[優(yōu)選]家風(fēng)的作文7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的家風(fēng)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家風(fēng)的作文 篇1

　　家庭是藍天，我是小鳥(niǎo)，沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔；家庭是雨點(diǎn)，我是小草，沒(méi)有它我將無(wú)法生長(cháng)；家庭是陽(yáng)光，我是樹(shù)苗，沒(méi)有它我將無(wú)法成長(cháng)。國有國法，校有校規，家有家風(fēng)。

　　在美國，一個(gè)調皮的孩子拿著(zhù)父親給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹(shù)。父親見(jiàn)心愛(ài)的樹(shù)被砍，很生氣。孩子見(jiàn)闖了禍，他雖然害怕，但他是個(gè)不說(shuō)謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動(dòng)了，高興地說(shuō)：“我的好兒子，父親寧愿損失一千棵櫻桃樹(shù)，也不愿你說(shuō)一句謊話(huà)。父親原諒誠實(shí)的孩子。不過(guò)，以后再也不能隨便砍樹(shù)了�！边@個(gè)誠實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統。

　　在我家，父母經(jīng)常教導我做一個(gè)拾金不昧、不貪圖錢(qián)財的人，這句話(huà)深深在我心里，可小時(shí)候的我卻不懂得什么是拾金不昧。

　　六歲的一天，一個(gè)叔叔家的小妹妹來(lái)我家玩，玩了許久，叔叔便把她拉著(zhù)走了。在家里的'沙發(fā)上，一個(gè)玉像項鏈落在了那里，眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視，一只手拿著(zhù)遙控板，另一只手卻一直往后面拿項鏈。摸到項鏈后我就馬上往房間跑，偷偷把它藏了起來(lái)。在吃晚飯的我，雖然臉上平靜，但心中卻忐忑不安。父親和母親似乎看穿了我的心，反復地問(wèn)我發(fā)生了什么事，我吞吞吐吐地把事情的來(lái)龍去脈一五一十的告訴了父親母親，父親首先把碗“砰”地一聲放在桌子上，大聲喊道：“馬上把項鏈拿來(lái)！”我被父親的怒吼嚇哭了，連忙跑進(jìn)家里拿了出來(lái)。母親拿過(guò)項鏈，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“做人要拾金不昧，不論是在哪里撿的也要還給東西的主人，不然主人會(huì )擔心，要設身處地的為別人想一想�！蔽宜贫�非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親把項鏈還給了那個(gè)小女孩，她連聲道謝，那位叔叔也對我贊不絕口，而我卻羞愧地低下了頭。

　　家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。

家風(fēng)的作文 篇2

　　我家三代同堂，總共有五口人，分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)�還有我。每個(gè)人分工明確，各司其職，其樂(lè )融融，這源于我家良好的家風(fēng)正。下面就聽(tīng)我來(lái)介紹介紹吧！

　　爺爺是個(gè)退休老教師，已經(jīng)六十多歲了，身子骨還是挺硬朗。他每天早晨起來(lái)去晨練，等我們上班上學(xué)了，他就開(kāi)始打掃家里的衛生，然后開(kāi)始照顧小動(dòng)物，給我家的小鳥(niǎo)和小兔子喂食，給陽(yáng)臺上的花澆水，爺爺告訴我，要善待身邊的生命，一次，我發(fā)現了一只從鳥(niǎo)窩里摔下來(lái)的小鳥(niǎo)，在爺爺的幫助下，我把受傷的小鳥(niǎo)送回了家。爺爺用自己的行動(dòng)教會(huì )了我要有愛(ài)心。

　　奶奶負責我們家的一日三餐，她每天早起去趕早市，買(mǎi)回好多好吃的，給我們做香噴噴的飯菜。吃飯時(shí)，每當我剩下飯，或者把米粒掉到桌子上，奶奶都要給我講她們小時(shí)候的苦日子，告訴我要愛(ài)惜糧食。她還擅長(cháng)一些縫縫補補的工作，總是把我的衣服收拾得清清爽爽的。奶奶教會(huì )了我勤儉節約和勤勞的美德。

