【精選】家風(fēng)的作文合集九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的家風(fēng)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)的作文 篇1
我的家很溫馨,有勤勞的爸爸和善良的媽媽?zhuān)麄兂3=虒易鋈艘袗?ài)心,要幫助人,做個(gè)善良的人。
這是從我爺爺那一輩傳下來(lái)的甚至更早的時(shí)候傳下來(lái)的,因為我爺爺等許多人愛(ài)幫助人,所以,我們的家風(fēng)就這樣形成啦,而且大家都是這樣做的。
有一次,我上學(xué)坐公交車(chē),坐到第六醫院的時(shí)候,有許多老人上車(chē),隨后,有許多人都站著(zhù),我穿過(guò)了三位老人,把哪位腿腳不利索的老爺爺讓到了我的座位上。這位老爺爺和我說(shuō)了好多話(huà),我并不感到厭煩,而是覺(jué)得很開(kāi)心,人都有老的時(shí)候啊,我們要有愛(ài)心!
還有一次,我在上學(xué)的路上看到有一位老爺爺突然摔倒在地,我忙跑過(guò)去扶,因為要上學(xué)啦,所以心里又著(zhù)急又害怕,又因為當時(shí)急于上學(xué)去,剛剛把老爺爺扶起來(lái),也沒(méi)看身邊,轉身跑向學(xué)校。結果,又不小心碰倒了一個(gè)路人,當時(shí)也還是非常著(zhù)急,只是小聲嘀咕啦一聲“對不起”便跑走了。
沒(méi)想到,媽媽就在后面遠遠地看著(zhù)我,她回頭給別人說(shuō)話(huà),沒(méi)看見(jiàn)我扶老人,只看見(jiàn)我撞倒了路人,媽媽很失望,回到到家不停的批評我,我很冤枉,我給媽媽訴說(shuō)自己的苦衷,媽媽聽(tīng)了恍然大悟,接著(zhù)媽媽告訴我:“你的做法又讓無(wú)辜的路人受到了傷害,這不是我們家人的作風(fēng),要引以為戒啊!
我默默的懲罰自己,半個(gè)月不許玩電腦。
自從這件事過(guò)去之后,我越來(lái)越明白,愛(ài)心要真心對待,幫助人要全心全意,一定不能漫不經(jīng)心的去幫助別人。
這就我們家的家風(fēng),和國法一樣,一點(diǎn)兒也不可觸犯,否則后果會(huì )很?chē)乐。你喜歡我們家的家風(fēng)嗎?
家風(fēng)的作文 篇2
從我自己的成長(cháng)中,我深深地體會(huì )到良好的家風(fēng)對下一代成長(cháng)的重要性,而從兒子冬冬的成長(cháng)過(guò)程中我更加感到,在一個(gè)充滿(mǎn)親情的大家庭里長(cháng)大的孩子會(huì )更加陽(yáng)光。
我們的家是一個(gè)正統而又溫馨的大家庭。父母親均已八十高齡,相親相愛(ài)。我們姐妹兄弟6人,最小的一位是小弟,其他5位為姐姐,現在連最小的小弟也四十多歲了,大家互相幫助,和諧相處。到第三代就有了8個(gè)孩子,這8個(gè)孩子中,如今已有5人畢業(yè)于名牌或重點(diǎn)大學(xué),僅北大畢業(yè)就有兩人,還有兩人在大學(xué)讀本科。我的兒子冬冬就是這8個(gè)孩子中的一個(gè)。
這些孫子輩是我母親最為自豪的事情。老媽常說(shuō):“家有萬(wàn)貫不如有個(gè)好孩子,咱家這幾個(gè)孩子可是全家的傳家寶貝!
