【精】有關(guān)家風(fēng)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的有關(guān)家風(fēng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有關(guān)家風(fēng)作文1
家風(fēng)是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。
做人,肯定要做到善良。有一句話(huà)叫“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我,記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見(jiàn)了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能夠這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說(shuō)!澳氵@樣可能會(huì )讓騎車(chē)的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著(zhù),我在一旁默默地聽(tīng)著(zhù),慢慢地意識到自己的錯誤?吹轿液孟褚庾R到了錯誤,爸爸的口氣緩和下來(lái)了,繼續說(shuō):“兒子,你應該還記得去年摔倒的痛吧?騎車(chē)摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時(shí),爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來(lái)吧!薄昂!”
一個(gè)教訓,讓我知道,我應該小心地做每一個(gè)細節,我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當人,做人還要守時(shí),雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說(shuō),這樣,才不會(huì )讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著(zhù)媽媽?zhuān)B成了守時(shí)的好習慣!
父母的一些舉動(dòng),總能夠影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養起來(lái)的。
這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚!
有關(guān)家風(fēng)作文2
我問(wèn)媽媽?zhuān)裁词羌绎L(fēng),媽媽說(shuō)家風(fēng)是家庭的風(fēng)氣,道德 標準,處事原則,包含很多方面。媽媽還說(shuō)好的家風(fēng)能教育出好孩子。下面我就從幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)說(shuō)我們家的家風(fēng)吧。
首先,爸爸媽媽教育我要孝敬長(cháng)輩。爸爸媽媽并不只是說(shuō)教,而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做表率。爺爺奶奶病了,爸爸媽媽噓寒問(wèn)暖,照顧周到。我就知道,這時(shí)候要給爺爺奶奶拿藥;爺爺腳摔傷了,我攙扶爺爺下樓。今天爺爺買(mǎi)了好多白菜,爺爺年紀大了,搬上樓很費勁,媽媽跑了兩趟給才把白菜搬到四樓。我也趕緊幫忙抱了一顆白菜上樓,媽媽直夸我是個(gè)孝順的孩子。
媽媽還教育我要保護環(huán)境,節約能源,不能浪費糧食。我在戶(hù)外,媽媽從不讓我亂扔垃圾,說(shuō)這樣第一污染環(huán)境,第二會(huì )加重環(huán)衛工人的勞動(dòng)量。我平時(shí)還養成隨手關(guān)燈,節約用水,碗里不剩一粒米的習慣。每當我碗里有剩飯,媽媽會(huì )跟我說(shuō)一米一飯都是農民的汗水種出來(lái)的,而且,有好多貧困地區比如非洲的孩子吃不上飯,所以我應該珍惜所得的一切。
爸爸教育我要誠實(shí)守信。不能隨便許諾,但是一旦答應了,就必須做到。誠實(shí)做人,踏實(shí)做事。不能養成沾小便宜的習慣,自己的一切要自己努力來(lái)?yè)Q取。我現在能做的就是踏實(shí)學(xué)習,使自己成長(cháng)為一個(gè)將來(lái)無(wú)論做什么都對社會(huì )有用的人。
媽媽教育我要善良友愛(ài)。有一次,媽媽看到樓下的奶奶自行車(chē)鏈子掉了,怎么都修不好。媽媽趕忙幫忙,弄了半天,才幫奶奶修好,我也在旁邊幫了小小的忙。雖然弄了一手黑,但是我和媽媽都特別高興。媽媽為什么會(huì )這樣呢,因為有一次媽媽的的車(chē)鏈子掉了是別人幫她修好的。這就是愛(ài)的傳遞。
這就是我的家風(fēng),你們的呢?我們來(lái)互相學(xué)習吧。
有關(guān)家風(fēng)作文3
