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寫(xiě)家風(fēng)的作文

時(shí)間:2024-02-25 15:06:16 家風(fēng) 我要投稿

寫(xiě)家風(fēng)的作文[集合9篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的寫(xiě)家風(fēng)的作文9篇,希望對大家有所幫助。

寫(xiě)家風(fēng)的作文[集合9篇]

寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇1

  家風(fēng),指一個(gè)家庭或一個(gè)家族的傳統風(fēng)尚或作風(fēng),體現了其優(yōu)良傳統,文化修養,道德情操,它代表著(zhù)人們從祖輩那里傳承下來(lái)的精神品質(zhì),是一個(gè)家庭及家族不可或缺的精神支柱。

  “家庭之內何勤為貴,和則得福勤則是逐。欲求和睦全家共維,互幫互助同心同德!币蛔哌M(jìn)奶奶家的臥室,映入眼簾的就是貼在墻上的.這四行字,這是奶奶親自用毛筆寫(xiě)好貼上的,不用說(shuō),這時(shí)奶奶的治家方針,全家人都本著(zhù)這四句話(huà)在家中與家人相處。和睦相處,團結信任,以情至上,勤儉持家這四個(gè)詞奶奶總掛在嘴邊用來(lái)教育子女,家中的每一個(gè)人都有一顆愛(ài)家之心,彼此間相互關(guān)懷,克勤克儉,有貢獻精神與責任感,自然家中也就洋溢著(zhù)溫暖。遠近親戚之間也都經(jīng)常往來(lái),真誠友善。

  此外,奶奶還經(jīng)常說(shuō),本本分分做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。這兩句話(huà)說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻很難。怎樣才能本本分分?怎樣才能踏踏實(shí)實(shí)?在自己的工作上,不偷工不減料,兢兢業(yè)業(yè),每一件事都認真對待,去把它做好,做精。為人處事要寬厚大度,豁達明理,不去斤斤計較,小肚雞腸。不管遇到什么事,都要從道德方面去考慮、出發(fā),在社會(huì )上要尊重他人,溫文爾雅,給人以親切之感,還要做到光明磊落,誠實(shí)守信。

  說(shuō)到這兒,我想起一件事。在暑假,奶奶帶我去超市買(mǎi)東西。奶奶挑了幾棵油菜,讓我去稱(chēng)一下。我將油菜遞給售貨員阿姨,不知為何,把菜碼給打錯了,才3毛一斤。我暗暗高興,告訴奶奶,誰(shuí)知奶奶卻生氣了:“你這孩子,怎么能圖這樣的小便宜而敗壞德行呢?讓別人知道了多不好,小時(shí)候如果不養成好習慣,長(cháng)大之后不知會(huì )怎樣呢,趕快讓阿姨重新稱(chēng)一遍!卑,奶奶就是這樣正直,她作為一家之主,給我們起到了很好的帶頭作用。

  我家還有幾個(gè)書(shū)柜,里面有內容豐富的各種書(shū)籍,可以隨時(shí)閱讀。奶奶有愛(ài)好書(shū)法與繪畫(huà),經(jīng)常寫(xiě)大字,畫(huà)山水,聽(tīng)說(shuō)自上世紀我祖爺那一輩兒,家中就開(kāi)始盛行文墨,也算是一個(gè)書(shū)香世家吧。

  除了這些,我家還弘揚孝老愛(ài)親,做志士仁人,有理想有抱負,不死板?傮w來(lái)說(shuō),我家有一種鄰里和睦、真心實(shí)意、為人剛正、嚴于律己、崇尚學(xué)習的良好風(fēng)氣,這就是我家的家風(fēng),我為我能在這樣一個(gè)家庭中成長(cháng)而感到自豪。

寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇2

  大概父母都是知識分子吧,作為高級工程師的老爸會(huì )把“學(xué)習第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會(huì )時(shí)常念叨“就應文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也能夠說(shuō)成是我的家風(fēng)。

  從記事起,每逢來(lái)客+都會(huì )看到父母滿(mǎn)臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場(chǎng)“之乎者也”類(lèi)的高談闊論。我和哥哥則不問(wèn)不開(kāi)口,有問(wèn)必答,大人說(shuō)話(huà)不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎:“你家的孩子真懂事! “不愧是知識分子,就是與眾不一樣!笨墒瞧綍r(shí),淘氣的我和哥哥會(huì )時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標致的小辮,于是老娘手執笤帚將我們統統趕到廁所或陽(yáng)臺上,還能聽(tīng)到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土!