在自己的成長(cháng)中,我體會(huì )到良好的家風(fēng)對于下一代的重要性,而從兒子冬冬的成長(cháng)過(guò)程中,我更加感到在一個(gè)充滿(mǎn)親情的大家庭里長(cháng)大的孩子會(huì )更加陽(yáng)光。
父親的正直向上、勤奮好學(xué)和堅韌不拔曾經(jīng)是我們姐妹學(xué)習的榜樣,也造就了我們同樣的性格。母親的熱情善良、堅強勇敢和勤勞節儉也從小影響教育著(zhù)我們。長(cháng)期的家庭熏陶和父母的培養教育,讓我們繼承了父母親的優(yōu)良品質(zhì),學(xué)習、生活和工作一步一個(gè)腳印走得很扎實(shí)。
當第三代的第一個(gè)孩子出生后,我們就有意識地注意到要把這一良好家風(fēng)傳下去。這是我們的責任,而要承擔起這樣的責任,就要從每一家做起,從每一個(gè)人做起,從每一件小事做起,從剛出生的孩子做起!皩Φ谌械暮⒆佣家撈鹭熑巍,這是全家人的共識,大家也都是這樣做的。
因此,在我們這個(gè)大家庭里,培養孩子是全家上上下下最關(guān)注的事情,是頭等大事。無(wú)論是逢年過(guò)節還是在日常生活中,只要大家聚到一起,討論交流的都是孩子培養教育的問(wèn)題。
姐姐是學(xué)教育的,也當了十幾年老師,很重視孩子們的教育。自己的幾個(gè)孩子都教育得很好,這就為我們姐妹樹(shù)立了教育孩子的榜樣。
看到姐姐的小女兒聰明好學(xué),四歲半就上學(xué)了,我自然很著(zhù)急,對兒子的培養就抓得更緊了,于是經(jīng)常向姐姐取經(jīng),而姐姐也經(jīng)常面對面地對各家孩子進(jìn)行智力開(kāi)發(fā),這使我們姐妹更愿意讓自己的孩子融入大家庭中。
后來(lái)姐姐又停薪留職開(kāi)辦了幼兒園,我和妹妹都曾把孩子送去進(jìn)行智力開(kāi)發(fā)和培養教育。
每逢寒暑假,孩子們就會(huì )和父母一起齊聚姥姥家。這個(gè)時(shí)候,誰(shuí)的學(xué)習如何、考試成績(jì)怎樣就成為大家最關(guān)心的話(huà)題?嫉煤玫暮⒆訒(huì )得到表?yè)P和獎勵,考得不好的則會(huì )懊悔慚愧,于是小哥哥姐姐馬上當上了他的小老師,開(kāi)始為弟弟妹妹補習。
姐的兩個(gè)孩子考上重點(diǎn)大學(xué)后,特別是只比冬冬大兩歲的小姐姐考上北京外交學(xué)院后,他們就成了兒子的榜樣,進(jìn)北大就成了兒子的目標。而冬冬考上北大后,他又成了弟弟妹妹們的學(xué)習榜樣。
好好學(xué)習成了孩子們努力的動(dòng)力,奮斗的目標。就連最不愛(ài)學(xué)習的孩子也感嘆再不好好學(xué)習在這個(gè)家里就沒(méi)臉待下去了。
良好家風(fēng)對孩子的熏陶還體現在孩子的品德培育方面。
孝敬老人一直是全家人推崇的行為。姐姐的公公和妹妹的婆婆喪失勞動(dòng)能力后都曾被他們接到家里來(lái)常住,我們逢年過(guò)節也會(huì )領(lǐng)著(zhù)孩子去探望。
冬冬6歲快上學(xué)時(shí),我和愛(ài)人一起調到省城。在家里只有兩間住房的條件下,我們把公公婆婆接來(lái)一起住了,因為他們當時(shí)的條件實(shí)在是太差了,5口人擠住在一間常年見(jiàn)不到太陽(yáng)的北屋里,還是三家共用一個(gè)廚房、廁所。爺爺奶奶接來(lái)后,兒子一直和老人住在朝陽(yáng)的大房間,一住就是幾年。
除此之外,我們這個(gè)大家庭里也隨時(shí)隨地充滿(mǎn)了濃厚的教育和學(xué)習氛圍。
