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家風(fēng)家訓小故事征文:說(shuō)說(shuō)我們的家風(fēng)家訓

時(shí)間:2025-01-06 17:29:55 曉麗 家風(fēng) 我要投稿
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家風(fēng)家訓小故事征文:說(shuō)說(shuō)我們的家風(fēng)家訓(精選19篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是征文了吧,征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著(zhù)作權的一部分也相應給了征文活動(dòng)主辦方。怎么寫(xiě)征文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的家風(fēng)家訓小故事征文:說(shuō)說(shuō)我們的家風(fēng)家訓,希望對大家有所幫助。

家風(fēng)家訓小故事征文:說(shuō)說(shuō)我們的家風(fēng)家訓(精選19篇)

  家風(fēng)家訓小故事征文:說(shuō)說(shuō)我們的家風(fēng)家訓 1

  良好的家風(fēng)家訓是中國傳統文化傳承的重要形式,是家庭教育的重要內容。中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),向來(lái)重視家教。

  家風(fēng)是一個(gè)家庭在世世代代傳承中形成的一種比較穩定道德規模、傳統習慣、為人之道、生活作風(fēng)。每個(gè)家庭,都有家訓、家規、家風(fēng),俗話(huà)說(shuō)得好,沒(méi)有規矩不能成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望和對后代的影響,也同時(shí)體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

  我們家的家訓是:尊重老師、孝敬長(cháng)輩,與同學(xué)友好相處,勤勞節儉懂得持家,最重要的是——節儉,節約是中華民族所有人都應該做到的事,理所當然,成了我們家的家訓。

  你要學(xué)會(huì )節約用水、用電。不然,世界上的.最后一滴水,將會(huì )成為我們的眼淚!

  你要學(xué)會(huì )節約糧食,俗話(huà)說(shuō)得好;誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。農民伯伯在烈日炎炎的天下為我們種糧食,一大珠一大珠的汗水從臉頰流下。當食物豐收時(shí),他們笑了,仿佛之間所有的辛苦都沒(méi)有白費,就憑這來(lái)之不易的食物,所以我們更應該節約糧食!

  你要珍惜時(shí)間,抓住現在的每分每秒莫讓美好的青春付諸東流。記住,時(shí)間是不等人的。

  這些家訓,是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的。但真正做到的,卻少之又少,但是我要努力做到的。

  我們家的家規是;主勵向長(cháng)輩問(wèn)好,自己的事情自己做,當天的事情當天做完,不能拖拉。要為自己定下目標,并為之而努力奮斗,還有就是運動(dòng)。爺爺說(shuō),你可以沒(méi)有一個(gè)聰明的頭腦,但不可以沒(méi)有一個(gè)健康的身體,所以每天要鍛煉身體。

  我們家的家風(fēng)——“孝、儉、勤”三個(gè)字,可以概括我們家的家風(fēng)家訓家規。

  我們的祖國是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的,只有我們每個(gè)人認真遵守好自己的家風(fēng)家訓,祖國才能更穩定、和諧、繁榮、富強。

  希望我們家的家風(fēng)家訓家規可以像道德的力量,一代又一代的傳承下去!

  家風(fēng)家訓小故事征文:說(shuō)說(shuō)我們的家風(fēng)家訓 2

  古往今來(lái)在一個(gè)家庭之中,對孩子影響最大的是誰(shuí)?是父母。對孩子影響最長(cháng)久的是什么?是家風(fēng)。一個(gè)國家,對子民影響最根本的是什么?是國風(fēng)。

  很多孩子大概都會(huì )問(wèn):家風(fēng)是什么?家風(fēng)是一個(gè)家族世世代代流傳下來(lái)的做人準則,它可以是一句話(huà)、一個(gè)規定,無(wú)論是不是白紙黑字,家族成員都在自覺(jué)遵守、傳承和發(fā)展。

  在我們家族中也形成了一種家風(fēng)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是誠信、禮儀、勤學(xué)、子孝。

  誠實(shí)。是做人的第一要務(wù),對中國來(lái)說(shuō),這個(gè)有著(zhù)五千年悠久歷史的文明古國,誠實(shí)守信一向是我們中國人引以為傲的美德,縱觀(guān)我國的文明史,上至約束皇帝的“君無(wú)戲言”,下至約束百姓的“言必信、行必果”。無(wú)不煥發(fā)著(zhù)理性的光輝。

  古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì )中立身。

  那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。這一點(diǎn)在我們家族尤為明顯,我們從小就被教育注意言行舉止。言行隨著(zhù)年齡的增長(cháng),閱歷不斷增加,人們會(huì )愈加重視。父母的`管教大多在舉止上,舉止是指人的動(dòng)作和表情,日常生活中人的一舉手一投足、一顰一笑都可概言為舉止。舉止是一種不說(shuō)話(huà)的“語(yǔ)言“,它反映了一個(gè)人的素質(zhì)、受教育的程度及能夠被人信任的程度。有些人盡管相貌一般,甚至有生理缺陷,但舉止莊重文雅,落落大方,也能給人以深刻良好的印象,獲得他人的好感。

  勤學(xué)。大家大概一看到這倆字第一時(shí)間想到要好好學(xué)習吧!沒(méi)錯勤學(xué)、勤學(xué)一定要好好學(xué)習。不過(guò)在我們家中這兩個(gè)字卻擁有另一種含義。學(xué)習不一定非要學(xué)習書(shū)本上的知識,擁有一些可以陶冶情操的能力也是可以的。在這些事情上家里人一直堅持不求精通,但求盡可能地涉獵的原則。

  百善孝為先,對我們這些孩子來(lái)說(shuō)孝順父母是我們力所能及的事情。弟子規中有一篇“勸孝文”當中說(shuō)的,說(shuō)“我能孝,自無(wú)逆子。子能孝,自無(wú)逆孫,繩繩克繼,葉葉永昌,善孰大焉,利孰厚焉”。我自己能夠孝順父母,我就不會(huì )有那種大逆不道的兒子,我有的都是孝順的兒女,為什么?因為我修了這個(gè)好因就會(huì )得到好果,這個(gè)道理很簡(jiǎn)單。做父母的要給兒女做一個(gè)好的榜樣,能夠真心的孝敬自己的父母,而不是做給兒女看,做得很自然,這樣教育的效果就特別好,兒女看到父母這么做,他也就自然而然的學(xué)會(huì )了,這叫潛移默化,也就不會(huì )成為逆子。所以說(shuō)無(wú)論是誰(shuí)都要孝順父母,這既是做人的本分,也是為日后自己的子女做一個(gè)好榜樣,這就是孝。

  這就是我家的家風(fēng),我從中學(xué)到好多做人的道理,也讓我從中養成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳承,并使之發(fā)揚光大。

  家風(fēng)家訓小故事征文:說(shuō)說(shuō)我們的家風(fēng)家訓 3

  無(wú)論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓,“國有國法,校有校規,家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà),但家風(fēng)家訓是什么呢?今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓吧。

  所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會(huì )影響到子孫后代。我們中國的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓,我家自然也不例外,我家的家風(fēng)是以德立家,以德治家,團結向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走的更遠。銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎。

  我家的家訓是尊敬老師、長(cháng)輩,勤勞節儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響,把勤勞、節儉的`作風(fēng)來(lái)規范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀(guān)。我會(huì )努力去做,同時(shí)也會(huì )影響周?chē)娜,讓他們也做到。我現在還能主動(dòng)向長(cháng)輩們問(wèn)好,同學(xué)之間搞好團結,有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾,是我的錯一定主動(dòng)向同學(xué)道歉,不是我的錯也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做,作業(yè)做完了,才能有娛樂(lè )時(shí)間。當天的事情當天做,不能拖拉,每天要運動(dòng),養成良好的習慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓能讓我更加了解到了中國文化的進(jìn)步,讓我們踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才,長(cháng)大為國家做出更大貢獻。

