看書(shū)”方式持續了很長(cháng)一段時(shí)間。她看在眼里，急在心里。每天晚上，媽媽和爸爸看看書(shū)，我自?shī)首詷?lè )。但他們看書(shū)時(shí)總發(fā)出笑聲和怪異的表情，逐漸吸引了我，漸漸地，我加入了他們的讀書(shū)隊伍，慢慢地便養成了習慣。
這就是我的家風(fēng)——閱讀求知之風(fēng)。
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