老爸每天手不釋卷,讀書(shū)看報,吟詩(shī)作畫(huà),經(jīng)常揮毫潑墨,練習書(shū)法,還時(shí)不時(shí)地給孩子們出上幾道智力題,來(lái)個(gè)腦筋急轉彎。逢年過(guò)節的.時(shí)候,全家圍棋大賽更是競爭激烈,即使是祖孫三代也非要賽出個(gè)你輸我贏(yíng)來(lái)。
如今好的家風(fēng)成就了一群好孩子,而孩子們又繼續在傳承著(zhù)新一代的好家風(fēng)。
家風(fēng)的作文 篇3
我出生在一個(gè)既不富裕也不貧窮的家庭中。長(cháng)輩雖然沒(méi)讀上什么書(shū)。但總教導我做人要文明禮貌,“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”的道理。
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人心中。每個(gè)家庭都有家規、家訓、家風(fēng)。俗話(huà)說(shuō)得好“無(wú)規矩不成方圓”。
我從一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小公主變成一個(gè)勇于承擔家庭責任的好孩子。小時(shí)候每次上學(xué)之前,奶奶總愛(ài)叮囑我幾句“到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵架,如果有人欺負你就回來(lái)跟我說(shuō)我去找你們老師”教育我要寬宏大量。在奶奶的教誨下,我沒(méi)和同學(xué)、老師發(fā)生什么矛盾。
爺爺總愛(ài)給我講很多關(guān)于他當年服兵役的經(jīng)歷。告誡我要“吃得苦中苦方為人上人”的道理。只有經(jīng)歷了不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才。這也許就是“天將其大任于是也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!
司馬談是漢武帝時(shí)期的太史令,決心要著(zhù)一部史書(shū),但終究未能如愿,深受其影響的司馬遷,決心要完成父親遺留下來(lái)的心愿。為此他不惜忍受宮刑之辱,終于完成。
在我心中,家是菜園,我是菜苗,一個(gè)茁壯成長(cháng)的苗,而陪伴我十六年的家風(fēng)則是甘露,雨滴。是家風(fēng)耐心的的經(jīng)歷春夏秋冬滋潤我,沒(méi)有家風(fēng)的滋潤,我就不能茁壯成長(cháng)。
家風(fēng)的作文 篇4
今天,我在電視看到中央一臺頻道新聞,看了“家風(fēng)是啥”節目,節目上,記者采訪(fǎng)了許多的人,有些是平凡的老百姓,有些是名氣很大的人。他們的家風(fēng)一般都是學(xué)問(wèn)深、品德好。你是不是很想知道我家的家風(fēng)呢?想就接著(zhù)往下看吧。
我們家的家風(fēng)是“百尺竿頭、更進(jìn)一步”、“金無(wú)足赤、人無(wú)完人”,還有“人不可貌相、海水不可斗量”……,你看,我家的家風(fēng)幾乎都是名人名言,也包括了上面說(shuō)的學(xué)問(wèn)要深、品德要好。
爺爺、爸爸、媽媽他們確實(shí)學(xué)問(wèn)深,可他們各自精通一兩個(gè)學(xué)科,爸爸通數學(xué),媽媽通語(yǔ)文,爸媽都通英語(yǔ),爺爺通語(yǔ)文和數學(xué)。
我要向他她們學(xué)習,爭取每一門(mén)功課都精通,正向媽媽經(jīng)常教我的那句話(huà)一樣:海納百川,有容乃大!
