家風(fēng)家訓作文15篇(熱)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的家風(fēng)家訓作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家風(fēng)家訓作文1
我的父母都單位上班，爸爸媽媽經(jīng)常把“好好學(xué)習、禮貌待人”作為他們教訓我的口頭禪，這句話(huà)把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”了，也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)吧!
從記事起，每逢家里來(lái)客都會(huì )看到父母滿(mǎn)臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一席愉快的談話(huà)。我經(jīng)常是不問(wèn)不開(kāi)口，有問(wèn)必答，大人說(shuō)話(huà)不插言，吃飯時(shí)安靜的像一個(gè)“啞巴”，于是經(jīng)常得到了客人的夸獎：“你家的孩子真懂事�！钡瞧綍r(shí)，淘氣的'我會(huì )時(shí)不時(shí)“做怪”。例如給睡覺(jué)的老爸抓腳底，惹得老爸的怒斥：“不要吵，讓我睡個(gè)美美覺(jué)�！�
雖說(shuō)是現代社會(huì )了，但父親總是用些落伍教育方法來(lái)管教我們。但正是這些教育方法，使我這位家里的小淘氣懂得了“要好好學(xué)習、禮貌待人”的道理。每當傍晚放學(xué)，爸爸總是在樓下等著(zhù)我，監督著(zhù)我去紫陽(yáng)公園跑步，跑步后我就得回家。我真想對父親說(shuō)：“我還想再去和同學(xué)打籃球�！钡佑诟赣H的威嚴，話(huà)到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅信，隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì )更加完善、更加美好。
家風(fēng)家訓作文2
中國是禮儀之邦，五千年地文化傳承至今。
而“不成文”，也是自己國家訓地一大特點(diǎn)，成為日常行為規范地有機部分，取其精華去其糟粕，一些家風(fēng)家訓中地精華融入新地道德建設中，許多膾炙人口地家訓，已經(jīng)是家家之訓，形成家家之風(fēng)。家風(fēng)地建設關(guān)鍵在家長(cháng)。家長(cháng)首先要成為家風(fēng)建設中地有心人，才能有意識創(chuàng )建她們地好家風(fēng)，將延續她們地好家風(fēng)，使她們地家庭和子女受益。
家風(fēng)作為一種無(wú)形地力量一直在潛移默化地影響著(zhù)人們。每一個(gè)人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風(fēng)家規地建設，那就會(huì )使這個(gè)家庭地成員乃至這個(gè)家庭走彎路。原生家庭重視家風(fēng)家規就會(huì )使這個(gè)人乃至這個(gè)家庭茁壯成長(cháng)。好地家風(fēng)會(huì )有一些共同特點(diǎn)，如：良好地道德氛圍、健康地思想氛圍、積極地情感氛圍、認真地學(xué)習氛圍、節儉地生活氛圍等等。正是這種氛圍造就了一個(gè)個(gè)身心健康地人、有作為地人、乃至對社會(huì )有突出貢獻地人�？梢哉f(shuō)，好家風(fēng)打造了兒童成長(cháng)地好搖籃。
有家風(fēng)家訓地家庭，屬于豪門(mén)貴族之家；有家風(fēng)家訓地家庭，數與王侯將相之家。
端正地家風(fēng)，優(yōu)秀地家訓讓自己在這個(gè)家庭里茁壯成長(cháng)。
家風(fēng)家訓作文3
在每一個(gè)優(yōu)秀家庭的背后，都會(huì )有好的家風(fēng)，家訓家風(fēng)，它伴著(zhù)我們成長(cháng)，讓我積極向上。
在我的家庭里，也有一條家訓，它只有四個(gè)字：勤，儉，孝，禮。勤，是指一個(gè)人要勤勞；儉，指簡(jiǎn)樸、節省，不浪費；孝，是說(shuō)子孫后代要孝敬長(cháng)輩；禮，指要懂禮儀。
家風(fēng)家訓，是一個(gè)道德標準，約束著(zhù)我們。當我躺在沙發(fā)上懶得怕收拾房間時(shí)，“勤”字就會(huì )閃現在我腦中，當我被商店里的小食品饞得流口水時(shí)，我就會(huì )想起“儉”字，錢(qián)可不能花在這種東西上。當我因為埋怨父母的責備而想跟父母大吵一架時(shí)，“孝”便會(huì )出現在我眼前，我明白了自己的'過(guò)錯，馬上給父母道歉。當家里來(lái)了客人，我卻在房子里呼呼睡大覺(jué)時(shí)，我想起了“禮”于是趕緊起來(lái)打招呼??
