有關(guān)寫(xiě)家訓家風(fēng)作文五篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的寫(xiě)家訓家風(fēng)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇1
我家的優(yōu)良家風(fēng)哲學(xué)家薩特說(shuō)過(guò)：“世界上有兩樣東西是亙古不變的，一是高懸在我們頭頂上的日月星辰;二是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰�！蔽覀兠總�(gè)人都要有一個(gè)高貴的信仰——良好的道德。
道德源自于什么?沒(méi)錯，正是那優(yōu)良的家風(fēng)教育。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì )伴隨在你的身邊。記得有一次，我坐公交汽車(chē)去姥姥家給姥姥過(guò)壽，我剛找到一個(gè)位子坐下來(lái)，就看見(jiàn)一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地走上車(chē)來(lái)，這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老奶奶讓座呢?如果讓了，別人會(huì )不會(huì )說(shuō)我出風(fēng)頭?不讓座，萬(wàn)一老奶奶站不穩，摔著(zhù)怎么辦?我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣，小天使說(shuō)：“快給老人讓座吧，做一個(gè)敬老的好孩子�！毙耗дf(shuō)：“別聽(tīng)她的，萬(wàn)一讓了座，別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦?再說(shuō)了，坐這兒多舒服呀!”小天使說(shuō)：“快給老人讓座吧，媽媽不是經(jīng)常說(shuō)要尊老愛(ài)幼嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”
就在我不知所措時(shí)，突然想起了一件事情：那是我上一年級的時(shí)候，我在馬路邊拾到了5元錢(qián)，我便把它帶回了家，媽媽知道了，對我說(shuō)：“孩子，去把它交給警察叔叔，咱們不可以貪圖便宜�！蔽艺兆隽�，警察叔叔夸我是個(gè)拾金不昧的孩子。我說(shuō)這是媽媽讓我這么做的。警察叔叔說(shuō)：“你的家風(fēng)，真好!”雖然只是5元錢(qián)，但是，它在我心里留下了很深很深的印記!想到這兒，我便鼓起勇氣對老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這吧!”老奶奶感激的對我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子!”聽(tīng)了這話(huà)，我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個(gè)有道德的人，發(fā)揚我家優(yōu)良家風(fēng)。
道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈，它們照亮起未來(lái)迷茫的路，未來(lái)屬于我們，所以一定要做一個(gè)有道德的人，一個(gè)有道德的中國人。一分道德好像一滴水，許多道德就是一片海。一分道德好像一盞燈，許多道德的光輝就是一輪太陽(yáng)。一分道德好像星星之火，許多道德可成燎原之勢。道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，所以趕快行動(dòng)起來(lái)做一個(gè)有道德的中國人吧!
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇2
習慣決定命運，而習慣的養成與家風(fēng)有很大關(guān)聯(lián)。因為家風(fēng)就是一種家庭熏陶，這種熏陶是潛移默化的，是可以在不知不覺(jué)中慢慢影響的。家風(fēng)是一種精神、是一種傳承、更是一種力量！這種力量在我們人生歷程中必不可少，對我們的成長(cháng)起著(zhù)巨大的作用。而自信，就是我家的家訓。自信是劍，幫我擊穿自卑懦弱；自信是盾，幫我抵擋流言蜚語(yǔ)；自信是光，幫我驅除黑暗陰冷；自信是火，幫我點(diǎn)燃絢爛人生！
