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家風(fēng)的作文

時(shí)間:2023-12-12 11:49:41 家風(fēng) 我要投稿

(實(shí)用)實(shí)用的家風(fēng)的作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的家風(fēng)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)實(shí)用的家風(fēng)的作文

家風(fēng)的作文 篇1

  小苗只有在雨露的滋潤下才能茁壯成長(cháng);孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下才能出類(lèi)拔萃。每個(gè)人都有屬于自己的家風(fēng)、家訓。且中華民族有“禮儀之邦”的美譽(yù),向來(lái)重視家教,家風(fēng)、家訓更重要。

  在每個(gè)家庭中,家風(fēng)就像是一個(gè)傳統,它需要家庭中的每個(gè)成員去關(guān)注它并且重視它,然后以它為標準,更加充分地要求自己做得更好,以此,一代一代地傳承下去,讓下一代更好地弘揚。對于我來(lái)說(shuō),我家的.家風(fēng)就是“學(xué)會(huì )做人”。這里講的“學(xué)會(huì )做人”指的是在道德品行做好,不是說(shuō)要做到最好,但在一般情況下,我都以此來(lái)告誡我自己。在為人處事方面,對別人要做到寬容、和善、認真地對待;在生活上,我會(huì )做到細心,對每件事都堅持認真地去處理;在道德方面,我時(shí)常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會(huì )規則的事情,我會(huì )盡力地做好道德上的小事情,從身邊的小事情做起,不要做得最好,但我會(huì )盡自己最大的努力去對待它們。

  做人,肯定要做到善良。有一句話(huà)叫“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我,記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見(jiàn)了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說(shuō)!澳氵@樣可能會(huì )讓騎車(chē)的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著(zhù),我在一旁默默地聽(tīng)著(zhù),慢慢地意識到自己的錯誤?吹轿液孟褚庾R到了錯誤,爸爸的口氣緩和下來(lái)了,繼續說(shuō):“兒子,你應該還記得去年摔倒的痛吧?騎車(chē)摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時(shí),爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來(lái)吧!薄昂!”

  一個(gè)教訓,讓我知道,我應該小心地做每一個(gè)細節,我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。

  當人,做人還要守時(shí),雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說(shuō),這樣,才不會(huì )讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著(zhù)媽媽?zhuān)B成了守時(shí)的好習慣!

  家風(fēng)是一種行為,更是一種道德標準。

家風(fēng)的作文 篇2

  家風(fēng)對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)形的概念和資產(chǎn),卻家讓這家的子孫后代延續得更長(cháng),讓他們走得更遠。所以我們要讓好的家風(fēng)延續,讓我們的孩子得到更好熏陶。 一個(gè)家庭或家族的家風(fēng)要正,首先是要注重以德立家、以德治家。

  以德立家,第一重要的是一家之長(cháng)在道德方面的表率作用和開(kāi)創(chuàng )作用。愛(ài)德華家族為什么能英才輩出?那是因為第一代愛(ài)德華德高行潔,為他的后代樹(shù)立起了一座崇高的道德燈塔。他的道德光芒,長(cháng)久地指引著(zhù)后代們踏上成人成才的正道。我國清代著(zhù)名的民族英雄林則徐,他挺身捍衛國家民族利益的壯烈行為和“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的愛(ài)國情懷,為后輩樹(shù)立起一座偉大的道德豐碑,受其德恩澤被,其子孫至今已傳至九代,代代都有卓有建樹(shù)的`政治家和科學(xué)家。所以,一家之長(cháng)一定要端莊自己的言行,因為那是榜樣的力量。家庭其他成員也要規范自己的行為,因為正面的,那會(huì )在家庭內交相輝映,而負面的呢,那就會(huì )發(fā)生交叉感染。鑒于此,司馬光在《溫公家范》中諄諄告誡,長(cháng)輩們一定要“以德業(yè)遺子孫”。

  “以德立家”還要重視家庭道德體系的建設。許多保有優(yōu)良家風(fēng)的家族,都制定了有很強約束力的“家規”、“家訓”“家約”、“家儀”、“家誡”、“家范”、“家勸”、“家語(yǔ)”、“家矩”、“家誥”等等,為家族制定了系統的家族道德規范。