  我希望我家的家風(fēng)家訓能世世代代傳承下去,家風(fēng)家訓是一種正能量,我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己。要從每個(gè)家庭做起,弘揚民族精神。

  家風(fēng)家訓小故事征文:說(shuō)說(shuō)我們的家風(fēng)家訓 4

  說(shuō)起家風(fēng)家訓,我可是有很多的關(guān)于它的故事。它們和現在的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)有許多相似之處,但比他們嚴厲得多。

  在我還上幼兒園的時(shí)候,爸爸就已經(jīng)為我們制定好了家訓。一共分為五條:1、不許說(shuō)臟話(huà);2、要勤儉節約;3、全家人要和睦相處;4、自己的事情自己做;5、人人平等。家風(fēng)是尊敬長(cháng)輩。我們都嚴格按照這個(gè)生活。

  但是,我也觸犯了一些家規,我得到了嚴厲的懲罰。那一次,我早上起來(lái),匆匆洗漱過(guò)后,竟然忘記了關(guān)掉水龍頭,水一直流到了中午,爸爸回來(lái)后,非常憤怒,把我按在床上死揍了一頓,并且讓我不能再犯。

  還有一次,我將一些用不到的鉛筆,扔到了火里,這一幕,被爸爸看見(jiàn)了。我又被揍了一頓,但我不服,和爸爸吵了起來(lái),我又觸犯了一條,直接被禁足了。過(guò)后,我非常后悔,后悔自己的沖動(dòng),不但挨了揍,還不能出門(mén)。從那以后,我再也沒(méi)改觸犯過(guò)家規。

  直到今天,我們家還保留著(zhù)這個(gè)規矩,但是,不知為什么,我總想挑戰一下。在吃飯的時(shí)候,爸爸媽媽正在談事情,我覺(jué)得機會(huì )來(lái)了,直接插嘴,還不小心說(shuō)了臟話(huà)。我以為我會(huì )受到最嚴厲的懲罰,我的心撲通撲通地跳,但出乎無(wú)意料的是,我受到的只是言語(yǔ)教育,看來(lái)家規是會(huì )隨著(zhù)我的年齡而減輕的`,不過(guò)這是要我自覺(jué)遵守,我決定,從今以后,不管我身在何處,我都要嚴格遵守家訓。

  雖然家規令我吃盡了苦頭,但是我知道,這一切都是為了我好。我一定不會(huì )辜負爸爸媽媽對我的期望的。

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  林肯在初次登上政治表演時(shí),非常不樂(lè )觀(guān),他并且不敢在大庭廣眾之下開(kāi)口。他第一次應對公眾發(fā)言的之后,臉色發(fā)白,膝蓋顫抖,仿佛隨時(shí)都有昏倒的或許。但他并沒(méi)有被這些害怕壓倒。他仍然對自己的難堪經(jīng)歷看得很淡,因為他了解自己不能只是靠緊咬牙關(guān),就能講完一個(gè)長(cháng)篇發(fā)言。聰明的他決定從逐漸培養自信心入手。

  他決定做第一次政治巡回演講的之后,一開(kāi)始只做一些簡(jiǎn)短的演講。這樣,他就不至于太興奮,就無(wú)法盡量輕松地表達自己的看法。這一方式的確很管用。這些小小的順利積累起來(lái)便提高了他的自信心,到現在巡回講演將近結束時(shí),他終于可以連續講半小時(shí)也不認為很費勁了。后來(lái),公共演講成了林肯特別擅長(cháng)的一種工作。

  林肯的'故事告訴我們,先從容易的事情做起,讓一次次的小成功提升自己的信心,由此,我們都會(huì )把信心養成一種成功的習慣。

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  家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒(méi)有規矩。有句話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規矩,不成方圓。

  如果一個(gè)家庭,沒(méi)有規則,只有溺愛(ài)與包庇,那請問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù),是一座巍然聳立的大山,萬(wàn)一。他忽然倒了,塌了。請問(wèn),這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴,媽媽全是溺愛(ài),我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

  我記得寒假臨近過(guò)年時(shí),電視上出現了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機提問(wèn),“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

  家風(fēng),我認為是家里人的一種行為,是好是壞。我認為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執著(zhù),因為家中的每個(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說(shuō)到做到,很少食言。

  家教,我認為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習,將得不到知識,學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改,F在老師教導我們分清黑白,認真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái),會(huì )是社會(huì )教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識,學(xué)會(huì )了文明,懂得了道理。

  家訓,我認為是家人的教訓,是嚴是松。如果每個(gè)人都官官相護,隱藏事切,我認為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠相待,大公無(wú)私,我認為規則沒(méi)有必要了。家訓,該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì )鑄成大錯。

  一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

  每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓。家風(fēng)對每個(gè)人都有著(zhù)潛移默化而重要的'影響,它就像春風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般滋潤,影響著(zhù)人們。沒(méi)有家就沒(méi)有這個(gè)社會(huì ),家風(fēng)對整個(gè)社會(huì )的影響都是巨大的,無(wú)數好的家風(fēng)必然可以引起好的社會(huì )風(fēng)氣。

  如果一個(gè)人,他家中有好的家風(fēng),那么他定可以少走彎路;而如果他的家風(fēng)敗壞,那么就少不得走彎彎道了。我們家的家風(fēng)便是“誠信”二字。誠就是要堂堂正正,清清白白地誠實(shí)做人,自己做的事情就要勇于承擔,不能向別人身上推卸責任。而信就是要守信,說(shuō)出去的話(huà)就如同潑出去的水,不能收回來(lái),說(shuō)過(guò)的話(huà)自己要做到。除了家風(fēng),還有另一個(gè)引導著(zhù)人們的——家訓。

  與家風(fēng)相對,我們家的家訓也是“誠信做人,踏實(shí)做事”。做事要踏踏實(shí)實(shí),按部就班的做。就像路要一步一步的走,飯要一口一口的吃。如果做事情光想著(zhù)一步登天,那么干出的事也不會(huì )有太大的成就。相反,如果一個(gè)人能夠腳踏實(shí)地的專(zhuān)心做眼前的每件事情,不好高騖遠,必然能夠有所成就。

  總之,家庭是社會(huì )的重要組成部分,每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓。而良好的家風(fēng)家訓需要每個(gè)家庭成員來(lái)共筑,只有嚴格筑好家風(fēng)家訓,我們才能少走彎路。

  家風(fēng)家訓小故事征文:說(shuō)說(shuō)我們的家風(fēng)家訓 7

  猩猩撐著(zhù)一把雨傘在樹(shù)中玩耍,路上它遇到了猿猴。猿猴非常熱情地同它打著(zhù)招呼:“你好!猩猩!好些天沒(méi)看到你了家教小故事動(dòng)態(tài)圖,身體好吧?喲!這樣大晴的天兒如何打傘哪?”