作為老一輩人的姥姥,深知過(guò)去生活的不易,因此,姥姥傳給我們的家風(fēng)是“勤儉節約”。
記得小時(shí)候,我翻箱倒柜地尋找一本書(shū)時(shí),無(wú)意間看到了姥姥的衣服和襪子。其中,有幾件衣服上面還有補丁,而每只襪子上都有一塊或幾塊補丁。我看到后,覺(jué)得十分好笑,都什么年代了,進(jìn)超市就能買(mǎi)到新衣服,家里又不缺錢(qián),姥姥怎么還穿打補丁的衣服呀!我拿著(zhù)衣服去問(wèn)姥姥。姥姥看了看衣服,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“雖然現在生活好了,但我們不能忘記以前的艱苦生活,還要繼續保持艱苦樸素的生活習慣才行。這些衣服穿著(zhù)挺舒服的,有個(gè)小洞,補一補照樣能穿,不用再買(mǎi)新的”。我聽(tīng)了,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
上一、二年級時(shí),我都是一年換一個(gè)書(shū)包,三年級升四年級時(shí),姥姥認為我的書(shū)包還能用,就不讓媽媽給我買(mǎi)新的了。開(kāi)學(xué)了,我發(fā)現同學(xué)們都換了新書(shū)包,只有我還用舊書(shū)包,覺(jué)得很沒(méi)面子,一整天都在和姥姥生氣,F在想起來(lái),我覺(jué)得姥姥是對的。
受到姥姥潛移默化的影響,我的媽媽也學(xué)會(huì )了節約。我們不再像以前那樣花錢(qián)大手大腳,再也不一見(jiàn)到喜歡的東西,不管有沒(méi)有用就買(mǎi)了。我把我節約下來(lái)的每一分錢(qián)都放進(jìn)了我的存錢(qián)罐,我相信姥姥的話(huà)“不要小瞧每一分錢(qián),一分錢(qián)也有很大用處呢!”
作為家風(fēng)的傳承人,我要把勤儉節約的家風(fēng)繼續發(fā)揚下去,為社會(huì )增添正能量!
有關(guān)家風(fēng)作文4
每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家訓,要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家訓,那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。
從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學(xué),意思就是要好學(xué),奮發(fā)學(xué)習;其次是上進(jìn),要不斷地上進(jìn),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,我能行;然后是誠實(shí),不誠實(shí)的人,哪會(huì )讓別人信任你,依賴(lài)你呢;最后是善良,沒(méi)有一顆善良的心,只有一顆狹隘的心,怎么為別人著(zhù)想?怎么會(huì )在別人有困難時(shí)去幫助他呢?
五歲時(shí),我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí),每次洗一次,就要浪費半盆水,洗完后水龍頭也不關(guān),白白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習慣以后,對我說(shuō):“勤儉節約是中華民族的傳統美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節約水資源!睆哪且豢唐,我知道了要“勤儉節約”。
過(guò)年時(shí),我到爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲“新年快樂(lè )”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包,放在我手上,并語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孫女!你已經(jīng)六歲了,明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話(huà),第一句話(huà)是尊敬長(cháng)輩,無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒,你看到長(cháng)輩都要有禮貌,尊敬長(cháng)輩;第二句話(huà)是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養育了你。長(cháng)大你一定要報答他們,孝順他們;第三句話(huà)是自強自立,將來(lái)你無(wú)論做什么工作,都不要依賴(lài)別人,靠著(zhù)自己的實(shí)力工作,還要安于現狀,勤奮進(jìn)取。這就是我對你的期望,希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住!
