【熱門(mén)】家風(fēng)作文9篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的家風(fēng)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家風(fēng)作文 篇1
老師說(shuō),家風(fēng)是一個(gè)家庭的道德標準,就如同糧食一般,必不可少!有的家庭的家風(fēng)可能是誠信、孝順、團結……我們家,也有家風(fēng),那就是:“勤儉”。每當讀到這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),我都會(huì )不由自主地想到我家的家風(fēng)。
要說(shuō)我家的家風(fēng),首先還要從我的奶奶說(shuō)起!白鋈艘潈,持家要勤儉”!從小奶奶就這樣教育我們,而且她不僅是口頭上這樣說(shuō),還以實(shí)際行動(dòng)來(lái)教育我們:洗完菜的水留著(zhù)沖廁所;洗米水用來(lái)澆花等等。奶奶身上像這樣的節儉事例數不勝數。我們不僅一直把奶奶的話(huà)銘記于心,而且還在奶奶的潛移默化中慢慢也變得節儉起來(lái)了:比如白天盡量不開(kāi)燈,用自然光線(xiàn)看書(shū)、做作業(yè);比如衣服還新,過(guò)年就可以不用再買(mǎi)新的了……
好家風(fēng)代代傳!受奶奶的影響,我爸爸一向也很節儉。有一次,我在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,因為不夠專(zhuān)心畫(huà),所以老是畫(huà)得不夠好,連撕了好幾次,浪費了三、四張白紙。爸爸看到后嚴肅地批評了我,他走到我面前語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你知道嗎?紙是由樹(shù)木做成的,你這樣浪費紙張是等于浪費樹(shù)木,不愛(ài)惜樹(shù)木,是不對的!蔽衣(tīng)了以后心里很慚愧,我在心里暗暗發(fā)誓:我今后一定要做個(gè)節儉的人!
好家風(fēng),代代傳!好家風(fēng)如同雨點(diǎn),潤物細無(wú)聲般地滋潤著(zhù)我,伴我健康成長(cháng)!奶奶把勤儉持家的家風(fēng)傳遞給了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屧儆米约旱男袆?dòng)教導我,作為傳承希望的我,一定不會(huì )辜負他們的期望,我會(huì )用行動(dòng)證明我也是一個(gè)勤儉的人!
家風(fēng)作文 篇2
俗話(huà)說(shuō),有好家風(fēng)就有好家庭。 來(lái)看看我家的家風(fēng)吧。
我的爸爸聰明,善良,勇敢,有愛(ài)心。家里的電視壞了,“啪,啪!”又能看啦!自行車(chē)壞了,“嘎吱,嘎吱!”又能開(kāi)啦!木椅斷了,“吱嘎!”又能坐啦!……瞧,我爸爸是不是很厲害呢?不止如此,我爸爸還是個(gè)“設計師”。家里哪兒不好看,就哪天有空哪天重新裝修。
我的媽媽助人為樂(lè ),幽默,高大。我媽媽在外面玩時(shí),看到別人需要幫忙,只要是自己能做的就一定會(huì )做,絕不拒絕!
我的妹妹可愛(ài),謙虛,調皮。班里的跑步就數她第一,沒(méi)人敢跟她比。我的爸爸為此感到自豪。她的學(xué)習并沒(méi)有為此耽誤。
我滑稽,愛(ài)做手工,愛(ài)為自己找麻煩,腦袋里的奇思妙想來(lái)之不斷。我總是控制不住自己的手,巴不得立馬把作業(yè)變沒(méi),然后去制作自己的新創(chuàng )意。
而我家的家風(fēng)并不是這些,是那顆善良,勇敢,堅強,不屈不撓的永恒的心!爸爸是我們家的頂梁柱,媽媽是我們家的榜樣,我和妹妹卻是家里的希望和那顆心!
