【熱門(mén)】家風(fēng)作文600字7篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的家風(fēng)作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
家風(fēng)作文600字 篇1
家風(fēng)是什么？家風(fēng)是一種無(wú)形的力量，它潛移默化地影響著(zhù)我日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我常常聽(tīng)爸爸說(shuō)，孩子首先要有健康的身體，這是行為美的前提條件�；遘�(chē)、輪滑、活力板我樣樣都行，兩輪自行車(chē)，我早就學(xué)會(huì )了，騎車(chē)的姿勢，那就一個(gè)字：帥。這可不是我說(shuō)的，是體育老師這么夸的。
有一次我看自己的成長(cháng)錄像片段：空空的操場(chǎng)上鋪滿(mǎn)了皚皚的白雪，風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，我穿著(zhù)雪人造型棉服一步一個(gè)腳印地走著(zhù)……強身健體，錘煉毅力，不也是家風(fēng)的重要組成部分嗎？
不知為什么，我父母特別喜歡我能獨立自主。凡是我自己能做的事情，他們絕不幫助。我自己從小就會(huì )穿衣服，媽媽出差的日子，洗臉、梳頭也是我自己做，爸爸只是靜靜地看，我做不好的時(shí)候爸爸指出來(lái)�，F在，媽媽買(mǎi)衣服時(shí)，服裝款式、顏色、搭配，也讓我參考參考。我選中的衣服，媽媽覺(jué)得適合我就買(mǎi)下。媽媽總認為，服飾美是人的精神面貌的體現，衣著(zhù)干凈整潔，得體大方，心里能不美嗎？
我喜歡聽(tīng)有關(guān)詩(shī)的故事，比如李白“謝眺樓”題詩(shī)的故事，比如王之渙“涼州詞”詩(shī)改詞的故事，近來(lái)我愛(ài)聽(tīng)李白登黃鶴樓的故事，說(shuō)是大詩(shī)人李白登上黃鶴樓準備題詩(shī)，忽然看見(jiàn)崔顥的題詩(shī)，思考良久，不得佳句，只好寫(xiě)下：“一拳搗碎黃鶴樓，一腳踢翻鸚鵡洲，眼前有景道不得，崔顥題詩(shī)在上頭�！蔽矣X(jué)得咱們國家流傳下來(lái)的語(yǔ)言真是美，連生氣時(shí)候的狀態(tài)都表達得那么好。這也是父母天天督促我勤奮好學(xué)的理由。
好的家風(fēng)就是美的體現，不同的成長(cháng)階段有不同的要求。對于父母說(shuō)的，要求我做的，有的能理解，有的不理解，我都得努力去做，期待自己能夠向善、向上、向美！
家風(fēng)作文600字 篇2
小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家庭的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。最近，隨著(zhù)“家風(fēng)”一詞火了起來(lái)，我不禁想到了我家。
家風(fēng)是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個(gè)家不可缺少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，就是如何做人？
記得有一次，我坐公交汽車(chē)去姥姥家給姥姥過(guò)壽，我剛找到一個(gè)位子坐下來(lái)，就看見(jiàn)一個(gè)老婆婆顫顫巍巍地走上車(chē)來(lái)，這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了，老婆婆的臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老婆婆讓座呢？如果讓了，別人會(huì )不會(huì )說(shuō)我出風(fēng)頭？不讓座，萬(wàn)一老婆婆站不穩，摔著(zhù)怎么辦？我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣，小天使說(shuō)：“快給老人讓座吧，做一個(gè)敬老的好孩子�！毙耗дf(shuō)：“別聽(tīng)她的，萬(wàn)一讓了座，別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦？再說(shuō)了，坐這兒多舒服呀！”小天使說(shuō)：“快給老人讓座吧，我的媽媽不是經(jīng)常說(shuō)要尊老愛(ài)幼嗎？”“不讓?zhuān) 薄白專(zhuān) 薄安蛔專(zhuān) 薄白專(zhuān) ?/p>