  猩猩回答說(shuō):“我很好的。我是為了防備下雨才拿的傘,可目前我躲在傘下享受不到溫暖的陽(yáng)光。

  猿猴告訴它:“你在傘上挖個(gè)洞,陽(yáng)光不就照到頭上了嗎?”猩猩其實(shí)照辦了,溫暖的暖陽(yáng)照在臉上好舒服啊。

  但是不一會(huì )傾盆暴雨就落了出來(lái),舉著(zhù)傘的佛佛和沒(méi)拿傘的猿猴頓時(shí)都被澆成了落湯雞。

  這個(gè)故事講的'是:別人向你提的建議,要想想是否合適自己,不要過(guò)度聽(tīng)取。

  家風(fēng)家訓小故事征文:說(shuō)說(shuō)我們的家風(fēng)家訓 8

  國家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭組成的,每個(gè)家庭的家風(fēng)都包括風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚,但各個(gè)家庭在風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚的具體表現內容上又各有不同。不同孩子在不同的家風(fēng)環(huán)境里成長(cháng),造就了社會(huì )上形形色色的人,有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常生活中潛移默化地影響著(zhù)孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無(wú)言的教育,無(wú)字的典籍,無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀(guān)、人生觀(guān)、性格特征、道德素養、為人處世及生活習慣等,每個(gè)方面都會(huì )烙上家風(fēng)的印記。家是孩子成長(cháng)的第一空間,家風(fēng)培養孩子的忠孝仁義,由此可見(jiàn),家風(fēng)對于一個(gè)人從出生到成長(cháng),再到立足社會(huì ),于家庭、用這個(gè)故事來(lái)比喻做父母的良苦用心,做兒女的當不能辜負父母,正所謂,對的付出,得遇到對的人。在良好的家風(fēng)里,父母是孩子的第一任老師,為了孩子甘愿“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。如此父母愛(ài),我們用一生都難償還。家風(fēng)無(wú)處不在,我清楚地記得兒時(shí)電視里有一則公益廣告,忙碌一天的兒媳婦給年邁的公婆端洗腳水,可愛(ài)的小兒子躲在門(mén)后靜靜地看

  著(zhù)、思索著(zhù),在兒媳婦給公婆洗完腳站起來(lái)時(shí),小可愛(ài)也端著(zhù)一盆熱水滿(mǎn)滿(mǎn)期許地走過(guò)來(lái),嘴里喊著(zhù)“媽媽洗腳”,一滴水泛起來(lái),頓時(shí),兒媳婦幸福地擦下臉頰上流下的汗水,感動(dòng)著(zhù)兒子的.聰明懂事。是兒媳婦的孝道在傳承,在影響著(zhù)兒子走向孝道。上一代人影響下一代人,父母

  在做,兒女在看,尊敬老人,嚴教子孫,尊老愛(ài)幼,親穆存心,這是傳承孝道的好家風(fēng)。中國是一個(gè)講究孝道的國家,凡事孝字當先,做為兒女的我們,大多上有老下有小。于老,行孝須及時(shí),父母在,人生尚有來(lái)處,雙親去,此生只剩歸途,時(shí)間不會(huì )等待我們按原計劃盡孝,不要

  留下“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”的遺憾。于小,我們要努力給他們一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境,用良好的家風(fēng)培養他們長(cháng)大成人,用博

  愛(ài)、感恩的心教會(huì )他們“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,教會(huì )他們懂得老有所養、老有所依。

  我們都愿自己生活在一個(gè)具有良好家風(fēng)的家庭里,如何形成一種良好的家風(fēng)尚為重要。家和萬(wàn)事興,家以和為貴,夫妻不要總是吵吵鬧鬧,更不要在孩子面前吵鬧,吵架只會(huì )帶給孩子傷害,給孩子留下影子,夫妻吵多了,人會(huì )累,心會(huì )碎,情會(huì )裂。家庭里多一份擔當和信任,多一份寬容和支持,多一份溝通和理解,少一些責備和埋怨。夫妻需同心同德,遇到困難不離不棄,互不背叛,有一個(gè)共同的方向,對未來(lái)有規劃,對前景有信心。家有一心,有錢(qián)買(mǎi)金,家有二心,無(wú)錢(qián)買(mǎi)針。只有夫妻共同努力,才能營(yíng)造出一個(gè)有責任、有愛(ài)心、有歡笑的溫馨和諧

  家庭。家庭是需要用心管理和呵護的,治家嚴,家乃和,家是幸福的洋溢,是我們在勞累過(guò)后棲息的港灣,是我們?yōu)橹畩^斗的動(dòng)力。家和、人和、氣和,和氣生財,事事順心。夫妻是創(chuàng )造良好家風(fēng)的直接責任人,在家庭里扮演著(zhù)重要角色,用責任撐起一個(gè)共同的家,丈夫得多掙錢(qián)養

  家,妻子得賢惠相夫教子。在家庭培養孩子方面,父母該如何對待子女呢?魯迅說(shuō)過(guò),“覺(jué)醒的父母,完全應該是義務(wù)的、利他的、犧牲的”。子女養不教,父之過(guò),當今詩(shī)書(shū)濟世,然家教第一,清白傳家,儉以養德,廉以自律,讓孩子成為對社會(huì )有用的人。把自己小日子過(guò)好,把普通家庭經(jīng)營(yíng)好,營(yíng)造好家風(fēng),利民利國,家是小的國,國是千萬(wàn)家,只有每個(gè)家庭都和睦溫馨,國才是幸福的

  國,家融入著(zhù)國,國包含著(zhù)家,家與國息息相關(guān),把小家過(guò)好,就是為國做了一件事。沐浴家風(fēng),修身而家齊,家齊而后國治,國治而后天下平;沐浴家風(fēng),我們才會(huì )有一個(gè)和諧美滿(mǎn)的家庭;沐浴家風(fēng),家國興旺發(fā)達,一切才會(huì )皆有可能。

  家風(fēng)家訓小故事征文:說(shuō)說(shuō)我們的家風(fēng)家訓 9

  “校有校規,家有傳承的家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà),但一問(wèn)道“傳承的家風(fēng)是什么?你家有什么傳承的家風(fēng)?”這些問(wèn)題,很多人就會(huì )傻眼了。不用擔心,今天我就想跟大家一起談?wù)剛鞒械募绎L(fēng)。

  傳承的家風(fēng)就是家規,是一家子的風(fēng)氣,這傳承的家風(fēng)一旦敗壞,這家人的思想品德也會(huì )跟著(zhù)壞,這一家就再也難以培養優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì )一下子在街坊鄰居間傳開(kāi),一傳十,十傳百,很快就沒(méi)有人愿意和這家人交往,這時(shí)候再想改,就來(lái)不及了?梢哉f(shuō)傳承的家風(fēng)是非常重要的,雖然它只是一個(gè)無(wú)形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續得更長(cháng),讓他們走得更遠! 傳承的家風(fēng)也可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣,國家就是人民的家,這傳承的家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀守法,互幫互助,一個(gè)國家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái),更重要的是它的風(fēng)氣,一個(gè)國家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝,只有社會(huì )風(fēng)氣好的國家,才能?chē)幻駨,才真正算得上是一個(gè)強國。

  我家的傳承的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(cháng)。父母一直告誡我:百善孝為先!傳承的家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走得更遠!銘記傳承的家風(fēng),為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才! 家風(fēng)家訓征文 篇32

  “傳承的家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國正!眰鞒械募绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標準,就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的`家里,也有傳承的家風(fēng),它教會(huì )了我如何做一個(gè)善良的、有誠信的人。

  人要有誠信,媽媽經(jīng)常教育我要誠信待人。記得有一次,我和樂(lè )隊的一個(gè)新進(jìn)來(lái)的同學(xué)約好了在樓下的小廣場(chǎng)教她打鼓,可是天有不測風(fēng)云,中午卻下起了大雨,本來(lái)我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準備走,可我又想:如果我去了,那個(gè)同學(xué)沒(méi)去怎么辦?媽媽說(shuō):“你還是去吧!假如你不去,她去了怎么辦?那同學(xué)們一定會(huì )認為你是一個(gè)不守信的孩子!薄昂冒,我去!钡搅诵V場(chǎng),雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),但我放心多了,因為我是一個(gè)守信的孩子。

  著(zhù)名法國作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體。它一面成長(cháng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(cháng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造!睆亩沧阋(jiàn)傳承的家風(fēng)的重要了。父母的一些舉動(dòng),總能影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養起來(lái)的。這就是我家的傳承的家風(fēng),它讓我從中養成了許多好品質(zhì),這樣的傳承的家風(fēng),值得傳揚!

