家風(fēng)伴我成長(cháng)作文范文（通用10篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的家風(fēng)伴我成長(cháng)作文范文（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文1
家風(fēng)是一個(gè)家的風(fēng)貌，家風(fēng)就是做好事，不求回報；家風(fēng)就是為人老實(shí)，不干壞事；家風(fēng)就是，小小舉動(dòng)創(chuàng )美德；家風(fēng)就是常做好事，無(wú)怨無(wú)悔；家風(fēng)就是心中有家，心中有國。在我的家里也有家風(fēng)——禮貌待人，尊敬長(cháng)輩。
記憶的閘門(mén)把我帶回了那個(gè)寒冷的冬天，外面呼呼的刮著(zhù)大風(fēng)，我們一家去外公家吃餃子，我們一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)叔叔嬸嬸們都在，可我誰(shuí)都沒(méi)有問(wèn)候，直接走到電視跟前，打開(kāi)電視津津有味的看起了動(dòng)畫(huà)片，邊看還邊想喜羊羊會(huì )不會(huì )被灰太狼吃掉。不一會(huì )兒，表妹來(lái)了，一進(jìn)門(mén)笑瞇瞇的先向外公外婆鞠了個(gè)躬，甜甜的喊了聲外公外婆好，我望了望外公外婆眼睛已經(jīng)瞇成了一條縫。
外婆端來(lái)了一盤(pán)蘋(píng)果，我趕緊挑了一個(gè)又紅又大的的蘋(píng)果吃起來(lái)，表妹拿了一個(gè)先給了外婆，然后自己又拿了一個(gè)吃�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”，電話(huà)鈴響了，我拿起電話(huà)大喊：你是誰(shuí)，有什么事兒，找誰(shuí)？“你好，我是姑姑呀！我找你外婆，她在嗎？”我把電話(huà)給了外婆，她們說(shuō)完話(huà)，就把電話(huà)掛了。
外婆喊了一聲“吃飯了，”我們大家都坐在餐桌旁。我看見(jiàn)那香噴噴的餃子，口水流了下來(lái)，忍不住夾了一個(gè)。大家都用詫異的目光望著(zhù)我，我的臉唰的一下紅了，餐廳里顯得格外的安靜。突然，外公說(shuō)了一聲，“大家都吃吧！”大家才都拿起筷子開(kāi)吃，而我回想起剛才，還不還意思拿起筷子。
吃完了飯，大家坐在茶幾旁邊喝茶邊聊天。
我們要回家了，回家的路上誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只能聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲和走在雪上發(fā)出的嘎吱嘎吱聲。
回到家，母親把門(mén)一摔，把背包往沙發(fā)上一扔，繃著(zhù)個(gè)臉，大聲對我說(shuō)：“我們家的家風(fēng)禮貌待人，尊敬長(cháng)輩你做到了嗎？”表妹都知道進(jìn)門(mén)要問(wèn)候長(cháng)輩。不等一家之主動(dòng)筷子，你倒先吃上了，姑姑打電話(huà)怎么不和姑姑好好說(shuō)話(huà)，你這樣讓我在叔叔嬸嬸面前多沒(méi)面子。我對媽媽說(shuō)：對不起媽媽?zhuān)义e了，我一定改我不應該沒(méi)有禮貌。
“錯就改就是好孩子，我原諒你了，”媽媽說(shuō)。
家風(fēng)就是一個(gè)家族的風(fēng)貌，只有每個(gè)家族都樹(shù)立良好的家風(fēng)，才能有良好的國風(fēng)。
我們家的家風(fēng)——禮貌之風(fēng)，愿它常駐我家，愿那禮貌之風(fēng)，飄在我們祖國的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文2
家風(fēng)伴我成長(cháng)無(wú)論大家小家都要有一定的家風(fēng)家訓，“國有國法，校有校規，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)，但家風(fēng)家訓是什么呢？今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓吧！