外面的天空很湛藍,白云很輕柔。在“這種家風(fēng)”中,有誰(shuí)的家是不溫暖的?我相信,每個(gè)人的家風(fēng)都不是千篇一律,但有一點(diǎn)相同,都要有一顆善良的心!
家風(fēng)作文 篇3
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著(zhù)人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì )茁壯成長(cháng);原生家庭不重視家風(fēng)建設,這個(gè)人在成長(cháng)中就會(huì )走彎路。好的家風(fēng)會(huì )有一些共同的特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學(xué)習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對社會(huì )有突出貢獻的人?梢哉f(shuō),好家風(fēng)打造了兒童成長(cháng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著(zhù)一些亟待解決的問(wèn)題:戀愛(ài)觀(guān)上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì )地位的人由于不重視家風(fēng)建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設的重要性。
家風(fēng)建設的關(guān)鍵在家長(cháng)。家長(cháng)首先要成為家風(fēng)建設的有心人,才能有意識地創(chuàng )立自己的好家風(fēng)、延續自己的好家風(fēng),使整個(gè)家庭與子女受益。各級領(lǐng)導干部尤其要帶頭搞好家風(fēng)建設,帶頭教育好子女。人們習慣于上行下效,領(lǐng)導干部的好家風(fēng)會(huì )對樹(shù)立良好的社會(huì )風(fēng)氣產(chǎn)生十分重要的影響。
家風(fēng)作文 篇4
二戰前,歐洲學(xué)者曾探討,四大古文明為何只有中國文明屹立至今?結論是“可能中國人特別重視家教”。
重視人倫情感,是中華文化的突出特點(diǎn),也是中國人對人類(lèi)文明最突出的貢獻之一。漢字“孝”的形義,不僅是“子”承“老”,而且是“老”傳“子”。中華文化的人倫情義正是通過(guò)家庭代代相傳。
中華的傳統美德深深扎根于百姓日用倫常之中。大儒董仲舒提倡“三綱”:君為臣綱、父為子綱、夫為妻綱。對此應該看到附著(zhù)在其上的封建性,但也要發(fā)掘其中重視人倫的優(yōu)良傳統。有大家曾言“中華文脈已斷”,在以階級斗爭為綱的年代,政治化的倫理獨尊,百姓日常人倫被邊緣化,被沖擊,幾近斷裂。但也應看到,這種判斷未免悲觀(guān)。進(jìn)入新時(shí)期以來(lái),國家不斷對道德方面的綱領(lǐng)性文件進(jìn)行著(zhù)調整,重振日常生活中的倫理與道德建設。例如:1992年中共十四大提出要加強“社會(huì )公德”和“職業(yè)道德”兩大領(lǐng)域建設,十四屆五中全會(huì )加上了“家庭倫理道德”領(lǐng)域,后定為“家庭美德”建設。20xx年十七大又加上“個(gè)人品德”建設——符合傳統儒家先“修身、齊家”,爾后“治國、平天下”的觀(guān)念。與此相應的是引導社會(huì )自覺(jué)履行“法定義務(wù)、社會(huì )責任”之外的“家庭責任”。