  家風(fēng)家訓小故事征文:說(shuō)說(shuō)我們的家風(fēng)家訓 10

  每個(gè)家庭都是社會(huì )上的一個(gè)小細胞,但一個(gè)完美的家庭卻需要好的家風(fēng)家訓,我們家的家風(fēng)家訓就是——勤儉節約。

  我小的'時(shí)候經(jīng)?吹侥棠虖脑缟咸烀擅闪辆推鸫踩ヌ锢锔苫,一直到晚上天黑才回來(lái)。爸爸見(jiàn)了說(shuō):“你們年齡都這么大了,應該在家里好好休息了!蹦棠虆s說(shuō):“我干了一輩子農活了,怎么能閑下來(lái)呢?再說(shuō)田里還有很多事要干,人要勤勞不能懶惰!蔽以谂赃吢(tīng)著(zhù)也記住了奶奶的話(huà)。

  爺爺很節約,有一次天快黑了,我正準備開(kāi)燈,手剛碰到開(kāi)關(guān),爺爺就在旁邊喊到:“別開(kāi),天還亮著(zhù)呢,不要浪費!边@聲音把我嚇了一跳,然后我小聲嘀咕著(zhù):“天都這么黑了,怎么不開(kāi)燈呢?”爺爺說(shuō):“現在屋里還是能看見(jiàn)的,你們老師沒(méi)告訴過(guò)你們要勤儉節約,不能浪費嗎?”聽(tīng)了爺爺的話(huà),我無(wú)言以對。

  奶奶也是這樣的人。奶奶經(jīng)常從出租屋去我們家都是走過(guò)去的,因為出租屋離我家比較遠,至少要走半小時(shí)的路程,爸爸實(shí)在看不過(guò)去了,就問(wèn):“你為什么不坐公交車(chē)呢?出門(mén)就是車(chē)站,下車(chē)就到家了,不省事嗎?”奶奶卻說(shuō):“走走不是更健康嗎!”其實(shí)我們心里都知道,奶奶是舍不得公交車(chē)費錢(qián)。

  雖然沒(méi)有人把我們家的家風(fēng)家訓用白紙黑字寫(xiě)出來(lái),貼在墻上,但全家人都知道勤儉節約是我們家的家風(fēng)家訓,因為它已深入我們每個(gè)人的心里了。

  家風(fēng)家訓小故事征文:說(shuō)說(shuō)我們的家風(fēng)家訓 11

  我很小的時(shí)候,父親就告訴我,人要善良的活著(zhù)。漸漸地長(cháng)大了,也就把善良當成了我們的家風(fēng)。等到我有了家有了孩子,當聽(tīng)到兒子第一次叫我媽媽的時(shí)候,我就自己在心里說(shuō),孩子媽媽不希望你多優(yōu)秀,但一定要做個(gè)真善美的人。也就從那時(shí)候開(kāi)始,潛移默化的我就把"真善美"當成了我家庭的家風(fēng)。

  記住要教孩子們的第一個(gè)節目是手語(yǔ)“感恩之心”。粉紅色和溫柔的手,不穩定的腳步聲和不清晰的歌詞使這個(gè)孩子成為我的老師。我愛(ài)我孩子的嚴肅,但我希望我的孩子明白,感恩真的不是歌唱,而是用一顆心和行動(dòng)來(lái)實(shí)現的。從那天起,感恩的種子在孩子的心中發(fā)芽了。

  孩子四歲,我就開(kāi)始領(lǐng)著(zhù)他參加所有的公益活動(dòng)。在敬老院,說(shuō)話(huà)并不清楚的他卻能大方的為爺爺奶奶唱《小燕子》,義工宣傳現場(chǎng),他是跑得最快發(fā)名片最多的一位,在募捐衣物的現場(chǎng),他會(huì )在眾多大人的眼皮下,拖著(zhù)大大的衣服,向對面撿垃圾的老爺爺走去。不知不覺(jué)中,孩子已經(jīng)有了一顆向善的心。

  以身作則。你參加的活動(dòng)越多,孩子的意識就越強。有一次我在市場(chǎng)上買(mǎi)蔬菜,一眨眼就看不見(jiàn)孩子們。我焦急地找了找,在不遠處一個(gè)蔬菜攤販的攤位前找到了他。他給了這位老人一張志愿者聯(lián)系卡,并告訴他的祖父,如果他需要衣服和錢(qián),可以向臨淄的志愿者尋求幫助。我把他拉開(kāi),問(wèn)他為什么這么做。我被他兒子的回答感動(dòng)了!皨寢?zhuān)銢](méi)看到爺爺的鞋子破了個(gè)洞,衣服破了嗎?他家一定很窮。志愿者不是在幫助窮人嗎?我是個(gè)小志愿者。當然我必須幫助他們!币粫r(shí)間,我覺(jué)得兒子真的長(cháng)大了。三天后,我和兒子又見(jiàn)到了老人,給老人買(mǎi)了一雙棉鞋。老人非常激動(dòng),他想把所有的卷心菜都給我以表達他的`感激之情。

  一個(gè)人的真誠才能成就他的善良。孩子走進(jìn)小學(xué),成了一名一年級的孩子。攀比心也愈發(fā)的重。有一天他回來(lái)告訴我,讓他當小義工的領(lǐng)導。我問(wèn)為什么,兒子回答,因為我已經(jīng)告訴同學(xué),我是小義工的領(lǐng)導。我說(shuō),為什么呢。孩子說(shuō),因為義工是好人,小義工更是好人,我想當好人。我笑著(zhù)告訴兒子,好人不是你當什么官,而是你做什么事。首先一個(gè)不誠實(shí)的人不配當義工。再說(shuō),并不是所有的義工都是領(lǐng)導,他們都默默地奉獻愛(ài)心,做好事沒(méi)有必要留下名字。因此,我懲罰了我兒子兩次寫(xiě)拼音表,因為他對同學(xué)撒謊。就在兩個(gè)小時(shí)前,在與可憐的小伙伴牽手的現場(chǎng),他對與他同行的孩子們說(shuō)了這些話(huà)。認真地告訴他,“如果你撒謊,你將剝奪你成為志愿者的權利!

  如今我們一家都在從事公益事業(yè),每次兒子都會(huì )以能參加義工活動(dòng)感到自豪。每天晚上他總是愛(ài)不釋手的擺弄我獲得的道德模范獎杯。他說(shuō),媽媽?zhuān)悴挥冒涯愕拿指某晌业牧,因為我長(cháng)大了也會(huì )得到這個(gè)獎杯。在他的心里,他也正在以做一個(gè)好人而嚴格要求自己。雖然還有這樣那樣的不足,但是我只希望他快樂(lè )善良。

  因為真誠和善良,因為善良和美麗。沿著(zhù)真、善、美的家風(fēng)之路,我相信孩子們的明天會(huì )更加輝煌!

  家風(fēng)家訓小故事征文:說(shuō)說(shuō)我們的家風(fēng)家訓 12

  那是一條青石板鋪成的幽徑,路兩邊是花叢、草叢和茂密的樹(shù)林。這條小路通向一處房子,一處好久沒(méi)人來(lái)的房子,看上去很老。爺爺在前面領(lǐng)頭走著(zhù),我們都在后面規規矩矩的跟著(zhù),整個(gè)隊伍默默地走,嚴肅的氣氛在我們之中徘徊。連最喜動(dòng)的幾個(gè)"小猴子也抓著(zhù)大人的衣角,低著(zhù)頭前行。

  約莫五六分鐘后,我們來(lái)到這座舊房子前。眾人停了下來(lái)只見(jiàn)爺爺將手放在木門(mén)上閉上眼嘆了一口氣說(shuō):”唉——(此處應為感嘆號)我這輩子只來(lái)三次,第一次是由我的爺爺領(lǐng)我來(lái)的;第二次是送我爺爺靈位的;第三次啊,是今日我領(lǐng)著(zhù)你們來(lái)這里。這或許是我生前最后一次來(lái)了吧!闭f(shuō)完后,他推開(kāi)了門(mén)。

  房子的內部空間很大。正對門(mén)的是一座很大的香案,上面陳列著(zhù)大約百十個(gè)靈位。爺爺吩咐眾人去周?chē)驋咝l生。自己拿著(zhù)一塊很整潔的抹布,細細的擦拭著(zhù)香案,像是在擦著(zhù)什么珍寶一樣。

  忽的,三叔家的小子驚叫道:“墻上有字,快看!”一時(shí)間眾人皆朝那里走去!懊鞯隆庇腥苏畛鰜(lái)。爺爺卻出聲打斷了:“明德守信,為立心之本;勤勉高節,為立身之本;忠君孝祖,為立人之本!北娙丝聪驙敔,只見(jiàn)他邊背邊擦著(zhù)香案。然后,將抹布整整齊齊疊好,走到這里說(shuō):“這,是我們的家訓!