上學(xué)以后,我感覺(jué)自從有了家風(fēng)、家規、家訓,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹記著(zhù),約束自己。
有關(guān)家風(fēng)作文5
中華民族是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中華民族人的心中。每個(gè)家,都有家訓、家規、家風(fēng),俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
中華民族的每一個(gè)家庭都有自己的家訓、家規、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺我奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中華民族五千年歷史文化的璀璨,我會(huì )努力做到,同時(shí)也會(huì )影響周?chē),讓他們也做到?/p>
就拿好好對待鄰居來(lái)說(shuō)吧!一天,媽媽剛買(mǎi)完菜回來(lái),就看見(jiàn)鄰居家的鑰匙還插在門(mén)上,便皺著(zhù)眉頭說(shuō)了一句:“怎么這么粗心?”,媽媽邊把鑰匙拔了下來(lái),小心翼翼的放在口袋里,媽媽等了很長(cháng)時(shí)間,轉眼就快八點(diǎn)鐘了,鄰居還沒(méi)有回來(lái),左等右等,鄰居終于回來(lái)了,媽媽鄭重的把鑰匙遞給了她,并提醒“以后注意點(diǎn)!”鄰居很感激,媽媽卻認為是舉手之勞,望著(zhù)媽媽略顯憔悴的面容,我心疼極了!媽媽卻苦口婆心的教導我“鄰里之間應該和睦,在他們危難之中伸出援助之手,就是和睦的表現!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
大家家的家風(fēng)家訓好,不但讓我改掉了壞習慣,還讓我體會(huì )到了爸爸媽媽對我無(wú)私的愛(ài)。生在這樣一個(gè)大家庭里,我不僅快樂(lè )還很自豪,家風(fēng)家訓助我成長(cháng)。因此,我想起了一句歌詞:大家是一家人,相親相愛(ài)的一家人……
有關(guān)家風(fēng)作文6
家風(fēng)是家庭或家族的傳統風(fēng)尚;家風(fēng)是中華民族傳統美德的現代傳承。北周庾信《哀江南賦》序:“潘岳之文采,始述家風(fēng);陸機之辭賦,先陳世德!彼涡翖壖病端{歌頭.題永豐楊少游提點(diǎn)一枝筆》詞:“一葛一裘經(jīng)歲,一缽一瓶終日,老子舊家風(fēng)!
我家的家風(fēng)是什么呢?只能用兩個(gè)字來(lái)形容:彪悍。記得我剛上幼小銜接班的第三天,老師布置了一些作業(yè),可是剛到家的我不想做作業(yè),想吃零食,想看電視。和媽媽商量半天,她的意見(jiàn)是先吃零食,吃好,馬上做作業(yè)。零食吃好,我還是不想做作業(yè)就賴(lài)在沙發(fā)上,媽媽先是好言相勸,我無(wú)動(dòng)于衷;爸爸也哄著(zhù)我說(shuō):“寶貝,快點(diǎn)寫(xiě),寫(xiě)好你想看多久就看多久”,我還是搖著(zhù)頭說(shuō):“不要,不要,我要看電視”。這時(shí),媽媽虎著(zhù)臉一把拽起我,把我扔在書(shū)桌旁的凳子上,拿著(zhù)作業(yè)紙問(wèn):“你到底寫(xiě)不寫(xiě),現在不寫(xiě)就不用再寫(xiě)了!蔽业呐F庖采蟻(lái)了,搖著(zhù)頭扯著(zhù)嗓子喊:“不寫(xiě),不寫(xiě),就是不寫(xiě)!”“不寫(xiě)是不是?”“不寫(xiě)!”“最后問(wèn)你一遍,寫(xiě)不寫(xiě)?”“不寫(xiě)!”只見(jiàn)老媽一下子把作業(yè)紙撕成了兩半,用力地扔在垃圾筒里咬著(zhù)牙說(shuō):“不寫(xiě)就扔掉!蔽毅读宋迕腌姾蠛窟罂,邊哭邊喊:“壞媽媽?zhuān)瑝膵寢專(zhuān)也灰獙?xiě)作業(yè),不要寫(xiě)作業(yè)!边@時(shí)老爸指著(zhù)我說(shuō):“你有膽子再說(shuō)一遍!”“說(shuō)就說(shuō),我不要寫(xiě)作業(yè)!”,只見(jiàn)老爸瞪著(zhù)眼珠子,拿起我的書(shū)“哧、哧、哧”,我的新書(shū)一下子四分五裂了,我徹底懵住了,傻乎乎地看看老媽?zhuān)峙み^(guò)頭看看老爸,心想:完了,完了,不寫(xiě)作業(yè)老爸老媽會(huì )這么可怕,完了,完了,明天我拿什么去學(xué)校?從此,我養成了一個(gè)好習慣:不拖拉、認真仔細地寫(xiě)作業(yè)。
你們說(shuō),我家的家風(fēng)彪悍嗎?
