有關(guān)家風(fēng)的作文（通用15篇）
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的有關(guān)家風(fēng)的作文（通用15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家風(fēng)的作文1
俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩，不成方圓”，也就是說(shuō)國有國法，校有校規，家有家風(fēng)，我們家的家風(fēng)是：好好做人，謙虛做人。家人們從小就教育我怎么做人。
爸爸教我守信。一年級的一個(gè)星期天，因為我表現好，所以爸爸讓我玩了一個(gè)小時(shí)的電腦。由于玩的太高興了，玩著(zhù)玩著(zhù)，一不小心玩的超時(shí)了。爸爸走過(guò)來(lái)，一下子關(guān)了電腦，我說(shuō)：“爸爸，別這么小氣，再讓我玩會(huì )兒?jiǎn)h�！卑职只卮鸬溃骸昂⒆�，不是說(shuō)不讓你玩電腦，如果你以后做事還這樣不守信，就沒(méi)人會(huì )相信你的�！�
媽媽教我謙虛。二年級的一次考試，我考了全班第五名。我得意洋洋地回家，告訴了媽媽這個(gè)好消息。媽媽夸了我幾句，還說(shuō)：“孩子，下次還要繼續努力，要記住‘天外有天，人外有人’這句名言�！�
姑姑教我誠實(shí)。有一次，我和幾個(gè)小伙伴在家里玩，我一不小心打碎了姑姑最心愛(ài)的花瓶，姑姑問(wèn)我們是誰(shuí)打破的，我怕挨打，就沒(méi)有承認。后來(lái)，我發(fā)現自己的做法是不對的，就向姑姑道歉，姑姑原諒了我，并意味深長(cháng)地說(shuō)：“花瓶不重要，重要的是你誠實(shí)不誠實(shí)，如果你不誠實(shí)，以后就沒(méi)人愿意和你做朋友�！�
家風(fēng)是潛移默化的，好的家風(fēng)也是正能量的一種表現。正因為有家人從小對我的教導，在我成長(cháng)的道路上循循善誘，培養了我的優(yōu)秀品質(zhì)，才能使我成為一名懂禮貌的孩子。
自古以來(lái)，我國就有禮儀之邦的美稱(chēng)，而作為祖國的未來(lái)，我更應該把這種精神發(fā)揚下去，才能夠做到無(wú)愧于祖先，無(wú)愧于父母對我的教誨。
家風(fēng)的作文2
作為老一輩人的姥姥，深知過(guò)去生活的不易，因此，姥姥傳給我們的家風(fēng)是“勤儉節約”。
記得小時(shí)候，我翻箱倒柜地尋找一本書(shū)時(shí)，無(wú)意間看到了姥姥的衣服和襪子。其中，有幾件衣服上面還有補丁，而每只襪子上都有一塊或幾塊補丁。我看到后，覺(jué)得十分好笑，都什么年代了，進(jìn)超市就能買(mǎi)到新衣服，家里又不缺錢(qián)，姥姥怎么還穿打補丁的衣服呀！我拿著(zhù)衣服去問(wèn)姥姥。姥姥看了看衣服，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“雖然現在生活好了，但我們不能忘記以前的艱苦生活，還要繼續保持艱苦樸素的生活習慣才行。這些衣服穿著(zhù)挺舒服的，有個(gè)小洞，補一補照樣能穿，不用再買(mǎi)新的”。我聽(tīng)了，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
上一、二年級時(shí)，我都是一年換一個(gè)書(shū)包，三年級升四年級時(shí)，姥姥認為我的書(shū)包還能用，就不讓媽媽給我買(mǎi)新的了。開(kāi)學(xué)了，我發(fā)現同學(xué)們都換了新書(shū)包，只有我還用舊書(shū)包，覺(jué)得很沒(méi)面子，一整天都在和姥姥生氣�，F在想起來(lái)，我覺(jué)得姥姥是對的。
受到姥姥潛移默化的影響，我的媽媽也學(xué)會(huì )了節約。我們不再像以前那樣花錢(qián)大手大腳，再也不一見(jiàn)到喜歡的東西，不管有沒(méi)有用就買(mǎi)了。我把我節約下來(lái)的每一分錢(qián)都放進(jìn)了我的存錢(qián)罐，我相信姥姥的話(huà)“不要小瞧每一分錢(qián)，一分錢(qián)也有很大用處呢！”