就在我不知所措時(shí)，突然想起了一件事情：那是我上一年級的時(shí)候，我在學(xué)校操場(chǎng)邊拾到了5元錢(qián)，我便把它帶回了教室。我的媽媽以前對我說(shuō)：“孩子，見(jiàn)到貴重物品要還給失主，咱們不可以貪圖便宜�！蔽艺兆隽�，交給了我的老師，我的老師還夸我是個(gè)拾金不昧的孩子。我說(shuō)這是我的媽媽讓我這么做的。我的老師說(shuō)：“你的家風(fēng)，真好！”雖然只是5元錢(qián)，但是，它在我心里留下了很深的印記。
到這兒，我便鼓起勇氣對老婆婆說(shuō)：“奶奶，您坐這吧！”老婆婆感激的對我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”聽(tīng)了這話(huà)，我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個(gè)有道德的人。發(fā)揚我家優(yōu)良家風(fēng)。道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈，它們照亮起未來(lái)迷茫的路，未來(lái)屬于我們，所以一定要做一個(gè)有道德的人，一個(gè)有道德的中國人。
我家的家風(fēng)是“孝”�！鞍偕菩橄�！”牢記這一座右銘，銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定基礎，邁開(kāi)堅定的步伐。
只有好家風(fēng)，才能讓我們健康成長(cháng)。樹(shù)立端正家風(fēng)，弘揚中華傳統。
家風(fēng)作文600字 篇3
米飯出甑
打翻滾
黃元米馃
外公的老家在贛州，上次我們一家十六口人一起去贛南游玩的經(jīng)歷讓我久久不能忘懷。
在車(chē)上，媽媽告訴我了一些客家的基本風(fēng)俗：因為客家族是從中原漢族遷往廣東、福建與贛南與當地土著(zhù)雜居的，所以語(yǔ)言漸漸受到當地土著(zhù)的影響，慢慢形成了特有的客家方言，同時(shí)也形成了他們的客家習俗，如：大年三十要殺鵝，祭奠祖宗之后才能吃團圓飯；大年初一要吃素，不能沾葷膩，這些都與中原過(guò)年有很大區別。
到了贛州，給我印象最深的還數贛州的美食了。其中我最喜歡的還是黃元米馃。
黃元米馃是贛南客家人獨特的食品之一，其歷史悠久，早在明朝正德年間就被列為貢品。打黃元米馃也是贛南客家的一項重要民俗活動(dòng)，現在仍保留著(zhù)傳統的手工制作方式。打黃元米馃，一般在每年臘月農閑時(shí)進(jìn)行，其打制過(guò)程可以體現出客家人團結協(xié)作的.精神，因為打黃元米馃，單家獨戶(hù)不行，一般都要幾家人合伙一起打。所以一般打黃元米馃的地方，往往也是小孩們喜歡聚集的場(chǎng)所。
外公指著(zhù)盤(pán)里的黃元米馃說(shuō)：“黃元米馃以贛南本地產(chǎn)的糯性'大禾米'為原料。用一種贛南山區生長(cháng)的名叫'黃元柴'的小灌木燒成灰后淋水浸泡拌料，然后用木制大盆把拌料蒸熟，再把熟飯倒入石碓中，十來(lái)個(gè)男人齊心協(xié)力用黃元棍將米飯搗爛。最后，由師傅將搗爛的黃元米馃揉成圓柱體，用一根細線(xiàn)分出一個(gè)個(gè)厚約五六厘米的黃元米馃，用手整理成型，一個(gè)個(gè)圓型或橢圓型的黃橙橙、金燦燦的黃元米馃就制成了。風(fēng)干后的黃元米馃，盛裝在大缸里，用堿性灰水浸泡，一般能保存三四個(gè)月不變質(zhì)，隨時(shí)可取出食用，十分方便�！�
年前年后，大家走親訪(fǎng)友，總不忘贈送幾塊色澤金黃的黃元米馃為禮，意寓吉祥富貴。家中來(lái)了客人，從貯存缸中取出黃元米馃，切成條塊，炸炒蒸煮，獨具風(fēng)味。而剛打出的黃元米馃，用手抓成團蘸點(diǎn)醬油或白糖，即可趁熱而吃。
我喜歡贛州，我喜歡贛州的美食，喜歡客家的風(fēng)俗。
家風(fēng)作文600字 篇4
校有校風(fēng)，家有家風(fēng)；校有校訓，家有家訓。
