精選我的家風(fēng)作文4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的我的家風(fēng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
我的家風(fēng)作文 篇1
眾所周知,家庭是世界的細胞,家庭成員之間的交往就會(huì )形成一定的“家風(fēng)”,一個(gè)家庭風(fēng)氣的好壞決定了孩子能否健康的成長(cháng)。
每天清晨上學(xué)時(shí),媽媽都囑咐我要和同學(xué)們友好相處,不要老打小報告,見(jiàn)到師長(cháng)要主動(dòng)問(wèn)好,不可以和同學(xué)打架,在校園內看見(jiàn)垃圾一定要放入垃圾桶……
平時(shí),爸爸告訴我要孝順長(cháng)輩,我們要對爺爺、奶奶、外公、外婆特別關(guān)心。就拿爸爸說(shuō)吧,奶奶長(cháng)年身體不好,爺爺不在家時(shí)爸爸總會(huì )從百忙之中抽出時(shí)間去看奶奶,不辭勞苦。所做的一切,我都一一看在眼里,記在心頭。百善孝為先,在爸爸的影響下,我也學(xué)習善待家人,在社會(huì )中,對別的年老長(cháng)輩也格外地尊重。
家人的工作十分辛苦,爸媽十分認真,經(jīng)常加班、開(kāi)會(huì ),卻沒(méi)半點(diǎn)怨言,總能積極投入進(jìn)去,直至深夜。當然他們的行動(dòng)也激勵著(zhù)我學(xué)習上進(jìn),認真踏實(shí),爭做一個(gè)品質(zhì)優(yōu)良的小學(xué)生。
我為在這樣的家庭中成長(cháng)而感到無(wú)比地自豪。我一定要把良好的家風(fēng)傳承下去,讓社會(huì )變得更加和諧。
我的家風(fēng)作文 篇2
家風(fēng)是什么?每個(gè)人的理解都不盡相同。在我的眼里,家風(fēng)是爸爸為了工作遠赴他鄉修路架橋,為那里的人民帶來(lái)方便;是媽媽無(wú)怨無(wú)悔獨自照顧我和爺爺奶奶;家風(fēng),也是每到逢年過(guò)節,我們一家人驅車(chē)回老家,看望爸爸媽媽的父母,是每次回到老家那一碗碗、熱乎乎的美味家常飯,臨行時(shí)奶奶給我們后備箱裝滿(mǎn)的沉甸甸的愛(ài);家風(fēng)還是在我幼小時(shí),媽媽每晚臨睡前的那些童話(huà)故事……
我出生在一個(gè)平凡的家庭,爸爸媽媽都是修建大橋的工程師。他們很熱愛(ài)自己的工作,正是在他們的熏陶下,我也熱愛(ài)我現在擁有的一切,我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)讀書(shū),熱愛(ài)我們的班集體。在我很小的時(shí)候,父母就為我種下了一顆愛(ài)讀書(shū)的種子,如今種子發(fā)芽了,書(shū)對我來(lái)說(shuō)是一種不可缺少的精神食糧。在讀書(shū)的過(guò)程中,我對家風(fēng)有了更深的理解。例如司馬光,嚴于教子,很注重培養子女自律自立意識,他寫(xiě)了篇傳誦至今的《訓儉示康》。由于教子有方,司馬光的孩子,個(gè)個(gè)都謙遜有禮,不丈父勢,人生有成。又比如《搜神記》中寫(xiě)到的古老的民間故事:臥冰求鯉,則被后世奉為孝道中的經(jīng)典。
書(shū)一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)。書(shū)里的故事激勵著(zhù)我,使我在爸爸不在家的時(shí)候會(huì )主動(dòng)分擔家務(wù),為媽媽減輕負擔;爺爺奶奶來(lái)到我家后,我會(huì )為他們端上一盆溫度適宜的泡腳水;在同學(xué)們學(xué)習中碰到困難時(shí),我會(huì )主動(dòng)為他們解答疑問(wèn)……
所有這一切都是良好的家風(fēng)帶給我的動(dòng)力,它就是照亮我前行道路的那盞燈,伴隨著(zhù)我從懵懂無(wú)知走向成熟。
我的家風(fēng)作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)得好,“國有國法,校有校規,家有家風(fēng)”。我常聽(tīng)長(cháng)輩們說(shuō)起,家家戶(hù)戶(hù)都有專(zhuān)屬自己家的家風(fēng)家訓,我們家的家風(fēng)則以“孝”為先。父母一直告誡我:百善孝為先。我也一直將這句話(huà)牢記在心,時(shí)刻要求自己做到孝敬父母,尊敬師長(cháng)。
有一回,我坐公交車(chē)去壽昌買(mǎi)衣服,位置已經(jīng)坐滿(mǎn)了,這時(shí)一位又瘦又矮的老奶奶上車(chē)了,我四下一望見(jiàn)沒(méi)有位置,我便從位子上起身,扶著(zhù)老奶奶到我的位置上。老奶奶說(shuō)了聲:“謝謝你”,我回過(guò)頭說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!