作為家風(fēng)的傳承人，我要把勤儉節約的家風(fēng)繼續發(fā)揚下去，為社會(huì )增添正能量！
家風(fēng)的作文3
從我記事起，媽媽總是教導我要做個(gè)正直、善良，熱心助人的人。在我們家漸漸形成了一種默契：不管看到身邊誰(shuí)有了困難，總要去幫一把。
很多次我們出門(mén)，經(jīng)常會(huì )看到一些殘疾人，在向過(guò)路的人尋求施舍。媽媽總會(huì )讓我拿著(zhù)幾元錢(qián)去輕輕地放在他們的手里，她說(shuō)：“幾元錢(qián)雖不多，但也可以讓他們吃上一頓熱乎乎的飯菜，讓他們感覺(jué)到世間還有溫暖�！碑斘铱吹剿麄兏兄x的眼神時(shí)，我才真正體會(huì )到了助人為樂(lè )的幸福。
在家里，媽媽和爸爸還教會(huì )我要勤儉節約。他們說(shuō)：“一絲一線(xiàn)，一餐一飯，都要想到勞動(dòng)人民的不易，所以，不能奢侈浪費�！彼悦看纬燥�，我都要吃得干干凈凈，不剩一個(gè)米粒。平時(shí)不隨便向大人要零花錢(qián)，對于自己的零花錢(qián)，總是合理計劃，把它用到最需要的地方，買(mǎi)一些文具書(shū)本之類(lèi)的學(xué)習用品。媽媽和爸爸說(shuō)得對，勤儉是傳家寶，是中華民族的傳統美德，不能因為富裕了就丟掉。今天我們的富裕生活是老一輩勤儉節約的成果，我們要對得起祖先，對得起大自然的恩賜。
尊老愛(ài)幼也是我們的好家風(fēng)。爸爸媽媽告訴我：奶奶年紀大了，腿腳不便，她出門(mén)，我就是她的“小拐棍”。我慢慢地扶著(zhù)奶奶走在街上，祖孫倆的笑聲飄得很遠很遠。奶奶有什么好東西總是舍不得吃，一定會(huì )留給我這個(gè)“開(kāi)心果”。我相信，和睦的家庭會(huì )永遠幸�？鞓�(lè )！
家風(fēng)的作文4
如果說(shuō)，家庭是農田，那么孩子就是農田中的一顆小苗，家風(fēng)就是雨，只有雨的滋潤，小苗才會(huì )健康成長(cháng)，只有良好的家風(fēng)，孩子才會(huì )養成好習慣。家風(fēng)，幫助著(zhù)我成長(cháng)。
在家里，父母經(jīng)常教育我如何做人。例如：禮貌善良虛心誠實(shí)寬容，這些都是做人的基本原則。他們還教育我，禮表儀態(tài)一定要好，如：衣著(zhù)整齊，見(jiàn)到別人問(wèn)聲好等。記得那一次，為了得到一個(gè)好玩的小皮球，我和朋友打起架來(lái)了，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。爸爸走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“做人要寬宏大量��！這樣才是個(gè)好孩子�！卑职值脑�(huà)深深地教育了我，從此以后，我牢記于心。
爺爺經(jīng)常也對我說(shuō)：“孩子呀，現在的生活多美好呀！我們一定要珍惜它。平常生活中，要節約用電節約用水珍惜糧食，還要尊老愛(ài)幼，見(jiàn)到老人扶一扶，見(jiàn)到需要幫助的幼兒幫一幫�！彼沁@么想的，也是這么做的，他正在用行動(dòng)教育著(zhù)我。
這些文明家風(fēng)一直伴隨著(zhù)我，并幫助著(zhù)我成長(cháng)，它讓我養成了好習慣，好品質(zhì)，樂(lè )于助人，拾金不昧，誠實(shí)，尊老愛(ài)幼……這些都與長(cháng)輩平時(shí)的教育有著(zhù)親密關(guān)系。是的，一個(gè)中國人，就必須有著(zhù)良好的文明家風(fēng)。
樹(shù)立端正的家風(fēng)，是值得弘揚的民族文化。家風(fēng)，也正是成長(cháng)道路上的基礎，這正如y一句名言：“家庭教育是孩子成長(cháng)過(guò)程的基礎性教育，良好的家風(fēng)是未成年人成長(cháng)的基石。家風(fēng)，是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著(zhù)下一輩的成長(cháng)�！蔽拿骷绎L(fēng)助我成長(cháng)！