“當老實(shí)人，做老實(shí)事，說(shuō)老實(shí)話(huà)�！本褪俏覀兗业募绎L(fēng)家訓。曾幾何時(shí)，媽媽就時(shí)常在我耳邊嘮叨，做人要誠實(shí)，不能撒謊，而我卻總是不以為然。記得去年有一天，媽媽要去單位開(kāi)會(huì )沒(méi)時(shí)間去給家里人買(mǎi)晚餐的菜。于是，她給了我五十元錢(qián)，把這個(gè)任務(wù)交給了我，我高興地一蹦三尺高，飛快的接過(guò)錢(qián)，跑出家門(mén)，跑向菜場(chǎng)。我拿著(zhù)錢(qián)，順利地買(mǎi)到了菜。忽然看見(jiàn)路邊有個(gè)小攤，許多人都在圍觀(guān)，我忍不住湊上去一看，原來(lái)這是在賣(mài)我期盼已久的水晶貝殼。我一高興，一下買(mǎi)了許多，把錢(qián)花光了。
回到家里，我懷著(zhù)“砰砰直跳”地心把菜交給了媽媽。媽媽看著(zhù)菜滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)：“我以前常去買(mǎi)這些菜，一般都會(huì )有剩10元，你怎么會(huì )用得一分都不剩？”面對媽媽的問(wèn)題，我心虛地說(shuō)：“可能是漲價(jià)了吧！”媽媽“哦”了一聲便走開(kāi)了。第二天放學(xué)，媽媽怒氣沖沖的把我帶回家，嚴肅的地問(wèn)我：“你那幾塊錢(qián)到底花哪里去了？”我見(jiàn)謊言被拆穿了，支支吾吾地說(shuō)：“買(mǎi)水晶貝殼去了�！苯又�(zhù)，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你忘了我時(shí)常是怎么教導你的，要當老實(shí)人做老實(shí)事，說(shuō)老實(shí)話(huà)，你買(mǎi)東西可以，但你必須誠實(shí)！”
雖然這次媽媽沒(méi)有懲罰我，但我卻深深記住媽媽的教導，當老實(shí)人，做老實(shí)事，說(shuō)老實(shí)話(huà)。
家風(fēng)如雨點(diǎn)，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，家風(fēng)給我指點(diǎn)前行道路，伴我快樂(lè )成長(cháng)。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文3
臺燈散發(fā)著(zhù)柔和的光芒，坐在書(shū)桌前，我提筆凝思�；匚栋职值脑�(huà)語(yǔ)，回想成長(cháng)的歲月，內心盈滿(mǎn)一片溫馨……
每天放學(xué)，爺爺奶奶早已準備好可口的飯菜，一家人圍坐在餐桌前，其樂(lè )融融。晚飯后，我負責收拾碗筷，爸爸媽媽忙著(zhù)洗刷清潔。今天，一陣忙碌過(guò)后，我纏著(zhù)爸爸給我講講什么是家風(fēng)。
爸爸看著(zhù)笑瞇瞇的爺爺，然后語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“家風(fēng)就是家訓和家規，咱們老孫家的家風(fēng)可用三個(gè)字概括——孝悌慈�！币�(jiàn)我臉上略有疑惑的表情，爸爸解釋道：“對長(cháng)輩要孝順，對平輩要友善，對晚輩要慈愛(ài)……”玩味老爸的話(huà)，腦海中不禁映現出一幅幅溫暖的畫(huà)面。
前一陣子，太奶奶生病住院了。年近七旬的爺爺奶奶，不顧自己病弱的身體，天天往醫院跑，不辭辛苦地去照顧老人。媽媽常說(shuō)：在老人眼里的孝，不是兒女給他們多少錢(qián)，而是希望兒女陪在他們身邊。有時(shí)，我嫌奶奶和媽媽太嘮叨了，爸爸總是告誡我：要和家人好好說(shuō)話(huà)，不要傷害你最親的人。
