實(shí)用的家風(fēng)作文合集6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的家風(fēng)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家風(fēng)作文 篇1
家和萬(wàn)事興，是我們家的家風(fēng)。它主要的意思是“家和”，代表一個(gè)家庭和睦，家人幸福安康�！叭f(wàn)事興”是事業(yè)、家庭、生活等樣樣美好�？梢哉f(shuō)，“萬(wàn)事興”是建立在“家和”基礎上的。
每年，我和老爸、老媽都要回爺爺奶奶家過(guò)年，今年也不例外。
今年，我和老爸、老媽、奶奶一起做年夜飯。吃著(zhù)我們自己的勞動(dòng)成果，心里甜滋滋的。首先，先來(lái)做年糕和餑餑吧！年糕代表“年年高”，是祝福我們在新的一年里學(xué)習、工作都越來(lái)越順利。年糕的制作方法可簡(jiǎn)單了，我不一會(huì )兒就做了好幾個(gè)。接下來(lái)，我們又開(kāi)始做餑餑了。餑餑分為“大元寶”和大棗餑餑兩種。其實(shí)，餑餑就是饅頭，只不過(guò)奶奶家都叫餑餑而已�！按笤獙殹本褪亲龅南裨獙毜酿G餑。把面揉成圓柱體，再把兩邊都捏一下就大功告成了！“大元寶”當然是祝福我們新的一年發(fā)大財嘍！還有，在元寶餑餑做完后，一定不要忘記插棗喔！插棗時(shí)，要把面摁一下再挑。我問(wèn)奶奶這是為什么，奶奶告訴我，這樣可以生個(gè)“雙眼皮”，雙眼皮的小孩漂亮。做完“大元寶”，我和奶奶就開(kāi)始做大棗餑餑了。大棗餑餑上插著(zhù)許多棗，一色的紅，可漂亮了！或許就是祝我們來(lái)年紅紅火火吧！
做完餑餑后，就可以包餃子了。老爸搟皮，我和老媽包。奶奶就沒(méi)活兒干了，笑瞇瞇地在旁邊看著(zhù)我們包餃子，我們包得更賣(mài)力了。一個(gè)個(gè)雪白的餃子服服帖帖地排著(zhù)隊，等待著(zhù)跳進(jìn)鍋里好好地洗一個(gè)熱水澡呢！
當最后一道菜上桌后，年夜飯就開(kāi)始了。和家人一起，吃著(zhù)餃子，看著(zhù)春晚。窗外，天空閃著(zhù)五顏六色的光。這是多么幸福��！
家和萬(wàn)事興，是多么普通而又與眾不同的家風(fēng)啊，因為它飽含著(zhù)我們對家人的祝福和對祖國的希望！
家風(fēng)作文 篇2
“誠”是做人的根本。我家的家風(fēng)正是這個(gè)“誠”字。當我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，家人就會(huì )讀給我一些誠信小故事，給我看一些誠信小圖畫(huà)。雖然我看不懂也聽(tīng)不懂，但總覺(jué)得好玩兒而憨憨地笑。
長(cháng)大一點(diǎn)，大約四五歲時(shí)，我更深入地了解了這個(gè)字。當時(shí)每個(gè)孩子都在學(xué)習寫(xiě)字，我寫(xiě)的第一個(gè)字不是最簡(jiǎn)單的“一”，也不是最綜合的“永”，而是將伴隨我一生的家風(fēng)：“誠”�？赡茉谀菚r(shí)，“誠”就已經(jīng)深深地烙在了我的心里。
上小學(xué)了。記得有一次我把家里的花瓶打碎了，當時(shí)家里人不在家，我眼睛骨碌一轉，想到了一條“錦囊妙計”。我把碎了的花瓶一塊一塊地踢到了一個(gè)小角落里，再拿手帕一蓋，真是天衣無(wú)縫�？烧l(shuí)知奶奶在打掃衛生時(shí)發(fā)現了破碎了的花瓶，她顧不上清理，連忙把我從舞蹈班拽了回來(lái)�；貋�(lái)后，她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“人還這么小就會(huì )撒謊了？你說(shuō)出來(lái)又沒(méi)人罵你打你，免得敗壞了家風(fēng)！”我含著(zhù)淚光點(diǎn)了點(diǎn)頭。
家風(fēng)，一直陪伴著(zhù)我。它在我做錯事時(shí)，讓我勇敢地走出來(lái)承認。家風(fēng)，無(wú)處不在，它如影隨形地跟著(zhù)我，時(shí)刻提醒著(zhù)我。
家風(fēng)作文 篇3
家風(fēng)，就是家庭的風(fēng)氣，風(fēng)格和風(fēng)尚。