  中國人與西方人在價(jià)值觀(guān)上有很明顯的差異。西方人以個(gè)人為本位,而中國人則以家庭為本位。家是中國人安身立命的根據地。他給家庭成員帶來(lái)了居家的溫馨、祥和、安全、撫慰和支撐,也帶來(lái)了保家的責任和使命,甚至還帶來(lái)了興家的動(dòng)力和勇氣。家不僅對每個(gè)成員有濃厚的親和力和吸引力,而且還有強大的影響力和約束力。所以從古以來(lái),中國就格外重視家規、家訓等家族道德體系的建設。這種道德體系不僅有神圣的權威性,而且有強大的說(shuō)服力和威懾力。我粗略地統計了一下,從公元550年的北齊開(kāi)始,到1949年的民國為止,這一千四百年間,中國總共出版的有關(guān)家訓的專(zhuān)著(zhù),約有一百二十二部?梢哉f(shuō)舉世無(wú)雙。其中有被譽(yù)為“古今家訓之祖”的北齊顏之推的《顏氏家訓》,有北宋司馬光的《溫公家范》,有明朝吳麟征的《家誡要言》,清朝朱柏廬的《治家格言》。

  我們要怎么把我們良好的品德告訴教育孩子呢。

  首先我們要自己先做正,因為家長(cháng)是孩子的第一老師,孩子的好多品格,不管好的還是壞的都是從家長(cháng)身上先學(xué)到的。

  做人還要守時(shí),雖然我的父母沒(méi)有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說(shuō),這樣,才不會(huì )讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著(zhù)媽媽?zhuān)B成了守時(shí)的好習慣!

  做人要本本分分做人,踏踏實(shí)實(shí)做人。在我的父母的工作中,我看到我的母親60多歲了,還工作在工作一線(xiàn),為病人解除痛苦,一忙就是忙一天,細心認真的對待每一位病人。在母親的工作中和生活中,我學(xué)到了做事情要對得起自己的工作,對得起自己的良心,所以要本本分分做人,踏踏實(shí)實(shí)做人,工作中、生活中也是這樣要求自己,做一個(gè)善良的人,一個(gè)純粹的人,才能贏(yíng)得別人的尊重。

  父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚!所以我要這樣教育我的孩子,讓她延續我們家的家風(fēng)。

家風(fēng)的作文 篇3

  人人都有自家的家風(fēng)家訓,爸爸媽媽從小就要求我誠信待人,他們從小就告訴我“言即出,行必果!彼,我們家的家風(fēng)就是“誠實(shí)守信,真誠待人!

  為了讓我養成誠實(shí)守信的好習慣,爸爸給我講過(guò)這樣的一個(gè)故事:有一個(gè)日本留學(xué)生,業(yè)余在飯店打工。飯店有個(gè)規定,刷盤(pán)子必須刷七遍,但是日本留學(xué)生每次都少刷兩三遍,但是餐館老板檢查盤(pán)子時(shí)發(fā)現盤(pán)子不夠潔凈,于是就把他辭退了。這個(gè)日本留學(xué)生在這個(gè)城市留下了不誠實(shí)守信的名聲。他想在這個(gè)城市換一份別的工作,但是沒(méi)有一家愿意聘用他。因為日本留學(xué)生不誠實(shí)的事已經(jīng)傳開(kāi)。他只有離開(kāi)這個(gè)城市,隱姓埋名到另一個(gè)城市,一切重新開(kāi)始。我聽(tīng)了這個(gè)故事后,感到十分驚訝,原來(lái)不誠實(shí)會(huì )引起這么嚴重的后果。也就是從那時(shí)起,我決定我要做一個(gè)誠實(shí)守信的.人,絕不會(huì )不守承諾。

  關(guān)于誠實(shí)守信,還有一件難忘的事。那是在星期天,我和一個(gè)朋友約好出去玩,但是那天剛好下雨了。我一時(shí)犯了難,我想:如果我去約定地方而他沒(méi)有來(lái)怎么辦,如果我不去但他在約定地點(diǎn)怎么辦?這時(shí),媽媽看見(jiàn)我愁眉不展的樣子便問(wèn)我怎么了,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,就批評我說(shuō):“你怎么能這樣,不管你朋友來(lái)不來(lái),你都要去,你必須遵守承諾。如果你去你朋友沒(méi)有來(lái),那是他不守信用,如果你去你朋友也來(lái)了,那你朋友就是一個(gè)遵守承諾的人,你快去吧!蔽抑缓萌チ,朋友果然在哪里等我,幸虧我去了,不然我有可能失去這個(gè)朋友,我們兩個(gè)約好改天再玩。通過(guò)這件事情,我明白了人不論在什么情況下,都要遵守承諾。