家風(fēng)的作文5
論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓，“國有國法，校有校規，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)，但家風(fēng)家訓是什么呢？今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓吧。
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣，家里的風(fēng)氣好不好就會(huì )影響到子孫后代。我們中國的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓，我家自然也不例外，我家的家風(fēng)是以德立家，以德治家，團結向上，孝敬父母。父母一直告誡我，百善孝為先。家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走的更遠。銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎。
我家的家訓是尊敬老師、長(cháng)輩，勤勞節儉，懂得持家，鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響，把勤勞、節儉的作風(fēng)來(lái)規范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀(guān)。我會(huì )努力去做，同時(shí)也會(huì )影響周?chē)娜�，讓他們也做到。我現在還能主動(dòng)向長(cháng)輩們問(wèn)好，同學(xué)之間搞好團結，有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾，是我的錯一定主動(dòng)向同學(xué)道歉，不是我的錯也不追究，退一步海闊天空嗎！
自己的事情自己做，作業(yè)做完了，才能有娛樂(lè )時(shí)間。當天的事情當天做，不能拖拉，每天要運動(dòng)，養成良好的習慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓能讓我更加了解到了中國文化的進(jìn)步，讓我們踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才，長(cháng)大為國家做出更大貢獻。
我希望我家的家風(fēng)家訓能世世代代傳承下去，家風(fēng)家訓是一種正能量，我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己。要從每個(gè)家庭做起，弘揚民族精神。
家風(fēng)的作文6
家風(fēng)是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個(gè)家庭必不可少的一部分。而在我們家，也有家風(fēng)，我每天在良好家風(fēng)的熏陶下，學(xué)會(huì )了勤儉節約，尊老愛(ài)幼，明知事理。
在我十六歲的時(shí)候，姥姥突然得病了，而且是在晚上，媽媽得只消息后就立刻去看姥姥，當媽媽看到姥姥發(fā)病時(shí)那痛苦的樣子非常害怕著(zhù)急。我聽(tīng)媽媽說(shuō)，她那時(shí)都被嚇壞了。由于突發(fā)得病得病再加上年齡的原因，使姥姥癱臥在床，身子不能動(dòng)，只能躺著(zhù)，生活不能夠自理。剛開(kāi)始的時(shí)候，姥姥的子女們對她都很好，可是時(shí)間一長(cháng)，就都沒(méi)有耐性了。媽媽實(shí)在看不下去了，所以把姥姥接到了我們家里。
媽媽每天都會(huì )給姥姥按摩，因為這樣可以使姥姥感到放松，舒適。媽媽多次為姥姥感到傷心，我覺(jué)得姥姥太不容易了，一輩子為她的兒女操勞，卻不報有一絲的回報。一生坎坎坷坷。