有關(guān)家風(fēng)作文7
俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩,不成方圓”,也就是說(shuō)國有國法,校有校規,家有家風(fēng),我們家的家風(fēng)是:好好做人,謙虛做人。家人們從小就教育我怎么做人。
爸爸教我守信。一年級的一個(gè)星期天,因為我表現好,所以爸爸讓我玩了一個(gè)小時(shí)的電腦。由于玩的太高興了,玩著(zhù)玩著(zhù),一不小心玩的超時(shí)了。爸爸走過(guò)來(lái),一下子關(guān)了電腦,我說(shuō):“爸爸,別這么小氣,再讓我玩會(huì )兒?jiǎn)h!卑职只卮鸬溃骸昂⒆,不是說(shuō)不讓你玩電腦,如果你以后做事還這樣不守信,就沒(méi)人會(huì )相信你的!
媽媽教我謙虛。二年級的一次考試,我考了全班第五名。我得意洋洋地回家,告訴了媽媽這個(gè)好消息。媽媽夸了我幾句,還說(shuō):“孩子,下次還要繼續努力,要記住‘天外有天,人外有人’這句名言!
姑姑教我誠實(shí)。有一次,我和幾個(gè)小伙伴在家里玩,我一不小心打碎了姑姑最心愛(ài)的花瓶,姑姑問(wèn)我們是誰(shuí)打破的,我怕挨打,就沒(méi)有承認。后來(lái),我發(fā)現自己的做法是不對的,就向姑姑道歉,姑姑原諒了我,并意味深長(cháng)地說(shuō):“花瓶不重要,重要的是你誠實(shí)不誠實(shí),如果你不誠實(shí),以后就沒(méi)人愿意和你做朋友!
家風(fēng)是潛移默化的,好的家風(fēng)也是正能量的一種表現。正因為有家人從小對我的教導,在我成長(cháng)的道路上循循善誘,培養了我的優(yōu)秀品質(zhì),才能使我成為一名懂禮貌的孩子。
自古以來(lái),我國就有禮儀之邦的美稱(chēng),而作為祖國的未來(lái),我更應該把這種精神發(fā)揚下去,才能夠做到無(wú)愧于祖先,無(wú)愧于父母對我的教誨。
有關(guān)家風(fēng)作文8
如果說(shuō),家庭是農田,那么孩子就是農田中的一顆小苗,家風(fēng)就是雨,只有雨的滋潤,小苗才會(huì )健康成長(cháng),只有良好的家風(fēng),孩子才會(huì )養成好習慣。家風(fēng),幫助著(zhù)我成長(cháng)。
在家里,父母經(jīng)常教育我如何做人。例如:禮貌善良虛心誠實(shí)寬容,這些都是做人的基本原則。他們還教育我,禮表儀態(tài)一定要好,如:衣著(zhù)整齊,見(jiàn)到別人問(wèn)聲好等。記得那一次,為了得到一個(gè)好玩的小皮球,我和朋友打起架來(lái)了,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。爸爸走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“做人要寬宏大量!這樣才是個(gè)好孩子!卑职值脑(huà)深深地教育了我,從此以后,我牢記于心。
爺爺經(jīng)常也對我說(shuō):“孩子呀,現在的生活多美好呀!我們一定要珍惜它。平常生活中,要節約用電節約用水珍惜糧食,還要尊老愛(ài)幼,見(jiàn)到老人扶一扶,見(jiàn)到需要幫助的幼兒幫一幫!彼沁@么想的,也是這么做的,他正在用行動(dòng)教育著(zhù)我。
這些文明家風(fēng)一直伴隨著(zhù)我,并幫助著(zhù)我成長(cháng),它讓我養成了好習慣,好品質(zhì),樂(lè )于助人,拾金不昧,誠實(shí),尊老愛(ài)幼……這些都與長(cháng)輩平時(shí)的教育有著(zhù)親密關(guān)系。是的,一個(gè)中國人,就必須有著(zhù)良好的文明家風(fēng)。
樹(shù)立端正的家風(fēng),是值得弘揚的民族文化。家風(fēng),也正是成長(cháng)道路上的基礎,這正如y一句名言:“家庭教育是孩子成長(cháng)過(guò)程的基礎性教育,良好的家風(fēng)是未成年人成長(cháng)的基石。家風(fēng),是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著(zhù)下一輩的成長(cháng)!蔽拿骷绎L(fēng)助我成長(cháng)!