就這樣，“勤”、“儉”、“孝”、“禮”成為了我的左右銘，它將伴我一生??它無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我。希望我的家教家風(fēng)能像風(fēng)一樣，吹進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)
家風(fēng)家訓作文4
我家不是書(shū)香門(mén)弟，沒(méi)有寫(xiě)在紙上掛在墻上的家風(fēng)家訓，我的一些行為習慣是在長(cháng)輩的一言一行的潛移默化中形成的。從我的爺爺奶奶身上我看到了過(guò)日子要勤勞節儉，懂得持家，與鄰里之間要和睦共處；從我的父母身上我知道了做人要誠實(shí)守信，腳踏實(shí)地，他們還告訴我學(xué)習上來(lái)不得半點(diǎn)的`偷懶，有付出才會(huì )有回報；自從有了弟弟，更讓我懂得了要學(xué)會(huì )與人分享、要尊老愛(ài)幼。無(wú)論在生活還是學(xué)習上，我都會(huì )用勤勞節儉、尊老愛(ài)幼的美德，誠實(shí)守信、腳踏實(shí)地的作風(fēng)來(lái)規范自己的行為，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。
我會(huì )努力去做，同時(shí)也會(huì )影響周?chē)娜�，讓他們也做到。我現在還能主動(dòng)向長(cháng)輩們問(wèn)好，同學(xué)之間搞好團結，有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾，是我的錯一定主動(dòng)向同學(xué)道歉，不是我的錯也不追究，退一步海闊天空嗎！自己的事情自己做，作業(yè)做完了，才能有娛樂(lè )時(shí)間。當天的事情當天做，不能拖拉，每天要運動(dòng)，養成良好的習慣。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成了我家的家風(fēng)家訓，也讓我更加了解到了中國文化的博大精深，讓我們從現在開(kāi)始努力學(xué)習，成為國家的棟梁之才，長(cháng)大為國家做出更大貢獻。
我希望我家的“家風(fēng)家訓”能世世代代傳承下去，發(fā)揚光大。
家風(fēng)家訓作文5
有一句話(huà)是這么的：“沒(méi)有規矩不成方圓，意思是做任何事都要有規矩，規則，做法，否則便無(wú)法成功或常常出錯。這里的規矩便是家風(fēng)，家訓了。
在她們的祖國，每一個(gè)家庭，都有獨特的家風(fēng)，家訓。當然她們家也不例外，她們家也有家風(fēng)，家訓。說(shuō)到底，家風(fēng)家訓是什么呢？哦！家風(fēng)是指家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚，家訓是指家長(cháng)教誨子孫持家治學(xué)，立身處世的話(huà)。尊老愛(ài)幼，友好鄉鄰，是自己的家風(fēng)，敬老是尊敬老人，愛(ài)幼是愛(ài)護比她們幼小的兒童。友好鄉鄰是對待鄰居要友好，鄰居之間要互相幫助，友好相處。好的家風(fēng)，培育出國之棟梁，可以讓她們少走彎路，家風(fēng)是要從生活中的`一點(diǎn)一個(gè)滴做起，慢慢培養，會(huì )成為習慣，到那時(shí)，家風(fēng)就完全溶在你的生活中了。那么不好的家風(fēng)，就只會(huì )讓她們在生活中跌跌撞撞。
誠實(shí)守信，勤勞節儉，是自己家的家訓，誠實(shí)守信是說(shuō)出的話(huà)一定要做到，勤勞節儉是熱愛(ài)勞動(dòng)，節約，不浪費。從孔子對兒子的家訓，到諸葛亮的家訓幾乎每個(gè)古代家庭都有家訓。準確的說(shuō)是，沒(méi)有好的家風(fēng)家訓就沒(méi)有那些歷史名人，人們會(huì )沒(méi)有規矩地做事。
家風(fēng)家訓作文6
家風(fēng)，是塑造孩子的無(wú)形力量家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。
法國作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體。它一面成長(cháng)，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(cháng)過(guò)程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的`影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造�！睆亩沧阋�(jiàn)家風(fēng)的重要了。
