【推薦】家風(fēng)的作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的家風(fēng)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家風(fēng)的作文 篇1
我們的家是個(gè)普通的家庭，有歡樂(lè )，也有憂(yōu)愁和爭吵，但是更多的還有快樂(lè )�！皼](méi)有規矩不成方圓”，在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓。我家的家風(fēng)和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字，雖然簡(jiǎn)單普通，但是讓我受益匪淺。家風(fēng)是塑造孩子無(wú)形的力量，在日常生活中潛移默化的影響著(zhù)孩子的心靈，塑造孩子的人格，它是一種無(wú)言的教育，無(wú)字的典籍，無(wú)聲的力量。是最基木、最直接最經(jīng)常的教育�？梢哉f(shuō)有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的孩子。
首先是孝。再我的眼里父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話(huà)，問(wèn)問(wèn)他們在做什么，身體怎么樣，只要有時(shí)間我們就會(huì )去看他們，陪他們聊天、散步、購物。我和小妹就成了他們的開(kāi)心果。
其次是儉。小時(shí)候，爺爺就講“節儉興家，浪費可恥�！边@句話(huà)深深的印在我的心里，影響著(zhù)我的'言行。我的鉛筆總要用到抓不住為止，過(guò)年的壓歲錢(qián)從不亂花，我就養成了不攀比不浪費的好習慣。
最后是勤。勤就是勤奮，不僅僅體現在學(xué)習上也在生活中，看爸爸鼓搗他的電腦，我不會(huì )操作時(shí)就向爸爸請教，爸爸輕點(diǎn)鼠標就把問(wèn)題解決了。在爸媽媽的影響下我也愛(ài)讀書(shū)，勤思考，養成了好習慣。
我們的國家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福的家庭組成的，只要我們每個(gè)人認真尊守好自己的家風(fēng)和家訓，我們才能夠安居樂(lè )業(yè)。
家風(fēng)的作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先”，不錯，我的家鄉確實(shí)就是以孝當先，個(gè)個(gè)人家的子女長(cháng)大后首當其沖的一件事是：就是孝敬老人、父母。
幸運的我有個(gè)哥哥，哥哥是怎樣孝敬爸爸媽媽的舉動(dòng)，我都一點(diǎn)一點(diǎn)的記在腦海里。
還記得我九歲的時(shí)候，哥哥已經(jīng)畢業(yè)了，并且掙到了錢(qián)。果不其然，哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天，哥哥從上�；貋�(lái)，興沖沖的.告訴我們一家，說(shuō)掙到錢(qián)了。我們都為哥哥高興。
當天，哥哥開(kāi)著(zhù)新車(chē)帶著(zhù)爸媽去了南通的老天寶黃金店，說(shuō)的就是為媽媽買(mǎi)黃金，就當就是孝敬媽媽。因為：以前沒(méi)那么富裕，現如今社會(huì )條件改變了，當然要“炫耀”一番啦。哥哥給媽媽精挑細選的耳環(huán)與戒指，媽媽整天跟別人炫耀說(shuō)“唉呀，我兒子有出息了，都懂得孝敬我們啦！”這些一點(diǎn)一滴我都記在腦海里，等到我長(cháng)大的那一天，像哥哥那樣孝敬父母。也許，那一天，我將做的比哥哥還要好。
也許，“孝”這個(gè)字說(shuō)簡(jiǎn)單也不為簡(jiǎn)單，說(shuō)不容易，也并不是那么的苛刻。孝，不過(guò)就是陪陪老人，孝敬父母；孝，不過(guò)就是為父母端上一杯溫暖的茶；孝，不過(guò)就是為了父母而送上一句噓寒問(wèn)暖的話(huà)語(yǔ)。我想，再也沒(méi)有什么事比孝敬父母更為重要的了。
我的家風(fēng)不過(guò)如此，“孝”這個(gè)字永遠刻在我的心頭。
家風(fēng)的作文 篇3