力量是成功之本，自信是力量的源泉。自信在我們的學(xué)習、工作、生活中有著(zhù)巨大的推動(dòng)力。它就像一個(gè)漢堡包被自負和自卑夾在中間，上面是自傲，下面是自卑。它們之間有著(zhù)明確的界限，如果往上邁一步，就會(huì )成為目中無(wú)人，夜郎自大的驕傲之人。如果往下跨一步，則會(huì )成為畏手畏腳，自慚形穢的懦弱之士。在日常生活中我們一不留神就會(huì )陷入自負與自卑之中，只有時(shí)時(shí)刻刻警醒自己，掌握好自信的度。這樣才會(huì )奪回自信，不然就會(huì )陷入自負自卑的.魔掌中。
記得美國作家愛(ài)默生說(shuō)過(guò),“自信是成功的秘訣”,是啊，無(wú)論做什么事,你只要充滿(mǎn)信心,就等于成功了一半.自信是對自身力量的一種確信,深信自己一定能做成某件事，才能實(shí)現所追求的目標。自信是成功的一種必要條件,是成功的源泉,自信是發(fā)自?xún)刃牡淖晕铱隙ㄅc相信。
自信的人，懂得“天生我材必有用”的道理，依靠著(zhù)必勝的信心，在艱苦的搏擊中，駛向成功的彼岸。在面臨選擇的時(shí)候，在猶猶豫豫的時(shí)候，我都會(huì )想起父親的教導。自信像一座燈塔，照亮我前行的路；自信像一顆明星，指引我前進(jìn)的方向；自信像一眼甘泉，澆灌我自卑的心靈；自信像一支畫(huà)筆，畫(huà)出我精彩的人生！
自信，就是我家的家訓。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇3
從小就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)國有國法，家有家規，沒(méi)有規矩不成方圓，每個(gè)家庭都有家風(fēng)、家訓。
自己覺(jué)得家風(fēng)就是家里地規矩，是一家子地風(fēng)氣。一個(gè)孩子出去代表地是一個(gè)家庭不是她她們，孩子在外面地一言一行都說(shuō)明這個(gè)孩子地家庭教養。
她們家地家風(fēng)就是體現在“孝順”上，從小爸爸媽媽就教育自己要孝敬老人，主動(dòng)跟長(cháng)輩打招呼，不能讓老人生氣。自己家地家風(fēng)還體現在飯桌上，一家人吃飯都是等家人全部都到齊了，如果老人沒(méi)有動(dòng)筷子她們小孩絕不能先吃地，在不知不覺(jué)中這已經(jīng)形成了她們家地一個(gè)習慣，這個(gè)習慣會(huì )一直保持下去地。
自己家地家訓就是“勇敢自信”，爸爸媽媽教育自己不管遇到什么困難都不要放棄，要自信，要勇敢地去面對，辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育自己做一個(gè)陽(yáng)光、積極向上地女孩子，不愛(ài)慕虛榮，不比吃穿；要多學(xué)習，多看書(shū)，做一個(gè)有文化、有教養、懂禮貌地孩子。
爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺，過(guò)年過(guò)節都要回去看望她們。大人們都是孩子地榜樣，自己看在眼里，記在心里，自己地爸爸媽媽給自己樹(shù)立了一個(gè)良好地榜樣。自己地家是溫暖和諧地家庭，自己愛(ài)自己地家，并且自己家地良好地家風(fēng)家訓會(huì )一直傳承下去。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇4
大家都知道，做任何事情都不能半途而廢，都要堅持！
我六歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習小提琴。最初的一些日子，覺(jué)得非常新鮮，對這個(gè)新接觸的事物充滿(mǎn)了好奇與學(xué)習的渴望，每天都想觸摸它，聽(tīng)一下弓毛觸動(dòng)琴弦的美妙聲音，所以天天都能自覺(jué)練習。大家都知道，學(xué)習樂(lè )器必須堅持每天練習，不能間斷�？蛇^(guò)了一段時(shí)間后，學(xué)琴的新鮮勁兒過(guò)了，覺(jué)得每天練習又累又枯燥，當媽媽督促我練琴時(shí)，我總是非常不情愿，有的時(shí)候還耍小脾氣，有幾次真的就要放棄了�？墒敲看螊寢尪脊膭钗覉猿窒氯�，媽媽說(shuō)基本功練習是最枯燥乏味的，但卻是最重要的，從不會(huì )到會(huì )需要一個(gè)過(guò)程，只有經(jīng)歷過(guò)了這段必經(jīng)之路，后面的練習才能繼續下去。沒(méi)有付出就沒(méi)有回報，沒(méi)有哪個(gè)人一出生就是天才，都是經(jīng)過(guò)努力才成功的。
就這樣，從最初的不情愿一路走來(lái)，到現在已有三年了，現在看來(lái)反而覺(jué)得沒(méi)有原來(lái)想象的那么困難。因為堅持，使我在每周上課時(shí)展現給老師一個(gè)不一樣的我，給了我練習小提琴的自信；多虧了當初的堅持，使我能在班級的聯(lián)歡會(huì )上展示自己的才藝；多虧了當初的堅持，使我在散步的不經(jīng)意間聽(tīng)懂了維瓦爾迪的協(xié)奏曲；多虧了當初的堅持，使我從持琴都堅持不了多長(cháng)時(shí)間到現在能連續二十多分鐘練習不停歇，這都歸功于“堅持”二字。