有關(guān)家風(fēng)作文9
古人常說(shuō):“沒(méi)有規矩,怎能成方圓?”其實(shí),大到一個(gè)國家,小到一個(gè)家庭,都是如此,如果沒(méi)有良好的好家風(fēng),肯定家庭不和睦,兒女不孝順,風(fēng)氣低俗。而在我的家,同樣也恪守著(zhù)好家風(fēng)。
誠實(shí)做人是好家風(fēng)。誠實(shí)就是古代中華民族的傳統美德,流傳至今,依然是現代社會(huì )的精神財富。它如同血脈一般,推動(dòng)著(zhù)民族的發(fā)展。三國時(shí)期,孫策在一次大戰中,成功的擊敗了曹操的大軍,活捉了名將太史慈。太史慈說(shuō):“在這次的戰斗中,我失敗且被活捉,心甘口服,但請孫元帥把我放了,明日我一定會(huì )帶一支精銳部隊來(lái)投奔你!睂O策聽(tīng)信了,結果太史慈將軍果然守信。太史慈將軍的誠實(shí),才能為日后的成功打下堅實(shí)的基礎。
踏實(shí)做人也是好家風(fēng)。踏實(shí),就是腳踏實(shí)地,實(shí)實(shí)在在。有一對同桌,一個(gè)同學(xué)是根據自己的心情來(lái)決定學(xué)習與否,另一個(gè)則是勤勤懇懇,一有空就孜孜不倦。結果,那位勤奮的學(xué)生名列前茅,而他的同桌則名落孫山。它們的學(xué)習成績(jì)竟然差別如此之大,完全是由于不踏實(shí)造成的,說(shuō)明踏踏實(shí)實(shí)是多么的重要啊!
低調做人更是好家風(fēng)。一個(gè)人在獲得了一個(gè)功名利祿時(shí),千萬(wàn)不能驕傲自大,目中無(wú)人。在一家公司里,有一位小職員在一次會(huì )議上提出了很好的見(jiàn)解,得到了領(lǐng)導的賞識,從此他便一發(fā)不可收拾,對上級頗不尊敬,有時(shí)還常常冒犯。最后,他被開(kāi)除。低調,是一種情操,是一種美德,低調做人,使人尊敬;高傲的人,使人厭煩。
好家風(fēng),是一個(gè)家庭的風(fēng)尚;好家風(fēng),是家庭的道德。一個(gè)人如果沒(méi)有好家風(fēng),沒(méi)有道德,能成功嗎?