　　爸爸是個(gè)教微機的老師，電腦操作比較自如，照相、攝像、制作光盤(pán)更是拿手。從小到大，他給我拍攝了許多相片、錄像，制成光盤(pán)。幼兒園小班和中班時(shí)，還各拍了整整一天，給我留下了許許多多美好的`回憶。家里電腦出了問(wèn)題，爸爸總是能輕松搞定，鄰居家的電腦壞了，也都來(lái)找爸爸幫忙，爸爸總是熱心地去幫他們修理，大家都夸爸爸是個(gè)熱心腸。從爸爸身上，我學(xué)到了助人為樂(lè )的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　媽媽也是老師，她在學(xué)校當班主任，管理好多學(xué)生，很辛苦，回到家還得照顧我，是我的“專(zhuān)職輔導老師”和“醫生”。她總是針對我學(xué)習上的薄弱環(huán)節出一些習題，對我進(jìn)行強化訓練，直到我掌握為止。當我生病時(shí)，她總是守在我身邊，給我端水喂飯，無(wú)微不至得照顧我。媽媽讓我懂得了感恩。

　　爺爺奶奶很寵我，爸爸媽媽很愛(ài)我，但他們的寵愛(ài)不是溺愛(ài)，他們用自己的言行，影響著(zhù)我，教育著(zhù)我，讓我明白了許多做人的道理，學(xué)習了許多優(yōu)秀的品質(zhì)。

　　每天，我們家都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，老人慈祥，兒女孝順，孩子聽(tīng)話(huà)，一家人相親相愛(ài)，互相尊重。生活在這樣一個(gè)溫馨和睦的家庭里，我快樂(lè )地生活，健康地成長(cháng)，心中充滿(mǎn)了幸福。

　　樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。我們要從小家做起，樹(shù)立良好的家風(fēng)，這樣社會(huì )才能充滿(mǎn)正能量，我們偉大的祖國才能更加繁榮昌盛！

家風(fēng)的作文 篇3

　　家風(fēng)是一個(gè)家庭的道德標準，我家的家風(fēng)就倆字：嚴謹。它是我成長(cháng)的搖籃，是我賴(lài)以生存的血液。

　　先說(shuō)說(shuō)“謹”，乃謹慎也。老媽做事總是一絲不茍，追求完美的她簡(jiǎn)直就是個(gè)模范，“不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一”是她的口頭禪。每當我出門(mén)，總會(huì )聽(tīng)到幾句囑咐：“帶上傘吧，萬(wàn)一下雨呢？”“帶上水吧，萬(wàn)一渴了呢？”架子鼓比賽前她一句：“帶上兩副備用鼓棒吧，萬(wàn)一掉了呢？”諸如此類(lèi)的話(huà)數不勝數，每次跟她去買(mǎi)衣服，逛了半天她還是說(shuō)：“現在假貨那么多，萬(wàn)一上當了呢？”搞得我哭笑不得，而我卻沒(méi)有繼承媽媽的謹慎，考試時(shí)簡(jiǎn)單的題目總是錯，老是與一百分無(wú)緣。

　　再說(shuō)說(shuō)“嚴”，意為嚴格也。老爸對自己要求嚴苛，對我亦是如此，他經(jīng)常說(shuō)嚴格是成功的前提，十年磨一劍，這就意味著(zhù)要承受更多的困難和挫折，要向成百上千的人亮劍，因此他經(jīng)常在我的作業(yè)里挑骨頭，只要是一丁點(diǎn)的錯誤，他就會(huì )滔滔不絕地展示口才，唾沫星子都快把我淹死了，特煩他。

　　“兒子，明天起老爸出差一個(gè)星期，準備期中考試了，你要認真復習�！�

　　“耶！爸，你別嘮叨了，知道了�！蔽覛g呼雀躍，笑容滿(mǎn)面地打斷爸爸的話(huà)，心想：“我終于解放了，像我這種天才，臨時(shí)抱佛腳就行，不用復習，不用刷題，照樣能拿高分�！庇谑呛�，電腦游戲、手機象棋占據我全部的時(shí)間，每天都在玩的海洋里遨游。

　　當拿著(zhù)“90分”的語(yǔ)文卷子站在爸爸的跟前時(shí)，我的.神氣沒(méi)了。老爸不露聲色地說(shuō)“兒子，你讀書(shū)真認真，是個(gè)名副其實(shí)的才子呢？能分享一下你考試時(shí)的場(chǎng)景嗎？”看著(zhù)爸爸憤怒的眼神，我神游到了考場(chǎng)……

