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家風(fēng)作文

時(shí)間:2023-01-03 14:15:23 家風(fēng) 我要投稿
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【精】關(guān)于家風(fēng)作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于家風(fēng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精】關(guān)于家風(fēng)作文

關(guān)于家風(fēng)作文1

  俗話(huà)說(shuō),“沒(méi)有規則,就沒(méi)有方圓!币粋(gè)沒(méi)有規則的社會(huì )是一個(gè)自由和無(wú)紀律的社會(huì )。沒(méi)有規則的家庭就像一團亂麻,混亂而腐朽。我家的規矩是孩子必須孝順,這也成了我家的家庭傳統,代代相傳。

  我的爸爸從小教育我,作人需要作好一個(gè)人的品德。為了報答父母的恩情,一個(gè)人必須盡力而為,孝敬父母。雖然說(shuō)出來(lái)很簡(jiǎn)單,但很難記住。

  “百善孝為先,百孝順為首”這是父親經(jīng)常教育我們兄弟姐妹的話(huà),每次去奶奶家,父親總會(huì )主動(dòng)幫忙;有時(shí)候,他們會(huì )抱怨一些事情,父親從不會(huì )頂撞他們,而是在旁邊認真地聽(tīng)著(zhù),即使他們的話(huà)聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有道理;吃飯時(shí),父親也時(shí)不時(shí)為她們夾菜……父親說(shuō),在眾多美德之中,孝順是首先要做到的,如果你對父母不孝順,那么對別人也一定不友善,孝順,“孝”就是善待父母,“順”就是對父母順從,如果父母讓你去做一件事,那么你不去做,那就不是“順”了,所以說(shuō)“百善孝為先,百孝順為首”。

  家風(fēng),是一個(gè)家庭成員的作風(fēng)素質(zhì)和行為習慣所集中體現出的風(fēng)氣。家風(fēng)是耐心的老師,教育我;是嚴厲的長(cháng)輩,提醒我;是一位親切的朋友,感染我。

  家訓,家中的每個(gè)人都需牢記并遵守的核心價(jià)值。家訓里包含了祖輩治家的理念和祖輩對后代的殷切期望。它如同一位指路人,指引我成長(cháng)的方向。

  寒門(mén)家風(fēng)好,少年早成才,作為平凡的我們要努力將先輩們的優(yōu)良家風(fēng)家規家訓傳承下來(lái),讓它成為一種潛在的,無(wú)形的力量,激勵成長(cháng),鑄就輝煌。

關(guān)于家風(fēng)作文2

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今深深銘刻在中國人的心中。無(wú)規矩不成方圓,好的家訓、家風(fēng),不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望,對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。

  家風(fēng),以德立家,以德治家,良好的家風(fēng)對社會(huì )而言就是一種道德的力量。道德是天地的規律,本分是個(gè)人的規律。自古以來(lái)真正有勇氣的人他的德行一定很高,源于他們自身相信“男兒當自強”,相信用自己的雙手去勞動(dòng)去創(chuàng )造,他們的成功就是從自己的道德開(kāi)始的。道德就是用來(lái)調整人與人之間、個(gè)人與社會(huì )之間相互關(guān)系的行為規范,也是一種精神財富,無(wú)形的東西。

  家訓,尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人,勤勞節儉、懂得持家,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,但能真正做到的人卻少之又少。生活中,我的家訓也有很多,如撿到錢(qián)包等貴重物品要上交,做完作業(yè)才有娛樂(lè )時(shí)間,自己的事自己做,當天的事情當天做,見(jiàn)到長(cháng)輩要問(wèn)候,每天讀課外書(shū)等。正是有了這些家訓、家風(fēng),我才有了今天的成績(jì),我也希望我的家風(fēng)、家訓能世世代代的傳承下去,有朝一日實(shí)現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。

  時(shí)間在遞減,生命在輪回,青春在消失,道德在希望!希望我們都要做一個(gè)道德高尚的人!真心祝愿社會(huì )上的每一個(gè)人都擁有美好的人。

關(guān)于家風(fēng)作文3

  “去!快把你的襪子給我洗了,真沒(méi)規矩!”若有同學(xué)聽(tīng)到媽媽對我這樣說(shuō),可能會(huì )感到奇怪:怎么,大男生要洗襪子?兄弟,太沒(méi)尊嚴了吧?不會(huì )是犯什么錯被罰了吧?