家庭是藍天，我是小鳥(niǎo)，沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔；家庭是雨點(diǎn)，我是小草，沒(méi)有它我將無(wú)法生長(cháng)；家庭是陽(yáng)光，我是樹(shù)苗，沒(méi)有它我將無(wú)法成長(cháng)。說(shuō)到家風(fēng)，我的腦海里不禁涌現出了爸爸媽媽用行動(dòng)教育我的一幅幅景象。
打我記事起，爸爸媽媽很少給我太多的零花錢(qián)，每當看到同學(xué)們每天兜里有零花錢(qián)，放學(xué)了可以去買(mǎi)自己喜歡的零食和玩具的時(shí)候，我的心里很不是滋味，心想我的爸爸媽媽好小氣。后來(lái)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我了解到了：許多零食生產(chǎn)加工很不衛生，還添加了大量的有害添加劑，小孩吃了后會(huì )導致肥胖等，在我耳聞目睹了種種亂吃零食帶來(lái)的不良后果后，我終于理解爸爸媽媽的良苦用心，我明白了：爸爸媽媽在用行動(dòng)保護我的成長(cháng)。
誠信，這是我家最重要的一點(diǎn)。從三年級開(kāi)始，媽媽要求我每天堅持寫(xiě)日記。記得有幾天，我因為種種原因沒(méi)時(shí)間寫(xiě)，媽媽問(wèn)我寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)時(shí)，我總是面不改色，爽快回答：“寫(xiě)了，寫(xiě)了�！敝钡接幸惶�，媽媽要檢查我的日記本，我的心里怦怦直跳，忐忑不安，拿著(zhù)日記本慢慢地向媽媽走去。媽媽翻開(kāi)一張張白紙，臉上的'笑容不見(jiàn)了，她大發(fā)雷霆，狠狠地批評了我，并說(shuō)：“我批評你，不是你沒(méi)寫(xiě)完日記，而是因為你不誠實(shí)，不講信用。你沒(méi)寫(xiě)可以告訴我，而不應該用謊言欺騙我。記住，做人要一諾千金�！痹趮寢尩恼佌伣陶d之下，我明白了誠信比任何品質(zhì)都珍貴，我也答應媽媽?zhuān)視?huì )努力讓自己成為一個(gè)誠信的人。
諸如此類(lèi)的還有很多，美好的家風(fēng)陪伴我成長(cháng)，讓我懂得如何為人處世。我希望每個(gè)家庭都能擁有獨具特色的優(yōu)良家風(fēng)，因為只有這樣，我們的大家庭才會(huì )越來(lái)越美好。
家風(fēng)的作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)：“國有國法，校有校規，家有家風(fēng)�！蔽覀兗业募绎L(fēng)有點(diǎn)獨特。聽(tīng)完這句話(huà)你可能忍不住會(huì )問(wèn)：“家風(fēng)能有什么獨特的呢？”我家的家風(fēng)既不是簡(jiǎn)單的一張字條，也不是厚厚的一本書(shū)；既不是寥寥無(wú)幾的幾句話(huà)，也不是什么高談闊論。我家的`家風(fēng)是父母的言傳身教。
美國的第一任總統華盛頓小時(shí)候得到了一把鋒利的小斧頭，在他父親外出時(shí)，小華盛頓獨自一人待在家里。因為無(wú)事可做，感到無(wú)聊透頂，突然，他想起了他的小斧頭。他想：這把小斧頭到底鋒利不鋒利呢？好奇心驅使著(zhù)他，他來(lái)到了后花園，對園中唯一一棵櫻桃樹(shù)下手了，不加思考便用力砍了下去，只聽(tīng)“咔嚓”一聲樹(shù)被砍斷了，就在他高興之時(shí)，他的父親回來(lái)了。完了，那可是父親最喜歡的櫻桃樹(shù)��！爸爸一定會(huì )罵我的，我慘了！不出所料，他的父親一看見(jiàn)那砍倒的櫻桃樹(shù)就大發(fā)雷霆：“是誰(shuí)干的？”誠實(shí)的小華盛頓將事情的來(lái)龍去脈都告訴了父親。父親聽(tīng)了不但沒(méi)有打他，反而把他摟在懷里，原諒了他。從這件小事上我知道了華盛頓的家風(fēng)——誠信之風(fēng)。華盛頓之所以取得了巨大的成就，就是因為有良好的家風(fēng)耳濡目染。