家風(fēng)的作文 篇5
千百年來(lái),孝敬父母是中華民族的傳統美德,父母是我們在這個(gè)世界上最親的人,我們作為兒女的,都應該好好孝敬自己的父母。
小時(shí)候,都是爸爸媽媽為我做事,如穿衣服、吃飯、刷牙、洗臉等種種事情都在父母無(wú)微不至的關(guān)照下一點(diǎn)一點(diǎn)地做好。在那時(shí),爸爸媽媽真的很辛苦,不但要照管好我的事,同時(shí)家務(wù)事也少不,每天還要上班,生活非常的繁忙。
現在我長(cháng)大,慢慢諒解到父母的辛苦,體會(huì )到他們對我無(wú)私的愛(ài)。他們每天的操勞、工作,我都看在眼里,記在心里。爸爸媽媽含辛茹苦地把我們養大,我們更是應當以“滴水之恩,涌泉相報”的精神去報答我們的父母。但其實(shí)孝敬父母并不難,不需要華麗的禮物,也不需要過(guò)于奢侈的物品,最重要的是自己的孝心。自己親手做的一張小賀卡、一枝康乃馨或者自己親手做的禮物,就足以表達內心的語(yǔ)言。但我們最好是用實(shí)際行動(dòng)去報答父母,例如,考試的滿(mǎn)分就是對他們最好的回報;平時(shí)多幫媽媽做家務(wù);幫爸爸媽媽捶捶背;在他們下班回來(lái)的時(shí)候泡上一杯清香可口的茶端到他們的面前,這些生活中的小細節,也是孝敬父母的表現。
有一天是母親節,我正愁著(zhù)要送些什么給媽媽好。桌上的卡紙引起我的注意,我眼睛一亮:對啊,親手做一張漂亮的母親節賀卡給媽媽?zhuān)欢ê芨吲d!說(shuō)做就做,我馬上準備好材料就“開(kāi)工”。首先,我剪出一張長(cháng)方形的紅色卡紙,粘在一張更大一些的黃色卡紙上,再畫(huà)上少許花紋。之后,我拿來(lái)尺子,在卡紙上畫(huà)上幾條橫線(xiàn),再用熒光筆在橫線(xiàn)上寫(xiě)下“親愛(ài)的媽媽?zhuān)D赣H節快樂(lè )!”,并在旁邊寫(xiě)上我的名字。之后又在橫線(xiàn)下面畫(huà)上一個(gè)大大的笑臉。再順手添上幾筆花紋,一張賀卡就做好。我小心翼翼地拿著(zhù)賀卡放到客廳的桌子上,想在媽媽下班回來(lái)時(shí)給她一個(gè)驚喜!皣}噠……”門(mén)外傳來(lái)媽媽的腳步聲,緊張的我連忙躲到房間門(mén)旁邊像看看媽媽發(fā)現賀卡的表情。媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)到客廳,桌子上的賀卡吸引她的目光,她雙手拿起賀卡認真地看看,臉上路出欣慰的的笑容,她笑得那么甜、那么開(kāi)心,我還發(fā)現她濕潤的眼角閃著(zhù)亮晶晶的淚花。
孝敬父母是兒女們應該做的,我們的成就就是給他們最好的回報,不要讓他們操心,就是他們最開(kāi)心的事。在這里,我呼吁天下所有的兒女們:多多關(guān)心辛苦把你們養大的父母吧!不要忘記自己能有今天,是因為他們的養育。有空多陪陪他們,不要忘記他們對自己無(wú)私的愛(ài)!
家風(fēng)的作文 篇6
最近一段日子,央視總在問(wèn)群眾一個(gè)問(wèn)題:“你們的家風(fēng)家教是什么?”
我們是現代家庭,沒(méi)有文字標明什么是家風(fēng)什么是家教。但我一直對孩子的要求是“誠實(shí)\善良\勇敢\堅持!
大女兒頭腦簡(jiǎn)單,一直在身邊,這四點(diǎn)基本上是做到了。所以今天的星兒成長(cháng)為陽(yáng)光、自信、助人為樂(lè )的好孩子。
小女兒從中學(xué)開(kāi)始就住校,隨后一人考上外地大學(xué),她的事情基本上都是自己做主。我也及少對她諄諄教導,總怕女兒說(shuō)我嗦。但是,通過(guò)觀(guān)察,幾件小事證明她是誠實(shí)善良的。
夏日里,電梯壞了,修電梯的工人一身油一身汗地忙碌。我發(fā)現小女兒不聲不響地把家里的電風(fēng)扇搬過(guò)去讓他們吹涼,還拿去了幾瓶礦泉水。