我生活在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭里，家里有爺爺、奶奶、父親、母親和我。在我們家，父親母親說(shuō)得最多的一句話(huà)就是“百事孝為先�！薄鞍偈滦橄取笔俏覀冎腥A民族的美德，更是我們家的家風(fēng)。在我們家，有什么好吃的，都是先讓爺爺奶奶嘗，然后我們再一起分享。父親母親告訴我，其實(shí)孝順很簡(jiǎn)單，乖乖聽(tīng)話(huà)就是孝順；爺爺奶奶年紀大了，幫他們做一些力所能及的事，也是孝順；多回家看看他們，陪他們聊聊天也是孝順。母親還經(jīng)常和父親說(shuō)“子欲養而親不待”。我不明白是什么意思，問(wèn)她，她用最簡(jiǎn)單的話(huà)告訴我，就是在爺爺奶奶在世的時(shí)候，盡最大的努力讓他們開(kāi)心快樂(lè )的過(guò)好每一天。我知道爺爺奶奶最想看到的是：我平安健康的長(cháng)大，在學(xué)習上能夠好好學(xué)習天天向上，所以我一定會(huì )努力，不讓他們失望就是對他們最好的回報！
“誠實(shí)守信”是做人的基本道德，也是我家的家訓。從小，爺爺奶奶就告訴我：“要做事先做人�！弊鋈俗钪匾氖亲鲆粋�(gè)值得別人信任的人，任何時(shí)候不可以失信于人，因為我還小，所以奶奶告訴我，只要記住，不管什么時(shí)候都不可以說(shuō)謊就夠了，不要像“狼來(lái)了”里的那個(gè)孩子，因為一次次的欺騙山下的大人而丟掉了性命。奶奶的話(huà)我一直記在心上，因為我要做一個(gè)讓家長(cháng)相信，讓老師相信，讓小朋友相信的好孩子！
正因為我們家的家風(fēng)——“百事孝為先”，所以我們家“家和萬(wàn)事興”；正因為我們家的家訓——“誠實(shí)守信”，所以我們家的每一個(gè)人都是值得信賴(lài)的人！
家風(fēng)作文600字 篇5
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深刻在每個(gè)中國人心中。良好的家訓、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望，也體現出了中華民族的優(yōu)良品德。
“勤儉節約、尊重勞動(dòng)”是奶奶從小告訴我的：掉在干凈桌子上的飯菜要吃掉；不許挑食、不許浪費；吃完飯，碗一定不能有剩飯。
記得這應該是很小時(shí)候的事了，我也記得不大清。還有更殘酷的現實(shí)�！捌鸫擦��！蹦棠虦厝岬脑谖叶呎f(shuō)�？晌耶敃r(shí)就是不領(lǐng)情，喃了喃，翻了個(gè)身，便又睡了回去。奶奶說(shuō)了好久，我卻依然無(wú)動(dòng)于衷�！扒�，是一個(gè)女孩子從小就該培養的習慣，可是你這么懶，怎么才能……”我像孫悟空被師傅戴著(zhù)緊箍咒，終于，我不得不起來(lái)了�？神R上，那些話(huà)，又從左耳進(jìn)右耳出了。
到了吃午飯時(shí)間，我的速度也是挺快的，一下就吃完了�！澳憧纯�！這桌子上是什么？是一個(gè)女孩子家該做的嗎？”奶奶指著(zhù)桌子說(shuō)我。
呀！桌子上是“一片狼藉”。碗中剩了不少飯，連桌子上也都滿(mǎn)是飯菜�！翱�，回來(lái)吃干凈！”奶奶招手示意我走過(guò)去�？墒俏以趺戳�，非但不領(lǐng)情，反而變本加厲�！俺允裁闯月�！又不是買(mǎi)不起�！薄澳恪恪蹦棠虥](méi)有再說(shuō)話(huà)，而是去廚房拿出了柴�！吧焓�！”我膽怯的伸出了稚嫩的小手，“叫你不珍惜糧食，叫你浪費……”我哭了，心里也怨恨了很久。
隨著(zhù)年齡漸長(cháng)，自己似乎明白不當家，不知道柴米貴，不知道一絲一毫，一分一厘的來(lái)之不易。我們生活在富足的年代，可是，我們卻不知道很多地方的人還挨著(zhù)饑餓呢！我們自己也不知道今后的生活，究竟會(huì )怎樣呢？我們不該學(xué)會(huì )節約，不該居安思危么？
隨著(zhù)年齡逐漸長(cháng)大，我才明白奶奶的良苦用心，真對兒時(shí)的自己感到羞愧。勤勞，節儉，這是我們的家風(fēng)，要永遠保持下去！
家風(fēng)作文600字 篇6
在良好家風(fēng)的影響下，我健康茁壯地成長(cháng)著(zhù)。我的身上已深深烙上了家風(fēng)的印跡：孝敬長(cháng)輩、勤勞節儉、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人等。
我要夸夸我的好媽媽。有一次，我的八十高齡的太公不小心摔了一跤，在醫院里住了三個(gè)星期還是不見(jiàn)效。他吵著(zhù)要回家，我們拗不過(guò)他，于是就把他接回了家。媽媽為了減輕爺爺奶奶的負擔，主動(dòng)提出不上班，在家照顧太公。媽媽每天起早貪黑地悉心照顧太公。一日三餐要喂給他吃，還要給他洗臉、洗腳。要知道，我媽媽可是有潔癖的哦!