父母喜歡讀書(shū)，注重節儉，對我從不溺愛(ài)。學(xué)習之余，父母對我注重自身性格的培養，讓我擁有了良好的交流習慣，堅強獨立的處事風(fēng)格，頑強上進(jìn)的自理能力。每當和親屬家的兄弟姊妹在一起玩耍時(shí)，由于學(xué)會(huì )了謙讓和友好，我常常玩得很盡興，也玩得不亦樂(lè )乎。
從小到大，我都感到自己很幸運，因為每天上學(xué)時(shí)，爺爺至少會(huì )送給我“三千萬(wàn)”：過(guò)馬路時(shí)千萬(wàn)要小心，上課時(shí)千萬(wàn)注意聽(tīng)講，和同學(xué)相處時(shí)千萬(wàn)別占小便宜……最近，奶奶還用自己的零花錢(qián)，給我買(mǎi)了一臺國學(xué)聽(tīng)讀機。每天書(shū)香琴韻相伴左右，讓我多了一分寧靜，少了幾分浮躁。
夜色深沉，情郁心頭，不知不覺(jué)，字跡在筆下流成了一條河。爸爸說(shuō)得對，“孝悌慈”正是我們家的家風(fēng)，這種家風(fēng)，我會(huì )一直傳承下去，直到永遠……
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文4
“家庭是孩子的第一所學(xué)校，而家風(fēng)就是這所學(xué)校的精神風(fēng)貌�！焙⒆又挥性趦�(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。從小，爺爺對我的影響很大，他讓我學(xué)會(huì )了許多事情，讓我有了一種責任感。當初我不知道這叫什么，可現在我知道了，那叫“家風(fēng)”。
直到現在，我還清楚地記得在我小時(shí)候，跟爺爺一起生活。他非常愛(ài)讀書(shū)看報，練書(shū)法。每天早上，他吃完早飯就坐在沙發(fā)上，戴上眼鏡，拿起報紙認真地研讀起來(lái)。而我就在他旁邊學(xué)他的樣子，他看見(jiàn)了，就對我說(shuō)：“來(lái)，爺爺教你識字�！睜敔敯盐規У剿姆块g，他的桌子上擺了好幾支毛筆，一瓶墨水，旁邊堆著(zhù)跟我差不多高的舊報紙。他拿起一張舊報紙在桌上鋪開(kāi)，一筆一畫(huà)地在紙上寫(xiě)了一個(gè)“人”，然后小聲地對我說(shuō)：“要想學(xué)寫(xiě)‘人’就得先成個(gè)‘人’，這就是做‘人’的基本�！�
此后，爺爺每天都會(huì )教我讀書(shū)識字，在爺爺的潛移默化下，我也與書(shū)結下不解之緣。雖只讀到三年級，可我的書(shū)柜塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，隨著(zhù)閱讀量的不斷增加，我的知識也不斷豐富。當我遇到挫折時(shí)，書(shū)給我鼓勵；當我驕傲時(shí)，書(shū)給我告誡。我愛(ài)看書(shū)，是班上的小書(shū)迷；我愛(ài)書(shū)法，我曾多次獲得少年宮舉辦的書(shū)法大賽一等獎。
爺爺不但引導我閱讀求知，還教會(huì )我要勤儉節約。
記得有一天，我看到天空中有幾只顏色鮮艷的風(fēng)箏，我多么想在空中也有屬于自己的顏色��！我多次央求爺爺給我買(mǎi)一只風(fēng)箏，可他就是不答應。無(wú)奈之下?tīng)敔斪约簞?dòng)手做起來(lái)，他準備了幾根木條，兩張舊報紙，兩條長(cháng)長(cháng)的水線(xiàn)。爺爺還讓我跟著(zhù)他一起做，拿著(zhù)自己親手做的風(fēng)箏，別提有多高興！我們成功地放起了風(fēng)箏，仰望之時(shí)，雖然它是暗淡的灰色，但我卻從那里看到了生活；看到了自己的勞動(dòng)成果；更看到了客家人的家風(fēng)。
到現在我才知道爺爺之所以不肯給我買(mǎi)風(fēng)箏，他之所以把舊報紙疊起來(lái)，就是為了勤儉��！在爺爺的耳濡目染下，我也養成了勤儉節約的習慣：做到人走燈熄，不剩飯剩菜，洗完菜的水沖廁所，作業(yè)本寫(xiě)完后當草稿……
這就是我的家風(fēng)——閱讀求知、勤儉節約之風(fēng)，愿它永駐我家，世代相傳。也愿它伴著(zhù)春雨的演湊，和著(zhù)風(fēng)的吟唱，隨著(zhù)云的翱翔，飄在神州大地上，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)！