思想道德建設,既要有頂層設計,又要從貼近群眾、貼近生活的細微處著(zhù)手,F代心理學(xué)已證實(shí),嬰幼兒的早期記憶影響一生一世。這正合我國的俗話(huà)“三歲看大,七歲看老”。孩童的生活環(huán)境主要是家庭,好家庭是良好的成長(cháng)沃土,好家風(fēng)是優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境,好家教是高尚的精神滋養。優(yōu)良的家風(fēng)與家教,還可對“惡”防微杜漸,20xx年公布的未成年人犯罪情況年度報告說(shuō)明,未成年人犯罪最重要的因素是家庭環(huán)境、家庭教育。倫理感與道德感的養成,當從百姓日常人倫入手,從家風(fēng)入手,從每個(gè)人自小如何待人入手。
家風(fēng)家教的喚醒和建設,是適時(shí)的善舉,是道德建設從社會(huì )細微處抓起的具體措施、實(shí)際行動(dòng),是人倫教化的好載體,是延續優(yōu)良文化傳統的好方式。我們要像搶救文化遺產(chǎn)一樣,梳理傳統文化資源,搶救家風(fēng)家教,激活優(yōu)良傳統的基因,喚醒傳統美德的基因。摒棄舊“三綱”中的糟粕成分,呼吁建設親子愛(ài)、夫妻情、師生義。唯有從社會(huì )最基本的細胞——“家庭”入手,才能夯實(shí)社會(huì )道德大廈的根基。
家風(fēng)作文 篇5
我們中華民族被稱(chēng)為“禮儀之邦”,也就是說(shuō)我們中華民族是一個(gè)有道德,講禮節的高尚民族。
在中國家家戶(hù)戶(hù)都有自家的家風(fēng),我家也不列外,我家的家風(fēng)就是“禮貌待人”,這四個(gè)字已經(jīng)深深印在我的腦海里。
記得有一個(gè)周末,媽媽說(shuō)帶我去買(mǎi)條新裙子,我們興高采烈地出發(fā)了,走到半路上,我們遇見(jiàn)了一位大媽媽?zhuān)瑡寢尯痛髬寢尨蛄藗(gè)招呼,并對我說(shuō)叫聲大媽媽好!我心想:這個(gè)大媽媽我又不認識,不叫也沒(méi)關(guān)系,所以我看了她一眼就往前走了。沒(méi)想到等大媽媽走遠了,媽媽就拉著(zhù)我的手掉頭說(shuō):“我們不去了!蔽乙幌伦舆沒(méi)反應過(guò)來(lái),連忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁囱?”媽媽說(shuō):“你剛才這么不懂禮貌,把媽媽的臉都丟盡了!
我低著(zhù)頭默默地走到家里。媽媽告訴我:如果一個(gè)人沒(méi)有禮貌,就很容易使人對你產(chǎn)生討厭地感覺(jué),長(cháng)久下去,別人就會(huì )遠離你,這樣下去你就很難得到別人地幫助。別人還會(huì )認為你是一個(gè)沒(méi)有教養的人。反過(guò)來(lái),如果你對人有禮貌,別人覺(jué)得你是一個(gè)有良好家庭教育和有修養的人,以后別人見(jiàn)到你都會(huì )喜歡你,如果再加上你的才干和智慧,那你以后做什么事都會(huì )很順利的。所以我們必須從小要養成有禮貌的良好習慣。
媽媽還說(shuō):“只有在有禮貌有文明的環(huán)境中生活才能愉快,人與人之間相處才能更加融洽,那么,這樣就可以減少很多不愉快的事件發(fā)生了。因此,我們必須對“禮貌”十分重視。
我聽(tīng)了媽媽的教導,明白了在日常生活中要懂禮貌,受到別人幫助要道謝;見(jiàn)到長(cháng)輩要問(wèn)好;我們不僅僅在家里要尊敬長(cháng)輩,在外面遇見(jiàn)老師,鄰居或其他長(cháng)輩都要主動(dòng)和他們打招呼。