我家的家風(fēng)不止有“孝”,還有誠實(shí)守信。有一次放學(xué)回家,我在路邊發(fā)現了一部蘋(píng)果手機,我想:要是把這手機占為己有就可以玩了,但是我怕手機的主人會(huì )擔心,還有我的成績(jì)會(huì )下滑。后來(lái)我還是沒(méi)有忍住誘惑把手機帶回家玩了起來(lái),過(guò)了三十分鐘,爸媽回來(lái)看我在玩手機,問(wèn):這手機是哪里來(lái)的?
“我……我撿的!
“爸媽有沒(méi)有和你說(shuō)過(guò)我們要拾金不昧,要誠實(shí),你為什么不把手機還給它的主人?”爸爸嚴肅的說(shuō)。
“因為我沒(méi)忍住玩了起來(lái),然后就忘了”我低下頭慚愧的說(shuō)道。
媽媽說(shuō):“現在趕緊把手機換回去,要做個(gè)誠實(shí)守信的人!”
過(guò)了一段時(shí)間,我終于將手機送到了它主人的手里。轉身回家的一瞬,我覺(jué)得莫名的輕松了;丶液舐(tīng)著(zhù)爸媽的教誨,聽(tīng)著(zhù)他們講著(zhù)我們家的家風(fēng)家訓我突然好像懂了很多,這就是我們家的家風(fēng)家訓,愿它伴我茁壯成長(cháng)。
我的家風(fēng)作文 篇4
小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家庭的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。最近,隨著(zhù)“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),我不禁想到了我家。
家風(fēng)是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個(gè)家不可缺少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),就是如何做人?
記得有一次,我坐公交汽車(chē)去姥姥家給姥姥過(guò)壽,我剛找到一個(gè)位子坐下來(lái),就看見(jiàn)一個(gè)老婆婆顫顫巍巍地走上車(chē)來(lái),這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了,老婆婆的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老婆婆讓座呢?如果讓了,別人會(huì )不會(huì )說(shuō)我出風(fēng)頭?不讓座,萬(wàn)一老婆婆站不穩,摔著(zhù)怎么辦?我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣,小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,做一個(gè)敬老的好孩子!毙耗дf(shuō):“別聽(tīng)她的,萬(wàn)一讓了座,別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦?再說(shuō)了,坐這兒多舒服呀!”小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,我的'媽媽不是經(jīng)常說(shuō)要尊老愛(ài)幼嗎?”“不讓?zhuān) 薄白專(zhuān) 薄安蛔專(zhuān) 薄白專(zhuān) ?/p>
就在我不知所措時(shí),突然想起了一件事情:那是我上一年級的時(shí)候,我在學(xué)校操場(chǎng)邊拾到了5元錢(qián),我便把它帶回了教室。我的媽媽以前對我說(shuō):“孩子,見(jiàn)到貴重物品要還給失主,咱們不可以貪圖便宜!蔽艺兆隽,交給了我的老師,我的老師還夸我是個(gè)拾金不昧的孩子。我說(shuō)這是我的媽媽讓我這么做的。我的老師說(shuō):“你的家風(fēng),真好!”雖然只是5元錢(qián),但是,它在我心里留下了很深的印記。
到這兒,我便鼓起勇氣對老婆婆說(shuō):“奶奶,您坐這吧!”老婆婆感激的對我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”聽(tīng)了這話(huà),我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個(gè)有道德的人。發(fā)揚我家優(yōu)良家風(fēng)。道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈,它們照亮起未來(lái)迷茫的路,未來(lái)屬于我們,所以一定要做一個(gè)有道德的人,一個(gè)有道德的中國人。
我家的家風(fēng)是“孝”!鞍偕菩橄!”牢記這一座右銘,銘記家風(fēng),為自己的人生奠定基礎,邁開(kāi)堅定的步伐。
只有好家風(fēng),才能讓我們健康成長(cháng)。樹(shù)立端正家風(fēng),弘揚中華傳統。
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