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我家的家風(fēng)的作文

時(shí)間:2023-12-09 17:49:38 家風(fēng) 我要投稿

我家的家風(fēng)的作文實(shí)用(4篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我家的家風(fēng)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我家的家風(fēng)的作文實(shí)用(4篇)

我家的家風(fēng)的作文 篇1

  俗話(huà)說(shuō):“無(wú)規矩不成方圓,”也就是說(shuō)國有國法,家有家風(fēng)。我的家風(fēng)是:“誠實(shí)做人,好好學(xué)習”。

  “多讀書(shū)才會(huì )有知識,有了知識才會(huì )有眼界”!這是奶奶常用來(lái)教育爸爸的話(huà)。由于奶奶沒(méi)有文化,所以她十分重視學(xué)習,也把所有的寄托都放在了爸爸的身上,在爸爸上學(xué)的年代,人們還不太重視讀書(shū),可奶奶嘗盡了文盲給自己帶來(lái)了太多的不便。于是,特別支持爸爸讀書(shū),寧可自己苦著(zhù),累著(zhù)。

  “知識改變命運”,在爸爸的身上得以體現。沒(méi)事的時(shí)候,他總是書(shū)不離手。后來(lái)不知不覺(jué)中,他的這種習慣影響了我。在我還是小孩子的時(shí)候,爸爸就給我買(mǎi)了非常多書(shū),每晚睡覺(jué)前,他們就會(huì )給我講故事,講的次數多了,我幾乎可以把一本故事書(shū)從頭講到尾。家里一來(lái)客人,我就會(huì )拿著(zhù)故事書(shū)給他們講,還真像個(gè)小大人兒呢!慢慢的我長(cháng)大了,開(kāi)始自己認字了,于是就學(xué)爸爸的樣子,總是拿著(zhù)一本書(shū)看。有時(shí)還會(huì )學(xué)著(zhù)老師的樣子,在黑板前講課。隨著(zhù)我識字量的增加,我可以讀非常多書(shū)了。讀書(shū)對我的幫助非常大,每次寫(xiě)作文都可以把從書(shū)中積累下來(lái)的詞句放在里面。為此,也沒(méi)少得到老師的`夸獎。

  媽媽教育我謙虛,二年級的時(shí)候一次考試,我考了全班第一,回家以后我得意洋洋的告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“女兒真棒,再接再厲!薄安贿^(guò)要記住你的驕傲已成為歷史,以后更要戒驕戒躁!

  三年級的一次期中考試,我考得不太理想,在回家的路上,心里非常是忐忑,但是回到家,媽媽卻對我說(shuō):“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒,你要以此為起點(diǎn),爭取下次更好的成績(jì)!比缓,媽媽和我一起做了試卷分析,在以后的學(xué)習中,我抓緊自己不足之處,希望在期末考試中,取得優(yōu)異成績(jì)。

  作為一個(gè)中國人,我們一定要發(fā)揚好好學(xué)習這種精神。只有這樣,我們的祖國才會(huì )更加強大。

我家的家風(fēng)的作文 篇2

  家風(fēng),一家的品德,如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家也有家風(fēng),它就是如何做人。

  做人,肯定要做到善良,不自私,有一句話(huà)是“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。父母總是這樣教育我。小時(shí)候,我記得有一次,我故意把小石頭扔到又寬又大馬路上,媽媽看見(jiàn)了,急忙對我說(shuō):“怎么能這樣做呢?”“怎么了,媽媽?zhuān)俊蔽艺f(shuō)。我感覺(jué)到媽媽有點(diǎn)生氣了,媽媽又說(shuō):“把石頭扔到馬路上,騎車(chē)子的人不小心會(huì )摔倒的,會(huì )很痛的'。這不是在害別人嗎?”我慢慢地意識到了自己的錯誤,媽媽鎮定了下來(lái),對我說(shuō):“一會(huì )兒,沒(méi)車(chē)的時(shí)候把石頭撿回來(lái)吧!蔽艺f(shuō):“好的!币粫(huì )兒沒(méi)車(chē)的時(shí)候,我趕緊把石頭撿了回來(lái)。

  還有一次,我從外面撿了一塊凍了的冰回來(lái),到家以后把它放在了可以喝的水里面,爸爸看見(jiàn)了,忙對我說(shuō):“冰塊多臟!這水別人還怎么喝呀?”那時(shí)候我還小,我以為這樣可以造點(diǎn)水呢!結果把水給污染了,害的大家都不能喝這個(gè)水了。

  俗話(huà)說(shuō)“校有校規,家有家風(fēng)”,家風(fēng)在每一個(gè)家庭中都起著(zhù)重要的作用。有了它,才能讓我們走得更遠,更好,將來(lái)成為有用之才。

我家的家風(fēng)的作文 篇3

  家風(fēng)是一個(gè)家的道德衡量標準,如果每一個(gè)人都恪守良好的家訓,那么我們的社會(huì )將會(huì )是多么的和諧幸福!