  還有一件關(guān)于誠實(shí)守信的事令我難以忘記:我和一位同學(xué)交換書(shū)看,約好一個(gè)星期后換回來(lái)。把書(shū)拿回家后,我迅速地看了一遍,覺(jué)得特別好看。之后,因為我還要干別的事情,所以把書(shū)拋到腦后,漸漸地忘記了換書(shū)這回事。一個(gè)星期后,那個(gè)同學(xué)如約把書(shū)還給我,我這才想起交換書(shū)這件事。我有些愧疚地說(shuō):“對不起,我忘記帶書(shū)了!蹦莻(gè)同學(xué)笑了笑說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,下次還我也行!蔽翌D時(shí)為自己沒(méi)信守承諾而感到慚愧;氐郊液,我立刻把書(shū)還給了他。這件事也讓我明白了:答應了別人的事,要時(shí)刻記著(zhù),不能忘記。

  看,這就是我家的家風(fēng),我為我家的家風(fēng)而驕傲,因為它代表了我家的美好品質(zhì)。

家風(fēng)的作文 篇4

  家是溫暖的港灣,讓你在疲勞時(shí)得到休息,家是雨中的一把傘,讓你從焦慮中得到安慰,家是勞累中的一杯茶,能讓你全身舒適……

  “國有國法,家有家規,”說(shuō)到家風(fēng),大家肯定會(huì )有疑問(wèn):“家風(fēng)是什么?”家風(fēng)其實(shí)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚;良好的家風(fēng)家規是我們立身做人的行為準則,是社會(huì )和諧的基礎。

  我家的家風(fēng)不是一開(kāi)始就定下來(lái)的,而是從一點(diǎn)一滴的小事所領(lǐng)悟到的。

  記得我九歲的時(shí)候,那一天,夏日炎炎,我和伙伴們在外面玩,玩得汗流浹背,后來(lái)媽媽說(shuō):“我剛做好的木蓮豆腐,你們到我家吃吧!”這時(shí),我聽(tīng)了一肚子不高興——他們?yōu)槭裁纯梢缘轿壹襾?lái)吃呢?又不是我們家的,憑什么?

  媽媽看到我滿(mǎn)臉怨氣,把我叫了過(guò)去,小聲地對我說(shuō):“你要懂得分享!”在母親地一句句勸說(shuō)中,讓我平靜了下來(lái),深吸了一口氣,追上小伙伴。

  可母親做的木蓮豆腐只有五份,而我們六個(gè)孩子誰(shuí)也不愿意和別人一起分享。母親毫不猶豫,將五份全給了別人,就是沒(méi)給我。

  我熱淚盈眶,為什么沒(méi)給我!轉眼間憤怒和淚水讓我把杯子給摔了,并跑到我自己的房間,用力地把門(mén)關(guān)上。

  母親送走了客人,就到我的房間里來(lái),耐心的'對我說(shuō):“孩子,如果我給你的話(huà),是不是別人也要這樣生氣啦?這樣他們是不是也不跟你玩了?所以,你要大方一點(diǎn)!通過(guò)母親的教導,讓我養成了大方和不自私的習慣。

  我們家不僅大方,懂得分享,而且父母很注重“孝”字。父親經(jīng)常說(shuō),“百事孝為先”,尊老愛(ài)幼已經(jīng)是我的座右銘,讓我銘記在心。

  家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,有了一個(gè)好的家風(fēng),我們才能踏出堅定地步伐,才能去展望美好的未來(lái)。

家風(fēng)的作文 篇5

  父母要追求高尚的精神情趣,帶頭把家里的精神生活搞得充實(shí)、高雅、豐富,防止精神污染。有些父母讓低級趣味充斥家庭,對孩子的影響極壞,比如抽煙、喝酒、.....