有關(guān)家風(fēng)作文10
一個(gè)人的品德高不高尚,是由他的家風(fēng)鑄就的。很多人在小的時(shí)候家里人對他十分的寵溺,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,但我們家卻有著(zhù)良好的文明家風(fēng)。
爸爸曾告訴我,要做好“人”,首先就要講誠信。誠信是金,從小家人就一直告誡我,人要講誠信,誠信是為人之根本。一個(gè)人連最起碼的誠信都沒(méi)了,那他還擁有什么?然后就是要講文明懂禮貌。記得我小時(shí)候,就會(huì )經(jīng)常和朋友開(kāi)一些小玩笑。比如什么你鞋帶開(kāi)了,你衣服上沾了東西之類(lèi)的。后來(lái)這是被我爸知道了,便告訴我,那樣做是不對的,人要講誠信。我聽(tīng)了之后感到十分羞愧。也覺(jué)得那些玩笑太無(wú)聊了,于是我就再也沒(méi)撒過(guò)那樣的謊了。還有一次,家里來(lái)了客人,我理都沒(méi)理,直接繞過(guò)了他們走進(jìn)房間關(guān)上了房門(mén)沉浸在我一個(gè)人的世界。爸爸走進(jìn)房間說(shuō):“你怎么能這樣呢?也太沒(méi)禮貌了,看見(jiàn)認識的人應該問(wèn)聲好,最基本的禮儀必須有!庇谑前盐依龇块g讓我叫了聲“叔叔、阿姨好!”自從那以后,我時(shí)刻銘記爸爸的教誨,但凡遇到認識的人都會(huì )問(wèn)聲好。
奶奶告訴過(guò)我:“做人要勤奮,不能懶惰,如果你想將來(lái)有出息,就要勤奮!痹诩視r(shí)我非常懶,就感覺(jué)我一動(dòng)骨頭都會(huì )散架似的。奶奶看到我這樣,嘆了嘆氣說(shuō):“你得勤快些,你這么懶,誰(shuí)會(huì )喜歡你,在學(xué)?峙逻B老師都為你頭疼!蔽蚁肓讼,家人為我做飯、洗衣…肯定很辛苦,我的為他們分擔些家務(wù)。華羅庚也曾說(shuō)過(guò):天才在于積累,聰明在于勤奮。于是,我開(kāi)始慢慢改掉這個(gè)毛病。
是這些良好的家風(fēng)讓我改掉了不良習慣,讓我知道了沒(méi)有改不掉的惡習,只有不愿改的態(tài)度;沒(méi)有跨不過(guò)去的檻,只有不奮起的腿腳。讓我們一起傳承文明家風(fēng),做一個(gè)講誠信、講文明懂禮貌的美德少年。
有關(guān)家風(fēng)作文11
俗話(huà)說(shuō)“無(wú)規矩不成方圓”。從古至今,國有國法,校有校訓,家有家規。每一家都有每一家的規矩,我家的規矩就是——要孝順,這不僅是我家的“傳家寶”,更是我家的家風(fēng)。說(shuō)起這個(gè)規矩,可是讓我叫苦不迭。
在單位里,媽媽是一個(gè)雷厲風(fēng)行的人,可她在家里和單位里簡(jiǎn)直是判若兩人,無(wú)論姥姥、姥爺說(shuō)什么話(huà)媽媽都不會(huì )生氣,我一直不明白這是為什么,直到有一天…
星期六,我和媽媽去姥姥家吃午飯,我們吃完飯后,便在一起聊起了天。這時(shí),姥姥說(shuō)了一句教育我的話(huà),我十分不耐煩,便說(shuō)了姥姥一句。媽媽一聽(tīng),頓時(shí)眉頭緊鎖,把我打了一頓。我心里十分懊惱,想:我這不是自討苦吃么?我以后一定不再與長(cháng)輩們頂嘴了。于是,我走到姥姥面前,低下頭,對姥姥說(shuō):“姥姥,對不起”。姥姥聽(tīng)了我的話(huà),原諒了我。通過(guò)這件事,我才知道媽媽平時(shí)為什么這樣做了。
比起我,爸爸可是一個(gè)大孝子,他對爺爺、奶奶從來(lái)都是關(guān)心的無(wú)微不至。以前,在我家還沒(méi)買(mǎi)汽車(chē)時(shí),盡管爸爸工作很忙,但是仍然堅持每周至少回爺爺奶奶家一次,還要帶著(zhù)爺爺奶奶喜歡吃的東西。
古人云“百善孝為先”,提起孝順,我不禁想起了“臥冰求鯉”這個(gè)故事,文中主人公的繼母想吃活鯉魚(yú),但是當時(shí)天寒地凍,他解開(kāi)衣服臥在冰上,冰忽然自行融化,躍出兩條鯉魚(yú)。后來(lái)主人公因品行端正,才學(xué)兼優(yōu),從縣令做到了太尉。
恪守孝道,或許不會(huì )好像王祥一樣臥冰求鯉,但是我們可以從身邊的小事做起,懷有一顆感恩的心,孝順父母,尊敬師長(cháng),理解他們的辛苦,這就是最大的孝道。我一定會(huì )好好學(xué)習,讓他們更加幸福!