  雖說(shuō)是90年代了,但由于封建意識的影響,父親總是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習上總是名列前茅。每當夜晚;家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲,也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲,只有我和哥哥寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報的聲音。有時(shí),全家人也會(huì )為了一道數學(xué)題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的.教育,于是出現了一切的封閉政策!收音機不讓聽(tīng),假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。不,連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說(shuō):“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡佑诟赣H的威嚴,話(huà)到嘴邊總是又咽了回去。

  這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅信,隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì )落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更完美!

寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇3

  中國是禮儀之邦,有著(zhù)五千年的燦爛文明,因而有無(wú)數優(yōu)良傳統傳承至今。大到國家,小到家庭都有屬于自己的一種風(fēng)氣。家風(fēng)正了,一個(gè)家庭的思想品德也就正了,一個(gè)國家才能繁榮昌盛。家訓也是我國傳統文化的一個(gè)重要組成部分,他對個(gè)人修身、齊家起著(zhù)重要作用。

  小時(shí)候,一提到家風(fēng)家訓,在我的腦海里只是一個(gè)模糊的影子,后來(lái)經(jīng)過(guò)和爺爺奶奶的一番討論,我漸漸明白了家風(fēng)家訓是什么,也知道了我家的家風(fēng)家訓是什么。

  聽(tīng)爺爺說(shuō):“一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱,是我們家的家訓”。聽(tīng)著(zhù)爺爺的話(huà),讓我想到了爺爺平時(shí)吃飯剩下的飯菜永遠都不會(huì )倒掉,而是放到冰箱里隔天熱熱再吃。我就納悶地問(wèn):“就這點(diǎn)東西還不倒掉,留著(zhù)誰(shuí)吃呀?”。爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你們小孩子沒(méi)經(jīng)歷過(guò)三年自然災害,不知道挨餓的滋味。如果每天每個(gè)中國人省下這一點(diǎn)糧食,那么一年下來(lái)就可以攢下一億人一年的口糧”。這下,我終于明白了“一粥一飯,當思來(lái)之不易”的意思——珍惜糧食。

  奶奶常說(shuō),樂(lè )于助人是我們家的家風(fēng),常樂(lè )于助人會(huì )得到意想不到的`快樂(lè )。

  記得有一次,我鄰居家的阿姨出門(mén)走得急,不小心把家里的鑰匙反瑣到屋里了,很是著(zhù)急,爸爸知道后不顧身材胖,愣是從窗戶(hù)里爬進(jìn)去取出了鑰匙,給鄰居家的阿姨解了燃眉之急,從此鄰居家又是送水果又是送餃子。

  在學(xué)校,我以爸爸為榜樣盡自己所能去幫助有困難的同學(xué),我的朋友越來(lái)越多,相處得很和睦。

  家風(fēng)家訓是一個(gè)家庭的道德標準,是一個(gè)家庭的精神食糧,是不可缺少的。我的家風(fēng)家訓使我受用終生,讓我們一代一代把家風(fēng)家訓發(fā)揚光大!

寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇4

  在中國,家訓給人的印象,大抵是世家大族才有的,而且大多是寫(xiě)入了家譜,做為后世子孫的處世、為人的規范,如湘人的曾氏、合肥的包氏等。家風(fēng),也多是名流望族所稱(chēng)道、所贊嘆、所專(zhuān)美。

  但是,個(gè)人覺(jué)得,家訓與家風(fēng),其實(shí)一直存在于每個(gè)家庭的生活之中。只是,沒(méi)有形成文字、或者沒(méi)有口口相傳而已,而是通過(guò)自己的父輩的言傳身教,在子女的生活中留下了深深的印記。

  現在回想自己的兒時(shí),父母在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,就潛移默化的就告訴自己應該怎樣做人、處世:記得小時(shí)候的家里很窮,逢年過(guò)節時(shí)親朋好友之間所帶的點(diǎn)心、禮物是我和姐姐哥哥們的眼饞的美味。但是,這些東西卻很少從母親手中遞給我們,大多是爺爺給我們的。因為,母親總是把這些沉淀在自家的禮物留給爺爺吃,而爺爺也總是分給我們……

  現在,自己有了孩子,并且一天天的長(cháng)大,而且家里的條件與三十年前相比,有了很大變化:不僅我們成年人,孩子們也不會(huì )再把年節之時(shí)的禮物當做難得的美味;而且平日里的生活也比當年的.年節更豐盛?墒,從爺爺奶奶們那里留傳下的美德依然在孩子們的生活中得到充分體現。

  因為種種原因,博暉的爺爺奶奶這幾年沒(méi)有和我們一起生活,而是在老家,這個(gè)事實(shí),成了兒子批評我的理由:爸爸不孝順,因為爸爸沒(méi)有把爺爺奶奶帶在身邊照顧!這個(gè)說(shuō)法,讓我這個(gè)為人子又為人父的很是無(wú)語(yǔ):如何解釋?zhuān)繜o(wú)論如何解釋?zhuān)瑑鹤拥脑?huà)總是事實(shí)!