  呵呵,兄弟,我想告訴你:在我家,洗襪子絕對不是懲罰,而是我家人人應有的基本習慣,也算我家很有“個(gè)性”的家風(fēng)吧。

  在我家,你永遠不會(huì )看見(jiàn)我的媽媽在洗襪子啦,鞋墊啦等之類(lèi)的小物件兒。為什么呢?嘿嘿,很簡(jiǎn)單,誰(shuí)穿誰(shuí)洗唄!對,沒(méi)錯,在我家,我們每個(gè)人不論是在洗臉還是洗腳之后,都會(huì )習慣性地把自己的襪子、鞋墊等順手洗了,并掛在陽(yáng)臺上。所以在我家洗襪子,尤其男人洗襪子并不是什么有失“尊嚴"“臉面"的事,反而不洗襪子卻有點(diǎn)不好意思。

  同學(xué)們在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候是不是大都講究速度而不講究質(zhì)量,往往都是疾風(fēng)驟雨般的寫(xiě)完后,就兩手一甩再也不管了?而我由于在家里養成了這個(gè)做了主要事再順手做有關(guān)小事的習慣,所以總是在做完作業(yè)以后,也順手再翻一翻書(shū),也往往在這時(shí)發(fā)現作業(yè)中的一些問(wèn)題,就及時(shí)改正,日久天長(cháng),也就保障了我的學(xué)習質(zhì)量。因此,我想,如果說(shuō)我的成績(jì)還不錯的話(huà),這應該是其中的一個(gè)主要原因吧。

  家風(fēng),家風(fēng),它不像國法那樣嚴肅強硬,也不像社會(huì )風(fēng)氣那樣影響廣泛深遠,它只是存在于一個(gè)小小家庭中,滲透在我們日常生活中的細枝末節,但它卻會(huì )。暗暗引導著(zhù)我們走向未來(lái)。我的未來(lái)我還不能確定,但我希望我家飄著(zhù)洗衣粉味的家風(fēng)能永遠伴隨著(zhù)我,使我帶著(zhù)這種“清氣”去走我的人生。

關(guān)于家風(fēng)作文4

  “家風(fēng)到底是什么呢?”在回家的電梯里,我迫不及待的問(wèn)爸爸。爸爸笑著(zhù)說(shuō):“你注意觀(guān)察呀,其實(shí)每天你的行為,都體現我們家的家風(fēng)!蔽以趺礇](méi)有印象呢?我使勁撓了撓腦袋,我疑惑的看著(zhù)爸爸,爸爸笑著(zhù)說(shuō):“回去問(wèn)媽媽!蔽蚁,他肯定是不會(huì )告訴我了。只好自己觀(guān)察了。

  到了家,奶奶已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜,我搶先拿了筷子,剛準備對美食發(fā)動(dòng)攻擊,這個(gè)時(shí)候,爸爸皺了皺眉,說(shuō):“家風(fēng)去哪兒了?奶奶還沒(méi)來(lái)呢,難道可以自己先吃嗎?”哦,我恍然大悟,原來(lái)這就是家風(fēng)!我趕緊放下筷子,去廚房幫助奶奶把最后一道菜端了出來(lái),坐在桌子前面,等奶奶做好了,奶奶說(shuō):“吃飯了!蔽夷闷鹂曜,大口大口的吃著(zhù)飯菜。這時(shí),爸爸說(shuō):“對嘛,這才是孝順懂禮貌的孩子嘛!”