  爺爺站在那里如蒼松一般,與墻上氣勢非凡的二十七字家訓相呼應,竟奇妙的融合在一起。在那一刻,這二十七個(gè)字與爺爺的身影深深地印在我們的腦海,揮之不去。

  爺爺像是在回憶往昔,久久凝立不語(yǔ)。突然,無(wú)盡感慨的語(yǔ)氣從爺爺嘴里發(fā)出:“我們家族的歷史,可以追溯到幾百年前。家族創(chuàng )始人,曾經(jīng)三次參加科舉不中。最后做了一名商人。那個(gè)時(shí)候,商人的社會(huì )地位是很低的。當時(shí)是不可能從根本上改變這一現狀的`。但,先祖深知‘正人先正己’的道理。于是他立下這三條家訓,并以身作則。那時(shí)家族經(jīng)營(yíng)著(zhù)布莊生意。當時(shí)很多商人哄抬物價(jià),有人也勸先祖這樣做,可是卻被他拒絕了。后來(lái),朝廷出面壓制物價(jià),很多商家都傷了元氣,唯獨我們家族沒(méi)事,反而因為名譽(yù)好大賺一筆。再后來(lái),朝廷要籌措軍費,大部分商家都不愿意,只有很少一部分愿意,先祖就是其中之一,他捐了三成的家財。有人說(shuō)他傻,說(shuō)他蠢。他卻說(shuō):‘利者,得失之差也。國之得失,吾等存亡之機矣,故無(wú)國家之利安有個(gè)人之利乎(利益,在于一得一失之間,國家的存在與否關(guān)乎著(zhù)我們的存亡)?’最后戰爭勝利了,國家獎勵有功之士,先祖赫然在列,家族被獎勵免稅三年,之后稅率降兩成。由此家族進(jìn)入鼎盛時(shí)期。

  幾百年的光陰中,戰亂頻發(fā),家族幾次遷移。造成家譜幾次遺失,雖大部分找尋回來(lái),卻依舊不完整。只有家訓完整流傳下來(lái)。我,希望你們記住它!币粫r(shí)間,屋內靜悄悄的……每個(gè)人眼中散發(fā)著(zhù)異樣的神采。

  緩緩的關(guān)上了木門(mén)。爺爺突然轉身大笑:“兼德勤,明禮節,行當光正,百多鄰親皆稱(chēng)善矣;信為先,利為后,義存顱頂,數十春秋無(wú)愧活也!闭f(shuō)完,瀟灑而去,只余我一人在細細品味。

  紅色家風(fēng)家訓征文篇中國的每一個(gè)家庭應該都有自己的家訓、家規、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓是:做人正直,節儉持家,戒驕戒躁,熱愛(ài)祖國。

  小時(shí)候,爸爸媽媽就教我熱愛(ài)自己的祖國。給我講愛(ài)國的故事,讓我看新聞,解國家大事,教育我努力學(xué)習,將來(lái)要為祖國做出貢獻。

  父母教育我為人要正直,說(shuō)到就要做到。我借別人一本書(shū),爸爸媽媽就要我記好還書(shū)的時(shí)間,要求我準時(shí)還書(shū),兌現自己的諾言。有一次,我送給同學(xué)一個(gè)玩具,但我又后悔,我非常喜歡那個(gè)玩具,想要回來(lái)。爸爸知道后,立刻阻止我,說(shuō):“你把東西送給別人,你就要說(shuō)到做到,東西就不能再要回來(lái)!

  父母的生活一直很節儉,從不浪費。吃飯的時(shí)候他們要求把飯吃完,每次做的飯菜我們都能吃光。他們還要我養成出房間隨手關(guān)燈的好習慣,不該開(kāi)的燈和電源不要開(kāi)。每次洗手和洗澡的時(shí)候,他們要我把水調的小一些。

  父母從小就教我為人謙虛,不要因為一時(shí)成功而驕傲。每次我取得成功時(shí),他們都會(huì )提醒我不要浮躁。有一次,我考試考得不錯,在學(xué)校到處炫耀,回家我奔向父母,拿成績(jì)給他們看。我本以為他們會(huì )表?yè)P我,誰(shuí)知他們不僅沒(méi)表?yè)P我,反而把我批評一頓。從此我再也不驕傲,養成謙虛的良好行為。

  家風(fēng)家訓在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中塑造我們的人格,從而帶動(dòng)家庭幸福和社會(huì )發(fā)展。在良好良好的家風(fēng)家訓影響下,每個(gè)人的道德品質(zhì)會(huì )逐步提高。

  家風(fēng)家訓小故事征文:說(shuō)說(shuō)我們的家風(fēng)家訓 13

  人們常掛在嘴邊的一句話(huà)“校有校規,家有家規”下面我跟大家說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)家規。

  家風(fēng)就是家規,是一家子的風(fēng)氣。如果一個(gè)家庭里沒(méi)有好的家風(fēng)家規,那么大家就會(huì )遠離不好的家風(fēng)的家庭,慢慢這不好的家風(fēng)的家庭就會(huì )很孤單。所以每個(gè)家都應該有好的家風(fēng)家訓。

  我家的家風(fēng)家訓就是孝敬父母,尊敬師長(cháng),懂禮貌,遵守諾言,講信義。父母一直告誡我:只有做到這幾點(diǎn)長(cháng)大了才可以在社會(huì )上立足,才可以有好的風(fēng)氣,這樣我才可以讓自己走的更遠、身邊就會(huì )有很好的朋友同學(xué)們。

  記得有一次,我跟同學(xué)約好i明天去動(dòng)物園?蓻](méi)想到第二天,卻刮起了大風(fēng),我不想去。媽媽很?chē)绤柕膶ξ艺f(shuō):“答應人家的事就一定要守約,不能因為天氣的突變你就改變主意。如果自己本身有很不得已事而不能去,那也要提前跟同學(xué)說(shuō)好。記住定好的事不要輕易改變,這是遵守諾言!眿寢尩囊环(huà)讓我明白:我的做個(gè)守時(shí)守約的好孩子。

  “百事孝為先”爸爸的這句話(huà)在我很小的時(shí)候就經(jīng)常聽(tīng)到。我從很小就知道見(jiàn)到年齡大的老太太喊“奶奶”年齡大的喊“爺爺”。在家里吃飯的時(shí)候我都要幫助我的爺爺奶奶夾菜。飯后給爺爺奶奶端水。有好吃的也會(huì )放爺爺奶奶嘴里一些,跟他們分享我的喜悅。

  “千里之行,始于足下!边@句話(huà),也許它就是我們家的家訓吧!