有關(guān)家風(fēng)作文12
論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓,“國有國法,校有校規,家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà),但家風(fēng)家訓是什么呢?今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓吧。
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會(huì )影響到子孫后代。我們中國的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓,我家自然也不例外,我家的家風(fēng)是以德立家,以德治家,團結向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走的更遠。銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅實(shí)的'基礎。
我家的家訓是尊敬老師、長(cháng)輩,勤勞節儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響,把勤勞、節儉的作風(fēng)來(lái)規范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀(guān)。我會(huì )努力去做,同時(shí)也會(huì )影響周?chē)娜,讓他們也做到。我現在還能主動(dòng)向長(cháng)輩們問(wèn)好,同學(xué)之間搞好團結,有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾,是我的錯一定主動(dòng)向同學(xué)道歉,不是我的錯也不追究,退一步海闊天空嗎!
自己的事情自己做,作業(yè)做完了,才能有娛樂(lè )時(shí)間。當天的事情當天做,不能拖拉,每天要運動(dòng),養成良好的習慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓能讓我更加了解到了中國文化的進(jìn)步,讓我們踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才,長(cháng)大為國家做出更大貢獻。
我希望我家的家風(fēng)家訓能世世代代傳承下去,家風(fēng)家訓是一種正能量,我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己。要從每個(gè)家庭做起,弘揚民族精神。
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家庭是社會(huì )的細胞,家庭文明不僅是社會(huì )文明的縮影,而且可以影響和改變社會(huì )風(fēng)氣,營(yíng)造社會(huì )新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國,相反則害己害人害社會(huì )。
良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風(fēng)因背景各異,也各有千秋:或仁愛(ài)寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛(ài);或克勤克儉,常懷一粥一飯來(lái)之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節約精打細算;或本分做人,不為富動(dòng),盡職敬事,誠信待人。以上種種,在無(wú)形中影響著(zhù)家人,讓子女終身受益,其價(jià)值取之不盡,用之不竭。
良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,需要長(cháng)期的熏陶與積淀,應該加強教育,反復訓練,注重養成,成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識和行為。
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中 中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。 “孝”是中華民族的傳統美德,孝順孝順,孝敬長(cháng)輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,長(cháng)輩說(shuō)話(huà),我們都要好好的聽(tīng),就算說(shuō)錯了,也不能當面指責,要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長(cháng)輩頂嘴,也是孝順的體現。長(cháng)輩說(shuō)的話(huà),小孩子一定要聽(tīng),讓我們做什么事兒,要立馬行動(dòng),不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現在飯桌上。一家子人開(kāi)飯了,如果長(cháng)輩沒(méi)有動(dòng)筷子,小孩子絕對不能先吃的。都要等到長(cháng)輩到齊了,大家才開(kāi)始一起吃飯。不知不覺(jué)中,這都成了一個(gè)習慣了。當然,這是一個(gè)好習慣。
”百善孝為先”大家都不陌生,可是真正做到的人又有幾個(gè)?身為華夏子孫的我們不應該傳承這先人留下的美德嗎?
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“家風(fēng)到底是什么呢?”在回家的電梯里,我迫不及待的問(wèn)爸爸。爸爸笑著(zhù)說(shuō):“你注意觀(guān)察呀,其實(shí)每天你的行為,都體現我們家的家風(fēng)!蔽以趺礇](méi)有印象呢?我使勁撓了撓腦袋,我疑惑的看著(zhù)爸爸,爸爸笑著(zhù)說(shuō):“回去問(wèn)媽媽!蔽蚁,他肯定是不會(huì )告訴我了。只好自己觀(guān)察了。
到了家,奶奶已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜,我搶先拿了筷子,剛準備對美食發(fā)動(dòng)攻擊,這個(gè)時(shí)候,爸爸皺了皺眉,說(shuō):“家風(fēng)去哪兒了?奶奶還沒(méi)來(lái)呢,難道可以自己先吃嗎?”哦,我恍然大悟,原來(lái)這就是家風(fēng)!我趕緊放下筷子,去廚房幫助奶奶把最后一道菜端了出來(lái),坐在桌子前面,等奶奶做好了,奶奶說(shuō):“吃飯了!蔽夷闷鹂曜,大口大口的吃著(zhù)飯菜。這時(shí),爸爸說(shuō):“對嘛,這才是孝順懂禮貌的孩子嘛!”