  “那我們家還有什么家風(fēng)呢?”我嘴里嚼著(zhù)飯菜,模糊不清地說(shuō)。爸爸說(shuō):“食不言寢不語(yǔ)也是家風(fēng)!”我又問(wèn):“什么是食不言寢不語(yǔ)呢?”爸爸說(shuō):“就是吃飯的時(shí)候不說(shuō)話(huà),睡覺(jué)的時(shí)候不說(shuō)話(huà)!”哦,我明白了。

  爸爸提醒我說(shuō):“你想想咱家還有什么家風(fēng)?難道你忘了小時(shí)候那件事了嗎?我立刻想了出來(lái)。記得有一次在經(jīng)過(guò)一條小路時(shí),我故意往中間扔石子。爸爸急忙制止了我,并教育我說(shuō):“怎么能夠這樣呢?你這樣做可能會(huì )讓騎自行車(chē)的人摔倒,這樣等于做壞事!卑职旨(dòng)地說(shuō)。我在一旁默默地聽(tīng)著(zhù),我意識到自己的錯誤,急忙撿起路中間的石子。我明白了做人要善良。

  這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養成了很多好習慣,形成了很多好品質(zhì)。這樣的家風(fēng),值得傳揚!

關(guān)于家風(fēng)作文5

  家風(fēng)是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。

  做人,肯定要做到善良。有一句話(huà)叫“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我,記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見(jiàn)了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能夠這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說(shuō)!澳氵@樣可能會(huì )讓騎車(chē)的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著(zhù),我在一旁默默地聽(tīng)著(zhù),慢慢地意識到自己的錯誤?吹轿液孟褚庾R到了錯誤,爸爸的口氣緩和下來(lái)了,繼續說(shuō):“兒子,你應該還記得去年摔倒的痛吧?騎車(chē)摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時(shí),爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來(lái)吧!薄昂!”

  一個(gè)教訓,讓我知道,我應該小心地做每一個(gè)細節,我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。

  當人,做人還要守時(shí),雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說(shuō),這樣,才不會(huì )讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著(zhù)媽媽?zhuān)B成了守時(shí)的好習慣!

  父母的一些舉動(dòng),總能夠影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養起來(lái)的。

  這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚!

關(guān)于家風(fēng)作文6

  每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓,家風(fēng)對每個(gè)人都有著(zhù)潛移默化而重要的影響。它就像春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤,影響著(zhù)人們。

  說(shuō)起家風(fēng),我認為是家里人的一種行為,對別人熱情爽快,做事遇到困難時(shí)有執著(zhù)性、不食言,這些都能算得上是家風(fēng)。一個(gè)家庭的興旺發(fā)達,不在于一時(shí)的富有,也不在于財產(chǎn)的多少,而在于家風(fēng)的好壞。家風(fēng)靠的是家教,把良好的家風(fēng)融化在一家人的心靈和血液之中,才是最重要的。有良好家風(fēng)的一家人就會(huì )懂得勤勞是一生中的第一目標。

  一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子能很好的成長(cháng),而我就生活在這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中,在家中父母難免會(huì )因為一些小事?tīng)幊,但他們從不?huì )互相指責、斥罵,展現在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì )常常嘮叨:在學(xué)校應該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì )講一些退一步海闊天空的道理。時(shí)間久了我腦海中也會(huì )時(shí)不時(shí)是出現這幾句話(huà),與其說(shuō)是生我養我的母親,不如說(shuō)她是我人生中的第一個(gè)導師。

  中國的每一個(gè)家庭都是有自己的家訓,我家自然也是不例外的。我家的家訓是:尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會(huì )努力做到,同時(shí)也會(huì )影響周?chē),讓他們也做到?/p>

  家庭是社會(huì )的重要組成部分,每個(gè)成功的人必定是有好的家風(fēng)和家訓。而良好的家風(fēng)家訓需要每個(gè)家庭成員來(lái)共筑,只有嚴格筑好家風(fēng)家訓,我們才能少走彎路。

關(guān)于家風(fēng)作文7

  家風(fēng),就是一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。家風(fēng)是社會(huì )傳統美德的傳承,是社會(huì )和諧的基礎,也是我們做人的行為準則,有了它我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走的更遠!好的家風(fēng)對一個(gè)家庭也同樣重要。

  我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(cháng)。父母一直告誡我:百善孝為先!