　　一拿到試卷我就迅速瀏覽一遍，立刻傻了眼，和陌生的題目來(lái)個(gè)“大眼瞪小眼”：“巍峨的近義詞是什么？”“文章用了幾種說(shuō)明方法？”“猜測的反義詞是什么？”……唉，這些題目我似曾相識，挖空腦袋就是記不起來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快，老師說(shuō)還有20分鐘的時(shí)候，這幾處空白刺傷了我的心臟：“考不好，老爸肯定不會(huì )放過(guò)我”，心一橫：抄同桌的。

　　想到這，我像是向老虎借了一個(gè)膽，轉過(guò)腦袋眼睛射向同桌試卷上，哈，看到答案了，同時(shí)我也聽(tīng)到心在“咚咚”直跳和老師的“你敢作弊”的警告聲。一時(shí)緊張又忘了答案，反復幾次之后，我“虛脫”了，時(shí)間也到了，作弊不成，又失去了思考的機會(huì )，我完了……

　　“你就是這么考試的？多少次要求你嚴格對待學(xué)習，誠實(shí)做人，你都忘了嗎？”爸爸的一聲嚎，我焉了，從那時(shí)起，我便嚴格要求自己，做事謹慎，不知不覺(jué)“嚴謹”這種家風(fēng)已深深烙在我心里了。

　　如今的我，正沐浴著(zhù)“嚴謹”的家風(fēng)氣，在茁壯成長(cháng)呢！

家風(fēng)的作文 篇4

　　俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！币簿途褪钦f(shuō)國有國法，校有校規，家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)就是：“好好做人、好好學(xué)習�！�

　　家人們從小就教導我要好好做人。

　　我的爸爸教育我要守信。記得二年級的一個(gè)周末，因為我表現好，所以，我的爸爸準許我玩一小時(shí)電腦游戲。但就是，我玩游戲超過(guò)了時(shí)間，我的爸爸很?chē)烂C地收起了電腦。之后，便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“棠林，要守信，不然，長(cháng)大后你到社會(huì )上就是會(huì )很麻煩的!”

　　姐姐告訴我要誠實(shí)。因為“人而無(wú)信，不知其可也�！比�年級的一天，我不小心把姐姐最?lèi)?ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，不過(guò)最后，我還就是鼓起勇氣，向姐姐道歉。但就是，姐姐原諒了我，并且對我說(shuō)了句意味深長(cháng)的話(huà)：“杯子打碎了不要緊，假如你因此失去了誠實(shí)，就沒(méi)有人會(huì )相信你了�！�

　　媽媽教育我要謙虛。四年級的`一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對我說(shuō)：“棠林真棒!再接再厲，不過(guò)要記�。骸�謙受益，滿(mǎn)招損�！�”

　　家人們不僅教導我好好做人，還教育我要好好學(xué)習。

　　五年級，我因沉迷網(wǎng)絡(luò )，所以期中考試只考了八十幾分�；丶衣飞�，我很害怕媽媽會(huì )怎樣對我。但就是回到家，媽媽卻對我說(shuō)：“失敗不可怕，可怕的就是就此跌倒!你要以此為起點(diǎn)，爭取下次取得更好的成績(jì)�！比缓髬寢尯臀曳治鲈�因，為我解答難題。經(jīng)過(guò)媽媽的輔助和我不懈的努力，我的成績(jì)直線(xiàn)上升。在期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jì)。

　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍就是全世界的營(yíng)養品�！痹趯W(xué)習上，我有個(gè)好習慣：愛(ài)讀書(shū)。從我跨入了小學(xué)的大門(mén)，我便開(kāi)始讀一些故事書(shū)。后來(lái)這幾年里，我開(kāi)始接觸一些文學(xué)書(shū)，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)間就拿出一本來(lái)看。

　　中國自古以來(lái)就就是一個(gè)以禮儀之邦而著(zhù)稱(chēng)的國家，作為一個(gè)中國人——我們這些孩子，也一定要發(fā)揚這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于就是一個(gè)繼承人!