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文5
家風(fēng)是什么？
家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，是給家中后人樹(shù)立的價(jià)值準則。良好的家風(fēng)代表著(zhù)一個(gè)好家庭的精神面貌，好的家風(fēng)總會(huì )在一個(gè)家庭中潛移默化地影響著(zhù)我們。好家風(fēng)可以是無(wú)私奉獻的精神；也可以是淡泊名利的品質(zhì)；還可以是勤儉節約的習慣。而熱愛(ài)學(xué)習，堅持閱讀，則是我家最引以為榮的家風(fēng)。
我的家人中有很多都是教師，他們都非常喜愛(ài)學(xué)習和閱讀。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀一本好書(shū)就像交了一位益友，在家人們的影響下，我從小就喜歡上了閱讀。
小時(shí)候，爸爸特別注重我的閱讀。在我讀幼兒園時(shí)，他就經(jīng)常給我講各種各樣的故事，讓我看著(zhù)圖片識字。因此，我在上小學(xué)之前就已經(jīng)認識了不少漢字。稍長(cháng)大了一些的時(shí)候，我認識的字越來(lái)越多，自己開(kāi)始會(huì )讀書(shū)了，便漸漸地感覺(jué)到了閱讀的樂(lè )趣。小學(xué)三年級時(shí)，我就已經(jīng)讀了《水滸傳》，《三國演義》，《假如給我三天光明》等中外名著(zhù)了。到了小學(xué)四年級，雖然我讀了很多書(shū)，但是我的作文卻寫(xiě)得不太好。爸爸并沒(méi)有因此批評我，而是耐心地和我溝通，讓我找出寫(xiě)不好作文的原因。后來(lái)我發(fā)現，原來(lái)是因為我平時(shí)讀書(shū)時(shí)走馬觀(guān)花，不做筆記，也從不去用心理解和體會(huì )。于是，爸爸要求我從現在起，每讀一篇文章，都要寫(xiě)讀書(shū)筆記，我心理一百個(gè)不愿意，于是他就給我講了“鑿壁偷光”和“懸梁刺股”的故事來(lái)教育我，并和我一起學(xué)習，不知不覺(jué)地讓我養成了寫(xiě)讀書(shū)筆記的習慣，這個(gè)好習慣真的讓我的作文水平提高了不少，也讓我增長(cháng)了許多知識，我心理別提有多高興了。
從此以后，我就更加喜歡閱讀了，從《從窗邊的小豆豆》到《秘密花園》，從《昆蟲(chóng)記》到《中華上下五千年》，只要一有空，我都會(huì )如饑似渴的撲在書(shū)上，“貪婪”地閱讀著(zhù)。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書(shū)，伴我一年又一年的成長(cháng)，成為了我形影不離的好朋友；書(shū)，成為了我生活和學(xué)習中必不可缺的精神糧食。
家風(fēng)是家庭中影響我們的優(yōu)良習慣或品質(zhì)，一個(gè)家庭擁有了良好的家風(fēng)，就會(huì )使家中的每一個(gè)人受益無(wú)窮。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文6
家庭是雨，孩子是花，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長(cháng)，孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)熏陶下才能出類(lèi)拔萃。
我家的家風(fēng)第一個(gè)就是“嚴”。有多嚴呢？作業(yè)只要錯了一題，媽媽就會(huì )把我訓得暈頭轉向，面目全非，面對媽媽嚴厲的訓斥，我的抗議無(wú)效，就只好乖乖聽(tīng)她的話(huà)改過(guò)來(lái)。所以我的作業(yè)基本都是優(yōu)。