  從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛(ài)幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德——孝道。爺爺、奶奶年紀大了,有時(shí)會(huì )因為小事發(fā)脾氣,爸爸媽媽總是耐心勸說(shuō),從不頂撞他們,即使有時(shí)爺爺奶奶看上去很沒(méi)有道理,爸爸媽媽也沒(méi)有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說(shuō),孝順孝敬,沒(méi)有順沒(méi)有敬,哪來(lái)孝對長(cháng)輩首先是順從,要讓他們順心,感覺(jué)到被人尊重,只要不是原則性的大問(wèn)題,盡可以由著(zhù)他們來(lái)。媽媽也常說(shuō),孝敬無(wú)底線(xiàn),就是說(shuō)對大人盡孝道沒(méi)有最好,只有更好,沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。

  我有時(shí)也會(huì )想:等有一天我長(cháng)大了一定要給父母買(mǎi)很多東西?墒前职纸逃艺f(shuō):“孝順不是體現在你能給我們買(mǎi)多少東西,孝順父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶,父母累的時(shí)候你能說(shuō)上一句安慰的話(huà),父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水,還有就是能看到你學(xué)習成績(jì)進(jìn)步,有一個(gè)健康的身體,對于我們來(lái)說(shuō)就是你的孝順!

  “百善孝為先”,“孝敬無(wú)底線(xiàn)”,我要牢牢記住這幾句話(huà),把它作為我們的家風(fēng)家訓,從小做一個(gè)孝敬父母,懂得感恩的人。

關(guān)于家風(fēng)作文8

  中國是文化大國,有著(zhù)五千年文化歷史,每個(gè)名人的家庭里都有好的家訓。家規,家風(fēng),俗話(huà)說(shuō):“國有國法,家有家規!”這是中國一句古話(huà),雖然我不是名人家庭,但我們家也有家訓,家風(fēng)。

  今天老師給布置了一個(gè)關(guān)于家風(fēng)的征文,在我回家的路上,我一直琢磨著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。我心里想:我家有家規嗎?什么家規?回到家,吃完飯,我就把媽媽拉到寫(xiě)字桌前,把寫(xiě)征文事情告訴了媽媽。她一邊寫(xiě)一邊對我說(shuō),我認真聽(tīng)著(zhù),當媽媽寫(xiě)到尊敬師長(cháng)是,我半懂不懂問(wèn)問(wèn)著(zhù)媽媽?zhuān)骸霸趺床拍茏龅阶鹁磶熼L(cháng)?”媽媽說(shuō):“師長(cháng)就是老師,長(cháng)輩。上課認真聽(tīng)講積極發(fā)言上課不搞小動(dòng)作,不說(shuō)話(huà),認真完成課堂作業(yè)與家庭作業(yè),參加學(xué)校的手拉手活動(dòng)與各項活動(dòng)。長(cháng)輩比方說(shuō)在過(guò)年時(shí),吃飯時(shí)端上了你最喜歡的菜,不要因為你喜歡吃。而不顧別人,不要因為自私,而忘了別人,這樣就沒(méi)有人喜歡你了!

  媽媽不停的寫(xiě)著(zhù),不一會(huì )兒就離十來(lái)條。媽媽一直強調最重要就是以孝為先,孝敬父母,要好好學(xué)習,不吃零食每天健健康康的,不讓父母生氣,有時(shí)間要多幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),主動(dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好;ハ嘧鹬。路邊撿到貴重物品必須上交,當天事情當天做,不能拖拉。我記的10時(shí)我一次洗完,浪費了很多水,媽媽對我制定了一條家規,勤儉節約就是中華文化民族的傳統美德,所以要節約用水,并且不剩飯不挑食,從那一刻起我知道了:要節約用水“。一個(gè)家庭里有好的家規就是關(guān)鍵,在媽媽不在的時(shí)候,家規像媽媽一樣,一直管著(zhù)自己!