  而且,這幾年孩子們和爺爺奶奶有限相處的時(shí)間中,表現的也確實(shí)讓我很欣慰:五一時(shí),我帶著(zhù)倆個(gè)孩子回老家,照顧在奶奶眼睛做手術(shù)時(shí)無(wú)人照看的爺爺,倆孩子從沒(méi)要我這個(gè)做爸爸的丟下?tīng)敔斎ヅ闼麄兺。;做為年僅六歲的孩子,能夠一直陪伴坐在輪椅爺爺、推著(zhù)輪椅的爸爸、在近三十度氣溫的太陽(yáng)下,走了近一個(gè)小時(shí)去醫院看望剛剛做過(guò)手術(shù)的奶奶,在行走的這段時(shí)間中,盡管小臉蛋紅通通的,盡管汗水從發(fā)際流到了下巴,仍然沒(méi)有喊過(guò)一聲累,沒(méi)有說(shuō)過(guò)坐車(chē)(因為他們知道,坐著(zhù)輪椅的爺爺沒(méi)法去坐汽車(chē)),甚至還在看見(jiàn)奶奶時(shí)會(huì )主動(dòng)的問(wèn)候:奶奶,你今天能回家嗎?

  看著(zhù)這樣的一雙兒女,我自豪:雖然他們長(cháng)大以后不一定會(huì )成為大有作為的棟梁,但是,現在的他們已經(jīng)知道什么是他們應該做的;雖然,以后的他們可能會(huì )很平庸,但是,現在的他們已經(jīng)能夠讓我放心的慢慢變老;雖然他們的心靈還很幼小,但是,他們已經(jīng)開(kāi)始有了自己樸實(shí)的思想和豐富的感情!

  這一切,不正是我們家的家風(fēng)所影響的嗎?

寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇5

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如春雨,它滋潤萬(wàn)物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。最近,“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),我家也有很多家風(fēng)呢!

  比如,每天養成講究衛生的好習慣,吃飯時(shí)不能說(shuō)不吃或不想吃什么菜,不剩飯,不浪費,尊老愛(ài)幼,不能頂撞父母,從小養成懂禮貌的孩子,不能說(shuō)慌話(huà),不愛(ài)占小便宜買(mǎi),不是自己的`東西不能拿,找一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇6

  從小愛(ài)家,以德治家。良好的家風(fēng)對社會(huì )而言,就是一種道德的力量。

  家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規的家庭,屬于書(shū)香門(mén)第之家:有家規、有家訓的`家庭,屬于豪門(mén)貴族之家:有家規、有家訓、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。

  我希望我家的家訓、家規、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。

寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇7

  “校有校規,家規家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話(huà)。但一問(wèn)到“你家的我們家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問(wèn)題,同學(xué)們就會(huì )傻眼了。

  我家的我們家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬長(cháng)輩。父母一直告誡我:百善孝為先!我們家的家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走的更遠!銘記我們家的家風(fēng),為自己的人生做奠定而堅定的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

  記得在小的時(shí)候,我每次去和好朋友玩兒,都會(huì )忘記父親或媽媽規定的時(shí)間回家,玩兒的盡興的時(shí)候就會(huì )很晚回去。讓大人們很著(zhù)急,于是媽媽就對我很認真地說(shuō):“我們是怎么規定的時(shí)間,為什么每次都不遵守規定,這么晚才回來(lái),F在我們就規定,同樣的錯誤不可以犯三次,同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規定,按時(shí)回家。

  好景不長(cháng),我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候,我的.作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家,不要影響別人家吃飯的時(shí)間,我同意了。我們玩兒得非常開(kāi)心,她的媽媽再三邀請我在她家吃飯,我欣然的接受了。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽打電話(huà)要我回家,我只好乖乖的回去了,因為已經(jīng)超過(guò)七點(diǎn)半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒(méi)有準時(shí)回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來(lái)負擔。暗下決心,絕不再犯。

  現在我終于明白了“我們家的家風(fēng)、家訓、家教”是什么。傳承的“我們家的家風(fēng)”是一家子的風(fēng)氣,這我們家的家風(fēng)一旦敗壞,這家的思想品德也會(huì )跟著(zhù)壞,這家就再也難以培養優(yōu)秀的后代了。如果沒(méi)有“家訓”,那么就會(huì )把后代寵壞,只有讓他(她)知錯就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“我們家的家風(fēng)、家訓、家教”吧!

寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇8

  “校有校規,家有家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話(huà)。但一問(wèn)到“你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問(wèn)題,同學(xué)們就會(huì )傻眼了。我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬長(cháng)輩。父母一直告誡我:百善孝為先!

