家風(fēng)的作文常用(3篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的家風(fēng)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家風(fēng)的作文 篇1
家風(fēng)又稱(chēng)門(mén)風(fēng),家風(fēng)可以體現出一個(gè)家的全貌。它可以是做善事不求回報而無(wú)怨無(wú)悔;可以是勤勤懇懇,腳踏實(shí)地,不做壞事,為人老實(shí);可以是尊老愛(ài)幼、寬容博愛(ài)、善待他人、重禮謙讓?zhuān)可以是……
每個(gè)家庭都有他們家自己的家風(fēng),當然,我家也有我們的家風(fēng)——勤勞刻苦。在這一點(diǎn)上,我媽媽就是個(gè)好榜樣。
媽媽每天很早就起床給我的一家做早餐,送我、妹妹和弟弟上學(xué)后,她又要去上班。每天晚上等我們姐弟仨睡覺(jué)后,她就會(huì )去檢查我們的作業(yè)。我現在已經(jīng)六年級了,有些題目媽媽要想好久才會(huì )做,但她還是每天堅持檢查我的`作業(yè)。她每天11點(diǎn)多才睡覺(jué)的。
在平時(shí),媽媽經(jīng)常跟我們三姐弟講起她小時(shí)候的事:媽媽以前生在農村,外婆外公他們整天在忙農活,所以她每天一放學(xué)就要去煮晚飯,她經(jīng)常一邊煮飯一邊背書(shū)。晚飯后,她又要洗碗、喂豬等,直到有空了,她才能去做作業(yè),但她還是很刻苦——她每天天還沒(méi)亮就起來(lái)讀書(shū)了。媽媽說(shuō)她以前的學(xué)習成績(jì)一直很好,她還跟我們說(shuō),她喜歡學(xué)習,她認為學(xué)習不是一種負擔。受媽媽的影響,我們姐弟仨做事也非?炭。
今年暑假,爸爸給我們三個(gè)報了跆拳道的興趣班。跆拳道的訓練很辛苦,每天都要練習下叉、下腰、出拳和踢腳等動(dòng)作。一開(kāi)始,我的叉根本就下不去,還差一大截呢,但一個(gè)暑假下來(lái),我竟然可以下叉、下腰了。因為在課后,我們姐弟仨每天都有練習,雖然練習下叉會(huì )很痛,但是我想:沒(méi)有汗水和努力怎么會(huì )有成功呢?所以我每一次都咬緊牙關(guān)堅持下去了,F在,每當教練叫我們下叉的時(shí)候,其他師兄師妹看著(zhù)我們三個(gè)都下得去,就說(shuō)我們是“怪胎”,嘿,雖然是貶義詞,但他們也是很羨慕我們。有一次,一個(gè)師妹問(wèn)我:“你為什么能下得到叉呢,有什么絕招?”我笑了一下,對她說(shuō):“只有刻苦地訓練,勤練,不偷懶,我相信你一定也行的!”后來(lái),她真的行了。
勤勞刻苦——這就是我家的家風(fēng),相信它會(huì )陪伴我快樂(lè )成長(cháng)的!