一天，媽媽端了一盆熱水放在太公床前，掀開(kāi)太公的被子，頓時(shí)，一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)，我立即閃到一邊。媽媽對我說(shuō);“敏敏，快過(guò)來(lái)，幫媽媽一起把太公扶起來(lái)，我要給太公洗腳�！蔽抑缓靡皇治嬷�(zhù)鼻子一手去扶。媽媽耐心地、細致地給太公洗好了腳，用干毛巾擦干了腳，然后用指甲鉗小心翼翼地修剪那凹凸不平的指甲，還不時(shí)地問(wèn)：“爺爺，痛嗎?如果痛的話(huà)就跟我說(shuō)�！币�(jiàn)媽媽蹲著(zhù)剪很費力，我就端了一張小凳子，讓媽媽坐著(zhù)剪，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“嗯，我丫頭也懂事了!”聽(tīng)了媽媽的夸獎，我也不由自主地當起了媽媽的小助手，一會(huì )兒扶著(zhù)太公，一會(huì )給太公敲敲背，我發(fā)現太公的臉上有了笑容。
從那天起，我也學(xué)著(zhù)媽媽照顧太公，給他端茶、端飯，給他講故事、說(shuō)笑話(huà)，逗太公開(kāi)心。在我們的悉心照料下，太公的病終于好了。
我從媽媽身上學(xué)到了孝敬長(cháng)輩、樂(lè )于助人，從爺爺奶奶身上學(xué)到了勤勞節儉，從爸爸身上學(xué)到了誠實(shí)守信，這些良好的家風(fēng)伴著(zhù)我健康成長(cháng)!
家風(fēng)作文600字 篇7
每一個(gè)家庭都有家風(fēng)和家訓，同樣，我們家也有屬于自己的家風(fēng)和家訓。
我們家的家風(fēng)很普遍也很簡(jiǎn)單，就是讀書(shū)學(xué)習，每日寫(xiě)完作業(yè)簽完字后，我都要繼續做家里的作業(yè)，等把所有的作業(yè)做完以后，我就開(kāi)始讀一些名著(zhù)或課外讀物之類(lèi)的書(shū)。而我媽媽遇見(jiàn)考試的時(shí)候則是埋頭苦學(xué)，每日學(xué)習到很晚，老是覺(jué)得時(shí)間不夠，等我都洗漱完要睡覺(jué)的時(shí)候還在復習，有一次，我到很晚都沒(méi)有睡著(zhù)，看看表都十一、二點(diǎn)了，我媽仍在復習。有時(shí)，我媽不用考試，就開(kāi)始看書(shū)，看的那叫個(gè)快，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我看一本書(shū)的時(shí)間我媽能看兩本書(shū)。最后來(lái)說(shuō)說(shuō)我爸，他不看書(shū)則以，一看起來(lái)那就是一本看完，雖然看的盡是官場(chǎng)之類(lèi)的小說(shuō)，但起碼也是書(shū)，而且看起書(shū)來(lái)特別勤奮。這就是我們家的家風(fēng)——讀書(shū)學(xué)習。
而我們家的家訓則是尊老愛(ài)幼、孝敬長(cháng)輩，就比如父母每次買(mǎi)好東西或好吃的都先給我吃，而我則要把這些好東西或好吃的讓給長(cháng)輩先用，而長(cháng)輩就會(huì )讓給我先用，我們就這樣推來(lái)推去，其實(shí)，最后誰(shuí)吃也沒(méi)有什么關(guān)系，就是禮貌性的讓一下，做人一定要有禮貌。在公交車(chē)上時(shí)，有座位先坐上，等看見(jiàn)有一些殘疾人時(shí)，把座位讓出來(lái)；有孕婦時(shí)，把座位讓出來(lái)；有老人時(shí)，把座位讓出來(lái)；有比自己小很多的小孩兒時(shí)，把座位讓出來(lái)。
做人就是要有禮貌，假如一個(gè)人再好但他沒(méi)有禮貌，那也不討人喜歡；相反，假如假如一個(gè)人再差，但他很有禮貌，那也很討人喜歡，跟前面一樣，做人不僅要有禮貌，尊老愛(ài)幼、孝敬長(cháng)輩更不能缺少，在這之前學(xué)習得打下良好的基礎
所以，可見(jiàn)我們的家風(fēng)和家訓之重要，家風(fēng)和家訓是一個(gè)良好家庭的基礎！
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