  父母可以用看書(shū),賞花,聽(tīng)音樂(lè )等好的習慣來(lái)影響孩子,孩子身臨其中,也必然受到審美情趣的熏陶。 濃厚的學(xué)習氣氛

  “文風(fēng)”是家風(fēng)中的重要一種,是培養孩子性情的、熏陶孩子素養的重要方面。熱愛(ài)學(xué)習、崇尚知識,讓家庭充滿(mǎn)學(xué)習氛圍,這是一種智的追求。孩子在這種環(huán)境的影響下,久而久之,也會(huì )變成知書(shū)達理的“紳士”或“淑女”。 信息時(shí)代要求我們建立學(xué)習型家庭。無(wú)論父母做什么工作,都應該熱愛(ài)學(xué)習,崇尚知識,讓家庭充滿(mǎn)學(xué)習氣氛。

  有個(gè)孩子作文比賽得了第一名,人們以為他當編輯的父母一定為他修改過(guò)作文,做過(guò)指導?墒且涣私,父母根本就沒(méi)給他“吃小灶”:“我每天忙得不亦樂(lè )乎,哪有時(shí)間輔導他呀!”那么,秘密在哪兒呢?還是氛圍——每天媽媽伏案改稿,爸爸埋頭寫(xiě)作,家里來(lái)了客人,談?wù)摰囊捕际侨绾涡薷奈恼,論“結構”,談“中心”,家庭中的這種“文風(fēng)”熏陶著(zhù)孩子,久而久之,孩子也就喜歡上了寫(xiě)作文。 和諧的家庭關(guān)系

  良好家風(fēng)的重要基礎是團結、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常,互相指責、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會(huì )留下痛苦的傷痕,甚至會(huì )影響到學(xué)習成績(jì)。

  為了給孩子的成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)良好環(huán)境,家庭成員之間應該和睦相處,互相關(guān)心,互相愛(ài)護。父母對孩子也要民主,主動(dòng)傾聽(tīng)他的意見(jiàn)、平等協(xié)商。家庭成員間都應注意情感的投入,這是一種心語(yǔ)心的交互,“愛(ài)要說(shuō),愛(ài)要做!”彼此給予溫暖、給予關(guān)懷。為了孩子,一定要加強家庭成員之間的團結,給孩子創(chuàng )造和諧的家庭環(huán)境。

  如果父母不注意家庭中人際關(guān)系的建設,不注意情感投入,夫妻爭吵甚至動(dòng)手,孩子就會(huì )在爭斗的.環(huán)境中形成野蠻的行為。一個(gè)留級生說(shuō):“我沒(méi)法不留級,我在家沒(méi)法學(xué)習。爸爸媽媽整天吵架,不是砸玻璃就是摔東西,有時(shí)媽媽幾天不回家,爸爸就拿我撒氣,有時(shí)我看到爸爸坐在墻角抽煙,一抽就是幾個(gè)鐘頭,我心里也煩極了,哪有心思學(xué)習呀!贝蠹蚁胂,這樣的家庭關(guān)系怎能培養出有教養的文明人。 另外,家庭中不能沒(méi)有歌聲和笑聲。

  要讓孩子的生活充實(shí),家庭中必須有健康的精神生活。人們需要物質(zhì)生活,同時(shí)也需要精神生活;需要學(xué)習、工作,也需要游戲、休息;需要嚴肅,也需要活潑、幽默。家庭氣氛過(guò)于沉悶,不利于孩子良好性格的形成。

  有些父母擔心與孩子嬉笑打鬧有失“家長(cháng)威嚴”。其實(shí)這種想法根本事無(wú)稽之談,與孩子在一起歡樂(lè )地游戲,有助于調節兩代人的感情,孩子和你親近了,反而會(huì )聽(tīng)你的話(huà)。父母如果總繃著(zhù)臉,孩子反而會(huì )敬而遠之?傊,要使家庭充滿(mǎn)歡樂(lè )情趣,才能使孩子、大人的情緒得到調節,體會(huì )到天倫之樂(lè ),提高家庭的凝聚力,從而形成綜合的家庭教育力量,推動(dòng)孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)。

家風(fēng)的作文 篇6

  說(shuō)起家風(fēng)先說(shuō)說(shuō)我家的人口吧!我家人口比較多,一共有8口人。有90多歲的太爺爺,太奶奶,70歲的爺爺奶奶,有爸爸媽媽?zhuān)有我和剛滿(mǎn)一周歲的妹妹。