現在我已經(jīng)習慣這樣做了,大家都認為我是一個(gè)講禮貌懂事的好孩子,作為家里的一員,我會(huì )把我家的家風(fēng)永遠傳承下去,讓良好的家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚光大。
家風(fēng)作文 篇6
我的故鄉在農村,在記憶中,故鄉是一個(gè)美麗的地方,有一望無(wú)際的田園,有那甘甜、清冽的井水,那里清幽、雋永,到處充滿(mǎn)著(zhù)農家的氣息。還有神奇的傳說(shuō),據說(shuō)夏履是當年大禹治水經(jīng)過(guò)時(shí)丟下的草鞋。
綠油油、金燦燦那是農家稻田的顏色。每年春天,就是播種的季節。這時(shí)候,你可以在大片光禿禿的田野上看到農人辛勤的身影。他們的眼神是那么堅定,播撒是那么用心,看著(zhù)一粒粒谷整齊地躺進(jìn)翻好的地里,就像看到希望被孕育一般。
在一片整齊的田野邊,往往流淌著(zhù)河。河水潺潺,緩緩地灌溉著(zhù)岸邊的莊稼。一到夏天,就變成了我們的樂(lè )園。這兒總有許多人在游泳?粗(zhù)他們歡快的樣子,我也真想跳下去和清涼的河水來(lái)個(gè)零距離接觸?墒俏也粫(huì )游泳,只好順著(zhù)河邊走,去抓那出來(lái)透氣的河蚌與粘在青石板下偷懶的螺絲,把它們撈出來(lái),放在奶奶的菜籃子里,帶回家,還讓奶奶做成湯喝,炒螺絲吃。有時(shí)從河邊還可以掰一個(gè)剛長(cháng)好的玉米下來(lái),剝去皮,拉去山頭伯伯似的'胡須,便可以煮了。剛煮好的玉米有一股源于田野的自然風(fēng)味,每每都會(huì )使我饞得直咽口水。
故鄉的農民幾乎每家每戶(hù)都有一口井,趕路的人渴了,便隨便找哪家喝口井水。那井水涼涼的,喝下去爽極了。聽(tīng)大人們說(shuō),這故鄉的井水還含有許多礦物質(zhì)呢!我小時(shí)候也常常跑去井邊亂喝一氣。一到晚上,院子里涼風(fēng)習習,于是大家便都出來(lái)乘涼。我們小孩子當然閑不住了,有的數星星,更多的是捉螢火蟲(chóng)。不一會(huì )兒,大家就把捉來(lái)的螢火蟲(chóng)放進(jìn)透明的塑料袋里,一閃一閃地好看極了!
故鄉隨處可見(jiàn)的小河,忙碌的田野,滿(mǎn)天的星斗,還有那淳樸的民風(fēng)構成了一幅和諧農村圖,讓我陶醉,讓我懷念。
家風(fēng)作文 篇7
家風(fēng)的形成,無(wú)關(guān)家庭貧富,亦無(wú)關(guān)父母文化程度,所關(guān)涉的乃是父母的德行素養。一個(gè)知識分子,可能在教育孩子方面差強人意;一對文盲父母,卻可能培育出良善品德的孩子。
家風(fēng)決定民風(fēng)世情,家風(fēng)重在家教,家風(fēng)貴在立人,它是培養社會(huì )人的起點(diǎn)和決定環(huán)節,受到良好家風(fēng)熏陶的人,啟蒙早,心智全,不僅具有較好的學(xué)識修養、處事技能,而且懂得恭謙有禮,與人處進(jìn)退有度,游刃有余,過(guò)格的事不做,損人的事不為,日三思己過(guò),處處約束言行,從而在公共活動(dòng)、公共交往領(lǐng)域形成和諧的民風(fēng)世情。己所不欲勿施于人,不要求強制他人,只檢討個(gè)人言行得失,則樸實(shí)民風(fēng)、
信義世情盛。
家風(fēng)作文 篇8
自從看了《小鬼當家》這部電影,我就很想要爸爸媽媽讓我當家一天,今天機會(huì )來(lái)啦!