孝敬老人是中華民族的傳統美德，他會(huì )使人感到快樂(lè )。每當有人問(wèn)媽媽為什么要把姥姥接到家里來(lái)？媽媽得回答是這樣的：一個(gè)人所做的事情可以看出她是一個(gè)什么樣的人，是否有孝心。孝順老人的人會(huì )得到回報。
我有時(shí)會(huì )和媽媽一樣；給姥姥喂飯，當我看姥姥時(shí)，我看見(jiàn)了姥姥眼睛里泛起了紅光，我感到了惋惜。姥姥當時(shí)興許是在向我表達她的痛苦，也許是在感謝我，也是是感動(dòng)了。
樹(shù)立和繼承端正良好的家風(fēng)；是“正能量”的傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì)，我們的家，我們的社會(huì )一定會(huì )更加和諧，更加幸福。這樣就是我家的家風(fēng)，大家也一起來(lái)曬曬你們家的家風(fēng)吧。
家風(fēng)的作文7
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)；孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前�，我們的大家庭也是因為讀書(shū)而蒸蒸日上。在我們這個(gè)大家庭里，人人都喜歡讀書(shū)，抽空讀書(shū)。我的爸爸就是最好的一個(gè)例子，只要一有空就翻起書(shū)，在書(shū)的海洋中享受著(zhù)閱讀所帶來(lái)的快樂(lè )與智慧。書(shū)架上擺放著(zhù)各種各樣的書(shū)：四大名著(zhù)、《獅城舌戰》、《隨想錄》等等，應有盡有，這些都是爸爸以前看過(guò)的書(shū)，現在，爸爸把這些書(shū)送給了我，希望我也可以像他一樣喜歡讀書(shū)，好好讀書(shū)。
在遇到困難的時(shí)候，不氣餒，繼續努力，這是我們家庭最優(yōu)秀的品質(zhì)。我的媽媽?zhuān)且粋�(gè)生意人，從一個(gè)入門(mén)菜鳥(niǎo)，到一個(gè)生意大師，這期間歷經(jīng)了無(wú)數困難與失敗，但是，這是多年來(lái)，媽媽從未放棄過(guò)生意，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走穩每一步�，F在，媽媽做的是國外品牌，每隔三個(gè)星期跑一次韓國。媽媽從來(lái)沒(méi)有雙休日、節假日。在我們快樂(lè )的玩耍時(shí)，媽媽在做生意，其他人放假那是媽媽最忙的時(shí)候。當事業(yè)取得成功時(shí)，媽媽沒(méi)有驕傲，繼續努力奮斗。正如人們所說(shuō)：“勝不驕，敗不餒�！�
從小的耳濡目染，加上父母的諄諄教誨，讓我養成了勤奮好學(xué)、樂(lè )觀(guān)向上、不怕吃苦的好家風(fēng)。我一定要讓這種家風(fēng)一代一代地傳承下去。
家風(fēng)的作文8
俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先”，不錯，我的家鄉確實(shí)是以孝當先，個(gè)個(gè)人家的子女長(cháng)大后首當其沖的一件事是：這就是孝敬老人、父母。
幸運的我有個(gè)哥哥，哥哥是怎樣孝敬爸爸媽媽的舉動(dòng)，我都一點(diǎn)一點(diǎn)的記在腦海里。
還記的我九歲的時(shí)候，哥哥已經(jīng)畢業(yè)了，并且掙到了錢(qián)。果不其然，哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天，哥哥從上�；貋�(lái)，興沖沖的告訴我們一家，說(shuō)掙到錢(qián)了。我們都為哥哥高興。
當天，哥哥開(kāi)著(zhù)新車(chē)帶著(zhù)爸媽去了南通的老天寶黃金店，說(shuō)是為媽媽買(mǎi)黃金，就當是孝敬媽媽。因為：以前沒(méi)那么富裕，現如今社會(huì )條件改變了，當然要“炫耀”一番啦。哥哥給媽媽精挑細選的耳環(huán)與戒指，媽媽整天跟別人炫耀說(shuō)“唉呀，我兒子有出息了，都懂的孝敬我們啦！”這些一點(diǎn)一滴我都記在腦海里，等到我長(cháng)大的那一天，像哥哥那樣孝敬父母。也許，那一天，我將做的比哥哥還要好。