“那我們家還有什么家風(fēng)呢?”我嘴里嚼著(zhù)飯菜,模糊不清地說(shuō)。爸爸說(shuō):“食不言寢不語(yǔ)也是家風(fēng)!”我又問(wèn):“什么是食不言寢不語(yǔ)呢?”爸爸說(shuō):“就是吃飯的時(shí)候不說(shuō)話(huà),睡覺(jué)的時(shí)候不說(shuō)話(huà)!”哦,我明白了。
爸爸提醒我說(shuō):“你想想咱家還有什么家風(fēng)?難道你忘了小時(shí)候那件事了嗎?我立刻想了出來(lái)。記得有一次在經(jīng)過(guò)一條小路時(shí),我故意往中間扔石子。爸爸急忙制止了我,并教育我說(shuō):“怎么能夠這樣呢?你這樣做可能會(huì )讓騎自行車(chē)的人摔倒,這樣等于做壞事!卑职旨(dòng)地說(shuō)。我在一旁默默地聽(tīng)著(zhù),我意識到自己的錯誤,急忙撿起路中間的石子。我明白了做人要善良。
這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養成了很多好習慣,形成了很多好品質(zhì)。這樣的家風(fēng),值得傳揚!
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家風(fēng)是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個(gè)家庭必不可少的一部分。而在我們家,也有家風(fēng),我每天在良好家風(fēng)的熏陶下,學(xué)會(huì )了勤儉節約,尊老愛(ài)幼,明知事理。
在我十六歲的時(shí)候,姥姥突然得病了,而且是在晚上,媽媽得只消息后就立刻去看姥姥,當媽媽看到姥姥發(fā)病時(shí)那痛苦的樣子非常害怕著(zhù)急。我聽(tīng)媽媽說(shuō),她那時(shí)都被嚇壞了。由于突發(fā)得病得病再加上年齡的原因,使姥姥癱臥在床,身子不能動(dòng),只能躺著(zhù),生活不能夠自理。剛開(kāi)始的時(shí)候,姥姥的子女們對她都很好,可是時(shí)間一長(cháng),就都沒(méi)有耐性了。媽媽實(shí)在看不下去了,所以把姥姥接到了我們家里。
媽媽每天都會(huì )給姥姥按摩,因為這樣可以使姥姥感到放松,舒適。媽媽多次為姥姥感到傷心,我覺(jué)得姥姥太不容易了,一輩子為她的兒女操勞,卻不報有一絲的回報。一生坎坎坷坷。
孝敬老人是中華民族的傳統美德,他會(huì )使人感到快樂(lè )。每當有人問(wèn)媽媽為什么要把姥姥接到家里來(lái)?媽媽得回答是這樣的:一個(gè)人所做的事情可以看出她是一個(gè)什么樣的人,是否有孝心。孝順老人的人會(huì )得到回報。
我有時(shí)會(huì )和媽媽一樣;給姥姥喂飯,當我看姥姥時(shí),我看見(jiàn)了姥姥眼睛里泛起了紅光,我感到了惋惜。姥姥當時(shí)興許是在向我表達她的痛苦,也許是在感謝我,也是是感動(dòng)了。
樹(shù)立和繼承端正良好的家風(fēng);是“正能量”的傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì),我們的家,我們的社會(huì )一定會(huì )更加和諧,更加幸福。這樣就是我家的家風(fēng),大家也一起來(lái)曬曬你們家的家風(fēng)吧。
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