  我們家的家風(fēng),家訓我一直記在心里,約束著(zhù)自己。

關(guān)于家風(fēng)作文9

  同學(xué)們,你們知道什么是家風(fēng)嗎?家風(fēng)就是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎上去認識別人家中的優(yōu)良美德。我們現在有這么好的良好作風(fēng)、文明習慣都是我們的父母辛辛苦苦把我們教育成這樣的,下面我來(lái)給大家分享一下我文明習慣的一個(gè)小故事吧。

  記得在我五歲的那年,爸爸媽媽帶我去奶奶家玩,不知不覺(jué)就到了晚上,我們一起去飯店吃飯,剛上幾道菜,我就急得直流口水,迫不及待地拿起筷子夾菜,媽媽嚴肅地對我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),爺爺奶奶還沒(méi)吃呢,你怎么就先吃了,太沒(méi)禮貌了!蔽也灰詾槿,繼續津津有味地吃菜。突然,媽媽打了我一下,生氣地說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),你怎么不聽(tīng)話(huà)了!睜敔斆φf(shuō):“沒(méi)事,陽(yáng)陽(yáng)還小呢!眿寢屨f(shuō):“不行,好習慣就是從小養成的,陽(yáng)陽(yáng)必須培養好習慣!

  這次事發(fā)生后,我養成了懂禮貌的`好習慣。無(wú)論是在家還是與客人一起吃飯,我都按照媽媽說(shuō)的去做,認真做一個(gè)好孩子,偶爾,我也會(huì )在飯店里見(jiàn)到一些小弟弟小妹妹,他們也與我犯了一樣的錯誤,旁邊的人會(huì )指指點(diǎn)點(diǎn)笑話(huà)他們,而他們還不知道人們?yōu)槭裁葱。每當這時(shí),我都會(huì )想起那件事,我要感謝我的媽媽?zhuān)屛茵B成了尊敬老人的好習慣。

  家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我要好好牢記長(cháng)輩告訴我的好家風(fēng)。

關(guān)于家風(fēng)作文10

  家風(fēng),這個(gè)既讓我們感到熟悉又感到陌生的詞匯,從字面上理解就是一個(gè)家的好習慣,每個(gè)家的家風(fēng)都各不相同,今天我也來(lái)曬曬我們家的家風(fēng)。

  記得那是一個(gè)月色如水的晚上,爸爸數落我的場(chǎng)景以讓浮現在我的眼前。那天晚上,我出去買(mǎi)菜,爸爸媽媽為了培養我從小就有獨立的好習慣,所以買(mǎi)菜這個(gè)擔子就重重落在了我的肩上。我到商店里買(mǎi)了兩袋面條和幾個(gè)西紅柿,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到商店的阿姨多找了我十元錢(qián)。我興致勃勃的回到家,打算把這件事告訴爸爸換來(lái)一兩句褒獎,而結果卻恰恰相反,當我眉飛色舞地向爸爸說(shuō)完整件事情的經(jīng)過(guò)之后,爸爸顯得十分氣憤,不停地數落我,而我的眼淚也好像斷了線(xiàn)的珍珠一般從臉頰上滑落下來(lái),爸爸依然在不停的數落我,連平時(shí)對我最好的媽媽也一言不發(fā)。而我并沒(méi)有明白爸爸媽媽的良苦用心,而是氣沖沖地沖進(jìn)了臥室。

  到了晚上九點(diǎn)多,爸爸走進(jìn)我的臥室,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“孩子,我并不是有意數落你,而你做的事真的不對。爸爸我是一個(gè)商人,談事一個(gè)無(wú)法原諒的錯誤,如果你現在就學(xué)會(huì )了貪婪,將來(lái)走入社會(huì )你就會(huì )變得一發(fā)不可收拾了。雖然咱們家很清貧,單咱們整的每一分錢(qián)都是良心錢(qián)!這樣吧,我再給你點(diǎn)錢(qián),你再去買(mǎi)一回菜,并且要跟賣(mài)菜的阿姨說(shuō)清楚情況,把那十元錢(qián)還上。今天你早點(diǎn)睡吧!”