我的父母總喜歡利用閑暇時(shí)間看書(shū)，他們深刻地體會(huì )到，知識就是力量。漸漸地，他們熱愛(ài)讀書(shū)的品質(zhì)感染了我。小時(shí)候，媽媽費盡心思，用盡“千方百計”讓我學(xué)會(huì )閱讀，為了讓我融入閱讀的氛圍，媽媽經(jīng)常帶我去書(shū)店看書(shū)�？墒窍胍B成讀書(shū)的好習慣確實(shí)不太容易。平常我在書(shū)店里總被那些形形色色的人和事吸引�？磿�(shū)心不在焉，在書(shū)店里走來(lái)走去，媽媽像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅一樣跟著(zhù)我轉。就這樣的“看書(shū)”方式持續了很長(cháng)一段時(shí)間。她看在眼里，急在心里。每天晚上，媽媽和爸爸看看書(shū)，我自?shī)首詷?lè )。但他們看書(shū)時(shí)總發(fā)出笑聲和怪異的表情，逐漸吸引了我，漸漸地，我加入了他們的讀書(shū)隊伍，慢慢地便養成了習慣。
這就是我的家風(fēng)——閱讀求知之風(fēng)。
家風(fēng)的作文 篇5
一個(gè)國家有法律制度，一個(gè)家庭也有家庭準則。
家風(fēng)，作為一種無(wú)形的力量，一直影響著(zhù)人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)大家庭中，家庭中的家風(fēng)好，這個(gè)人才會(huì )茁壯成長(cháng)，如果家風(fēng)不好，這個(gè)孩子在成長(cháng)中就會(huì )走彎路。生活中不乏這樣的人，父母早已有名有望，然而由于不重視家教，最終致使子女走上了犯罪的道路，這樣的教訓是沉痛的。這也從反面證實(shí)了家教的重要性。是呀，難怪在當今社會(huì )人會(huì )有優(yōu)劣之分！
我們偉大的中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，向來(lái)重視家教。古有《孟母三遷》的家教故事，三國時(shí)期諸葛亮也是一位注重家教的父親，他在《誡子書(shū)》中這樣教育他的孩子：“非淡泊無(wú)以明志非寧靜無(wú)以致遠”，就是告誡那八歲的兒子：不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅定，不安定、清靜就不能實(shí)現遠大理想而長(cháng)期刻苦學(xué)習。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的.家教中應運而生。
家教，在幾千年的歷史傳承下，去其糟粕，留其精華，一些家風(fēng)家訓中的精華融入到新的道德建設中。什么“女子無(wú)才便是德，傳男不傳女”，已被歲月的時(shí)光沖走了，而那些膾炙人口的家訓，已經(jīng)是“家家之訓”，形成了“家家之風(fēng)”。中華民族文明的腳步正在新時(shí)代的家風(fēng)中穩步前進(jìn)！
這就是大家教，中國夢(mèng)的實(shí)現要在大的家教下實(shí)現。我們也會(huì )在好的家風(fēng)下茁壯成長(cháng)，為實(shí)現偉大的中國夢(mèng)而奮斗。
家風(fēng)的作文 篇6
說(shuō)起家風(fēng)，我的姥姥應該是第一好的。因為我的姥姥很勤快，每一次我的姥姥打掃房間的時(shí)候都不會(huì )有一個(gè)污點(diǎn)，擦地的時(shí)候如果有東西擦不掉，姥姥就會(huì )擦了一遍又一遍，一定會(huì )把這個(gè)東西擦掉。每一次姥姥起得都很早，大約在5點(diǎn)左右起床給我們做飯，當我一醒來(lái)，飯都做好了。有一次我不知怎么起床起早了，我看到了姥姥怎樣做飯。我發(fā)現姥姥的每一個(gè)動(dòng)作都很輕，好像生怕把我們給吵醒額。姥姥本來(lái)身體就不好，每一次姥姥都是從早忙到晚，身體就有點(diǎn)累了。為了不耽誤我的學(xué)習和姐姐的工作，讓我們早期吃上一頓熱乎的飯，就這樣從早到晚的忙碌著(zhù)。
媽媽在姥姥的影響下也勤快了。每天白天在商店里忙里忙外一整天，晚上到家里還要干活、洗衣服，到星期六、星期日的時(shí)候要到家里洗衣服。
每一次媽媽洗衣服的時(shí)候，先把深色的衣服放一起，把淺色的衣服放一起，到洗的時(shí)候，先洗淺衣服，哪臟多放一點(diǎn)洗衣粉，等把淺衣服洗完再洗深色的衣服。如果哪里特別臟，就用力搓搓臟的.地方，直到干凈了為止。