  我們的生活很幸福,四世同堂,在我們幸福的生活里,最應該感謝的人是我的爺爺。在他的身上我看到了我家的家風(fēng)——孝敬老人。

  我的太爺爺由于年齡老了,每年的冬天都會(huì )凍手,凍腳,特別是腳,腫的像胡蘿卜,嚴重的時(shí)候,會(huì )生凍瘡,爺爺為這件事情傷透了腦筋,終于功夫不負有心人,爺爺找到了一個(gè)偏方,于是每年從11月份每隔一天就是這個(gè)偏方煮水給太爺爺泡腳,一直堅持到第二年的4月份。就這樣,我的太爺爺再也沒(méi)有凍過(guò)手,凍過(guò)腳。

  有一天,爺爺有事不在家,我看到爸爸端著(zhù)洗腳盆去太爺爺的'房間,“爸爸,你在做什么”我好奇的問(wèn),“給太爺爺泡腳!”爸爸理所應當的回答到“今天,爺爺不在家,我來(lái)給你太爺爺泡腳!薄拔铱梢詭兔Π 蔽移诖膯(wèn),“當然可以,以后,你也可以這樣給爺爺泡腳”

  爸爸先把太爺爺攙扶著(zhù)坐好,然后幫太爺爺脫了鞋襪,用手試了試水溫,小心翼翼的把太爺爺的腳放進(jìn)水里,我悄悄的問(wèn)太爺爺“太爺爺,舒服嗎?”“舒服,舒服”太爺爺笑呵呵的回答。等太爺爺泡好腳以后,爸爸拿起擦腳的毛巾,輕輕的給太爺爺擦擦干凈,最后我拿好防凍的藥膏,給太爺爺涂在腳上。

  晚上,爺爺回來(lái)了,晚飯后,他看到我端著(zhù)一盆水,等著(zhù)給他泡腳,開(kāi)心的笑了。

  古人云:百善孝為先。我知道孝順是中華民族的傳統美德,孝順是人類(lèi)各種美德中非常重要的美德之一,也是每個(gè)家庭中首先傳承的家風(fēng)。

  等妹妹長(cháng)大了,我會(huì )告訴她,教會(huì )她孝順爺爺奶奶,爸爸媽媽。

家風(fēng)的作文 篇7

  在某一天,我認識了一個(gè)新詞——“家風(fēng)”。

  最近,我又在網(wǎng)上看到了這樣一個(gè)問(wèn)題:家風(fēng)是什么?這讓我也在想自己的家風(fēng)是什么?

  有人說(shuō):“家風(fēng),就是一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統美德的現代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優(yōu)良的傳統;家風(fēng)是我們立身做人的.行為準則;家風(fēng)是社會(huì )和諧的基礎!币灿腥苏f(shuō):“家風(fēng)就是家里的風(fēng)氣!可以是吃虧是福,可以是勤儉節約,可以是孝順長(cháng)輩,愛(ài)護小輩,可以是做人要誠實(shí)、老實(shí)、一就是一、二就是二,可以是說(shuō)到就要做到,做人做事要認真!

  人人都有自己的“家風(fēng)”。

  那么,我的家風(fēng)是:“事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對眼前的重重困難;待人有禮貌!

  “做事勤勤懇懇”非我爺爺沒(méi)屬。他是一個(gè)農民,不管天氣多么惡劣,他都要去田里工作,他勤勤懇懇做事從不叫苦。我姐姐在上高中的時(shí)候學(xué)習很繁重,但是學(xué)習不管多么繁重,她都不會(huì )放棄,總會(huì )積極面對。我爸爸待人很有禮貌:每次打電話(huà)都會(huì )先說(shuō)“你好”、過(guò)節時(shí)總會(huì )送祝福語(yǔ)、見(jiàn)到熟人都會(huì )打招呼……

  “家風(fēng)”是一個(gè)家庭的傳統風(fēng)尚,我們要遵守屬于自己的“家風(fēng)”,如果每個(gè)人都遵守家風(fēng),那么祖國將會(huì )有更好的未來(lái)。