  那天晚上我也沒(méi)怎么睡,我想來(lái)想去感覺(jué)自己做的紳士不對,貪小便宜還跟爸爸發(fā)脾氣,真不應該。

  第二天,我把錢(qián)還給了賣(mài)菜的阿姨,阿姨也原諒了我。從那以后不許貪小便宜就成了我家的家風(fēng)。

  這就是我家的家風(fēng),你家的家風(fēng)是什么,也來(lái)曬曬吧!

關(guān)于家風(fēng)作文11

  國有國法,校有校紀,家有家風(fēng)。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,它潤物細無(wú)聲。我從小受父母的影響,在優(yōu)良的家風(fēng)教誨中慢慢長(cháng)大!

  我的爸爸媽媽都是非常孝順的人,當我還很小的時(shí)候,爸爸在外地工作,我的媽媽獨自帶著(zhù)我和姐姐同爺爺一起生活。記得每次吃飯的時(shí)候第一碗飯都是盛給爺爺的,家里有好吃好喝的總是先問(wèn)爺爺是否吃。媽媽經(jīng)常同我和姐姐說(shuō)的最多的話(huà)就是家有一老勝似一寶,百善孝為先,家和萬(wàn)事興。

  小的時(shí)候不是太懂,只覺(jué)得說(shuō)得蠻好聽(tīng),蠻順口,也會(huì )經(jīng)常同媽媽一起說(shuō)這些話(huà)。小的時(shí)候我還有一句專(zhuān)屬于我對姐姐稱(chēng)呼,媽媽問(wèn)我張昕是誰(shuí)?我就回答是我的親親姐姐,這時(shí)媽媽就會(huì )露出開(kāi)心的笑容!生活中媽媽就是這樣無(wú)時(shí)不刻告誡我,尊敬長(cháng)輩,關(guān)愛(ài)家人。

  爸爸媽媽平時(shí)生活比較節儉,從不鋪張浪費。一直告誡我們,可以好吃好喝,但是絕對不允許浪費!讓我知道了作為學(xué)生,我應該做到不挑食,不浪費食物,無(wú)論在哪里節約用水用電,要愛(ài)惜自己的學(xué)習用品,不與他人攀比衣物。要我從小事做起,從身邊的事情做起!從小就養成勤儉節約的好習慣!

  我家的家風(fēng)給我傳達的是一種正能量,父母要求我們從小做起,從小事做起,讓我在良好的家風(fēng)影響下茁壯的成長(cháng),讓我成長(cháng)為一個(gè)對社會(huì )有用的棟梁之材!

關(guān)于家風(fēng)作文12

  前幾天,我們學(xué)習了<<鄉下人家>>這篇課文,讀著(zhù)作者筆下描述的美麗迷人的農家風(fēng)光,我不禁想起了今年五一長(cháng)假回老家探親的見(jiàn)聞。

  五一,我和爸爸媽媽一同回老家去玩,順便也去感受一下大自然的清新空氣。我們坐著(zhù)汽車(chē),幾個(gè)小時(shí)就到了目的地。下車(chē)后,我們拎著(zhù)沉甸甸的東西向表哥家走去,大老遠就看見(jiàn)表哥笑著(zhù)站在馬路旁邊迎接我們。走在鄉間的小路上,四周十分寂靜,就連鳥(niǎo)兒撲哧聲和小草被風(fēng)拂動(dòng)的聲音都能聽(tīng)見(jiàn),一點(diǎn)也沒(méi)有城市的喧鬧,猶如世外桃園般和諧。