媽媽和姥姥真不愧是我們勤勞的榜樣，在她們的帶動(dòng)下，我也變成了一個(gè)勤快的人。希望這種勤勞的精神飄進(jìn)每家每戶(hù)。
家風(fēng)的作文 篇7
花朵的開(kāi)放需要陽(yáng)光的沐��；小草的嫩綠需要雨水的滋潤；雄鷹的自由需要藍天的廣闊；
孩子的成長(cháng)需要良好家風(fēng)的熏陶。家風(fēng)，顧名思義，就是一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優(yōu)良的傳統；家風(fēng)是我們立身做人的行為準則；家風(fēng)是社會(huì )和諧的基礎。家風(fēng)就像一棵樹(shù)，一棵枝葉如蓋的百年大樹(shù)，子子孫孫都在它的蔭蔽之下。
朱柏廬說(shuō)過(guò)“一粥一飯，當思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。意思是：一碗粥一碗飯，應當想想來(lái)處不容易；半根絲半根線(xiàn)，要常常想到得到這些東西很艱難。勤儉節約。這一點(diǎn)父親經(jīng)常是這樣說(shuō)的，他也是這樣做的。在吃飯的.時(shí)候，父親是不允許剩飯的，他說(shuō)著(zhù)每一粒米都是農民伯伯用汗水辛苦種來(lái)的，吃的了多少就盛多少，盛了就必須全部吃完。
對于水資源，父親更是珍惜。記得有一次，我正開(kāi)著(zhù)水龍頭洗手，母親跟我說(shuō)有朋友來(lái)找我玩了，我便匆匆忙忙地跑走了，水龍頭也就忘關(guān)了。廁所里滴答滴答，水都快溢出來(lái)了！父親瞧見(jiàn)了，連忙關(guān)上水龍頭，也訓斥了我一遍跟我講了一大堆的道理，那以后就再也沒(méi)有這樣的事情發(fā)生了。父親經(jīng)常說(shuō)洗完衣服的水要存放在水桶里，用來(lái)沖廁所；淘米水可以用來(lái)澆花；水龍頭要及時(shí)關(guān)……諸如此類(lèi)，我早已聽(tīng)了許多，也學(xué)會(huì )了許多。
“自豪而不自滿(mǎn)，昂揚而不張揚，務(wù)實(shí)而不浮躁”這是母親一向的作風(fēng)。做人做事要常懷一顆平常心，不論在什么情況下，對個(gè)人的名利、進(jìn)退、榮辱，都要看得淡一些，超脫一些，像古人所說(shuō)的那樣：“去留無(wú)意，看庭著(zhù)花開(kāi)花落；寵辱不驚，望天上云卷云舒”，得意時(shí)淡然，失意時(shí)坦然，高調做事，低調做人。每次我考得好些便飄飄然，恨不得讓全世界都知道，母親就總是這樣教導我。不管你取得多大的成就，低調一點(diǎn)總是好的。越是成績(jì)突出，越是貢獻巨大，越是形勢大好，越要保持憂(yōu)患意識，越要保持清醒頭腦。一個(gè)低調的人，不可能沒(méi)有痛苦，只不過(guò)他善于把痛苦錘煉成詩(shī)行；一個(gè)低調的人，不可能沒(méi)有挫折，只不過(guò)在坦然的面對中，讓危機變成了人生征途的跳板；一個(gè)低調的人，并非沒(méi)有眼淚，只不過(guò)他能超越嘆息呻吟，將其當做一杯醇酒，主動(dòng)地品味人生的快樂(lè )；一個(gè)低調的人，并非沒(méi)有過(guò)失誤和失敗，只不過(guò)他在清醒的梳理后，揮一揮衣袖，不帶走一絲頹廢；一個(gè)低調的人，不是沒(méi)有風(fēng)險，而是他常常能化險為夷�？v使千重浪，仍能“勝似閑庭信步”；縱使狂風(fēng)暴雨，仍能“一蓑煙雨任平生”；縱使“雄關(guān)漫道”，仍能“豪邁從頭越”。
勤儉節約，低調做人這是父母教我的，也是我一向持之以恒的。在這樣的家風(fēng)熏陶下，我一定會(huì )開(kāi)放成燦爛的花朵，成長(cháng)為嫩綠的小草，成為在藍天中自由飛翔的雄鷹！
家風(fēng)的作文 篇8
“家風(fēng)”、“家訓”這兩個(gè)詞匯之前在我的腦海中是比較陌生與模糊的。趕緊狠補上一課后，我驚訝地發(fā)現其中蘊含著(zhù)許多中華民族五千年的文化精髓，很值得我們重新審視自己的周?chē)�，保留和傳承的還有多少？
家風(fēng)家訓：是一個(gè)家庭或家族長(cháng)期以來(lái)形成的，能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統風(fēng)尚及道德規范。好的家風(fēng)家訓是家族振興、繁榮安定的保障，是由家庭這個(gè)小小細胞延伸至廣大社會(huì )的正能量，最終形成我們整個(gè)華夏民族的精神靈魂。而放眼當今以經(jīng)濟為本高速發(fā)展的現代中國，它們猶如老舊的物件，似乎處于被冷落和被擱置的地位。我唯有從自身開(kāi)始，上溯源頭，找尋并總結屬于我家的“傅雷家書(shū)”。