20xx年春節開(kāi)車(chē)去娘家,預計晚上九點(diǎn)左右到貴陽(yáng),可是因為堵車(chē),晚上十點(diǎn)了,還沒(méi)有到貴陽(yáng),我怕在成都的爺爺奶奶著(zhù)急,就讓小女兒給爺爺奶奶打電話(huà),說(shuō)我們到貴陽(yáng)了,讓他們放心地休息?墒切∨畠赫f(shuō):“說(shuō)謊不好吧!边@讓我很欣慰,這么簡(jiǎn)單善意的謊言她都不肯說(shuō),說(shuō)明她是一位多么誠實(shí)的孩子。真正是我們家的好孩子!決對不說(shuō)謊話(huà)。
這讓我想起我從小所受的家教。我小的時(shí)候,家教是誠實(shí),不說(shuō)謊話(huà),不是自己的東西絕不能拿。再就是艱苦樸素勤撿節約。
記得剛上小學(xué)一年級時(shí),班里的一位小男生送給我一把小剪刀,我十分喜愛(ài),回家后就用小剪刀剪紙花玩。父親看到了問(wèn):“是誰(shuí)的小剪刀?”“是同學(xué)的!薄霸趺茨猛瑢W(xué)的東西?”“是同學(xué)送給我的!薄懊魈爝給同學(xué)!蹦前研〖舻段覍(shí)在是喜歡,以至于還給同學(xué)后還一直想念,直到今天還記得不是自己的東西再喜歡也不能要。
父母親的艱苦樸素勤撿節約是一貫的!肮獗P(pán)行動(dòng)”在我們家是長(cháng)期實(shí)行的:“來(lái)來(lái),一人分一點(diǎn)就吃完了!备改赣H常這樣對我們說(shuō)。到后來(lái),我說(shuō):“不想吃就不吃吧,多吃一口再減肥,還不如現在浪費一點(diǎn)好!备改赣H說(shuō)不過(guò)我,不要求我吃多余的飯菜,但他們是絕對不會(huì )倒掉剩飯剩菜的,以至于我們家有了“寶菜”之說(shuō)。就是那種做得不好吃,一次又一次出現在桌子上的菜,被我們戲稱(chēng)為“寶菜”。
媽媽常說(shuō)要節約,我常常勸她說(shuō)要花錢(qián),“錢(qián)是紙,用紙去換回你喜歡的東西多好啊”。母親說(shuō):“不節約哪里有?”我說(shuō):“不掙才沒(méi)有啊,你再節約,能有多少?”母親說(shuō)不過(guò)我,但她一如繼往地節約,沒(méi)有用的紙盒、塑料袋、舊布都會(huì )被她整齊地收藏……買(mǎi)東西依然是買(mǎi)最便宜的。這是她要傳給我的家風(fēng),但我并不想好好傳承下去。我教給女兒的是要學(xué)會(huì )生存,靠自己的努力過(guò)上好的生活,要會(huì )掙錢(qián),也要會(huì )花錢(qián),但不要虛榮地攀比,要買(mǎi)物有所值的好東西。不必節約,但絕對不能浪費!
家風(fēng)家教更重要的是父母親用自己的行動(dòng)給孩子樹(shù)立榜樣。有什么樣的父母親就有什么樣的孩子,隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,每一代人都有自己給孩子留下的家風(fēng)家教,這會(huì )影響孩子的一生,好的傳統觀(guān)念他們也會(huì )一代代傳承下去的。雖然像我,對父母親傳承給我的“艱苦樸素勤撿節約”做了一些修改,難道不是更好嗎?沒(méi)有什么東西是一成不變的,但變一定要變得更好,不能忘了根本。
家風(fēng)的作文 篇7
對于每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),家風(fēng)都是不可缺少的。每一個(gè)家庭都有他們的不同之處,教育孩子的方法更是截然不同。
曾經(jīng)聽(tīng)別人說(shuō)過(guò):“家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。
我生活在一個(gè)有著(zhù)時(shí)間觀(guān)念的家庭之中,因為爸爸、媽媽都要上班,他們起得很早,這樣一來(lái),我就有了兩個(gè)“人體鬧鐘”了。雖然他們很繁忙,但是他們總會(huì )爭分奪秒地處理好每一件事情,而且不耽誤做別的事情。記得小學(xué)時(shí)期,一次假期,由于沒(méi)有合理的安排好時(shí)間,我的作業(yè)到了晚間還沒(méi)有完成,這是媽媽火冒三丈高,走到我面前,對我進(jìn)行了嚴格的批評,媽媽說(shuō):“一個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念的人,在社會(huì )上是很難立足的!”