家風(fēng)的作文 篇8

  商賈之家的家風(fēng)是“誠信經(jīng)營(yíng)”,軍人之家的家風(fēng)是“報效祖國”,書(shū)香之家的家風(fēng)是“認真讀書(shū)”,那我們家的家風(fēng)是什么呢?今天,我就給大家講講我家的家風(fēng)。

  一個(gè)繁星滿(mǎn)天的夜晚,我正津津有味地吃著(zhù)咸蛋,咸蛋的蛋黃最好吃!看著(zhù)蛋白,我撇了撇嘴,隨手要把它扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí),奶奶說(shuō)起話(huà)來(lái)了:“你干什么呢?”“蛋白不好吃,我把它扔掉!薄暗鞍撞缓贸阅憔桶阉恿,浪不浪費呀!”奶奶的聲音越來(lái)越高,我趕忙將蛋白一股腦塞進(jìn)嘴里!白鲆粋(gè)咸蛋,要花很多心思,你這么扔了,是對養鴨人的不尊重,也是對腌蛋人的不尊重!”奶奶語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道。我趕緊不吱聲了。

  又一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午!皠e動(dòng),這是什么?”奶奶夾起一粒米問(wèn)我!懊琢Q!”我不解地說(shuō)!懊琢?這不是普普通通的米粒!這是農民用八顆汗珠換來(lái)的.一顆米粒!你看看你,浪費了多少!”說(shuō)著(zhù),奶奶把桌上的米粒都夾進(jìn)了自己的碗里家風(fēng)家訓小故事作文精選作文!斑^(guò)日子,不要浪費!以前我這樣講給你爸爸聽(tīng),現在我講給你聽(tīng),你要記住!”奶奶告訴我。我一邊聽(tīng)著(zhù),一邊不住地點(diǎn)頭。

  看著(zhù)電視節目上五花八門(mén)的關(guān)于家風(fēng)的答案,我想:我家的家風(fēng)應該就是“節儉”吧!別看這兩個(gè)字少,包含的道理可多著(zhù)呢!節儉,小家才會(huì )富裕;節儉,大國才會(huì )強盛!

家風(fēng)的作文 篇9

  如果家是一片深藍的夜空,那么家風(fēng)就是這夜空中閃爍的群星,熠熠生輝;如果家是一片無(wú)垠的土地,那么家風(fēng)就是這土地上鮮活的生命,勃勃生機;如果家是一片慢慢的花海,那么家風(fēng)就是這花海中的芬芳,沁人心脾

  眾云:“家風(fēng)好,家族興!奔绎L(fēng)是一個(gè)家庭乃至家族長(cháng)期積淀下來(lái)的.文化素養,也是象征著(zhù)家之德、家之美、家之夢(mèng)等的文化素養。如果一個(gè)家庭中家風(fēng)不正,那么所有的成員的道德修養就不能算高;又如家中來(lái)了外客,若家風(fēng)不正,即使你家中裝飾十分昂貴、奢華,客人也絕然感覺(jué)不出來(lái)這個(gè)家美在何處;家風(fēng)不僅僅是規范家庭成員的行為,還為他們的未來(lái)發(fā)展指明了方向,(也可以說(shuō)它是一個(gè)家庭的共同夢(mèng)想)家風(fēng)不是白紙黑字,但它能潛移默化地影響并改變家庭中的每一個(gè)成員。

  但實(shí)際上,家風(fēng)帶來(lái)最重要的——是幸福。

  幸福是一個(gè)家庭和諧發(fā)展的根基,如果說(shuō)幸福是每一位家庭成員共同努力的結果,那么家風(fēng)就是實(shí)現“幸!边@個(gè)目標的最好途徑,在我的家中,弟弟和我盡管有時(shí)會(huì )有點(diǎn)小頑皮,但我們都懂家風(fēng)、護家風(fēng)。以至我們家極少發(fā)生沖突或矛盾。一家人在自己的崗位上努里拼搏,換來(lái)的幸福在家中被家風(fēng)守護而不被破壞。我想這樣的幸福才是最長(cháng)久,最穩固的。

  小家匯成國家,小幸福匯成國幸福。倘若每一個(gè)家庭能有一個(gè)端正的家風(fēng),那么每個(gè)家庭都能幸福起來(lái)。如果每個(gè)家庭幸福起來(lái),國家也就幸福起來(lái)。如此下去,幸福代代傳,我堅信中國一定能建設的更美好!

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