家風(fēng)是一種綜合的教育力量，是思想、生活習慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語(yǔ)言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(cháng)的第一空間，在孩子身上處處會(huì )烙有家風(fēng)的印記。家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著(zhù)孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀(guān)、人生觀(guān)、性格特征、道德素養、為人處事及生活習慣等，每個(gè)方面都會(huì )打上家風(fēng)的烙印。
家風(fēng)家訓作文7
中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，向來(lái)重視家教，“家家之訓”形成了“家家之風(fēng)”。正是在這種成長(cháng)環(huán)境中，我們體會(huì )著(zhù)父母的言傳身教、老一輩的諄諄教導，在生活中學(xué)到了很多。
我的家庭是幸福的四口之家，在這個(gè)家庭中成長(cháng)，從咿呀學(xué)語(yǔ)的小嬰兒到現在亭亭玉立的女孩，伴隨我的就是在父親從小到大的教誨。
父親老實(shí)憨厚，性子溫和，待人和善，他的一生平淡無(wú)奇，卻讓我明白了人的一生，吃虧是福。
那是家里剛建好房子的`時(shí)候，一家人喜氣洋洋，圍坐在一起，一向不善言談的他開(kāi)口說(shuō)：“房子總算建好了，是件好事��！”我能聽(tīng)得出他語(yǔ)氣里帶著(zhù)的釋?xiě)雅c喜悅。
房子是建好了，但麻煩事接連而來(lái)了。下著(zhù)傾盆大雨的那天夜里，窗外電閃雷鳴，感覺(jué)就像的什么大事就要發(fā)生一樣�！斑�，咚，咚！”，“開(kāi)門(mén)��！”一陣敲門(mén)聲和叫喊聲打破了小屋里的寧靜。父親連忙起身，打開(kāi)門(mén)，笑臉盈盈地說(shuō)道：“快快快，進(jìn)來(lái)坐，外面還下著(zhù)雨呢！”我探身一看，一個(gè)身材瘦小的中年男子正氣勢洶洶，一臉氣憤地站在門(mén)口�！斑�，這不是前幾個(gè)月出去打工的隔壁老張嗎？”父親見(jiàn)他不肯進(jìn)來(lái)，十分不解，“老張啊，有什么事進(jìn)來(lái)說(shuō)吧！”這時(shí)，
家風(fēng)家訓作文8
告訴你，我們可是這社區里少有名氣的勤勞之家。四代祖傳，代代勤勉！
要說(shuō)，就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀，也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習、工作之時(shí)，她就利用時(shí)間，在家里左洗右刷，從沒(méi)閑著(zhù)。
早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準備好早餐，就開(kāi)始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng)，她拖地時(shí)聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。
我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過(guò)久，對身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的.動(dòng)作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認為臟的，要重復著(zhù)拖來(lái)拖去，不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行，她會(huì )皺緊眉頭，搖搖頭，拿來(lái)洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！
家風(fēng)家訓作文9
無(wú)論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓，“國有國法，校有校規，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)，但家風(fēng)家訓是什么呢?今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓吧。
我家的家訓是尊敬老師、長(cháng)輩，勤勞節儉，懂得持家，鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響，把勤勞、節儉的作風(fēng)來(lái)規范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀(guān)。我會(huì )努力去做，同時(shí)也會(huì )影響周?chē)娜�，讓他們也做到。我現在還能主動(dòng)向長(cháng)輩們問(wèn)好，同學(xué)之間搞好團結，有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾，是我的錯一定主動(dòng)向同學(xué)道歉，不是我的.錯也不追究，退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做完了，才能有娛樂(lè )時(shí)間。當天的事情當天做，不拖拉，每天運動(dòng)，養成良好的習慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓能讓我更加了解到了中國文化的進(jìn)步，成為國家的棟梁之才，長(cháng)大為國家做出更大貢獻。