  走過(guò)一段崎嶇不平的山路,我們終于到了表哥家。首先映入眼簾的是門(mén)前屋檐下瓜架上的絲瓜,花兒已經(jīng)謝了,藤上結出的青色小瓜特別可愛(ài)。屋子右邊是一小塊金燦燦的菜地,地里開(kāi)滿(mǎn)了朵朵金黃色的油菜花,如同顆顆閃爍的小星星。左邊是一個(gè)方形的豬圈,圈里養著(zhù)一條大豬和三條剛會(huì )跑的小豬,看!一頭小豬撒嬌似得往豬媽媽的懷里鉆,看來(lái)是餓了想吃奶了。豬圈旁邊停放著(zhù)幾輛自行車(chē),這大概是山里唯一的交通工具。表哥還養了一只棕色的長(cháng)毛狗,叫做攀攀,被栓在院子里。我們剛踏進(jìn)院子里一步,攀攀就沖我們汪汪直叫,我心里不禁想到,真是一條名副其實(shí)的看家狗。院子中央,一只高傲的大公雞、率領(lǐng)著(zhù)一只母雞和一群毛茸茸的小雞,在院子里悠閑的尋找食物。真是其樂(lè )融融。

  我和表哥一起玩耍,時(shí)間過(guò)的很快,不知不覺(jué)夜幕降臨了。晚飯后,我們都坐在屋外乘涼,聽(tīng)著(zhù)田里青蛙有規律的鳴唱,望著(zhù)漆黑的夜空中閃爍不停的繁星,我陶醉了,陶醉在這鄉村獨有的夜色之中,仿佛忘記了所有的煩惱。

  是啊!不管在什么時(shí)候、什么季節,農家風(fēng)光都是一道獨特迷人的風(fēng)景線(xiàn)!

關(guān)于家風(fēng)作文13

  “無(wú)規矩不成方圓!币粋(gè)國家有自己的法律制度,一個(gè)家庭也有自己的家庭準則。

  家風(fēng),作為一種無(wú)形的力量,一直潛移默化地影響著(zhù)人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中,家庭中的家風(fēng)好,這個(gè)人才會(huì )茁壯成長(cháng),如果家風(fēng)不好,這個(gè)孩子在成長(cháng)中就會(huì )走彎路。生活中不乏這樣的人,父母早已有名有望,然而由于不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路,這樣的教訓是沉痛的。這也從反面證實(shí)了家教的重要性。是呀,難怪在同一間教室里,在同一個(gè)老師的教育下,學(xué)生會(huì )有優(yōu)劣之分!

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),向來(lái)重視家教。早在戰國時(shí)期,便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優(yōu)秀家教故事,三國時(shí)期著(zhù)名政治家諸葛亮也是一位品格高潔才學(xué)淵博注重家教的父親,他在《誡子書(shū)》中這樣教育他的孩子:“非淡泊無(wú)以明志 非寧靜無(wú)以致遠”, 就是告誡那八歲的兒子:不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅定,不安定、清靜就不能實(shí)現遠大理想而長(cháng)期刻苦學(xué)習。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應運而生。

  家教,在幾千年的歷史傳承下,去其糟粕,留其精華,一些家風(fēng)家訓中的精華融入新的道德建設中。什么“女子無(wú)才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女”,已被歲月的流沖走,而那些膾炙人口的家訓,已經(jīng)是“家家之訓”,形成了“家家之風(fēng)”。中華民族文明的腳步正在新時(shí)代的家風(fēng)中穩步向前!

 

關(guān)于家風(fēng)作文14

  我們家沒(méi)有成文的規定,大家也不會(huì )說(shuō)家風(fēng)這個(gè)詞,但我覺(jué)得家風(fēng)不一定非要成文定下來(lái),應該是對——精神和品德的一種傳承。父母雖然沒(méi)說(shuō),但一言一行都給孩子做了榜樣。我從父母那里學(xué)到了很多。再說(shuō)說(shuō)我們家的家規。

  肯吃苦。這是我從祖先和父母身上看到的。爺爺因為災難遷移,白手起家。那時(shí)候他住的房子都是爺爺和爸爸錘出來(lái)的。有時(shí)候早上天不亮就起床上班,經(jīng)常要騎自行車(chē)走幾十里路,卻不愿意花自己的血汗錢(qián)。那輛自行車(chē)才騎了30年。媽媽和爸爸一樣。人們知道自己在外面自由奔放,卻不知道自己的努力。他們?yōu)閿挡欢嗟男菹r(shí)間有時(shí)充滿(mǎn)了工作。

