【精選】寫(xiě)家訓家風(fēng)作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的寫(xiě)家訓家風(fēng)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇1
中華美德，源遠流長(cháng)，在學(xué)校老師經(jīng)常教育她們要尊敬師長(cháng)，孝順父母，助人為樂(lè )，拾金不昧。書(shū)本上也能學(xué)到許多誠信友善、舍己為公地故事，自己想作為一名小學(xué)生，不僅應該弘揚中華美德，把優(yōu)良地傳統發(fā)揚下去，還要弘揚家風(fēng)、踐行家訓。
說(shuō)到家風(fēng)家訓，自己就想到一句古詩(shī)：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道地農民，奶奶常說(shuō)要珍惜每一粒糧食，不能糟踐東西，那時(shí)候自己還小，不以為然，而現在自己長(cháng)大了，明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛，自己懂得這就是奶奶地家風(fēng)。
姥姥姥爺都是工人，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，媽媽在自己剛剛上小學(xué)地時(shí)候常常教育自己：要勤奮刻苦，自立自強，不要不勞而獲。在自己家，爸爸媽媽從來(lái)不嬌慣自己，自己她們洗衣、收拾房間，幫媽媽洗碗、擇菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報紙，自己通過(guò)她們地表現獲得了老師地信任和家長(cháng)地喜愛(ài)。
她們零零后是祖國明天地太陽(yáng)，她們一定要把祖國“大家”地優(yōu)良品德發(fā)揚光大，把“小家”地優(yōu)良傳統傳承下去。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇2
每個(gè)家庭都有家規，家訓，沒(méi)有規矩不成方圓。從小養成良好地習慣長(cháng)大后才能立足社會(huì )。
最近她們在學(xué)習《弟子規》，其中有句：“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶�！敝v地是在家要孝順父母，父母叫她們地時(shí)候要及時(shí)回答，不要慢吞吞地。父母要求她們做什么要立刻去做，不要推托、偷懶。
記得有一次自己正在看電視，媽媽下班回來(lái)問(wèn)自己：“一澤，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？周末打算去哪兒玩��？”當時(shí)電視演地是自己最?lèi)?ài)看地《火力少年王之傳奇再現五》，自己已經(jīng)融入電視里地情節中了，幾乎就是兩耳不聞窗外事。就在這時(shí)電視突然關(guān)了，自己以為是停電了，自己抬頭一看燈還亮著(zhù)，就在自己還不知道是怎么回事時(shí)媽媽生氣地站在自己面前說(shuō)：“不管誰(shuí)跟你說(shuō)話(huà)地時(shí)候要仔細聽(tīng)，這是對人地基本尊重�！白约哼@才意識到事情地嚴重性，是自己做錯了。自己主動(dòng)向媽媽承認錯誤，并保證以后不再犯類(lèi)似錯誤。自從這件事之后，自己對《弟子規》有了更深地理解。
勤儉節約也是她們中華民族地傳統美德�！颁z禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！斑@是每個(gè)人都耳熟能詳地詩(shī)句，也讓自己懂得了勞動(dòng)地艱辛。自己偶爾也是把吃不了地飯倒掉，有很多很多小朋友生活在貧困地區，她們吃不飽，穿不暖，買(mǎi)不起學(xué)習用具，更沒(méi)有零食吃，而她們還在浪費想想真是慚愧��！她們應該從自身做起，把勤儉節約落實(shí)到行動(dòng)，而不是一句口號。
家風(fēng)是中華民族地傳統美德，是一個(gè)家庭地全貌，自己要好好牢記并發(fā)揚光大。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇3
家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)貌，家規是一個(gè)家庭的規矩。俗話(huà)說(shuō)得好：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！币粋�(gè)家庭要是沒(méi)有了規矩，沒(méi)有了風(fēng)貌，那就會(huì )亂成一團。
吃飯時(shí)要讓長(cháng)輩先入座，這是家規。每天要早睡早起，這也是家規。家規無(wú)處不在，在家中的每一個(gè)角落，每一條縫隙。有了家規，才有一個(gè)良好家風(fēng)。我們家的家風(fēng)就分為“孝”和“儉”兩大塊。