剛開(kāi)始我并不明白這句話(huà)的蘊意,可是,現在我是一名初中的學(xué)生了,也明白了時(shí)間觀(guān)念的重要性。我現在已經(jīng)養成了與時(shí)間做斗爭的習慣。
我的父母還是熱愛(ài)生活、艱苦樸素的人。你若是來(lái)到我家,第一眼看到的就是花花草草。我們家中有著(zhù)各式各樣的奇花異草,有水仙花、吊蘭、迎客松……多得數不勝數。因此使我也變得樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、熱愛(ài)生活了。
媽媽是一個(gè)艱苦樸素的人,每當我沒(méi)有施行光盤(pán)行動(dòng)時(shí),她總會(huì )給我講他們那個(gè)時(shí)代看到這些東西是怎樣做的,那時(shí)他們總是吃不飽,而且穿著(zhù)打了補丁的衣服。所以媽媽的衣服很少,媽媽總是說(shuō):“只要有穿的就行了!
我在這樣一個(gè)家庭氛圍中慢慢地長(cháng)大,養成了珍惜時(shí)間、熱愛(ài)生活、艱苦樸素的好習慣。仔細想想,養成這種習慣還是源于我們家的家風(fēng),它們是密不可分的!有時(shí),家人的一個(gè)小小的舉動(dòng),可以影響孩子的一生,有一個(gè)好的家風(fēng),也許就能成為一個(gè)成功的家庭!
家風(fēng)的作文 篇8
從小,父母就讓我文質(zhì)彬彬,做人要誠實(shí),從小,我就把它當成家風(fēng)。
在過(guò)年時(shí),父母都會(huì )面帶微笑,大大方方是的招待客人,我和姐姐不開(kāi)口說(shuō)話(huà)。大人問(wèn),我便回答,客人就會(huì )夸獎:“你家孩子真乖!备改副阄⑽⒁恍,說(shuō):“哪里哪里,普普通通罷了!
在爸爸睡覺(jué)時(shí),我有時(shí)還會(huì )在爸爸頭上別上一個(gè)蝴蝶結發(fā)卡,夾在中間的媽媽只能把我趕到書(shū)房寫(xiě)作業(yè),在書(shū)房里的我,都能聽(tīng)到爸爸說(shuō):“竟敢在“皇上”頭上動(dòng)土!
我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)中國古代有名的家訓,如,《朱子家訓》,《章子家訓》,《顏氏家訓》,《錢(qián)氏家訓》等。它們都是中國古代家庭文化的杰出代表,也是中國古代社會(huì )文明的重要組成部分。
再一次的單元檢測中,我考試退步了一個(gè)等級,回到家后,媽媽看了試卷,變怒斥道:“你怎么學(xué)的?考這么差,快到書(shū)房好好復習一遍,周六周日別玩了!迸椤-聽(tīng)見(jiàn)一陣關(guān)門(mén)聲,一猜就是爸爸回來(lái)了,媽媽把我考試成績(jì)告訴了爸爸,爸爸走到書(shū)房對我說(shuō);“以后再考這么差,就別光完了,好好復習不要光玩,學(xué)習是第一位!眿寢屨f(shuō):“學(xué)習是第一位,玩是次要的,父母不是非要讓你考第一,只要考好就行!弊詮哪且院,這便成了我們家的家教!
這便是我們家的家風(fēng),家教,家訓,有利有弊,它會(huì )伴隨我度過(guò)一生,讓我一生受用!
家風(fēng)的作文 篇9
20xx我的家風(fēng)作文范文1
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現的是道德的力量。注重家風(fēng)建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳,閃爍著(zhù)良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現著(zhù)良好的家風(fēng)!胺堑o(wú)以明志、非寧靜無(wú)以致遠”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著(zhù)大眾的道德水平與社會(huì )的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著(zhù)人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì )茁壯成長(cháng);原生家庭不重視家風(fēng)建設,這個(gè)人在成長(cháng)中就會(huì )走彎路。好的家風(fēng)會(huì )有一些共同的特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學(xué)習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對社會(huì )有突出貢獻的人?梢哉f(shuō),好家風(fēng)打造了兒童成長(cháng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著(zhù)一些亟待解決的問(wèn)題:戀愛(ài)觀(guān)上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì )地位的人由于不重視家風(fēng)建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設的重要性。
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