早上,爸爸媽媽早早地上班去了,只有我一個(gè)人在家,我吃了早飯就開(kāi)始看書(shū),家里靜得可怕,突然,我感覺(jué)有人在撬我們家的門(mén)。在這“荒無(wú)人煙”的屋子里,我害怕極了,趕緊躲到了床上,把被子蓋好,原來(lái)是奶奶進(jìn)來(lái)了,我虛驚一場(chǎng),“奶奶,你嚇我一大跳,我以為是賊呢”我上氣不接下氣的說(shuō)!包S銳,你是不是害怕,到奶奶家去吧?”可一想到我今天當家,所以我拒絕去奶奶家。
奶奶走了,家里又恢復了平靜,我心想:是不是應該給媽媽一個(gè)驚喜!把地掃干凈啦!鞋子擺整齊啦……!皨寢尰貋(lái)一定很高興”。
當家風(fēng)波(中)可惡的老爸
時(shí)間過(guò)得真快!已經(jīng)中午了,我要做面條吃,我先把水燒開(kāi),再把面條放進(jìn)去,然后把調料放好,香噴噴的面條出爐啦!我還煮了一個(gè)雞蛋呢,這餐飯我吃得真爽,我剛吃完,爸爸就回來(lái)啦!“爸爸,你不是讓我當一天家的嗎?怎么你就回來(lái)啦!”“老爸不放心,你就當半天家吧”
當家風(fēng)波(下)羽毛球比賽
我和老爸就這樣吵來(lái)吵去,爸爸還是成了跟我“打嘴仗”的“俘虜”,我以為爸爸就這樣讓我當一天家,沒(méi)想到他說(shuō):“兒子,我們來(lái)打一場(chǎng)羽毛球比賽,誰(shuí)勝了,就聽(tīng)誰(shuí)的!薄昂,我同意”。
比賽開(kāi)始了,我做好了接球的姿勢,爸爸發(fā)了個(gè)近球,我心想:“爸爸那鬼鬼祟祟的樣子是要干什么?”我把球挑了回去。
!中計了,爸爸發(fā)近球是為了讓我挑球,我一挑,他就用“高空殺”,結果我失去了本場(chǎng)比賽的第一分,我也不甘示弱,接著(zhù)打了幾個(gè)殺球,但爸爸像中了魔一樣,每個(gè)球都接得穩穩當當,這時(shí)比賽已經(jīng)結束,他18分,我13分,我輸了,今天我只能當半天家啦!
家風(fēng)作文 篇9
每個(gè)家庭都有家規,家訓,沒(méi)有規矩不成方圓。從小養成良好的習慣長(cháng)大后才能立足社會(huì )。
最近我們在學(xué)習《弟子規》,其中有句:“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶!敝v的是在家要孝順父母,父母叫我們的時(shí)候要及時(shí)回答,不要慢吞吞的。父母要求我們做什么要立刻去做,不要推托、偷懶。
記得有一次我正在看電視,媽媽下班回來(lái)問(wèn)我:“一澤,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?周末打算去哪兒玩啊?”當時(shí)電視演的是我最?lèi)?ài)看的《火力少年王之傳奇再現五》,我已經(jīng)融入電視里的情節中了,幾乎就是兩耳不聞窗外事。就在這時(shí)電視突然關(guān)了,我以為是停電了,我抬頭一看燈還亮著(zhù),就在我還不知道是怎么回事時(shí)媽媽生氣的站在我面前說(shuō):“不管誰(shuí)跟你說(shuō)話(huà)的時(shí)候要仔細聽(tīng),這是對人的基本尊重!拔疫@才意識到事情的嚴重性,是我做錯了。我主動(dòng)向媽媽承認錯誤,并保證以后不再犯類(lèi)似錯誤。自從這件事之后,我對《弟子規》有了更深的理解。
勤儉節約也是我們中華民族的傳統美德!颁z禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!斑@是每個(gè)人都耳熟能詳的詩(shī)句,也讓我懂得了勞動(dòng)的艱辛。我偶爾也是把吃不了的飯倒掉,有很多很多小朋友生活在貧困地區,他們吃不飽,穿不暖,買(mǎi)不起學(xué)習用具,更沒(méi)有零食吃,而我們還在浪費想想真是慚愧啊!我們應該從自身做起,把勤儉節約落實(shí)到行動(dòng),而不是一句口號。
家風(fēng)是中華民族的傳統美德,是一個(gè)家庭的全貌,我要好好牢記并發(fā)揚光大。
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