  有一次,學(xué)校在每個(gè)班里挑選幾名美術(shù)作業(yè)畫(huà)的好的人去畫(huà)一副主題是“防止環(huán)境污染”的畫(huà),還讓用4k的素描紙畫(huà),我當時(shí)就傻了眼,心里默念著(zhù):沒(méi)有我,沒(méi)有我,沒(méi)有我?墒抢蠋熎盐疫x上了,當時(shí)我真是又驕傲又發(fā)愁,心里想著(zhù):哎呀,這幅畫(huà)該怎么畫(huà)呀?多會(huì )兒才能畫(huà)完呢?我中午回到家,臉上露出不高興的表情,媽媽好像一眼就可以看穿我的心思,就問(wèn):“怎么啦?誰(shuí)又惹我們家寶貝生氣了呀?”我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵驼f(shuō):“沒(méi)事兒!一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái),‘千里之行,始于足下’嘛!”幸虧離交稿的時(shí)間還有一個(gè)星期,我就先起了一個(gè)稿子,后來(lái)我每天畫(huà)一點(diǎn),休息日多畫(huà)一點(diǎn),不知不覺(jué)就到了交稿的日期,我一鼓作氣把畫(huà)兒畫(huà)完了。原來(lái)“千里之行,始于足下”是:只要我們從一點(diǎn)一滴做起,就一定會(huì )取得成功的.。

  在我剛上三年級的時(shí)候,英語(yǔ)我學(xué)的一塌糊涂,那些單詞我都不會(huì )念,怎么背都不會(huì ),直到把二十六個(gè)字母都學(xué)完,我卻只背會(huì )幾個(gè)單詞,直到考試,迷迷糊糊的進(jìn)了考場(chǎng),結果考試成績(jì)一塌糊涂,分數讓我非常失落。心想這成績(jì)回家一定會(huì )被重重的責罵,但卻只聽(tīng)到媽媽這樣一句話(huà):“我們給你報一個(gè)英語(yǔ)班吧!這樣,你就可以多學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法,提高英語(yǔ)成績(jì)!敝笪颐刻旎氐郊依锫(tīng)錄音,課間背單詞,一點(diǎn)一點(diǎn),課文里的單詞我都認得了,后來(lái)我的英語(yǔ)成績(jì)就一點(diǎn)一點(diǎn)的提高了,最后我不僅掌握了課上的內容,還學(xué)了不少課外的單詞短語(yǔ)。后來(lái)我考得很好,真是“千里之行,始于足下”呀!

  我非常感謝我們家的家訓,是它讓我在前進(jìn)的道路上克服困難;是它讓我在失落的時(shí)候振作起來(lái);是它讓我的學(xué)習成績(jì)名列前茅。我非常感謝我們家的家訓——千里之行,始于足下。

  家風(fēng)家訓小故事征文:說(shuō)說(shuō)我們的家風(fēng)家訓 14

  家風(fēng),就像學(xué)風(fēng)校風(fēng)一樣是不行缺少的,家風(fēng)是一個(gè)家庭的傳承,是一個(gè)家庭的棟梁,是讓后代健康成長(cháng)的基礎下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)什么是家風(fēng)。

  家風(fēng),每當我觀(guān)察這個(gè)字眼我就想起了中央電視臺在春節期間做的節目,他們的記者在全國各地的大街小巷的采訪(fǎng),問(wèn)街上的生疏人他們家的家風(fēng)。在看這個(gè)節目時(shí)我就在心里悄悄的問(wèn)自己,我們家的家風(fēng)是什么,我想起了媽媽在我小時(shí)候說(shuō)的話(huà),媽媽說(shuō);‘做人要腳踏實(shí)地的做事,肯定不行以投機取巧,不管做什么是都要一步一步的往前走,不要想一口吃成個(gè)大胖子,還有就是對人要友善,只要你友善的對待了他人,他人也會(huì )友善的對待你,這樣不管你做什么事都會(huì )一帆風(fēng)順,自己的心里也會(huì )特殊高興!

  在互聯(lián)網(wǎng)上是怎么解釋的,家風(fēng),又叫門(mén)風(fēng),家風(fēng)在通常的狀況下家風(fēng)往往是作風(fēng)的某種反映。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的不錯,因為不是有一句話(huà)就是,上梁不正下梁歪,中梁不正道下來(lái)嗎?這不就正好說(shuō)明了家風(fēng)是作風(fēng)的表達嗎?其實(shí)在我國古代的人們就特別的.注重家風(fēng)的培育,在書(shū)中就有先修身,齊家,才能治國平天下。的語(yǔ)句,在中國傳統文化中,家風(fēng)敦厚尤顯重要,我們通常都會(huì )以一個(gè)人的家風(fēng)來(lái)評價(jià)某一個(gè)人,不是在權威的解釋里就說(shuō)家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著(zhù)孩子的心靈嗎?還可以塑造孩子的性格,可以說(shuō)是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最常常的教育,它對晚輩的影響是全方位的,每個(gè)方面都會(huì )打上家風(fēng)的烙印?梢哉f(shuō),有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。

  總而言之,言而總之家風(fēng)是不行缺少的,是特別重要的。我們應當為自己家有個(gè)良好的家風(fēng)而傲慢!

  家風(fēng)家訓小故事征文:說(shuō)說(shuō)我們的家風(fēng)家訓 15

  每一個(gè)家庭都有每一個(gè)家庭的家風(fēng),有的是熱情之風(fēng),有的是友愛(ài)之風(fēng),還有的是誠信之風(fēng)……這次我就來(lái)講講我們家的家風(fēng)——誠信之風(fēng)。

  記得在前段時(shí)間,學(xué)校準備舉行一年一度的長(cháng)跑比賽,我十分開(kāi)心,因為我被老師選去參加比賽!但我心里也有點(diǎn)緊張:要是比賽中一不小心失誤了,可就讓全班的榮譽(yù)抹黑了,怎么辦好呢?就在這時(shí),我突然想起爸爸曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“機會(huì )總是留給有準備的人!彼砸环艑W(xué)我就去跟爸爸說(shuō),爸爸聽(tīng)了,答應星期日帶我去體育館練習跑步。

  到了星期日,當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,“咦,爸爸怎么沒(méi)來(lái)叫我,該不會(huì )忘了?”我趕緊穿好衣服,走出房間,原來(lái)爸爸已經(jīng)在客廳等我了。我說(shuō):“爸爸,我還以為你忘記要去陪我跑步的事情了!卑职终f(shuō):“我答應你的事情怎么可能忘記呢?我們做人要講誠信,答應別人的事不管怎么樣都得做到!甭(tīng)到這里,我的心里暖暖的,也暗自以爸爸為心中的.榜樣……到了體育館,爸爸告訴了我很多跑步的知識和熱身運動(dòng)。

  轉眼間就到了比賽的那天。比賽前,我先熱身,把身體的關(guān)節都打開(kāi),還慢跑了一圈。等比賽開(kāi)始的時(shí)候,我就按爸爸教我的方法跑,結果我跑起來(lái)不會(huì )很喘,還得了第一名。這第一名不是白白來(lái)的,是因為我有這樣一個(gè)誠信而又知識淵博的爸爸教來(lái)的。

  就這樣,我一直把這件事留在心里,也把我家的家風(fēng)永遠地記在了心里。

  家風(fēng)家訓小故事征文:說(shuō)說(shuō)我們的家風(fēng)家訓 16

  小時(shí)候,老師在課堂里給我們上有關(guān)“孔融讓梨”課文,而家父則在家給我講“莎莎分糖”的故事。作為小女孩的我,最?lèi)?ài)的就是五顏六色的水果糖了,然而有的時(shí)候糖果突然間出現,帶給我很多驚喜,也會(huì )有更多的小伙伴突然出現在你面前,讓我措手不及。正當我呆呆地拿著(zhù)糖果站在那兒不知如何是好的時(shí)候,家父走到我面前,沖我眨了下眼睛,然后就一把拿走了我的糖果,“小朋友們,大家一起來(lái)做游戲吧,猜腦經(jīng)急轉彎贏(yíng)糖果呦!”剛開(kāi)始我還有些吃驚,但是后來(lái)我們開(kāi)心的在一起,你一言我一句的回答腦筋急轉彎,一個(gè)問(wèn)題還沒(méi)問(wèn)完,我們就互相爭搶地舉起手,大家都在為自己拼命舉高的手臂而傻樂(lè )著(zhù),雖然最后我答對的最多,糖果還是拿出來(lái)分給其他小伙伴了。這次讓我體會(huì )到了分享的快樂(lè ),雖然我并沒(méi)有吃糖,但是心里卻比糖還要甜。