家風(fēng)的作文 篇5

　　商賈之家的家風(fēng)是“誠信經(jīng)營(yíng)”，軍人之家的家風(fēng)是“報效祖國”，書(shū)香之家的家風(fēng)是“認真讀書(shū)”，那我們家的家風(fēng)是什么呢?今天，我就給大家講講我家的家風(fēng)。

　　一個(gè)繁星滿(mǎn)天的夜晚，我正津津有味地吃著(zhù)咸蛋，咸蛋的蛋黃最好吃!看著(zhù)蛋白，我撇了撇嘴，隨手要把它扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí)，奶奶說(shuō)起話(huà)來(lái)了：“你干什么呢?”“蛋白不好吃，我把它扔掉�！薄暗鞍撞缓贸阅憔桶阉�扔了，浪不浪費呀!”奶奶的聲音越來(lái)越高，我趕忙將蛋白一股腦塞進(jìn)嘴里�！白鲆粋�(gè)咸蛋，要花很多心思，你這么扔了，是對養鴨人的不尊重，也是對腌蛋人的不尊重!”奶奶語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道。我趕緊不吱聲了。

　　又一個(gè)陽(yáng)光明媚的.中午�！皠e動(dòng)，這是什么?”奶奶夾起一粒米問(wèn)我�！懊琢Ｑ�!”我不解地說(shuō)�！懊琢�?這不是普普通通的米粒!這是農民用八顆汗珠換來(lái)的一顆米粒!你看看你，浪費了多少!”說(shuō)著(zhù)，奶奶把桌上的米粒都夾進(jìn)了自己的碗里家風(fēng)家訓小故事作文精選作文�！斑^(guò)日子，不要浪費!以前我這樣講給你爸爸聽(tīng)，現在我講給你聽(tīng)，你要記住!”奶奶告訴我。我一邊聽(tīng)著(zhù)，一邊不住地點(diǎn)頭。

　　看著(zhù)電視節目上五花八門(mén)的關(guān)于家風(fēng)的答案，我想：我家的家風(fēng)應該就是“節儉”吧!別看這兩個(gè)字少，包含的道理可多著(zhù)呢!節儉，小家才會(huì )富裕;節儉，大國才會(huì )強盛!

家風(fēng)的作文 篇6

　　中華民族素有禮儀之邦之稱(chēng)，向來(lái)重視家教，家風(fēng)家訓作為一種無(wú)形的力量正在潛移默化的影響著(zhù)每個(gè)家庭。自然我家也不例外。

　　當我還很小的的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì )爬上餐廳的椅子，看爺爺很氣派的把一張大紙在桌子上鋪開(kāi)，拿起毛筆蘸足了墨水，拿筆的手不停的一頓一揚，紙上的一撇一捺隨著(zhù)手的不斷擺動(dòng)仿佛也沾上了些靈氣，在紙上活靈活現起來(lái)。

　　稍大一點(diǎn)，似乎也看懂了爺爺寫(xiě)的都是些什么名堂。我發(fā)現爺爺在練其他字時(shí)，總是龍飛鳳舞的一氣呵成，每當寫(xiě)到“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海�！边@一句時(shí)，總寫(xiě)的格外認真，神情也格外專(zhuān)注，眉眼間還會(huì )有一個(gè)淡淡的“川”字。但當時(shí)的我也沒(méi)怎么在意，只是覺(jué)得這句話(huà)定是有特殊意義的。

　　直到有一年過(guò)節的時(shí)候，爺爺把他的的那一幅作品掛在了墻上，我納悶了，從小看爺爺寫(xiě)毛筆字的.我知道，這幅作品比上爺爺的其他作品明顯遜色的多，爺爺又為什么掛在客廳那么顯眼的位置？

　　后來(lái)上小學(xué)了，老師經(jīng)常給我們講水滴石穿的道理。我自然想到了掛在了墻上的那副對聯(lián)，似懂非懂的明白了那副對聯(lián)的意思。每天一回家，我就能望到那副對聯(lián)，想到水滴石穿的故事，一滴水固然渺小，但成千上萬(wàn)滴水凝聚成的力量卻可以“穿”石。這一現象告訴我們要學(xué)會(huì )日積月累，積累看似渺小的力量，說(shuō)不定日后將會(huì )化做巨大的能量。

　　千里之行始于足下，一千里路遠嗎？全部都要自己一步一步走出來(lái)的。只要開(kāi)始走第一步，就會(huì )離終點(diǎn)近一步，只有你有恒心，千里之路并不遙遠。想要做好任何一件事都是要有開(kāi)始，只有開(kāi)始才會(huì )離結果近一步，怪只怪有些人，想到千里之路的艱辛，走到一半，或者沒(méi)有出發(fā)就已經(jīng)退縮了。