我希望我家的家風(fēng)家訓能世世代代傳承下去，家風(fēng)家訓是一種正能量，我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己。
家風(fēng)家訓作文10
說(shuō)起我家，沒(méi)有一個(gè)成文的規矩，但是從爸爸媽媽的言行舉止中我能看出家里的家風(fēng)、家訓、家規。
我們家的家規可以說(shuō)是獨一無(wú)二的吧，那就是做人不要太霸道，多多包容�！袄蠇尠察o點(diǎn)，老爸別說(shuō)話(huà)，我在讀英語(yǔ)！”“奶奶你這樣在我的面前晃呀晃，你到底想干什么，從房間嘰里呱啦念到廁所，從廁所念到客廳，從客廳念到我的房間，你念完了好受是嗎！”“爺爺我拜托你別來(lái)煩我，我要寫(xiě)作業(yè)！”“奶奶，空調吹的.我都要感冒了，你卻不肯關(guān)掉還要打我，有沒(méi)有天理了�！薄澳棠虅e進(jìn)我的房間，把我的房間弄得一團糟，到時(shí)候還要我清理，你開(kāi)心了吧！”這幾句話(huà)是我經(jīng)常說(shuō)的，當然還有很多類(lèi)似的話(huà)，我就不一一舉例了。
看了以上幾句話(huà)，想必你已經(jīng)知道我有多霸道了吧，是我們家的家規讓我懂得了，包容別人，快樂(lè )自己，這就是我的家規。
家風(fēng)家訓作文11
家風(fēng)是一家的道德標準，是一個(gè)家必不可少的成分，而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
“處世為人理應與人為善”從我小時(shí)候，爸爸媽媽教育我要尊重長(cháng)輩，做人要誠實(shí)，不干壞事，不說(shuō)臟話(huà)。在與小朋友的交往中要友善，不要對小事斤斤計較，傷了和氣。做一個(gè)寬容、有涵養的女孩。在嚴格要求我的.同時(shí)，爸爸媽媽也在生活中盡量創(chuàng )造好的環(huán)境，他們約定好盡量不當著(zhù)我的面吵嘴和談?wù)摯笕酥g的“爭斗”，希望在我面前呈現的都是善良的一面。
“用財太奢最可恥”這也是我們家的家風(fēng)，爸爸媽媽時(shí)常告訴我要節儉，不能攀比浪費，不要攀比別的孩子的吃穿，但在衣著(zhù)得體方面一定要像表現好的孩子看齊，衣服要干凈，不能弄得皺皺巴巴的，黑乎乎的，自己物品要擺放整齊有序。媽媽會(huì )給我足以自己支配的零錢(qián)，但是自己必須學(xué)會(huì )理財，什么時(shí)候該花，什么時(shí)候應該節約。記得有一次，學(xué)校舉行“大廟會(huì )”活動(dòng)中，我很合理地運用了自己的零花錢(qián)，也為災區小朋友捐獻了我自己的零花錢(qián)。
父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子，的品質(zhì)，就是從中培養起來(lái)的。
我相信，不管將來(lái)社會(huì )怎么變化，我們都要做一個(gè)誠實(shí)本分的人，這就是我們家最基本的家風(fēng)家訓。
家風(fēng)家訓作文12
所謂的家風(fēng)家訓就是家庭的風(fēng)氣和風(fēng)格。這是一種潛在無(wú)形的.力量，在日常生活中潛移默化影響著(zhù)我們的心靈，塑造著(zhù)我們的人格，熏陶著(zhù)我們的性情，這是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍。起著(zhù)潤物細無(wú)聲的作用，是一種最基本、最直接的教育。
我家的家風(fēng)家訓就是百善孝為先、勤勞節儉、與人為善。
首先是孝，在我的記憶里，父母都很孝順的。爸爸媽媽經(jīng)常打電話(huà)爺爺、奶奶和姥姥，問(wèn)問(wèn)她們在做什么？身體怎么樣？出門(mén)小心，并且常去看他們，我也常常去陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)。
其次是勤勞節儉，記得小時(shí)候爸媽出去工作，每年過(guò)年才回來(lái)一次，那時(shí)爺爺每天起早去農貿市場(chǎng)賣(mài)菜勤勤懇懇，從不叫苦叫累。奶奶也是任勞任怨，節儉持家，不鋪張浪費。還有我從沒(méi)見(jiàn)爺爺與人爭吵過(guò)，他對待每個(gè)人都很和善，不和別人計較，積善成德，修身善養性。
我從我的長(cháng)輩們這里學(xué)到很多，現在我會(huì )主動(dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好，在學(xué)校與同學(xué)搞好團結，做作業(yè)不拖拉。雖然有些方面做得還不夠，但我會(huì )以我的家風(fēng)家訓不斷地要求自己，成為對國家有用之人，長(cháng)大為祖國做出貢獻！
