家風(fēng)的作文必備[3篇]
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的家風(fēng)的作文3篇,希望對大家有所幫助。
家風(fēng)的作文 篇1
每家都有每家獨有的家風(fēng),家風(fēng)是在我們生活中的那些微不足道的小事中體現出來(lái)。家風(fēng)很小,看似微不足道,家風(fēng)很大,大到能決定一個(gè)人的成敗,家家戶(hù)戶(hù)家風(fēng)不同,可他表達的意思卻大多表達了對長(cháng)輩的尊重,對父母的關(guān)心,對親人的幫助,這體現出來(lái)的不但是自己的'愛(ài)心,也是一家人的美好品質(zhì)。
父親是最能體現我們家家風(fēng)的人,他身體強壯,同時(shí)也會(huì )修東西,最大的特點(diǎn)就是他的孝順。
就拿這次黃石市的大雨來(lái)說(shuō)吧,大雨的把田給淹了,父親怕鄉下的親人和長(cháng)輩吃不到菜,特地買(mǎi)了一車(chē)的菜送到英山,給鄉下的親人長(cháng)輩吃,我想這應該就是家風(fēng)吧!
還記得汶川大地震嗎?那時(shí)母親正省了100多元,當得知汶川大地震這一事,她拿出了自己的100元和家人一起捐了500元,我想這應該也是家風(fēng)吧! 過(guò)大年,我和家人好不容易團聚,母親可是做了一桌了好菜,比如龍帆魚(yú)、臘魚(yú)、雞湯、雞腿、雞柳,還有炒豌豆,五顏六色的菜映入眼簾,我早已口水直流三千尺了,我拿著(zhù)筷子去夾一些小美食,可母親說(shuō):“家風(fēng)毀了吧,要等老人上桌先吃!蔽抑挥新(tīng)命,.等長(cháng)輩開(kāi)吃了,我才迫不及待的去吃,我想:這應該是家風(fēng)了。
這幾個(gè)生活片段,不但告訴我什么是家風(fēng),同時(shí),也證實(shí)了因為家風(fēng),我們家才會(huì )和諧與友善。
家風(fēng)的作文 篇2
家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。 著(zhù)名法國作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體。它一面成長(cháng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(cháng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造!睆亩沧阋(jiàn)家風(fēng)的`重要了。
家風(fēng)是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語(yǔ)言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(cháng)的第一空間,在孩子身上處處會(huì )烙有家風(fēng)的印記。
家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著(zhù)孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀(guān)、人生觀(guān)、性格特征、道德素養、為人處事及生活習慣等,每個(gè)方面都會(huì )打上家風(fēng)的烙印?梢哉f(shuō),有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。
那么我們應該怎樣為孩子打造一個(gè)良好的成長(cháng)空間呢?
家風(fēng)的作文 篇3
相信每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),我的家風(fēng)是文明、自主、友愛(ài)、不驕傲、同進(jìn)步、共學(xué)習。
文明是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中的一個(gè)內涵,我的家人也有文明的習慣。大街小巷上,不亂扔垃圾,這是文明;到了親戚朋友家,不說(shuō)臟話(huà),這是文明;吃完飯后主動(dòng)收拾餐具,把椅子放到原來(lái)的位置,這也是文明。
自主就是主動(dòng)的意思。如果爸爸媽媽出去了,自己一個(gè)人在家里,可以干些家務(wù),這就是自主;看完電視要及時(shí)關(guān)上,這也是自主。
友愛(ài)是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中的一個(gè)內涵。在家里,互幫互助,就是友愛(ài)。在外面,團結一致,也是友愛(ài)。
我的家風(fēng)美,美在我們家里的人文明、自主、友愛(ài)。我的家風(fēng)不僅很美,而且很正,不驕傲、同進(jìn)步、共學(xué)習。
我的`家庭選擇不驕傲這個(gè)家風(fēng)。假如我們得到了成績(jì)或收獲,就不可以驕傲,因為一旦驕傲,就會(huì )退步,一旦退步,就很落后,同時(shí),我們也不會(huì )和別人攀比的。
共進(jìn)步就是要一起讀書(shū)。每天看書(shū)一個(gè)小時(shí)后,為了保護視力,就去看一看新鮮植物,這也是長(cháng)足進(jìn)步的方法。
共學(xué)習是共同學(xué)習的意思,我們姐妹三個(gè)每天給對方出幾道題,然后再去做。對的話(huà)就可以學(xué)習下一個(gè)知識點(diǎn),錯的話(huà)就復習一下。這樣,我們就會(huì )學(xué)習許多知識。
我的家風(fēng)是文明、自主、友愛(ài)、不驕傲、同進(jìn)步、共學(xué)習。這些家風(fēng)既美又正,我愛(ài)我的家風(fēng)。
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