作為中國科學(xué)院的中國工程院的雙院士李德仁教授十分看重家風(fēng)的床上，他對晚輩說(shuō)的最多的家訓就是老實(shí)做人，勤懇創(chuàng )業(yè)成績(jì)的一個(gè)故事在英國有一個(gè)家族子孫后代當上博士，教授的人占80%左右，家中的每一個(gè)人都有成就12在英國，另一個(gè)家族子孫后代犯罪的人就像占80%左右家族。周妹個(gè)人都有惡習，兩個(gè)家庭境況截然不同，為什么呢，就是家風(fēng)。家風(fēng)給現在日常生活的方式，道德追求和文化氣憤。對子女而言是一種無(wú)形的塑造家方正知子女證社會(huì )正。
我的家庭中，我數最小有兩個(gè)姐姐，爸爸媽媽奶奶從小我就備受寵愛(ài)，奶奶有什么好吃的都給我。姐姐每次都會(huì )嫉妒我上啊，我就是在這種環(huán)境中長(cháng)大的。
在我成長(cháng)歷程中，家風(fēng)影響著(zhù)我從小奶奶就一直寵愛(ài)。我在家中。我就相當于一個(gè)小皇帝，然而我犯錯時(shí)，父母便不回手下留情，肯定要教訓我一頓，尤其是我爸爸。以至于現在我都不怕我爸爸了。
但我上學(xué)后，父母一直告誡我好好學(xué)習，將來(lái)在我有所作為。一些生活的世界上，父母從小就對我們要求很正。很?chē)栏�。例如要常去看看奶奶。我沒(méi)有和男的分家了，要經(jīng)常幫助父母做些事等，但是除了等一向，剩下的我幾乎都不用去做，因為兩個(gè)姐姐時(shí)常幫助父母做事啊，我毛手毛腳的，他們什么也不讓我干導致我今天有點(diǎn)懶惰。
大姐，高中未上完就畢業(yè)了，二姐成功上，上了大學(xué)。到了我父母對我寄托，希望更大，他們希望我考上一種上一個(gè)好的大學(xué)每次回家他們就常常講道理給我說(shuō)讓啊也是承擔者父母重大的心血，他們委一重任給我，那么我必須完成使命。
勸君惜取少年時(shí)。如今的我家風(fēng)雨影響我太多太多，我老記吃得苦中苦，方為人上人。我堅信，家風(fēng)正則子女正社會(huì )正。
30功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑。白了少年頭，空悲切。
家風(fēng)作文 篇4
“做人要誠實(shí)守信”是爸爸、媽媽從小就教育我的一句家訓，這句話(huà)我已經(jīng)深深銘記在我的腦子里。如果說(shuō)家是土地，孩子是小草，那么家風(fēng)就是春雨，春雨滋潤著(zhù)大地，哺育著(zhù)小草，小草才能茁壯成為疾風(fēng)中的勁草。爸爸、媽媽就是把我當一株成長(cháng)中的小草，拿我家祖傳的一些家訓來(lái)教育我怎么為人做事。那些家訓里其中就有這么一條：要誠實(shí)，不說(shuō)謊話(huà)。
聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)，我的外祖父曾經(jīng)就遇到過(guò)這樣一件事情。以前，我的外祖父小時(shí)候是一個(gè)貪玩的小孩，有一次放學(xué)了，走在回家的路上，他忽然發(fā)現一戶(hù)人家的屋檐下有一個(gè)鳥(niǎo)巢，于是就從地上撿了幾塊石頭，直接扔向鳥(niǎo)巢。沒(méi)想到，鳥(niǎo)巢沒(méi)有砸到，卻砸破了別人家糊在窗戶(hù)上的紙，于是他趕緊跑走回了家。后來(lái)，當我的外祖父讀到一段關(guān)于做人要誠信的話(huà)時(shí)，他下定決心下午放學(xué)后一定要去向別人認錯。他明明知道去認錯有可能會(huì )被那戶(hù)人家罵，但是他還是毫不猶豫地走進(jìn)那個(gè)人的家里去認錯，那戶(hù)人家看到外祖父那么誠實(shí)，敢于承認錯誤，人家便原諒了他。后來(lái)他也把這個(gè)當作一個(gè)例子經(jīng)常教育后代。
聽(tīng)了這個(gè)小故事，我更加尊敬和佩服外祖父。作為晚輩，我們更加應該以他為榜樣，繼承和發(fā)揚家族的優(yōu)良傳統，恪守家訓。
家風(fēng)作文 篇5
《禮記》中有“修身而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平”。朱熹家訓：不以善小而為之，不以惡小而為之。流傳至今，發(fā)人深省。家訓、家規的集合稱(chēng)之為家風(fēng)。家風(fēng)不僅是一家之品性的象征，更是一國之禮儀的縮影。中國一躍成為經(jīng)濟第二強國的今天，傳承家風(fēng)美德，構建健康國風(fēng)尤為重要。
家風(fēng)是什么？小時(shí)候我并不明白。許是跌倒時(shí)母親教的“摔倒了再自己爬起來(lái)”的自強，許是不學(xué)無(wú)術(shù)時(shí)父親教導的“知識就是力量”的`好學(xué)，又或許是奶奶說(shuō)的“謙虛、有禮貌”，爺爺告訴的“勤儉、德孝”……現在我才明白，這就是良好的家風(fēng)，有助于人養成良好的習慣，形成健全的人格。