也許，“孝”這個(gè)字說(shuō)簡(jiǎn)單也不為簡(jiǎn)單，說(shuō)不容易，也并不是那么的.苛刻。孝，不過(guò)就是陪陪老人，孝敬父母；孝，不過(guò)就是為父母端上一杯溫暖的茶；孝，不過(guò)就是為了父母而送上一句噓寒問(wèn)暖的話(huà)語(yǔ)。我想，再也沒(méi)有什么事比孝敬父母更為重要的了。
我的家風(fēng)不過(guò)如此，“孝”這個(gè)字永遠刻在我的心頭。
家風(fēng)的作文9
家風(fēng)，塑造孩子的無(wú)形力量家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。
著(zhù)名法國作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體。它一面成長(cháng)，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(cháng)過(guò)程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造，”從而也足見(jiàn)家風(fēng)的重要了。
家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語(yǔ)言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(cháng)的第一空間，在孩子身上處處會(huì )烙有家風(fēng)的印記。家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著(zhù)孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀(guān)、人生觀(guān)、性格特征、道德素養、為人處事及生活習慣等，每個(gè)方面都會(huì )打上家風(fēng)的烙印。
家風(fēng)的作文10
在學(xué)校，在路上等等一些地方，都能夠看到一些同齡人，或者比自己大的，比自己小的一些人。在學(xué)校，有的人溫文爾雅的，有的人卻總是在校內校外打架的，有的甚至打殘了，這種人都是家風(fēng)不好的，爸媽管不住。
在路上，你正在走路的時(shí)候突然從你身邊飛過(guò)一輛車(chē)，速度快極了，還會(huì )發(fā)出嘟嘟的聲音他們通常覺(jué)得他們這樣很帥，但是他們想沒(méi)想過(guò)路人會(huì )怎么想，一些年齡大的爺爺奶奶會(huì )受不了，中等年紀的會(huì )覺(jué)得他們很傻，我記得一個(gè)阿姨曾說(shuō)過(guò)他的兒子。
阿姨說(shuō)，他兒子買(mǎi)了一輛酷車(chē)，7000多，然后又改裝了，花了3000多，這一輛車(chē)加起來(lái)就10000多了，誰(shuí)知道還沒(méi)騎多長(cháng)時(shí)間就被人偷了，阿姨說(shuō)，那你騎我的吧，他兒子說(shuō)，你車(chē)不好看，我坐公交車(chē)，這種人都是爸媽很寵他，就是這種寵他，讓他變成愛(ài)打架，花錢(qián)如流水的孩子。再看看那些乖巧的孩子，她們家肯定家風(fēng)很好，不讓他們的孩子亂混，以后有個(gè)好工作，有個(gè)好家庭，那些愛(ài)打架的，他們一般都沒(méi)有好下場(chǎng)。
家風(fēng)在每個(gè)家庭了起著(zhù)重要的作用，這會(huì )讓孩子們有規則意識，那些家風(fēng)不好的，他們可能就這么亂下去，有些人覺(jué)得這樣做可能不好，就改邪歸正了。
家風(fēng)的作文11
家風(fēng)如一杯酒，清香甘冽；家風(fēng)像一壺茶，醇厚芬芳；家風(fēng)似一朵花，芳香撲鼻。我家的家風(fēng)是：“百善孝為先”。