  家鄉潛山是我的根,無(wú)論如何漂泊,我都在這里扎下了,并努力向上生長(cháng)著(zhù),立志要為家鄉潛山盡一份力,在家父的鼓勵下,我放棄了外地的工作機會(huì ),毅然回到家鄉工作,成為了潛山網(wǎng)的一名編輯,雖然我是一名默默無(wú)聞的背后工作人員,但是我會(huì )一直認真對待每一條新聞,細致到每一句話(huà),每一個(gè)字,讓新聞?wù)嬲袘B(tài)度。同時(shí)我非常熱愛(ài)潛山文化,希望潛山文化也通過(guò)網(wǎng)絡(luò )得到更多的傳承與發(fā)揚。

  家風(fēng)家訓匯成河,河水的波光就像是家父的`只言片語(yǔ),在陽(yáng)光的照射下格外閃耀,家風(fēng)家訓,生生不息,流動(dòng)不止,在時(shí)間的長(cháng)河中慢慢沉淀,漸漸散發(fā)出幽香,在你我左右縈繞。

  家風(fēng)家訓征文 篇如果一個(gè)家庭,沒(méi)有規則,只有溺愛(ài)與包庇,那請問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù),是一座巍然聳立的大山,萬(wàn)一。他忽然倒了,塌了。請問(wèn),這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴,母親全是溺愛(ài),我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

  我記得寒假臨近過(guò)年時(shí),電視上出現了一種許久未聽(tīng)過(guò)新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機提問(wèn),“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

  家風(fēng),我認為是家里人的一種行為,是好是壞。我認為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執著(zhù),因為家中的每個(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說(shuō)到做到,很少食言。

  家教,我認為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習,將得不到知識,學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改,F在老師教導我們分清黑白,認真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái),會(huì )是社會(huì )教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識,學(xué)會(huì )了文明,懂得了道理。

  家訓,我認為是家人的教訓,是嚴是松。如果每個(gè)人都官官相護,隱藏事切,我認為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠相待,大公無(wú)私,我認為規則沒(méi)有必要了。家訓,該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì )鑄成大錯。

  一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

  家風(fēng)家訓小故事征文:說(shuō)說(shuō)我們的家風(fēng)家訓 17

  爸爸平時(shí)除了和我聊學(xué)習該如何講究效率、如何珍惜時(shí)間,學(xué)知識一定要腳踏實(shí)地不可蜻蜓點(diǎn)水。要戒驕戒躁,做事要持之以恒堅持不懈不能半途而廢。還和我聊學(xué)習、做事要勞逸結合,心態(tài)要保持樂(lè )觀(guān),有好的東西要樂(lè )于分享。從我懂事起我就不是一個(gè)有小家子氣的男生,只要我有一個(gè)蘋(píng)果我就會(huì )分一半給表姐;我有兩顆糖也一定會(huì )分一顆給姐姐;我再喜歡的玩具、書(shū)籍也都會(huì )與好朋友分享。

  每個(gè)家庭都有屬于自己的家風(fēng)家規家訓,我家庭的故事那可就從我小時(shí)候講起了。

  從我懂事起,爸爸媽媽就告訴我做人的道理,首先要努力學(xué)習意思就是認真學(xué)習奮發(fā)圖強,追求上進(jìn)要不斷的上進(jìn),用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我能行;然后必須誠實(shí),不誠實(shí)的人哪會(huì )有人信任你依賴(lài)你呢?最后是善良,如果沒(méi)有一顆善良的'心,就會(huì )有一顆狹隘的心胸怎么能為被人著(zhù)想?怎么能在別人遇到困難時(shí)去幫助他們呢。

  在我5歲時(shí)我可以做任何自己想做的事情了,我有一個(gè)缺點(diǎn)就是吃飯時(shí)愛(ài)挑食,只愿吃喜歡吃的東西就剩下了一些不愛(ài)吃的了所以經(jīng)常剩飯。并且我洗手放水的時(shí)候幾乎每次都要等熱水流出來(lái)才開(kāi)始洗手,每次洗手大約要浪費一盆水,有時(shí)候還忘記關(guān)水龍頭,媽媽知道了我這兩個(gè)不好習慣后教育我知道了水是寶貴的資源,有的地區淡水供應很困難缺水成災了!而且每一滴水都是買(mǎi)來(lái)的,浪費是很不好的壞習慣我必須改掉它!我決定以后再也不挑食不剩飯不浪費水了,我還知道父母辛辛苦苦賺錢(qián)不容易!

  過(guò)年除夕之夜我去姥姥家里去了,見(jiàn)到姥姥我快步迎上去大聲說(shuō):姥姥新年快樂(lè )身體健康萬(wàn)事如意,姥姥疼愛(ài)的撫摸著(zhù)我并且伸手掏出一個(gè)早已準備好的紅包塞給我,語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):晨賀呀你已經(jīng)6歲了,再過(guò)一年就該上一年級了我要給你說(shuō)幾句話(huà),第一:你要尊敬長(cháng)輩無(wú)論你將來(lái)到了哪看到長(cháng)輩都要禮貌要尊重長(cháng)輩。第二:你要孝順父母使他們養育了你,辛辛苦苦把你喂養大,成人以后一定要報答父母。第三:你要自強自立,將來(lái)你無(wú)論找到了什么樣的工作,都要認真對待努力工作為祖國早日強大騰飛貢獻自己一份力量。這就是我對你的期望,希望你能時(shí)時(shí)刻刻記住。第二年我該要上一年級了,我們一起重溫了家風(fēng)家訓家規,目的就是讓我上學(xué)后能約束自己管好自己,不依賴(lài)別人。家風(fēng)就是進(jìn)取誠實(shí)善良,家規是勤儉節約,家訓是孝順父母自強自立。上了學(xué)以后在老師辛勤教導下我要奮發(fā)圖強為學(xué)校為家為國家爭光!

  家風(fēng)家訓小故事征文:說(shuō)說(shuō)我們的家風(fēng)家訓 18

  古人云:“以人為鏡,正人衣冠!蔽覅s覺(jué)得做人不僅僅要以人為鏡,更要以訓誡為標尺,以良好風(fēng)格為方向。

  以人為鏡,可以認識不足,然后去改正;以訓誡為標尺,可以衡量一切,把握是非善惡觀(guān);以良好風(fēng)格為方向,可以步入光明闊途,直通向成功。

  正所謂:“恨鐵不成鋼!泵總(gè)爸爸媽媽都希望自己孩子能夠成功,他們從小就會(huì )教育孩子,盡量為他們鋪好未來(lái)道路。 我爸爸媽媽從小就會(huì )告誡我:“做人要正實(shí)、善良,又熱心幫助他人。只有這樣人才會(huì )受人尊敬!異(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之’就是這么一個(gè)道理!彼栽趧e人需要幫助時(shí),我會(huì )主動(dòng)出一份力;在別人遇到困難時(shí),我會(huì )主動(dòng)幫他走出困境;在別人急需某物時(shí),我會(huì )主動(dòng)給予他……總之一番下來(lái),我人緣就有了不少提升,與大家相處融洽了,總是嘻嘻哈哈一起玩,從不缺少樂(lè )趣?梢(jiàn)其訓誡作用之大。再者,對于別人提出質(zhì)疑,需要如實(shí)告知,而不是爾虞我詐,這樣人與人之間將失去信任。在兩難境況下,訓誡也可以幫助你辨識一切,做出很好抉擇。例如我有壞消息不忍直接告訴他人時(shí),我會(huì )撒一個(gè)善意謊言幫助他人不受影響;與好朋友約定時(shí)自己有事不能去,便痛下決心說(shuō)出實(shí)情,另?yè)袼崭凹s。