第二個(gè)家風(fēng)就是“勤勞”。媽媽非常勤勞、愛(ài)整潔，家里只要有一點(diǎn)點(diǎn)不滿(mǎn)意的，她就要像強迫癥似的把它變成自己想要的那樣。拖完地，只要看到還有一點(diǎn)點(diǎn)的灰塵，就要再拖一遍。所以家里總是明窗凈幾，十分整潔。在媽媽的影響下，我也有了勤勞愛(ài)干凈的習慣。
我媽媽的學(xué)習能力很強，她常告訴我，她上學(xué)時(shí)的成績(jì)在班上算是前幾名啦！她小學(xué)畢業(yè)時(shí)考上了益陽(yáng)市一中，若不是體育成績(jì)拖累，她可能會(huì )讀上大學(xué)。她在工作上積極上進(jìn)，也影響著(zhù)我的學(xué)習。因此我在學(xué)習上很刻苦，我一定要考上大學(xué)，彌補媽媽沒(méi)有考上大學(xué)的遺憾。
最后，我想說(shuō)，好家風(fēng)養育著(zhù)我，也成就了我！我相信：好的家風(fēng)一定能讓我的前途一片光明。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文7
有一種文化，從五千年的文明深處走來(lái)，帶著(zhù)歷史的芬芳；
有一種精神，如旖旎的春風(fēng)，自血脈之初浩蕩飄拂，綿延至今。
它就是代代傳頌的“家風(fēng)”。
我家的家風(fēng)、家訓就是“孝親敬長(cháng)、正直善良、誠實(shí)守信、寬以待人、嚴于律己”。
爸爸媽媽一直告誡我：百善孝為先！
每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話(huà)，問(wèn)問(wèn)他們在做什么，身體怎么樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。每周的周末，爸爸媽媽都會(huì )帶著(zhù)我一起回家看望四位老人，陪他們聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話(huà)和每一個(gè)舉動(dòng)，都在影響著(zhù)我，我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺，我是他們的開(kāi)心果。就在前不久，我的太祖母因為心臟和血壓疾病需要住院治療。得知情況后，爸爸媽媽就義無(wú)反顧地承擔起了照顧太祖母的責任。住院期間，媽媽每天都會(huì )去醫院，幫太祖母親擦臉，捶背，翻身。爸爸每天除了接送我上下學(xué)，還會(huì )精心地為太祖母準備各種有營(yíng)養的飯菜，送到醫院……在爸爸媽媽悉心照顧下，太祖母提前出院了，全家人圍在太祖母身邊談笑風(fēng)生。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴了我盡孝是最幸福的事情。
爸爸媽媽對太祖母的這份孝心深深地感染著(zhù)我，每天我自覺(jué)地做好自己應該做的事，盡量不讓他們?yōu)槲也傩�。有時(shí)我會(huì )為爸爸媽媽洗一次腳，捶一次背，梳一次頭，買(mǎi)一次菜，做一頓飯。在做這些事情的`時(shí)候，我也感受到了幸福和快樂(lè )！媽媽常說(shuō)，孝敬無(wú)底線(xiàn)，就是說(shuō)對大人盡孝道沒(méi)有最好，只有更好，沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。百孝順為先”，“孝敬無(wú)底線(xiàn)”，我要牢牢記住這幾句話(huà)，從小做一個(gè)孝敬爸爸媽媽?zhuān)酶卸鞯娜恕?/p>
勤勞節儉是我國的傳統美德，在這方面爸爸媽媽也是我最好的榜樣。每次我洗碗、洗襪子的時(shí)候，爸爸都語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“我國是世界上水資源缺乏嚴重的國家之一，特別在我國西部地區，有時(shí)連吃的水都沒(méi)有，我們要是浪費了，他們就更沒(méi)有水喝了。所以我們要節約用水�！痹诎职謰寢尩慕逃�，我學(xué)會(huì )了如何節約生活用水，還學(xué)會(huì )了節約用電，學(xué)會(huì )了變廢為寶……