　　古人云：“大廈之成，非一木之材也；大海之闊，非一流之歸也”；又云：“圣賢之學(xué)，非造次之成，須在積累�！�，我們要有一顆恒心。有位哲人說(shuō)過(guò)：“毅力是人類(lèi)靈魂的最高統治者�！睕](méi)錯，毅力讓包括人類(lèi)在內的世界萬(wàn)物得以生生不息，蓬勃繁衍，創(chuàng )造了歷史的輝煌。愚公之所以能搬動(dòng)大山，離不開(kāi)他那堅定不移的信念和堅持不懈的決心。只有那一顆充滿(mǎn)毅力的恒心，才能日夜把那小小的水滴砸向石頭，若是某一滴水半途而廢，則無(wú)法成就“石穿”。這便可見(jiàn)得恒心的重要性。

　　雖然大家都說(shuō)，好的開(kāi)始是成功的一半，但是萬(wàn)事開(kāi)頭難。如果你看到面前的陰影，那是因為你的背后有陽(yáng)光。很多人希望自己成功，總拿著(zhù)自己的成績(jì)和別人比較，渴望著(zhù)比他人更加成功，急切的想選擇一條別人沒(méi)有走過(guò)的路，其實(shí)只要是路，就已經(jīng)被人走過(guò)了，我們要做的，是應該在別人走過(guò)的路上，比別人走得更久，比別人走得更遠，走得更久就能夠走出別人沒(méi)有走出的距離，走得更遠就能夠看到別人所沒(méi)有看到的風(fēng)景。

　　一段新的旅程可能就開(kāi)始于現在，就從腳下的第一步出發(fā)吧，不要問(wèn)路在何方，但一定要知道自己最終想去的地方，不要看到更加旖旎的景象而忘記了自己最初的目的地，那樣最后只會(huì )迷失了方向，不忘初心，堅持到底，這就是我對我的家風(fēng)家訓的理解。

家風(fēng)的作文 篇7

　　俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！币簿褪钦f(shuō)國有國法，校有校規，家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是：“好好做人、好好學(xué)習�！�

　　家人們從小就教導我要好好做人。

　　父親教育我要守信。記得二年級的一個(gè)周末，因為我表現好，所以，父親準許我玩一小時(shí)電腦游戲。但是，我玩游戲超過(guò)了時(shí)間，父親很?chē)烂C地收起了電腦。之后，便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“棠林，要守信，不然，長(cháng)大后你到社會(huì )上是會(huì )很麻煩的！”

　　姐姐告訴我要誠實(shí)。因為“人而無(wú)信，不知其可也�！比�年級的一天，我不小心把姐姐最?lèi)?ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，不過(guò)最后，我還是鼓起勇氣，向姐姐道歉。但是，姐姐原諒了我，并且對我說(shuō)了句意味深長(cháng)的話(huà)：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠實(shí)，就沒(méi)有人會(huì )相信你了�！�

　　母親教育我要謙虛。四年級的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了母親。母親和藹的對我說(shuō)：“棠林真棒！再接再厲，不過(guò)要記�。骸�謙受益，滿(mǎn)招損�！�”

　　家人們不僅教導我好好做人，還教育我要好好學(xué)習。

　　五年級，我因沉迷網(wǎng)絡(luò )，所以期中考試只考了八十幾分�；丶衣飞�，我很害怕母親會(huì )怎樣對我。但是回到家，母親卻對我說(shuō)：“失敗不可怕，可怕的是就此跌倒！你要以此為起點(diǎn)，爭取下次取得更好的成績(jì)�！比缓竽赣H和我分析原因，為我解答難題。經(jīng)過(guò)母親的輔助和我不懈的努力，我的成績(jì)直線(xiàn)上升。在期末考試中，我取得了優(yōu)異的'成績(jì)。

　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！痹趯W(xué)習上，我有個(gè)好習慣：愛(ài)讀書(shū)。從我跨入了小學(xué)的大門(mén)，我便開(kāi)始讀一些故事書(shū)。后來(lái)這幾年里，我開(kāi)始接觸一些文學(xué)書(shū)，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)間就拿出一本來(lái)看。

　　中國自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀之邦而著(zhù)稱(chēng)的國家，作為一個(gè)中國人——我們這些孩子，也一定要發(fā)揚這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于是一個(gè)繼承人！

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