日常生活中的一些小事情也需要堅持。清理家庭衛生這件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情如果沒(méi)有了堅持我們的家會(huì )變成了什么樣子！我心愛(ài)的薰衣草如果不堅持澆水恐怕早就枯死了。還有我那可愛(ài)的小金魚(yú)，如果不堅持每天喂食，它們就會(huì )餓死的。生活中的一點(diǎn)一滴都離不開(kāi)堅持。
在我的小家，堅持是一個(gè)寶貝，我與爸爸媽媽時(shí)刻都感受到堅持帶給我們的信心、勇氣與喜悅。
寫(xiě)家訓家風(fēng)作文 篇5
這幾天，老師在課堂上帶領(lǐng)我們學(xué)習了《浙江好家風(fēng)》這本書(shū)。經(jīng)過(guò)這幾節課的學(xué)習，我明白了家風(fēng)其實(shí)就是家庭或家族長(cháng)輩對子孫后代做人處事的教誨；我也認識了很多從浙江大地上走出的名人，他們中有古代的賢臣、商賈，也有現代的科學(xué)家、政治家，雖然他們身份各異，但都在自己的領(lǐng)域取得了卓著(zhù)的成就。老師說(shuō)，他們每個(gè)人成功的背后，都與優(yōu)良的家風(fēng)密不可分。
在這么多人物中，留給我印象最深刻的是明。他是明代著(zhù)名的思想家、哲學(xué)家、教育家，學(xué)識淵博，政績(jì)顯著(zhù)。從小父親便以家族的優(yōu)良傳統熏陶他，但他小時(shí)候卻是一個(gè)很頑皮的孩子，有一段時(shí)間還因為玩棋而荒廢了學(xué)業(yè)，父親一怒之下把棋盤(pán)丟盡了池塘。在父親的警醒下，明開(kāi)始振作精神，廢寢忘食地學(xué)習，終于成為一代大儒。
我一邊聽(tīng)老師講這個(gè)故事，一邊似乎看到了棋子散落在池塘的場(chǎng)景，因為這樣類(lèi)似的故事也在我家上演過(guò)。從我開(kāi)始記事起，爸爸就一直告誡我要認真讀書(shū)，做一個(gè)有品德有智慧的人�？墒俏邑澩姘�，總是像一只撒歡的小猴子一樣四處亂蹦，靜不下心來(lái)；即使學(xué)習時(shí)，無(wú)論是窗外的小鳥(niǎo)還是馬路上的汽車(chē)，都能把我的注意力吸引過(guò)去。
有一次，爸爸臨出門(mén)時(shí)讓我背兩首古詩(shī)，說(shuō)他等下回來(lái)要檢查，可爸爸前腳剛走，我后腳就拿起玩具筐里的小汽車(chē)玩了起來(lái)，越玩越起勁，早就忘了背詩(shī)的任務(wù)。不知過(guò)了多久，爸爸回來(lái)了，看到攤了一地的汽車(chē)玩具和玩具堆中大汗淋漓的我，不覺(jué)皺起了眉頭，嚴厲地問(wèn)我詩(shī)背好了嗎，我只能如實(shí)回答“我忘了”。
這時(shí)，我看到爸爸的臉上烏云密布，似乎一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)臨。果不其然，只見(jiàn)爸爸大步走到我身邊，撿起了我那些心愛(ài)的小汽車(chē)，把它們全部裝進(jìn)了一個(gè)垃圾袋里，然后以迅雷不及掩耳之勢沖到樓下，扔進(jìn)了垃圾桶。我看到自己的寶貝就這么沒(méi)了，哇哇大哭起來(lái)，但平時(shí)對我疼愛(ài)有加的爸爸卻并沒(méi)有來(lái)哄我�？蘩哿�，鬧累了，我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。當我醒來(lái)時(shí)我發(fā)現自己已經(jīng)躺在床上，爸爸就坐在我床沿邊上，他看到我醒了，俯下身摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“澤澤，你知道爸爸今天為什么要這么做嗎？爸爸不是不讓你玩，但你已經(jīng)玩得失了分寸。
還記得我和你說(shuō)過(guò)的‘玩物喪志’這個(gè)詞嗎？爸爸希望你能愛(ài)學(xué)習，不是簡(jiǎn)單的為了考試，而是希望你在學(xué)習中充實(shí)自己，做一個(gè)有上進(jìn)心、有智慧的人，這樣能讓你受益一生�！彪m然當時(shí)的我還不能完全明白爸爸的意思，但我還是努力點(diǎn)了點(diǎn)頭，我暗暗下決心：一定要好好學(xué)習，不辜負爸爸對我的期望。
直到學(xué)了這本書(shū)，我才明白原來(lái)這就是我家的家風(fēng)家訓：勤讀書(shū)，求上進(jìn)。我會(huì )時(shí)刻記得爸爸對我的教誨，記得我的家訓，像那些先輩們一樣，從小好好讀書(shū)，努力成為一個(gè)有用之才！
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