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寫(xiě)家風(fēng)的作文

時(shí)間:2024-11-05 09:52:31 家風(fēng) 我要投稿

【推薦】寫(xiě)家風(fēng)的作文9篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的寫(xiě)家風(fēng)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】寫(xiě)家風(fēng)的作文9篇

寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇1

  這幾天,老師在課堂上帶領(lǐng)我們學(xué)習了《浙江好家風(fēng)》這本書(shū)。經(jīng)過(guò)這幾節課的學(xué)習,我明白了家風(fēng)其實(shí)就是家庭或家族長(cháng)輩對子孫后代做人處事的教誨;我也認識了很多從浙江大地上走出的名人,他們中有古代的賢臣、商賈,也有現代的科學(xué)家、政治家,雖然他們身份各異,但都在自己的領(lǐng)域取得了卓著(zhù)的成就。老師說(shuō),他們每個(gè)人成功的背后,都與優(yōu)良的家風(fēng)密不可分。

  在這么多人物中,留給我印象最深刻的是明。他是明代著(zhù)名的思想家、哲學(xué)家、教育家,學(xué)識淵博,政績(jì)顯著(zhù)。從小父親便以家族的優(yōu)良傳統熏陶他,但他小時(shí)候卻是一個(gè)很頑皮的孩子,有一段時(shí)間還因為玩棋而荒廢了學(xué)業(yè),父親一怒之下把棋盤(pán)丟盡了池塘。在父親的警醒下,明開(kāi)始振作精神,廢寢忘食地學(xué)習,終于成為一代大儒。

  我一邊聽(tīng)老師講這個(gè)故事,一邊似乎看到了棋子散落在池塘的場(chǎng)景,因為這樣類(lèi)似的故事也在我家上演過(guò)。從我開(kāi)始記事起,爸爸就一直告誡我要認真讀書(shū),做一個(gè)有品德有智慧的人?墒俏邑澩姘,總是像一只撒歡的小猴子一樣四處亂蹦,靜不下心來(lái);即使學(xué)習時(shí),無(wú)論是窗外的小鳥(niǎo)還是馬路上的'汽車(chē),都能把我的注意力吸引過(guò)去。

  有一次,爸爸臨出門(mén)時(shí)讓我背兩首古詩(shī),說(shuō)他等下回來(lái)要檢查,可爸爸前腳剛走,我后腳就拿起玩具筐里的小汽車(chē)玩了起來(lái),越玩越起勁,早就忘了背詩(shī)的任務(wù)。不知過(guò)了多久,爸爸回來(lái)了,看到攤了一地的汽車(chē)玩具和玩具堆中大汗淋漓的我,不覺(jué)皺起了眉頭,嚴厲地問(wèn)我詩(shī)背好了嗎,我只能如實(shí)回答“我忘了”。

  這時(shí),我看到爸爸的臉上烏云密布,似乎一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)臨。果不其然,只見(jiàn)爸爸大步走到我身邊,撿起了我那些心愛(ài)的小汽車(chē),把它們全部裝進(jìn)了一個(gè)垃圾袋里,然后以迅雷不及掩耳之勢沖到樓下,扔進(jìn)了垃圾桶。我看到自己的寶貝就這么沒(méi)了,哇哇大哭起來(lái),但平時(shí)對我疼愛(ài)有加的爸爸卻并沒(méi)有來(lái)哄我?蘩哿,鬧累了,我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。當我醒來(lái)時(shí)我發(fā)現自己已經(jīng)躺在床上,爸爸就坐在我床沿邊上,他看到我醒了,俯下身摸著(zhù)我的頭說(shuō):“澤澤,你知道爸爸今天為什么要這么做嗎?爸爸不是不讓你玩,但你已經(jīng)玩得失了分寸。

  還記得我和你說(shuō)過(guò)的‘玩物喪志’這個(gè)詞嗎?爸爸希望你能愛(ài)學(xué)習,不是簡(jiǎn)單的為了考試,而是希望你在學(xué)習中充實(shí)自己,做一個(gè)有上進(jìn)心、有智慧的人,這樣能讓你受益一生!彪m然當時(shí)的我還不能完全明白爸爸的意思,但我還是努力點(diǎn)了點(diǎn)頭,我暗暗下決心:一定要好好學(xué)習,不辜負爸爸對我的期望。

  直到學(xué)了這本書(shū),我才明白原來(lái)這就是我家的家風(fēng)家訓:勤讀書(shū),求上進(jìn)。我會(huì )時(shí)刻記得爸爸對我的教誨,記得我的家訓,像那些先輩們一樣,從小好好讀書(shū),努力成為一個(gè)有用之才!

寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇2

  家是最小國,國是最大家。

  ——題記

  每個(gè)人最基本的道德禮儀都跟家風(fēng)分不開(kāi),家里有純樸風(fēng)氣,那么一家人都純樸,倘若一個(gè)人愛(ài)貪小便宜,那一家人都可能沾上風(fēng)氣……

  我們家有許多好風(fēng)氣。比如說(shuō)節儉,今天中午的飯菜剩著(zhù),就留著(zhù)晚上吃,不再多炒其余的菜,米飯有時(shí)剩的少就炒著(zhù)吃,任何時(shí)候花了錢(qián)都要仔細講清楚花到哪兒去了,零花錢(qián)絕不多給,絕不盛行奢侈浪費之風(fēng)。

  在勤懇方面,我的外婆是一個(gè)好例子。她總是勤勤懇懇地做每一件事,從不叫苦叫累,在新年時(shí),還總是跟朋友發(fā)信息送祝福,大年過(guò)后還把一些人叫到家里來(lái)宴請。辛辛苦苦,她從早上開(kāi)始準備,一直忙到中午客人來(lái)。家里有客人時(shí),外婆總是要把家人和小孩們分開(kāi),分到兩個(gè)地方。外婆待人很真誠,給客人的飯菜量總是很充足,一大盤(pán)一大盤(pán)的上,都是雞鴨魚(yú)肉一類(lèi)的。

  在學(xué)習方面,所謂“活到老,學(xué)到老”。外婆很信仰佛教,七十多歲的`年紀還總是戴著(zhù)老花鏡看佛書(shū)。媽媽在報社工作,每天晚上把臺燈讓給我,坐在電腦前修改稿子。舅媽是教師,認真態(tài)度更不用提了,備課備到很晚,還總是在晚上學(xué)習,把卷子拿回家來(lái)批,每天挑燈夜戰到很晚。嬸嬸是銀行工作人員,在考試之前更是認真,拿著(zhù)資料一直背。這些愛(ài)學(xué)習的行為都深深感染了我們。

  家里的長(cháng)輩都很孝順,老人一旦有個(gè)什么病,全家人更是一起擔心著(zhù)急,不管有多晚,只要老人難受,不管家有多遠,都立刻跑到家里去。家里的長(cháng)輩更是遠近聞名的大孝子。媽媽總是順著(zhù)姥姥,只要她高興,什么都聽(tīng)她的不惹她生氣,不惹她著(zhù)急。姥姥經(jīng)常拿媽媽令人感動(dòng)的事跡來(lái)教育我。姥姥的兩個(gè)兒媳婦總是給老人送卡,快過(guò)年的時(shí)候,給老人買(mǎi)棉襖,一點(diǎn)一滴都感染著(zhù)我們。

  家風(fēng)說(shuō)不完也道不盡,也一成不變,隨著(zhù)時(shí)間的推移,家風(fēng)會(huì )不斷充實(shí)與更新。規矩需要我們傳承,才會(huì )使中國傳統文化生生不息。

寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇3

  家風(fēng)是一個(gè)家的道德標準,如果每個(gè)人都恪守良好的家訓,那么我們的社會(huì )將會(huì )是多么的和諧幸福!勤儉節約是中華民族的傳統美德,也正是我家的家風(fēng)。

  記得有一次期末考試,我考得不錯,外公說(shuō)要給我獎勵,我和外公就去了離家不遠的水果店,看著(zhù)那琳瑯滿(mǎn)目的水果,我恨不得把它們全搬回家?粗(zhù)看著(zhù),水果店的阿姨給我介紹了一種高地香蕉,我心想:名字不一樣,味道肯定也不會(huì )差,買(mǎi)一串嘗嘗吧!外公結完帳出來(lái)后,我才發(fā)現這串香蕉非常貴,可是后來(lái)又一想反正是獎勵,買(mǎi)就買(mǎi)吧!

  會(huì )到家后,爸爸知道了,生氣的批評了我說(shuō):“家里還有香蕉呢,你再買(mǎi)那么一大串,吃得完嗎!下次不允許再這樣浪費錢(qián)了!”直到現在,爸爸的話(huà)時(shí)刻在耳邊提醒著(zhù)我,警告著(zhù)我,而我,也再也不會(huì )亂花錢(qián)了。

  勤儉節約是我國優(yōu)良的`傳統美德,也是我家的家風(fēng)。它讓我懂得了做人的道理。良好的家風(fēng),伴我成長(cháng)!

寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇4

  中國是禮儀之邦,有著(zhù)五千年的燦爛文明,因而有無(wú)數優(yōu)良傳統傳承至今。大到國家,小到家庭都有屬于自己的一種風(fēng)氣。家風(fēng)正了,一個(gè)家庭的思想品德也就正了,一個(gè)國家才能繁榮昌盛。家訓也是我國傳統文化的一個(gè)重要組成部分,他對個(gè)人修身、齊家起著(zhù)重要作用。

  小時(shí)候,一提到家風(fēng)家訓,在我的腦海里只是一個(gè)模糊的影子,后來(lái)經(jīng)過(guò)和爺爺奶奶的一番討論,我漸漸明白了家風(fēng)家訓是什么,也知道了我家的家風(fēng)家訓是什么。

  聽(tīng)爺爺說(shuō):“一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱,是我們家的家訓”。聽(tīng)著(zhù)爺爺的話(huà),讓我想到了爺爺平時(shí)吃飯剩下的飯菜永遠都不會(huì )倒掉,而是放到冰箱里隔天熱熱再吃。我就納悶地問(wèn):“就這點(diǎn)東西還不倒掉,留著(zhù)誰(shuí)吃呀?”。爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你們小孩子沒(méi)經(jīng)歷過(guò)三年自然災害,不知道挨餓的滋味。如果每天每個(gè)中國人省下這一點(diǎn)糧食,那么一年下來(lái)就可以攢下一億人一年的口糧”。這下,我終于明白了“一粥一飯,當思來(lái)之不易”的意思——珍惜糧食。

  奶奶常說(shuō),樂(lè )于助人是我們家的家風(fēng),常樂(lè )于助人會(huì )得到意想不到的快樂(lè )。

  記得有一次,我鄰居家的'阿姨出門(mén)走得急,不小心把家里的鑰匙反瑣到屋里了,很是著(zhù)急,爸爸知道后不顧身材胖,愣是從窗戶(hù)里爬進(jìn)去取出了鑰匙,給鄰居家的阿姨解了燃眉之急,從此鄰居家又是送水果又是送餃子。

  在學(xué)校,我以爸爸為榜樣盡自己所能去幫助有困難的同學(xué),我的朋友越來(lái)越多,相處得很和睦。

  家風(fēng)家訓是一個(gè)家庭的道德標準,是一個(gè)家庭的精神食糧,是不可缺少的。我的家風(fēng)家訓使我受用終生,讓我們一代一代把家風(fēng)家訓發(fā)揚光大!

寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇5

  家風(fēng)是什么?顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,風(fēng)格與風(fēng)氣,而我家的家風(fēng)則是“尊老愛(ài)幼”,“勤儉節約”。

  有一天早晨,我去上學(xué)的時(shí)候,公共汽車(chē)上太擠了,有一位老奶奶上了車(chē),可是車(chē)上沒(méi)人愿意為這位老奶奶讓座位,我就想起了媽媽對我說(shuō)的話(huà):“要尊老愛(ài)幼,如果在公共汽車(chē)上看到有老人上了車(chē),你要主動(dòng)把你的座位讓給他!”我就把座位讓給了那個(gè)老奶奶,那個(gè)老奶奶連忙謝謝我。那時(shí),我心里美滋滋的,感覺(jué)到車(chē)上所有的人都在夸獎我。

  如果在暑假或者是寒假的時(shí)候,我們也會(huì )去老家給姥姥、姥爺買(mǎi)好多他們喜歡的東西,讓他們高興。在沒(méi)有放假的時(shí)候,我們也會(huì )抽時(shí)間回老家。

  姥爺和姥姥他們都是農民,所以幾乎沒(méi)有時(shí)間像別的人一樣有時(shí)間出去玩兒,只是在菜地里辛勤耕種。所以爸爸媽媽回去時(shí)給姥姥、姥爺買(mǎi)許多他們喜歡的東西。只要回去了,我們都會(huì )和姥姥、姥爺一起去干活。是啊,尊老愛(ài)幼是每個(gè)人都應該做的事!同樣,勤儉節約也是每個(gè)人應該做好的事情。

  每一次我和家人去飯店里吃飯時(shí),都會(huì )看見(jiàn)有某些人把吃剩下的'飯菜讓服務(wù)員倒進(jìn)垃圾桶。但是,那些扔掉剩下飯菜的人們,你們可曾想到過(guò)那些飯菜都是農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的!颁z禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!睆陌业、播種、插秧、澆水、殺蟲(chóng)、除草、收獲,每一個(gè)環(huán)節都蘊含著(zhù)農民多少辛勤的勞動(dòng)呀!每當看到那些糧食被倒入垃圾桶時(shí),我都會(huì )想到一句格言警句:“一粥一飯,當思來(lái)之不易。半絲半縷,恒念物力維艱”

  我們無(wú)知的浪費,會(huì )讓某些人吃不上飯。我們覺(jué)得不好吃的食物,有些吃不上飯的人會(huì )覺(jué)得很好吃。

  這就是我們家的家風(fēng)。

寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇6

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家,都有家訓、家規、家風(fēng),俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風(fēng)不僅僅承載了祖祖輩輩對后代的期望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