  記得在我小時(shí)候,每次去和好朋友玩兒,都會(huì )忘記爸爸或媽媽規定的時(shí)間回家,玩兒盡興的時(shí)候就會(huì )很晚回去。讓大人們很著(zhù)急,于是媽媽就認真地對我說(shuō):“我們是怎么規定的時(shí)間,為什么每次都不遵守規定,這么晚才回來(lái),F在我們就規定,同樣的錯誤不可以犯三次,同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向媽媽保證一定遵守規定,按時(shí)回家。

  過(guò)了一段時(shí)間,我的.老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家,不要影響別人家吃飯的時(shí)間,我同意了。我們玩得非常開(kāi)心,她的媽媽再三邀請我在她家吃飯,我欣然的接受了。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽打電話(huà)要我回家,我只好乖乖的回去了,因為已經(jīng)超過(guò)了七點(diǎn)半,一回到家就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒(méi)有準時(shí)回家,并且在別人家吃飯不僅打擾了別人,還給別人帶來(lái)了負擔。我暗下決心,絕不再犯。

  家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走的更遠!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

  現在我終于明白了“家風(fēng)、家訓、家教”是什么!凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這一家人的思想品德也會(huì )跟著(zhù)敗壞,這家就很難再培養出優(yōu)秀的后代。如果沒(méi)有“家訓”,那么就會(huì )把后代寵壞,只有讓她知錯就改,然后再慢慢教育她。我想這就是“家風(fēng)、家訓、家教”吧!

寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇9

  如果說(shuō),一棵樹(shù)以樹(shù)干為中心,那么一個(gè)家就以家風(fēng)為根本。

  自強,就像樹(shù)一樣地生長(cháng)。

  每當去家里的葡萄園里,看到地里的雜草,總愛(ài)拔去。陽(yáng)光下,雜草的根纖細,柔軟,我詫異的是,為什么我總能輕而易舉拔除他們?我邊思考邊撥弄著(zhù)翠綠的草葉,姥爺過(guò)來(lái)坐下說(shuō):“想出來(lái)了么?”我抬頭,看見(jiàn)姥爺眼里有種莫名的光彩在流動(dòng),恍若夜空中的星芒。我無(wú)奈搖頭,姥爺拿過(guò)一根草,輕輕一拉,根就斷了。姥爺說(shuō):“這就是草,他們的根太細,太短,它們只靠奪取別人的養分活著(zhù),卻從不靠自己去扎根。但樹(shù)不一樣,他們延伸自己到幾十米之外的地方,為自己汲取養分,自強自立地生長(cháng)。記著(zhù),孩子,別靠別人,一切靠自己。咱家的人不靠別人過(guò)日子!”說(shuō)完,姥爺又開(kāi)始打理葡萄。

  我仿佛看見(jiàn)了年少時(shí)的`他獨自跑二十幾里路上學(xué);青年時(shí),獨自販貨物去天津;中年時(shí)回家務(wù)農,獨自學(xué)習種植葡萄。這一生,他都不靠別人活著(zhù),我流著(zhù)淚笑了。我為自己家有這樣一個(gè)榜樣,這樣一種家風(fēng)/而自豪;钪(zhù),靠我自己活著(zhù)。

  勇敢,像帆船一樣在浪里航行。

  幼兒園時(shí),懦弱而內向,同班一個(gè)同學(xué),每天欺負我,我不敢告訴老師,只能回家偷偷哭,持續了三個(gè)月。媽媽有一次偶然發(fā)現了,她輕輕抱著(zhù)臉上掛著(zhù)淚珠的我,說(shuō):“別害怕,為什么不敢跟他理論?為什么不敢大聲呵斥他?勇敢一點(diǎn),咱們不欺負別人,但也不能被人欺負。他即使比你強,你也要勇敢面對,懂么?”聽(tīng)完了,忽然覺(jué)得,小小的、柔軟的心里有了一個(gè)骨架,即使再怎么收縮,它也不會(huì )變小,因為它是勇敢。

  長(cháng)大了,最?lèi)?ài)看帆船比賽?捶诤@锉煌粕侠思,被海水淹沒(méi)又重新出現,被浪花擊倒又奮然前行。那是勇敢者的游戲,是上帝寵兒的驕傲。勇敢是陽(yáng)光,激勵著(zhù)向日葵種子,沖破黑暗,尋找光明;勇敢是翅膀,幫助雄鷹翱翔天際,稱(chēng)霸藍天。勇敢是很多很多,勇敢是我家的家風(fēng)!

  家風(fēng)是根,助我們深扎大地,屹立不倒。在中華民族的大地上,我要伴我家風(fēng)世世代代走過(guò)風(fēng)雨兼程,迎來(lái)彩虹滿(mǎn)天!

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