好家風(fēng)不僅影響個(gè)人成功，還會(huì )影響子孫言行，進(jìn)而使家族興旺發(fā)達。清代名臣曾國藩的個(gè)人成就令人仰慕，但更讓人佩服的是他的后裔人才輩出，長(cháng)盛不衰。究其原因就是曾國藩的“明儉修德，崇善立德”的家風(fēng)家訓，終讓曾家興盛，人才輩出。無(wú)獨有偶，以錢(qián)學(xué)森、錢(qián)三強、錢(qián)偉長(cháng)、錢(qián)鐘書(shū)等人為標志的江南錢(qián)家個(gè)人才輩出，不也是家訓造就的學(xué)界豪門(mén)嗎？正如蘇軾在《三槐堂銘》中所言“忠厚傳家久，詩(shī)書(shū)繼世長(cháng)”。
好家風(fēng)不僅影響家族興盛，還會(huì )影響鄰里和關(guān)系，進(jìn)而形成鄉風(fēng)民風(fēng)。好的家風(fēng)能影響個(gè)人德行，讓優(yōu)秀成為習慣，這種習慣在待人接物中自然地體現出來(lái)，潛移默化中會(huì )感染鄉鄰。以鄰為善，則會(huì )鄰里和諧。著(zhù)名的三尺巷的故事，就是一個(gè)典范。家風(fēng)清正，則鄰里和諧，鄉風(fēng)清遠，民風(fēng)淳樸。
好家風(fēng)不僅構建良好鄉風(fēng)民風(fēng)，更進(jìn)而會(huì )涵養健康國風(fēng)。家是國的基礎，國是家的凝聚。家風(fēng)映照著(zhù)一個(gè)家庭的精神面貌，更滋潤這一個(gè)國家的靈魂。只有每個(gè)家庭自覺(jué)培養優(yōu)良家風(fēng)，才能成就醇厚之國風(fēng)，進(jìn)而形成強大的軟實(shí)力。一家之勤儉筑一國之勤儉，一家之德孝構一國之德孝，一家之擔當成一國之擔當。我國古有勤儉德孝優(yōu)良傳統，更有胸懷天下的大義與擔當。魯迅先生說(shuō)，無(wú)窮的遠方，無(wú)數的人們都與我有關(guān)，這句話(huà)放在現代語(yǔ)境就是強調一個(gè)人的擔當：對公共事業(yè)有著(zhù)參與的熱情，對左鄰右舍有著(zhù)守望相助的深情。一個(gè)人的價(jià)值在于擔當，一個(gè)家庭的責任同樣在于擔當。
家風(fēng)從一盞盞豆燈下父輩的訓誡中傳承，形成今天社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，薪火相傳，生生不息。
家風(fēng)作文 篇6
“走，我沒(méi)你這樣的女兒，你簡(jiǎn)直把我的臉丟盡了！”媽媽火冒三丈地說(shuō)。聽(tīng)了這句話(huà)，我的心一下子被媽媽狠狠地撕碎了一樣……
那天晚上，我獨自漫步在寒冷的街道上，在大雪紛紛的馬路上，不時(shí)落下幾片雪花，才穿一兩件衣服的我，吸著(zhù)冷氣，呼著(zhù)只有一點(diǎn)熱氣的氣，不禁雙手抱住自己，心想：“要是在家多好哇，一點(diǎn)都不會(huì )冷，但是媽媽不要我了！”想著(zhù)想著(zhù)，我就哇哇大哭了起來(lái)。這時(shí)候瘦小的肚子開(kāi)始“咕咕”地叫了，好像在說(shuō)：“我餓啦，我餓啦！”我只好硬著(zhù)頭皮，去到小商店要吃的……
我一來(lái)到商店，就有一個(gè)小姐姐滿(mǎn)臉笑意說(shuō)：“歡迎光臨！小朋友，你要買(mǎi)什么呢？”“小姐姐，你能給我一些吃的嗎？”我懇求道�！安毁I(mǎi)東西快點(diǎn)走開(kāi)�！毙〗憬闵鷼獾鼗卮鸬�。我就這樣被趕了出去，真是笑中帶刀��！我只好躲在一個(gè)角落。
忽然，一個(gè)穿著(zhù)黑色衣服的哥哥向我走來(lái)，說(shuō)：“小朋友迷路了？來(lái)，我帶你去玩�！蔽铱此矝](méi)有壞意，就跟他走了�？墒窃阶咴竭h，這使我想到了拐賣(mài)小孩的新聞，于是，我就說(shuō)：“哥哥，我有點(diǎn)想上廁所！”哥哥想了一會(huì )兒，便回答：“好，我在這等你！”我連忙跑到外面，可是越走越遠，我已經(jīng)不知道我到了哪里……我跑得滿(mǎn)頭大汗，忽然，前面有一個(gè)模糊的身影，是媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽的眼睛閃著(zhù)淚花，她一把抱緊我，一刻也沒(méi)放……
經(jīng)過(guò)這次離家，也讓我明白了以后做什么事一定要冷靜，不要沖動(dòng)。
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