  勤儉節約是中華民族的傳統美德,也正是我家的家風(fēng)!

  我奶奶就是一個(gè)非常節儉的人。有一次,我看見(jiàn)奶奶正在淘米,我說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫你吧!”奶奶高興的說(shuō):“好吧,我孫子真是長(cháng)大了,能幫奶奶干活了,別把袖子弄濕了!辈灰粫(huì )兒我就把米淘好了,我剛想把水倒掉,奶奶就說(shuō):“別倒,還可以用呢!淘米水可以澆花,洗臉,洗衣服……”當時(shí)我心里就想,可真是個(gè)節約的奶奶。

  我家不僅奶奶節約,爸爸也是,記得有一次我們吃飯的時(shí)候,我著(zhù)急出去玩,狼吞虎咽的弄了桌子上,地上都是米粒,爸爸很生氣,一臉嚴肅的'對我說(shuō):“我們起早貪黑的下地干活,就為了這點(diǎn)糧食,你卻這樣不知道珍惜,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦你都白學(xué)了嗎?”然后爸爸又給我講了很多爺爺奶奶那時(shí)候挨餓的事情,我終于明白了,為什么現在生活富裕了,奶奶還依然那么節儉。心里暗下決心,要改掉這個(gè)浪費的壞習慣。

  其實(shí)我家像這樣勤儉節約的例子還有很多,這也就是我家的家風(fēng),我一定會(huì )把它繼承發(fā)揚,做勤儉節約的人。

我家的家風(fēng)的作文 篇4

  “國有國法,家有家規!边@是人們經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)。我這艘快樂(lè )的小船每天都生活在家里這片蔚藍、溫暖的港灣里,雖然無(wú)拘無(wú)束,卻有著(zhù)家規這條看不見(jiàn)的航線(xiàn)在指引著(zhù)我一路向前的方向。下面我就和大家分享一下我家的家風(fēng)。

  阿爸告訴我,做人一定要“孝”為先。

  “百善孝為先孝”,孝順是中華民族的傳統美德。我們家的飯桌是長(cháng)方形的,每次吃飯,爺爺會(huì )坐在中間的椅子上,奶奶坐在右手邊的第一位,阿爸坐在左手邊第一位,阿媽坐在右手邊的第二位上,我坐在左手邊第二位。這樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的座位安排卻包含著(zhù)長(cháng)幼尊卑和濃濃的孝義。吃飯的'時(shí)候往往是爺爺先動(dòng)第一筷,我們才捧起飯碗在濃濃的香氣中吃飯,因為這樣才能體現出對爺爺的孝順與恭敬。阿媽經(jīng)常說(shuō)“只有小事情的孝道做好了,才能成就大事情的孝道”

  姥姥告訴我,為人處世一定要有“禮”。

  判斷一個(gè)人的品質(zhì)可以從他的言談舉止中得出評價(jià)。我們家姥爺、姥姥、阿媽都是老師,呵呵,可以算得上是“書(shū)香門(mén)第”了。在這樣的家庭氛圍中,我一出生就被大人教導要有禮貌,要知書(shū)達理。我沒(méi)能達成長(cháng)輩們的心愿,整天瘋玩,遇到開(kāi)心的事就哈哈大笑,一有不開(kāi)心的事就會(huì )鬧情緒。姥姥就會(huì )一直耐心地給我講南宋理學(xué)大師朱熹曾寫(xiě)過(guò)一篇《朱子家訓》。我到現在仍能熟練地背誦其中一段:“君之所貴者,仁也。臣之所貴者,忠也。父之所貴者,慈也。子之所貴者,孝也。兄之所貴者,友也。弟之所貴者,恭也。夫之所貴者,和也。婦之所貴者,柔也。事師長(cháng)貴乎禮也,交朋友貴乎信也。見(jiàn)老者,敬之;見(jiàn)幼者,愛(ài)之。有德者,年雖下于我,我必尊之;不肖者,年雖高于我,我必遠之。勿以善小而不為,勿以惡小而為之!爆F在我成了鄰居、老師眼里文明、穩重的好孩子,還經(jīng)常會(huì )成為其他孩子的“學(xué)習榜樣”呢。

  阿媽告訴我,生活要“干凈”。

  阿媽是是個(gè)勤快的女人。每天都會(huì )把家收拾的井井有條。每當看到我的房間有一點(diǎn)小凌亂的時(shí)候,就會(huì )逼我把房間收拾干凈,把東西各就各位放好,直到她順眼了為止。在阿媽的不懈努力下,我們的家成為了一個(gè)干凈整潔的家,家里的每個(gè)人在她的影響下都變得干凈利落。我也因此被學(xué)校評為“十星少年之衛生星少年”。

  “講孝道”、“有禮儀”、“愛(ài)干凈”代表了我家的良好家風(fēng)。我會(huì )繼續把他們發(fā)揚光大,創(chuàng )造更美好的明天。

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