沒(méi)有規矩，不成方圓。在家風(fēng)的無(wú)言教育下，我慢慢地在成長(cháng)，相信一定能成長(cháng)為一棵參天大樹(shù)！
“孝親敬長(cháng)、正直善良、誠實(shí)守信、寬以待人、嚴于律己”——這條家風(fēng)、家訓浸潤著(zhù)我的心田，伴隨著(zhù)我快樂(lè )地成長(cháng)！
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文8
家風(fēng)，如溪水洗去世事繁雜；
家風(fēng)，如微風(fēng)拂去憂(yōu)傷煩惱；
家風(fēng)，如陽(yáng)光溫暖內心冰涼；
……
家風(fēng)，是每個(gè)家庭不可或缺的一部分，它指引我們健康成長(cháng)、走向成功……
家風(fēng)·孝
俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先”，孝敬父母、孝敬長(cháng)輩便是我們的家風(fēng)。前些年，爺爺因病住進(jìn)了醫院，爸爸媽媽義無(wú)反顧地擔起了照顧爺爺的重任。那段時(shí)間，父母總在醫院與單位之間奔波，他們每天都會(huì )按時(shí)按點(diǎn)到醫院照顧爺爺，為爺爺精心準備飯菜，幾周下來(lái)，爺爺出院了，從未喊苦喊累的父母卻消瘦了不少�？粗�(zhù)父母疲憊的臉龐，我似乎明白了“孝”字真正的含義，他們這份孝心感染了我，在后來(lái)的生活中，我更加懂事了，因為我想讓爸爸媽媽的優(yōu)良品質(zhì)在我身上傳遞，讓“孝”在我家蔓延。
家風(fēng)·誠
爸媽從小教育我“誠信是做人之本”，我們也將這個(gè)“誠”字變作了我們的家風(fēng)。
還記得那次考試，我正為一道數學(xué)難題苦思冥想，當我正在雜亂的思緒中徘徊，企圖找尋正確思路時(shí)，空中飛來(lái)一團白紙，透過(guò)薄薄的紙，我模糊看到了幾個(gè)不大清晰的算式，是那道題的答案！我心動(dòng)了，又猶豫了，只要伸伸手，答案便一目了然，但一想到做人要誠實(shí)，我毅然放棄了這個(gè)念頭。雖然那次我失去了一個(gè)滿(mǎn)分試卷的機會(huì )，但卻因為誠實(shí)覺(jué)得坦然。爸媽知道了這件事，也表?yè)P我做得對，并鼓勵我努力上進(jìn)。我的心中也深深烙下了“誠實(shí)守信”的印記。
家風(fēng)·儉
“勤儉節約”是中國的傳統美德，這也是我們家的家風(fēng)之一。爸爸將出錯的廢紙留下，讓我做演算；媽媽將洗臉的水留下拖地、沖廁所；奶奶將破了的衣物循環(huán)利用……我也學(xué)著(zhù)傳承這一美德，節約用水、隨手關(guān)燈、不浪費糧食、不亂花錢(qián)……從一件件小事中慢慢體會(huì )“勤儉節約”的真諦。
家風(fēng)如春雨，滋潤了我的心田。十二年來(lái)我在“孝”“誠”“儉”的家風(fēng)中努力學(xué)習、健康成長(cháng)，細細品味著(zhù)家庭的優(yōu)良傳統，努力傳承著(zhù)家庭的點(diǎn)點(diǎn)美德。我承諾，不管時(shí)間怎么變化，我將永遠傳承家庭美德，樹(shù)立良好家風(fēng)！
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文9
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，百善孝為先，父母他們都是很有孝心的人，所以在這個(gè)方面，他們給我做了很好的榜樣，在家里，吃飯時(shí)好吃的東西要請長(cháng)輩先吃，平時(shí)要聽(tīng)長(cháng)輩的話(huà)。父母整天辛苦工作，每當父母勞累時(shí)，我會(huì )幫他們做點(diǎn)力所能及的家務(wù)活。
端午節馬上要到了，我們家辦了一個(gè)“包粽子速成班”，因為，我和媽媽都不會(huì )包粽子，唉！