我的爺爺奶奶，給予我最大的教育就是勤儉節約、善良本分。爺爺說(shuō)過(guò)：“天道酬勤，懶人終將一事無(wú)成�！闭勂鹪谠�(jīng)的“苦日子”里，他們是怎樣靠“勤”來(lái)養大三個(gè)孩子�？墒俏矣钟行┟Ｈ贿t疑，我來(lái)自再普通不過(guò)的工薪家庭，能談得上有什么好的家風(fēng)家訓呢？而它們似乎都來(lái)自富貴顯赫的名門(mén)望族，亦或者是博才高深的學(xué)者大家。我追溯著(zhù)記憶的河流，回顧我十四年來(lái)的成長(cháng)片段，��！我突然發(fā)現，原來(lái)它們就隱藏在平凡生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節當中！
在我小的時(shí)候，我的父親母親盡可能地教我認字，如“人”字就好像一個(gè)人站在天地之間，所以做人要頂天立地，有所擔當�！靶拧弊志褪且粋�(gè)人要對自己說(shuō)出來(lái)的話(huà)負責任別人才相信你。他們教我讀朗朗上口的《三字經(jīng)》、《弟子規》、《誡子書(shū)》，給我講許多關(guān)于美德智慧的小故事，如《孔融讓梨》、《司馬光砸缸》等。閑暇之余，我們仨經(jīng)常一起到圖書(shū)館，通過(guò)閱讀來(lái)度過(guò)美好的時(shí)光。我們仨還養成了雷打不動(dòng)的“睡前閱讀半小時(shí)”家庭習慣。我的父親母親喜歡音樂(lè )，在不影響我學(xué)習的情況下，我的家里經(jīng)常會(huì )洋溢著(zhù)動(dòng)人的歌聲，可以是通俗的，民族的，美聲的，也可以是英文歌，粵語(yǔ)歌，國語(yǔ)歌，有肯尼基的薩克斯風(fēng)，也有理查德克萊德曼的.鋼琴曲。它們可以陶冶我的情操，讓我從詞曲中領(lǐng)略音樂(lè )之美。我從小體弱多病，母親總想方設法讓我鍛煉身體，告訴我身心都要健康的重要性，我天性比較膽小靦腆，父親鼓勵我做人要坦坦蕩蕩面對一切，培養我要有淡定從容的氣質(zhì)。小學(xué)的時(shí)候，有一次我無(wú)意拿了同學(xué)的一支筆回來(lái)，母親發(fā)現了，鄭重地詢(xún)問(wèn)緣故，然后說(shuō)：“從今往后，任何情況下都不能拿別人的東西�！痹趯W(xué)校里我若和同學(xué)有了矛盾，父母總問(wèn)我是否先惹事，然后說(shuō)你一定不能欺負別人，但也請你一定要學(xué)會(huì )保護自己！父親用他的樂(lè )觀(guān)豁達，幽默風(fēng)趣陪伴我，母親則以物盡其用，環(huán)�？沙掷m的理念灌輸我。平等交流是我們之間不成文的契約，母親常說(shuō)，人無(wú)完人，父母有錯的時(shí)候，希望我也批評指正。成長(cháng)的路上，總有磕碰挫折，每當我的弱點(diǎn)缺點(diǎn)顯露出來(lái)，父母看在眼里，總是“曉之以理，動(dòng)之以情”，從思想的源頭上來(lái)做我的工作，告訴我“人才”是先要成為人，才能成其才。從不用打罵的方式來(lái)粗暴對待。春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲。父母以身作則，潛移默化的力量對我的影響是長(cháng)遠而深刻的。我的家庭，猶如海面上行駛著(zhù)的一葉小舟，每個(gè)人都要同心同德，平衡地發(fā)力，才能安全抵達一個(gè)個(gè)目的地。
由此，我總結出了我家的家風(fēng)家訓：要熱愛(ài)讀書(shū)，從而了解世界；要身心健康，才能生活順當；要自立自強，那是人之根本；要刻苦努力，以便接近目標。家風(fēng)家訓是我一生都要做的功課，我會(huì )在未來(lái)的日子里，與時(shí)俱進(jìn)地加入新的更好的內容，我既是傳承人，又是創(chuàng )造者。有了這些，我相信我前行的腳步，會(huì )走得更穩更踏實(shí)！
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