家風(fēng)的作文 篇2
“你家的家風(fēng)是什么?”被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題,很多人會(huì )覺(jué)得迷茫,因為大部分人很少接觸到“家風(fēng)”這一詞匯,我的父母,農民出身,文化程度不高,他們的父母那代也壓根兒沒(méi)有什么家風(fēng)、家訓、家規之類(lèi)。他們是典型的農村人,中學(xué)沒(méi)有畢業(yè)的他們,卻培養了我和哥哥。而他們對我們兄妹倆教育最深的,就是一個(gè)“信”字,也就是誠信,我想,這應該就是我們家的家風(fēng)吧。
父親幾次提到自己中學(xué)沒(méi)有畢業(yè)的原因,我總覺(jué)得他言辭中透著(zhù)的是委屈和無(wú)奈。父親只讀到初中一年級的上半學(xué)期,自己選擇了輟學(xué)——一伙孩子,調皮搗蛋,年幼的他,被比他大幾歲又比較精明調皮的孩子教唆,一起挖地瓜,卻不知道教唆者還喊來(lái)了地瓜主人,其他幾個(gè)孩子都很快逃走了,而慢了半拍的父親卻被揪住,并告到學(xué)校,說(shuō)他偷東西。樸實(shí)的奶奶無(wú)奈地聽(tīng)著(zhù)老師的教育,偷偷地抹眼淚,父親聽(tīng)著(zhù)無(wú)理的責罵,很氣憤,又考慮到比自己還小好幾歲的兩個(gè)妹妹,于是自己選擇了退學(xué),并且開(kāi)始學(xué)習經(jīng)營(yíng)手藝。
父親個(gè)子不高,看上去很不起眼,可是但凡請他干活的人對他的手藝總是贊不絕口,他出色的手藝就來(lái)自于在學(xué)徒生涯中扎實(shí)的學(xué)習、悉心的研究,而他在與這些主顧合作過(guò)程中中表現出的為人處世的原則,更是他積累了好人緣的重要因素,而這其中最重要的一條就是誠信。印象最深刻的就是他的“釘子原則”——到人家干活,就是一顆釘子,也不能隨便帶走,絕對不占一顆釘子的便宜。
我的父親用他的.一言一行教導子女做一個(gè)善良的人,做一個(gè)誠信的人。他堅信,社會(huì )上凡事都是公道的。而我師范畢業(yè)時(shí),父親也始終認為考編的政策肯定是公正公平的,自己女兒的失利,是學(xué)習不夠,歷練不夠,所以面試不能脫穎而出。無(wú)論多少旁人揣測所謂的“暗箱操作”,他對自己的女兒總是這么說(shuō):“自己有多少本事,總是會(huì )發(fā)光的。只要堅持自己的信念,總是會(huì )成功的,所以,不要管別人怎樣,我們不要弄虛作假!倍,也在父親的堅持和自己的堅持下,一次次失敗,一次次積累經(jīng)驗,最終進(jìn)入了教師隊伍。
誠信是金,誠信是一切道德的根基和本原。將來(lái),等我有了孩子,我也將以“信”來(lái)教育他(她),讓這家風(fēng)繼續傳承下去!
家風(fēng)的作文 篇3
書(shū)籍是孩子成長(cháng)路上最重要的一塊基石。
孩子小時(shí)候大概一歲多到兩歲左右的時(shí)候,媽媽就給她開(kāi)始讀《嬰兒畫(huà)報》《花園寶寶》一類(lèi)的書(shū)籍,孩子自己也翻一些撕不壞的認知類(lèi)的書(shū)籍。后來(lái)到一些注音類(lèi)的書(shū)籍如《格林童話(huà)》,《安徒生童話(huà)》之類(lèi)的。到現在基本上可以自由自在的閱讀,是一個(gè)緩慢和長(cháng)期的過(guò)程,慢慢地質(zhì)變到量變。
現在我們經(jīng)常會(huì )一起看一套書(shū),比如一起看《哈利。波特》,一起看《棚車(chē)少年》,還一起看《納尼亞》。在看書(shū)的過(guò)程中我們也會(huì )停下來(lái)互相探討,當你沒(méi)有她看得多的時(shí)候而問(wèn)她時(shí),她會(huì )滔滔不絕的給你講解故事的波瀾起伏,在某個(gè)關(guān)鍵的部分,時(shí)而又故作神秘讓你猜來(lái)猜去。這也許是在人生的歷程中的一種幸福。靜靜陪伴,靜待花開(kāi)。
現代的社會(huì )繁雜而高速的運轉,要應付這個(gè)復雜多變的環(huán)境,無(wú)論是學(xué)習過(guò)程中和生活中都要孩子多讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己。
從學(xué)習上來(lái)說(shuō),讀書(shū)是不僅僅是語(yǔ)文的基礎,還是整個(gè)學(xué)習的基礎,只有多讀書(shū)提高自己的理解能力,才能更好的理解和學(xué)習各個(gè)科目的知識。
生活中,孩子更是可以從書(shū)籍中學(xué)到做人和做事的道理,給予她們在人生彷徨時(shí)的指引,成為他們在生命大海中的.燈塔。
我們家不是書(shū)香世家,但總有開(kāi)始,從現在開(kāi)始。愛(ài)讀書(shū)的我、愛(ài)讀書(shū)的媽媽和愛(ài)讀書(shū)的孩子,就要把這份愛(ài)讀書(shū)的精神,傳承下去,讓它成為我們家的家風(fēng)!爸液駛骷疫h,詩(shī)書(shū)繼世長(cháng)!痹复蠹叶汲蔀椤案褂性(shī)書(shū)氣自華”的人。
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