從我記事那天起，爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴，家里的大小事情，爸爸媽媽都會(huì )聽(tīng)取爺爺奶奶的意見(jiàn)。有時(shí)奶奶發(fā)脾氣，爸爸總是陪著(zhù)笑臉。事后還不忘教育我：“奶奶年紀大了，有時(shí)事情做得多，就會(huì )有脾氣，我們要讓著(zhù)她�！鼻澳晔罴�，爺爺生了一場(chǎng)大病。
一個(gè)暑假，爸爸在縣城和龍田之間穿梭。后來(lái)爺爺到縣中醫院住院，媽媽每天照顧病重的爺爺，并給他做他最喜歡吃的甲魚(yú)湯和鱔魚(yú)湯，這些我都看在眼里。后來(lái)，爺爺去世了，只剩下奶奶一個(gè)人在農村老家，非常孤單。爸爸每個(gè)周末開(kāi)車(chē)200多里回去陪她。有一次，爸爸聽(tīng)姑姑說(shuō)奶奶在家摔了一跤，很著(zhù)急，急忙趕回去給她買(mǎi)藥。平時(shí)只要有時(shí)間，爸爸媽媽就帶我一起回去看奶奶，我看著(zhù)他們陪奶奶說(shuō)話(huà)、下棋，給她剪指甲、盛飯，幫她洗碗筷。就在這一刻，我暗暗下定決心，以后也一定會(huì )像爸爸媽媽一樣，做孝順的女兒。
家風(fēng)如春雨，潤物細無(wú)聲，隨風(fēng)潛入我的心靈，給我的人生留下了豐厚的精神財富，無(wú)論何時(shí)，我都會(huì )銘記：“百善孝為先�！�
家風(fēng)的作文12
想知道我們家的家風(fēng)是什么樣嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
對于我來(lái)說(shuō)家風(fēng)是，吃飯先讓長(cháng)輩吃。一個(gè)寒風(fēng)刺骨的晚上，我坐在桌前虎視眈眈地望著(zhù)桌上香噴噴的飯菜猶如一下令就會(huì )吃完桌上的飯菜。我實(shí)在忍不住了，就拿起了筷子，裝備向桌上的飯菜驚行猛攻�？梢簿驮谶@時(shí)，爸爸阻止了我，并且嚴厲地斥責了我一通：“爺爺，在哪里辛辛苦苦的做飯，你還不去幫幫爺爺！”。直到我把爺爺做的最后一道菜端上來(lái)，才坐下來(lái)吃飯。
媽媽總喜歡給我講她小時(shí)候的故事。同時(shí)反復的告誡我：“在學(xué)校里不要跟同學(xué)們磨牙，有同學(xué)打你回來(lái)告訴我，我去告訴你們周老師去�！苯逃乙c同學(xué)們和睦相處，不要為一點(diǎn)小事而斤斤計較，小學(xué)時(shí)光只有六年應怪好好珍惜。媽媽的這幾句話(huà)在我心中久久回蕩！這是我家的家分是和睦相處，平易近人。
一次在回家的路上，我就撿起幾塊小石子扔向那條狹窄的小路，奶奶“老太婆吃苦瓜——苦口心婆”地對說(shuō)：“你怎么這樣做還不快撿起來(lái)，你難道忘記了上一次騎自行車(chē)摔倒的痛了嗎？”我下意識的摸了摸右手，趕緊彎下腰來(lái)，撿起了小石子。
怎么樣？現在知道我們家的家風(fēng)是什么樣的吧！
家風(fēng)的作文13
“誠實(shí)、守信、努力、奮進(jìn)”。這就是我家的家風(fēng)。
從我記事時(shí)起，媽媽就教育我做一個(gè)誠實(shí)的人。我記得她給我講的第一個(gè)故事就是《狼來(lái)了》。故事中的小男孩因為撒謊差點(diǎn)丟了性命。從此我就記住了要做個(gè)誠實(shí)的人。不然就會(huì )吃苦頭的。
我的爸爸媽媽都是非常守信的人。答應別人的事，都會(huì )想盡一切辦法去辦到。有一回，媽媽答應我包餃子吃�？墒�，正要去買(mǎi)韭菜，突然下起了傾盆大雨。我心想：“一定吃不到香噴噴的餃子了�！睕](méi)想到，媽媽冒雨出去買(mǎi)了韭菜，做了好吃的餃子。在爸爸媽媽的影響下，我也是一個(gè)非常守信的人。
至于"努力、奮進(jìn)"嘛，這也是父母常掛在嘴邊的話(huà)。他們也正是這么做的。爸爸一直在很努力的賺錢(qián)養家。即使生意遇到困難的時(shí)候，也沒(méi)有放棄，努力尋找新的機會(huì )。媽媽一直在很用心的照顧我們這個(gè)家庭，而且也正在創(chuàng )建自己的事業(yè)。我要向他們一樣，好好學(xué)習，爭取一天比一天進(jìn)步。