我們準備好了配料，有糯米、紅棗、粽葉，繩子、剪刀等工具，一切就緒，我們三個(gè)人就準備“大干一場(chǎng)”，按照奶奶教的方法，我包了起來(lái)，先把粽葉卷成圓錐形，在里面放點(diǎn)米，然后再放一顆棗，接著(zhù)又把米灑在上面蓋住，眼看就要包好了，可是，十分尷尬的事發(fā)生了，我的粽子竟流了“口水”，一會(huì )兒漏米一會(huì )兒又漏米，最后用了好多粽葉，第一個(gè)終于好了，忙碌了快一個(gè)小時(shí)，終于“畢業(yè)”了。
晚上，爸爸把最大的粽子拿給爺爺吃，爺爺笑瞇瞇地接過(guò)粽子，扒了一層又一層，終于一個(gè)小小的粽子展現在我們的眼前……
吃著(zhù)自己包的粽子，感覺(jué)比平時(shí)的都好吃，又香又甜，因為這是我親手做的……
作為平凡而普通的我們，要努力將優(yōu)良的家風(fēng)傳承下來(lái)，讓它成為一種力量，引領(lǐng)我們健康成長(cháng)。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文10
這個(gè)暑假“家風(fēng)”、“家訓”在學(xué)生中甚是風(fēng)靡，大家各抒己見(jiàn)的發(fā)表著(zhù)自己的見(jiàn)解，但還有些人會(huì )問(wèn)：“家風(fēng)、家訓是什么？它有什么用？”其實(shí)家風(fēng)、家訓就是一個(gè)家的道德標準，它影響著(zhù)我們的品德：做任何事情都要有規矩、懂禮貌、守誠信。
人而無(wú)信，百事皆虛，誠信就是我家的家風(fēng)。幼兒時(shí)期，家風(fēng)就伴著(zhù)我成長(cháng)，只不過(guò)那時(shí)的我懵懵無(wú)知，媽媽只好通過(guò)故事——《狼來(lái)了》來(lái)向我說(shuō)明誠信的重要性。等我上了小學(xué)，媽媽便常常將“人而無(wú)信，百事皆虛”這句話(huà)掛在嘴邊，久而久之，我便記住了這句話(huà)，可卻不能深刻地將它理解。
在學(xué)校，經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)談?wù)搳W比島，還有一位同學(xué)送了我?jiàn)W比島的充值卡。因為好奇，再加上媽媽平時(shí)管的嚴又不讓玩游戲，于是，那天我便趁著(zhù)媽媽去菜市場(chǎng)的時(shí)候，偷偷地打開(kāi)了電腦，玩起了奧比島游戲。正當我忐忑不安的玩的不亦樂(lè )乎時(shí)，媽媽回來(lái)了，我趕緊拔掉插頭，可惜還是被媽媽看見(jiàn)了，她嚴厲地把我批評了一頓，還講了一大篇的道理教育我，講完后又讓我閉門(mén)思過(guò)“消化消化”。后來(lái)我因為偷玩手機游戲，在誠信的“榮譽(yù)”上又低了一截。經(jīng)過(guò)這兩件事后，我大概的了解了那句話(huà)的含義。直到有一次，媽媽讓我在家用手機看優(yōu)秀作文的時(shí)候，我又偷偷地玩起了游戲，“咚咚咚”一陣敲門(mén)聲響了起來(lái)，這讓我萬(wàn)分擔憂(yōu)，整顆心都懸著(zhù)，趕緊退出了屏幕，去開(kāi)了門(mén)�！澳阍诟墒裁�？怎么這么遲開(kāi)門(mén)？”“我……”一時(shí)語(yǔ)塞的我竟不知如何表達，就在這時(shí)，我腦海里突然冒出《狼來(lái)了》里面的小孩子，于是，我一下決心，低著(zhù)頭，閉著(zhù)眼將事實(shí)說(shuō)了出來(lái)，正當我準備接受批評的時(shí)候，沒(méi)想到媽媽卻撫摸著(zhù)我的頭，欣慰地笑了。就在這時(shí)，我瞬間明白了誠信的重要性和它深刻的含義。
如今的我在家風(fēng)的陪伴下一路成長(cháng)起來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)做人的品德。是啊，家為圃，我為苗，家風(fēng)如細雨，潤物細無(wú)聲。苗兒在細雨的滋潤下能茁壯成長(cháng)，我們在家風(fēng)的熏陶下才會(huì )變得出類(lèi)拔萃，讓我們一起乘“風(fēng)”破浪，乘“風(fēng)”而長(cháng)吧！
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