  我爸爸媽媽從小也告訴我:“人一輩子要活得精彩,微笑面對世界,遇到挫折不輕易放棄,勇敢去追求夢(mèng)想。所以我摔倒在地時(shí),我會(huì )默默爬起來(lái),一聲不吭,留給大家是淺淺微笑;當我遇到困難,停滯不前時(shí),我會(huì )鼓勵自己再加把勁,突破障礙,克服困難,將絆腳石踩在腳下;當我事事不順心時(shí),我會(huì )大聲告訴自己,熬過(guò)今天將迎接美好明天。

  一棵小草,經(jīng)過(guò)狂風(fēng)摧殘,始終堅守“遇挫不放棄”訓誡便可長(cháng)成參天大樹(shù),縱使風(fēng)雨交加,雷電齊鳴也奈它不得;一只幼鷹經(jīng)過(guò)殘酷訓練仍堅持“勇敢追求夢(mèng)想”信念,便可展翅高飛,沖出藍天之外,傲視蒼穹;一群大雁經(jīng)過(guò)漫長(cháng)長(cháng)途跋涉,始終堅持“團結”風(fēng)格便能越過(guò)高山,跨越大海,到達旅途終點(diǎn)。

  一個(gè)人正是在貫徹自己內心信念,并以訓誡為標尺,以風(fēng)行為方向,才能夠步入光明闊途,一步步走向成功,留下不朽功名?梢(jiàn)訓誡和風(fēng)格作用是不可忽視?傊,這些年來(lái)爸爸媽媽訓誡和風(fēng)格伴我一路走到現在,對我有過(guò)深刻影響,由衷致謝我爸爸媽媽! 家風(fēng)家訓征文篇7

  “國有國法,校有校規,家有家規!边@句話(huà)曾經(jīng)一直在我耳邊回蕩,讓我明白了每個(gè)家庭都有家風(fēng)、家訓。

  家風(fēng)就是家里的道德品質(zhì),家訓就是家里的規矩。我家的家風(fēng)就是品德高尚,家訓是誠實(shí)守信。

  星期五的中午,老師來(lái)發(fā)錢(qián),零錢(qián)不夠了,就讓我去換零錢(qián),我來(lái)到商店,老板給了我一打零錢(qián),我數了數,發(fā)現數目不對,這時(shí)老板已經(jīng)進(jìn)房里去了,我內心里有個(gè)聲音,走吧,老板沒(méi)發(fā)現。突然,一個(gè)更大的聲音響起,“趙紫怡,你是少先隊員,你學(xué)的知識哪去了,怎么能丟失人的原則?”我趕緊喊來(lái)老板,把多的錢(qián)還了回去,老板夸獎了我,我臉上火辣辣的。這著(zhù)實(shí)給我上了一堂印象深刻的思想道德課,以后將時(shí)刻警醒著(zhù)我,做人要誠實(shí)守信。

  中國歷來(lái)都是禮儀之邦,五千年的.歷史文化傳承至今。我們作為未來(lái)的接班人,更應該發(fā)揚好的家風(fēng)家訓。

  家風(fēng)家訓小故事征文:說(shuō)說(shuō)我們的家風(fēng)家訓 19

  說(shuō)到家庭風(fēng)格、家庭教育和家教,我總是覺(jué)得這是一個(gè)非常嚴格的話(huà)題。讓我簡(jiǎn)單談?wù)勎业募彝ァ?/p>

  家風(fēng)就是家規,是一家子的風(fēng)氣。在我們家,體現在孝順上。爸爸媽媽常說(shuō),"百事孝為先"。孝順孝順,孝敬長(cháng)輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,姥姥姥爺說(shuō)話(huà),我們都要好好的聽(tīng),就算說(shuō)錯了,也不能當面指責,要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長(cháng)輩頂嘴,也是孝順的體現。長(cháng)輩們說(shuō)的話(huà),我們小孩子一定要聽(tīng),讓我們做什么事兒,要立馬行動(dòng),不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現在飯桌上。一家子人開(kāi)飯了,如果長(cháng)輩們沒(méi)有動(dòng)筷子,我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了,大家才開(kāi)始一起吃飯。不知不覺(jué)中,這都成了一個(gè)習慣了。當然,這是一個(gè)好習慣。

  字典中解釋的家庭教育“指的是向孩子們提供咨詢(xún),讓他們生活在這個(gè)世界上,經(jīng)營(yíng)他們的家庭和企業(yè)”。由此可見(jiàn),家庭風(fēng)格對人的成長(cháng)起著(zhù)非常重要的作用。我母親經(jīng)常教我,生活最基本的品質(zhì)是誠實(shí)。因此,我認為我的家庭格言是“誠實(shí)為本”。在生活中,我們撒謊的時(shí)候有很多次。例如,如果考試成績(jì)不好,我會(huì )說(shuō)學(xué)生在考試中表現不好,以逃避父母的管教。眾所周知,這只會(huì )傷害你自己。當我很小的時(shí)候,我媽媽對我說(shuō):做錯什么都沒(méi)關(guān)系。如果你為了原諒自己而撒謊,那么撒謊的嚴重性是做錯事情的嚴重性的100倍。我還因為很多事情對父母撒謊。最后的'結果是我被父母狠狠地打了一頓。有時(shí)候你做錯了什么,

  爸爸媽媽反而不會(huì )打我,根據事情的嚴重程度,要么給我講道理,要么比較嚴厲的進(jìn)行教育。還有一點(diǎn),就是媽媽要求我言出必行,她常說(shuō)的一個(gè)詞是"擲地有聲",就是告訴我,自己說(shuō)出來(lái)的話(huà)要能夠做到。媽媽說(shuō),我是個(gè)男孩子,自己的一言一行要敢于承擔。無(wú)論自己做什么事情,做之前要先想好后果。就算犯了錯,也要自己敢于承擔。

  家教,我覺(jué)得這有點(diǎn)像家庭風(fēng)格。字典上說(shuō)輔導的重點(diǎn)是道德和禮儀。1000字(精彩文章)的家庭風(fēng)格和家庭指導—主題文章。在我們的生活中,我們經(jīng)常聽(tīng)到成年人說(shuō),誰(shuí)的孩子這么好,有家教。我認為家教是父母給孩子的一種教育。在家長(cháng)的幫助和指導下,這是孩子們的一次很好的反思。父母教我要有禮貌,主動(dòng)問(wèn)候長(cháng)輩和鄰居。他們不僅教育了我,他們自己也做到了。當奶奶的朋友們以客人的身份回家時(shí),正是她的母親忙著(zhù)在廚房里,讓奶奶和朋友們聊天、吃零食。我還聽(tīng)到奶奶的朋友們稱(chēng)贊她母親是個(gè)好女孩,是個(gè)好家庭教師。每當這個(gè)時(shí)候,我都能看到奶奶臉上驕傲的表情。我想人們怎么能稱(chēng)贊她的母親和祖母看起來(lái)那么驕傲呢?后來(lái),我逐漸了解到,稱(chēng)贊孩子有家教,實(shí)際上就是欣賞父母的教育。在假期和家庭聚會(huì )期間,我的親戚朋友也會(huì )稱(chēng)贊我的特殊輔導。此刻,我的父母看起來(lái)也一樣驕傲。家教也是父母傳授的一種言行。通常,成年人是兒童的榜樣。

  家風(fēng)、家訓、家教有著(zhù)異曲同工的方面。每個(gè)家庭都有自己不同的體現。良好的家風(fēng)、家教、家訓需要家里的每個(gè)人共同努力,不好的方面要及時(shí)改正,好的方面要一直一直延續下去。

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