  孝順。說(shuō)起來(lái),可能是很多家庭的家規,孝道二字在父母身上體現的很好。爸爸是一個(gè)努力的人,但他從不忘記他的父母。每隔兩天,他總是給他們打電話(huà),看看家里有沒(méi)有藥,有沒(méi)有需要。他周末也和媽媽一起去爺爺家吃飯。母親也是孝順的典范。她雖然是家里最小的女兒,但說(shuō)話(huà)做事都不會(huì )吞吞吐吐。雖然她批評父母的方式往往很重,但每個(gè)人都能從她的話(huà)語(yǔ)中看到深深的愛(ài)!現在各種現實(shí),父母拋開(kāi)工作娛樂(lè ),關(guān)心父母,是很有價(jià)值的。

  提前計劃。俗話(huà)說(shuō)“謀事在人,成事在天”,但很多人總是在最后一刻才思考,可能不會(huì )太草率。父母總是想的很遠,有時(shí)候想不明白,冷靜下來(lái)才知道提前思考是多么明智。漸漸的,我開(kāi)始思考未來(lái),不局限于現在,這樣才能獲得更廣闊的視野。

  家風(fēng)取之不盡,用之不竭,而且不是一成不變的。隨著(zhù)時(shí)間的推移,一個(gè)家庭的家庭風(fēng)格會(huì )不斷豐富和更新。這些規則需要每個(gè)成員去實(shí)踐,代代相傳。只有傳承千千的一萬(wàn)條家規,才能讓我們的中國傳統文化代代相傳。

關(guān)于家風(fēng)作文15

  俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩,不成方圓!币粋(gè)優(yōu)秀的孩子,就體現出了良好的家風(fēng)、家訓。

  家風(fēng)又指門(mén)風(fēng),指的是家庭或家族當中的風(fēng)氣。家訓是指家庭對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢!备改缚偸墙逃乙趦節約,吃飯時(shí)能吃多少盛多少,不要浪費糧食。我當時(shí)并不明白為什么不能浪費,后來(lái)我才知道糧食是這么的來(lái)之不易啊。那次我們出去吃自助餐,我和弟弟見(jiàn)了好吃的東西就往盤(pán)子里夾,不一會(huì )兒,我和弟弟就夾了滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)子,當我又將夾子伸向一塊小蛋糕時(shí),就被媽媽叫住了,媽媽嚴肅的問(wèn)道:“你倆拿這么多東西能吃完嗎,我平時(shí)是怎么教育你倆的?”我慚愧地低下了頭。媽媽又接著(zhù)說(shuō):“浪費可恥,你一定不能浪費,諸葛亮曾說(shuō)過(guò):靜以修身,儉以養德!蔽艺f(shuō)道:“我知道了媽媽?zhuān)覀z一定不會(huì )浪費!蔽液偷艿軟](méi)有浪費一顆飯粒。

  百善孝為先,經(jīng)常掛嘴邊。記得有一次,姥姥做了一桌子的佳肴,姥姥還沒(méi)動(dòng)筷子,我就猶如豹子奔跑的速度一般夾了一塊肉,這時(shí)媽媽看見(jiàn)了,生氣的說(shuō)道:“這飯你姥姥一口還沒(méi)動(dòng)呢,你卻在這吃起來(lái)了,別忘了“百善孝為先!蔽覒M愧的低下了頭。后來(lái)每次我吃飯時(shí),我都等長(cháng)輩們都開(kāi)始吃后,我才動(dòng)筷子!

  家風(fēng)和家訓永遠伴隨著(zhù)我成長(cháng),我也會(huì )遵守家風(fēng)和家訓。讓家風(fēng)幫我們學(xué)會(huì )做人,營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì )風(fēng)尚。

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