家是苗圃，孩子是樹(shù)苗。小苗只有在好的苗圃里，才能茁壯成長(cháng)。孩子只有在良好家風(fēng)的熏陶下，才能成為有用之才。我的父母為我樹(shù)立了一個(gè)好的家風(fēng)。我一定要按照家風(fēng)去做一個(gè)好孩子。
家風(fēng)的作文14
家風(fēng)是一家的道德標準，是一個(gè)家必不可少的成分，而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
“處世為人理應與人為善”從我小時(shí)候，爸爸媽媽教育我要尊重長(cháng)輩，做人要誠實(shí)，不干壞事，不說(shuō)臟話(huà)。在與小朋友的交往中要友善，不要對小事斤斤計較，傷了和氣。做一個(gè)寬容、有涵養的女孩。在嚴格要求我的同時(shí)，爸爸媽媽也在生活中盡量創(chuàng )造好的環(huán)境，他們約定好盡量不當著(zhù)我的面吵嘴和談?wù)摯笕酥g的“爭斗”，希望在我面前呈現的都是善良的一面。
“用財太奢最可恥”這也是我們家的家風(fēng)，爸爸媽媽時(shí)常告訴我要節儉，不能攀比浪費，不要攀比別的孩子的吃穿，但在衣著(zhù)得體方面一定要像表現好的孩子看齊，衣服要干凈，不能弄得皺皺巴巴的，黑乎乎的，自己物品要擺放整齊有序。媽媽會(huì )給我足以自己支配的零錢(qián)，但是自己必須學(xué)會(huì )理財，什么時(shí)候該花，什么時(shí)候應該節約。記得有一次，學(xué)校舉行“大廟會(huì )”活動(dòng)中，我很合理地運用了自己的零花錢(qián)，也為災區小朋友捐獻了我自己的零花錢(qián)。
父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子，的品質(zhì)，就是從中培養起來(lái)的。
我相信，不管將來(lái)社會(huì )怎么變化，我們都要做一個(gè)誠實(shí)本分的人，這就是我們家最基本的家風(fēng)家訓。
家風(fēng)的作文15
“校有校規，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)，但一問(wèn)道“家風(fēng)是什么？你家有什么家風(fēng)？不用擔心，今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。
爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當年的艱苦生活，告誡我：“現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦，否則不能干成什么大事”！爺爺還教導我“吃得苦中苦，方為人上人”。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才。也許這就是“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚……”吧！
每次外出做公交時(shí)，媽媽總會(huì )叮囑我，上車(chē)后看到老爺爺老奶奶都得主動(dòng)讓座。爸爸就經(jīng)常對我說(shuō)：“一個(gè)人要知足，要知道感恩，孝順長(cháng)輩回報他人�！备改付际呛苡行⑿牡娜�，所以在這個(gè)方面，他們給我做了很好的榜樣。爺爺奶奶每次來(lái)我家時(shí)，爸爸總是會(huì )給他們添茶倒水，我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子給其它客人添，還會(huì )偶爾給客人們送上幾句祝福語(yǔ)，客人們看我這么懂事，不由得連連稱(chēng)贊我是個(gè)懂事的好孩子。
爸爸經(jīng)常在一些有坡度的路上幫老爺爺老奶奶推三輪車(chē)，爸爸常常跟我說(shuō)“舉手之勞，對方很開(kāi)心，自己也很開(kāi)心”。
今天，我已養成了樂(lè )于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著(zhù)不可分割的關(guān)系。
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