“孝”就是孝順，孝順有很多種，有大也有小。孝順父母，就是回報父母的養育之恩，說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)兒，就是愛(ài)。不要以為愛(ài)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾橫幾豎，它真正的價(jià)值，連金山銀山都比不了。有座小山村住著(zhù)一對老人，過(guò)年時(shí)，他們自己推磨磨辣椒粉準備給他們的六個(gè)孩子。他們準備好這一切后一直等著(zhù)盼著(zhù)�？墒橇鶄�(gè)兒女一個(gè)也沒(méi)有回來(lái)。老人給予六個(gè)兒女的愛(ài)，卻換來(lái)了苦苦的等待。�；丶铱纯�，盡盡孝道。
“儉”說(shuō)的通俗點(diǎn)就是節約。生活中我們節約用水，節約用電。出門(mén)隨手關(guān)燈，洗臉刷牙也不能一直開(kāi)著(zhù)水龍頭。
“孝”和“儉”只是家風(fēng)的一部分，家風(fēng)家規是人們不可缺少的。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇4
“謙讓”是人生中必修的一門(mén)課程，沒(méi)了它，世界將無(wú)法運轉。
——題記
家風(fēng)又稱(chēng)為門(mén)風(fēng)，家風(fēng)其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統一的道德標準。所以說(shuō)，一個(gè)良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習一些人生的道理和做人的道理！
十歲過(guò)年時(shí)，舅舅從外地回來(lái)，帶了些當地土特產(chǎn)，也有國外的。
“謝謝舅舅！”我笑著(zhù)接過(guò)舅舅從國外給我帶來(lái)的.巧克力，心中滿(mǎn)是歡喜。包裝袋上皆是韓文，一個(gè)漢字也沒(méi)有，可那有怎樣呢？只要是我愛(ài)吃的巧克力，它長(cháng)什么樣，叫什么名字又有什么關(guān)系呢？
“大姐，你把它給我好不好？”小弟看見(jiàn)舅舅給我的巧克力，眼神中夾雜著(zhù)期盼�？晌蚁駴](méi)有看見(jiàn)一樣，自顧自的吃起來(lái)�！拔乙@個(gè)，這個(gè)必須是我的！”突然小弟用他肥嫩的小手來(lái)奪，可畢竟年紀小，根本搶不過(guò)我這個(gè)年紀大的。他一屁股坐在木地板上哇哇大哭起來(lái)。聽(tīng)到他的哭聲，正在包餃子的媽媽立刻趕了過(guò)來(lái)，將小弟抱起。問(wèn)清事情起因后，答應小弟巧克力一定會(huì )歸他所有。小弟聽(tīng)后破涕為笑。
我一聽(tīng)可不高興了，賭氣地跑向房間，心想：什么嘛，明明是給我的，憑什么歸他，就因他年紀小嗎？
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽溫柔地開(kāi)門(mén)，對著(zhù)我，輕聲道：“你把這個(gè)讓給小弟吧�！薄皯{什么！”我高高地嘟著(zhù)個(gè)嘴，高得可以?huà)煊推苛�。我本以為媽媽�?huì )拿“憑你是大姐，大姐就應該讓著(zhù)小弟？”之類(lèi)的話(huà)，可是沒(méi)想到她沉默了一小會(huì )兒，便道：“舅舅帶來(lái)的巧克力雖不是一模一樣的，卻也有相似的。你以為小弟是真的想吃嗎？他不過(guò)是想和你爭，看你生氣而已。再說(shuō)，他還小，你也長(cháng)大了，以后這種情況，你能讓著(zhù)他就讓著(zhù)他吧�！彪S后，她又摸了摸我的頭，“你知道嗎？“謙讓”對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是很重要的。你以后走上社會(huì )，遇到有人強行搶走你的東西，你會(huì )怎么做？”我愣了愣，隨后哼了哼：“當然是再搶回來(lái)��！”她笑了笑：“那你確定你一定搶得過(guò)那個(gè)人嗎？”“當然搶得過(guò)……”聲音不自覺(jué)的變小了。
媽媽收斂了笑容，認真地說(shuō)：“可是，你有沒(méi)有想過(guò)，那個(gè)人可能是你以后的客戶(hù)？如果是你的客戶(hù)，你得罪了他，會(huì )怎么辦？”“可……可是這和今天的事情沒(méi)有關(guān)系！”“傻孩子�！彼置嗣业念^，“要記住，永遠愉快地多給，少從別人那里拿取�！甭�(tīng)完媽媽的一番講說(shuō)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我知道了，您把巧克力給小弟吧�！彼⑿χ�(zhù)拿走了巧克力，走出了房間，又輕輕的關(guān)上了門(mén)。
“謙讓”這一詞我一直銘記在心，這是我家的家風(fēng)家訓。
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