  中國的每一個(gè)家庭都有自我的家訓、家規、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會(huì )努力做到,同時(shí)也會(huì )影響周?chē),讓他們也做到。我家的家規是:主?dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此;路上撿到錢(qián)包等貴重物品務(wù)必上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂(lè )時(shí)光;當天的事情當天做,不能拖拉;每一天都要運動(dòng)(至少一種)。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的,有幾項是爸爸媽媽定的,這越來(lái)越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規矩,成就了我此刻的成績(jì)。我家的'家風(fēng)是:以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對社會(huì )而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規的家庭,屬于書(shū)香門(mén)第之家。

  有家規、有家訓的家庭,屬于豪門(mén)貴族之家;有家規、有家訓、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。

  我期望我家的家訓、家規、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現幸福的四大目標:和諧、禮貌、健康、富有。

寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇7

  我住在邯鄲,我是一個(gè)剛剛步入初中的中學(xué)生,我入學(xué)剛剛幾個(gè)星期就趕上了國慶放假。

  才放假的第一天,我和我的爸爸媽媽一起回了我的老家,我坐火車(chē)到我的老家需要大概一天的時(shí)間,在一路上我非常的無(wú)聊,但是一天睡一覺(jué)、吃桶方便面也就過(guò)去了。到了我的老家后我一下車(chē)呼吸了一大口新鮮的空氣!那叫一個(gè)爽!伸個(gè)懶腰,坐上回家的車(chē)再向家出發(fā)。到家時(shí),是上午,我們正商量著(zhù)下午去哪玩,我姑父說(shuō):“下午我們去一個(gè)很好玩的小村莊玩怎么樣?”我們一致通過(guò)了。下午到了,我們就“開(kāi)路”了!我們一邊坐著(zhù)我姑父的`車(chē),一邊欣賞著(zhù)窗外的風(fēng)景,不一會(huì )兒我們就到了。我一下車(chē),就看到了一條小溪,那條小溪的上方還有一座橋,我立刻跑到了橋的另一邊我的眼隨前方望去--我看到了兩個(gè)溫泉還冒著(zhù)水蒸氣。我立刻就回頭給我的爸爸和媽媽說(shuō)了我這邊的景色很漂亮,我的爸爸媽媽就急忙的跑過(guò)來(lái)看了。

  我的姑父又提議道:“咱們來(lái)玩‘水上漂’吧!”我立馬又被這個(gè)玩游戲的提議給吸引過(guò)去了。我隨手撿了幾個(gè)石子來(lái)玩‘水上漂’。我的姑父是第一個(gè),我姑父一扔就打了5個(gè)水漂,第二個(gè)是我,我一扔卻只扔了3個(gè)水漂,我瞬間感到一種挫敗感。我的姑父看我很失望就來(lái)教我怎么扔。

  我學(xué)完之后,就又試了一次,結果直接打了4個(gè)水漂,這令我的挫敗感瞬間煙消云散了。

  我們玩夠之后就又坐上了回家的車(chē)了。這只是我的老家的風(fēng)景的一個(gè)小村莊而已,至于別的什么風(fēng)景我在這里就不詳細的為大家敘述了。

寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇8

  從小愛(ài)家,以德治家。良好的家風(fēng)對社會(huì )而言,就是一種道德的力量。

  家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規的'家庭,屬于書(shū)香門(mén)第之家:有家規、有家訓的家庭,屬于豪門(mén)貴族之家:有家規、有家訓、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。

  我希望我家的家訓、家規、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。

寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇9

  哦,終于到老家了!

  老家的風(fēng)景真美!

  老家的天空碧藍碧藍,不時(shí),飄過(guò)幾朵純潔而美麗的云朵,不禁想起,我那心靈手巧的`太太,也許是她織的吧?上,我的太太早已與凡塵一刀兩斷,飛到遙遠的天國了。

  不想看到令人傷心的風(fēng)景,于是把目光轉移到別處。

  老家的地坑坑洼洼,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小山丘!班!”一邊的小伙伴飛快地爬上了小土丘,我看著(zhù)眼紅,也爬上了土丘。土丘上竟然有一片漂亮的白果樹(shù)林,它們撐著(zhù)一把把大傘,伸出熱情的手掌歡迎我們的到來(lái)。

  老家的小河清澈見(jiàn)底,水面上不時(shí)飄著(zhù)幾片落葉,一群小魚(yú)游了過(guò)來(lái),它們頂上葉子,開(kāi)心地擺動(dòng)著(zhù)大尾巴。哦,我瞬間明白了,這群小魚(yú)是來(lái)領(lǐng)大地媽媽給它們訂做的帽子的。

  老家的風(fēng)景真美!

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