家風(fēng)家訓作文13
家風(fēng)是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，家風(fēng)是艱苦樸素。
艱苦樸素，指吃苦耐勞、勤儉樸實(shí)，從來(lái)不鋪張浪費。
爸爸說(shuō)：“浪費是最不應該做的事�！敝灰屹I(mǎi)了一些可以不買(mǎi)的東西，他就會(huì )嚴厲地批評我。
一次，正好過(guò)圣誕節。我嚷嚷著(zhù)要奶奶買(mǎi)禮物，奶奶答應了。到了文具店，看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的貨架，我恨不得把它們全買(mǎi)回去。東瞧瞧，西望望，我的目光落在了一只藍筆身上，正當準備結賬時(shí)，我突然發(fā)現貨架頂端有一只很漂亮的.自動(dòng)鉛筆，我心想：現在用的這支筆正好太舊了，今天正好換只新的吧。但掃過(guò)條形碼后，屏幕顯示為70元，“呀，這么貴!”我的心里無(wú)比糾結：到底買(mǎi)還是不買(mǎi)呢?最終，我把這只筆買(mǎi)了下來(lái)一年級小學(xué)生家風(fēng)家訓征文300字一年級小學(xué)生家風(fēng)家訓征文300字�；氐郊�，這件事被爸爸知道后，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“筆能用就行了，為什么還要買(mǎi)更好的筆和別人攀比呢?下次一定要改正這種習慣�！卑职终f(shuō)的話(huà)深深地烙印在了我的腦海里，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。
良好的家風(fēng)讓我養成了許多好習慣，懂得許多做人的道理。家風(fēng)陪我成長(cháng)!
家風(fēng)家訓作文14
我們中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘記刻在我們每一個(gè)人的心中，每一個(gè)家庭都有自己的家訓，家規、家風(fēng)，我家自然也不例外，我家的家訓是：尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人，勤勞節儉，懂得持家，遠親不如近鄰，好好對待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
快放假的時(shí)候，老師給我們留了一項作業(yè)，做一件孝順老人的事。
我的腦海里想呀想，最后決定，還是給奶奶揉腿吧！說(shuō)完，我趕緊跑回家，回到家后，才發(fā)現奶奶不在家，于是我便等了起來(lái)，終于，奶奶回來(lái)了。
我看到奶奶手里提著(zhù)兩包菜就趕緊跑過(guò)去，幫奶奶提了一包，東西放下后，我連忙讓奶奶坐了下來(lái)，說(shuō)：“奶奶，我給您倒杯水吧！您邊喝水，我邊給給您揉腿�！蹦棠陶f(shuō)：“好的，你真是個(gè)懂事的好孩子�！闭f(shuō)完我便給奶奶揉起腿來(lái)，奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“你揉的.真舒服�！蔽议_(kāi)心的笑了，對奶奶說(shuō)：“奶奶，我以后要經(jīng)常給您揉腿”。奶奶笑了。
我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屨f(shuō)是個(gè)懂事的好孩子。
家風(fēng)家訓作文15
家風(fēng)家訓，我作為一名剛上二年級的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，感到陌生和不解。我問(wèn)爸爸：“什么是家風(fēng)家訓？”爸爸回答說(shuō)：“家風(fēng)是指一個(gè)家庭的生活方式，家訓是指對一個(gè)家庭的教育。每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓。如孝敬父母、團結友愛(ài)、誠實(shí)勇敢等，這些都是家風(fēng)家訓的表現和傳承�！�
我聽(tīng)完點(diǎn)點(diǎn)頭，好像明白一些。像平常奶奶腰酸背痛，我都會(huì )主動(dòng)幫奶奶捶捶背、揉揉肩，給奶奶倒水喝，這就是孝敬長(cháng)輩的一種表現。團結友愛(ài)，就像上學(xué)時(shí)，和同學(xué)之間要互相團結，互相幫忙，不能發(fā)生爭吵。誠實(shí)勇敢，媽媽教育我說(shuō)，要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子，做錯事要勇于承認錯誤。我也謹記教誨，讓自己做個(gè)不撒謊、不做壞事的好孩子。
家風(fēng)家訓就是家庭的`作風(fēng)和精神的傳承，是從每個(gè)家庭做起，從小事做起。從現在開(kāi)始，我也要養成良好的習慣，嚴格要求自己，好好學(xué)習。
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